第一篇：工作站典型案例范文
社区工作典型案例
社区工作典型案例.txt30生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。我国社区建设与管理政策法规
一、
1、农村组织法1998年开始实行，城市组织法1989年开始实行。
2、居民委员会的任务分为基本任务和其他任务两大类。
3、居民委员会的职能是：实行社区居民自治
也希望在它在社会管理运作中，在城市公共管理中承担相应的职能，发挥特有的作用，这又使得它的任务还有一个方面是涉及协助政府或其他派出机关开展工作，承担一些相关事务。
4、居民委员会的任务是：①宣传宪法，法律、法规和国家的政策，维护居民的合法权益，教育居民履行依法应尽的义务，爱护公共财产，开展多种形式的社会主义精神文明建设活动②办理本居住地区居民的公共事务和公益事业③调解民间纠纷④协助维护社会治安⑤协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生，计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作，⑥向人民政府或者它的派出要关反映居民的意见要求和提出建议。
5、居民委员会的其他任务：开展社区服务活动，管理居民委员会的财产，在多民族居住地区维护民族团结，监督和教育被剥夺政治权利者即社区矫正工作。
居民委员会根据需要设人民调解、治安保卫公共卫生等委员人会。
6、居民委员会负责人的选举：由社区居民民主选举产生，任期为三年，三年一次。
7、居民委员会的选举办法有三种：一是由本居住地区全体有选举权的村民产生，二是由每户派代表选举产生，这可以称为严格的直接选举办法，三是由每个居民小组先选举出2-3名代表，再由他们选举产生居民委员会各负责人。
8、居民委员会选举的基本原则包括：平等性原则，直接选举原则，无记名投票原则，差额选举原则等。
8、居民会议是：居民自治的最高决策机构
9、居民会议的召集和主持，有五分之一以上的年满18周岁的居民，五分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议，应当召集居民会议。
10、居民会议的职权：①讨论决定涉及全体居民利益的重要问题②撤换和补选居民委员会成员③讨论制定居民公约④讨论决定居民委员会办理本居住地区公益事业所需的费用以及工作经费和成员生活补贴费的补助。
三、
1、2000年中央办公厅、国务院办公厅转发的《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》至今仍具有重要的指导意义，是主要的政策文本。
2、城市社区建设的基本原则是：①以人为本，服务居民②资源共享，共驻共建③责权统一管理有序④扩大民主，居民自治⑤因地制宜，循序渐进。
3、以人为本，服务居民的宗旨是：不断满足居民的社会需求，提高居民生活质量和文明程度。
4、社区建设的根本出发点和归宿是：服务社区居民
5、社区建设的目标是：为了满足社区居民的需要，促进人的全面发展和实现，要以能够为社区居民提供更好的服务作为衡量社区建设成效好坏的标准。
6、城市社区建设的内容：社区服务、社区卫生、社区文化、社区环境和社区治安。
7、社区服务是社区建设重点发展的项目，具有广阔的前景，要坚持社会化、产业化的发展方向。
关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见
来源： 基层政权和社区建设司 时间：2010-11-12 13:53
中办发〔2010〕27号
中共中央办公厅 国务院办公厅
关于加强和改进城市社区居民委员会
建设工作的意见
(2010年8月26日)
我国城市社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。自2000年11月《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发〈民政部关于在全国推进城市社区建设的意见〉的通知》下发以来，城市社区居民委员会在服务居民群众、搞好城市管理、密切党群干群关系、维护社会稳定等方面发挥了不可替代的重要作用。当前，我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史起点，城市基层正在发生新的深刻变革，社区居民委员会承担的社会管理任务更加繁重、维护社会稳定的功能更加突出，居民群众对社区居民委员会的服务需求更加迫切，但不少社区居民委员会还存在着组织不健全、工作关系不顺、工作人员素质偏低、服务设施薄弱、工作经费难以落实等问题，影响了社区居民委员会功能作用的发挥，影响了城市社区建设的整体推进。为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，适应新形势新任务需要，进一步完善基层群众自治制度，健全城市基层管理和服务体制，经党中央、国务院同意，现就加强和改进城市社区居民委员会建设工作提出以下意见。
一、正确把握加强和改进城市社区居民委员会建设工作的指导思想、基本原则和目标任务
(一)加强和改进城市社区居民委员会建设的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，以服务居民群众为宗旨，以提高居民文明素质和社会文明程度、促进社区和谐为目标，着力加强和改进社区居民委员会组织建设、队伍建设、制度建设、设施建设，努力把社区居民委员会建设成为功能完善、充满活力、作用明显、群众满意的基层群众性自治组织，进一步健全完善以社区党组织为核心的城市社区组织体系，为构建社会主义和谐社会奠定组织基础。
(二)加强和改进城市社区居民委员会建设工作的基本原则是：
——坚持党的领导，把握正确方向。从社会主义初级阶段基本国情出发，坚持同完善社会主义市场经济体制相适应，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推进社区居民依法直接行使民主权利，管理社区公共事务和公益事业，建立健全社区党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，实现政府行政管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动。
——坚持以人为本，服务居民群众。始终把实现好维护好发展好社区居民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，把居民的服务需求作为第一信号，把居民满意程度作为检验工作成效的第一标准，真正把加强和改进社区居民委员会建设工作变成服务居民、造福居民的民心工程。
——坚持政府主导，社会共同参与。切实转变政府职能，理顺关系，充分发挥各级党委和政府在政策制定、工作部署、设施建设、财力投入等方面的主导作用，尊重社区居民群众的主体地位，积极动员社会力量共驻共建、资源共享，形成社区居民委员会建设的合力。
——坚持因地制宜，注重工作实效。紧密联系各地实际，区分不同情况，加强分类指导，创新工作载体，切实解决长期以来困扰和阻碍社区居民委员会建设的突出问题，力戒形式主义，使社区居民委员会建设工作始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。
(三)加强和改进城市社区居民委员会建设的目标任务是：到2020年，努力使全国城市社区居民委员会的组织体系更加健全，社区居民的组织化程度明显提高;社区居民群众享有更多更切实的民主权利，社区居民自治范围进一步扩大，社区民主管理制度日趋完善;干部队伍结构进一步优化，社区管理和服务能力显著增强;工作用房和居民公益性服务设施能够满足社区居民群众的基本服务需求;政府投入与社会投入相结合的经费保障机制基本建立;内外关系更加协调，全社会尊重、关心和支持社区居民委员会工作的良好氛围进一步形成。
“十二五”时期是全面加强和改进社区居民委员会建设的关键时期。要着力理顺社区工作关系，强化社区管理和服务功能，充实壮大社区工作力量，建立健全社区保障机制，为实现到2020年城市社区居民委员会建设的各项奋斗目标奠定坚实基础。
二、进一步明确城市社区居民委员会的主要职责
(四)依法组织居民开展自治活动。社区居民委员会是社区居民自治的组织者、推动者和实践者，要宣传宪法、法律、法规和国家的政策，教育居民遵守社会公德和居民公约、依法履行应尽义务，开展多种形式的社会主义精神文明建设活动;召集社区居民会议，办理本社区居民的公共事务和公益事业;开展便民利民的社区服务活动，兴办有关服务事业，推动社区互助服务和志愿服务活动;组织居民积极参与社会治安综合治理、开展群防群治，调解民间纠纷，及时化解社区居民群众间的矛盾，促进家庭和睦、邻里和谐;管理本社区居民委员会的财产，推行居务公开;及时向人民政府或者它的派出机关反映社区居民群众的意见、要求和提出建议。
(五)依法协助城市基层人民政府或者它的派出机关开展工作。社区居民委员会是党和政府联系社区居民群众的桥梁和纽带，要协助城市基层人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的社会治安、社区矫正、公共卫生、计划生育、优抚救济、社区教育、劳动就业、社会保障、社会救助、住房保障、文化体育、消费维权以及老年人、残疾人、未成年人、流动人口权益保障等工作，推动政府社会管理和公共服务覆盖到全社区。
(六)依法依规组织开展有关监督活动。社区居民委员会是社区居民利益的重要维护者，要组织居民有序参与涉及切身利益的公共政策听证活动，组织居民群众参与对城市基层人民政府或者它的派出机关及其工作人员的工作、驻社区单位参与社区建设的情况进行民主评议，对供水、供电、供气、环境卫生、园林绿化等市政服务单位在社区的服务情况进行监督。指导和监督社区内社会组织、业主委员会、业主大会、物业服务企业开展工作，维护社区居民的合法权益。
三、不断健全城市社区居民委员会组织体系
(七)加快社区居民委员会组织全覆盖。社区居民委员会的设置要充分考虑公共服务资源配置和人口规模、管理幅度等因素，按照便于管理、便于服务、便于居民自治的原则确定管辖范围，一个社区原则上设置一个社区居民委员会。加快城乡结合部、城中村、工矿企业所在地、新建住宅区、流动人口聚居地的社区居民委员会组建工作。新建住宅区居民入住率达到50%的，应及时成立社区居民委员会，在此之前应成立居民小组或由相邻的社区居民委员会代管，实现对社区居民的全员管理和无缝隙管理。社区居民委员会的筹建工作在社区党组织领导下开展。
(八)健全社区居民委员会下属的委员会。调整充实社区居民委员会下属的委员会设置，建立有效承接社区管理和服务的人民调解、治安保卫、公共卫生、计划生育、群众文化等各类下属的委员会，切实增强社区居民委员会组织居民开展自治活动和协助城市基层人民政府或者它的派出机关加强社会管理、提供公共服务的能力。选齐配强居民小组长、楼院门栋长，积极开展楼院门栋居民自治，推动形成社区居民委员会及其下属的委员会、居民小组、楼院门栋上下贯通、左右联动的社区居民委员会组织体系新格局。
(九)规范社区居民委员会专业服务机构。为更好地完成社区管理和服务任务，辖区人口较多、社区管理和服务任务较重的社区居民委员会，根据工作需要可建立社区服务站(或称社区工作站、社会工作站)等专业服务机构。按照专干不单干、分工不分家的原则，社区专业服务机构在社区党组织和社区居民委员会统一领导和管理下开展工作，以形成工作合力。社区居民委员会有足够能力承担应尽职责的社区，可以不另设专业服务机构。
四、努力壮大城市社区居民委员会工作队伍
(十)扩大社区居民委员会工作人员来源渠道。社区居民委员会一般配置5至9人，辖区人口较多、社区管理和服务任务较重的社区居民委员会可适当增加若干社区专职工作人员。社区专职工作人员面向社会公开招聘，优先安排符合岗位要求的就业困难人员，其配备比例、招聘办法及专业服务机构的设置标准由市(地)级人民政府或各省、自治区、直辖市人民政府确定。提倡社区党组织班子成员、社区居民委员会成员与业主委员会成员交叉任职，社区居民委员会下属的委员会和居民小组的负责人可以由社区居民推选产生，也可以由社区居民委员会成员或社区专职工作人员经过民主程序兼任。鼓励社区民警、群团组织负责人通过民主选举程序担任社区居民委员会成员。研究建立新录用公务员到社区锻炼制度。鼓励党政机关和企事业单位优秀年轻干部到社区居民委员会帮助工作或建立经常性联系制度，鼓励高校毕业生、复转军人等社会优秀人才到社区担任专职工作人员，鼓励党政机关、企事业单位在职或退休党员干部、社会知名人士以及社区专职工作人员参与社区居民委员会选举，经过民主选举担任社区居民委员会成员。
(十一)加强对社区居民委员会工作人员的教育培训。根据经济社会发展和社区工作的需要，制定培训规划，丰富培训内容，改进培训方式，提高培训效果。城市基层人民政府或者它的派出机关每年至少对社区居民委员会主任培训一次，其他成员每2年至少接受培训一次。要组织社区居民委员会成员和社区专职工作人员深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习社会工作知识，增强他们坚持党的领导的信念，牢固树立爱岗敬业、乐于奉献、一心为民的精神，努力掌握在新的历史条件下做好群众工作的方法和本领，不断提高服务群众和依法办事的能力和水平。鼓励社区居民委员会成员和社区专职工作人员立足岗位，自学成才，支持他们参加社会工作等各种职业资格考试和学历教育考试，不断提高综合素质。
(十二)关心社区居民委员会工作人员的成长进步。积极把优秀社区居民委员会工作人员培养发展成为党员，积极推荐符合条件的优秀社区居民委员会工作人员担任各级党代会代表、人大代表、政协委员和劳动模范，加大从优秀社区居民委员会成员、社区专职工作人员中考录公务员和选任街道(乡镇)机关、事业单位领导干部的力度。对工作成绩突出、居民群众满意的社区居民委员会工作人员应及时给予宣传、表彰和奖励。
五、积极完善城市社区党组织领导下的社区居民自治制度
(十三)坚持以扩大党内基层民主带动社区居民民主。推广社区党组织班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，逐步扩大社区党组织领导班子直接选举范围。全面推进社区党务公开，健全社区党员代表议事制度，引导党员参与民主实践，积极探索扩大党内基层民主多种实现形式，带动和促进社区居民民主健康发展。
(十四)坚持和发展社区民主选举制度。进一步规范社区民主选举程序，稳步扩大社区居民委员会直接选举覆盖面。社区党组织要加强对社区居民委员会选举工作的领导和指导，提倡按照民主程序将不参与选举的社区党组织负责人推选为居民选举委员会主任，主持居民选举委员会工作。社区居民委员会选举由居民推选产生的居民选举委员会主持。居民选举委员会成员依法被确定为居民委员会成员候选人的，应当退出居民选举委员会，所缺名额从原推选结果中依次递补。在符合相关法律法规规定的前提下，各地要对居民委员会成员候选人的资格条件作出规定，引导居民把办事公道、廉洁奉公、遵纪守法、热心为居民服务的人提名为候选人。探索社区流动人口在居住地参加社区居民委员会选举的方式方法，保障其民主政治权利。
(十五)完善社区民主管理制度。进一步健全社区党组织领导的充满活力的社区居民自治机制，推广社区党员或党员代表议事制度，深入开展以居民会议、议事协商、民主听证为主要形式的民主决策实践，以自我管理、自我教育、自我服务为主要目的的民主管理实践，以居务公开、民主评议为主要内容的民主监督实践，全面推进居民自治制度化、规范化、程序化。积极探索网上论坛、民情恳谈、社区对话等有效形式，鼓励社区居民和驻区单位广泛参与，切实保障社区居民的知情权、参与权、决策权、监督权。
(十六)健全社区居民委员会日常工作制度。社区居民委员会要把工作重点进一步转移到社区管理和服务上来，按照居民活动空间最大化、服务设施效益最优化的要求，改进社区居民委员会服务场所管理，方便居民群众使用。建立健全社区居民委员会与驻区单位协商议事制度，推行分片包块、上门走访、服务承诺、结对帮扶等做法，密切社区居民委员会工作人员与社区居民的关系。实行错时上下班、全日值班、节假日轮休等工作制度，方便群众办事。建立健全社区党组织与社区居民委员会联席会议制度，规范社区居民委员会财产、档案、公章管理，确保社区居民委员会工作有效运转。
六、切实改善城市社区居民委员会服务设施
(十七)加强工作用房和居民公益性服务设施建设。要将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施建设纳入城市规划、土地利用规划和社区发展相关专项规划，并与社区卫生、警务、文化、体育、养老等服务设施统筹规划建设。地方政府应对建设资金来源、产权归属和使用管理方式等作出明确规定。新建住宅小区和旧城区连片改造居民区的建设单位必须按照国家有关标准要求，将公共服务设施配套建设纳入建设工程规划设计方案。城市规划行政主管部门要按照规定的配套建设指标对建设工程规划设计方案进行审查，对不符合规定配置标准和要求的不予批准。工程的设计、施工及验收使用，应广泛征求社区居民及所在地街道办事处的意见。未按规划要求建设社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施的，不能通过验收。验收合格后，建设单位要根据规定将社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施交给所在地街道办事处使用管理。老城区和已建成居住区没有社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施的或者不能满足需要的，由区(县、市)人民政府负责建设，也可以从其他社区设施中调剂置换，或者以购买、租借等方式解决，所需资金由地方各级人民政府统筹解决。积极推动社区综合服务设施建设，提倡“一室多用”，提高使用效益。服务设施的供暖、水电、煤气、电信等费用应按照当地居民使用价格标准收取。
(十八)积极推进社区信息化建设。整合社区现有信息网络资源，鼓励建立覆盖区(县、市)或更大范围的社区综合信息管理和服务平台，实现数据一次收集、资源多方共享。整合区、街道、社区面向居民群众、驻区单位服务的内容和流程，建设集行政管理、社会事务、便民服务为一体的社区信息服务网络，逐步改善社区居民委员会信息技术装备条件，提高社区居民信息技术运用能力，全面支撑社区管理和服务工作。积极推进社区居民委员会内部管理电子化，减轻工作负担，提高工作效率。
七、逐步理顺城市社区居民委员会与相关组织的工作关系
(十九)自觉接受社区党组织的领导。社区党组织是党在社区全部工作和战斗力的基础，是社区各类组织和各项工作的领导核心。社区居民委员会要自觉接受社区党组织的领导，社区党组织要不断加强自身建设、改进工作方式，切实领导和指导好社区居民委员会工作。以“三有一化”(即有人有钱有场所、构建城市区域化党建格局)为重点，积极推进社区党组织建设，为社会主义和谐社区建设提供坚强组织保证。支持和保障社区居民委员会充分行使职权，及时帮助解决社区居民委员会工作中存在的困难和问题。提倡社区党组织班子成员与社区居民委员会成员交叉任职，健全社区党组织领导社区居民委员会开展工作的相关制度，确保社区党建与和谐社区建设紧密结合，确保党的路线方针政策和各项工作得到贯彻落实。切实加强社区党员教育、管理和服务工作，坚持和完善党员设岗定责、依岗承诺、志愿服务和帮扶结对等制度，进一步落实在职党员到社区报到的要求，拓宽党员服务群众渠道，充分发挥党员在和谐社区建设中的先锋模范作用。
(二十)支持社会组织和社区志愿者参与社区管理和服务。社区居民委员会要积极培育社区服务性、公益性、互助性社会组织，对不具备登记条件的社区服务性、公益性、互助性社会组织，要主动帮助办理备案手续，并在组织运作、活动场地等方面为其提供帮助。社区党组织要加强对社区各类社会组织的政治领导，注意培养社区社会组织负责人队伍。要通过政府购买服务、设立项目资金等途径，积极引导各种社会组织和各类志愿者参与社区管理和服务，鼓励和支持社区居民开展互助服务，使之成为推进社区居民委员会工作的重要力量。大力推行社区志愿者注册制度，健全社区志愿服务网络，力争用3至5年的时间，实现社区志愿者注册率占居民人口10%以上的目标。
(二十一)发挥业主大会和业主委员会在社区管理和服务中的积极作用。社区居民委员会要积极支持物业服务企业开展多种形式的社区服务，业主委员会和物业服务企业要主动接受社区居民委员会的指导和监督。建立健全社区党组织、社区居民委员会、业主委员会和物业服务企业协调机制，及时协调解决物业服务纠纷，维护各方合法权益。召开业主大会、业主委员会会议应当告知所在社区居民委员会，并听取其意见。
(二十二)强化驻区单位的社区建设责任。建立社区党组织、社区居民委员会、驻区单位联席会议制度，定期研究资源共享、社区共建事项。积极推动驻区单位将文化、教育、体育等活动设施向社区居民开放。推动驻区单位将服务性、公益性、社会性事业逐步向社区开放，为社区居民委员会提供人力、物力、财力支持。探索建立驻区单位社区建设责任评价体系，推动共驻共建、资源共享。要把驻区单位履行社区建设责任的情况纳入和谐社区示范单位创建内容，有关部门在评先表优时要主动听取社区居民委员会对驻区单位的意见。
八、大力加强对城市社区居民委员会建设工作的领导
(二十三)城市基层人民政府或者它的派出机关对社区居民委员会的工作给予指导、支持和帮助。城市基层人民政府或者它的派出机关要大力推进服务型政府建设，切实转变职能，改进管理方式和工作作风，履行好社会管理和公共服务的职责。要在街道社区服务中心设立“一站式”服务大厅，为社区及居民群众提供方便快捷优质的服务。普遍推行社区公共服务事项准入制度，凡属于基层人民政府及其职能部门、街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区居民委员会;凡依法应由社区居民委员会协助的事项，应当为社区居民委员会提供必要的经费和工作条件;凡委托给社区居民委员会办理的有关服务事项，应当实行权随责走、费随事转。逐步清理和整合在社区设立的各种工作机构，规范政府部门面向社区居民委员会开展的检查评比达标活动，大力压缩针对社区居民委员会的各类会议、台账和材料报表。加快街道办事处法制建设步伐，省级人民政府要积极研究制定城市基层人民政府或者它的派出机关指导社区居民委员会工作规则。
(二十四)落实领导责任制。要把加强和改进社区居民委员会建设工作纳入党委重要议事日程，纳入政府履行社会管理和公共服务职能的重要内容。各省、自治区、直辖市党委和政府要定期研究社区居民委员会建设工作。区(县、市)委书记要认真履行第一责任人的职责，街道办事处党工委书记要履行好直接责任人的职责，市、区(县、市)领导干部和街道(镇)领导干部要建立社区居民委员会建设联系点，要将社区居民委员会建设工作成效作为市、区(县、市)党委和政府工作目标管理和目标考核的重要内容。
(二十五)加强部门协调配合。在当地党委、政府统一领导下，党委组织部门在加强社区居民委员会建设中要发挥抓总引领作用，民政部门要充分发挥牵头指导作用，搞好协调服务。依托社区居民委员会开展公共服务的教育、科技、公安、司法、社会治安综合治理、人力资源和社会保障、城乡建设、文化、卫生、人口和计划生育、环保、体育等部门要强化责任意识，把支持和帮助社区居民委员会建设作为为民办实事的重要内容予以落实。各级发展改革、财政、金融、税务、工商等部门要按照各自职能和权限，采取有效政策措施，积极支持社区居民委员会建设。工会、共青团、妇联及残联、老龄协会、计划生育协会、慈善协会等群众组织要发挥各自优势，积极参与社区居民委员会建设。
(二十六)切实加大经费保障力度。要将社区居民委员会的工作经费、人员报酬以及服务设施和社区信息化建设等项经费纳入财政预算。社区居民委员会兴办公益事业所需费用，经居民会议或居民代表会议讨论，按照自愿原则，可以向社区居民或受益单位筹集。街道办事处要将社区居民委员会工作经费纳入街道办事处银行账户管理，实行专款专用，分账核算，不得挪用、挤占、截留，并定期向社区居民委员会及居民公开使用情况，接受居民监督。加大对财政困难地区一般性转移支付力度，增强其做好社区居民委员会建设工作的保障能力。社区居民委员会成员、社区专职工作人员报酬问题由县级以上地方人民政府统筹解决，其标准原则上不低于上当地社会平均工资水平。社区居民委员会成员和社区专职工作人员按国家有关规定参加基本养老、失业、基本医疗、生育、工伤保险，有条件的地方逐步落实住房公积金政策。
(二十七)提高指导社区居民委员会建设的工作水平。要以改革创新精神研究新情况、解决新问题，不断改进社区居民委员会建设的工作方法，创新工作机制。针对不同地区社区居民委员会建设的实际加强分类指导，不断总结和探索社区居民委员会建设工作的经验和规律。要把加强社区居民委员会建设工作与党的建设紧密结合，与社区建设紧密结合，加大宣传力度，大力表彰先进典型，总结推广先进经验，为推进城市社区居民委员会建设、构建社会主义和谐社会创造良好氛围。
第二篇：党建工作典型案例
【篇一】
一、践行优秀传统文化，努力营造团结氛围
医院大力倡导“家、和、孝、廉、礼”五种文化，依托医院文化软实力建设，以党建文化为引领，在门诊楼办公区域设置医院发展历程、党建文化、“和孝善”传统文化等宣传墙，行政楼公共区域设置廉政文化墙、“和合”文化墙，在科教楼四楼大会议室设置了“家、和、孝、廉、礼”文化墙，建设党团员活动室及老干部活动室，每年印制一部文化丛书，每月印制发行集团报、党政通讯。
通过多种方式，使干部职工随处感受到医院文化，提升员工医院文化感知，实现规章制度与文化理念有效对接，持续强化团队合作意识，营造团结和谐的积极氛围，真正使职工在思想上有深化、行为上有改变、工作上有进步。
二、多种举措创新开展，丰富医院文化内涵
(一)组建传统文化讲师，提升职工自身素养
医院党委注重传统文化的学习，选取部分党员干部、入党积极分子、青年职工组建了传统文化讲师队伍，开设道德讲堂，利用晨会时间全院干部职工共同学习《论语》《大学》《菜根谭》《弟子规》《朱子治家格言》等传统文化著作。
在学习过程中，全体人员肃整衣冠，诵读经典，营造学习传统文化的仪式感，传统文化讲师解读原文原著，同时结合医院发展实际，弘扬正能量，凝聚精气神，增强职工认同感、幸福感。
(二)邀请知名专家讲课，利用文化砥砺精神
医院开办“东医论坛”，邀请xx省千佛山医院、苏州科技城医院、和平医疗集团云峰医院等单位文化建设专家，邀请中华炎黄文化研究会文化传承委员会理事长吕明晰老师、全国著名国学讲师郭继承教授、传统文化名家讲师王竑锜等知名专家来院开展专题讲座，专家们通过将党建文化、医院人文建设、国学经典智慧与个人修养进行有机结合，深入浅出、融会贯通，让全体干部职工在轻松愉快的氛围中，实现提升境界、拓展格局、完善人格、启迪智慧的效果，教导职工学会反思，学道悟道行道，去做去行去实践。
(三)举办孝亲联欢会，增强职工的归属感
“孝文化”作为五大治院文化之一，每年举办一次孝亲联欢会，在全院职工中评选孝亲家庭，医院党委还为每组孝亲家庭增设专门“孝亲假”，希望通过孝亲家庭的事迹和优秀品格，将孝道继续传承，发挥鲜明的导向示范作用，弘扬敬老、爱老、助老的优良传统美德，营造了孝亲敬老的良好社会氛围，真正实现了科室团结、家庭幸福、医院和谐。
(四)打造多元科室文化，构建和谐医患关系
医院制定整体专业发展规划，科室专业有方向，上下联通，协同发展。医院党委要求在医院“和”文化规划框架下，强调以患者为中心，突出科室特色，注重医患沟通，体现出和而不同的科室文化。
医院以“医院文化节”活动为统领，组织各科室开展各自特点的文化活动，在各健康卫生日组织相关科室开展医患互动、健康科普，健康宣教等活动。选派两批优秀护士长前往山西运城五四一总医院进行为期7天的传统文化集中培训和学习。学习结束后，立即结合我院工作实际，在病区组织患者及家属利用空余时间学习八段锦和五禽戏，行政后勤人员利用早晨上班前十分钟练习拍打操及平甩功。通过指导患者练习，疏导了患者情绪，增强体质，进一步拉近了医患距离，为构建和谐的医患关系打下了良好基础。
三、推动人文医院建设，擦亮文化建设品牌
医院党委认真总结文化建设的经验做法，积极开展沟通交流。党委书记、院长郭敬春同志在xx省医院文化研究所年会、xx省医院文化建设培训班等多个文化建设专题会上分享医院打造和合文化促进党的建设的做法，党委副书记田光建同志在安徽省新时代加强公立医院党建工作研讨班、山西省长治市人文医院建设会议、xx省医院人文建设交流会和医疗自媒体年会等会议分享，医院凝练“和合”文化、建设卓越医院的做法，广泛宣传了医院人文建设，医院品牌知名度和美誉度显著提升。
2019年以来，医师王秋元“火车上医治儿童手臂脱臼”，护士肖敬“临时当起奶妈”，援鄂医护人员杜光耀、姚飞等与歌手张杰“云合唱”分别被中央电视台等国家级媒体集中报道，14篇新闻稿件被“学习强国”平台选用发布，录制的《一封家书》mv被国家卫健委官方微信公众号转载，省市卫健委官方报道我院新闻20余次，多篇稿件被澎湃政务、齐鲁壹点、闪电新闻等媒体宣传报道，向社会传递了正能量。
医院连续两年荣获中国生命关怀协会颁发的“人文管理创新医院”奖，荣获2019年“xx省助残先进集体”荣誉称号，党委副书记xx同志荣获"2019年中国医院人文品牌峰会人文品牌建设先进个人"。
医院党委在加强党建文化的过程中，将和合文化与医院文化中的进取精神与医学发展的精益求精结合起来，彰显出新时代医务工作者敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神，充实了医院人文建设，促进了医院快速发展。
打造文化建设品牌构建和谐医患关系
为促进医患交流，塑造和谐医患关系，实现医院人文品牌的全面提升，聊城市东昌府人民医院党委坚持以人民健康为中心，为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务,切实把尊重、理解、关怀落实到服务患者的每一个环节和细节中。自2019年起，医院面向社会各界人士及所有患者开展了“医患文化节”系列活动，为进一步拉近医患之间的距离，增强医患之间的感情，提升患者就医的舒适感和满意度打下良好基础。
一、充分发挥党建引领、推动志愿服务提升
医院党委充分发挥党建带团建、带工建作用，积极组织党、团员志愿者开展志愿服务活动，成立微笑天使志愿服务队。组织党团员志愿者利用休息时间，开展青年志愿服进病房、健康教育进社区、进校园、世界血栓日义诊等系列活动，充分发挥了党团员的模范带头作用，也承担起相应的社会责任。
1、医院组织各科专家成立的“服务基层党员医疗队”，针对闫寺、沙镇、大张、侯营、道口铺等个乡镇609个乡村3117名党员开展了东昌府区乡村振兴健康保障行动暨基层党员健康查体活动，为全区60岁以上基层党员提供免费健康体检，并为老党员建立健康档案，有针对性地普及健康知识、疾病预防、保健指导等相关知识。此次活动历时56天，共组织医务人员1021人次，60名党团员志愿者，受到各基层党员的一致好评，市、区电视台等多家新闻媒体广泛报道。
2、今年4月，医院开展了“微笑天使志愿服务队春雨行动”暨医疗专家下乡巡诊活动，结合医共体区域内实际情况，采取组建专家团队逐村巡诊方式进行，为农村群众提供最直接便捷的优质医疗卫生服务。截至目前，共计巡诊13场，服务群众1500余人次。
3、医院党委组织团委、急诊科等专业医护人员在公园、社区、广场、学校、单位等地，开展了“急救知识宣教进社区”志愿者服务活动。专业医护人员通过“模拟人”向参与群众展示徒手心肺复苏的操作步骤与技巧、解除异物堵塞气管的海姆立克应急处理方法、溺水急救等，将专业知识转化为通俗易懂的语言，对参与群众进行一对一指导，形成简便易行的急救普及模式，进一步普及急救知识和技能,增强群众的自救互救意识。院党委将此类培训作为一项长期工作持续推广，打造我院“党建+”特色活动品牌。
二、强化意识形态管理、传递新时代正能量
加强理论知识学习，提升综合服务能力。邀请上级医院专家对全院医务人员开展“如何构建和谐医患关系”及“医学人文关怀在临床中的体现、反思与建议”等系列知识培训，系统全面的介绍如何提供优质服务与医患沟通，帮助医务人员更深刻的认识医院医疗服务的重要性，良好的医患沟通的重要性，提高医护人员的沟通技巧和服务水平。
在512护士节到来之际，医院面向全院及社会举办“致敬护士队伍记录最美瞬间”短视频征集活动，作品内容契合护理行业特点，彰显时代精神，传播正能量，并在移动端平台播出，集中展示了新时期护理队伍良好精神风貌。另外，医院还定期征集发生在医患之间的感人瞬间、真实故事，结集出版的文化建设汇报，先后推出《医院文化丛书》、《公立医院社会责任报告》、《致敬最美逆行者-抗疫纪念册》等，用增进医患情感互动，在全社会倡导关爱患者、尊医重卫的良好风尚，为构建和谐社会积极传播正能量。
三、打造文化建设品牌、营造和谐医患氛围
以党建文化为引领，打造特色科室文化。各临床科室根据科室特点分别设置了科室特色文化墙、活动主题宣传展板等，通过科室文化促进了服务优化。
每逢端午节、中秋节、重阳节等人文化节日的开展包粽子、关爱老人等活动。同时，还举办了糖友运动会、肾友会、产妇知识大讲堂、免费臭氧注射体验、病友交流会、神经内科病友交流会等主题活动，通过医患之间面对面的交流，增强了患者对医院的信任感,使医院能够更好地诊疗疾病，更好地为患者服务。
部分科室还利用下午时间带领患者和家属开展八段锦、五禽戏、平甩功等医患互动活动，让患者在愉悦的氛围中得到良好的就医体验,增进了医患的沟通,营造了更加和谐的医患沟通氛围。
2019年12月9日下午，生殖计生科门诊护士xx在候诊区发现一位六月龄的孩子因为妈妈手术无法哺乳一直在哭闹不止。因为自己也处于哺乳阶段，在征得孩子奶奶和妈妈的同意后，把孩子抱过来，用自己的乳汁哺乳了十多分钟，当起了“临时奶妈”。肖敬的故事并先后被中央电视台、国家卫健委官方微信平台、澎湃政务、齐鲁壹点等平台宣传报道，并荣获了“年度人文精彩新闻”，展现了当代医务工作者救死扶伤、大爱无疆的崇高精神，医院社会影响力大大提升。
四、创新党建活动载体、增强基层组织活力
在持续开展医患文化节系列活动的基础上，利用网络信息化科技手段建立了“党建好声音”、“青年大讲堂”、“健康微课堂”等信息化教育平台，通过创新活动载体，定期录制党建知识音频、上传疫情防控相关知识、优秀共产党员先进事迹、援鄂人员工作汇报等视频，打破了时间和空间限制，把“线下”集中学习变为“线上”学习，让学习教育通俗易懂，更便于向患者群众解读党建政策、传递健康知识。
同时，医院还开展邀请社会群众或忠实患者中的党员讲党课分享“入党故事，医院就诊体验”、参与升旗仪式、共同收看国庆阅兵式、“人人悦读
书香致远”等一系列活动，充实和拓展了党内活动的内涵和外延，焕发支部工作的生机和活力，也为医院构建和谐医患关系营造了浓厚的氛围。
近年来，聊城市东昌府人民医院党委始终坚持以病人为中心，先后成立了门诊服务中心、住院服务中心，开通“诊间结算”，为患者提供多种便民服务措施及设施。2019年门诊满意度为90.19%，住院患者满意度为94.9%，用实际行动践行了“用心服务，真情呵护”的服务理念，为构建和谐医患关系奠定了良好基础，促进了医疗服务水平更上新台阶!
【篇二】
1、“联讲”提高针对性。结合形势任务、工作实际和党员需求，统一确定党课主题和时间，列出党课菜单。整合内外师资力量，依托“地税大讲堂”，采取党组书记带头讲、邀请专家专题讲、身边典型示范讲、支部书记轮流讲、普通党员自荐讲等方式，认领党课菜单，构建领导干部讲和普通党员讲相结合、到基层讲与请进来讲相结合的“联讲”体系，变“单一平面授课”为“立体联合授课”，使党课教育真正贴近工作、贴近党员干部思想，增强了党课教育的针对性。机关第三党支部书记xx同志的主题党课，以女性特有的情感诠释了巾帼不让须眉的风采;
4名普通党员的自荐党课，从不同角度诠释了共产党员的铮铮誓言，立起了合格党员的标杆;
身边“xx好人”xx、“最美地税人”xx的示范党课，让党员感受到了榜样的力量;
市委党校专家教授的专题讲座，引经据典、旁征博引，让党员开阔了眼界。
2、“联学”提高实效性。结合每季度党课主题，支部之间、党员之间相互开展学习交流讨论，谈感悟、谈体会，互相帮助解决思想认识方面存在的问题，打造了党员互学、支部互进、成果共享的“联合学习”新模式。对重点党课课题，全系统统一筹划，举办“党员教育大课堂”，开展专题党课和现场教育，形成一个单位组织、全系统党员参与的“大联合学习”模式。利用“税徽闪耀党旗红”“赢牟先锋”微信公众号，及时更新党课内容，使全系统党员随时、随地进行“微学习”。通过建立支部联学、党员联动的“联学”模式，促进了党员思想政治素质提升，使各类优秀人才脱颖而出，先后涌现出了1名全国巾帼文明岗服务标兵、2名省级道德标兵、10名“最美地税人”、10名文明标兵。
3、“联评”提高积极性。按照党课方式是否具有创新性、内容是否具有引领性，是否贴近实际和党员干部思想，是否具有吸引力、说服力和感召力的评价标准，积极开展“优秀主讲人”“最佳党课课件”评选活动。分领导干部、党支部书记和党员三个层面，对每堂党课进行现场综合评价。采取座谈交流等方式，对党课效果进行问卷评价。同时，把参评的党课放到“智慧党建平台”，组织党员进行在线学习，并实时评价、全员评价。目前，共评选出“最佳党课”1件、“优秀党课”5件、“优秀主讲人”3名。
“联讲联学联评”机制的推行，创新了党课教育方式，充分调动了党组织、党支部书记、普通党员的积极性、主动性和创造性，人人当老师、人人是学生，党课内容更加贴合工作实际，形式更加生动活泼多样，被同志们称为真正接地气的党课，从而在潜移默化中强化了党员的理想信念和“四个意识”，促进了党组织和党员作用发挥，推动了业务工作开展。市地税局被市委市政府记集体二等功。
【篇三】
xx社区“大党委”“1+1”共建模式，是按照新型社区“服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定”的四大功能定位，坚持党委领导，搭建六个平台，整合辖区资源，促进与驻区单位的共助共建，共筑共享“温馨家园”成果的一个创新举措。
“1+1”强基，党员带动，凝聚人心
社区党委注重发挥党员的先锋模范作用，促使党员亮身份、作表率，并以辖区党员示范带动开展志愿服务为纽带，按照培育1个志愿服务队就组建1个特色党支部(或党小组)的工作模式，切实发挥了党员带动、凝聚人心的积极作用。实现有党员的地方就有健全的党组织，有常态化的党员志愿活动。打造“七彩xx”系列活动品牌。在社区党组织的领导下，组织发动辖区文艺爱好团体，积极积极参与社区活动。成立了清华供销院落、xx木叶合唱团、xx舞韵、常青藤舞蹈队、乐动xx等17个特色党小组，这些文体志愿服务队伍围绕社区的“七彩xx”系列行动，已开展活动190余次，参与志愿者8600余人次。增强互动，推进自治。通过发挥小区、院落党员带动、居民参与，强化居民自我教育、自我服务、自我管理，小区事大家议，小区事大家做，社区和居委会参与积极协调、争取帮助。并同步推选出业委会党小组、楼栋党小组、楼栋长、党员中心户，密切联系群众，让基层党组织在服务群众的第一线“显山露水”：召开院落会议，听取群众意见，为居民解决实际问题，通过开展政策宣讲、收集“痛点”，和居民群众商议项目如何改造，并积极组织申报实施“三年千院”温馨家园实事项目44个，涉及资金2964.34万元。党员走访，情系群众。社区党委开展大走访活动，遵循“走访群众收民情、整改落实解民怨、回复反馈聚民心”三个环节积极响应群众的原则开展“城市夜话”活动。利用“新型社区·温馨家园”建设契机，各支部以130个网格为单位，遵循“走访群众收民情、整改落实解民怨、回复反馈聚民心”三个环节，实现政策宣传零距离、民生监督零距离、信访维稳零距离、社区建设零距离。从2016年5月5日社区在静晖村启动了的“城市夜话”主题活动，到目前共计举办216场，解决民生问题230件，涉及社会保障、教育医疗、环境保护等民生问题。
“1+1”共建，资源整合，群众受益
在社区“大党委”的统筹协调下，按照1个共建单位1套服务方式，由社区结合群众的实际需求与共建单位可共用资源，“量身定做”服务方式。积极参与社区开展的各类文化宣传、志愿服务活动，建立起资源共享、优势互补、相互促进、相互提高的社区共建格局，最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化整合利用。一是发挥辖区驻区单位资源优势，加强协调对接，以共建“新型社区·温馨家园”为契机，为辖区公众活动队伍提供活动场地、活动支持，让群众文化生活开展得更加丰富多彩。如：xx建设村镇银行支助xx社区木叶合唱团参加全省合唱比赛获得优胜奖，xx第一中学为该团提供练习所需的音乐教室;贵州大学为xx小记者团免费提供培训教室;利用xx大学城优势资源，与贵大、民大、师大、财大的青协等6个大学生志愿者社团达成合作协议，吸纳了500余名志愿者成为社区工作志愿者。二是联合社区卫生服务中心(xx西南医院)为辖区65岁以上老年人、“空巢老人”、“孤寡老人”残疾人等特殊困难人群等开展“幸福xx关爱老年人健康”免费健康体检活动，目前为止共体检865人。全面了解老年人群的重点疾病的患病情况，发放老年人体检手册，建立健康档案，进一步提高本辖区老年人健康水平和生活质量，全面提升老年人健康保养意识，做到“老有所医”。三是社区党委牵头七彩xx服务工作社成立了“xx社区居家养老支持中心”。构建覆盖社区内8个居委会范围的居家养老服务网络。居家养老支持中心建成后，能够更便捷、高效地依托社区、居家养老服务队及家政公司和辖区医疗机构等社会资源，为辖区老人提供各类生活照料、家政服务、紧急救援。
“1+1”搭台，服务社区，促进和谐
为了让有需求的群众得到及时服务、让有意愿的人员可以参与社区服务，按照1类服务事项搭建1个平台的方式，社区完善了“六大平台”建设，促进文明、绿色、平安、和谐社区的建设。党员服务平台。建立“432”在职党员服务机制，组建“我是党员、我在一线”的服务平台。动员驻社区单位与社区生活特别困难的党员、群众建立起扶贫帮困对子;组建了在职党员、退休老党员、企事业单位退休职工、物管公司职工、小区业主组成的小喇叭、红袖标等11支“群防群治”治安志愿者队伍，加强街面和小区的巡逻防控。落实辖区内机关、企事业单位及职工住宅区的24小时值守，值守率达100%。法律普及平台。与法律援助中心和律师事务所合作，在社区和9个居委会建起“律师会客室”，把法律服务送到群众身边，让法律援助中心和律师事务所派驻律师每周半天定期“坐诊”、上门服务，让群众拥有自己的“私人律师”。心理辅导平台。借力市红十字会，在社区设置具有温馨亲和家庭氛围的“心理疏导室”，对社区群众的心理状况开展广泛的调查，针对存在心理健康问题的群众，进行一对一的干预指导。科普道德平台。与小区物业管理密切配合，将“科普讲台”、“道德讲堂”延伸到小区、院落，围绕科普知识，以及“快乐、xx、和谐、忠孝”的道德主题，让各方专家学者、道德模范走近群众，身边先进典型代表走入讲堂，用先进的知识和模范事迹影响教育群众。邻里互助平台。建立社区网站、社区qq群、小区物业互动板块、开辟“温馨家园”交流论坛，让群众能够随时随地在“网上家园”进行自由倾诉、畅快表达和热心评论，转变城市居民“进家就关门、邻里不相识”的生活习惯。群众活动平台。以开展“七彩xx”行动和“欢乐(平安)社区行”活动为载体，广泛宣传、积极搭建各种群众乐于参与、便与参与的活动平台，用丰富多彩的文化活动、形式多样的休闲娱乐项目，吸引广大群众走出家门，增加相互了解，拉近彼此距离，融洽邻里感情。
第三篇：学德育工作典型案例
德 育 工 作 案 例
——转化后进生的点滴感想
我班有个学生叫郑长青。他上课不专心听讲，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹，喜欢动手动脚;作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……每天班长都向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的纪律，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，后来虽然点头了。可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。由于他的这种表现，我曾经通过电话和他的妈妈聊过，不过他妈妈也对孩子无可奈何，甚至已经放弃了孩子。听到他的妈妈这么说，我也灰心了。算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但是有一件事让我改变了对孩子的看法，在我校体育课上，他参加了跳绳比赛，在最后筋疲力尽的时候，看到同学们为他加油的时，他没有放弃，咬着牙努力坚持。当时的一幕让我看到了这个孩子身上也有可爱之处，他也是一个热爱集体，积极向上的孩子。我不能放弃这个孩子，我要让他慢慢的转变，成为一个人人喜爱的孩子!
为了有针对性地做工作，我决定先让他认识自己的错误，然后再加以改正。于是我再次找他谈话，谈话中，我问他“老师为什么会常在课堂上批评你，你知道吗?”他红着脸看着我 一言不发，时不时的抠着自己的指甲。我又开导他：你原本是个听话的好孩子，不光字写得很漂亮，而且干活也干得很顺向，老师同学都喜欢你，虽然成绩不怎么样，但你很聪明啊，同学和老师都愿意帮助你，希望你能改正缺点，和同学们一样，共同进步。他仍旧一言不发，这时，旁边的同学都看着他并朝他竖起了大拇指，他也看了看周围的同学，终于，再次红着脸点了点自信的头。 “好!”我不由自主的伸出了大拇指，并和同学们一起鼓起了掌。后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。
为了提高他的学习成绩，除了在思想上教育他，感化他，我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学陈娅妮跟他坐，目的是发挥同桌的力量，利用课余时间或课堂时间帮助他，教育他。他的同桌是我班的班长，行为习惯特别好，自制力也很强，能够在帮助他的同时不影响自己的学习。每天在课间的时候给他出一些题目，在他做完后给他批改讲解。有了同桌的帮助，他的学习积极性有了一些提高，相信长时间的坚持下去，他的成绩一定会有所提高的。
在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。愿：我们携起手来乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信心之火，播下希望之种，使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中，共同把后进生转化成为先进生，成为国家的栋梁之才!
第四篇：班主任工作典型案例
西闫乡雷家营小学 许蕊芳
对于学生而言，班主任是一位亲近的角色，对于学校而言，班主任是一位管理角色，对于家长而言，班主任是一位沟通者的角色。因此班主任在工作中有着至关重要的作用。做一位好班主任，是我们应该认真思考和努力探求的问题。 如何让学生认可你这位班主任呢?多年的班主任工作让我从中有所失，更有所获。我始终坚信一点：做教师就要对得起良心，做班主任就要满足每一个学生。今天的教育我不敢苛求学生有“一日为师，终生为父”的思想，但我要用自己最纯最真的行动，去让每一个学生接受我，让他们能够自由快乐的学习。形成既是老师也是朋友的关系，希望自己能在学生们的一生中留下一丝值得回忆的往事。
一、个案背景：
1、个案的基本情况：李江涛，男，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识，每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们讨厌他的习惯、做法，看不起他，在他经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。
2、个案的家庭情况： 父母离异，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，可是本身的教育能力不高，再加上他们经商的缘故。平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。
【点评】家庭对于一个孩子的成长最为重要，努力给孩子创造良好的家庭氛围，家长责任重大。
二、 主要问题分析：通过近半年的观察，我发现李江涛的行为主要表现在：性格方面以自我为中心、固执;心理方面自暴自弃;劳动能力方面较薄弱;学习方面兴趣不浓。而形成这几种现象的主要是以下几反面：
1、家长的宠爱：通过跟家长谈话，我了解到不管孙辈的要求是否合理，只要孩子开口:“我要……”祖辈总是有求必应。尤其是小孙子发脾气、哭闹、耍赖时，老人更是“俯首甘为孺子牛”，失掉原则，要啥给啥。祖辈一昧迁就、给予、满足，导致孩子对物质需求的欲望恶性膨胀，攀比虚荣，事事以我为中心。
2、集体的排斥：李江涛在班里总是很显眼，经常跟同学吵架，作业不认真完成，值日的时候先逃回家，上课做小动作……甚至老师说今天有同学作业做错了，全班学生会情不自禁地转向他。同学歧视的目光，老师严厉的批评导致了他对学习的厌恶，渐渐地他对自己也失去信心。作为一个孩子，不能被他所向往的群体接纳，不能得到正常的伙伴之间的交往，内心的感受是可想而知。
3、教育方法的粗暴： 虽然祖辈对李江涛在生活反面极其宠爱，但对他的学习期望又很高。他们认为自己的文化程度不高，孙子应该弥补他们的缺憾。因此，他们对李江涛的学习成绩很重视，一听说成绩不理想，就是一顿打骂，很少有耐心地说理与交谈。长期下来，他对学习渐渐的失去兴趣，
也逐渐产生逆反心理。
【点评 】在生活中缺少沟通，会使事情变得更糟糕。在教育中多与孩子沟通交流，了解其表现不好的思想根源，然后对症下药。
三、采取的对策
作为教师，只有给予相应的帮助和心理疏导，促使他在心理上能逐步健康，成绩能不断提高，能力不断加强。古希腊医学家希波克拉底曾说过：“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么样的病更为重要。”了解了他的心理特点及其成因后，班主任必须有针对性地加强对他的心理建设，加强对他的心理监护，使他的心理健康发展，树立信心，从本质上转化他，进一步提高教育实效。
【点评 】作为一名教育工作者，要给孩子适当的帮助和心里疏导，从思想上认识到学习做人的重要性。
1、深入家庭，进行家教指导。 孩子是家庭的折射，孩子的成长离不开良好家庭环境的影响。要想解决他的不良表现，还得从他的家庭入手。 首先，我利用家长会，向家长提出：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”帮助家长提高思想认识、转变观念，与学校教育形成合力，进而培养学生良好的劳动习惯。其次，当我了解到他只是在人多的客厅做作业时，建议家长为孩子设计一间书房，或在孩子的卧室里配臵书桌和书架，使孩子有一个学习的小天地。 再次，要求家长督促孩子完成家庭作业，经常查看孩子的作业。不要以分数来衡量孩子的成绩，当他的成绩不理想的时候，家
长也不要以打骂相威胁。这样，形成浓厚的家庭文化教育氛围，帮助孩子形成自觉学习的态度，改变家长对家庭教育的认识，提高家庭教育的质量。
【点评】教育孩子是学校、家庭、社会共同的责任，父母是孩子的第一任老师，在家里，要选择合适的教育方式促进孩子的健康发展。
2、发现他积极的因素，促进转化。
我发现李江涛虽然经常犯错误，但他依然有向上的愿望，他身上还有很多“闪光点”，比如，跑步在班级里数一数二，做错事敢于承认，不闹事的时候还挺讨人喜欢，上课也会积极发言……所以我们可以发掘他这些向上的可塑性，对他进行再教育。首先，我在班级活动中，多为李江涛提供表现机会，结合班上具体情况，开展一些集体的活动和竞赛，任命他为负责人，让他感到被信任和责任感，在组织活动中，他的主动参与使他觉得班上的活动，自己也是一份子，从而达到消除行为惰性的效果。
【点评】及时发现孩子的点滴进步，及时充分肯定他的进步，多给他展示自己的机会，他会让你有意想不到的收获。
3、引导集体关注他，接纳他。
集体的力量是无穷的，我在培养他的正确的交往能力的时候，还注意发挥集体和伙伴的作用，通过同学的忍耐和爱护，帮助他在集体中找回自我，学会交往。我利用课间操，班会等恰当时机做好班级学生的思想工作，告诉他们不能因为种种原因而孤立班集体中的任何一员，向学生讲述团结合
作的重要性。引导同学明白像李江涛这样的学生，自暴自弃、以自我为中心的行为形成是长期的，多方面的结果，不可能在短期内得到根除，要允许他有反复现象。并且教育大家要以发展的眼光看待他，要正确对待他的变化，以我们集体的耐心，接纳他的缺点，他的变化。并号召班干部带头和他一起玩耍，如果他有什么困难，我们要主动去帮助，以此来带动班学生态度的转变。
【点评】俗话说“众人拾柴火焰高”。集体的力量是无穷的，发挥集体的力量让大家都和他交朋友，让他不再孤单。
4、尊重和信任他，正确看待“反复”。
信任是一种人格力量，它促人奋进，使人努力。对他来说，只有信任他，才能得到他的信任。信任他，也是尊重他人格的表现，也只有这样，才能消除他自暴自弃的心理。他的错误不可能在一次两次之间完全改变，我要耐心对待他的错误。上学期，他又有几次没做作业。我询问原因，他说因为本子放在家中忘带了，以前他也曾经因为这个原因经常不做作业。我犹豫了，难道他又撒谎了，是否叫他趁下课的时间补回去呢?我没有这样做，只是叫他以后要善于管理好自己的学习用品。此时，他的眼里流露出一股被信任的感激的眼神。
【点评】作为班主任，信任孩子是第一位的，帮助孩子树立信心，尊重他，保护他，只有充分信任，才能达到事半功倍的效果。
个人简介
许蕊芳，女，在读本科，小学一级教师，从教以来一直担任班主任工作，现担任雷家营小学一年级班主任及数学教学工作，所撰写论文获省级二等奖，曾获西闫乡师德标兵、德育主题教育月优秀班主任等多种荣誉称号。
教育理念：一分汗水，一分收获，教育工作没有近路可走。
班主任工作典型案例
西闫乡雷家营小学
许蕊芳
第五篇：共青团工作典型案例
———和林二中“我的中国梦”歌咏比赛
一、指导思想
以十八大精神为指导，坚持育人为本，以先进文化为导向，弘扬民族精神，展现二中学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌，提高其人文素养，促进我校学生合唱的整体艺术水平，营造健康高雅的校园文化环境，体现求真向上的校园文化特质。
二、活动主题
本次合唱比赛的主题是“我的中国梦”
三、参加对象
参加对象为初
一、初二学生。以班为单位组织参赛，从中推选出优秀合唱队。
四、活动安排
第一阶段：筹备阶段(2013年5月1日----5月7日)
第二阶段：训练阶段(2013年5月8日----5月20日)
第三阶段：比赛阶段(2013年5月21日)
五、活动过程材料
1、关于艺术节的通知
2、和林二中“中国梦”大合唱比赛顺序表
3、和林二中艺术节奖品单
4、“中国梦”主题歌咏比赛评分表
5、活动过程图片资料
六、活动总结
经过几周的筹备，在筹划、参与这一活动的各工作人员、十八位班主任、俩位辅导老师、各位评委及广大的同学们共同努力下，和林二中艺术节暨“中国梦”主题歌咏比赛圆满的结束了。各班代表队用歌声呈现了我们二中学子特有的朝气和无畏的豪情，唱响高亢奋进的青春之歌。
“中国梦”是我们歌唱比赛的主题。举行这样的活动其意义在于通过活动弘扬传统，让同学们用艺术的形式表达对国家、对学校、对生活的热情。其次在于为同学们提供展示自身才能的舞台，培养同学们的团队意识、团队精神，提升班级凝聚力。
几个星期以来，各班积极排练，积极准备，各班选的每一首歌都是经典。传唱经典歌曲不仅仅是一种追忆、一种传统、更是在感受一种激情，汲取一种力量，发扬吃苦耐劳的革命传统。各班用歌声抒发时代豪情，充分展示二中人团结一致，奋发向上、不甘人后的精神风貌;用歌声憧憬美好未来，激励全体师生，为把我校建成一流学校而努力奋斗!