秋季班教师合作协议书

2023-01-31

第一篇：秋季班教师合作协议书

托管班股东合作协议书

甲方：

住址：

身份证号：

乙方：

住址：

身份证号：

丙方：

住址：

身份证号：

甲、乙、丙三方本着平等互利、合作共赢的原则，经友好协商就共同投资在碧翠园小学周边开办托管班事宜达成如下协议。

一、托管班名称、地址、经营项目及性质

1、托管班名称：(以下简称“托管班”)

2、地址：

3、经营项目: 中小学生托管及辅导班

4、性质：由甲、乙、丙三方共同出资组建成立，甲、乙、丙三方按出资额享有托管班经营收益，并承担相应经济及法律责任。

二、股东及其出资入股约定

1、托管班由甲、乙、丙三方股东共同以现金方式出资设立，总出资金额为万元人民币，其中：甲方出资元人民币，占总投资金的%;乙方出资元人民币，占总投资金的%;丙方出资元人民币，占总投资金的%。

2、甲、乙、丙三方均应于本协议签订之日起 2 日内将各应支付出资额交给方，用于托管班前期办开支，包括租赁、装修、购买办学设备等。

三、托管班股东构成及决策原则

1、每季度召开不少一次的股东会，对托管班阶段经营情况进行总结，并对下阶段的运营进行计划。

2、下述重大事项处理须经甲、乙、丙三方达成一致决议后方可进行，如三方意见不一致的，在不损害托管班利益的原则下，采用股东投票表决，少数服从于多数。

四、资金、财务管理

托管班资金由指定统一收支，并由甲、乙、丙三方共同监管和使用。

五、盈亏分配

1、利润和亏损，甲、乙、丙三方按照实缴的出资比例分享和承担。

2、托管班利润除去人员工资、房租等成本后，方可进行股东分红。分红的时间：按学期结束后结算分红。

六、转股或退股的约定

1、转股：托管班成立起 1 年内，股东不得转让股权。自第 2 年起，经其他二方股东同意，另一方股东可进行股权转让，此时未转让方股东对拟转让股权享有优先受让权。

2、退股：

(1)退股股东，须先清偿其对托管班的个人债务且征得其他股东的书面同意后，方可退股，否则退股无效，拟退股方仍应享受和承担股东的权利和义务。

(2)分红后，退股方方可将其原总投资额退回。若托管班无盈利或亏损，股东退股的具体事宜由各股东共同议定处理。

(3)退股均以现金结算。

3、增资：若托管班储备资金不足，需要增资的，各股东按出资比例增加出资，若全体股东同意也可根据具体情况协商确定其他的增资办法。若增加新股东入股的，新股东应承认本协议内容并分享和承担本协议下股东的权利和义务，同时入股事宜须征得全体股东的一致同意。

七、协议的解除或终止

1、发生以下情形，本协议即终止：(1)、托管班因客观原因未能设立;(2)甲、乙、丙三方一致同意解除本协议。

2、本协议解除后:(1)甲、乙、丙三方共同进行清算;(2)若清算后有剩余，甲、

乙、丙三方须在托管班清偿全部债务后，方可要求返还出资、按出资比例分配剩余财产。

(3)若清算后有亏损，各方以出资比例分担，遇有股东须对托管班债务承担连带责任的，各方以出资比例偿还。

八、违约责任

按国家相关法律法规，由股东会议商议处理。

九、其他

1、本协议自甲、乙、丙三方本人签字之日起生效，未尽事宜由三方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等的法律效力。

2、本协议约定中涉及甲、乙、丙三方内部权利义务的，以本协议为准。

3、因本协议发生争议，双方应尽量协商解决，如协商不成，可将争议提交至托管班所地有管辖权的人民法院诉讼解决。

5、本协议一式四份，甲、乙、丙三方各执一份，备案一份，具有同等的法律效力。

甲方(签名)：乙方(签名)：丙方(签名)：

签订时间：二0 一二年月日

(附股东身份证复印件)

第二篇：冠名班订单培养校企合作协议

“博导班”订单培养校企合作协议书

甲方：宝鸡职业技术学院

乙方：北京博导前程信息技术有限公司冠名“订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定人才培养方案、选拔在校学生组成冠名班——“博导班”、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企生三方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。订单冠名培养期主要分为相应专业基础理论培养、专业技能培养和顶岗实习三个阶段。

为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，达成如下协议：

一、合作原则

甲乙双方坚持以“服务企业发展，塑造专业品牌，推动学生就业，追求校企生三方满意”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现共赢、协同发展”的基本原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①订单培养冠名班;②培养方案设计与实施;③实习考核与控制;④就业服务与指导;⑤合作成果推广;⑥实践教学开展;⑦在职职工继续教育与培训、职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制。

二、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

甲方在乙方挂牌设立“宝鸡职业技术学院电子商务专业校外实验实训基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的“北京博导前程信息技术有限公司人力资源培训基地”。甲方借助继续教育、职业资格培训等教育教学资源优势，按照乙方要求，为乙方员工学历提升、技能鉴定、岗前培训等提供条件。

(二)订单培养、合作办学

双方共同合作，在电子商务专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为“博导班”。

1.冠名班的特点

(1)培养对象：电子商务相关专业的三年制高职学生。

(2)根据乙方对人才需求情况，采取单独组班招生组成乙方订单式冠名班，学生与乙方签订就业协议。

(3)乙方订单式冠名的班级与正常教学班不同，人数根据乙方需求确定，一般在20—30人之间。

(4)订单式冠名班教学活动采取共性教学与个性教学相结合的方式进行。

2.培养时间与方式

(1)培养时间：3年。

(2)在校生分校内学习和校外实践两个学习阶段。原则上前2年在校内，期间还须到乙方单位开展不定期见习和实训;第3学年在校外，一般在订单培养的企业中开展教学活动，以专业实践为主，并结合实践完成毕业设计(或毕业论文)。

(3)甲方根据乙方用人要求，对订单式冠名班的学生进行个性化培养，甲乙双方共同制定人才培养方案，双方在提供师资、教学场地、实训办学条件等方面进行全面合作。通过甲、乙双方两个教学地点进行教学和实践训练，经考核达到培养目标要求的学生毕业后由乙方聘用就业。

(三)合作经营实训基地

从合同签订之日起，甲方应根据专业教学计划和课程教学大纲要求，与乙方共同制定完成学生实习实训计划实施和安排。乙方接受甲方学生观摩、操作、顶岗实习等实践教学环节安排，提供设备、场地、人员等方面的支持。

(四)互派挂职交流合作

甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业进行参观、挂职、调研,培养“双师”队伍。乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。双方派出的挂职、培训人员要求严格遵守对方的工作或教学保密制度和各种管理规章,确保各方的工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

(五)教学、科研及产学合作

1. 双方成立专业教学指导委员会，负责产学研合作的指导及管理

在实施“冠名班”的过程中，双方密切配合，甲方聘请乙方人力资源部领导为“冠名班”校外辅导员，每周一次为班级讲课，聘请乙方总经理或技术总监为客座教授，不定期为本专业教师和学生进行学术讲座。

2.产、学、研交流合作

甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广;甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为宝鸡职业技术学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作;乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座;乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程，参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作，成果产权归双方共同所有。

(六)相互宣传，追求社会效益与经济效益双丰收

甲方可通过网站连接、发布媒体新闻和广告、散发招生简章及培训简章等环节对乙方进行同步宣传，乙方可通过正常的营销及企划环节对甲方进行同步宣传。双方的宣传务必做到客观、公正。

三、甲乙责任和义务

(一)甲方：

1.与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定学生实训的培养目标、教学计划、课程设置等。并将培养方案交乙方存档备查。对乙方提供给甲方的资料或教材，甲方具有保密的义务。

2. 根据乙方的实际情况和要求，实行订单冠名班或学院式培养方式，按照共同培养原则协助乙方对接受订单冠名班或学院式培养的学生进行管理。按照订单冠名班的培养方案完成应承担的各项教学任务。

3. 委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，或承担生产、项目开发任务，实现“双师型”教师的培养和优化。甲方在进行乙方的业务操作过程中必须遵守有关操作流程。

4.确定实习基地名称和“冠名班”名称及牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。甲方在2013级学生的招生过程中以北京博导前程信息技术有限公司与我院电子商务专业订单“博导”(冠名班)办学的形式进行招生宣传。

5.“冠名班”教室内外，悬挂明显的企业标识、企业核心文化、规章制度、工作流程等，图文并茂。

6.根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。承担企业部分内部培训的课题研究和实施。

7. 优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或为转岗工人提供服务，信息服务、技术援助。优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试等提供培训与方便。

8.根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

9.免费为乙方提供文化娱乐、集会等场地和设施。

10.“冠名班”的学生定期到冠名企业义务劳动，也可充实到企业临时用工短缺的岗位，解决企业临时用工困难。教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。

(二)乙方：

1.充分利用乙方企业的行业优势和社会影响，根据自身需要推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施人才培养方案，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”，加入我经济管理系“校企合作委员会”的权利。

2.按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排甲方的学生到实训基地实习，并确定每次实习的内容，安排技术人员组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。

3.提供实训必需的技术资料、样品及实训所需设备、场地和原材料。学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

4.与甲方共同制定实训学生评价及考核标准，并对实习学生进行全面的评价和考核。

5.冠名企业有计划地接收“冠名班”学生进行实践教学和实习。进入乙方实习后，乙方应妥善安排学生实习期间的住宿及相关事宜，并负责学生的工作安排、劳动安全、劳动纪律教育和考勤记录。

6.冠名企业择优录用“冠名班”毕业生到乙方就业。

7.并定期安排专业人员到甲方举办业务讲座或担任甲方兼职教师，为甲方培养“双师型”教师提供帮助。寒暑假期间，冠名企业接收学院教师挂职锻炼。

8.据甲方的实际情况和要求，实行订单冠名班或学院式培养方式，按照共同培养原则对接受订单冠名班或学院式培养的学生进行合同管理，对学习或就职期间对公司有贡献的订单冠名班学员进行奖励或一定额度资助政策。

9、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

10. 定期与甲方教师进行沟通，依实际情况变换、改进培养方案，为甲方教师到乙方单位研修提供方便。

四、学生的权利和义务

1.热爱专业，热爱学院，热爱公司，服从上级领导、团结同事。

2. 严格遵守企业各项规章制度，操作规程、安全规程，服从公司对订单冠名班学员做出的安排，必须在岗位上按时完成乙方交付的实习任务和工作。如有违反或造成乙方财物损失，按乙方规定的内容，甲方负追偿责任。

2.遵守学院关于顶岗实习的相应管理规定和要求，接受实习单位和学院的考核。

3.积极参加学院与合作企业的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等。

4.实习期间不享受劳动报酬，但享有劳动保护的权利。如果乙方安排的工作内容违法或有损学生身心健康，有权在向甲乙方报告后终止在乙方的实习。

5.实习期间除国家规定节假日外，无寒暑假，无探亲假，不接待家属来公司探亲，不得因此请假。

6.在校期间参加专升本考试，并升入本科学习的，可不受此协议约束。

五、保密约定

协议双方及甲方学生都有义务为任何一方保守法律规定的相关的秘密，尤其是要对乙方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律处理。

六、合作时间

合作时间为_________年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

七、其他约定

1.本协议未尽事宜，经双方友好协商可另行约定。

2.对于双方共同合作开发研制项目，产权归双方共同所有。

3.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

4.以上协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：(盖章)

代表：(签字)

乙方：(盖章)代表：(签字) 期：年月日日

第三篇：中外合作办学协议(高中国际班)(1)

中外合作办学协议

甲方：泰州市民兴实验中学

地址：江苏省泰州市海陵区南通路21号

乙方：韩国湖南大学

地址：韩国光州广域市光山区鱼登路330号

泰州市民兴实验中学与韩国湖南大学为友好学校，在此基础上经协商，双方就国际教育合作办学事宜达成以下协议：

一、合作双方

甲方泰州市民兴实验中学系江苏省三星级高中，江苏省示范初中，是一所全封闭、实验性、示范性、寄宿制民办学校。学校创办于2001年，占地面积近300亩，总资产达1.5亿元。学校设有高中部、初中部、中英文部(初中小班)和小学部，现有125个班级，近5700名学生，420名教师，其中特级教师1名，具有中高级职称的教师234名，外籍教师3名。师资力量雄厚。学校先后被评为全国民办学校先进单位、全国德育管理先进学校、中国民办教育百强学校、江苏省模范民办学校、江苏省青少年科技先进学校。

乙方韩国湖南大学位于韩国光州广域市。大学创建于1978年，拥有5个本科学院和4个研究生院，具有硕士，博士学位授予权，现有硕博研究生及本科在校生一万多名，专职教授250名，其中95%以上的教授拥有博士学位。是韩国服装、旅游、IT、管理类特色大学，也是中国教育部备案且承认学历的韩国正规大学。

二、合作的目的与宗旨

甲乙双方以互惠、互信、互利及对学生负责为原则，发挥各自的资源优势进行合作，以取得良好的经济和社会效益，提升各自的社会影响力。

三、合作模式

“2+1+4”本科预科课程合作项目

即：甲方从中国招收学生组建成留韩国际班，在本校的高

一、高二阶段完成高中阶段的学习课程。高

一、高二暑假期间，高三年级分别进入乙方留学预科中国基地(南昌航空大学科技学院校区)学习韩国语和韩国文化基础教育课程，总学习课时为800个学时，且韩国语能力达到TOPIK2级者，确保直接入读乙方全日制

本科段相应专业学习4年;修完四年本科专业课程的学分后，可以获得乙方的本科毕业证书与学士学位证书及相关资格认证。

注：(1)、成绩优秀并修完所有学分时，根据乙方有关规定本科可以提前半年毕业;

(2)、本科毕业后根据学生个人的意愿可选择就业或者继续攻读乙方硕士研究生课程;

(3)、在留学预科中国基地学习阶段，凡韩国语能力达到TOPIK 3级的甲方学生，享受乙方30%学费减免;韩国语能力未达到TOPIK 3级的学生，不享受30%学费减免，交全额学费;

(4)、需要报泰州市教委审批与备案，列入中招计划。

三、甲乙双方权利和义务

1、甲方

(1)、甲方负责招生宣传及生源组织工作。

(2)、甲方负责为留韩国际班成绩合格的学生颁发中韩认可的高中毕业证书和会考成绩证明书。

(3)、甲方负责留韩国际班学生在甲方高

一、高二阶段的学习和生活管理。

2、乙方

(1)、乙方负责对甲方学生的面试及考核工作。

(2)、乙方负责为甲方提供学生赴预科基地韩语学习阶段和韩国境内的入学接待工作。

(3)、乙方负责派资深韩国语外教、教授莅临预科基地为甲方学生提供韩语及基础课程教学，确保足够的师资和教学设备，保证教学质量。乙方留学预科中国基地(南昌航空大学科技学院校区)负责收取学生在预科中国基地800个课时阶段学习的学杂费【报名费：800元/人、学费：28000元/人、住宿费：1000元/人(标准)】，办理入韩材料等出入境手续免费。

(4)、乙方负责为留韩学生办理在韩国期间的人生意外和医疗保险。

(5)、乙方负责为在读的优秀学生免费推荐合适的打工岗位，为成绩优秀的学生毕业后优先推荐韩国企事业单位以及中国北京、上海、天津等城市和地区的40余家韩资、合资企业就业，如甲方学生在乙方本科毕业后愿意继续攻读乙方

硕士研究生学位，则乙方负责为毕业生推荐攻读硕士研究生学位。

(6)乙方向成绩合格的学生颁发完全相同于乙方全日制本科学生的中韩认可的毕业证书和学士学位证书及相关资格认证。

五、合作期限

本协议自甲乙双方签字之日起生效，有效期为六年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签书面协议。

六、协议的变更

本协议未尽事宜，或需变更，需经甲乙双方共同协商，做出书面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

七、协议的终止和不可抗力

1、本协议有效期满时，自动终止。

2、由于政治原因，自然灾害、战争及其它不可预见因素，或对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。因不可抗力致使本协议中止时，签约双方互不承担经济责任。因不可抗力致使本协议中止时，签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安排，并将学生的损失降到最低限度。

3、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出解除本协议。但甲乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的教学，不得侵犯已入学学生的合法权益。

4、本协议执行期间，以招收到合作培养学生为准生效，若当年未招收到合作培养学生，不属于违约。

八、违约责任的认定和赔偿

1、签约的任何一方，不能按约定的时间、方式和要求履行本协议应承担的责任和义务，均视为违约。

2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。

3、违约方因其违约行为或因一方不当行为侵害了教育项目的学生合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了两国法律及政府法令，均应独自承担相应的

法律责任。

4、违约方因其违约行为或因一方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

九、法律适用与争议的解决

1、本协议的解释与履行适用中华人民共和国境内的相关法律。

2、在履行本协议的过程中，甲乙双方欲告之对方的重要事项以书面确认函的内容为准。

3、本协议在执行过程中如发生争议时先由甲乙双方协商解决。

4、不能协商解决的争议，甲乙双方可向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。

十、其它

本协议用中文和韩文两种文字书写，共四份，甲乙双方各执两份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：泰州市民兴实验中学乙方(盖章)：韩国湖南大学

授权代表(签字)：授权代表(签字)：

2013年月日2013年月日

第四篇：兼职教师合作协议

青果艺术考级培训学校兼职教师合作协议

甲方：天水青果艺术考级培训学校

乙方(教师)：________ 身份证号码：______________________ 电话______________

教育为本，坚持与老师长期合作，互相信任的原则。现就有关事宜协议如下：双方义务

(一)甲方

1、应准确通知乙方上课地点、时间。不负责接送，如路程太远可适当交通补助。

2、甲方每月第二周支付乙方上月课时费，课时费标准详见合同附表。

(二)乙方

1、乙方保证向甲方提供的简历、证件真实、有效。

2、每周上课前应认真做好备课工作，不得随意改变上课时间、不得请假，不得缺课，如有特殊情况，请假需提前一周告诉甲方，并安排好代课老师。(半年内不得超过三次请代课老师)有课时需提前10分钟到校。迟到一次扣20。一个月迟到三次以上甲方有权利取消合作。乙方在上课期间，应关闭手机，不得做与上课无关之事(如：聊天、接打电话等)。否则扣5元/次.

3、乙方必须保证教学质量，若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实，甚至因乙方原因导致学员退款，甲方可以无条件终止合同，不付给课酬。情节严重者，乙方应适当按退款额进行赔偿。

4、乙方不许将电话号码留给学生家长，教学过程中有问题乙方要随时跟甲方汇报，必须接受甲方的教学管理及教学检查。每学期需配合甲方的兼职会议4次，不得缺席。(遇重要活动随时调配，不得请假。

5、每次上课乙方点名，有学生未到向前台说明。学生请假必须经过上课老师同意后再到前台登记，如不知情的情况下，第二次上课时老师必须询问没来上课的原因，上课老师应当经常提醒孩子按时上课，缺课不补，保证上课人数和上课质量。

(三)、违约责任

1、协议生效后，甲乙双方若确实有实际困难，不能履行协议，须提前一个月通知对方，甲乙双方均不得无故擅自终止协议，否则，违约方应支付对方违约金。

2、协议期间，乙方必须为甲方一切商业信息保守秘密，如因乙方将学生带到甲方学校以外的地方授课造成的生源流失，乙方必须承担相应的法律责任及经济赔偿10万元，甲方将立即取消乙方兼职资格.

3、乙方不得到与甲方相同或相近业务有竞争关系或利益关系的区县里其

他单位兼职。不得在甲方所在区县内开店、代课、使用甲方名称，照片、带走甲方学生等。

4、乙方在离职时做好交接工作，到人事处办理手续，删除跟学校的学生家长的微信，QQ、电话并退出青果所有家长群及教师管理群，删除甲方内部资料等。

5、离职之日起三年内，不得利用甲方技术机密、商业机密、客户资源参与同行业竞争。

6、工服押金200元，在职一年以上予以退还。

7、此合同年限一年，合同到期提一个月续签。