电子天平室管理制度

2022-08-08

在当今社会生活中,我们逐渐认识到制度的重要性,制度是人类社会人们行为的标准。我想学习制定制度,但不知道该如何写?以下是小编为您整理的《电子天平室管理制度》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:电子天平室管理制度

分析天平室管理制度

1.分析天平是进行准确称量的精密仪器,为了保证称量结果的准确度,保护分析天平不受损坏,必须正确地使用分析天平。

2.学生在使用分析天平前,必须认真阅读有关教材和实验指导书,明确分析天平的结构和称量原理,严格按照操作规程进行称量。

3.学生必须在实验教师的带领下进入分析天平室,按实验室的安排固定使用分析天平,不得随意调换。称量时要认真听从教师的讲解和指导。

4.不得在分析天平室高声喧哗,不得做与本次实验无关的事情。

5.要注意维护室内的清洁卫生,室内不得吸烟和随地吐痰,不得乱丢纸屑和杂物。每班学生称量实验结束,要安排一次卫生扫除,进行卫生扫除时不得造成尘土飞扬。

6.称量结束,要关闭天平,取下被称量物体和砝码,切断电源,关闭天平箱门,清洁台面,罩上天平罩。对分析天平的工作状况都要记在特设的记录本上备查,并签名和注明使用时间,由指导教师负责督促完成并经指导教师检查后方可离开。

7.在每次称量实验完成后,由实验指导老师向实验室签字(指实验名称、实验专业班级学生及人数)、并作好仪器使用记录,经实验室认可后实验结束。

8.实验指导教师每学期应向实验室申报使用实验室具体仪器的专业班级人数,由实验室协调安排使用的仪器及时间。

9.教师临时使用仪器需要提前两天向实验室预约,由实验室协调安排确定使用时间。

10.学生实验中任何有关实验安全问题,皆可询问实验指导老师。发生事故,必须立即报告,及时处理。学生仪器使用及实验课期间,安全责任由指导教师负责。

第二篇:电子商务实训室管理制度

1.学生进入机房应按指定的位置入座(如按座位号等),上机座位一经确定应一直固定,直至本学期课程结束。如确需更换座位需向老师报告,经上课老师批准后方可进行更换。

2.学生就座后须先检查自己所坐的位置(课桌表面、主机、显示器、座椅等)是否有损坏,包括用笔乱涂乱画等,然后按操作程序开启电源,检查自己所用设备及软件是否正常。如有异常情况应及时向上课老师和机房管理老师汇报,否则后果自负。

3.学生在上机操作的过程中,必须按照上课老师的要求使用与课程相关的计算机软件,不得使用其它无关软件。

4.学生不得利用计算机玩游戏软件,严禁利用计算机做违法违纪的事情;严禁利用计算机浏览、制作及传播反动、黄色淫秽的软件、图片及文件等,违者需承担一切维护的费用和法律责任。

5.学生不得私自装拆计算机的任何配件与主机,不得私自修改计算机系统任何配置、拷贝系统使用的任何软件和安装删除程序,不能在电脑上做有破坏性的试验,造成系统损坏的,要承担一切维护的费用。

6.进入机房前书包应放到指定地方,贵重物品自己保管好。雨天不得将雨具带进机房,学生不得将食品、饮料带入机房。

7.不听从上课老师或机房管理人员的劝阻,违反以上规章制度者,视情节给予取消上机资格的处理,人为损坏设备,按2—5倍赔偿,情节特别严重者并予以行政处分。

8.场室管理人员每天应整理、检查室内设备的位置,关闭电源,关锁好门窗。

第三篇:电工电子实训室管理制度

一、学生应在规定时间内进入实验室,不得无故缺席、迟到或早退;认真遵守实验室各项规章制度,保持安静,不得无故离开实验室,不准吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。

二、预习是做好实验的前提,学生实验前须认真预习实验指导书,明确本次实验的目的、内容、 原理及步骤(含条件)、需使用的仪器、设备、器材及使用方法、需测试的电量及观察的现象等。

三、实验操作前,要认真听取主讲老师对本次实验的讲解和说明,实验时要听从老师指导。

四、实验操作前、后应先仔细清查实验器材是否齐全和完好,发现问题及时向指导老师提出,做好实验器材交接工作;

五、要认真复查实验线路,经指导老师审核、同意后方可接通电源操作。整个实验过程中要严谨认真、细心操作,分工合作,做好记录。严禁未搞清楚正确操作程序前乱操作,以免产生误操作。

六、牢固树立安全第一的思想,严格遵守实验安全操作规程,特别要管好电源闸刀开关,严禁带电接线、拆线,避免接触带电裸露金属部分,杜绝恶性事故发生。实验中若发生事故,必须立即切断电源,保护现场,及时报告指导老师,检查事故原因后妥善处理。

七、爱惜实验器材,严禁乱动与本实验无关的器材,严禁拿走实验器材。

八、实验完成后,将实验数据交指导老师审核,经认可后才能拆线。拆线后将实验器材清除干净,并复位,找指导老师办理交接手续后方可离开实验室。

第四篇:电子电工实训室安全管理制度

濉溪职教中心

一、实训室是实训教学场所,除当堂指导教师和学生外,任何人未经指导老师允许,不得入内。

二、指导教师要牢固树立安全第一的观念,熟悉并掌握人员、设备安全常识,做好学生的安全教育工作,防止安全事故的发生。

三、对实训学生必须进行实训安全教育。实训指导教师应以身作则,严格遵守各项规章制度。

四、实训中心要做好设备及工、量具的的日常维护、保养和管理,保持设备的良好技术状态。

五、实训学生要做到文明实习,实训室内严禁大声喧哗﹑打闹、抽烟。

六、进入实训室必须穿工作服,上衣必须合上衣扣。长头发应戴工作帽,将长发塞入帽子里。禁止穿裙子、短裤和凉鞋上机操作。

七、实验开始前,检查相关设备、仪器、材料是否齐全、正确。

八.在实训过程中发现仪器、设备有损坏、故障等异常情况,应立即切断电流,保持现场,并报告指导教师处理。

九、示波器不准频繁开、关电源开关,一次关机后应等3分钟才能再开机。

十、线路连接完毕或更改线路连接时,需经指导老师检查无误后,方能接通电源进行实验。

十一、禁止拆卸实验仪器、设备,以免损坏或发生安全事故。

十二、实训教学中,严格的按照仪器操作规程,正确操作仪器、量具,学生不听从指导而损坏教学设备、量具时,均应等价赔偿,屡教不改的上报学校处理。

十三、实训设备、量具及加工完成的工件,未经允许不得随意拿出室外。

十四、凡进入实训室中心的学生,必须服从指导老师安排,否则取消实训资格,并按旷课处理。

十五、指导老师做好损耗材料零件登记,做到账物相符。

十六、实训操作结束后,切断自己位置上所有仪器设备的电源,整理设备仪器,统一放回原处,清扫场地,做好室内清洁。

十七、离开实训室时,需做到:关门、关窗、关水、关灯、断电,做好安全防范。

濉溪县职教中心实训处

二零一二年四月

第五篇:电子实验实训室管理规定

电子、电工实验实训室管理制度

一、学校的仪器设备是固定资产,每一位师生都要自觉爱护,杜绝浪费和损坏公物的不良行为。损坏的仪器设备或实验实训材料,将视具体情况,按原价2-3倍经济赔偿。

二、学生实验实训时应根据分组情况,使用相应组号的仪器及配件,未经教师允许不得任意变动或挪用其它组号的仪器,更不得动用无关的设备。

三、实验实训前若发现仪器损坏,应立即报告指导教师处理。

四、学生在实验实训操作过程中造成仪器损坏,应立即报告指导教师,由教师和学生共同分析其损坏原因,若确系学生操作不当所致,应要求其根据情节写出书面检查,并根据学校相关规定做出一定的处理。

五、学生在实验实训完毕后,应请教师共同检查仪器,确信无损后,方可由教师签字。否则,后续学生实验实训前发现该仪器损坏,则将追究前组教师和学生的责任。

六、实验实训基地(中心)人员和任课教师若在工作中因责任心不强、粗心大意、违反操作规程造成仪器损坏者,将视其情节轻重和造成损失的大小,给予批评教育,并要求其酌情赔偿。

七、严禁在实验实训室内大声喧哗、吃零食、喝饮料、吐痰及乱扔废弃物,注意保持室内卫生。实验实训室使用人员在离开实验实训室时规整好实验实训用品,锁好门窗。

八、学生在实验实训完毕后,应请教师共同检查仪器,确信无损后,方可由教师签字。否则,后续学生实验实训前发现该仪器损坏,则将追究前组教师和学生的责任。

九、管理员、教师、学生应严格遵守以上规定,若有违反者,视情节轻重和造成的后果,将给予相应处理。

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