心理委员心理健康教育论文提纲

论文题目：内蒙古地区朋辈心理辅导在高校心理健康教育中的应用研究

摘要：青年中期的大学生心理发展尚未完全成熟,容易在情绪、人际交往等方面出现问题。这种尚未完全成熟的心理状态所产生的心理问题更加复杂多变,也更加具有独特性,仅仅依靠高校专业心理咨询教师的力量无法有效地缓解大学生心理服务需求量大的问题。因此,朋辈心理辅导作为心理健康教育的新兴形式逐渐被许多高校运用和重视,它对于专业心理咨询是一种有效补充,是大学生助人自助的良好方式,也是完善心理健康教育行之有效的方法。本研究对朋辈心理辅导的界定是:朋辈心理辅导由掌握一定的心理卫生知识和辅导技能的同学,向身边同学提供类似心理辅导功能的帮助活动,给予有需要的同学心理慰藉、支持、包容、鼓励等力所能及的心理帮助服务,以达到提高大学生心理健康意识和“助人自助”的目的。笔者在借鉴前人研究成果的基础上,采用文献分析法和调查问卷研究方法,运用自编《大学生朋辈心理辅导现状的调查问卷》,随机抽取内蒙古自治区三所高校850名学生,对当前大学生朋辈心理辅导的需求、工作现状和面临的问题进行了调查分析。结果表明,大学生对朋辈心理辅导具有较高的需求,但目前朋辈心理辅导在高校重视程度、制度和培训体系、专业督导和班级心理委员工作机制等方面存在问题,这些问题很大程度上制约了朋辈心理辅导的持续发展。笔者在分析现有问题的基础上提出充分认识朋辈心理辅导的独特优势,转变辅导理念,完善朋辈心理辅导的途径与方式,加强朋辈心理辅导员队伍体系化建设等对策,希望拓宽高校心理健康教育的实施路径,为提升心理健康教育的实效性发挥积极的作用。

关键词：大学生;心理健康教育;助人自助;朋辈心理辅导

学科专业：思想政治教育

摘要

Abstract

1 绪论

1.1 研究背景

1.1.1 心理健康教育的重要性

1.1.2 朋辈心理辅导的重要性

1.2 研究目的及意义

1.3 研究设计

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究对象

1.3.3 研究工具

1.3.4 研究思路

2 研究综述

2.1 国内外朋辈心理辅导的概念研究

2.2 国内外朋辈心理辅导的应用研究

2.3 国内外朋辈心理辅导的效果研究

2.3.1 朋辈心理辅导对当事人的影响

2.3.2 朋辈心理辅导对辅导者的影响

2.3.3 朋辈心理辅导对心理健康教育工作的影响

2.4 朋辈心理辅导的理论背景

2.4.1 社会学习理论

2.4.2 人本主义心理咨询理论

2.4.3 思想政治教育基本原理

3 调查结果与分析

3.1 调查结果

3.1.1 大学生对朋辈心理辅导的需求分析

3.1.2 各高校朋辈心理辅导的现状

3.1.3 大学生对朋辈心理辅导活动的评价

3.1.4 参与朋辈心理辅导经验的影响

3.2 目前开展朋辈心理辅导存在的问题

3.2.1 高校对朋辈心理辅导重视不够

3.2.2 朋辈心理辅导缺少制度保障

3.2.3 朋辈心理辅导缺少专业培训体系

3.2.4 朋辈心理辅导缺乏专业督导

3.2.5 班级心理委员工作机制存在问题

4 朋辈心理辅导在心理健康教育中的实践探索

4.1 充分认识到朋辈心理辅导的独特优势

4.1.1 情感的友谊性

4.1.2 关系的平等性

4.1.3 范围的广泛性

4.1.4 实施的便捷性

4.2 完善朋辈心理辅导的途径与方式

4.2.1 朋辈团体辅导与朋辈个体辅导相结合

4.2.2 心理健康教育与思想政治教育相结合

4.2.3 重在开展形式多样的心理健康教育活动

4.2.4 优化辅导方式,建设朋辈心理辅导网络平台

4.3 加强朋辈心理辅导员的队伍体系化建设

4.3.1 朋辈心理辅导员的选拔

4.3.2 朋辈心理辅导员的培养

4.3.3 朋辈心理辅导员的监督管理与评价体系

5 研究不足与展望

致谢

参考文献