优秀乡村教师发言稿

2022-09-05

发言,是将需要陈述的内容整理成有条理的书面材料。发言材料的客观性、严谨性、科学性,应引起我们的高度重视。那么,如何才能写好一份发言呢?下面是小编为大家整理的《优秀乡村教师发言稿》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:优秀乡村教师发言稿

乡村优秀教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好! 今天,能站在这发言,感到无比的幸福和感激。收获我职业路上这么一个重要的肯定,这是荣幸更是鞭策。 我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开。今天我带着四个感谢而来: 第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长. 第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对老师们工作的理解与支持。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。因此,在今后的教学工作中,我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。 借此机会,我想向全体同学提出几点希望:初三的同学,你们是今年五星中学的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一搏。拼搏吧,奋斗吧,为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动轴,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础。初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你们心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不尽我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,却成就在大地的四面八方。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,借着新教育的东风,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心,”让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝各位领导、各位同事幸福、快乐,祝全体同学健康、向上。愿五星中学的明天越来越好!

第二篇:优秀乡村教师发言稿:扎根乡村教育,演绎幸福人生大全

攀枝花市米易县丙谷镇中心学校 左再春

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第27个教师节,祝大家节日愉快!

今天,作为米易县一名扎根基层15年的普通乡村教师,能站在这里,<文章来源:莲~山 课件 >我心情倍感激动,我能获得这么高的荣誉,首先要感谢给予我关心和支持的各位领导,感谢我成长的摇篮—米易县丙谷镇中心学校,感谢无私帮助我的各位同事,在此,我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近年来,米易县委、县政府响亮提出“教育事业适度超前发展”的战略,我县教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌:宽敞大气的教师园区,按时兑现的绩效工资,每年享受的疗养和体检等等。县委、县政府对教师的各项关怀措施,让我们对工作更加充满热情,更加充满斗志,更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春!

有人曾经问我,是否想从事别的工作?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。蓦然回首,才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。

沿着这15年的教坛之路走来,我领略到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。

此时在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一名教师!我是一名乡村教师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!在此,我有几点在乡村一线任教的感触和经历,和大家一起分享:

第一、作为一名教师,应该保持满腔的工作热忱,脚踏实地的教学。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。任教多年来,我从工作中更加深切地体会到了社会和家长对教师这一行业的尊重和期待,因此我丝毫不敢懈怠,在自己疲惫之时,在自己咽喉炎最严重时,也坚持上课,心里一直在告诫自己,不能误人子弟,站在三尺讲台上就要对得起学生,对得起家长的信任。这几年学生对我的喜爱,家长对我的评价,领导对我工作的肯定,我从心里感到无比的欣慰,这更加激起了我对工作的热爱之情!

去年9月,我刚送走一个毕业班的时候,又接着上6年级数学,还在学校办公室任干事,继续为学校写新闻稿件,同时还协助办公室主任处理一些日常事务,工作繁杂。在身心疲惫的同时,也觉得任务很重,只有一年的时间,不能因为换老师影响学生的学习,还要在短时间让学生成绩有个冲刺,迎接毕业升考。所以,尽快记住班上50个学生的名字、了解他们的学习习惯和成绩,是当务之急。我通过把座次表贴在数学书首页上、在课桌上贴学生名字、下课时和同学们玩记名字游戏等方法,在第三天时,我已经能准确叫出每个同学的名字。

我把每天的工作时间安排好,办公室的事情尽量在家里做,一到学校,整个人、整颗心就扑到教学当中去,我这几年都在从事小学数学高段的教学,在教学中我已经形成了一套自己独特有效的教学方法,为自己、为学校积累了一个有效适用、题型丰富的习题资料库,为以后的教学提供了极大的方便和优势。在繁忙的工作中,我还学会了使用学校的一体机,随时自己动手为学生印作业练习,这样学生学习轻松,学习成绩进步也快。“功夫不负有心人”,经过一个学期的努力,我们班的数学成绩一举夺得年级第一,而且平均分高过第二名10多分。

第二、作为一名教师,应该让学生喜欢你和你的课堂。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。

小学

5、6年级的孩子,说大不大,说小不小,最不喜欢别人把她当小孩子看,特别想得到像大人一样的尊重,所以无论在哪里,只要学生问:“老师好!”我总是认认真真地回答:“你好!”学生们就觉得我特别尊重他们,就更加地愿意接近我。实践证明,我的想法是完全正确的。

从我第一天做老师开始,我就特别希望自己做一个朋友式的老师,让学生敬我爱我,而不是畏我怕我。我爱他们中的每一个,并尽可能做到一视同仁,公平公正地对待每一个学生。对学习好的学生,我对她们更加的严格,要求更高,我确信只有严师,才能出高徒。

我在学校还兼任舞蹈老师,为校园艺术节、运动会编排舞蹈节目,女同学都喜欢跳舞,更喜欢在表演那天把自己打扮得漂漂亮亮的,所以孩子们都以在我的班就读为荣,因为这样会多一份被选中参加跳舞的机会。在我想亲近她们的同时,她们也努力学习,努力表现,想得到我的喜爱。

我爱我的学生,就像爱我的孩子,虽然她们有时候也调皮捣蛋,但我总是在第一时间原谅她们,孩子总是在不断的犯错误之中成长的,孩子们需要一个引导他们健康成长的老师,而不是一个成天去揭发他们错误的“警察”。师生之间多一点的热情和交流,少一点尖酸刻薄,多一点赏识和信赖,少一些冷漠,互相了解,互相沟通,学生才会喜欢你,才会爱你,到那时候,“亲其师而信其道”,你的一言一行都是学生的榜样,你的今天,就是他心目中的明天.

第三、作为一名教师,应该满怀幸福感对待生活和从事教学。

做一个幸福的教师,不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家人,一心工作的殉道者。是一个懂得享受生活的平凡者,是一个懂得从工作中寻找快乐的人!

我觉得我就是一个幸福的老师,特别是在今天的此时此刻,我是幸福的,非常非常的幸福!我对幸福的标准要求不高,在休闲时,手捧一杯清茶,读着我喜爱的书,写我想写的文章时,我觉得我就是幸福的。

一个幸福的教师还应该是一个有眼力的人,能够从别人想不到的地方想到问题,能够从别人看不到事情的地方发现事情。所谓眼中有事,这事是什么?大至家事国事天下事,小至扫地关窗擦黑板;它还是是课堂中学生生命活力的激发;是操场上学生生命的张扬;是大自然中长大的一草一木,是日常生活中自己的一言一行。

作为一个幸福的教师还应想到,我们这个职业特有的“快乐财富”,那就是:每天都被学生包围着的的青春气息,这是从事其它职业的人们享受不到的,它是属于我们这永远年轻的事业—教育事业,所独有的滋养品!

从教15年来,在学校及上级领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉,但是在知识结构日新月异的今天,要做一名优秀的教师,一名让学生敬爱家长认可的老师,我还需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进,以及“十二五”教育发展规划的落实,作为一名乡村教师,我更要努力学习,进一步提高自己的业务水平和专业素质,争取在课题、科研上有所发展,从一个经验型教师转变成研究型教师。

拥有了自己热爱的事业,就拥有了幸福的人生,让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和激情为攀枝花的教育事业抒写新的篇章!

谢谢大家 !

第三篇:优秀乡村教师事迹

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优秀乡村教师事迹

优秀乡村教师事迹

很多人一辈子难有机会做自己想做的事情,周老师却放手做着想做的事,他是幸福的。他愉快地奔波在小凉山深山老林中,这个山东“老工人”,最时髦的装备就是一台笔记本电脑。通过这个宝贝,他在川滇黔交界处一个幅员面积达190平方公里的山乡,“遥控”来自天南海北的关注,让600多个孩子得到资助,10多所乡村教学点得以重建。而他,还常年奔波在xq、甘肃、广西等10多个省区以及川内多个资助“据点”……

周忠民老师又来了。几个月前,暴雨中,他也沿着这条路爬到花椒坪教学点,破木门、朽窗户,眼前一座40多“岁”的学校危房在铺天盖地的雨雾下,静静诉说着自己的无助。在他牵线下,一个民间助学团队募集到资金,使这所学校得以重修。

7月21日,新学校竣工,周老师又兴致勃勃地开始爬山。半山腰,全身湿透的我们停下来喘气。周老师弯下腰来紧鞋带。黄胶鞋里的脚修长瘦削,还有两个水泡,那是前一天从早上7点走到晚上81 更多精彩范文点击主页搜索

点的印记。

苗寨的老老少少身着盛装迎了上来———这一刻,是花椒坪小学新校舍落成典礼。为庆祝这一喜事,村民自排自演了16个苗家节目———以苗家最高礼遇来欢迎他们喜欢的“周老师”。孩子们眼里,是感激,还有期待———每次到小凉山的村寨,周老师最不敢面对的是孩子们清澈的眼神。

独立志愿者:身后有多个团队

“我就喜欢在山沟里跑,愉快得很。”周老师哈哈大笑。周忠民,58岁,山东聊城人,戴着如今已不常见的鸭舌帽,身着旧衣服,一双黄胶鞋,典型的上世纪60年代工人形象。他还有个身份:民间助学志愿者。

1996年,周老师从甘肃省金昌市金川集团公司退休,从此开始了他在贫困山区的行走。1998年,他第一次以志愿者身份到甘肃古浪支教,掏出积蓄购买了9台电脑,建起当地第一个免费电脑培训教室。2002年,他“转战”广西田阳,和同去的志愿者一起建起助学网站,随后成为“海外中国教育基金会”等多个民间助学团队的义工,在广西、甘肃、贵州等10多个省区的贫困山区寻找贫困学生并给予资助,寻找破烂的校舍,再寻求资金去改建———办法其实很简2 更多精彩范文点击主页搜索

单,那就是白天搜集资料,晚上制作成帖子,通过多个助学网站发送出去。

2005年,周老师在为“海外中国教育基金会”做监察的行程中,到了田阳县,走访基金会在这里资助的一批孩子,从此与小凉山结下不解之缘。在田阳县玉凤中心小学,一个穿着朴素的学生起他的注意:“带我去你家看看吧。”小男孩点点头,带他出校门,爬山,过沟,再爬山,再过沟……让他没想到的是,整整翻了四座山,步行4小时后,才到孩子家。

这个叫牛屎沟的地方住着70多户人家,竟然只有这一个小孩在读书。原因是苦涩的:距离太远了!能不能就近办一个教学点,让孩子们少翻几座山读书?半年后,这里真的建起一座看上去很简陋的学校,但就是这所学校,结束了这座大山顶上从来没有学校的历史。随后,这里的大山上开始出现多所民间助学团队帮助建设的村校。

或许是节奏太快,本身就有教学任务的中心小学老师有些吃不消,很少有时间去家访,周老师有时就独自去走访。一次,在小凉山漫天大雨中,他很快迷了路,上到一个陌生的山顶,山顶上有多条小道,伸往各个方向。连走了好几次,下着下着就到了悬崖边上。折腾4小时后,被迫从原路返回。回到学校已是晚上8点多,不停“工作”了13个小时的的脚板被磨出大大的血泡。第二天,周老师又早早出3 更多精彩范文点击主页搜索

发了。

旁人看来惊险的经历,周老师说来平淡无奇。他曾三次摔下山崖。一次,从一个山崖上的学校出来,已是晚上8点,4个人只有一支手电筒。走着走着,一脚落空,他骨碌碌地滚了下去,幸好被两棵树挡住。爬起来一看,乱石滩在几百米深的悬崖下隐约可见。“好了伤疤忘了痛”,前不久,他又花了半个月,对该县30多所村小挨个调查了一遍。

有了周老师牵线,民主乡11所村小重建得到大山外的支持,另3所最近也有了捐建协议。至此,民主乡危房村校的历史结束了。花椒坪村小的泥房变成了砖木结构的青瓦房。巍巍青山怀抱,嘹亮的《义勇军进行曲》中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,周老师的脸笑得如这里的地貌,沟壑纵横。

性格志愿者:七跤摔来7万元

民主乡丰产村,“一天下雨九天稀,大人穿胶鞋小孩穿筒靴”。因不通公路,需步行5个小时才能到乡上。周老师第一次到丰产村小时,带着一位特意从上海赶来进行实地调查的陈先生。

城里长大的陈先生不会走山路,一身泥一身水,跌跌撞撞地摔4 更多精彩范文点击主页搜索

了8次,7次摔倒在泥浆里,一次被同行的老师扶住了。爱开玩笑的周忠民概括为“七跤半”。为了让陈先生不致太尴尬,周老师也有意摔了一跤,还同他打趣说:“马边的土地是公平的,同你上海来的亲近,同我山东来的也亲近啊。”

看到破旧的校舍、可爱的孩子们和热情的村民,陈先生二话没说,当场决定捐资7万元。“你摔了七个半跟头才捐7万,以一个跟斗一万计算,还欠5千呢。”周老师又打趣道。

“把孩子和学校的情况通过网络发出去,引来捐助者,你这样的身份用我们四川话来说,有点像‘串串’啰。”同行的人也和他开玩笑。“为山里的孩子,我愿意当这个‘串串’。”他说自己成功赢得许多人信任靠的是“诚实”,一户一户实地走访,无论多远、多险,这也是他这么多年坚持行走在大山深处的动力。

这几年来周老师已为民主乡联系到50多万元资金,目前到位25万元。看到堆积如山的建材,他孩子似地笑了。看完水洪小学,大家来到村支书家准备吃饭。一到支书家门口,周老师便找了块木板躺上去睡了起来。看他睡得香甜,大家都不忍心叫醒他———这样的记忆,不知以前有多少次。

看着熟睡的周老师,村民说:“周老师不远万里来到我们山区,5 更多精彩范文点击主页搜索

为我们修学校,可他连一口热汤也没喝过。”

另类志愿者:大山里发现自己存在的快乐

在民主乡的村民看来,周老师这个老头似乎有些奇怪:做事不拿一分钱,电话费、上网费、交通费还要拿出退休工资贴,为的什么呀?

在周老师裤带上系着的鼓鼓囊囊的小口袋里,插着山里常用的雨伞,还有矿泉水、纸和笔。另一个秘密“装备”是馒头。和村民谈话时,冷不防拿出来大嚼,算是解决了一顿“行走午餐”。心细的村民发现,他吃晚饭时总要剩一些,第二天去看却不见了,原来故意剩下来当早餐。“看他天天睡在两张办公桌上,动员他搬到自己家或其他村民家,老周死活不干。”两人还为此吵过架。“我去干什么?我首先需要的是有上网的条件,无法工作住得再好有什么用?我不吃辣椒,同别人一起吃饭,要影响别人。”

他自己也觉得有些“不合常理”。2006年,他独自在广西进行万里单车助学行时,晚上就睡在马路上。“不担心有车或是野兽吗?”“山里的路夜晚哪有车,野兽来了我比它更野。”

这种“怪”来自于他对生活的简单要求。“很多人一辈子都难6 更多精彩范文点击主页搜索

得做成自己想做的事情,而我现在可以放手做,这也是一种福分啊。”

就是这种愉快的心境,让他在为孩子奔波的过程中,连和老鼠“斗争”也充满快乐的心态。“刚一睡下,鼠辈们就来捣乱。‘吱吱’叫着,连蚊帐上居然也要去看一看。我恼了,只要它们一活动,就用木棍直捣发出动静的地方。它不让我安宁,我也不让它安宁!”

这只是周老师单调生活中的一个插曲。他最开心的是,孩子们能得到及时帮助。大田村的彭游琦今年夏天考上乐山一所中学,一贫如洗的家里拿不出学费,甚至连去学校的路费也难办,好事变成了愁事,只好把口粮背出去卖。

“耳朵好使”的周老师头天得到这个消息,第二天起了个大早赶到彭游琦家,回乡后在网上为他发出了求助的帖子。效果马上显现。“清晨5点,我迷迷糊糊接到一个美国打来的越洋电话,只说了一句:彭游琦的上学费用,我包了。”彭游琦父亲很惊奇,以前常接到国内的类似电话,国外还是第一次呢,也太快了!

喜之外,也有悲。周老师常年奔波在外,很少时间同家人团聚。这两年,他家里发生很多事,母亲病危,周老师是坐飞机赶回去的。父亲随后出了车祸,现在仍卧病在床。端午节,他赶回去尽了孝心。尽管如此,几天后,他戴着鸭舌帽的身影又出现在进乡的山路上……

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这就是我可爱的周老师---一个质朴而开朗充满爱心的老师。

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第四篇:优秀乡村教师先进事迹

xxx是xxx市xxx区岔河镇中学一名普通的乡村教师,八年来五次开颅,依然坚守在教学岗位,痴心教育,用爱书写着生命奇迹!

(一)抗争病魔、笑对人生,乐观精神感染每一个人

今年34岁的xxx老师,1998年毕业于xxx师专,到岔河镇中学任教。12年来在三尺讲台上,她播撒着辛勤的汗水,也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩,我愿为教育事业燃烧生命。”

但不幸的是,2002年9月份开学以来,她经常感觉一阵阵的头疼、浑身乏力。她以为是用脑过度、压力太大,直到头疼伴随着呕吐,她才意识到情况不妙。丈夫带她去医院做检查,诊断结论是脑瘤,肿瘤已有鸡蛋大小,贴在血管处,手术危险系数较大。听到诊断的那一刻,一向爱说爱笑的她,脑子里一片茫然:自己只有26岁,孩子刚一周多,还需要妈妈。她舍不得离开讲台,还有很多美好的理想没来得及实现。片刻之后,她马上冷静下来,对丈夫说:“先不要把这件事告诉任何人,尤其不能让领导和老师们知道。”

她依然顽强地站在讲台上。因为她知道,一个单元的课程还没讲完,现在离开会直接影响学生们学习的连贯性。与学生在一起,会让她忘记病痛,感到生命的快乐与充实!直到国庆节放假的前一天,她平静地对校长说:“明天我要去做手术了,可能要请个长假,您先把我教的课临时安排一下吧。”在众人的惊诧声中,她勇敢地走上了手术台。

手术成功了,她每天都处于兴奋中,大概术后

八、九天就出院了。当学生去家中看望她,她总是激动的说:“等我有力气骑自行车,就去学校继续教你们。”两个月后,身体还没完全康复的她,戴着顶红色的帽子来到学校,大伙都笑称她是“青年志愿者”,劝她回家好好休息。她却说:“都是志愿者了,不上班还行?我的课怎么办?”她摘下帽子,新生的头发乌黑发亮,就像这重获新生的生命,让人丝毫觉察不出病魔的影子。她又全身心的投入到教学中,忘记了自己还是个病人!

命运并没有因为xxx的坚强而改变,病魔对她的摧残是那样肆无忌惮。之后的8年间,她先后做了5次手术,甚至前一次刀口还没长好,新一次手术又开始了。在接受采访时,记者问:“一次次倒下去,又一次次站起来,每次手术你都能笑着走上手术台,是什么力量在支撑着你?”她说:“每次我做手术,总会收到很多学生的祝福,家人和同事们也都守候在手术室外,是他们给了我生的力量。我不害怕死亡,只是担心再也无法报答大家对我的恩情!”支撑她的精神力量,正是这一份份满含爱的期待,正是她对学生、亲人、同事的眷恋!她一次次与死神博弈,并始终是胜利者!

与病魔抗争的同时,她还参加了本科自学考试。有两次考试正赶上她手术后不久,头上还缠着绷带,她就戴上帽子走进考场。她考的汉语言文学专业,课程难,她又患病,难上加难。可她每次考试都顺利通过。谁能猜得出她为此付出了多少心血呢?刚刚拿到本科毕业证书,2005年4月,因脑瘤复发她第三次住进了医院。这时医生已经给她判了死刑,手术成功率只有1%,不做手术也许还能活得长些,只是人会变傻。做手术也许就不能活着走下手术台了。“我傻了就不能教书了,活着还有什么意义?”她坚持要做手术。

她就和医生商量推迟手术先考试。家里人哭着劝她:“连命都保不住了,还考什么试呀?”她却坚定地说:“万一我活下来了,这次考试对我教书有用。”她毅然坚持考完全部三场考试,才走上手术台。

在经过长达21小时的手术后,xx又顽强地醒过来了!手术醒来后,4岁的儿子对她说:“妈妈,现在这么冷,你怎么剃头啊?你去屋子里怎么那么长时间呀?好多人都在外面站着等你,还有姥姥家的很多人,晚上好冷啊!都把他们冻哭了,连爸爸都哭了,我就没哭,只是把我冻得尿裤子了。可后来爸爸问我:说你在里面会不会死?我很害怕,就哭了。我就知道妈妈不会死的,爸爸可真笨……”。听着孩子天真的话,xx的泪水肆意流淌,病房里的同事们也都偷偷地抹着眼泪。正是对亲人、对事业、对同事、对学生深深的爱,让她一次又一次战胜了病魔,并艰难地通过了考试。

为了延长生命,更好的完成教育使命,她又到石家庄、天津、北京等各大医院,去咨询救治方法,并采取了做伽马刀、放疗等手术方式。可是病魔仍然没有放过她,继续向她挑战。

2008年冬天,xx又开始头疼恶心,她意识到自己的病情严重了。但她不想让大家为她担心,自己强忍着病痛,没请过一天假,没耽误过一节课。肿瘤正在她的体内肆虐,一步步地吞噬着她的健康。但她每天依然有说有笑,看起来比正常人还要精神。有一次,她正在上课,突然走出教室,不一会儿又回来了,她是背着学生出去呕吐了。可来到课堂上,她依然是笑容满面。她想永远留给学生一个快乐、灿烂的笑脸。怪不得学生们都称她是课堂上微笑的天使!她用言传身教让学生们懂得了更多做人的道理。

直到放寒假,她才到医院检查。大家纷纷打电话询问她检查的结果。电话那头传来的是她爽朗的笑声,“我没事,大家都放心过个好年吧!”同事们真的以为奇迹出现了,她的病情得到了遏制。但其实在腊月二十四,检查结果就已经出来了,她的脑瘤复发,需要第五次手术。但她仍然不让丈夫把病情说出去,她瞒着领导、同事、家人,腊月二十六还在学校值了一天的班。

手术前,同事们去家里看望她。 她仍然谈笑风生,尽量避开自己的病情。“医生说这次手术风险不大,最坏的结果就是可能影响听力。以后你们要是小声说我的坏话,我都听不到了。”大家都笑在脸上,疼在心里!这是她第5次开颅手术,医生说她的癌细胞已经扩散到肺和肝脏,即使做手术,也活不过三个月。无助的同事们,只能默默地在心里为她祈祷!

在手术的那天7点多钟,全校的领导和同事都赶到了医院。当她在准备室剃头的时候,40多个老师都忍不住悄悄落泪。她走出准备室,看到的是一张张可亲的笑脸,听到的是一句句发自肺腑的鼓励。她特意摘掉眼镜,因为看不清大家的脸,她的面容就可以是笑的。她风趣的说:“光头的我,是不是更靓了?”她自信地走进手术室。手术又奇迹般的成功了,直到现在xx身体状况很好,又担任起图书管理员,快乐地忙碌着。

八年间做了五次开颅手术,难挨的病痛,只有她自己知道的最清楚。但她没有被病痛击倒,没有被死神吓倒,而是一直坚守在工作岗位上,为她所痴迷的教育事业燃烧着生命。

病魔掠夺了她的健康,却征服不了她顽强的意志。生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。正是对生命的爱、对亲人的爱、对事业的爱,让她能够在生命最艰难的时刻始终乐观豁达!

她说:“我应该感谢病魔,是它五次的无情吞噬,让我读懂了人生,知道了怎样做一个“人”,更让我充分的品尝了幸福和快乐。活着就是难得的幸福,快乐是我们自己的创造。虽然我的记忆有些损失,但是比起霍丁、海伦?凯勒、张海迪,我的整个肢体是健康的。虽然我的左眼不会流泪,但是我首先庆幸它还存在,而且我的视力在每一次手术之后,都离正常视力近一步;虽然我的左耳有些失聪,但是让平时语言过多的我,跨向了孔子所说的‘欲讷于言,而敏于行’;虽然病魔摧残我的头颅失败5次之后,开始疯狂的进攻的我的肺和肝脏。但是我又赢了,我推翻了医生所说的“由于肺癌影响,术后只能活三个月”的定论。我要感激这与众不同的人生经历,让我懂得了珍惜生命,让我怀着感恩的心情努力工作。”

第五篇:优秀乡村教师先进事迹

xxx是xxx市xxx区岔河镇中学一名普通的乡村教师,八年来五次开颅,依然坚守在教学岗位,痴心教育,用爱书写着生命奇迹!

(一)抗争病魔、笑对人生,乐观精神感染每一个人

今年34岁的xxx老师,1998年毕业于xxx师专,到岔河镇中学任教。12年来在三尺讲台上,她播撒着辛勤的汗水,也收获了成功的快乐。她常说“生命不燃烧就不精彩,我愿为教育事业燃烧生命。”

但不幸的是,XX年9月份开学以来,她经常感觉一阵阵的头疼、浑身乏力。她以为是用脑过度、压力太大,直到头疼伴随着呕吐,她才意识到情况不妙。丈夫带她去医院做检查,诊断结论是脑瘤,肿瘤已有鸡蛋大小,贴在血管处,手术危险系数较大。听到诊断的那一刻,一向爱说爱笑的她,脑子里一片茫然:自己只有26岁,孩子刚一周多,还需要妈妈。她舍不得离开讲台,还有很多美好的理想没来得及实现。片刻之后,她马上冷静下来,对丈夫说:“先不要把这件事告诉任何人,尤其不能让领导和老师们知道。”

她依然顽强地站在讲台上。因为她知道,一个单元的课程还没讲完,现在离开会直接影响学生们学习的连贯性。与学生在一起,会让她忘记病痛,感到生命的快乐与充实!直到国庆节放假的前一天,她平静地对校长说:“明天我要去做手术了,可能要请个长假,您先把我教的课临时安排一下吧。”在众人的惊诧声中,她勇敢地走上了手术台。

手术成功了,她每天都处于兴奋中,大概术后

八、九天就出院了。当学生去家中看望她,她总是激动的说:“等我有力气骑自行车,就去学校继续教你们。”两个月后,身体还没完全康复的她,戴着顶红色的帽子来到学校,大伙都笑称她是“青年志愿者”,劝她回家好好休息。她却说:“都是志愿者了,不上班还行?我的课怎么办?”她摘下帽子,新生的头发乌黑发亮,就像这重获新生的生命,让人丝毫觉察不出病魔的影子。她又全身心的投入到教学中,忘记了自己还是个病人!

命运并没有因为xxx的坚强而改变,病魔对她的摧残是那样肆无忌惮。之后的8年间,她先后做了5次手术,甚至前一次刀口还没长好,新一次手术又开始了。在接受采访时,记者问:“一次次倒下去,又一次次站起来,每次手术你都能笑着走上手术台,是什么力量在支撑着你?”她说:“每次我做手术,总会收到很多学生的祝福,家人和同事们也都守候在手术室外,是他们给了我生的力量。我不害怕死亡,只是担心再也无法报答大家对我的恩情!”支撑她的精神力量,正是这一份份满含爱的期待,正是她对学生、亲人、同事的眷恋!她一次次与死神博弈,并始终是胜利者!

与病魔抗争的同时,她还参加了本科自学考试。有两次考试正赶上她手术后不久,头上还缠着绷带,她就戴上帽子走进考场。她考的汉语言文学专业,课程难,她又患病,难上加难。可她每次考试都顺利通过。谁能猜得出她为此付出了多少心血呢?刚刚拿到本科毕业证书,XX年4月,因脑瘤复发她第三次住进了医院。这时医生已经给她判了死刑,手术成功率只有1%,不做手术也许还能活得长些,只是人会变傻。做手术也许就不能活着走下手术台了。“我傻了就不能教书了,活着还有什么意义?”她坚持要做手术。

她就和医生商量推迟手术先考试。家里人哭着劝她:“连命都保不住了,还考什么试呀?”她却坚定地说:“万一我活下来了,这次考试对我教书有用。”她毅然坚持考完全部三场考试,才走上手术台。

在经过长达21小时的手术后,xx又顽强地醒过来了!手术醒来后,4岁的儿子对她说:“妈妈,现在这么冷,你怎么剃头啊?你去屋子里怎么那么长时间呀?好多人都在外面站着等你,还有姥姥家的很多人,晚上好冷啊!都把他们冻哭了,连爸爸都哭了,我就没哭,只是把我冻得尿裤子了。可后来爸爸问我:说你在里面会不会死?我很害怕,就哭了。我就知道妈妈不会死的,爸爸可真笨„„”。听着孩子天真的话,xx的泪水肆意流淌,病房里的同事们也都偷偷地抹着眼泪。正是对亲人、对事业、对同事、对学生深深的爱,让她一次又一次战胜了病魔,并艰难地通过了考试。

为了延长生命,更好的完成教育使命,她又到石家庄、天津、北京等各大医院,去咨询救治方法,并采取了做伽马刀、放疗等手术方式。可是病魔仍然没有放过她,继续向她挑战。

XX年冬天,xx又开始头疼恶心,她意识到自己的病情严重了。但她不想让大家为她担心,自己强忍着病痛,没请过一天假,没耽误过一节课。肿瘤正在她的体内肆虐,一步步地吞噬着她的健康。但她每天依然有说有笑,看起来比正常人还要精神。有一次,她正在上课,突然走出教室,不一会儿又回来了,她是背着学生出去呕吐了。可来到课堂上,她依然是笑容满面。她想永远留给学生一个快乐、灿烂的笑脸。怪不得学生们都称她是课堂上微笑的天使!她用言传身教让学生们懂得了更多做人的道理。

直到放寒假,她才到医院检查。大家纷纷打电话询问她检查的结果。电话那头传来的是她爽朗的笑声,“我没事,大家都放心过个好年吧!”同事们真的以为奇迹出现了,她的病情得到了遏制。但其实在腊月二十四,检查结果就已经出来了,她的脑瘤复发,需要第五次手术。但她仍然不让丈夫把病情说出去,她瞒着领导、同事、家人,腊月二十六还在学校值了一天的班。

手术前,同事们去家里看望她。 她仍然谈笑风生,尽量避开自己的病情。“医生说这次手术风险不大,最坏的结果就是可能影响听力。以后你们要是小声说我的坏话,我都听不到了。”大家都笑在脸上,疼在心里!这是她第5次开颅手术,医生说她的癌细胞已经扩散到肺和肝脏,即使做手术,也活不过三个月。无助的同事们,只能默默地在心里为她祈祷!

在手术的那天7点多钟,全校的领导和同事都赶到了医院。当她在准备室剃头的时候,40多个老师都忍不住悄悄落泪。她走出准备室,看到的是一张张可亲的笑脸,听到的是一句句发自肺腑的鼓励。她特意摘掉眼镜,因为看不清大家的脸,她的面容就可以是笑的。她风趣的说:“光头的我,是不是更靓了?”她自信地走进手术室。手术又奇迹般的成功了,直到现在xx身体状况很好,又担任起图书管理员,快乐地忙碌着。

八年间做了五次开颅手术,难挨的病痛,只有她自己知道的最清楚。但她没有被病痛击倒,没有被死神吓倒,而是一直坚守在工作岗位上,为她所痴迷的教育事业燃烧着生命。[1][2][3][4][5]

病魔掠夺了她的健康,却征服不了她顽强的意志。生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。正是对生命的爱、对亲人的爱、对事业的爱,让她能够在生命最艰难的时刻始终乐观豁达!

她说:“我应该感谢病魔,是它五次的无情吞噬,让我读懂了人生,知道了怎样做一个“人”,更让我充分的品尝了幸福和快乐。活着就是难得的幸福,快乐是我们自己的创造。虽然我的记忆有些损失,但是比起霍丁、海伦?凯勒、张海迪,我的整个肢体是健康的。虽然我的左眼不会流泪,但是我首先庆幸它还存在,而且我的视力在每一次手术之后,都离正常视力近一步;虽然我的左耳有些失聪,但是让平时语言过多的我,跨向了孔子所说的‘欲讷于言,而敏于行’;虽然病魔摧残我的头颅失败5次之后,开始疯狂的进攻的我的肺和肝脏。但是我又赢了,我推翻了医生所说的“由于肺癌影响,术后只能活三个月”的定论。我要感激这与众不同的人生经历,让我懂得了珍惜生命,让我怀着感恩的心情努力工作。”

(二)痴迷教育、关爱学生,燃烧自己照亮别人

每次检查,她都是双休日去做;每次手术,她都尽量请求医院安排在假期;每次手术后,头发还没长全,只要能走路了,她就戴着假发到学校上课。养病期间,她常常念叨的一句话就是“也不知道学校的课怎么安排的?学生们怎么样了?”

她的丈夫刘方红和她在同一学校教书,丈夫在医院陪护她,她总是说:“我能照顾自己了,你早点回去上课吧,还有那么多学生在等着你呢!”

自从xx患病后,学校就尽量少给她安排工作。可她却是个不愿清闲的人。除了担任八三班班主任,她还教八年级四个班的思想品德课。学校人手紧,她又主动兼任图书管理员和报刊收发工作。1600多册图书的分类、登统、借阅、记录,她做的认真仔细。在工作中她又时常有一些创新,她和校领导们商量在楼道里设立了图书角。由学生们自愿捐书、自由选书来读。在读书活动中学生们不仅增长了知识、开阔了视野,更主要的是培养了他们诚信无私的品格。

XX年11月,学校召开全国教科研现场会。教育部副总督学郭福昌等50余人来校调研参观。xx担任图书馆解说员,背诵500字的解说词,成了她的一大难题。几次开颅手术,使她的记忆力明显下降。在家洗衣服、做饭时,她边干活边背解说词,听得儿子都会背了。现场会前两天,她拉着张萍老师一遍又一遍地试讲。xx是迁安人,普通话说得不太标准,试讲了几十遍她总觉得不满意。这就是执著的她,结果现场会那天她解说的非常成功,赢得了领导们的一致好评。

XX年底,学校实行教育教学改革,学生们自由选择实验室来学习。教思想品德课的xx本可以清闲一些,但她发现物理老师一个人忙不过来,就主动要求到物理实验室帮助尹老师。那段时间,每天上午她都在实验室度过,下午继续讲课,平均每周课时量达到30多节。有时她感觉真的很累,而且经常出现瞬间全身瘫软的症状。但她不敢告诉家人和同事们,怕大家担心,怕离开学生们!《1》《2》《3》《4》《5》

在学校的细节教育研究中,她更是给老师们做了一个好榜样。她用一双慧眼、一颗爱心,记录下每个学生身上闪光的优点、点滴的进步,并通过每个学期的“心灵相约”手抄报和学生们进行心与心的交流。在校长的带领和全体师生的共同努力之下,历经四年的细节教育实践研究终于结出了硕果,去年出版了《教育必做于细》一书。酷爱写作、文笔又很优美的xx,也为这本书的出版付出了很多的心血。书里不仅有她的文章,而且她还参与了30多篇教师文章的修改校对工作。老师们知道她不能过度用眼,要少接触电脑,总劝她多休息一会儿。可是工作起来,她全然忘记了这些。

工作中她总是这样无私忘我,从没把自己当作一个病人。大家总想让她少受点辛苦,可她从不肯享受照顾,反过来,还常常帮助别人。早自习是背诵语文和英语的时间,xx虽然教思想品德课,但早自习值班时,她不是辅导学生读英语单词、就是检查学生的古诗文背诵。有些学生底子差,她就一遍一遍地教,从不厌烦。本是分外之事,她却做得那么认真。

胡大翠老师要准备一节市级图书馆阅读指导课。正在她苦于找不到资料,万分着急时,xx送来了一本《中小学图书情报世界》。她又帮忙上网查阅资料,指出试讲中的不足,提出改进建议,比自己讲课还要忙、还要累。最后这节课荣获了市级二等奖、省级三等奖。

在教学上,xx更是勤于钻研、刻苦好学。她讲课生动有趣,不拘泥于课本,总是以独特幽默的方式引导学生学习,鼓励他们自由表达观点,让大家在快乐中学到知识。她尊重学生的个性差异,因材施教,学生们都称她是知心的朋友,有心里话都愿意跟她说。XX年期末考试,她所教的思想品德课取得了全区第二名的好成绩。

亲人们担心她的身体承受不了这么繁重的工作,劝她办个病休,在家好好调养身体。她却说:“和同事们、学生们在一起,我最快乐!在家呆着,我反而活不长。”

第5次手术后在家养病的xx,只要稍有精神就研读教育书籍。丈夫返校后,她又催着丈夫把新教材给她带回家来读。校长去家里看她,她兴奋地说:“教材和过去的基本一样,我还有印象,能马上接手。等我好的差不多了,就回学校上课。”校长含泪答应着她。

虽然人在家里,但她的心早飞回了学校。她不追求优越的工作和生活环境,却忠诚于她所热爱的教育事业,只要能站在讲台上她就是幸福的。xx就是这样一个平凡的透支着生命,收获着幸福的老师,她的成绩是拼着命干出来的!她说:“我能舍弃我的生命,但不能舍弃我的事业;我不惧怕病魔,但害怕离开讲台。每个人来到世界上都有推脱不掉的使命,我的使命,就是为我的学生讲好每一堂课。”

她出色的工作和高尚的师德得到了上级领导的肯定和赞赏,多次被评为区级骨干教师、优秀班主任,XX“感动xxx十大人物”、 荣立市政府二等功、XX年xxx市十佳教师、全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、xxx市第二届敬业奉献道德模范。区委区政府及教育局领导们多次来看望xx,她激动地说:“我只是做了我应该做,并且能够做的事。大家都这么关心我,我更没有任何理由不努力工作!”12345

xx用她那朴素的工作作风感染着同事,用她那真挚的情感打动着同事,用她那无声的奉献激励着同事。她用自己的一言一行诠释着“人民教师”的深刻内涵,诠释着爱的真谛和活着的意义!在她身上,大家读出了:爱,就是教育的奥秘,是一切教育魅力的源泉。

(三)大爱无疆、回报社会,点滴小事播撒真情

xx住院期间,同病房里几个病友整天闷闷不乐,甚至以泪洗面。她就开导她们说:“得了病,咱们就得自己想开点,看我都做过五次开颅手术了,这不还好好地活着吗?”她就是这样,走到哪里就把快乐和自信带到哪里。

提起儿媳,公婆更是激动不已。一年四季的衣物,她总是提前给老人准备好。老人身体不舒服时,她又是买营养品、又是买药,照顾得无微不至。小叔夫妻离异,留下一个女儿。xx待侄女像亲闺女一样,衣食住行都像自己的儿子一样照顾。街坊邻居们提起xx都说:“xx心善啊,谁家里有个缺啥短啥,为难着窄的事,她准会帮忙。”多次的手术,已经使他们负债累累。汶川地震后,她和丈夫除在学校捐款,又在村里捐了200元。

xx的事迹感动了许多人,社会各界热心人士纷纷向她伸出了援助之手。每当她收到好心人的帮助,总是拿出一部分资助贫困生。去商场购物,她给家境贫困的学生买来衣服;过年时,她偷偷地塞给学生钱,让她买学习用品。

xx的心里装着太多的人,盛满太多的爱,唯独没有她自己。她就是这样一个可敬可爱的人!她的家里摆满了学生亲手做给她的各式各样的小礼物。她的手机里珍藏着许多老师、学生们发来的短信。其中有一条这样写道:“我不是天使,但我拥有天堂;我不是海豚,但我神游海洋;我没有翅膀,但天空任我翱翔。这一切只因为有你,我的老师!”在她心里,这就是作为一名教师最高的奖赏,最高的荣誉。在学生送给她的愿望瓶里,她写下的心愿是“愿天下所有孩子都健康。”自己多年来一直忍受着病痛的折磨,许愿的那一刻,她想到的却是全天下的孩子!

xx没有做出什么惊天动地的大事,也没有什么豪言壮语,只是在常人没有的逆境中无声无息地奉献。她是教师中间平凡的一员,也是教师们的骄傲!她用柔弱的双肩,扛起了生活的重压,也扛起了生命的责任!健康的人们更要学习她坚持不懈地追求精神,为创建和谐社会做出我们应有的贡献!

xx在博客上写下这样一段话:也许我的生命不会很长,可我希望能问心无愧地留下扎实的足迹。把握不了生的可能,却可以主宰属于我的每一刻。燃烧吧!即使下一刻生命将停止跳动,至少曾经留下美丽与快乐。听,耳畔的呼喊:我爱你!我们爱你!„„怎么舍得离去?为每一刻展存笑脸,即使稍纵即逝的瞬间,也会在心中留下一份永恒!

八年来五次开颅,是爱点燃了她生命的激情,让她似火的生命释放着最大的燃烧值!相信爱会带给她生命不竭的奇迹!让我们用爱心和微笑去点缀我们的人生、去温暖身边的每一个人、温暖整个社会!让我们一起珍爱生命、感谢生命、感恩社会、服务社会,让我们的生命没有缺憾!

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