慵懒散自查自纠报告

根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《慵懒散自查自纠报告》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：慵懒散自查自纠报告

教师——慵懒散自查报告

中小学庸懒散贪作风整顿专项活动

自查报告

近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散贪作风整顿专项活动。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思我自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，下面我对我的教育和教学进行了反思：

通过学习，结合自己工作实际，认识到了自身存在的问题，找到了自己的缺点与不足，分析了缺点与不足存在的原因，下一步，在不断学习的基础上，加强整改，努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。

一、存在的缺点与不足

1、在理论学习方面表现懒惰，政治理论和业务学习不够，知识不足，靠经验工作，创新能力不强。

2、在工作方面安于现状，不想得罪人、老好人思想严重。

二、缺点与不足存在的原因

学习上，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的学习刚过来，是应该好好的休息休息了，工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。

工作上，努不努力也没什么区别，这种思想认识造成工作缺乏激情、安于现状，不求有大的功劳，但求无过错，得过且过;没有必要和那么多人过不去，不想得罪人。

三、整改措施

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响。

3、与学生多交流。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。

5、注重小节，修炼人格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的榜样。我要时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

这是我通过学习整治“庸懒散贪”的剖析。总之我们教师应具有良好的师德风，精湛的业务知识，严谨的工作态度和乐于奉献精神才能与时俱进。

第二篇：治理慵懒散自查报告

认真查找问题

切实转变作风

——槐树中心小学治理“庸懒散”活动自查报告

为了深入贯彻落实《京山县开展治理“庸懒散”活动实施方案》要求，进一步严肃工作纪律，改进教风学风，改善学校校风，增强全体教师的服务能力，我校开展了一系列“自查自纠”工作，特汇报如下：

一、树立责任意识，激发内在动力

参加京山县委、县政府和坪坝镇党委、政府治理“慵懒散”工作专题会议后，我校迅速召开动员大会，明确了活动的重大意义、目标任务、治理重点、方法步骤和总体要求，提高了大家对“庸懒散”行为危害的认识，强化“有错是过，无为也是过”的责任意识，激发了教师参与活动的内在动力。

二、联系工作实际，彻底查找问题

针对治理“庸懒散”活动精神，与9月26日召开了“自查自纠”座谈会，每位教师都认真反省，深刻总结，多数同志都是积极向上，整体风貌还呈现出勃勃生机的，但还是存在少部分“庸、懒、散”现象，主要表现在以下几方面：

庸：

个别同志全局观念和协作意识不强，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬。不踏踏实实工作，眼睛只盯着别人，很会当批评家。有时在工作中出现了问题，在讨论时，不是反省自己那里没做好，而是指责，这是谁的责任，这个问题早就存在等。 懒：

个别同志事业心、责任心不强，精神不振，不思进取，安于现状，不注重学习，业务知识不过硬，得过且过，做一天和尚撞一天钟，把教书作为

一种负担，怨天尤人，总是抱怨待遇低，不去想办法搞好工作。

散：

个别同志漠视规章制度，有迟到、早退现象，有上课接打电话现象，有工作时间上网娱乐现象。上班时间睡觉，下班活蹦乱跳，上班死气沉沉，回家就同行军。全然没有工作积极性，自由散漫，我行我是。

三、强化工作作风、治理懒散现象

1、 针对活动中查找出来的问题，结合岗位实际，重新制定改进提高工作效率的具体措施和办法，并认真落实。

2、本着与人为善、互相帮助、增强团结、共同进步的原则，开展认真负责、实事求是的批评和自我批评，搞好自我剖析，对照检查，强化作风。

3.通过树立先进，带动后进的方法，促进教师综合素质提高。学校每月从教师奖励性绩效工资中提取少部分，奖励踏踏实实干事的优秀教师，对于表现不好的，采取个别谈心的方法，明确不足，重点从政治素质、工作态度、服务意识、法纪观念、利益观念、理论素养、业务能力、进行指导帮助。

我校号召全体教师，立足在本职岗位“治庸、治懒、治散”，争当业务能手，争做服务型标兵。力争通过此次活动打造一支锐意进取、纪律严明、师德高尚、素质过硬、业务精湛、作风优良、廉洁高效、敬业奉献的教师队伍，同时，以学校作风建设为突破口，带动学校校风、教风、学风建设，进一步树立教育系统良好形象，推动我校教育的跨越发展。

坪坝镇槐树中心小学

2011-11-2

第三篇：“慵懒散”自纠自查报告

“慵懒散贪”自纠自查

今天我们召开整治“慵懒散贪”专题会，开展治理“庸懒散贪”活动，是为了切实提高教师队伍素质和执行力，改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进发展。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟，在工作和生活中注意自己的行为举止、言谈风貌、通过治理“庸懒散贪”现象，做一名优秀的教师。在以后的工作中强化责任意识，牢固树立有权必有责，凡是职责范围内的工作，必须尽职尽责地做好，决不推诿扯皮、敷衍塞责;凡是领导交付的任务，必须不折不扣地完成;凡是涉及群众利益的事情，必须千方百计地办好。同时，强化能力素质学习，提升工作能力，提高专业知识。要始终对工作保持激情，把敬业作为立身的资本，把岗位当作实干的舞台，努力改进思想方法和工作方法。要时刻牢记党风廉政的各项规定和要求，低调做人，强势做事，消除侥幸心理，筑牢思想防线。作为一名教师首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。通过学习文件精神后，我对此深有感触。

1、自我感觉学习新专业知识的能力不足，缺乏持续学习的时间。作为一名教师要不断提高自己的教学水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、思想政治理论知识学习不够全面深入。在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，如“邓小平理论”“三个代表”、“科学发展观”学的不彻底深入，而对于马列主义只是听说，没有真正的读过一本马列原著，对于毛泽东思想只是粗浅的从长辈的教导那里了解，学过一些皮毛，没有全面地学习，对于邓小平理论只停留于以前在上学读书时代的学习，没有进一步持续学习，感觉自身的思想政治觉悟还需提高。

3、工作主动性不够。对待工作有时不够主动、积极进取精神不强。认为对自己的本职工作熟悉了，不至于出错了就可以了，降低了对自身要求。常常等待领导的指示，领导不安排就不会主动找事情做。教师要克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响最终完成教学目标。

通过这次自查自纠的学习，我们要以此为契机改掉“庸懒散”的不良风气，努力使整个教育教学工作作风不断转变，精神面貌不断改观，工作效率不断提高。同时认真学习，深刻转变思想。加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们教师的思想路线。坚持求真务实，是我们的优良传统，是教师应有的品质，是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

二○一二年八月二十日

第四篇：慵懒散奢自查报告

今年8月以来，根据市委、市政府的部署，我校采取了举办专题讲座等方式，多渠道、全方位开展纪律教育学习活动。通过该次专题辅导课，使自己深刻认识到纪律教育学习月活动的思想和目的，进一步加强自己对通过纪律教育学习活动，增强岗位廉政风险意识，整治庸懒散奢等不良风气的认识，并结合自身工作实际，不断自我批评和改进方法，现就学习谈一点心得体会。

一、自身存在的主要问题

1、政治理论知识还有待进一步加强。政治学习不够，理论功底不强，对政治理论知识钻研不深，没有很好地联系实际，没有发挥理论指导实际的作用，难以准确把握形势。

2、业务知识不够深入钻研。教学工作涉及的知识面十分广阔，需要不断钻研，认真提高业务知识能力，但自己有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级交给的工作任务，对业务知识钻研不深，未注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、开拓创新精神不够。虽然自己对本职工作尽职尽责，但果断和胆量有待进一步提高，缺乏一定自信。

二、整改提高措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要及时学习领会党的文件精神，用理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界

观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。

3、提高认识，廉洁自律。要树立正确的世界观、权力观、事业观，治理庸懒散奢要从思想观念上入手。树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散奢现象。认识的基础上，要不断地加强学习，夯实基础。工作中坚持自重、自省、自警、自励，正确对待权利，自觉抵御拜金主义，享乐主义的侵蚀，正确看待事业、看待人生、看待利益、看待荣辱，时刻保持清醒头脑，经得起“名、利、物、色”等诱惑，堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净履行职责。

第五篇：党政办治理“慵懒散软”自查自纠报告

近段时间，我镇组织全体干部认真学习了关于治理“慵懒散软”工作行为的相关精神。通过集体学习和会后交流讨论，同时结合党政办公室日常工作实际，围绕文件精神中的要求，针对庸、懒、散、软的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象，举一反三，认真进行了自查整改。现就党政办公室自查自纠整改提高情况报告如下：

一、 存在问题和产生原因

(一)理论学习不够深入。由于党政办公室职能的要求，党政办成员注重日常业务学习，而忽视了理论知识的学习，从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足，存在时紧时松的现象。

(二)缺乏与时俱进的思想和创新意识。党政办成员有时满足于已有的知识水平和技能，学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”，对部分新知识、新思维不去认真钻研，了解不透。

(三)工作存在拖沓现象。由于许多工作都是分工完成，党政办成员有时会产生倦怠思想，得过且过。除了完成自己必需完成的工作以外，不属于自己负责的部分关心不够。

二、改正问题的措施

经过研究讨论，党政办拟采取以下措施：

一是充分认清形势，正视问题，充分认识开展“庸懒散软”专项治理活动的重要意义。围绕专项活动，进一步提高党政办成员整体素质，加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高工作素质，全面认真系统地学习党的方针政策，持续为我镇工作注入活力，确保我镇工作不断上新台阶。

二是必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好党政办成员的个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

三是端正工作态度，树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，进一步改进工作作风，增强工作主动性，在上班时间不做与工作无关的事情，将上级部门的精神和要求传达到每位干部，并正确引导和督促干部认真执行。突破工作思路局限，改进工作方法，统筹兼顾，与时俱进，创造性地开展各项工作。

四是加强党政办成员间的交流与协作，工作量化分解落实到每个人，最大限度地调动工作积极性，推进协同协作，成员之间互相监督，互相督促，在遇到困难时齐心协力，共同解决，在配合中找准结合点，追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步，形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。

在接下来的工作学习中，党政办还将进一步开展自查活动，并要求每个成员找出不足，做出整改台账，针对发现的问题逐条进行整改，改正不足，发扬优点，切实解决办公室出现的“慵、懒、散、软”问题，促进我镇工作快速协调发展。

大峪沟镇党政办 2011年10月12日