初一下英语作文讲解

2022-08-05

第一篇：初一下英语作文讲解

EEC初一下英语作文

MY HOBBY

Every student in my class has his hobbies. Some like playing basketball some like reading. And playing sports is a very popular hobby in my class. But I like writing stories. I think it is interesting, and doing others things is a waste of time. Please enjoy your hobbies. If you don’t have hobbies, you won’t like your life and won’t study well. Do you think so?

SPORTS

Most of us like doing sports. Different people like doing different kinds of sports, but we all feel relaxed after doing sports. Sometimes you’ll make new friends when you’re doing sports. The most important thing is that doing sports is good for our health. Doing sports regularly can help us study or work better. So do sports, please.

MY FAVORITE CLOTHES

Jeans and running shoes are my favorite, because they’re black. My favorite color is black. I have many black jeans and shoes. When I go to school, I wear a school uniform. When I go out to play, I wear my favorite clothes. What are you wearing today?

IN AN ENGLISH CLUB

Are there many activities in your school? Do you often watch TV, or watch speech contests? Are you in a club?

I like all kinds of activities. I’m in the English club. I am very happy. In the English club, we sing English songs, read English stories and play many games together. They are all very interesting. I like my club very much.

Welcome to our English club!

MUSIC AND I

I like music very much. Music makes me happy and relaxed. When I’m sad, I listen to music. It can make me a little comfortable. When I’m happy, I listen to music. It makes me happier. I can sing and dance to the music.

Some scientists say music can makes us smarter. So I always listen to music before ou after doing my homework.

Music is our like. Enjoy music, please.

MY FAVORITE INSTRUMENT

What kind of instrument do you like? I like the piano best. It’s black and it has black and white keys. I learn to play the piano because I like classical music. I often practice the piano hard. I hope I can play it well. Some people think it’s hard to learn and boring, but I think it’s interesting. Because the piano music is quite nice.

I like playing the piano. What about you?

SWIMMING

I like swimming. Many of the people go swimming when they’re free. I also go swimming on weekends with my classmates. Swimming can make us stronger than before. It also gives us much fun. In summer, swimming makes us feel cool in water. In winter, we can challenge ourselves

through the cold.

Try to swim often and enjoy it, it’s really fun

MY PET

I have a pet. It’s a dog. Look! This is my dog. It has a small mouth. It has two big eyes, a black nose and two yellow ears. It’s yellow and black. It’s very cute. It likes eating meet and drinking milk. It runs fast and jumps high. I often play with it. It’s my good friend. I like it very much.Do you like it?

LET US BE FRIENDS

Animals are man’s good friends, more and more people have an animal as pets. I also have a pet—a white little rabbit. Some students want to keep a pet in the classroom, the we can take turns to look after it. It will be our best friends.

But I don’t think so. If it’s in the classroom, we can’t listen to our teachers carefully. And sometimes it’s a little dirty. So we can have a pet at home not in the classroom.

第二篇：苏教版初一作文开头讲解(详细)

[作文专题]记叙文的开头

记叙文的开头记叙文是初一语文教学大纲规定的重点训练内容，记叙文不仅应用范围广，而且是写好其它体裁文章的基础，因此，写好记叙文在初中作文教学中至关重要。人们往往对美的东西最感兴趣，对于优美的文章更是似醉如痴的拜读得手不释卷。

人之美，先显露于头部面貌，头部美了，才会吸引旁观者坚持看完整个身躯，所以“美人之美”头部之美，才是关键。一篇好文章的开头就如“美人之首”，开头写得好，则已拴住了读者的心，牵着了读书的鼻，吸引其往下看文，在读者的脑海中，此等文章印象必然深刻，赞美之辞必不少矣，真可谓“文章开头妙，印象自然深”啊。然而，文章开头怎样写才能扣人心弦，吸引读者，获得好评呢?

古人言之：“文无定式”，然又有式可循，文章类型有异，开头写法亦有所不同。以下所述十式，均为记叙文开头好的招式。

一、开门见山式：

文章一开头，就点明题旨，即开笔入题，此为开门见山。如有同学在写《老师的眼睛》这篇文章时，开头是这么点题写的：

老师，你那双眼睛啊，时而深沉，时而明快，为我的进步欢迎，为我的消沉而不安，我的一切，无需开口便从您的眼神中得到满意的答复。我就是在您这双眼睛注视下，由一个稚气未脱的小孩，读完初中„„

二、描形绘神式：

文章在开头便描绘出主人公外貌神形方面的特征，运用生动形象的语言，恰当的表达方式，描绘出主人公外貌神形方面的特征，此为描形绘神式。有个女同学在写《向大家介绍我》这篇文章时就用了这种写法：

1 站在你面前的是一个初二学生，个子较高，脸型圆圆的显得有些胖，一对不大不小的眼睛上横卧着两道浓眉;血色不多的嘴唇经常抿着，下唇常有比上唇突出的倾向，显出一幅永远也不服气的样子，黑发理得短短的像个男孩子——这就是我。

三、暗埋伏笔式：

文章开头叙述一些使读者一见字句便知主人公后来境况的一种方式，比如要写一个不幸的母亲，开头便可这么写：

25岁时，一场不幸的车祸，夺去她亲爱的丈夫的生命，留给她的是无尽的痛苦和两个年幼的孩子。

读者一见开头片段，就会断定这个妇人在丧夫子幼的情况下，后来的情境会更加艰难，但为了把孩子培养成人，定会饱经沧桑，久经磨难，深深的爱子之情，崇高的母爱，体现于字里行间。然而，深深的慈母情换来的却是不幸的回抱，真是太不幸了。

四、抒发情感式：

文章开头时作者以饱满的激情，抒发出强烈的情感，或表达出对远方亲人的思念，或流露出人世沧桑之间的伤愁，或显示出壮志难酬的悲切，或抒发出对社会新人的赞颂。有学生在写《十七岁的花季》时，就成功地运用了这种写法。

十七岁，诗一般的年华，像生命旋律上的一丝颤音，像春天鲜花上的一缕笑意。十七岁，多思的年华，因为世界从没有像今天这样恢宏，大量的新事物、新信息，以极快的速度撞进我们的视野，于是乎，许许多多新问题、新烦恼也同样塞满了心胸。

五、欲扬先抑式：

作者要达到称颂主人公的目的，开头便极力贬低主人公，说他这也不行那也不

2 是，然后一百八十度转弯，从相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品质。此种写法，即欲扬先抑式。一个学生在写《我的父亲》一文时，为了塑造一个因小孩子不争气，成绩顶差，于是恨铁不成钢，对自己小孩子要求非常严厉，后来终使小孩子成材的父亲形象，便成功地运用了这种方式。我从小就恨我父亲，父亲也同样恨我。

简短的两句，欲扬先抑，写出了“我”对父亲的恨，是因为父亲对“我”严厉要求，写父亲“恨”我，因“我”贪玩不争气。然而正是由于父亲对“我”的严厉管束，才使我改变了坏习气，学习进了步。这种开头式，可说妙极了。

六、对比映衬式：

即开头运用对比手法，陈述两种与主人公截然不同的情状，来衬托主人公某方面的优良品质的写法。有一考生在写《我找到了美》一文时，开头运用了此种写法，起到了“龙头”作用。

美在哪里?有人说美在夜空中，闪烁的繁星是她的眼睛;有人说，美在溪流中，飘落的花瓣是她的泪珠;还有人说，美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱„„美，在人们心中，是圣洁无瑕而又虚无缥缈的。但就在不久前，一个女孩的出现，让我真正体会到了美的真谛。

七、由物及人式：

开头写作者看到一件与所叙主人公有关的物品，睹物思人，从而引起下文对主人公事件进行叙述的一种写法。这种写法在追叙昔人往事时用得很多。有同学在写《卖豆腐的小姑娘》一文时，开头成功地运用了这种写法。

每当我看到白嫩嫩的方块豆腐的时候，那位卖豆腐的小姑娘的身躯，就会从我的记忆

3 深处跃现出来。

八、先闻其声式：

指开头写出主人公说的一句能表现主人公性格或心理特征的话，紧接着下文便是主人公出场从事的内容，即先声后人的写法。鲁迅先生描写《故乡》中的杨二媳，《红楼梦》里王熙凤的出场，就巧妙地运用了这种写法，生动传神地刻画了主人公的性格特征。

“求求您，大爷，卖给我一束玫瑰吧。”

这是一个小作者在写一个钱不够而极想买一束玫瑰的小女孩时开头运用的写法，语音简洁却把小女孩迫切买花的心情刻画得淋漓尽致。

九、设置悬念式：

文章开头叙写一些引起读者对主人公所从事件的发展和主人公命运满怀关切心情的语句，造成一种悬念。这种开头能激发读者急着看下文的欲望，具有很强的吸引力。有个同学在写“哥哥的秘密”一文时，开头用了这种写法，博得了一些阅读老师的好评。他是这么写的：

我发现哥哥的秘密了，告诉你，你可别向外人说，我哥哥有对象了!真的，不骗你，这是我从他日记上发现的。那一天，哥哥在写日记，我凑过去看看，可哥哥却一摆手，不让我看。就在那一瞬间，我瞥见了一个老大的字：“爱”。你想想，像哥哥这么个二十多岁的大小伙子，除了爱情，还有什么“爱”呢?怪不得哥哥每天都很迟回家。

十、渲染气氛式：

文章开头运用生动形象的语言，描绘出一处特有的环境或景物，渲染出一种与

4 主人公心情或命运相关的所特有的气氛。这种写法，即渲染气氛式。初中语文教材里，很多文章开头运用了这种写法，如“七根火柴”“最后一课”“故乡”等。有个考生在写《我讨厌这种生活》这篇文章时，开头就极好的运用了这种写法，博得了监考老师的微笑与默叹。

又是一个阴雨连绵的早晨，我的心情也像这天气一样沉闷，孤零零的走在由学校家庭两“点”所确定的“直线”上，雨点虽然不大，可也快把我的衣服淋湿了。我讨厌这天空，也讨厌这单调的生活，低着头两眼不厌其烦地盯着两只不停移动的脚尖„„ 总之，记叙文开头写法方式多，对同一篇作文，开头写法也不拘一格，正所谓“学无定法，贵在得法”。只要我们在坚持多写多锻炼，定会写出“龙头”“猪肚”“凤尾”的佳作，使读者对我们文章产生“一见钟情”的效应。

第三篇：高考英语作文讲解

第一部分：书写高考英语作文的四步流程

如果你曾经为英语作文日日伤心以泪洗面，如果你曾经面对作文题目苦思冥想头脑里天马行空却不知如何动笔，如果你看到发下来的卷子上英语作文上犯的一些小错误后感到痛心疾首大呼懊恼，那么这套流程对你来说应该有一定参考价值。

第一步，审题。

拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李华，还是随便一个名字? 要议论文还是记叙文?对分几段写有无要求?等等。诸如此类的硬性要求信息，都最好用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢?还是小心为妙。边看最好边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。

第二步，草稿。

有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。

草稿怎么打?

1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么?哪段转哪段承哪段起合?心里都要是有谱的。

2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主要是动词和名词。

譬如一省作文题：假设你的名字是李华，亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办，现招募志愿者。你希望成为志愿者。申请信的格式已经写好了，你直接写内容就可以。你的个人情况：年龄性别学历，个人条件。英语好，爱好体育，擅长交际，乐于助人。承诺提供最佳服务。

关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺，和你对这篇作文初步构思时想到的一些词。先把这些词(指词的英文表达)写在纸上。有一些词的拼写，譬如学历，可能你本身就记得不是特别清楚，这时一定要在开始写作文前先把它写下来，以免一会因干扰而遗忘。

可能看到聪明这个关键词时，你最初写下的往往是clever，再仔细想想，你是不是又想到了smart, deligient好多词，挑个漂亮和合适的用吧。再比如转折，你写了but，这会再想想，是不是又有一堆表示转折的词在你脑里打转呢?挑一个吧。千万别用but.

3.句式：词写下来了，其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它们盖成漂亮的作文。先用最普通的陈述句把它们在头脑中过一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陈述句改成问句?能不能用上一个双重否定句?能不能用一个主语从句套定语从句的长句?能不能用一个插入语?等等。把你高中三年的英语积累展示出来。在草稿纸上同样标注。

三.正式写。

这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。1

四.检查。

注意，最最重要的一步来了。尽管很小心，可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的，大小写的，等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象，一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧，请务必留下1——2分钟检查作文的时间，消除隐性错误。需要说明的是，英语的开头和结尾是最关键的，尤其是开头。基本上，不跑题，遵守题目要求，一个漂亮的开头，一个还过得去的结尾，2-3个高级词汇，1-2个漂亮的句子，加上整齐的字迹，作文的分就不会低了哦。所以，精心为你的作文想个漂亮的开头吧。第二部分：高考英语作文模版：对比观点题型

(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1. 有一些人认为。。。2. 另一些人认为。。。3. 我的看法。。。

The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).

While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).

From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .

(2) 给出一个观点，要求考生反对这一观点

Some people believe that ①----------------(观点一). For example, they think ②-----------------(举例说明).And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处).

In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二).

Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).

高考英语作文模板：阐述主题题型

要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.

1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.2. 分析并举例使其更充实.

The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things form it.

First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三).

In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot

from it.

高考英语作文模板：解决方法题型

要求考生列举出解决问题的多种途径

1. 问题现状2. 怎样解决(解决方案的优缺点)

In recent days, we have to face the problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).

Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).

高考英语作文模板：说明利弊题型

这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1. 说明事物现状2. 事物本身的优缺点(或一方面)3. 你对现状(或前景)的看法

Nowadays many peoplebecause it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).

But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).

Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测

高考英语作文模板：议论文的框架

(1)不同观点列举型( 选择型 )

There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.

People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.

(2)利弊型的议论文

Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一___. And secondly ___优点二_____.

Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.

To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.

( 3 ) 答题性议论文

Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.

As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一_. In addition, another way contributing to success of the solving problem is _途径二_____.

Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.

( 4 ) 谚语警句性议论文

It is well know to us that the proverb: " ___谚语_______" has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____谚语的含义_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )

A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.

With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..

高考英语作文模板：图表作文的框架

as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.

There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is

书写高考英语作文的四步流程

第一步，审题。

第二步，草稿。

草稿怎么打?

1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么?哪段转哪段承哪段起合?心里都要是有谱的。

2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主要是动词和名词。

三.正式写。

这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。

四.检查。

第四篇：初一下英语基本功

Unit 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 你的生日在什么时候?when is your birthday? 我的生日在五月二号。My birthday is on May 2nd . 你的生日在什么时候?when is your birthday? 它在一月五号。

It is on January 5th .

你的生日在什么时候?when is your birthday? 我的生日在六月三号。My birthday is on June 3rd. P2爱丽丝的生日在什么时候?When is A birthday. 她的生日在九月五号。Her birthday is on October 你爸爸的生日在什么时候?When is your father’s birthday 10. 他的生日在八月二十二号。His birthday is on September. 11. 你好艾伦，生日快乐!Hi A,happy birthday. 12. 谢谢你，比尔 Thank you,B. 13. 你多大了，艾伦 How old are you. 14. 我十二岁了，你多大了?I am twelve. How old are you? 15. 我十三岁了 My therrteen 16. 你的生日在什么时候?when is your birthday? 17. 我的生日在八月份My birthday is in September. 18. 你想要参加我的生日派对吗?Do you want to kanm to my birthday?

19. 是的，它在什么时候?Yes, what time it is in. 20. 今天下午三点At three thirty in the afternoon 21. 好的，再见!

22. P3你的生日在什么时候? 23. 我的生日在五月二号 24. 他的生日在什么时候? 25. 他的生日在一月十七号 26. 她的生日在什么时候? 27. 它在八月份

28. 爱丽丝的生日在什么时候? 29. 她的生日在九月五号。 30. 你爸爸的生日在什么时候? 31. 他的生日在四月二十一号 32. 第一 33. 第二 34. 第三 35. 第四 36. 第五i 37. 第六 38. 第七

39. 第八 40. 第九 41. 第十 42. 第十一 43. 第十二 44. 第十三 45. 第十四 46. 第十五 47. 第十六 48. 第十七 49. 第十八 50. 第十九 51. 第二十 52. 第二十一 53. 第二十二 54. 第二十三 55. 第二十四 56. 第二十五 57. 第二十六 58. 第二十七 59. 第二十八 60. 第二十九 61. 第三十 62. 第三十一

63. P5亲爱的学生们

64. 这个学期我们为你们准备了一些有趣的事情 65. 在九月二十一号，我们有学校旅行节在下午 66. 十月是一个很棒的月份 67. 在十二号和十五号，我们有两场球赛，足球和篮球 68. 授课日是在十月二十二号 69. 你的父母可以到我们的学校来 70. 下一个月，我们有艺术节 71. 它在十一月三号

72. 在十一月三十号，我们有英语派对

73. 在十二月三号，我们有书展在学校图书馆里 74. 这真是一个忙碌的学期。 75. 祝你玩得开心!

76. P6 亲爱的艾伦，你喜欢运动吗? 77. 你有一个篮球吗? 78. 请来我们的学校下一周 79. 我们有一场篮球比赛 80. 它在九月二十八号 81. 再见

82. 儿童节在什么时候? 83. 国庆节在什么时候? 84. 妇女节在什么时候? 85. 新年在什么时候?

Unit2 1. P7你最喜欢的学科是什么? 2. 我最喜欢的学科是美术

3. P8你最喜欢的学科是什么呢? 4. 我最喜欢的学科是体育 5. 你为什么喜欢体育? 6. 因为他很好玩

7. 你最喜欢的学科是什么呢? 8. 科学

9. 你为什么喜欢科学? 10. 因为它是有趣的

11. 你好鲍勃，今天你过的怎么样?

12. 很好。我喜欢周一，因为在周一我上体育课13. 他们是我最喜欢的学科 14. 你的体育老师是谁?

15. 胡老师。他总是和我们玩游戏。 16. 太好了。但是你为什么喜欢历史? 17. 他是无聊的

18. 我认为历史是有趣的 19. 你最喜欢那一天? 20. 周五 21. 为什么

22. 因为第二天是周六

23. 那是一定的，我也喜欢周五。 24. P9你最喜欢的学科是什么? 25. 我最喜欢的学科是科学。 26. 他的最喜欢的学科是什么? 27. 他的最喜欢的学科是语文 28. 她的最喜欢的学科是什么? 29. 她的最喜欢的学科是美术 30. 鲍勃为什么喜欢历史? 31. 因为他是有趣的

32. 弗兰克和鲍勃为什么喜欢体育? 33. 因为他是好玩的 34. 你的音乐老师是谁? 35. 我的音乐老师是谢老师 36. 你的地理课什么时候上? 37. 在周一和周五

38. 3b 因为历史是有趣的 39. 科学和数学

40. 他的语文课在周一

41. 玛丽最喜欢的学科是美术 42. 我的地理老师是秦老师、

43. 静静，你最喜欢的学科是什么? 44. 音乐

45. 你为什么喜欢音乐? 46. 因为它是好玩的 47. 你的音乐老师是谁? 48. 谢老师。

49. P11亲爱的詹尼 50. 周五我很忙

51. 在八点，我上数学课 52. 它不好玩。

53. 老师说它是有用的，但是我认为它是难的54. 在九点，我上科学，它是难的但是有趣的55. 在十点，我上历史， 56. 之后，我在十一点上体育 57. 它是轻松有趣的 58. 午饭从十二点到一点 59. 之后，我上语文

60. 它是我最喜欢的学科、

61. 我们的语文老师王老师很有风趣 62. 我的课在一点我十分结束

63. 但是之后，我上两个小时的美术课 64. 它是非常放松的 65. 你呢

66. 你的课在什么时候? 67. 你最喜欢的功课是什么? 68. 你的朋友

69. P12 我在一点上体育 70. 体育是好玩的 71. 在两点，我上数学 72. 它是无聊的

73. 在三点。我上美术 74. 它是很酷的

75. 让我们在周六见面吧 76. 你合适吗? 77. 谢谢你的邮件

78. 我想要在周五下午和你见面 79. 但是我真的很忙

Unit3

1. P13你会弹吉他吗? 2. 你会游泳吗? 3. 不我不会

4. 我想要加入美术俱乐部 5. 你会画画吗 6.

是的，我会

7. 我想加入音乐俱乐部 8. 你会唱歌吗

是的我会

9. P14你想加入什么俱乐部? 10. 我想加入象棋俱乐部

11. 你好鲍勃，你想加入什么俱乐部 12. 我想加入一个体育俱乐部 13. 太好了!你会玩什么运动 14. 足球

15. 那么你可以加入足球俱乐部 16. 你呢

17. 你擅长讲故事，你可以加入讲故事俱乐部 18. 听起来太好了! 19. 但是我也喜欢画画 20. 那么加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部 21. 好的，现在就让我们加入吧 22. P15你会游泳吗

23. 是的我会，不，我不会 24. 他会下象棋吗

25. 是的他会，不他不会

26. 你们会讲英语吗?是的我们能，不我们不能 27. 珍和比尔会游泳吗?

28. 是的他妈恩会，不他们不会 29. 你会做什么?

30. 我会跳舞，我不会唱歌 31. 你们想加入什么俱乐部? 32. 我们想加入象棋俱乐部 33. 学校表演秀招聘学生

34. 我们为了学校表演秀需要学生 35. 你会唱歌和跳舞吗 36. 你会弹吉他吗 37. 你会讲故事吗

38. 放学后请和张老师交谈 39. P17你好我是彼得 40. 我喜欢打篮球 41. 我会讲英语

42. 并且我也会踢足球 43. 你好我是马欢

44. 我会打乒乓球和下象棋 45. 我喜欢交谈和人们做游戏

46. 我的名字是爱兰，我参加了学校的音乐俱乐部 47. 我会弹吉他和钢琴 48. 我也会唱歌和跳舞

49. 在老年公寓我们需要帮助 50. 你七月份有时间吗 51. 你对老年人有办法吗

52. 你会和他们交流和做游戏吗

53. 他们会给你讲故事并且可以和他们交朋友 54. 它是有趣好玩的

55. 请今天拨打689-7729给我们打电话 56. 放学后你忙吗? 57. 不忙?

58. 你会讲英语吗?会?

59. 那么我们需要你帮助讲英语的学生们参加体育运

动

60. 它是轻松好玩的 61. 请来到学生体育中心

62. 给布朗先生打电话号码是293 63. 你会弹钢琴和拉小提琴吗 64. 周末你有时间吗

65. 学校需要帮助来教音乐 66. 它是不难的

67. 请给米勒先生打电话，号码是555-3721 68. P1学校音乐节招聘音乐家 69. 你喜欢音乐吗 70. 你会唱歌和跳舞吗

71. 你会弹钢琴和拉小提琴吗 72. 你会弹吉他和打鼓吗?

73. 那么你可以参加我们的学校音乐节

74. 请给张老师打电话，号码是622-6033

Unit4

1. P 19你什么时间去上学? 2. 起床 3. 去上学 4. 穿好衣服 5. 刷牙 6. 吃早餐 7. 洗澡

8. 瑞克，你通常什么时间洗澡? 9. 我通常在六点四十洗澡

10. P20吉姆有两个弟弟，和两个妹妹， 11. 吉姆的家里只有一个淋浴 12. 你什么时间起床? 13. 我总是在五点五十起床 14. 哦，我从来没这么早起过床 15. 斯考特有一份有趣的工作， 16. 他在广播电台工作

17. 斯考特，你的节目什么时候播出? 18. 从晚上从十二点到早上六点 19. 你通常几点起床 20. 在晚上八点半

21. 然后，我在九点吃早饭

22. 对于早餐真是一段滑稽的时光。 23. 之后，我通常在大约十点二十做运动 24. 你什么时候去上班

25. 在十一点，因此，我上班从来不迟到。 26. P21你通常几点起床? 27. 我通常在六点半起床 28. 他们什么时间穿衣服?

29. 他们总是在七点二十穿衣服。 30. 瑞克什么时间吃早饭? 31. 他吃早饭在七点钟 32. 斯科特什么时间去上班 33. 他总是在七点钟去上班 34. 他从没迟到过

35. 你的朋友们什么时间锻炼? 36. 他们通常在周末锻炼

37. 在我们小组，李飞通常在周末很晚。 38. P22 早上六点半 39. 下午三点十五 40. 晚上六点四十五分 41. 晚上九点四十五分

42. 学生们通常什在么时间吃晚饭?

43. 他们通常在晚上六点四十五分吃晚饭。 44. 起床 45. 跑步 46. 吃早饭 47. 去上学 48. 回家、 49. 做我的作业 50. 打扫我的房间 51. 吃晚饭 52. 散步 53. 去睡觉

54. 汤姆什么时间起床 55. 他通常在五点起床 56. P23我是托尼 57. 我不喜欢早起床 58. 在早上，我八点起床 59. 然后我在八点半去上学 60. 我没与太多时间吃早餐 61. 因此，我总是吃得很快 62. 对于午餐，我通常吃汉堡

63. 放学后，我有时打半个小时篮球

64. 当我回家的时候，我总是先做我的作业 65. 在晚上，我看电视，或者打游戏

66. 在十点半，我刷牙然后睡觉 67. 玛丽是我的姐姐

68. 她通常在六点半起床

69. 然后，她总是洗澡并且吃一顿美味的早餐 70. 之后，她在八点半去上学

71. 在十二点，她吃大量的水果和蔬菜作为午餐 72. 午饭后，她有时打排球 73. 晚饭后，她总是吃冰激凌。 74. 她知道它对她是不好的 75. 但是它尝起来很美味

76. 在晚上，她做她的作业并且游泳或者散步。 77. 在九点半，她睡觉。 78.

79.

第五篇：初一下学期英语教学计划

2013-2014学年第二学期

初一英语教学计划

林海杰

一、所教班级学生基本情况分析：

本届七年级学生刚入学时英语基础不高，经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，七年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但根据初一上学期期末考试情况来看，英语总体成绩仍落后于六中和四中。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。

另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致

看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。

二、工作目标：

本学期主要是继续培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，要求学生在课堂上多使用英语，以提高学生的听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展。同时通过本学期的教学改革，利用小组学习，培养学生良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。

三、教学措施和方法

措施：

1.培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。

2.发挥学生主体和教师主导作用，通过小组学习养成自主探索，合作探究，共同提高的学习能力。

3.通过abc式分组法，培养各阶层学生能力，并让后进生在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

4.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用。

5.加强听力训练,拟晚自习上课进行20分钟听力训练。方法：

教师设计好导学案，小组合作学习探究，学生自学讨论。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。抓好英语的常规教学，确保基础知识过关：

1、单词过关;利用课前十分钟，规定内容，由科代表主持领读和背诵;并每天记住学过的单词生词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。