教务的岗位职责说明

2022-08-17

第一篇:教务的岗位职责说明

教务管理人员岗位说明书

教务管理人员岗位说明书

教务管理人员也叫教学管理人员,是指教育培训机构中,负责学员和教学资料的管理,以及学籍、考务等相关管理工作的从业人员。

教务管理人员岗位职责

1、参与并协助学校有关部门制定教学、科研、行政、社会服务等方面的设备购置计划,并负责设备安装使用、检验及维修管理等事宜;

2、传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息,负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作;

3、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作;

4、与学籍管理人员、考务管理人员密切配合,及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料;

5、制定学校教学工作计划,明确教学工作目标,保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转;

6、建立和健全学校教学管理系统,明确职责范围,发挥管理机构及人员的作用;

7、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;

8、加强教务行政管理工作;

9、完成领导指派的其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。

教务管理人员岗位要求

1、掌握教育知识,热爱教育行业;

2、具有较强的管理协调能力;

3、具有严谨认真的工作态度;

4、具有较强的数据收集整理与分析能力;

5、具有良好的沟通能力和策划能力;

6、能熟练操作电脑及办公软件;

7、能吃苦耐劳,有较强的抗压能力与心理承受能力。

教务管理人员关键技能

专业能力

教务管理文书能力科研

个人能力

团队协作表达能力创新能力

教务管理人员升职空间

教务管理人员

教务处处长

教务管理人员薪情概况

应届毕业生¥2400.00

1年经验¥2400.00

2年经验¥2700.00

3年经验¥3700.00

教务管理人员工作内容

1、缴费、退费、转班、调课等相关咨询服务工作,记录家长的各方面意见建议以及跟踪;

2、教学点上课前物品准备、上课期间学员安全和课后回收教具等工作;

3、监督所辖区内各教学点各班次上课所用讲义及各项材料的接收和分发;

4、服务中心各项常用材料及表单的印制工作;

5、各种展架的摆放,公告栏内容的张贴以及学习资料的赠送和发放工作等。

第二篇:网络教务管理系统软件设计规格说明书

小组成员: 郭婷婷2008080302121 蒋政阳2008080302122 杨信明2008080302138

1. 引言

1.

1 编写目的

在前一阶段(网络教务管理系统需求分析)中已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统化分成若干个模块、决定各模块之间的的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的详细设计报告中间将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。

在本阶段中,确定如何具体的实现所要求的系统,从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成具体的程序语言书写的程序。主要工作有:根据《网络教务管理系统需求分析说明书》所描述的数据、功能性能需求、处理流程、总体结构和模块设计,涉及软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述。

1.

2 项目背景

开发软件名称:网络教务管理系统。

项目开发者:信息学院电子系“网络教务管理系统”开发小组:

郭婷婷(2008080302121)

蒋政阳 (2008080302122)组长 杨信明(2008080302138)

用户单位:北京联合大学信息学院

1.

3 参考资料

(1)钱乐秋等,《软件工程》,清华大学出版社。 (2)张海藩,《软件工程导论》(第四版),清华大学出版社。 (3)王珊等,《数据库原理及设计》,清华大学出版社。 (4)赵池龙等,《软件工程实践教程》,电子工业出版社。

2. 需求概述

该系统的用户分两类:学生、教师。 提供给学生选课相关功能,包括网上选课、网上退课、查询选课结果、课表打印等功能;此外,还可以提供学生成绩查询、学籍录入、网上教学评估等功能。 提供给教师的功能:选课名单查询打印、学生成绩录入。

1、 技术要求以及限定条件

(1) 学生成绩录入可以用EXCEL表导入

(2) 网上教学评估只可以对任课教师评分,非该班学生任课教师,不能对其评分。

2.1 目标

本系统是为高等院校开发的,用于日常的网络教务管理,包括学生选课退课,成绩查询.教师选课名单查询打印、学生成绩录入等功能。方便教务管理,提高工作效率. 2.2 用户的特点

本软件的最终用户是面向学生老师,他们具有一定的计算机应用基础,可以比较熟练的操作计算机.学生和老师都是经常性用户. 2.3 功能需求

本系统主要实现学生教务管理和教师教务管理的功能。 (1) 学生教务管理

学生教务管理工作过程:

1) 选课管理:学生登陆后 ,查询课程的信息,是否可以选课.并进行选课与 退课. 在选课结束后 ,查询选课的结果,并且打印课表. 2) 学生成绩管理: 学生登陆后,在老师填写学生成绩之后,学生可以进行网上查询. 3) 网络教务评估: 学生登陆后,可以对老师进行教务评估. (2)教师教务管理

教师教务管理工作内容为,教师通过系统登陆后,在学期结束后,填写学生的成绩. 在学生提交选课情况之后,教师对选课信息结果进行查询. 2.4 性能需求

由于次开发项目针对学校,使用频度较高,使用性能要求比较高。为防止对信息资料和管理程序的恶意破坏,要求有较为可靠的安全性能。总之,要求稳定、安全、便捷、易于管理和操作。

2.5 运行环境

操作系统:WindowsXP / Windows 2000 Server 3. 总体设计

系统结构图

网上教务管理系统学生管理教师管理选课与成绩管理学生录入管理学籍注销管理登录信息管理教师职称管理教师登陆管理教师评估管理选课管理退课管理成绩管理 4. 接口设计

各模块过程之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行消息传递。具体参数的结构将在下面数据结构设计的内容中说明。接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据,以参数传递或返回值的形式在模块之间传递。

第三篇:教务干事及教务主任岗位职责

教务干事岗位职责

在教务主任的领导下,协助主任做好教学和教研的常规管理工作:

1. 科学的编排好课程表、时间表、活动表。并每天检查执行情况、并认真作好记录,发现问题及时调整解决。

2. 做好教学常规指标和教师缺课、代课、学科活动等情况的考核与统计工作。做好每位教师每周每月的授课、超课的统计工作,做到准确无误。

3. 做好各类表格、表册的分发,回收,登记、装订工作。做好教学各项工作的档案整理与装订、管理工作。

4. 做好各科教研活动和备课组集体备课情况的考核与统计工作。做好教师业务考核的统计工作。

5. 做好月考、期中、欺末考试的考务工作和成绩统计工作,并将各类考试成绩的汇总,装订。加强各年级组考务工作的催办和检查。做好中考考试成绩统计分析和录取统计工作。

6. 做好教学常规的管理检查工作,每天进行检查,做好情况记录并做及时的汇报。

7. 负责与上级教学管理部门联系和取送材料并上报和协助领导完成各项工作。

8. 做好校内外有关教学教研的各项报表工作和协助主任作好日常对外接待工作。

9. 做好教务处各种报表、报告、考试考核材料的打印工作,要

求及时、准确、高质量完成。

10、每学期末要认真写出学期工作总结提交主任。

教务处主任岗位职责

教务主任在教学校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织教学,并抓好学校的教学、科研和教务工作。

1. 参加制订学校教学、科研工作计划和总结工作,讨论教学安排,研究提高教育质量的措施;负责落实教学工作有关决定。

2. 根据教学计划,安排以教学为中心的全面教育活动,建立一日常规的学校工作秩序。

3. 审查教研组工作计划,指导各科教学研究活动,检查与指导教师的教学、科研工作。

4. 协助分管副校长检查与考核教师执行岗位责任制情况,建立教师业务档案。

5. 负责召开教研组长会议,学习与讨论教学业务问题,组织好评优示范课、研究课、观摩课、教改公开课等和全校经验交流以及教育理论学习。

6. 组织领导学生考试与成绩评定,指导教师进行质量分析和总结。管理好教务行政有关具体工作。

7. 负责管理实验室、图书室,资料阅、电教室、微机室、学生阅览室等有关辅助教室及设备,改善教学条件。

8. 领导教师学习教学理论,研究教学工作中的问题,交流教学

工作经验。

9. 协助分管副校长指导教师的文化、业务学习,考核评定教师的文化、业务进修和教学工作成绩。

10.组织教研组长、备课组长审查教师教案,及时抽查及落实情况,定期召开教研组长、备课组长会议。

11.经常深入课堂听课,深入教研组、备课组活动。

12.安排并检查各学科活动方案及落实情况。

13.经常检查各学科教学进度执行情况,教师缺课、代课、上课情况,并及时向主管校长汇报。

14.多渠道、多角度、多种方式方法收集成绩信息,认真分析研究,向主管校长、年级组或全体教师进行汇报。

第四篇:教务科岗位职责

第一章 岗位职责

一、校行政领导 校长岗位职责

1、校长是学校行政负责人,对外代表学校。

2、贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定;贯彻落实《技工学校工作条例》和上级部门及校党委的工作部署和决议。

3、负责召开全校性会议、校务会议和行政工作会议,报告工作,接受监督,民主办学。

4、领导制订学校发展规划、机构与人员调整方案,提出规章制度的建设和修改意见,并提请校党委审议。

5、组织制订学校工作计划并主持阶段总结。统筹领导学校行政管理、教学实习、招生、分配就业等工作。负责审阅各部门的工作计划和总结,深入实际,指导工作。

6、负责行政公文审批,处理学校整体对外行政事务。

7、协调学校人员配备、职工培训、考核、晋升及治安保卫等工作。提出教职工和学生奖惩意见。

8、管理学校经费。批准各部门开支计划和学生困难补助。组织编制学校经费预、决算。

9、管理学校财产。审批固定资产的调拨、借用、核销报废。

副校长岗位职责

副校长是校长工作的助手,根据“副职分管、正职监管、集体领导、民主决策”的原则,努力做好分管工作,主要工作职责是:

1、组织开展分管部门主要负责人的政治理论和业务知识学习,不断提高分管部门干部的思想素质、业务能力和管理水平。

2、出席有关会议,学习有关文件,落实上级主管部门的工作要求,执行校长的行政决定和组织决策。

3、组织审定分管部门的工作计划,采取有力措施,分解、实施学校的工作目标,保证分管工作任务和责任的落实。

4、按程序负责审核、审批分管部门职工病事假等,负责审查分管部门的开支计划。

5、主持召开分管工作会议,布置工作任务,研究解决分管工作中的问题和困难。

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7、负责学校对外信息发布,上报数据,工作状况的审核、把关工作。

8、完成校领导交办的其它工作。

办公室科员岗位职责

1、负责校内文件材料的起草、校对、分发和归档、立卷工作以及外来文件的签收、登记、传阅、催办、归档、立卷工作。

2、负责收集信息和资料;负责学校大事记和校史记录、影像资料整理工作;负责指导各科室归档材料的整理工作并加强检查。

3、负责全校性报表的统计与填报工作。

4、负责信访和接待工作。

5、负责通知会议,做好会议记录。

6、负责公益岗位从业人员组织管理。

7、负责科室考勤工作。

8、依法治校相关资料的收集整理。

9、完成领导交办的其它工作。

办公室打字员岗位职责

1、负责学校文字材料的打字编排、初次校对、印制、装订工作。

2、认真执行《保密制度》,文字材料的底稿要妥善保管,不得泄露保密材料的内容。

3、坚持文稿审批制度,未经领导审批的印刷品,一律不得打印、复制。

4、保证打印材料准确、整洁、清晰和符合行文规格。

5、负责管理好计算机、复印机等设备和其它器具物品,保证文印工作顺利进行,并尽量掌握这些机具维修与保养的基本技能。

6、认真填写《文印登记簿》,厉行节约,杜绝浪费。

7、完成领导交办的其它工作。

办公室驾驶员岗位职责

1、负责车辆驾驶工作。

2、负责车辆维修与保养工作。

3、负责办理驾驶员及车辆年检工作。

4、严格遵守交通法规,不酒后开车,保证行车安全。

5、严格遵守学校校车管理制度,不得私自出车。

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教务科科长岗位职责

1、在教学副校长领导下主持教务科的全面工作,抓好教学行政管理,全面完成各项教学教研工作任务。

2、认真贯彻执行党的教育方针,努力学习教学行政业务,熟悉科内各项行政管理和业务工作,并能对各岗位提出指导性意见。

3、坚持深入教学第一线,掌握第一手资料,及时发现问题,总结经验,根据教改要求,联系实际情况,提出改革意见,当好领导参谋。

4、负责组织编制科室工作计划、教学计划、授课计划等。

5、负责安排和核定教师任课课程和工作量,根据需要外聘兼课教师。

6、负责组织考试、考查、补考的计划安排和实施工作。

7、审查教务科人员、教师出勤及业务考核情况;审批教师教学津贴;检查教师教学纪律与学生的课堂纪律、自习纪律;定期检查《教室日志》及《实习教学日记》。

8、负责审批各种教学报表的印刷,审定教材、教学参考书、图书、仪器、教具、挂图等各种采购计划。

9、领导图书室、阅览室、实验室、教具室、制图室、专用教室、多媒体教室、工具材料库的工作。

10、负责提出实习教学仪器、设备设施、工卡量具、实习材料及其它教学设备设施的购置计划,并负责发放和管理使用。

11、负责监督管理实训教室、实习车间的设备设施等。负责安全实习,节约原材料,降低实习成本的工作。

12、负责教学教研文件、资料的归档工作。

13、完成学校领导临时交办的其它工作。

教务科教学副科长岗位职责

1、在教学副校长、教务科长领导下主持教务科的教学相关工作,协助教务科长做好教学行政管理,完成各项教学教研工作任务。

2、认真贯彻执行党的教育方针,努力学习教学行政业务,熟悉科内各项行政管理和业务工作,并能对各岗位提出指导性意见。

3、坚持深入教学第一线,掌握第一手资料,及时发现问题,总结经验,根据教改要求,联系实际情况,提出改革意见,当好教务科科长参谋。

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2、根据党的教育方针、政策和学校对教学工作的要求,负责制订、实施本组工作计划,做好期末、工作总结。

3、按时制定学期教学计划,并负责组织和落实;做好教师的教学进度、教案预审批等常规教学工作的检查与记录等工作。

4、组织本组教师研究、执行教学大纲和教学计划,研究教材、教法,统一教学要求,规范教学过程,不断提高教学质量。

5、负责制定学期教研活动计划,组织教学研究活动,协助教务科组织好本组教师的教学观摩及讲评、教学经验交流等活动;广泛听取各方对本组教学工作的意见和建议,研究解决措施。

6、做好本组教师月度、学期、教学业务考核工作。

7、协助教务科组织好本组学科及专业技能竞赛,负责计划、组织、实施本组各专业选优、培优工作。

8、负责组织制订学期各专业实习材料、实习工卡量刃具、教具、设备设施等的购置计划。

9、负责对本组所使用的设备、设施、教具、工卡量具、电器元件和材料等的维修、养护及管理。

10、组织本组教师加强对学生安全、文明操作的教育。定期进行安全检查,杜绝安全隐患。

11、负责上报本组教师业务进修与培训计划。

12、负责承接组织省、市、校、科级课题科研项目任务,促进教学教研组开展学科课题研讨活动,研究、推广、改进教学方法。

13、负责本组有关教学资料的归类、整理工作,合格后交教务科归档。

14、做好与教务科及各教学教研组的协调工作,组织本组教师积极参加科、学校组织的各项活动。

15、完成教务科交办的其它工作任务。

教务员岗位职责

1、协助教务科长实施学校的教学计划,处理教务科日常教学事务工作。

2、按时编排课程表、各类听课安排表,在得到教务科长的同意下,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。

3、做好平时、期中、期末考试的安排表以及考试成绩的分析汇总记载工作。

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岗位。

8、完成领导交办的其它工作。

4、校企合作要常抓不懈,确保持久性和稳定性。

第五篇:教务干事岗位职责

一、 文件资料的收集、管理:

1、根据党的教育方针和学校工作计划,处理教务的内部日常工作和执行校务工作会议的有关决定。

2、做好有关教务处文件收发、登记、和管理。负责文件的立卷和归档、妥善进行保管。

3.分类整理和保管校内资料,如工作计划,总结、经验报告,大型观摩课教案,招生资料,奖惩名单、教学、教师业务档案等。

4.搞好历年对比性资料,随时供领导查阅,负责教学档案的收集、保管。

二、课表管理:

1.掌握全校各年级课程设置和教学人员的任课进修和教研活动情况,及时了解师生对课表安排的意见要求。

2.科学地安排课表,力求有利于学生学习效果的提高,有利于教学条件和设备的运用,利于学生的身心健康。

3.统一管理学校课表,根据需要写成各种式样,及时发给有关部门和师生。

4.力求保持课表的稳定。在特殊情况下,经教务主任批准负责临时调整课表。

三、学籍管理工作:

1.认真贯彻执行市教育局规定的“学藉管理办法试行草案”和学校“关于学籍管理”方面的有关规定”。

2.做好学籍管理工作,办理学生入学的编班、编制全校学生总名册。

3. 负责填写、整理、保管全校学生的学籍卡片和学生证的签发工作。

4.办理学生的转学、退学、休学、复学、借读手续,并认真保管此类证明材料,做到一件不差。

5,负责学籍情况的统计报表工作,做到及时、准确。

6.了解和掌握各班学生人数、姓名及学籍关系变化情况,并向有关人员报告。

7.负责毕业班学生的毕业、升学报告工作,负责填发和保管学生的毕业证书、休学证明、退学手续等,及时向办事处转送毕业生的档案关系。

鲅鱼圈区红旗中学

2007年3月

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