综合柜员上岗考试题

2022-09-10

第一篇：综合柜员上岗考试题

综合柜员上岗考试题-1

1、银行汇票的提示付款期限为自出票日起( )。 A.15天 B.三个月

C.一个月 D.半年答：C

2、根据《人民币银行结算账户管理办法》，银行结算账户按存款人划分，可分为( ) A.单位银行结算账户和个人银行结算账户 B.内部户、表外户

C.专用存款账户、临时存款账户 D.基本存款账户、专用存款账户答：A

3、验资账户属于( )。

A.基本存款账户 B.一般存款账户 C.专用存款账户 D.临时存款账户答：D

4、贴现行以已贴现未到期的票据，向上级行或其他商业银行申请贴现获取资金的票据转让行为是( )。

A.贴现 B.转贴现 C.再贴现 D.再贷款答：B

6、人民银行支付结算办法规定的票据是指银行汇票、商业汇票、( )和支票。 A、银行本票 B、电汇 C、信汇 D、委托收款答：A

7、( )是出票人签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。

A、银行本票 B、支票 C、商业承兑汇票 D、银行承兑汇票答：A

8、国内信用证业务是指开证行依照申请人的申请开出的，凭符合信用证条款的单据支付的付款承诺。国内信用证为不可撤消、不可转让的( )。 A、电开信用证 B、跟单信用证

C、远期信用证 D、信开信用证答：B

9、国内信用证必须以( )计价。

A、美元 B、港币 C、人民币 D、欧元答：C

10、( )是指卖方企业在销售商品后，持买方企业交付的未到期商业汇票向银行申请办理贴现，并由买方承担贴现利息的贴现业务。

A、银行承兑汇票贴现 B、商业承兑汇票贴现 C、买方付息商业汇票贴现 D、再贴现答：C

1、远期汇率买卖中，约定远期汇率受[ ]的影响。 A.实际天数 B.信用度 C.即期汇率

D.第三种货币的利率 E.两种货币的利差答:A、C、D

2、外汇汇款暨清算系统功能[ ]。

A.境内及全球外汇汇款、退汇、转汇 B.办理境内外查询、查复业务 C.客户对账单收发

D.国际卡外币存款、取款自动清算功能

E.外汇资金头寸调拨、B股资金清算、国际结算系统业务头寸调拨答：A、B、C、D、E

3、“即时通”可办理[ ]。

A.全省通存、通兑业务 B.全国通存、通兑业务 C.异地转账业务 D.代发工资 E.异地现金代收业务

答：A、B、C、E

4、集团子账户发生收付业务时，与集团总账户的账务处理关系为[ ]。

A. 集团子账户与集团总账户自动进行账务结转，总账户余额会因子账户的减少而减少 B. 集团子账户与集团总账户自动进行账务结转，总账户余额会因子账户的减少而增加 C. 集团子账户进行收付业务，集团总账户不做任何业务结转，余额不发生改变

D. 集团总账户发生业务的账务处理方式与普通结算账户账务处理方式相同 E. 集团子账户发生贷方业务时，其会计分录与发生借方业务相反答：A、D、E

5、下面对集团账户计息描述正确的有[ ]。 A. 在计息日只对子账户按实际存款余额结息

B. 在计息日只对总账户按实际存款余额结息

C. 对子账户只按其虚拟余额计算其应得利息额，该笔应得利息由集团总账户转给集团子账户

D. 对子账户只按实际余额计算其应得利息额，该笔应得利息由集团总账户转给集团子账户答：B、C

6、国内信用证的特点是[ ]。

A. 国内信用证只限于办理转账结算，不得支取现金

B. 信用证与作为依据的购销合同相互独立，不受购销合同的约束

C. 一家银行作出的付款、议付或履行信用证项下其他义务的承诺不受申请人与开证行、申请人与受益人之间关系的制约

D. 在信用证结算中，各有关当事人处理的只是单据，而不是与单据有关的货物及劳务 E. 国内信用证必须以人民币计价答：A、B、C、D、E 单位活期存款按日计息，按月结息。

营业机构在为客户办理储蓄业务时，必须遵循的规定有哪些?答：

1、办理储蓄业务，必须严格执行国务院颁发的《个人存款账户实名制规定》。

2、向个人结付储蓄存款利息时，应依据《对储蓄存款利息所得征收个人所得税的实施办法》(国务院272号令)代扣代缴其应缴纳的个人所得税税款。

3、办理储蓄业务，必须严格执行中国人民银行颁布的《金融机构反洗钱规定》、《人民币大额和可疑支付交易报告管理办法》和《金融机构大额和可疑外汇资金交易报告管理办法》等有关规定。

4、凡是加通存通兑业务的客户必须预留密码。

5、客户凭存款凭证及密码办理的各项业务均视为本人所为。

6、客户因对自己储蓄存款账户的信息保管不善或泄露给他人，造成的损失，营业机构不负赔偿责任。

7、营业机构可依据有关规定确定可作质押的储蓄业务种类。

8、营业机构在受理客户储蓄业务开户申请时，须请客户填写开户申请书;柜面受理客户存取现金业务时，可根据客户自己的意愿选择填写凭证或免填凭证签字确认方式。

按照国务院颁发的《个人存款账户实名制规定》，客户办理储蓄业务时，出示的哪些身份证件为实名证件? 答：

1、居住在境内的中国公民，为居民身份证、临时居民身份证、户口簿、护照;

2、居住在境内的16周岁以下的中国公民，为居民身份证、临时居民身份证、户口簿;

3、中国人民解放军军人，为军人身份证件;中国人民武装警察，为武装警察身份证件;军队(武装警察)离退休干部，为离休干部荣誉证、军官退休证、文职干部退休证;在解放军军事学院学习的现役军人，为军事院校学员证;

4、香港、澳门同胞，为港澳同胞回乡证或者入出境通行证;台湾居民，为台湾居民来往大陆通行证或者其他有效旅游证件;

5、居住在境内或境外的中国籍的华侨，可以是中国护照;

6、外国公民，为护照;

7、外国边民，为护照，或所在国制发的《边民出入境通行证》;

8、前七款未作规定的，依照我国法律及国家监管机构相关规定执行。办理个人转账收付业务时，哪些款项可以转入人民币个人银行结算账户? 答：

1、工资、奖金收入;

2、稿费、演出费等劳务收入;

3、债券、期货、信托等投资的本金和收益;

4、个人债权或产权转让收益;

5、个人贷款转存;

6、证券交易结算资金和期货交易保证金;

7、继承、赠与款项;

8、保险理赔、保费退还等款项;

9、纳税退还;

10、农、副、矿产品销售收入;

11、其他合法款项。

客户申请开立灵通卡时有哪些基本规定? 答：

1、客户凭本人身份证件到网点填写牡丹灵通卡开户申请书，办理卡片启用手续。若委托他人代理，还应出示代理人的身份证件。

2、牡丹多功能灵通卡必须指定个人人民币结算账户(多币种无纸账户、多币种有纸账户、单币种有纸账户)为基本账户。

3、开立牡丹灵通卡时，必须设置密码。将相关账户挂靠到牡丹多功能灵通卡账户上，必须同时输入卡密码和相关账户密码。

4、开立牡丹灵通卡时，按规定收取牡丹灵通卡的开卡手续费，每年收取牡丹灵通卡的年费。

5、牡丹灵通卡卡片启用属特殊业务，有权人须对客户申请办理挂卡业务的整个处理过程进行严格审核，重点审核客户身份证件与其填写的《申请书》、挂入牡丹灵通卡的活期存折要素，同时重点监督经办柜员，及时将已办理的牡丹灵通卡、存折和《申请书》交给客户。某客户2006年2月5日开立活期储蓄存款帐户，金额2000元，3月1日支取500元，我行

于3月20日进行结息，该帐户应付利息为多少?假定活期利率为0.72%,利息税率为20%,全年按360天计算。 1.29元

某客户2006年2月5日开立整存整取定期储蓄存款帐户，存期6个月，金额20000元，利率为1.89%，2006年8月18日销户，该帐户应付利息为多少?假定活期利率为0.72%,利息税率为20%,全年按360天计算。 155.36元

某客户2006年5月5日开立定活两便储蓄存款帐户，金额5000元，2006年12月18日销户，该帐户应付利息为多少?假定整存整取定期半年期利率为1.89%,利息税率为20%,全年按360天计算。 28.1元

某客户投资134,000元认购某基金，假设当日该基金单位净值为1.2800元，申购费率为1.0%，其得到的份额为是多少? 103640.62份

定活通”业务 “定活通”业务是指银行根据客户意愿按储蓄业务管理相关规定将其活期储蓄与定期储蓄之间互为转存的一项业务。

储蓄储蓄是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入我行经中国人民银行批准可经营储蓄存款业务的营业机构，营业机构为其开具存款凭证，个人凭存款凭证或存款凭证及密码可以支取存款本金和利息，营业机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

人民币整存整取定期储蓄存款人民币整存整取定期储蓄存款是营业机构为客户提供的一种在存款时约定存期，一次存入本金，全部或部分支取本金和利息的业务。

人民币个人通知存款人民币个人通知存款是营业机构为客户提供的一种存入款项时不约定存期，但约定支取存款的通知期限，支取时按约定期限提前通知营业网点，约定支取存款的日期和金额，凭存款凭证支取本金和利息的业务。

外币活期储蓄外币活期储蓄是为境内持有可自由兑换外币的个人客户提供的一种不限存期，凭存款凭证可随时存取的业务。

外币兑换业务外币兑换业务是指我行为境内居民个人和非居民个人办理的可自由兑换的外币现钞及旅行支票与人民币之间的兑换业务。

“储蓄异地通” “储蓄异地通”是个人客户凭我行灵通卡、活期储蓄存折、理财金账户卡和密码，在跨我行一级(直属)分行或二级分行的异地营业网点、ATM办理的人民币活期储蓄通存通兑、口头挂失和查询业务。

人民币可疑支付交易人民币可疑支付交易是指交易的金额、频率、流向、用途、性质等有异常情形的人民币支付交易。

跨行储蓄存款托收跨行储蓄存款托收是指客户持有原所在地其他银行存取款凭证，在现所在地的我行网点办理的存款转移手续，也称跨系统储蓄存款托收业务。凡因户口迁移办理教育储蓄异地托收的，必须在该存款到期后方可办理。储户须向委托行提供的相关证件有( ) A、户口迁移证明 B 、合法有效身份证件 C、正在接受非义务教育的身份证明 D、学生证 AC 金融机构在开展业务过程中，违反有关法律、行政法规，从事不正当竞争，损害反洗钱义务的履行，所受处罚有( )

A、依照《金融违法行为处罚办法》的有关规定处罚 B、对该金融机构直接责任人员给予纪律处分 C、暂停或停止其部分或全部支付结算业务

D、情节严重的，取消其直接负责的高级管理人员的任职资格 ABD 办理协助冻结业务时，金融机构的经办人员应核实的证件和法律文书有( )

A、有权机关执法人员的工作证件

B、有权机关县团级以上机构签发的协助冻结存款通知书，法律、行政法规规定应当由有权机关主要负责人签字的，应当由主要负责人签字

C、人民法院出具的冻结存款裁定书、其他有权机关出具的冻结存款决定书 D、有权机关执法人员的身份证件 ABC 关于定期“一本通”账户的哪种说法是正确的?( ) A、具有人民币和外币整存整取定期储蓄的全部基本功能。 B、客户开立定期“一本通”账户时，必须预留密码。

C、定期“一本通”储蓄存款，可根据客户需要办理将定期“一本通”账户中的存款转为整存整取定期存单。

D、上述说法都错误。 ABC “储蓄异地通”业务包括：( )

A、异地通存通兑业务 B、异地口头挂失业务 C、查询业务 D、ATM异地跨行取款业务 ABC 客户与银行在储蓄存款业务中所发生的关系是( )和( )之间的合同关系。( ) A、债权人 B、债务人 C、服务 D、被服务 AB 人民币个人通知存款的品种有( )

A、一天个人通知存款 B、三天个人通知存款

C、五天个人通知存款 D、七天个人通知存款 AD 储户遗失存单、存折、印章、遗忘密码，必须持本人身份证明办理挂失手续。本人身份证明是指( )

A、户口簿、居民身份证、有效期内的临时居民身份证

B、外籍储户凭护照、居住证

C、工作证、驾驶证 D、军人证 ABD 挂失业务受理范围为( ) A、存单(折)、卡的正式挂失 B、存单(折)口头挂失

C、密码挂失 D、个人存款证明挂失 ABC 下列哪种币种储蓄存款利率由总行依照中国人民银行有关规定公布，营业机构统一执行。( )

A、美元 B、港币 C、日元 D、英镑 ABC 有权对个人储蓄存款采取扣划措施的机关有( ) A、法院 B、税务机关 C、海关 D、检察院 ABC 除( )外，银行和信用社不得为企事业单位办理将单位资金转入个人储蓄帐户的转帐结算，不得接受以转帐方式进入个人储蓄帐户的存款。

A、代发工资 B、货款 C、小额个人劳务报酬 D、备用金

AC 有权机关是指依照法律、行政法规的明确规定，有权查询、冻结、扣划单位或个人在金融机构存款的( )

A、司法机关 B、行政机关 C、军事机关 D、行使行政职能的事业单位 ABCD 办理协助冻结业务时，金融机构经办人员应当核实以下证件和法律文书：( ) A、有权机关执法人员的工作证件

B、有权机关县团级以上机构签发的协助冻结存款通知书，法律、行政法规规定应当由有权机关主要负责人签字的，应当由主要负责人签字

C、人民法院出具的冻结存款裁定书、其它有权机关出具的冻结存款决定书 D、有关生效法律文书或行政机关的有关决定书 ABC

第二篇：邮政综合柜员竞聘上岗演讲稿

篇一：邮政柜员演讲稿破茧成蝶，再铸辉煌

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好，我是xx，我今天演讲的题目是破茧成蝶，再铸辉煌!

岁月几度轮回，风风雨雨，看尽世间多少事!忆往昔峥嵘岁月稠,盛衰荣枯，中国邮政历经沧桑，旧貌换新颜。从1949年最初的邮电部，发展到今天集合邮政，银行存蓄，速递等业务于一体的中国邮政集团。六十多年的风雨，我们跟新中国一起成长。中国邮政，万里连真情，崎岖通信达，创造了一个个神话般的创奇!然而科技日新月异，时代风云变幻，带给中国邮政新的挑战的同时也带来新的机遇。一时的阻碍与困顿，带给邮政人的是潜心的思考和彻底的改革，因为我们从不畏惧困难，畏惧新事物，邮政人不断追赶，不断超越，在落后中奋起，追求新一轮的成长进步，如凤凰涅槃，如破茧成蝶。面对困难，我们选择的是顺应时代的转型改革，所有的邮政人欢欣鼓舞，整装待发，不怕困难，与时俱进，开启了改革转型的新篇章，在困难中再创辉煌。

作为一个在邮政工作了4年的一名员工，我深切的感受到转型的重要性，我有幸能与中国邮政一起成长，一起改革提高。邮政的转型是具体到我们每一位员工的转型，它要求我们从消极被动的态度中解脱出来，是我们工作模式的转变和工作能力的提升。在这段时间里，我为我所经历的一切而感到自豪，非常庆幸自己有幸参与邮政的升华蜕变。我用我的青春与邮政一起，奋发向上，积极进去，创造辉煌。我能感受到各方面坚实的改革力量，也亲眼目睹了一系列的丰硕成果。

邮政的转型是着眼大局的转型。转型从大局着手，创新企业管理，改革经营理念，完善管理制度，全面提高邮政核心竞争力。统筹各项业务全面发展，实现分类管理，解放各自发展潜能，促进相互发展，实现全面提升;创新营销模式，化被动为主动，加大客户开发力度，努力挖掘新客户，打造核心营销团队，重点出击。完善客户维护网，在我们的努力下，各项业务有了巨大的提升，客户网络不断扩大，总体实力不断增强，中国邮政影响力和品牌实力日益高大。

邮政的转型是落实基础的转型。在转型中我们实行内转外拓的方针，扎实做好基层工作。邮政网点深入农村基层，服务广大农民朋友，为提高业务水平，提升服务质量，区局派驻点领导亲自到每个网点指导，落实具体工作措施。在内方面，改善营业网点整体环境，给客户提升企业形象，如调整营业网点布局，改善网点内部环境，摆放盆栽，增添硬件设施，实行标准6s管理，建设职工小家，窗口站立式服务，双手递接。在外拓方面，风雨无阻，坚持外出走访，上门拜访客户，主动提供服务，拓展公司业务，向客户宣传假币知识，提升企业形象。将服务走向基层，走向千家万户，将邮政形象深入民心，成为农民朋友的贴心人。邮政的转型是全面提升软实力的转型。服务质量是企业竞争软实力，中国邮政着力打造高品质的服务意识。对员工实行业务培训，实行站立式微笑服务，让客户感受到真诚笑容，贴心的服务，微笑迎接每一位客户到来。虽然我们有时候也会感到累，但我们非常值得，我们用细心周到的服务，换回了客户的认可，我们的努力没有白费，在这种服务理念的坚持下，中国邮政获收到客户一致好评，总体竞争实力不断加强。

邮政的转型是全体邮政人的转型。作为一个邮政人，无论岗位大小，都在为邮政的转型贡献着自己的力量。我们努力的提高自己业务水平，要求自己比客户需要的做的更好。邮政发展坚持以人为本，实现企业、员工的利益一体化。注重员工素质的培养，提升员工发展空间，实现员工价值;通过一系列措施维护好员工的各项合法权益，并不断提高员工的生活质量，激发员工工作热情，每一个邮政人把企业发展当成自己的事业，人心齐，泰山移，中国邮政的成功转型得益于每一位员工的努力。转型改革让我深切的感受到领导干部的带头模范作用。他们以身作则，迎难而上，以实际行动践行榜样的力量，他们以实际行动感召着我们。形成上下团结一心的工作氛，围带领大家完成一个个艰巨的任务。如今，中国邮政正在进行轰轰烈烈的转型，我们取得了很多辉煌的成绩，但依然任重道远。中国邮政深知，安于现状，只能固步自封，与时俱进才能长久发展!中国邮政之所以几经风雨，屹立不倒，靠的就是不断挑战的勇气和敢为天下先的魄力!在风雨中，展现鹰击长空的豪情;在磨砺中，开辟惊天动地事业。道不尽的中国邮政波澜壮阔的发展历史，书不尽的丰富多彩的成长篇章，中国邮政始终走在时代发展的前沿。让我们所有的邮政人携起手来，做好自己的本职工作，按照转型发展新举措，朝着转型发展的目标努力前进!中国邮政必将破茧成蝶，中国邮政必将再铸辉煌。谢谢大家，我的演讲完毕!篇二：邮政储蓄银行普通柜员规范化服务活动比赛演讲稿真情感动客户，服务创造价值

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!

我叫xxx，是来自xx支行的一名普通柜员。今天，非常荣幸的站在这个演讲台上，来体验我们邮政储蓄大家庭的温馨，来感受服务创造价值的愉悦。我为大家演讲的题目是《真情感动客户，服务创造价值》。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经在这个岗位上度过了两个春秋。在这两年里，我深深的知道，作为一名前台工作的员工，服务就是一切，服务就是企业的生命;我也深深的知道，只有用心了才能做好服务，用真情才能感动客户。营业前台是邮政储蓄服务的窗口，而我的服务将最直接展示中国邮政储蓄银行的形象。

随着金融业的不断发展，各家商业银行的竞争日趋激烈，银行的服务质量和服务水平逐渐成为银行竞争的焦点，而服务也就成了银行的生命线。企业要的是市场，客户要的是服务，而连接客户与企业的命脉就是诚信。诚信是服务的基本要求，只有用心服务，才能得到客户的信赖;只有用心服务，才能使客户体验和享受到邮政储蓄服务的便捷与温馨;也只有用心服务，才能使服务行业在激烈的竞争中立于不败之地。俗话说：“顾客是上帝。”但“上帝”需要的是真真切切的感觉，而这感觉就来自我们日常提供的实实在在的服务。为了提升服务质量，

在工作中，我严格要求自己，每天准时上班。在服务过程中我坚持微笑服务，积极、主动、热情的接待每一位客户。和我的同事们一样，只要有空，就利用工余时间向潜在的客户推广宣传我们的服务产品。

我们xx有一家房地产公司，为了跟进，我先后跑了不下五次，但都收获甚微，每次一张口开户的事，公司老板便以“已在它行开户” 为由推辞，而我却一直没有放弃。有一次，我无意中听说这位老板的父亲生病住院，便立即买了一篮鲜花赶到医院看望，这位老板人在外地得知此事后，十分的感动，特地打来电话致谢。后来，我还介绍两位朋友到他们公司订房，经过几次面对面的沟通与交流，他终于被我的真情感动，没过多久这家地产商就在我行开立了户头，并将资金逐步的转入xx支行账户上，日常存款余额达到xx多万元。

大客户，我们理应穷追不舍，把产品送到家，把服务送上门;小客户，也是我们银行发展的源泉，是口碑传播的使者，更不容疏忽。在柜台，“细节制胜”的理念已融入到我们工作的每一个环节，我们的一举手、一投足、一个眼神、一个微笑，就是真诚的心与心的交融。有一次，一位年近七旬的老人一边焦急打电话，一边要办理转账汇款。出于职业的敏感，从老人通话的语气和神情中，我马上联想到那段时间新闻、报纸里经常报道的发生在一些老年人身上的诈谝案件，我怀疑老人是被诈骗短信骗了。我的同事为老人递上一杯水，细心询问老人相关情况，赶在他汇款之前加以阻止。事后经过核实，果然是一起短信诈骗案。恍然大悟的老人感动得说不出话来，只是一个劲地“谢谢!谢谢!”

一份耕耘、一份收获。凭着良好的服务，真心面对客户，我们让客户感动的同时也收获了客户的回报。今年春节刚过，老人再次来到我们银行，将儿女孝顺他的万余元现金存进了我们xx支行，老人说：“钱存你们这里，我放心。”

在很多人眼里，柜台工作是一份又累又繁琐的工作，是一份平凡的工作。可是这份平凡的工作，让我与许多客户结下了不解之缘。从他们感激的目光、满意的笑容中，我享受到了一种从未享受过的东西，在我看来，我只是做了我应该做的，尽了自己应尽的义务。但从客户的眼中，我似乎又读懂了很多，明白了许多。

小草，虽然平凡，却编织着绚丽多彩的大地;溪流，虽然平凡，却孕育着奔腾不息的江河。是啊，如果把邮政储蓄银行比作广袤的天空，我们就是那繁星一点。我们只有在各自的岗位上充分发挥自己的光和热，邮政这个大集体，也才会闪耀无尽的光芒!我们只有不懈的努力，从我做起，争创一流，我们邮政储蓄银行的明天也就更加辉煌!

2011年是我们邮行人的服务价值年，在这里，我想大声说：朋友们，让我们快行动起来吧，让我们肩并着肩，用青春的热血铸就邮政储蓄银行不老的魂! 我的演讲到此结束。谢谢大家!篇三：银行柜员竞聘演讲稿

银行柜员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!今天我竞聘的职位是银行柜员。

决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三。今天，我之所以参加这次竟聘演讲，一方面是我对银行柜员这份工作的热爱和执着;另一方面，通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想，同时，接受领导和评委对我的挑选，发现自己的不足，得到更大的进步。

下面，请允许我介绍一下自己的经历。近两年的银行柜员工作中，让我深深地体会到了作为一名银行柜员应该具有的素质和能力。本人性格内向外向成正比，有较强的沟通能力。爱岗敬业，诚实稳重，熟练各种业务的办理，坚持礼貌微笑服务让每一位接受服务的客户都能开心而来，满意而归。 “业精于勤荒于嬉”，工作上我具有任劳任怨的黄牛精神，作风踏实，具有一丝不苟的敬业精神，认真工作，分毫不差，以一种“较真”的态度处理每一笔业务，不敷衍塞责。有很强的适应能力。 “沉默是金，忍让是银帮人是德，吃亏是福”。与同事相处的两年多中，从来都是胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，关系非常融洽，是大家公认的知心大姐。接下来，请允许我阐述一下如果我竞聘成功后的工作思路。

一，做好与企业之间的联系，召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方式，加强与客户的沟通，获取各种结算需求信息，更好地为客户解决结算上的难题。

二，团结协作、增加团队凝聚力，在自我增值的同时，强化自身的业务能力水平，勇于担起业务骨干的担子，发挥协作精神，增强团队凝聚力，以良好的精神面貌、顽强的拼搏精神去面对日益剧烈的市场竞争。古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球撬起”，这是对生活的自信;而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的风采!”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。这次竞聘无论结果怎样我都以平常心对待，我也会继续把全部智慧和精力奉献给我所热爱的事业，谢谢大家。

第三篇：农村信用社招聘考试 (综合柜员类)复习试题及答案

1、单个柜员为客户办理(ABCDE)业务

A.个人结算;B.个人储蓄;C.单位结算;D.贷款;E.代收代付

2、柜员制业务划分为(AB)

A.前台业务;B.后台业务;C.内部业务;D.外部业务;E.中间业务

3、实行柜员制的网点，柜员分为(AC)

A.前台柜员;B.主管柜员;C.后台柜员;D.一般柜员;E.复核柜员

4、实行柜员制的营业网点的原则是(ABC)。 A.安全;B.高效;C.科学;D.严谨;E.务实

5、票币整点必须做到：(ABCDE)

A.点准;B.墩齐;C.挑净;D.困紧;E.盖章清楚;(捆紧)

6、出纳工作应做到：(ABCD)

A.手续严密;B.责任分明;C.制约严谨;D.准确及时;

7、出纳工作柜面收付现金的质量要求是：(ABC) A.准;B.快;C.好;D.全;

8、禁止下列损害人民币的行为：(ABCD)

A.故意毁损人民币;B.制作、仿制、买卖人民币图样;C.未经中国人民银行批准，在宣传品、出版物或者其他商品上使用人民币图样;D.中国人民银行规定的其他损害人民币的行为; 9 、不得流通的人民币：(ABD)

A.不能兑换的残缺、污损的人民币;B.停止流通的人民币;C.其他认为不能流通的人民币;D.不到七成新的人民币

10、《个人存款账户实名制规定》所称个人存款账户包括(ABCD)

A.活期存款账户;B.定期存款账户;C.定活两便存款账户;D.通知存款账户以及其他形式的个人存款账户。

11、下列哪些身份证件为法定个人实名证件(ABC)

A.身份证或者户口簿;B.军人、武装警察身份证件;C.护照或者港台澳居民有效通、旅行证件;D.机动车驾驶证。

12、金融机构为个人开立存款账户，应当核对并摘录存款人(ACD)等要素。

A.身份证件名称;B.身份证件签发日期;C.身份证件上的姓名;D.身份证件号码。

13、存款人挂失储蓄单、证、折，必须持与挂失单、证、折一致的本人法定身份证件(证明)，并提供(ABCD)

A.储蓄单证折上记载的姓名;B.开户时间;C.储蓄种类;D.金额

14、金融机构认为有嫌疑的存款业务，必须及时报告，备案内容主要包括(ABCD)若系银行卡转帐，还要注明付款方户名及帐号。

A.开户行;B.存款人姓名、有效身份证件号码;C.存款时间;D.存款金额、种类、期限、利率。

15、金融机构临柜办理假币收缴业务，必须符合以下要求(ABCD) A.假币数量在10张(含)以下、金额在500元(含)以下;

B.2名以上工作人员当面收缴并当场在假币上加盖“假币”戳记; C.当场向持币人出具“假币收缴凭证”，并告知持币人有申鉴的权利; D.登记假币号码、造册。

16、金融机构发现假币有下列情形之一的，应当立即报告公安机关(ABCD) A.伪造、变造人民币张数在10张以上的;

B.伪造、变造人民币金额在500元以上的; C.有新版的伪造、变造人民币的;

D.有制造、贩卖伪造、变造人民币线索的。

17、税务机关核查纳税人在金融机构的储蓄存款时，其必须提供和出示哪些文件、证明;金融机构又该如何核对。(ABCD)ABC

A.税务机关必须凭全国统一格式的检查存款账户许可证明; B.该证明必须是经县以上税务局(分局)局长批准的; C.查核的税务人员应当出示税务检查证;

D.必须经有关金融机构县级主管部门负责人核对签字，指定所属储蓄所专人接待及提供情况、资料。

18、零存整取定期储蓄存款的存期分为(ACD) A.一年;B.二年;C.三年;D.五年。

19、大额可转让定期存单面额为(ABC) A.1万元;B.2万元;C.5万元;D.10万元 20、储蓄会计档案的保管期限分为(BCD)ABCD A.三年;B.五年;C.十五年;D.永久保管。

21、商业汇票的出票人为：(AB)

A.银行以外的企业;B.其他组织;C.其他金融机构;D.银行

22、票据法所称“保证人”，是指：(ABC)

A.具有代为清偿票据债务能力的法人;B.其他组织;C.个人;D.其他

23、失票人通知票据的付款人或者代理付款人挂失止付时，应当填写挂失止付通知书并签章。挂失止付通知书应当记载的事项是：(ABC) A.票据丧失的时间和理由;

B.票据种类、号码、金额、出票日期、付款日期、付款人名称、收款人名称; C.挂失止付人的名称、营业场所或者住所以及联系方法; D.其他应该说明事项;

24、票据法第六十二条所称“拒绝证明”应当包括的事项：(ABC D) A.被拒绝承兑、付款的票据的种类及其主要记载事项; B.拒绝承兑、付款的事实依据和法律依据;

C.拒绝承兑、付款的时间; D.拒绝承兑、拒绝付款人的签章; E.其他理由;

25、票据法第六十二条所称“退票理由书”应当包括的事项：(ABC D)

A.所退票据的种类;B.退票的事实依据和法律依据;C.退票时间;D.退票人签章;E.其他理由;

26、支付结算办法所称支付结算是指单位、个人在社会活动中使用一定的结算方式进行货币给付及其资金清算的行为，结算方式有：(ABC DE)

A.票据;B.信用卡;C.汇兑;D.托收承付;E.委托收款;

27、支付结算办法所称的票据是指：(AC DE)

A银行汇票;B银行承兑汇票;C商业汇票;D银行本票;E支票;

28、定额银行本票面额为：(BC DE)CDE A500元;B2000元;C5000元;D10000元;E50000元;

29、银行办理支付结算必须做到(ABCD)：

A.有疑必查;B.有查必复;C.复必详尽;D.切实处理; 30、支付结算办法所称“拒绝证明”应当包括的事项为(ABC D) A.被拒绝承兑、付款的汇票种类及其主要记载事项， B.拒绝承兑、付款的事实依据和法律依据， C.拒绝承兑、付款的时间，

D.拒绝承兑人、拒绝付款人的签章， E.拒绝背书转让，

31、支取结算办法所称退票理由书应当包括的事项为：(AC DE)

A.所退票据的种类;B.背书人签章;C.退票的事实依据和法律依据;D.退票时间;E.退票人签章，

32、支付结算办法所称的其他证明的是指：(ABC)

A.医院或者有关单位出其的承兑人、付款人死亡证明。 B.司法机关出具的承兑人、付款人逃匿的证明。 C.公正机关出具的具有拒绝证明效力的文书。 D.其他可证明的依据。

33、持票人行使追索权，可以请求被追索人支付下列金额和费用(ABC) A.被拒绝付款的票据金额。

B.票据金额自到期日或者提示付款日起至清偿日止按中国人民银行规定的同档次流动资金贷款利率计算的利息。

C.取得有关拒绝证明和发出通知书的费用。 D.其他应该支付的费用。

34、允许挂失止付的票据丧失，失票人需要挂失止付的，应填写挂失止付通知书并签章。挂失止付通知书应当记载的事项为：(ABC) A.票据丧失的时间、地点、原因;

B.票据的种类、号码、金额、出票日期、付款日期、付款人名称、收款人名称。 C.挂失止付人的姓名、营业场所或者住所以及联系方法。 D.其他应该记载的事项。

35、被背书人受理银行汇票时，除按照第六十条的规定审查外，还应审查的事项为：(ABC) A.银行汇票是否记载实际结算金额，有无更改，其金额是否超过出票金额。 B.背书是否连续，背书人签章是否符合规定，背书使用粘单的是否按规定签章。 C.背书人为个人的身份证件。 D.其他应该审查的事项。

36、银行承兑汇票的出票人必须具备的条件为：(ABC) A.在承兑银行开立存款帐户的法人以及其他组织。 B.与承兑银行具有真实的委托付款关系。

C.资信状况良好，具有支付汇票金额的可靠资金来源。 D.其他必须具备的条件。

37、商业汇票的承兑银行，必须具备的条件为：(ABC) A.与出票人具有真实的委托款关系。 B.具有支付汇票金额的可靠资金。

C.内部管理完善，经其法人授权的银行审定。 D.其他必须具备的条件。

38、商业汇票的持票人向银行办理贴现必须具备的条件是：(ABC) A.在银行开出存款帐户的企业法人以及其他组织。 B.与出票人或者直接前手之间具有真实的商业交易关系。 C.提供与其直接前手之间的增值税发票和商品发运单据复印件。 D.其他必须应具备的条件。

39、票据权利在下列期限内不行使而消灭(ABCD)

A.持票人对票据的出票人和承兑的权利，自票据到期起2年。见票即付的汇票，本票，自出票日起2年。

B.持票人对支票出票人的权利，自出票日起6个月。

C.持票人对前手的追索权，自被拒绝承兑或者被拒绝时之日起6个月。 D.持票人对前手的追索权，自清偿日或者被提起诉之日起3个月。 40、汇票付款日期可以按照下列形式记载：(ABCD)

A.见票即付;B.定日付款;C.出票后定期付款;D.见票后定期付款

41、保证人必须在汇票或者粘单上记载下列事项：(ABCDE)

A.表明“保证”的字样;B.保证人名称和住所;C.被保证人的名称;D.保证日期;E.保证人签章;

42、汇票到期日前，有下列情形之一的，持票人也可以行使追索权：(ABC)

A、汇票被拒绝承兑的;

B、承兑人或者付款人死亡、逃匿的;

C、承兑或者付款人被依法宣告破产的或者因违法被责令终止业务活动的; D、其他可以行使追索的事项。

43、被追索人依照规定清偿后，可以向其他汇票债务人行使再追索权，请求其他汇票债务人支付下列金额和费用：(ABC) A.已清偿的全部金额;

B.前项金额自清偿日起至再追索清偿日止，按照中国人民银行规定的利率计算的利息; C.发出通知书的费用; D.其他可以追索的款项。

44、本票必须记载的事项有：(ABCDE)

A.表明“本票”字样;B.无条件支付的承诺;C.确定的金额;D.收款人名称;E.出票日期;

45、支票必须记载的事项有：(ABCDE) A.表明“支票”字样;B.无条件支付的委托; C.确定的金额;D.付款人名称;E.出票日期;

46、依法追究刑事责任的票据欺诈行为有：(ABCDE) A.伪造变造票据的;

B.故意使用伪造、变造的票据的;

C.签发空头支票或者故意签发与其预留的本名签名式样或者印鉴不符的支票，骗取财务的; D.签发无可靠资金来源的汇票、本票，骗取资金的; E.汇票、本票的出票人在出票时作虚假记载，骗取财务的;

47、支付结算办法所称票据是指：(ABCD)

A.银行汇票;B.商业汇票;C.银行本票;D.支票;E.银行承兑汇票。

48、会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行工作，保证所担任的会计信息：

A.合法;B.真实;C.准确;D.及时;E.完整; ABCDE

49、下列各档次存款属于定期储蓄存款的是(ABCD) A.一年期定期储蓄存款 B.二年期定期储蓄存款 C.三年期定期储蓄存款 D.五年期定期储蓄存款 E.八年期定期储蓄存款

50、单位从其银行结算帐户支付给个人结算存款帐户的款项，每笔超过5万元(含)的，应向开户社提供哪些付款依据，开户社应认真审查并留存复印件(ABCDE)

A.代发工资协议和收款人清单;B.奖励证明;C.债权或产权转让协议;D.农、副、矿产品购销合同;E.借款合同

51、定额银行本票面额为()

A、1千元;B、5千元;C、1万元;D、5万元答案：ABCD

52、下列哪些科目属信用社或有资产类科目( )。

A、无形资产 B、递延资产 C、应收承兑汇票 D、承兑汇票答案：CD

53、下列哪些是实行综合柜员制必须具备的条件(

)。 A、有较好的内部管理基础; B、设有专职事后监督;

C、有完善的、先进的电子化监控设施; D、每个柜员都有独立的操作空间。答案：ABCD

54、信用社办理会计业务，必须做到那些分离( )。

A、钱帐分管，出纳现金与业务系统现金帐分管 B、联行的印、押、证相分离 C、会计核算与事后监督相分离 D、重要空白凭证的大库保管与使用相分离 E、记帐员记帐录入与复核员复核相分离答案：ABCDE

55、单位协定存款开办范围[ ]。A 国有企业 B 集体企业 C 机关团体 D 个人答案：A B C

56、下列那些执法机关有权冻结单位和个人存款?[ ] A 税务机关 B 公安机关 C 审计机关 D 国家安全机关答案：A B D

57、会计假设包括：( )。

A. 会计主体 B. 持续经营 C. 会计分期 D. 货币计量答案：A、B、 C、D

58、资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益，下列属于银行资产的有：( )。

A. 定期储蓄存款 B. 个人住房贷款 C. 现金 D. 应付未付利息答案：B、C

59、银行可根据业务情况提取下列准备金( )。

A. 呆账准备金 B. 业务招待费准备金 C. 投资风险准备金 D. 坏账准备金答案：A、C、D 60、会计核算必须坚持十六项基本原则，其中有：( )。

A. 双人临柜，钱账分管;B. 凭证合法，传递及时;C. 重要单证,严格管理;D. 印押证机，分管分用

答案：A B C D

61、会计凭证一般应具有下列基本要素：( )。 A. 年月日，收付款人的户名、账号、开户行的名称、行号

B. 人民币(外币)符号、金额，款项来源、用途或摘要及附件张数 C. 会计分录和凭证编号，银行及有关人员的印章 D. 按规定预留的客户印鉴或客户印鉴和支付密码答案：A、B、C、D 6

2、资产负债表(本币)是依据上报期总账各科目( )进行整理归并编制的。 A. 上期末余额 B. 本期发生额 C. 本期末余额 D. 其他答案：A C 6

3、定期结息主要有( )固定的日期结息。 A. 按月 B. 按季 C. 按半年 D. 按年答案： A、B、D 6

4、某营业单位协助法院查询在该信用社开户的存款人存款情况，假设有关证明文件和手续齐全，则下列做法中错误的是：( )。

A. 法院人员不知道所查询存款人的具体账号，要求信用社提供，信用社如实告知 B. 法院人员要求复制所查询账户分户账和部分会计凭证，分理处同意复制

C. 法院人员要求在所查询账户已记账的部分支票上标注“可疑支出”字样，信用社同意标注 D.法院人员出具收据要求借走所查询账户部分会计凭证，信用社请示管辖社主任并得到同意后，出借了会计凭证答案：C D 6

5、单位定期存款的期限为：( )

A、3个月 B、6个月 C、12个月 D、24个月

答案：A、B、C 6

6、单位存款人申请更换预留公章或财务专用章但无法提供原预留公章或财务专用章的，应向开户银行出具( )。

A、原印鉴卡片 B、开户许可证 C、营业执照正本 D、司法部门的证明答案：ABCD 6

7、有权查询、冻结、扣划存款人的银行结算账户的( )。

A、人民法院 B、税务机关 C、海关 D、人民检察院、 E、公安机关答案：ABC 6

8、营业收入包括( )

A、利息收入 B、金融机构往来收入 C、手续费收入 D、投资收益 E、其他营业收入营业外收入答案：(ABCE)

69、信用社经营成本主要包括：( ) A、利息支出 B、金融机构往来支出 C、营业税及附加 D、营业费用答案：A、B、D 70、投资的方式可分为( )和其他三种。 A、股票 B、债券 C、固定资产 D、同业存放答案：A、B 7

1、按货币收付的不同方式，结算分为( )。 A、现金结算 B、贷记业务 C、借记业务 D、转帐结算答案：A、D 7

2、票据背书的基本关系的当事人有( )。 A、背书人 B、被背书人 C、持票人 D、付款人答案：A、B

F、

73、办理省辖储蓄通存通兑业务时应注意哪些事项( )。

A、客户如办理取款业务时，必须凭密码支取 B、超过5万元取款必须出示身份证

C、不能办理密码变更交易，如需更换必须到原开户网点

D、不能单独做存折补登交易，只能在做业务提示打印存折时进行补登 E、不能更换已损坏的信通卡必须到原开户网点进行更换答案：ABCDE

74、办理个人储蓄存款开户业务时，储户提供( )证件可办理开户。 A、身份证 B、护照 C、驾驶证 D、士兵证答案：ABD

75、储蓄利息计算的基本规定有_______。 A、利随本清，不计复利。

B、定活两便储蓄支取日的相应档次的整存整取定期储蓄存款利率打6折计息。C、本金以元为起息点，元一下不计息。

D、活期储蓄按结息日或销户日银行挂牌公告的活期储蓄存款利率计息。答案：ACD 7

6、下列身份证件属实名证件的有_________。

A、临时居民身份证 B、居民身份证 C、学生证 D、护照答案：ABD 7

7、储户在办理以下存款时都设密码，可办理市辖通存通兑取款的(

ACD A、活期存单结清 B、活折结清 C、定期提前支取 D、整整到期答案：AD

)。

78、储蓄网点办理(

)业务时必须主管授权。 A、抹帐 B、杂项交易记帐 C、储户密码变更 D、定期提前支取答案：ABC 7

9、办理单位代发工资业务可为职工开立哪些帐户(

)。 a 一卡通(一本通) b 零存整取 c 活折 d 三个月定期答案：abc 80、信通卡具有的功能(

)。

A、储蓄

B、转帐结算

C、购物消费

D、自助取款

答案：ABCD

81、省辖通存通兑的业务范围有：(

) A. 普通活期储蓄存折存款 B. 一本通存折活期存取款 C. 定活两便储蓄存单结清 D. 整存整取定期储蓄存单结清 E. 信通卡柜台存取款 F. 信通卡系统内ATM取款 G. 信通卡系统内ATM查询余额答案：ABEFG

82、储蓄所帐务处理有两种方法(

)。 A、并帐 B、交帐 C、并表 D、交表答案：AC 8

3、教育储蓄存款具有(

)特点。

E、透支

A、储户特定

B、总额控制

C、利率优惠

D、利息免税答案：ABCD

84、储蓄原则有：( )。 A. 存款自愿、取款自由、存款有息 B. 谁的钱由谁支配 C. 银行不垫款 D. 为储户保密答案：A D 8

5、居住在境内的中国公民，申请开立个人银行结算账户，应出具(

ABC )。

A、身份证 B、户口簿 C、护照答案：BC 8

6、下列身份证件为实名证件：

A、居民身份证 B、机动车驾驶证 C、临时居民身份证 D、学生证答案：A、C 8

7、储蓄会计凭证就具备( )基本要素。?

A、会计科目及分录 B、券别 C、经办人印章 D、记账日期答案：A、C 8

8、明细核算由__________组成。

A、分户帐 B、登记簿 C、科目结单 D、余额表答案：A、B、D 8

9、储蓄利息在现实经济生活中的主要作用( )。 A、鼓励 B、补偿 C、杠杆、 D、报酬

答案：A、B、C、D 90、信通卡具有( )等功能。

A、定期储蓄 B、转账结算 C、存取现金 D、购物消费答案：A、B、C、D 9

1、票币兑换的内容有( )。

A、停用后的旧版人民币 B、主辅币的兑换 C、残缺人民币 D、外币的兑换答案：A、B、C 9

2、发卡网点对客户持有的信通卡在下列情况下应予以收回( )。

A、卡已挂失 B、卡磁条已破坏 C、卡的指定帐户已销户 D、使用时连续三次输错密码答案：ABCD

93、综合柜员必须具备哪些条件(

)。 A、必须具有助理会计师任职资格 B、必须具有“综合柜员上岗证”

C、熟练掌握农村信用社内部各项规定、办法 D、必须从事信用社会计工作3年以上答案：BC 9

4、下列业务哪些属后台业务处理柜员主要职责。(

) A、办理结算帐户开、销户; B、办理贷款发放和收回记帐; C、办理联行业务;

D、处理同城票据交换业务。答案：CD 9

5、前台综合柜员可以同时掌管现金收付讫章及(

)。

A、转讫章

B、联行专用章

C、临柜使用的各种存单、存折

D、钢印答案：AC

96、下列关于柜员密码管理的正确说法有： ( CD )。 A. 柜员应不定期更换密码，时间最长不超过10天 B. 柜员更换密码要经坐班主任授权

C. 因工作需要造成密码公开的要随时更换密码

D. 柜员将密码泄密而被他人利用，由此造成的一切后果由柜员承担答案：A、C、D 97 、目前前台柜员可以掌管的业务印章有：( )。 A. 汇票专用章

B. 业务公章、储蓄专用章 C. 现金收讫章、现金付讫章 D. 结算专用章、票据交换专用章答案：B C 9

8、下列关于柜员制涵义理解正确的是：( )。 A. 柜员应在规定的业务范围和操作权限内办理业务

B. 柜员制可以由单个柜员独自办理业务，也可以由多个柜员组合办理业务 C. 对柜员办理的业务无须再进行当时换人复核

D. 柜员对所有业务都可以一手清，并独立承担相应职责，享有相关权限答案：A B 9

9、柜员没收假币的注意事项有：( &nb sp; )。

A. 没收过程中，必须要经过两人以上确认，整个过程必须在假币持有人视线和监控范围内操作 B. 在假币反正两面加盖人行统一刻发的假币戳记

C. 应登记假币没收登记簿，向假币持有人出具人行统一印制的假币收缴凭证

D. 假币持有人对假币有异议的，要耐心解释，必要时可退给持有人或告知其向人行申请鉴定答案：A、B、C 100、综合柜员制为客户提供的金融服务范围包括( ) A、储蓄业务; B、对公业务; C、信通卡业务; D、中间代理业务。正确答案：ABCD 10

1、营业网点实施柜员制下列规定正确的是( ) A、必须经办事处、市联社会计部门审批; B、必须经县联社会计部门审批;

C、任何网点未经批准不得擅自实行柜员制;

D、已实行柜员制的单位未经审批部门同意不得擅自终止和变更柜员制模式。正确答案：ACD 10

2、营业网点实行柜员制的条件( ) A、有较好的会计内部管理基础; B、各项硬件设施符合要求;

C、健全、严密的岗位责任制及公平、有效、便于操作和监督的柜员考核机制;D、会计主管与前、后台柜员合计不得少于6人。正确答案：ABCD 10

3、营业网点拟实施柜员制前向联社会计主管部门提出的书面申请包括(

A、网点月均业务量;

B、网点月均现金收付量;

)

C、网点月均存款余额;

D、网点业务发展前景。正确答案：ABCD 10

4、营业网点拟实施柜员制前向联社会计主管部门提出的书面申请包括(

) A、终端和柜员的配备;

B、柜员制模式; C、岗位设置;

D、柜员职责权限。正确答案：ABCD 10

5、柜员制网点营业过程中应保证(

)

A、有足够人员在岗;

B、前台最低保留三个柜员在岗; C、会计主管在岗;

D、前台最低保留两个柜员在岗。正确答案：AD 10

6、综合柜员业务划分为(

)

A、前台业务;

B、后台业务; C、储蓄业务;

D、对公业务。正确答案：AB 10

7、前台柜员必须做到(

)

A、自我复核;

B、自我约束; C、自我控制;

D、自担风险。正确答案：ABCD 10

8、根据办理前台业务的范围，前台柜员划分为(

)? A、对公储蓄综合柜员;

B、储蓄综合柜员; C、联行综合柜员;

D、结算综合柜员。正确答案：AB 10

9、储蓄综合柜员可以办理( )

A、活期储蓄存款前台业务;

B、结算和储蓄挂失前台业务; C、个人银行卡前台业务;

D、个人代理前台业务。正确答案：ACD 110 、对公储蓄综合柜员可以办理( )

A、全部对公前台业务;

B、全部储蓄前台业务; C、个人银行卡前台业务;

D、贷款发放、收回记账业务。正确答案：ABCD

11、柜员制营业网点应配备后台柜员的是( ) A、联社营业部;

B、信用社; C、储蓄所;

D、以上都需要。正确答案：ABCD

12、前台柜员的主要职责( ) A、处理同城票据交换及相关帐务记载; B、负责票币整点、挑剔、捆扎; C、管理网点现金库;

D、处理柜面查询和咨询，推介信用社金融产品。正确答案：BCD

13、前台柜员的主要职责( )

A、办理现金存取款及主辅币、残损人民币兑换; B、处理各类资金清算;

C、签发、收回余额对账单;

D、办理结算帐户开、销户。

正确答案：AD

14、前台柜员的主要职责( )

A、办理结算和储蓄挂失; B、办理贷款发放、收回记帐业务; C、编核联行密押;

D、定期核对各种内外账务。正确答案：AB 1

15、后台柜员的主要职责( )

A、受理票据存入; B、本行票据内转和主动付款; C、编核联行密押;

D、定期核对各种内外账务。正确答案：CD 1

16、后台柜员的主要职责( )

A、编核联行密押; B、处理同城票据交换及相关帐务记载; C、计提各项基金;

D、出售凭证。正确答案：ABC 1

17、后台柜员的主要职责( )

A、掌管并登记发出收到托收登记薄; B、代扣利息税上划; C、银行汇票出票记帐;

D、管理贷款借据。正确答案：BD 1

18、后台柜员的主要职责( )

A、审查解付银行汇票; B、汇兑付款记帐; C、管理应解汇款;

D、清算联行汇差。正确答案：ACD 1

19、会计主管岗位职责( ) A、兼任计算机综合业务系统管理员;

B、计提各种税费;

C、定期编制财务收支计划并组织实施; D、检查内外对账情况，监督未达账项核对。正确答案：ACD 120、柜员制营业网点监督机制包括( ) A、事前控制; B、事中监控;

C、事后监督; D、印、押、证分管分用。正确答案：ABC 1

21、柜员制营业网点事前控制包括( ) A、对柜员进行业务知识和业务技能培训;

B、对柜员进行政治思想教育和心理素质锻炼; C 、柜员不得携带与业务无关物品上岗; D、柜员不得为本人办理业务。? 正确答案：ABCD 1

22、柜员制营业网点事中监控包括( ) A、监控系统实时监控;

B、适时检查;

C、营业网点日终平帐前，后台柜员应检查核对所有柜员日间业务操作的完整性和准确性; D、柜员自我监督。正确答案：ABD 1

23、柜员制营业网点事后监督包括( ) A、柜员自我监督;

B、业务发生当日的事后监督; C、业务发生次日的事后集中监督;

D、上级联社管理部门对柜员制网点进行定期不定期的检查督导。正确答案：BCD 1

24、柜员尾箱管理应实行( )?(B) A、限额管理; B、日终坚持换人复核;

C、全部交清重领; D、柜员休班尾箱保留最高不超1万元。正确答案：ABD

25、柜员现金收付必须坚持( ) A、先收款后记帐，先记帐后付款; B、“唱收唱付”; C、小额业务笔笔自核;

D、5万元以上(含5万元)大额收付款业务换人复点。正确答案：ABCD

26、符合柜员现金管理规定的是( )

A、现金箱设置最高限额，超过限额的现金应及时上缴入库; B、柜员办理现金出入库，应经主管授权;

C、柜员间现金调拨应经主管授权; D、“四双”制度。正确答案：ABC 1

27、柜员制营业网点重要空白凭证管理应当( ) A、签发重要空白凭证时必须按顺序使用，逐份销号;

B、柜员领用重要空白凭证必须经会计主管授权; C、柜员间重要空白凭证调拨必须经会计主管授权; D、日终坚持换人复核。正确答案：ABD 1

28、处理联行业务坚持( ) A、印、押、证(机)分管分用;

B、联行业务的录入、复核和编押应分人承担;

C、负责联行业务的后台柜员应按旬逐笔核对汇出汇款; D、日终换人复核制度。正确答案：ABC 1

29、柜员操作代号、操作代码及柜员卡管理实行;( ) A、一人一码; B、一人一卡; C、一人一号;

D 、随时由科技发展部设定。正确答案：ABC 130、必须经会计主管审批授权的业务包括( ) A、冲帐交易; B、抹帐交易; C、凭证重印; D、解冻交易。正确答案：ABCD

31、柜员印章的保管使用正确的是( )

A、业务讫章按柜台设置，编码控制，不得交换使用; B、临柜随用随盖，不得预签; C、人在章在，离柜入箱;

D、印、押、证(机)分管分用。正确答案：ABC

32、柜员制营业网点会计档案管理说法正确的是( AB ) A、原始凭证和记帐凭证按柜员序时装订;

B、帐表按规定保管期限分类装订; C、凭证合并装订时最多不得超过五天;

D、会计档案装订成册后由会计主管指定一名后台柜员保管。正确答案：ABC

33、柜员临时离岗必须( )

A、重要空白凭证入箱(屉)加锁保管; B、因业务印章编码控制可置于桌面; C、办理计算机临时签退手续;

D、柜员卡随身携带。正确答案：ACD 1

34、关于柜员签到、签退说法正确的是( )

A、柜员当天业务处理完毕，账务平衡，账款相符即可办理正式签退;

B、柜员临时离岗，必须办理临时签退手续;

C、已办理正式签退的柜员，必须经会计主管批准并做有关登记后方能办理重新签到手续;

D、网点签退后，柜员需要重新签到的，必须由网点的会计主管部门向办事处、市联社会计部门和网络中心报告并得到同意后方能进行。正确答案：BCD 1

35、必须经会计主管审批授权的业务包括( ) A、冲帐交易; B、抹帐交易; C、柜员间现金调拨; D、挂帐处理。

正确答案：ABCD

36、柜员办理抹帐、冲帐交易正确做法是( ) A、柜员错帐冲正必须经会计主管审批并授权;

B、抹帐或冲帐时，应在原始凭证上用红字注明抹帐或冲帐交易的凭证号; C、抹帐或冲帐时，应在原始凭证上用红字注明“已于X年X月X日冲正”字样; D、根据客户的合理要求，只有经会计主管审批并授权后方可办理抹账。正确答案：ABC 1

37、柜员间现金调拨业务正确的做法是( ) A、经会计主管审批授权后办理;

B、只限于在同一营业网点进行; C、通过相关交易处理;

D、现金调拨单柜员相互签字后作现金科目传票的附件。正确答案：ABCD

38、柜员办理收款业务的操作程序主要包括( ) A、审查凭证; B、收款; C、交易处理; D、签章。正确答案：ABCD

39、柜员办理收款业务时审查凭证的主要内容包括( ) A、凭证要素是否齐全、正确、清楚; B、大小写金额、凭证上下联金额是否一致; C、款项来源是否合法; D、要素有无涂改。正确答案：ABCD

140、柜员办理付款业务的操作程序主要包括( ) A、审查凭证; B、交易处理; C、付款; D、事后监督。正确答案：ABC

41、柜员办理付款业务时审查凭证的主要内容包括( ) A、是否在凭证有效期内; B、收款人与背书人是否一致; C、印鉴是否相符; D、大小写金额是否一致。正确答案：ABCD

42、柜员现金业务日终结账流程主要包括( )

A、根据科目收付累计查询交易及柜员代号，查询柜员现金收付总数，并与现金收入登记簿、现金付出登记簿进行核对，核对相符后，根据当日现金调拨单收付总数登记现金收、付日结单，结合上日库存结出本日库存余额;

B、根据柜员现金总数查询交易及柜员代号查询库存余额，与现金收、付日结单及实际库存核对; C、管库员汇总各柜员现金收、付日结单收付总数与系统核对相符后，结出本日库存，登记现金库存簿与会计部门现金总账余额核对相符; D、办理入库。正确答案：ABC

43、实行柜员制的营业网点会计内部管理应符合( ) A、各项规章制度健全; B、具有严谨的劳动组织形式;

C、具有完善的业务操作规程;D、会计基础工作达到规范化要求。正确答案：ABCD

44、实行柜员制的营业网点硬件设施应符合( ) A、有完善、先进的电视监控设备; B、配备合格的出纳机具;

C、配备票据防伪设备;

D、安装相互隔离的工作台和工作间。正确答案：ABCD

45、综合柜员应具备的条件( )

A、良好的职业道德和爱岗敬业精神，年龄在三十周岁以下;

B、从事会计工作两年以上;

C、熟练掌握当前业务各项操作技能和有关金融制度法规; D、柜员上岗前必须经过培训和严格考核。正确答案：BCD

46、营业网点实行柜员制的条件( ) A、必须建立完善的事后监督体系; B、营业场所建设符合安全保卫工作要求;

C、综合柜员应具有良好的职业道德和爱岗敬业精神; D、会计基础工作达到规范化要求。正确答案：ABCD 1

47、会计主管岗位职责( )

A、掌管现金库房一把钥匙，参与管库;

B、核准会计科目使用及结算存款开销户; C、管理固定资产、低值易耗等卡片; D、临柜坐班。正确答案：ABD 1

48、会计主管岗位职责( )

A、审查大额现金的收付和大额银行汇票的解付;

B、审查借款凭证内容填写是否合规合法并签章负责; C、监督信贷资产的分类核算及其占用形态的及时调整; D、审签错账冲正传票。正确答案：ABCD 1

49、会计主管岗位职责( ) A、组织对辖内网点的检查辅导;

B、检查内外对账情况，监督未达账项核对;

C、每日核对联行往来科目中往账户、来账户、汇差账户的发生额、余额和社内往来未达账项; D、定期组织总分账务核对和借款凭证勾对。正确答案：ABCD 150、山东省农村信用社网内联行系统管理暂行办法是根据(BCD)等法律法规，制定。 A《会计法》B《中华人民共和国票据法》C《票据管理实施办法》D《支付结算办法》 1

51、网内联行系统架构是由(ACD)以树状结构组成。 A省中心B市清算中心C清算行D通汇行 1

52、网内联行系统的管理遵循(ABCD)的原则 A履约参加B统一领导C分级管理D分级负责 1

53、网内联行系统主要包括(ACDEFGH)等业务。

A银行汇票B银行承兑汇票C汇兑D委托收款(划回)E托收承付(划回)F资金拆借G查询查复H文字信息

54、网内联行系统应遵循(ABCDEF)的业务处理原则。

A联行结算分离B资金过渡记账C信息实时发送D往来逐笔配对E每日逐级对账F当日批量清算

55、办理网内联行汇划和银行汇票查询查复，必须严格按照(ABCD)的原则办理。 A有疑速查B查必彻底C有查速复D复必明确

56、网内联行系统的入网机构须设置(ABCD)四个岗位。 A主管员B录入员C复核员D编押员E事后监督员

57、网内联行主管员负责对(ABDEFG)业务进行审查及授权。 A大额资金汇划B重印C查询D查复E退汇F撤销G挂失/解挂 1

58、主管员负责管理(AB)。AC A银行汇票专用章(钢印)B编押机C标识码章

59、网内联行系统工作日为国家法定工作日，每日运行时序分为(ACDE)。 A营业准备阶段B营业开始阶段C日间处理阶段D业务截止阶段E日终处理阶段 160、签发银行汇票必须记载下列事项(ABCDFGH)。

A表明“山东省农村信用社银行汇票”的字样B无条件支付的承诺C出票金额D付款人名称E代理付款行名称F收款人名称G出票日期H出票人签章 16

1、收款人受理银行汇票时，应审查下列事项()。

A银行汇票和解讫通知是否齐全、汇票号码和记载的内容是否一致B收款人是否确为本单位或本人C银行汇票是否在提示付款期限内D必须记载的事项是否齐全E出票人签章是否符合规定，是否为打印的银行汇票，大小写金额是否一致F出票金额、出票日期、收款人名称是否更改，更改的其他记载事项是否由原记载人签章证明。 16

2、大额支付系统由(ACD)组成。 A通汇行B县联社C市清算组D省清算中心

3、大额支付系统处理的支付业务，其信息从发起行发起，经(ADCDE)至接收行为止。 A发起清算行B发报中心C国家处理中心D收报中心E接收清算行

4、大额支付系统运行工作日为国家法定工作日，每日运行时序分为(ACDEF)几个阶段。 A营业准备B营业开始C日间处理D业务截止E清算窗口F日终处理 16

5、大额支付系统的会计核算及业务操作严格按照(CD)执行。

A《支付结算办法》B《山东省农村信用社省辖业务资金清算管理办法》C《山东省农村信用社大额支付系统会计核算手续》D《山东省农村信用社大额支付系统业务操作规程》 16

6、大额支付系统主要包括(ACDEFGHI)等业务。

A汇兑B汇票C委托收款(划回)D托收承付(划回)E同业拆借F即时转账G质押融资H电子联行专用汇兑及查询查复I文字信息

7、大额支付系统查询查复业务必须坚持(ACDE)的原则。 A有疑必查B查必详尽C有查必复D复必详尽E切实处理

8、大额支付系统的会计档案按规定要求入档保管。凭证、报表的保管期限为(AC)。 A5年B10年C15年D永久

9、大额支付系统会计核算手续是根据(BCD)制订的。

A《支付结算办法》B《支付结算会计核算手续》C《大额支付系统业务处理手续(试行)》D《山东省农村信用社大额支付系统管理办法》 170、“退票理由书”应当包括哪些事项(ABCD)

A所退票据的种类B退票的事实依据和法律依据C退票时间D退票人签章 17

1、定额银行本票面额为(ABCD) A1千元B5千元C1 万元D5万元

2、大额支付系统运行工作日为国家法定工作日，每日运行时序为(ABCDE )五个阶段，运行时间由中国人民银行统一规定。

A营业准备 B日间处理 C业务截止 D清处窗口 E日终处理

3、下列大额支付系统的业务哪些必须经主管授权才可完成(ABCD)? A重印支付系统凭证 B业务退回申请及应答 C查复书发送 D行名行号维护 17

4、大额支付系统查询查复业务必须坚持(ABCD)的原则。 A有疑必查 B有查必复C复必详尽D切实处理

4、会计主管必须每日核对大额支付往来科目中的(ABCD)的发生额和余额，并详细登记会计出纳工作日志。

A大额支付往账户B大额支付来账户C大额支付汇差科目账户D上年大额支付往账户 ABC 17

5、支票的下列( CD)要素可以由出票人授权补记?

A出票日期B 付款人名称C支票金额D收款人名称

6、支票可以用(BD)填写。未按规定填写，被涂改冒领的，由出票人负责。 A 蓝色墨水B墨汁C 蓝黑墨水D碳素墨水

7、持票人向银行提示付款时，必须同时提交(BD)，缺少任何一联，银行不予受理。 A 付款证明 B 银行汇票 C 债权债务证明 D解讫通知 17

8、各类会计业务印章采用(BCD)的原则。 A、谁领用 B谁使用 C谁保管 D谁负责 179 、大额支付系统的管理实行(ABC)

A、统一领导 B、分级管理 C、分级负责 D、层层落实 180、大额支付系统的资金清算实行(ABC)的原则。 A、汇总轧差、B逐级清算、 C批量记账 D集中清算

1、发起行发起大额支付业务，应根据汇款人的要求确定业务的优先支付级次。优先级次按下列标准确定(ABC)

A、汇款人要求的救灾、战备款项为特急支付; B、汇款人要求的紧急款项为紧急支付; C、其他支付为普通支付 D、由汇款人自行决定

2、汇票必须注明下列事项(ABCD)。 A、确定的金额 B、付款人名称 C、收款人名称 D、出票日期;

3、汇票到期日前，有下列情形之一的，持票人也可以行使追索权(ABCD)。 A、汇票被拒绝承兑的;

B、承兑人或者付款人死亡、逃匿的;

C、承兑人或者付款人被依法宣告破产的

D、、承兑人或者付款人因违法被责令终止业务活动的

4、持票人行使追索权，可以请求被追索人支付下列金额和费用(ABCD) A、被拒绝付款的汇票金额;

B、汇票金额自到期日或者提示付款日起至清偿日止，按照中国人民银行规定的利率计算的利息; C、取得有关拒绝证明费用 D、发出通知书的费用

5、下列票据欺诈行为之一的，依法追究刑事责任(ABCD) A、伪造、变造票据的;

B、汇票、本票的出票人在出票时作虚假记载，骗取财物的

C、签发空头支票或者故意签发与其预留的本名签名式样或者印鉴不符的支票，骗取财物的; D、签发无可靠资金来源的汇票、本票，骗取资金的; 18

6、下列说法正确的是(ABCD)

A、小额支付系统行号与大额支付系统行号为同一行号，行号与网点号有一一对应的关系 B、大额支付行内系统仅能发起贷记业务，小额支付既可以发起贷记业务，也可以发起借记业务 C、大额支付业务受理时间为正常工作日，节假日不营业，小额支付业务受理时间为自然日，支持7×24小时不间断运行。

D、小额支付系统与大额支付系统业务序号分别编排。 18

7、下列属于会计主管职责的是(ABCD)

A、负责清算账户及清算资金的管理，按月逐笔勾对清算账户发生额;

B、负责按日逐笔勾对小额支付往来业务，核对小额支付待转联行资金、小额支付款项等小额支付往来账务;

C、负责小额支付系统的日常管理及业务监督 D、负责完成贷记退汇、查复书发送的审查及授权

8、退票理由书包括哪些内容(ABCD)?

A所退票据的种类B被拒绝承兑、付款票据的主要记载事项 C退票的事实依据和法律依据D退票时间

9、持票人向银行提示付款时，必须同时提交(BD)，缺少任何一联，银行不予受理。 A 付款证明 B 银行汇票 C 债权债务证明 D解讫通知 190、网内联行系统应遵循(ABCDEF)的业务处理原则。

A联行结算分离B资金过渡记账C信息实时发送D往来逐笔配对E每日逐级对账F当日批量清算

1、办理网内联行汇划和银行汇票查询查复，必须严格按照(ABCD)的原则办理。 A有疑速查B查必彻底C有查速复D复必明确

2、网内联行系统的入网机构须设置(ABCD)四个岗位。 A主管员B录入员C 复核员D编押员E事后监督员

3、网内联行主管员负责对(ABDEFG)业务进行审查及授权。 A大额资金汇划B重印C查询D查复E退汇F撤销G挂失/解挂 19

4、主管员负责管理(AB)。AC A银行汇票专用章(钢印)B编押机C标识码章 19

5、汇票分为(AB)

A银行汇票B商业汇票C承兑汇票

6、营业柜员实行柜员制应落实(ABC)等监督复核机制，并自觉接受客户监督。

A、事前控制 B、事中监控 C、事后监督 D、换人复核

7、柜员制的基本形式为前台柜员单人临柜，由前台柜员独立为客户提供授权范围内的柜面(ABC)等服务。

A、业务操作 B、咨询、 C查询、 D、内部帐务

8、实行柜员制的网点，应加强现金管理，主要包括(ABCD)。 A、柜员现金限额管理 B、内勤主任定期查库制度 C、日终换人复核制度 D、柜员休班交接管理 19

9、定期储蓄存款的期限分为(ABC)等档次。 A、一年

B、三年

C、五年

D、八年 200、下列哪些物品属于低值易耗品(ABCD) A、点钞机 B、装订机 C、微机及打印机 D、电子利率屏 20

1、有权查询、冻结、扣划单位和个人存款的单位是(ABD)。 A、人民法院

B、税务机关 C、人民检察院

D、海关 20

2、上级行查库时，管库员应(AB)。 A、始终在场 B、服从查库人员安排 C、在营业室处理日常业务 D、亲自清点库款

3、下列情况应对出票人处以票面金额5%但不低于1000元的罚款(ABC)。 A、签发空头支票 B、签发与预留印鉴不符的支票 C、支付密码填写错误 D、签发大小写金额不符的支票

4、下列情况中，计息期间如遇利率调整不分段计息的有(AB)。 A、个人活期存款按季结息期间 B、合同期内发放的贷款 C、缴存人民银行准备金存款 D、单位活期存款计息期间

5、下列时间内，办理半年期定期存款业务，到期日为次年(非闰年)2月28日的有(ABCD)。 A、8月29日 B、8月30日 C、8月31日 D、8月28日 20

6、下列应列入固定资产核算的有(BC)。

A、UPS电源 B、大中型计算机网络 C、运钞车 D、路由器

6、下列情况中，计息期间如遇利率调整须分段计息的有(ABC)。

A、单位活期存款计息期间 B、协定存款计息期间 C、存放同业款项计息期间 D、单位定期存款计息期间 20

8、计提应付利息的范围有(CD)。 A、半年期定期存款 B、半年期储蓄存款 C、1年期定期存款 D、5年期储蓄存款 20

9、会计档案定期保管的年限有(ACD)。 A、15年 B、10年 C、5年 D、3年

210、属于递延资产范畴的有(ABC)。

A、开办费 B、以经营租赁方式租入的固定资产改良性支出 C、固定资产大修理支出 D、超过营业收入2%部分的广告费

211、目前，信用社采用的记账法有(AD)。 A、表内业务借贷记账法 B、表内业务收付记账法 C、表外业务借贷记账法 D、表外业务收付记账法

212、下列应当计提折旧的固定资产有(ABC)。 A、房屋和建筑物 B、维修停用的设备 C、融资租入的固定资产 D、融资租出的固定资产

213、下列固定资产不计提折旧的有(BCD)。 A、以经营租赁方式租出的固定资产 B、土地

C、以经营租赁方式租入的固定资产 D、提前报废的固定资产

214、下列关于固定资产折旧年限说法正确的有(ABC)。

A、房屋、建筑物为20年 B、机器、机械及其他设备为10年C、电子设备为5年具为3年

215、下列哪些开支不得计入当期成本,(ABCD)。 A、购入固定资产的运输费 B、支付的罚金

D、家

C、结算赔款 D、捐赠支出

216、信用社按分类折旧方法计提固定资产折旧，分类折旧一般采用(AC)计提。

A、平均年限法 B、双倍余额递减法 C、工作量法 D、年数总和法

217、建立会计内部控制管理体系，应遵循(ABCD)原则。 A、全面性 B、有效性 C、规范性 D、监督制约

218、下列关于应收利息的核算，说法正确的有(ACD)。

A、贷款本金逾期90天以内发生的应收未收利息计入当期损益B、贷款本金逾期后不再计提应收利息

C、自利息结息日起，逾期90天以内应收利息应计入当期损益D、呆帐贷款不再计提应收利息，但应做账外备查登记

219、存款人有下列(BC)情形的不得进行开户处理 A、在其他网点已开立一般存款账户的 B、在该网点已开立临时存款账户的 C、在该网点已开立一般存款账户的 D、以上均是

220、存款人有(ABC)情形的，应于5个工作日内主动向开户信用社提出撤销账户申请，否则信用社有权停止其账户的对外支付。 A、被撤并、解散的 B、被宣告破产、关闭的

C、注销、被吊销营业执照的 D、因迁址需要变更开户社的 2

21、教育储蓄的存款期限有(ABD)。 A、一年 B、三年 C、五年 D、六年

22、储户遗失存单、存折、预留印鉴或密码时，如不能及时办理书面挂失手续，可用(ABCD)方式进行口头挂失。

A、电话 B、电报 C、信函 D、以上均可 2

23、会计核算的基本前提是(ABCD)。

A、会计主体 B、持续经营 C、会计期间 D、货币计量 2

24、永久保管的会计档案包括 (ACD)。

A 决算报表及决赛分析资料 B 综合核算的各种帐簿

C 会计档案保管登记簿 D 信用社实收资本分户账 2

25、网内联行系统业务范围主要包括(ABCD)。

A、银行汇票

B、汇兑

C、查询查复

D、资金拆借 2

26、信用社在增资扩股工作中应坚持(ABCD)的原则。 A、入股自愿 B、风险自担 C、服务优惠 D、利益共享 2

27、固定资产折旧额应按固定资产(ABC)计算。

A、原值

B、预计净残值率 C、分类折旧年限 D、市价 2

28、凭证装订顺序表内科目按(AD)排列

A、现收、现付、转借、转贷 B、现付、现收、转借、转贷 C、现借、转借、现贷、转贷 D、先表内科目后表外科目 2

29、联行业务查询查复应严格按照(ABCD)的原则办理。 A、有疑必查 B、有查必复 C、查必彻底 D、复必详尽 230、、购入固定资产，以买价加上支付的(ABCD)等计价。 A、运输费

B、安装费

C、保险费

D、缴纳的税金、市价

28、凭证装订顺序表内科目按(AD)排列

A、现收、现付、转借、转贷 B、现付、现收、转借、转贷 C、现借、转借、现贷、转贷 D、先表内科目后表外科目

B、安装费

C、保险费

D、缴纳的税金 2

31、下列属于营业外支出列支范围的。(ABCD) A、非常损失

B、固定资产盘亏及清理损失 C、出纳赔款

D、结算赔款 2

32、信用社投资包括(AB)。

A、短期投资 B、长期投资 C、中长期投资 D、以上都是 2

33、信用社认购的债券，其发行价值有(ABC)。

A、面值发行

B、溢价发行

C、折价发行 D、等值发行 2

34、下列关于教育储蓄说法正确的有(BCD)。 A、开立对象为在校小学4年级(不含)以上的学生 B、50元起存，每份本金累计不得超过20,000元 C、一次性交存20,000元的不享受免征利息税政策

D、享受免征利息税政策的必须是在接受非义务教育的在校学生 2

35、下列关于大额提现业务说法正确的有(AC)。

A、对一次性从储蓄账户提取现金5万元以上的，信用社柜台人员应请取款人出示有效身份证件 B、对一次性提取现金50万元以上应于当天向人民银行备案 C、对一次性提取现金20万元以上的取款人至少提前1天预约 D、对一次性提取现金20万元以上的取款人至少提前2天预约 2

36、下列关于信通卡的规定，说法正确的是(BD)。 A、普通信通卡每张卡可申请开立3张附卡

B、员工卡每张卡只能申请开立1张附卡 C、单位卡、理财卡起存金额为5000元 D、销货单位的收入不得转入其开立的单位卡 2

37、信通卡从ATM上取款说法正确的是(BCD)。

A、单次提款最高限额为2000元 B、每日取款次数不超过3次C、单次提款≤3000元 D、每日取款累计金额不超过5000元

38、关于ATM管理，正确的是(ABCD)。

A、操作员在清查ATM钞箱余额时，必须坚持双人操作 B、每次加钞后都要进行取款测试

C、加钞时必须为7-8成新的票面洁净的现钞 D、现钞装机前，须经有识别假币功能的点钞机清点 2

39、不属于省辖通存通兑范围的是(ACD)。 A、储蓄存单的结清 B、非磁性活期存折存款 C、个人密码的变更 D、转帐支取50万元的业务 240、关于省辖通存通兑，说法正确的是(BCD)。 A、现金支取10万元的须主管授权

B、现金支取5万元以上的须换人复核

C、现金存入10万元以上的须换人复核

D、对处理成功的省辖通存通兑业务，严禁进行抹账处理 2

41、市内储蓄存款通存通兑的范围有(ABCD)。 A、个人密码的变更 B、活期储蓄存折的补登折 C、活期储蓄存折的换折 D、个人储蓄业务的口头挂失 2

42、存款的冻结、扣划业务，正确的是(BC)。

A、冻结期限最长为1年

B、逾期未办理续冻手续的视为自动解除

C、协助扣划时，应将扣划的款项直接划入有权机关指定的账户D、对金额小于5万元的扣划款项，有权机关可提取现金

43、需批量录入的各项代理业务，必须坚持(ABC)的原则。 A、双人办理 B、打印清单 C、换人复核 D、专人办理 2

44、下列关于网内联行系统的说法正确的有(ABCD)。 A、批量汇兑业务当日可以申请撤销

B、实时汇兑业务不可撤销，只能做退汇处理 C、签发的银行汇票一律采用系统打印方式

D、签发网点签发的银行汇票上仅有密押为手工填写内容 2

45、利息计算方式分为(A C )

A、定期结息B、不定期结息C、利随本清D、分段结息

46、人民银行对金融机构的法定准备金存款和超额准备金存款按(A)计息，按(C)结息。 A、日 B、月 C、季 D、年

47、信用社计算利息时，活期存款采用( A ),定期存款采用( B )，利随本清贷款( C )计算利息。

A、积数计息法 B、逐笔计息法 C、按实际天数 D、按整年整月，零头天数按实际天数计算

48、农村信用社贷款风险五级分类有正常、关注、次级、可疑、损失五个档次，( BCD )为不良贷款。

A、关注 B、可疑 C、损失 D、次级 E、次级 2

49、下面属于永久保管的会计档案是( AD )A A、存款开销户登记簿 B、会计出纳工作日志 C、计息科目余额表 D、重要空白凭证登记簿

250、下面属于会计核算基本原则的是( ABCDEF ) A、各项财产按取得时的实际成本计价

B、会计核算遵循谨慎性原则 C、会计核算遵循权责发生制原则 D、会计核算遵循及时性原则 D、会计核算遵循真实性原则

F、会计核算以持续、正常的经营活动为前提，以发生的各项业务为对象，记录和反映信用社的经济业务情况。

51、下面所述结息日期正确的是( ABCD ) A、存、贷款等按年计息的，每年12月20日为结息日。 B、按季结息的，每季末月的20日为结息日。 C、活期储蓄存款，6月30日为结息日。 D、利随本清的，存、贷款到期日为结息日。 2

52、下列叙述正确的是( ABD )

A、日计表，根据总账务各科目的当日发生额和余额填列; B、月计表，根据总账务各科目的当月发生额和月末余额填列; C、资产负债表，每月或季末根据总账各科目余额填列; D、损益表，每季季末根据损益科目分户账余额填列。 2

53、下面印章的使用范围正确的是( BCD )

A、结算专用章：用于信用社对外签发或代理签发的银行汇票。 B、转讫章：用于转账凭证，回单，收付账通知等。 C、现金付讫章：用于各种现金付出凭证。 D、个人名章：用于已经办理和记载的各种单证。 2

54、票币整点必须做到( ABCDE )

A、点准 B、墩齐 C、挑净 D、捆紧 E、盖章清楚

55、存款人开立( ABC )实行核准制度，经中国人民银行核准后，由开户银行核发开户登记簿。

A、基本存款账户 B、临时存款账户

C、预算单位开立专用存款账户 D、一般存款账户

56、下列存款人，可以申请开立基本存款账户的是：( ABCE ) A、企业法人 B、非法人企业 C、机关、事业单位

D、社会保障基金 E、民办非企业组织

57、个人银行结算账户，用于办理个人转账收付和现金存取。下列款项( ABCD )可以转入个人银行结算账户。

A、工资、奖金收入 B、个人贷款转存 C、纳税退还 D、农、副、矿产品销售收入

58、正确填写票据和结算凭证的基本规定有( ABC ) A、中文大写、金额数字应用正楷或行书填写;

B、中文大写、金额数字到“元”为止的，在“元”之后，应写“整”(或“正”)字，在“角”之后可以不写“整”(或“正”)字。

C、阿拉伯小写金额数字前面，均应填写人民币符号“￥”。 D、票据的出票日期，可以使用阿拉伯小写数字。 E、票据的出票日期使用小写填写的，银行可以受理。 2

59、新版票据对票证要素，格式调整的内容主要有( ACD )。

A、取消了“会计分录，第X号”等用于银行内部会计核算管理的记载事项; B、将票据的背书栏在原有基础上增加了一栏;

C、统一规范了出票金额，到期日期的“大写”填写要求，以防变

D、在支票背面和存根联设置了“附加信息栏”汇兑凭证上设置了“附加信息及用途栏等。 260、储户提前支取未到期的定期储蓄存款，应该带上存单和“居民身份证”没有“身份证”的也可以凭(

; ABC )。

A、户口簿 B、军人证 C、外籍储户可凭护照，居住证 D、驾驶证 E、工作证

1、我国的储蓄原则是：( ABCD )

A、存款自愿 B、取款自由 C、存款有息 D、为储户保密 26

2、中国人民银行大额现金支付管理规定( ABD )

A、储户个人一次性支取50万元(含50万元)以上大额现金的，或一日数次支取累计超过50万元(含50万元)的，开户银行应单独登记并于次日向人民银行当地分支机构备案。 B、对于单位付给个人小额劳务报酬等，如附有完税证明，开户银行可以为其办理转入个人储蓄账户的业务，否则，不予办理。

C、企业单位可以使用现金银行汇票，银行可以为企业单位签发和解付现金银行汇票。 D、同一开户银行一日内不得对同一收款人签发两张(含两张)以上的现金银行汇票。 E、如果签发的每张现金汇票的金额超过30万元，须经开户银行上级行批准报人民银行当地分支机构备案。

3、国家计委，中国人民银行规定银行电子汇划收费标准为( ADE )。 A、汇划金额在1万元以下(含1万元)每笔收取5元; B、1万元以上至20万元每笔收取10元; C、20万元至50万元每笔收取15元; D 、50万元以上至100万元每笔收取20元;

E、汇划职工工资，退休金、养老金等每笔收取2元。 26

4、有权查询个人存款的执法机关是( BCD ) A、审计机关 B、人民法院 C、税务机关 D、监狱 E、工商行政管理机关

5、查询、冻结、扣划单位、个人存款均有权的执法机关是(BDF) A、公安机关 B、海关 C、审计机关 D、税务机关 E、人民检查院 F、人民法院

6、个人存款账户实名制规定(ABCD)

A、居住在境内的16周岁以上的中国公民，其实名身份证件为居民身份证、户口簿、护照。 B、军队(武装警察)、离退休干部及在解放军军事院校学习的现役军人其实名身份证件为离休干部荣誉证、军官退休证、文职干部退休证和军事院校学员证。 C、居住在境内或境外的中国籍华侨的实名身份证可以是中国护照。

D、外国边民的实名身份证件可以是护照及所在国制发的《边发出入境通行证》。 26

7、教育储蓄管理办法规定(ABD)

A、教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级(含四年级)以上学生; B、教育储蓄采用实名制;

C、教育储蓄为零存整取定期储蓄存款，存期为一年、二年、五年; D、教育储蓄实行利率优惠。

8、信用社贷款期限分短期贷款、中期贷款和长期贷款，下列正确的是( ABC ) A、短期贷款系指贷款期限在1年以内(含1年)的贷款。

B、中期贷款系指贷款期限在1年以上(不含1年)5年以下(含5年)的贷款。 C、长期贷款系指贷款期限在5年以上(不含5年)的贷款。 26

9、出票人不得办理承兑的情况是：( ABCDE ) A、逃废银行债务的;B、已列入信用社信贷逾期名单的; C、有逾期、呆滞、呆账贷款或欠款的; D、有银行承兑汇票垫款余额的;

E、对单笔银行承兑汇票逾期15天以上或年内发生两笔(含)以上，逾期的出票人，在一年内不得再次为其办理新的银行承兑汇票业务。

270、农村信用社重点开发和推广的中间业务中的结算类主要包括：( ABD )

A、票据承兑 B各类汇兑 C代理证券 D、信通卡

27、营业期间营业人员临时离柜时( ABCDE )必须入柜加锁，计算机退出业务操作系统。 A、现金 B、有价证券 C、印签 D、密押 E、重要凭证

1、《违规违章行为处理暂行办法》规定，给予有关责任人员罚款处理或警告记过处分的是( ABE )。

A、无特殊原因库存现金超限额的;

B、营业人员进行交接时，未作交接登记的; C、虚开存单(折)股金证的; D、侵占、挪用储户资金的;

E、营业终了，没有执行双人封包入库的。

2、对汇票的持票人承担连带责任的是汇票的( ABCD )。 A、出票人 B、背书人 C、承兑人 D、保证人

3、下列事项属于支票必须记载的事项的是( ABDEF )。 A、表明“支票”的字样 B、确定的金额 C、收款人名称 D、付款人名称 E、出票日期 F、出票人签章 27

4、《票据法》所称票据权利是指( AB )。 A、付款请求权 B、追索权 C、所有权

5、有关固定资产的折旧年限叙述正确的是( BC )。 A、房屋建筑物为10年;B、机器、机械及其他设备为10年; C、电子设备、运输工具、器具、家具均为5年。 27

6、有应付利息计提范围叙述正确的是( AB )。

A、一年(含一年)以上的定期存款和定期储蓄存款，按国家规定的适用利率计提应付利息。 B、1993年(含1993年)以前实行“保证分红”的股金，按一年定期储蓄存款利率计提应付利息。 C、调入调剂资金和拆入资金不应计提应付利息。

7、信用社哪些固定资产应当计提折旧( ABC )。 A、房屋和建筑屋 B、各类设备 C、大修理停用的固定资产 D、融资租入和经营租赁试租入的固定资产

8、下列会计核算遵循会计核算真实性原则的是( BDE )。 A、物价变动时，除国家另有规定外，不得调整其账面价值; B、从实际发生的经济业务为依据，真实反映财务状况和经营成果; C、合理确认和核算可能发生的费用和损失; D、正确使用会计科目，确保会计资料正确可靠; E、不准在法定的会计账册外另立会计账册。

9、下面关于凭证的装订与保管叙述正确的是( ABC )

A、会计凭证处理完毕后，应按照分类和编号顺序保管，不得散乱丢失。 B、凭证必须按日或定期装订，定期装订期最长不超过十天。 C、已装订的凭证，封面要注明单位名称，超讫日期，起讫号码。 D、一日多册的，要按册数分别编号。

280、下面属于固定资产特点的是：( ABD ) A、固定资产是指使用年限在一年(不含一年)以上;

B、单位价值在2000元(不含2000元)以上，并在使用过程中保持原有物质形态的资产; C、单位价值在5000元(不含5000 元)以上，并在使用过程中保持原有物质形态的资产;

D、包括房屋及建筑物，电子设备，运输设备，机器设备，工具设备等。 28

1、营业费用中列支税金主要有( DEF )

A、房产税 B、教育附加费 C、城建税 D、车船使用税 E、土地使用税 F、印花税

2、办理现金出纳业务，必须坚持的基本规定是：( BCD ) A、钱账分管，先记账后收款，先记账后付款; B、双人临柜，双人管库，双人守库，双人押运; C、现金收付、换人复核;

D、及时核对库存，做到账款、账实相符;

E、未经业务技术培训的人员，可直接对外办理现金出纳业务。 28

3、会计检查的内容包括：( ACD )

A、账务检查 B、安全检查 C、业务检查 D、财务检查 28

4、办理支付结算，必须认真遵循下列原则(ABC )

A、恪守信用，履约付款 B、谁的钱进谁的账，由谁支配 C、银行不垫款

5、单位定期存款的期限分为( ABC ) A、三个月 B、半年 C、一年 D、二年

6、有权扣划单位、个人存款的执法机关是( CDE ) A、行政管理机关 B、人民检查院&n bsp; C、海关

D、税务机关 E、人民法院

7、整点票币必须由二人共同操作，坚持换人复核制度，整点票币应达到( ABCDE )几项质量标准要求。

A、点准 B、挑净 C、墩齐 D、捆紧 E、盖章

8、单位银行结算账户按审批权限分为核准类和非核准类银行结算账户。其中核准类银行结算账户包括( ACE )ACD A、基本存款账户 B、一般存款账户 C、临时存款账户(非注册验资和增资验资开立) D、预算单位专用存款账户 E、非预算单位专用存款账户

9、信通卡是指由省农村信用社组织发行的、带有银联标识的磁条信用卡。具有(ABCD)等功能。

A、存取现金(单位卡除外) B、转账结算 C、消费 D、查询 290、省辖通存通兑的业务范围包括：(ABC)

A、普通活期存折存款 B、一本通存款活期存、取款 C、信通卡柜台存、取款 D、存折补登折、换折

第四篇：初中综合实践新课程标准上岗考试题

一、解释(10分)

1、研究性学习：

2、劳动与技术教育：

二、填空(10分)

1、综合实践活动具有、、、、。

2、在新的基础教育课程体系中，综合实践活动的周时数平均课时。

3、、、三大指定领域以融合的方式设计与实施是综合实践活动的基本要求。

三、判断 (正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。)(10分)

综合实践活动关注的焦点是：学生关心什么、对什么感兴趣、哪些真正是学生的问题或课题。()

2、综合实践活动是学校文化的有机构成，集中体现了学校特色。 ()

3、综合实践活动不一定要挖掘社区中的课程资源和研究课题。 ()

4、综合实践活动只是学生开发与实施的。 ()

5、综合实践活动要善于挖掘社区中的章程资源和研究课题。 ()

四、简述 (24分)

1、综合实践活动的总目标。

2、综合实践活动的基本理念。

3、综合实践活动的实施。

五、根据基础教育课程改革新理念设计一堂本学科教案。(30分)

六、谈谈你对学科培训中的研究课的心得体会。(16分) 四川省平昌中学基础教育改革综合实践课程检测题

一、解释(10分) 研究性学习：

研究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

劳动与技术教育：

劳动与技术教育是以学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养为基本目标，以操作性学习为基本特征的教育。

二、填空(10分)

1、综合实践活动具有综合性、实践性、开放性、自主性、生成性。

2、在新的基础教育课程体系中，综合实践活动的周时数平均 3 课时。

3、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大指定领域以融合的方式设计与实施是综合实践活动的基本要求。

三、判断 (正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。)(10分)

综合实践活动关注的焦点是：学生关心什么、对什么感兴趣、哪些真正是学生的问题或课题。(√ )

2、综合实践活动是学校文化的有机构成，集中体现了学校特色。 (× )

3、综合实践活动不一定要挖掘社区中的课程资源和研究课题。 ( × )

4、综合实践活动只是学生开发与实施的。 ( × )

5、综合实践活动要善于挖掘社区中的章程资源和研究课题。 ( √ )

四、简述 (24分)

1、综合实践活动的总目标。

答：综合实践活动的总目标是密切与生活的联系，推进学生对自我、社会和自然之内在联系

的整体认识与体验、发展学生的创新能力、综合实践能力，以及良好的个性品质。

2、综合实践活动的基本理念。

答：坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力;面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间;注重学生的亲身体验和积极实践，促进学习方式的变革。

3、综合实践活动的实施。

答：综合实践活动的实施，客观地要求不同地方和社区的学校，优化课程资源，对课程资源重新组合。课程资源的开发与利用应当拓宽课堂和学校的空间和途径。不应仅仅局限在课堂中进行，要引导学生向校外延伸、向社区延伸，优化组合学校课程资源和社会的课程资源;研究和分析地方和社区的背景和条件、充分挖掘地方自然条件、社会经济文化状况、民族文化传统等课程资源，体现课程资源的地方性特色。

五、根据基础教育课程改革新理念设计一堂本学科教案。(30分) 《认识键盘》教学案例教学内容：认识键盘教学目标：

1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律; ?

2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符;

3、通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。

?教学重点：认识使用主键区的几个控制键——Enter、BackSpace、Shift和Capslock。 ?教学难点：双字符键，Shift和Backspace。 ?教学准备：课件，文档。 ?教学过程：

一、谈话激趣，揭示课题;

? 同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，实际上，除了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，熟练地操作键盘，是使用计算机最基本的技能之一。我们今天就来学习第七课：认识键盘(板书)

二、演示观察，认识四区 ?(出示键盘分区图)

?师：同学们，刚才我们了解了键盘是我们最常用的输入设备，那么，大家观察一下老师出示的这幅键盘图，你能看出它由几部分组成的吗?

?生：四个部分。

?师：同学们很聪明，现在老师给出了它们的名称，你能把它们对号入座吗?

?师指出相应键盘分区区域，让生分别在出示的主键盘区、光标控制区，小键盘区，功能键区名称中对应的作选择。(指名说)

?生1：主键盘区; ?生2：小键盘区; ?生3：功能键区; ?生4：光标控制区。

?师让生在自己的键盘上找到四区，和同位合作认识四区的位置和名称。 ?

三、讲练结合，尝试自学，掌握重点键 ?

1、主键盘区

?(出示主键盘区图)

?师让生看主键盘区的第一段文字，读读、划划、议议。 ?师：通过读这一段，你学懂了什么?

?生1：我知道了主键盘区主要由字母键、数字键和符号键组成;

?生2：我了解了英文字母键有26个，数字键有10个，还有许多双字符键。 ?生3：(补充说)我知道双字符键共有21个;

?生4：我学会了怎样输入双字符键上的“上一个字符”的方法。 ?同学们说的都很好，师作适当的表扬。

?师：同学们在学习字符键时，有没有发现主键盘区的其他键? ?生：发现了很多。

?师：你们也想一起认识它们吗? ?让生根据师指导步骤操作，(单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序(P)”“附件”，单击“写字板”命令，打开“写字板”窗口。)

?师让生分别输入自己的姓名的汉语拼音，然后按“回车键”、“退格键”、“大小写字母锁定键”、“Shift键”说说你能发现什么?

小组交流，然后让各小组分别选一名代表汇报交流的结果。 ?组1：我们组发现按“回车键”后光标就到了下一行; ?组2：我们组在按一下CapsLock键时发现键盘右上方的一个指示灯亮了，再按又灭了; ?生：(补充说)我发现灯亮后，我再输入我的名字的拼音字母都是大写字母，而我再把灯按来时，输入的字母又回到了小写的状态。

?组3：我们组发现按退格键删掉了刚输入的名字拼音的最后一个字母。

?组4：我们组发现Shift除了配合双字符键输入上面字符外，也可以输入大写字母; ?生：(补充)我发现Shift有两个，作用是一样的。 ?师让生根据汇报结果,让生练习操作: ?(1)、练习输入26个字母，先输入小写字母，再输入大写字母，看谁最先输入完; (2)、输入P32练习3中的字符。 ?

2、光标控制区

?(出示课件演示各个键的名称及功能)

? 让生根据师指导步骤操作打开一个课前准备好的文档，生操作各键，观察光标位置的变化，让生以小组为单位总结各键的作用。

?师：试将光标移动到文档上的任意两个字符之间，分别按删除键、退格键，看看这两个键的功能有何区别?

?生操作; ?师指名说。

?生1：按一下删除键，删除光标后面的一个字符; ?生2：按退格键，删除的是光标前面的一个字符。 ?

3、小键盘区

?(出示小键盘区图)

?数字键位于小键盘区的左上角，与之对应的是右上角的“NumLock”信号灯。 ?师让生动手操作小键盘，试检验一下数字锁定键有什么功能? ?生动手实践操作。 ?师指名说： ?生1：当我按数字锁定键时，“NumLock”信号灯亮了，我发现小键盘和我们用到的计算器的功能很相似;

生2：我也发现灯亮时输入的是数字，而灯灭的时候，我又发现小键盘上的

2、

4、

6、8键和光标控制区中的方向键作用是一样的;

?生3：我也发现灯灭时，小键盘上的0、.键也和光标上的Insert、Delete键的作用是一样的。

?生4：我知道了当按数字锁定键灯亮时，小键盘区中的双字符键上面的字符能用，而按一下灯灭时，双字符键下面的字符能用。

四、感受成功，体验快乐

?师：通过这节课的学习和操作，你学会了什么? ?学生小组讨论，总结所学的内容及学会的操作。

?今天我们学习的内容还真不少。我们大家一起认识了一个新朋友——键盘(生齐说)，了解了键盘的各部分名称及其它们的功能，希望同学们巩固我们所学的知识，为以后更好的和这个新朋友交往打好坚实的基础。

反思：

?这一节课上下来，我觉得比较成功，学生真正“动”起来，思维“活”起来。开放式的教学让学生在“玩”中学知识，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。学生学得主动，学得轻松，感受到了学习的快乐。

? 键盘是计算机最基本、最常用的输入设备，通过键盘接口与主机相连，用户通过按键向计算机输入信息。本课学生学习的是标准的104键键盘，其中3个是Windows专用键。学生已经学习了鼠标操作的能力，在第七课安排学生认识键盘是符合学生的认知规律的。学生学习的好坏，直接关系到下面的指法练习和画图等简单的学教材根据教学重难点安排了四个学习板块，分别是键盘分区，主键盘区，光标控制区和小键盘区。其中主键盘区是本课重点，掌握使用方法，初步识记字母键位。每个键区上的键位的认识和使用，不能够死记硬背，要让学生在认识的基础上，通过练习和实践来掌握。

直观演示可以让学生一目了然，迅速地认识事物，因此，教学认识键盘四区时，我做了一个课件，将键盘上的四区分别设为四种颜色，并用“找朋友”的方法，激起学生的兴趣，让学生熟知各区的名称。然后再让学生在自己的键盘上找到四区，加深了学生对键盘分区的认知力。教育心理学告诉我们，任何教学都要以学重教。教学方法的选择要根据教材和学情来确定。因此，教学主键区、光标控制区、小键盘区我分别采用三种教学方法。

1、教学主键盘区

? 教学字符键：因为这部分内容比较简单，教材上叙述的也较为清楚，我采用“尝试自学”法来指导学生学习，具体流程为：尝试自学(让学生读读、划划、议议)——反馈交流(让学生汇报学懂了的什么?)。让学生觉得自学这段我能行!激起学生自主学习的欲望与冲动，激发学生的学习热情。

? 教学特殊控制键现代教育理论认为，知识不是一种告诉，而是一种自我尝试和自我建构。这部分内容，我采用了“发现法”教学生学习。学习流程为：尝试发现(让学生在打开的写字板中分别按这些键，说说你能发现什么)→汇报结果(要求学生汇报发现结果，集体交流)→实践操作(让学生在实践中掌握键位和使用的方法)。通过让学生自己发现、探索，点燃学生求知的火花。最后让学生在实践中感受成功带来的快乐。

2、教学光标控制区

?这部分内容需要的文本页较多，且内容简单明了，我采用了直观演示教学法教学。让学生先观察课件演示，然后再自主实践。通过提出问题、解决问题让学生掌握Delete和BackSpace键的功能区别， ?

3、教学小键盘

?这部分内容十分简单，不是教学重点，教师要以略作介绍，学生对照教材自主实践加以练习即可。

? 在整个教学过程中，注重过程，各环节逻辑而严密，生生都能参与探究;注重情感，尊重学生的自我意识，避免正面否定学生，培养学生积极乐观的态度。在这样一个生动愉悦的教学中，领悟键盘的认识是水到渠成的事情。

六、谈谈你对学科培训中的研究课的心得体会。(16分) 答：

创新教育视野中的学生观

当今时代的中国教育界，最时髦的词语，首推“创新教育”。根据时代的要求和教育发展的需要，确立“创新教育”的全新学生观，找准教育与创新的结合点，全面实施素质教育，最大限度地开发学生的创造潜能，把学生培养成敢于挑战、勇于创新的高素质的人才，这是摆在我们面前亟待解决的重要课题。

创新教育应把学生看做具有生命意识的人

所谓生命意识，就是人的生命为了适应自身生存和发展的需要，依先天的基因，加上后天的教化而形成的具有对客观事物进行解读、摄取、表现和改造的潜在能量的灵智和欲求。在教学论的范畴中，学生的这种生命意识就是优良的品格、聪慧的悟性、丰富的情感和敏锐的感觉。这种生命意识是学生的一种良好素质，但只是一种潜在的因素，有待于教师去唤醒。教师所从事的是一种特殊的精神生产活动，是以构建智能、塑造灵魂为终极目的的人化教育。《论语》中说：“君子不器也。”然而，在教师头脑中还流行着这样一些看法：在教学中，学生不是独立地，而是在教师的督促下进行学习的;学习的内容不是随意、自发产生的，而是人类已经创造出来的、最基本的经过选择和加工的文化知识;教学过程是有目的、有计划、有组织的灌输过程，不是日常生活中随机进行的认识过程。这些观点貌似有理，但从根本上看，还是见物不见人，把学生当成可以利用的工具和容纳的容器，忽视了学生的主动性、创造性，忽视了青少年学生的活力和灵性!打开曾经走俏中国的《学习的革命》一书，虽无实质的理论突破，却也提供了很多材料与建议，尤其是其中一句话，让人们怦然心动：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。”这是哪位圣哲的至理名言?细看，原来是古希腊普鲁塔戈在3000年前说的话。3000年前的声音，洞穿苍茫的时空，给那些照本宣科、孜孜以“灌者”以无情的嘲讽!

历史发展到今天，每一个有良知的教育者，没有权利去剥夺学生的欢乐和志趣;没有理由不归复学生应有的生命角色。著名教授叶澜曾经尖锐指出：“今日教学改革所要改变的不只是传统的教学理论，还要改变千百万教师的教学观念，改变他们每天都在进行着的、习以为常的教学行为。”(《让课堂焕发出生命活力》，《教育研究》1997年第9期)我们的学校应该是一个直面生命、焕发学生生命活力的神圣殿堂。作为学生生命成长的重要支柱，学生的主导者教师，必须转变观念，认真“洗脑”。因为观念先于行动，观念指导行动。没有正确的意识，就不会有正确的行为。每个教育者都应该清醒地懂得：学生是有血有肉，充满智慧和活力，富于想像和情感，是集生活、学习、审美等为一体的活生生的人，他们是学校教育活动中最为重要的因素。因此，每个教育者不仅要给学生传授知识和能力，更重要的是要培养学生具有丰富的情感和优良的品格。教师应把生命和心血融入学校的每一个角落和学生人生道路的每一个阶段，使之富于生机，充满活力。

二、创新教育应把学生看做具有社会意义的人

人是高度社会化的有机体，不能脱离社会而存在。人的发展是一个社会化的过程。具体地讲，就是在个体与社会环境的交互作用中，环境塑造、接纳个体，个体认同、接受社会文化价值观念并积极参与社会的过程。在这样的逻辑前提下，每个教育工作者都应当义不容辞地担当起促进学生社会化的责任。但在一切为了升学的目标导向下，我们痛心地发现：学校的教学活动与学生的生活严重地分离了。这种封闭式的传统教学虽然在某种意义上保证了教育对社会的一定程度的超越性，但同时又导致了学生与周围的社会生活相脱节，与知识更新的速度相脱节，抑制了学生创新能力的发展。

这种教学模式中培养出来的学生，将来很难适应社会的需要。与此同时，我们的教师为了保持学生心灵的“纯洁”，总是尽量回避甚至不让学生了解社会的丑恶现象。这样，学生长期与社会相隔离，对社会缺乏全面深入的了解，结果一旦接触社会，看到某些阴暗面以后，就会感到茫然若失，无所适从。当前校园中出现的所谓学生人格扭曲现象：诸如自私、孤僻、自我过分膨胀、受挫力低等现象，就是教育活动缺乏社会性的一种必然的消极后果。为此，我们的教育必须变封闭为开放式的社会化教育。社会化不是一种机械、被动的变化，而是积极地接受、主动地参与的过程。在这个过程中，逐步准确地勾勒外在世界的座标，确定自己的位置与角色，把握自己的准则与方向，这就是社会化的目标。它启示我们：

1打开校门，引导学生走向广阔的社会生活，促进学生的社会化学生必须走出狭隘的学校空间，进行社会调查，参与社会实践，把握时代脉搏。这可以培养学生主动地参与、积极地实践的习惯。凭借这个过程，可以了解社会的发展、时代的要求、人们的人生态度和理想信念，进而以此为参照来设计自己、调整自己、充实自己。

2学生的社会化能够促进课堂教学在开放的社会化教学中，学生能参与更大范围的学习创新活动。把从社会实践、社会调查中发现的社会热点、疑点等现实问题带回到课堂上，通过深讲、辩论、新闻聚焦……从而为课堂教学注入新的活力。这种社会化的结果，学生就能逐步形成明确的价值观念、人生态度和创新精神。因此，每个教育者，应根据社会需要改进教学，培养学生的创新能力，努力充实学生的心灵。

学生不仅属于学校，更属于社会。对学生进行合理定位，突破校园四角天空的束缚，置学生于社会大熔炉中学习和生活，让学生在不断的开拓创新中健康成长，这是每个教育工作者应有的责任。

三、创新教育应把学生看做具有发展潜能的人

教育的根本任务应是“促进学生的发展”，“离开了学生主体性的发展，教育就失去了依托和生命力”(《面向21世纪的教育》资料汇编，国家教育发展研究中心)。这是从我国教育现状和改革需要的角度提出的迫切要求。创新教育要求教育者确立发展变化的学生观，主要包括以下几点：

1坚信每个学生都是可以造就的

我们提倡用积极乐观的眼光和态度来欣赏和预见学生的天性。可以肯定地讲，每一个学生都是一片有待开发或进一步开垦的土地。教育者应视之为教育的资源和财富，加以挖掘和利用，通过创新教育，把学生存在着的多种潜能变成现实。有人谈到创新，就会很快和那些天才联系起来，似乎与己无关，对一般学生更是望尘莫及的事。其实这是对创新的一种偏见。事实上，天才与平凡之间没有不可逾越的鸿沟。绝大多数人先天的条件是相似的，有的人创造性得到了发挥，而有的人却受到抑制甚至扼杀。

2要用发展的观点来看待学生

这种发展观意指课堂教学要着眼于学生的发展。我们强调提供条件，创造环境，在学生掌握知识的同时，通过有效的训练，促使知识内化，达到理解知识、运用知识、创造性学习的目的。传统教学的最大弊端是忽视人的发展。因此，在教育者眼中，学生似乎一度成为了没有思想、没有情感的“知识容器”、“两脚书橱”。课堂上教师“满堂灌”、“一言堂”更是比比皆是。这必然影响学生潜能的开掘，学生智力和创新能力的发展也将受到严重遏制。现代教育论认为，青少年身心发展是有规律可循的。这一时期他们的明显特点是：好奇心强，容易被各种新鲜事物所吸引;接受能力强，容易吸取各种知识，模仿成年人的举动;可塑性强，容易按照各种模式进行塑造。随着身体的发育成长，在心理和生理的成熟过程中，这些特点会起到很大的作用，在这一时期创新能力的发展往往为一生的事业打下了基础。许多发挥了创造才能的人，往往在儿童时期已显端倪，到青年时期就锋芒毕露了。教学实践证明：教学活动方式越科学，活动水平越高，活动内容越丰富，人的发展就越全面和充分。

3差生的创新潜能不可低估

在创新面前，后进生和优秀生是平等的，创造潜能同样深厚，关键在于你怎样去开采挖掘。加拿大有个穷孩子琼尼，因为智商低，学校的功课总是跟不上，学校只好劝他退学。为了安慰他，学校请了一位心理学家和他谈了一次话。心理学家告诉他：工程师可能不识乐谱，医生不一定会绘画，你被劝退学了，但不等于没出息。这番话对他产生了巨大影响。后来，他长年给人家整建苗圃，修剪花草。20年后，他成为闻名全国、受人尊敬的风景园艺家。长沙市九中潭迪熬老师曾经说过：“人人都有创造力的禀赋。”他善待每一位学生，努力开发每一位学生的创造潜能。他平均每周辅导学生完成二项小发明，每月捧回一个奖，每年获三项国家专利的事例就是有力的明证。

四、创新教育应把学生看做具有独立个性的人

学生是具有独立个性的人。虽然许多学生在成长过程中具有某些共同的特点，但绝不能因此而抹杀学生的个性。在诸多相似背后，他们身上存在着更多的差异。正如苏霍姆林斯基所说：“有300名学生就会有300种不同的兴趣和爱好。”

当前创新教育极力提倡重视学生的独立个性，就是要求每个教学者应从学生的个性出发来考虑学生的发展，培养学生的独立人格，发展学生的个性才能，从而使学生能更自觉、更充分、更主动地全面提高自身的整体素质。从哲学上看，创新与个性是同义语，与共性是对应语;从心理学上看，创新能力与知识不同，只能寓于生活的实体个性之中，能力决不可脱离个体而存在;从社会学上看，人首先是作为人而存在，学习首先是个人的学习，而且只有那些有个性的个人才能自由结合成为有生机的集体;从教育学上看，教育人口的激增，不仅意味着学生数量的激增，而且意味着质量上的多样化，而这种多样化取决于个人的遗传因素和周围环境两个方面的差异。正如一位外国教育家指出的：“儿童每天来到学校，并不是以纯粹的学生致力于学习的人的面貌出现的。他们是以形形色色的个性展现在我们面前的。每一个学生来到学校的时候，除了怀有获得知识的愿望外，还带来了他自己的情感世界。”然而，现今的教育过于强调统一，常常以“标准化”的方法试图把学生培养成同一模式的制成品。统一的目标、统一的内容、统一的进度必然会磨平学生个性的棱角，使他们成为千人一面、千篇一律、千腔一调的“标准件”。尤其是那些聪明活泼、爱动脑动手的学生，更易为这种“统得过死”的教学体系所伤害。在教学评估上，人们还习惯于一种标准，习惯于一套答案，这实际上可以说是对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利于学生个性生动活泼地发展。1999年7月2日的《中国化工报》刊登了一篇文章，该文提出一个发人深省的问题：大学生与幼儿园的娃娃谁聪明?文章中有这样一段内容：有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，才底气十足地说了一句：“可能是零。”又一天，女教师画了个同样的圆圈儿问幼儿园的孩子：“这是什么?”孩子们立刻七嘴八舌地回答：“是太阳!”“是烧饼!”“是铁环!”“是足球!”“是鸡蛋!”“是布娃娃脸上的小酒涡儿!”“是西瓜?!”“是老师的大眼睛!”……女教师听了，不由得感慨万千。这个事例把传统教育的弊端揭露得淋漓尽致。为此，有人形象地比喻，学生入学时像个问号，到毕业时却像个句号。在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另一面，喜欢以统一模式衡量和要求学生，对有独到见解和敢于标新立异的学生，鼓励不足，压制有余;对学习困难的学生，更是处处压抑他们的好奇心，以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生，不是越来越健康、活泼，而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。因此，在教学实践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分的自由的发展”为目的，承认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化;坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个别化;有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光点，为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质。要求每个教师在教学活动中做到教学有个性，教学内容有个性，教学方法有个性，逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学，就无法培养和发展学生的个性，没有个性，也就没有创新。所以，走出标准件式的教学模式，走向多样化的个性教学就成为必然要求了。只有重视个性化的教学，才能使学生不致被学习所限制、被铃声所规定的学校生活“磨灭了各自的差异性”，才能使学生“丰富多彩的个人世界展现出来”(苏霍姆林斯基语)。

第五篇：洗煤厂新工人上岗考试试题(综合)[范文]

****洗煤厂竞争上岗考试试题(综合)考试时间：2012年元月14日08：30—10：00

****洗煤厂竞争上岗考试试题(综合)

15、从主厂房跳汰机出发按煤流顺序写出未煤线路：

姓名：__________考号分数__________

一、填空题：(每空2分，共计40分)

1、

跳汰机是利用跳汰原理将入选原料煤按密度大小分选为精煤、中煤和等产品的设备。

2、洗煤厂主要职业危害有：、振动、、有害气体。

3、进入生产岗位人员必须经过厂级教育、教育、班组教育等三级教育。

4、目前我厂一期主产品为：洗大块、、末煤、煤泥。

5、跳汰机司机必须严格执行制度和岗位责任制。

6、厂房内地面“四无”是指地面无积煤、、无积尘、无杂物。

7、作业现场设备的“五不漏”是指不漏油、不漏气、不漏水、、不漏电。

8、

岗位操作人员必须按规定穿戴，长发者应当盘入帽内，禁止穿裙子、穿短裤、戴围巾、穿高跟鞋、穿拖鞋和赤脚在现场作业。

9、

浓压车间现有台压滤机，台浓缩机。

10、煤泥加药设备分为和。

11、 A861皮带的作用是：。

12、主厂房一楼除三台排污泵外，还有台泵。

13、煤泥水采用、回收煤泥。

14、从主厂房跳汰机开始按煤流顺序写出精煤线路：

二、选择题：(每空2分，共计20分)

1、开车时司机站在启动按钮处，若发现异常情况，立即停机并向()汇报。 A、车间值班B、厂调度C、厂值班D、车间主任

2、当检查斗提机的勺斗物料及斗子运转情况时，操作人员应当站在斗箱()。 A、侧面B、正面C、后面D、上面

3、浓缩池有料需打底流时，()

A、先开耙子后开底流泵B先开底流泵后开耙子C、都一样

4、20米浓缩机的传动方式是()

A、中心传动B、周边传动C、耙子传动

5、38米泵房有()循环泵。

A、1台B、2台C、3台D、4台

6、空压机的作用是()

A、给压滤供风B、给煤泥池供压C给跳汰机供压

7、煤泥水加药顺序为：()。

A、先有机后无机B、先无机后有机C、无所谓

8、2012年洗煤厂狠抓两个重点是()、()

A、试产达产、决算、剪彩精彩圆满B、安全质量标准化建设稳步推进C、强化安全培训，素质整体提高D、加强企业文化建设，以文化力激活生产力 E、网络、挖掘人才，形成选煤主业各类人才储备基地

9、2012年发展主题是()。A、精品亮点B、争创一流洗煤厂 C、投产达产

三、判断题：(每空1.5分，共计30分)

1、跳汰选煤过程中，所使用的介质可以是水，也可以是空气。()

2、动筛跳汰机有机械动筛跳汰机和人工动筛跳汰机两种。()

3、一个跳汰周期包括进气期、排气期、膨胀期、压缩期。()

4、影响跳汰机选煤的因素主要是原煤性质、跳汰机的结构特征、跳汰机的操作技艺。()

5、新进厂的工人，接受培训时间不少于1个月，并由有经验的工人带领实习4个月，考核合格后，方可独立工作。()

6、中煤是经过精选生产出来的符合介于精煤和矸石之间的产品。()

7、电气设备着火时，应首先切断电源，再进行灭火;切断电源前，只能使用不导电灭火器进行灭火。()

8、跳汰机司机要了解浓缩设备、定压水箱、补充水池、循环水池的水量以及循环水的浓度。()

9、原煤在入选前要采用电磁除铁器除铁，动筛或者手选除矸石，大块经破碎后入洗。()

10、通过筛分脱除细泥，可以降低跳汰机选煤的洗水粘度，有利于细粒煤的分选。()

11、跳汰机司机要清楚本岗位的自控装置，各种仪表的工作原理、使用和维护保养方法。()

12、跳汰选煤过程中，煤粒运动所受到的阻力有水流作用于煤粒上的介质阻力，煤粒间相互摩擦产生的机械阻力。()

13、设备运转中发生故障，必须停机处理;检修设备或者进入机内清理杂物时，必须严格执行停电挂牌制度，并设专人监护。()

14、设备检修完毕试车时，应先空试车，正常后方可加负荷。()

15、清扫作业现场时，不得用水冲洗电气设备、电缆、照明、信号线路及设备传动部件，不得用水浇淋轴瓦降温。()

16、操作高压电气设备回路时，操作人员必须戴绝缘手套，穿绝缘靴，使用绝缘棒或者拉杆操作把手进行作业。()

17、皮带机头卸载点防尘喷雾要达到雾状喷洒，喷雾停，煤流停，严禁直接浇注，使用无度。()

18、压滤机工在日常工作中要及时联系水泵和刮板司机，做好来料和出料的运输工作。()

19、压滤机要定时检查各加油点及轴承和电机温升情况。()

20、工人班前会要了解的情况主要有:：工作地点的安全生产情况，明确安全注意事项，掌握防范措施，保证作业安全。()

四、简答题：(本题10分)

你在车间轮换实习过程中，认为我厂在管理、生产等方面存在哪些问题?有何建议?

一、填空题：

1、分选矸石

2、煤尘噪声

3、洗小块或中煤

4、车间5交接班

6、无积水

7、不漏煤

8、劳保用品

9、

4210、有机加药无机加药

11、输送煤泥至晾晒场

12、9

13、浓缩、压滤

14、219 701 702 704 705 715 716

15、210 707 709 71

1二、选择题

1、B

2、A

3、B

4、A

5、A

三、

17、错

6、A

7、B

8、A C

9、B

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