第一篇：文明之花竞开放范文
巾帼之花竞芬芳
——记xx地方税务局第一税务分局先进事迹
这是一支爱岗敬业、团结进取的队伍，这是一支朝气蓬勃，活力四射的队伍。近年来，xx地方税务局第一税务分局始终以“爱岗、敬业、服务、奉献”为主题，以创建“巾帼文明岗”为抓手，开拓创新，锐意进取，立足平凡岗位，强化自身素质，真诚服务纳税人，热心奉献全社会，以出色的成绩不断实现着女性的人生价值，不断浇灌着瑰丽的地税文明之花。
无锡市xx地方税务局第一税务分局承担着无锡市xx区四个街道及xx经济开发区所有内资企业、机关事业单位、个体工商户及xx区境内所有外商投资企业共计12400多户纳税人的地方税费征管工作。目前，分局共有干部职工41人，其中女性24人，占比达58.5%。她们奋斗在税收工作各个不同的岗位，有的是分局领导，有的是一般科员;有的是业务骨干，有的是内勤后勤;有的是窗口明星，有的是党员模范……妇女干部职工们在分局思想道德建设、业务素质建设、党风廉政建设、纳税服务建设、执法责任制建设等系列活动中发挥着主力作用，“江苏省巾帼文明示范岗”、“江苏省文明单位”、无锡市“三八”红旗集体、“无锡市人民满意基层站所”……一块又一块闪光的奖牌，一个又一个崇高的荣誉诉说着这个优秀的集体走过的每一个坚实的脚步，谱写的一曲又一曲时代乐章。
倾心税收事业，以铁面铸就执法灵魂
依法治税是税收工作的灵魂，也是税务机关文明形象的最根本体现。分局的妇女干部职工，在家是贤惠的妻子、慈爱的母亲、温柔的女儿，在工作中，个个都是铁面无私、公正执法的“铁娘子”。近三年来，分局着力于三个方面加强依法治税力度：一是以严格制度执行为立足点规范执法行为。全面贯彻法治工作制度，严格落实省局《税务行政处罚办法》和市局《行政处罚自由裁量标准》、《规范行政处罚自由裁量规则》;改进现有行政处罚要求，推行说理式文书，执行行政处罚快速处理程序。二是依托信息技术的升级实现征管质效的全面提升。“信息管税”是税收工作现代化的必由之路。目前，分局顺利实现了江苏地税省级大集中税收管理信息系统的上线，在信息化手段的控管下，纳税人各项地方税费的准期申报率、入库率等各项指标大幅提升，税源监控和预测能力大大提高。三是全面落实税收管理员制度。分局女干部中不少承担着税收管理员的职责。她们坚持管户与管事相结合、管理与服务相结合，案头监控与巡查巡访相结合，多年如一日对各自管理的几百户纳税人进行事项调查、税源监控、日常检查、纳税辅导。税管员xxx、xx是分局的业务骨干，具有注册税务师资质，负责分局的重点税源户管理，管辖的重点税源企业年税收贡献率占分局总量的33%。她们以娴熟的业务技能、丰富的税收理论和热情的服务态度深受纳税人的认可与赞扬，多次被评为“优秀公务员”。有了这支能打硬仗的“铁娘子”队伍，分局的税收工作交出了亮丽的成绩单：各项征管指标持续提升，税收收入连年攀高，2007年共完成各项地方税费收入11.08亿元，至2009年达到 亿元，年均增幅超 %。
立足平凡岗位，以微笑打造服务品牌
目前，税务机关的税收管理正逐步从“管制”向“服务”转型，专业化、扁平化的纳税服务体系正逐步形成。xx地税一分局的女税务干部们，充分发挥女性特有的耐心、细心、热心，以优质的“微笑服务”打造着属于集体的服务品牌。她们在服务理念上求创新，不管是窗口工作人员、纳税户管理人员还是内勤会统人员，牢固树立“服务就是执法”、“为政府服务、为纳税人服务、为地方经济发展服务”的服务理念，人人应时而变，个个岗位建功，文明服务、优质服务意识明显增强;她们在服务内容上求创新，把税收服务与宣传教育结合，深入开展“进学校、进机关、进市场、进企业、进农村”的税收宣传“五进”工程;她们在服务手段上求创新，大力推进网上申报、银行扣款，辖区内纳税人已有98%实现了足不出户网上完成地税申报和缴款，每月一次的“政策解读日”，为纳税人及时传递、宣传、解释最新的税收政策法规;她们在服务体系上求创新，搭建“纳税人之家”、“网上办税服务厅”、“纳税维权服务中心”三大服务平台，依托“纳税人之家”开展企业财务人员业务培训、税企座谈会、行业民主评税、部门协调会等活动，听取纳税人代表的意见和建议30余条，解决十余家企业股权改制等政策性问题，进一步规范了日常执法行为，改进了纳税服务，依托“网上办税服务厅”提供在线问答、手机短信群发政策提醒等服务，依托在友谊钢材市场设立的首家“纳税维权服务中心”开展政策通报会、纳税人沙龙、国地税联合发票维权讲座等活动，为市场内商户办理退税等维权个案，不仅拉近了征纳双方距离，更赢得了纳税人的遵从和赞誉。
在“为政府服务、为纳税人服务、为地方经济发展服务”的过程中，xx地税一分局的巾帼税官们立足平凡岗位，积极岗位建功。副分局长张x，是一名从税二十多年的老税官，作为分局巾帼创建工作的负责人，她率先垂范、筹划组织、监督落实，对工作严格要求，对部下细心关怀，是一名优秀的中层干部，个人荣获三等功一次，多次获得“优秀公务员”、“优秀共产党员”称号。综合股股长兼纳税服务股股长许x，负责分局核心部门的运作，是分局巾帼创建的骨干力量，以其满腔热情、求真务实的作风和严谨细致的工作态度赢得了xx地税局领导、同事和纳税人的认同和称赞，2005年被评为无锡市青年岗位能手，2006年、2007年连续两年被评为“优秀公务员”，获得“嘉奖”，2008年被评为xx地税局“党员示范岗”。近年来，分局着力建设“全职能”办税服务厅，张x同志和许x同志为办税服务厅建设付出了大量的精力和艰辛的劳动。她们精心策划大厅各个功能区的设臵和分布，加班加点指导大厅工作人员和设计施工人员，确立了办税服务大厅“主体办税区”、“自助办税区”、“咨询服务区”、“辅助功能区”四个功能区域，设立了“申报征收”、“综合服务”两类窗口。大厅硬件达标后，她们又带头进驻办税服务厅履行值班长职责，女税务干部们每日在办税服务厅轮值，受理和办理综合涉税审核审批。同时，结合行政审批制度改革，下放审批权限、精简服务流程，许多原来需要楼上楼下跑好几次的才能办完的事项，现在只需在一个窗口一次性办结，极大地方便了纳税人，提高了纳税人满意度。当上级办税服务厅标准化建设检查小组前来检查验收，对分局的大厅建设赞不绝口的时候，她们终于松了一口气，露出了满意的笑容。
提升内外素养，以青春展示巾帼风采
分局妇女干部职工始终把建设“实力地税、文化地税、活力地税、和谐地税”作为长期目标，全面增强工作人员的素养，打造一支业务过硬、能力全面、内外兼修、活力四射的“娘子军”。大力加强思想作风建设，开展了“严执法、塑优质服务观”、“比看争、塑爱岗敬业观”活动，推进干部自我对照、自我测评、自我反省，进一步转变观念、转变思路、转变作风，落实税收执法责任追究制度、定期述职述廉制度、个人重大事项报告制度，做清醒地税人、扬清新地税风。着力推进学习型组织建设，依托市局网络学校引导干部进行多角度自学，鼓励干部“走出去”接受研究生等学历教育，参加会计师、经济师、注册会计师、注册税务师等专业职称、专业资格考试，目前已有3名女干部具备了注册会计师或注册税务师资质。开展“读书月”活动，分局图书室定期更新财会、税收、文史、时事各类书籍，成为广大妇女干部和青年干部学习业务、开拓视野、提升素养的基地。通过读书征文活动、“我心目中的好书”评选活动，在广大干部职工中有效培养起坚持阅读、不断充电的良好氛围。长期坚持活力型队伍建设，通过文化、体育、艺术活动，广大妇女干部职工锻炼了身体、陶冶了情操，也激发了团结协作、奋发向上的精神。女子瑜伽、艺术插花学习评比、巾帼税法宣传等系列活动，使xx地税一分局的巾帼女税官队伍成为了一道靓丽的风景线，浓郁的文化气息、激扬的青春风采在每个人脸上流淌，在集体内部涌动。
热心社会公益，以奉献播撒爱的雨露
落实国家各项税收优惠政策是税务机关爱心回报社会的最有效途径。分局对外广泛宣传税收优惠政策，简化办事程序，提高工作效率，全面落实下岗再就业税收优惠、高新技术企业税收优惠等各项税收优惠政策。爱的故事，不仅在征纳之间演绎，爱的雨露，也同时向社会播撒。分局妇女干部职工将自己的拳拳爱心投向了扶贫济困、救灾育人等公益、慈善事业。她们长期与xx特殊教育学校、xxx中心小学、xx中心小学、省xx中学结对共建，捐资助学;成立了“爱心妈妈”基金，长期结对资助优秀的贫困中学生，先后已有两名中学生顺利完成学业，以优异的成绩进入知名高等学府学习。2008年“5.12汶川大地震”后不久，广大妇女干部职工积极响应各界号召，一次又一次募集善款，捐资赈灾，党员干部踊跃缴纳“特殊党费”奉献爱心，一次捐款达22600元。积极参与xxx村文明共建社会主义新农村活动，与xx社区共建税法教育基地，受到社区居民的一致欢迎。
“巾帼不坠青云志，平凡岗位竞风流”。面对荣誉、鲜花和掌声，xx地税一分局的全体妇女干部职工并没有深深陶醉其中，她们正以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，以更高标准打造一流的队伍，更好地为纳税人服务，谱写xx地税一分局的新华章!
2010年
第二篇：让文明礼仪之花处处开放
新春伊始，我们又回到了美丽的校园，开学的各项工作都在有条不紊的正常开展。
“叮铃铃„„”第二节课下了，同学们迅速来到操场集中，准备大课间活动。听着广播的音乐，我们知道还是跑操。
听到老师的起跑口令，各班随着跑操音乐以整齐的队伍在操场环形跑道上欢快的跑着。可能是因为刚开学的原因，大部分同学跑操时都比较兴奋，卖力的跑着。也正是因为如此，刚开学咋跑，有部分同学开始有点力不从心了，喘着粗气，有点要掉队的感觉，但是大家都在坚持着。队伍有点乱了，这时我班赵娴同学的鞋带散了，她便离开了队伍整理鞋带。就在此时她发现在离她不远的地方有20元钱，她便悄悄的捡起，小心的放进自己的口袋。
一会儿跑操结束了，同学们又陆续的回到教室。赵娴同学却忙活起来。她一边询问周围同学，一边委托其他同学到处打听是否有人丢失钱物，但是一直没有结果。最后她请马宇康同学将捡到的20元钱交到学工处，请老师帮忙寻找失主。不一会，校园广播又响了，这次是老师利用广播寻找失主，同时对赵娴、马宇康同学进行通报表扬„„
失主找到了，她露出了开心的笑容。
自从我校开展八礼四仪、社会主义核心价值观等主题教育活动以来，我们学校的校容校貌更加美好，让文明礼仪之花处处开放。
第三篇：文明之花处处开放班会设计
文明之花处处开
一、背景分析：
现在很多人好像已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，这是一个让人感到伤心，忧虑的事情。加强对学生的三礼教育，其实是一个丰富自我，完善自我的机会。
二、活动目标：
通过本次主题班会，让学生们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
三、前期准备：
1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关“三礼”教育的各种资料。
2、排练主题班会中的各项节目内容。
3、训练主题班会的主持人(两名，男女各一人)。
4、学生精心制作各种道具。
四、活动方式：
以朗诵、相声、小品、讲故事、集体唱歌谣，宣誓等活动形式为主，亦庄亦谐，轻松活泼。德育处领导、同年级老师及其他班级学生代表旁听。
五、活动过程：
环节1：
主持人讲话，宣布活动开始：
主持甲：五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化， 主持乙：五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德 主持甲：中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明 主持乙：勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世 主持甲：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 主持乙：我们中华民族也素有礼仪之邦的美称 主持甲：我们是新一代的少年，我们的共同心愿是 齐：
做一个文明的好少年 主持甲：文明人要有良好的行为; 主持乙：文明人要有良好的习惯。
甲乙合：今天我们来开展《文明之花处处开放》的主题班会。 环节2：
主持人甲：文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。请同学们看几段部分学生在家里表现的录像，看完录像请同学们谈谈自己的感想。并请同学们讨论一下在家里应该遵守哪些文明礼仪。之后，由班主任朗诵诗歌《母亲一生为我们做了什么》。 环节3：
主持人甲：同学们在学校里学习生活，应该遵守学校的各种规章制度，但是在我们周围出现了许多不文明的现象，如有的同学随手扔垃圾，有的同学说脏话，有的同学在楼道里推推搡搡，这些行为都是应该被杜绝的。下面请同学们讨论一下在学校里我们应该遵守哪些文明礼仪。
环节4：
主持甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是当代中学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。在奥运会到来之际我们更应该注重自己的文明礼仪。在语文课上，我们学了很多古代礼仪方面的知识，让我们一起来温习《三字经》的部分内容。同学们齐背《新三字经》的部分内容。 环节5：
主持人乙：大家讨论得很好，下面请听由温馨和王子涵给大家带来的相声《文明在我们心中》。 环节6：
主持人甲：作为一名中学生应该遵守社会礼仪，下面请同学们围绕着“讲文明，树新风”讨论一下在日常生活中应遵守哪些社会礼仪。 环节7：
主持人乙：现在我们是中学生，我们将来会走向社会，选择自己的职业，面对自己的人生，但我们无论走到哪里都要时刻注意社会礼仪，请看小品《招聘》。 环节8： 主持人乙：请同学们回答有关文明礼仪方面的知识。(宣布规则)一念完题，就可以举手抢答，答对了就给小队加红旗。 问1：礼貌用语有哪些?
问2：老师来你家家访，你怎样接待?
问3：由于不小心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办? 问4：外国人向你微笑招手，你怎样对待? 问5：别人对你有误会，你会怎么样?
问6：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做? 问7：吃完饭放下筷子，你应该做什么?
问8：根据动作说说礼貌用语：鞠躬——您好
双手向身体斜下方摆出——请 环节9：
主持甲：古人注重礼仪，我们从踏入校门老师就教育我们要懂礼貌，还编唱了拍手歌，大家还记得吗?让我们也来温习一下吧。 拍手歌一：
我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。 你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五，我拍五。敲门问好再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。 你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。 你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。 拍手歌二：
打花巴掌正月正，我要做个好学生。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。 打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。 打花巴掌五月五，爱护花草和树木。打花巴掌六月六，要按规矩过马路。 打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。 打花巴掌九月九，诚信用语记心头。
六、班主任总结：
主持人：我们的主题班会就要接近尾声了，下面请我们的班主任赵老师对班会进行一下点评吧。
第四篇：文明在我身边《让文明之花处处开放》
让文明之花，处处开放
文明是花，中国有几千年历史灌溉出这朵娇艳的花.
-------题记
文明是一种气质，展现出我们的儒雅;文明是一种修养，彰显出我们的学识;文明是一种意境，展现出我们的素质。
有个公益广告说过;“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时候多一个手势，对别人来说就是多一份体谅;有时候多一点耐心的等候，对别人来说就是多一份关爱;还有是多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。”文明就是一件件举手之劳的事，显露在我们生活的点点滴滴中。
个人迈出一小步，国家会迈出一大步。文明中外的郑和下西洋是我们中国人的骄傲，让我们不得不为之惊叹。它在历史上多次代表中国与外国进行文明交往才促使中国日益强大。由此看来，文明是社会发展，国家富强的桥梁，是国与国交往的重要枢纽，社会的进步离不开文明，国家的发展更离不开文明。
由于历史的浇灌和孕育，文明之花在我们身边处处开放。 那是在公交车上的一个故事。我们上车时，车上已经人山人海。到了下一站，一个步履蹒跚的老奶奶上了车，公交车就急急匆匆的开启了，老奶奶差点摔倒。我小声嘟囔着;“素质、道德、孝道都跑哪去了，难道……”话语未落，一个小姑娘走上前去说：“奶奶坐这吧”奶奶说：“真是个好孩子”。我们都欣慰的笑了，车上所有人也都不住地向这个小姑娘点头。
尽管我们身边处处是文明，但是也有许多不文明的现象：风景区的乱刻乱画，随地吐痰，遇到有人摔倒不扶，闯红路灯的车辆和行人，破坏公共物品等这些行为,都有损我们城市文明与国家文明。要想使文明之花开的更娇艳，每个人都需要奉献出一点甘露浇灌它，冲洗文明之花上的污点，花才能健康的生长下去，繁衍下去。
文明都是大家举手之劳的事，也是我们最容易做到的事，更是最难做到事。文明彰显着我们每个人的素质、学识、儒雅。做文明人就是要用文明语、做文明事，这是我们的义务更是我们义不容辞的责任。
让文明常驻你我身边，让我们的校园从此绽放美丽，让我们与文明结伴和美德同行，让文明之花开遍社会的每个角落，让每个公民都感受到文明之花的芳香。
学校：临朐县职业教育中心学校 班级：14级高职商贸财会 作者： 曾欣
指导老师：白星琴
第五篇：让“文明之花”处处开放香溢满园
——近期关于如何开展德育工作的想法
尊敬的杨校长您好!针对学生思想品德、行为习惯、心理健康出现的一些问题，我试着找了找原因。只是本人想法。
客观方面①我校学生的整体素质不是很高，特别很多父母常年不在身边的孩子更难教育;②部分问题学生的家长素质太低，从而让学校教育与家庭教育脱钩;③不良社会风气的影响，从而让学校教育大打折扣;④一些品质低下的书籍、影视的影响，从而让学校教育陷入2减5等于0的局面。主观方面①我们在思想上没有高度重视，没有充分地做细、做实学生的思想、心理、品德的教育疏通工作;②近期德育工作没有具体的方法和措施，没有抓住重点，更没有突破难点;③近期德育工作的专项会议没有及时召开，导致学校的工作思路、指导思想、方法措施不能深入到每个班级的德育工作中。
下面本人就针对这些原因谈谈近期如何开展德育工作。
一、细化分工 责任到班。
进一步明确德育工作小组的人员分工，进一步明确德育工作小组领导的职责。具体措施是各年级安排一名挂包领导，承包到人、责任到班。
六年级学生即将毕业，学生的思想波动比较明显，导致学生违纪违不断增多，所以针对六年级学生的教育问题，学校要特别加强德育工作力量地投入，学校要选出骨干力量(辅导员)，安排到六年级每个班级，协助班主任做好学生的思想品德、行为习惯、心理健康等工作，让六年级学生健康成长，平稳过度，平平安安地毕业。这必须要做好学生心理的疏通工作，让他们认识到健康是做人做事之本。
二、批评表扬
双管齐下。
每个班级可以适时选出一名问题学生进行公开批评，这样可以起到震慑的效果;选出一名转化较好的问题学生进行表扬，从而起到分解一些不良小团体的效果;选出几名优秀学生进行表扬，树立良好的榜样，从而以榜样的力量来熏陶教育学生。当然值周领导也可以及时的用小黑板公布批评一些违纪的学生。
三、统一思想
明确要求。
学校定期召开班主任座谈，举行班主任论坛，让大家互相交流学习，取长补短。班级定期召开周会，学校可以规定每周一下午的写字课为每周的周会课，学校要加强检查力度。这样一方面可以总结上周的班级工作，另一方面可以对本周的德育工作提出一些要求，从而统一思想，深入开展德育工作。
学校要提倡班主任每天早到几分钟，并要求班主任到校先到清洁区、再到教室、最好到办公室，从而提高班主任各项工作的责任心和效果，起到加大德育工作力度的目的。
四、狠抓典型
大力整风。
目前六年级学生的问题比较多，所以本人认为应该选择一个合适的机会集中召开六年级家长会，和家长沟通交流并提出一些要求，然后分班再召开家长会，并请挂包领导再次强调学生教育的若干问题。 六年级家长会结束之后，可以召开“整风大会”狠抓典型、大力整风，矛头直指问题学生，每班进行排查选出几名经常不做作业、经常骂人打人、染发、留长发、穿奇装异服、衣着不整、不讲究卫生、有偷盗行为、经常上网、不尊重老师、不团结同学、经常和社会上问题少年来往、经常做危险性游戏、经常乱抛乱丢垃圾等屡教不改经常违纪违规的学生，在大会上亮相接受批评教育，从而让学生从内心深处体会到要遵守纪律、要好好学习。
五、召开校会
巩固战果。
期中考试一结束立即组织召开隆重的表彰大会，表扬先进，巩固战果。表彰大会可以和全校性的家长会结合起来进行，具体做法就是家长和孩子一起参加校会，结束之后再分班进行，让班主任和家长单独交流。这样不仅能大力宣传我校的教育教学方针，扩大我校的影响范围，树立我校的在家长中的良好形象，增强我校的知名度，而且可以让老百姓对我们的学校，对我们教育充满信心，同时也让家长看到了自己孩子努力取得的成绩，他们的心里自然会充满成功的喜悦。孩子也会深深地懂得“一份耕耘，一份收获”的道理。
对于问题较为严重的学生，请班主任进行家访，与家长进行谈心交流，从而深入到学生的日常生活中去，共同教育学生，让他们在心理、行为、品德等方面循序渐进地好转。
六、增加奖项
及时发奖。
“鹅毛虽轻，情谊甚重。”奖状虽然是一张纸片，但是写上表扬的语言盖上学校的公章，那它对学生将会起到莫大的鼓舞。因此，本人认为要增加奖项，如：语数外学习优秀标兵、语数外学习进步标兵、小小绘画家、小小音乐家、小小书法家、环保小卫士、小小文学家、遵守纪律标兵、优秀学生干部、劳动积极标兵、讲究卫生标兵、讲文明懂礼貌标兵、八星学生等。
这些奖项不能全等到期中、期末考试结束后统一评选发奖，而要选择一些相机穿插在平时的班级工作中，也就是要把发奖的权利完全交给最基层的工作者班主任，让他们有及时发奖的权利。因为这样不但可以在第一时间里发现学生的闪光点，而且可以让学生及时感受到自己的成功，可以让学生学生深深地体会到老师对他们取得的成绩的肯定。
还有的时候班主任可以根据了解的一些情况，对于孝敬长辈、助人为乐、拾金不昧、顽强拼搏、自立自强、不畏邪恶、转化优秀等学生也可以进行表扬并颁发奖状，当然也可以向学校申请来一点经济刺激，例如发一个本子、一支钢笔、一本好书等。当然奖状的颁发一定要遵循实事求是的原则，要精不能烂。这样一来，可以让好多年没有品味到获奖滋味的同学，也能尝到“熊掌、鲍鱼”美味，从而增强他们对学习和生活的信心。
七、推荐名著
筛选影视。
“书犹药也，善读之，可以医愚。”一本好书能影响一个人的一生。所以本人认为，要大力推荐学生去阅读一些优秀的文学作品。有条件的就买，没有条件的可以发动学生之间互相借阅。
小学生自制能力不高，为了保证学校的图书馆不受到损害，又能起到一定作用，我们可以像在师范读书的时候那样，办个学生阅览室，规定时间和班级，让学生去阅览图书，当然要专人管理。学生当时借阅，下课就还，老师也可以指导学生记点笔记。这就等同于学校开了一节自主阅读课，学生在规定的时间内，哪怕学到一点点的课外知识也是好的。
电脑课上当然主要学习电脑知识，但是本人认为可以拿出一点时间，利用网络，由老师安排学生阅读一些优秀的文学作品;也可以向学生介绍一些好人好事，让学生阅读记录一些关于道德的名人名言并于课后背诵理解。当然还有很多一些有教育意义的新闻、图片等。网络是个好东西，这样一来，本人认为可以大大丰富学生的课外知识和扩大学生的视野，充分合理的利用现代资源，而让对学生的品德教育无处不在。
对于影视，学生要要求家长对学生严格控制，正确合理的为孩子选择一些赋有教育意义能学到知识的节目，坚决杜绝孩子收看一些含有暴力、情爱等一些不良因素的影视，严格控制孩子收看电视的节目的时间。一定要要求孩子在完成家庭作业的前提下，才能看一些好的节目，特别是双休日。
八、夯实基础
着眼未来。
学生的教育并非一朝一夕的事情，俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒。”所以本人想，要让“文明之花”处处开放香溢满园，必须从小抓起，必须从低年级抓起。我们可以从现在起就有目的、有计划的对低年级学生进行教育。例如利用品德课背诵、解读《新三字经》;阅读背诵一些含有感恩、品德教育的唐诗、宋词;给学生多讲一些具有德育方面的人物故事;背诵一些德育名言;收看一些德育、亲情、友情的电影;树立一些讲文明、懂礼貌的标兵等。教育学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。
品德差的学生，我们不能总以一种不信任眼光去看待，用一种不和谐的语调去评价。反之，应该多一点办法、多一点相信、多一点关心、多一点爱护、多一点期待。
日复一日，年复一年，打好了基础，未来会好起来的。只要做了好事，总比不做好事要强，不管能做多少，但是对学生来说总是好事。
以上只是本人的个人想法，不到之处敬请领导批评、指正。
孙飞 2009年4月6日