学校信息公示制度

在当今社会，在很多情况下，我们都会接触到制度。制度对社会经济、科技、文化教育的发展对维护社会公共秩序起着非常重要的作用。如何制定一般制度？以下是小编收藏的《学校信息公示制度》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：学校信息公示制度

学校安全信息报送制度

万屯镇贡新小学安全信息报告制度

(2013——2014学年度)

为进一步加强对学校安全工作的监管和指导，及时掌握各校安全管理工作方面的信息，以便对安全事故及时作出应急处理。特制订如下制度：

一、重大信息的界定

1、校园伤害事件。伤害学生1人以上(含1人)，在医院治疗一天以上的。

2、学生死亡事件。不管发生在校内还是校外，上学期间，还是假期当中。

3、财产丢失事件。丢失财产价值500元以上的。

4、食品卫生事件。(食物中毒)

5、学校租用车辆存在安全隐患的。

6、教职工违反职业道德体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。

7、其他造成严重后果的事件。

8、夜间、假期由保安(肖本金：18788788886)严格落实值班制度，如发现异常及时上报。

二、学校发现以上重大信息，应在两小时之内电话报万屯镇教育辅导站(电话：3560053)。

三、发现安全隐患或事故后，要作及时、妥善处理，必要时请示教辅导站。

四、对重大信息谎报、漏报或拖延不报的，要视情节轻重，追究学校主要负责人及分管负责人的责任。.

五、信息报送员：周宏(电话：15186525525)

万屯镇贡新小学2013年9月

第二篇：学校信息化管理制度

[学校信息化管理制度] 办公室电脑使用管理制度

一、学校的计算机要指定专人管理，负责人要管理好计算机，严格执行管理制度，并负责计算机的日常维护和相关软硬件的安装、管理， 学校信息化管理制度

。负责人要服从学校微机网络小组的管理。

二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统的设置，以保障信息正常交流。

三、教职工和学生要正确使用和操作计算机，以免因操作不当而损坏机器。不会使用者，要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教，不得盲目操作。使用发现故障或损坏，要及时报告给该计算机的负责人，负责人要查明情况，及时处理，不能处理得应报告给学校。

四、学校的计算机是为办公和学习而设，教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不健康的网站，禁止玩游戏和观看影碟，发现一次对相关人员处以警告。

五、教职工和学生要爱护机器，保持室内清洁，及时擦好电脑桌，清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯，禁止使用计算机时吃食物。特别注意防尘。避免阳光直射计算机，如遇强雷雨天气禁止使用计算机。

六、各使用计算机的部门，下班前要关好窗，锁好门，以防被盗。

七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。

八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用系统工具整理硬盘。

九、计算机出现软硬件故障，必须及时向负责人报告，由专人维修，其他人员不得私自动手维修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。

十、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。未经学校批准，计算机禁止外借和外来人员使用。 电子备课室管理制度

一、电子备课室微机要安排专人管理，并负责微机的日常维护及相关软硬件的安装、管理。

二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统设置，以保障信息正常交流;非本校人员严禁操作微机，各教师使用后要做好记载。

三、电子备课室由专人负责按时开放，操作者应严格按规范开关、操作微机，关闭微机后应关闭电源。

四、严禁边饮食边操作微机或湿手开启、操作微机。

五、电子备课室必须保持清洁、通风、干爽，应勤快拖地。严禁吸烟，避免阳光直射微机，如遇到强雷雨天气，禁止使用微机。

六、微机出现软硬件故障，必须及时向管理员报告，由专人维修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。

七、电子备课室管理人员应及时对重要数据作好备份并作好标识。

八、管理人员应定期(建议每隔2-4周)用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用系统工具整理硬盘。

九、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。

十、禁止在微机上玩游戏，观看影碟，发现一次对相关人员处以警告。 电子阅览室管理制度

一、电子阅览室管理制度电子阅览室是学校教育、教学的重要场所，是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。应明确专人负责，规范管理。

二、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题。电子阅览室开放期间不能离开教室。

三、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理。做好软件和光盘的保管和保养工作。

四、协助学校有关学科教师做好光盘的选购工作，选购中应注意内容健康和结构合理。

五、每天开机前检查电源电压是否正常，早晨开窗换气，离开教室时关闭电源总闸。做好平时的保洁工作。

六、管理人员要建立“机房管理手册”，正常记录每天的温度、湿度和电子阅览室的开放使用情况。

七、多雨天气每天至少开机器2小时，假期定期开机通电驱潮。

八、电子阅览室应配有灭火设备，有防盗设施。

九、每台计算机设有“使用情况登记册”，要督促上机人员正常记载，并及时查看，以确保设备完好。 多媒体教室管理制度

1.多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。

2.多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台，录音座等设备，供教学使用。

3.需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排，提前一周填写使用登记表，交多媒体教室管理员安排，使用安排以先登记先安排为原则。 4. 使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备， 管理制度

《学校信息化管理制度》(http://)。

5.使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。 6.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。 7.根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行安装。

8.教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。 9.使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。

10.使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。 网络管理员岗位职责

一、有强烈的责任感和事业心，工作认真、细致。

二、有良好的职业道德，未经许可不公开、不泄露、不私自获取学校或个人信息。

三、富有团队精神，做好网络管理的服务工作。

四、遵守学校和网络小组的规章制度，完成领导交办的各项任务。 协助部门领导进行校园网的建设。

五、保证网络中心机房主交换机、各功能服务器等网络主设备的合理配置和安全运行。

六、对校内各网络终端设备、终端外设和网络线路的统一维护和管理， 保证信息通畅。

七、及时处理各个终端用户的报障和技术支持并做好相关记录。

八、熟悉我校校园网的网络结构并随时对网络进行有效建设。

九、根据我校校园网络系统的情况及时进行各种信息资源的发布、更新和升级。

十、负责网络安全监测及安全管理并定期进行相关数据的备份。 十

一、建立并健全相关的网络管理规章制度。 十

二、学习网络新技术，优化和扩展校园网功能。 校园网使用和管理制度

一、学校的入网计算机由各计算机使用部门负责严格管理。供全校教职员工工作和学习之用。

二、要妥善保管用户帐号和密码。用户帐号和密码由本部门人掌握，不得泄密，以免造成损失。

三、工作日每天定期开机入网查询，上级部门分发于电子信箱的邮件应及时收阅。要求采用电子邮件上报的材料和数据应按时发送上报。

四、使用信息网时，操作人员要遵守国家的有关法律法规，遵守社会公德，不得在网上传播、散布、复制以下信息：

1、危害国家安全、社会稳定的信息;

2、泄漏国家机密的信息;

3、与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息：

4、涉及色情、淫秽的信息;

5、赌博信息;

6、有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息。

五、不盲目接收来路不明的电子邮件，以防病毒侵入，影响计算机正常运行。平时应做好经常性的查毒和杀毒工作，加强对计算机进行常规性的维护保养。

六、计算机上网应有上网记录，对每次入网时间、上网操作人员、内容等情况作详细记录以备查。 学生微机室管理制度

一、本室为信息技术教学的专用教室，不准从事与信息技术教学无关的活动。

二、上机人员要按照指定的机位就座，未经允许不得擅自调换计算机设备(如键盘、显示器等)。上机期间，要保持工作台面的清洁，保持室内卫生，保持安静，室内严禁吸烟。

三、上机人员必须按照规范操作，计算机工作异常时，应立即报告指导教师，不得自行处理。操作结束时，要整理好工作台面，按规范要求关闭计算机电源。

四、上机人员使用的软盘、光盘、U盘、移动硬盘等可移动磁盘，原则上必须是学校统一购置的，自备的可移动磁盘必须经管理人员的检查认可，粘贴准用标志以后方可使用。使用未经检查的软件造成计算机病毒传入计算机要依照规定严肃处理。

五、上机人员要爱护室内的设施，造成损坏要根据损坏程度给予赔偿。

六、学生微机室内的机器设备，要根据财会要求建立保管帐页和设施保管卡片，做到帐物卡相符。

七、管理人员要科学地维护和保养计算机及其它机器设备，及时检修有故障的机器设备，保证教学需要。

八、机器设备的说明书和学生微机室的设计施工安装图纸等资料要妥善保存，重要资料要有备份。

九、学生微机室要有安全防范措施，做好防火防盗工作。

第三篇：学校舆情信息收集工作制度

舆情工作制度

为了深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神，进一步提高思想政治工作的前瞻性、针对性和指导性，提升教育教学工作的有效性，办人民满意学校，促进和谐社会建设，特制定社会舆情信息收集工作制度。

一、舆情工作领导小组 组长：戎斌 副组长：陆廷坤 组员：各班班主任

二、工作重点

1、加强社会舆情的收集报送。

社会舆情包括公众对学校的认训或看法，报纸、广播、电视、杂志、图书等媒体反映出来的舆论动态，互联网及手机短信等反映出来的思想动态等。

收集报送社会舆情的主要内容是：学生、家长、社区对文武实验学校重大决策、重大活动的思想反映;对教育教学热点、难点问题的思想反映;教育教学中值得注意的倾向性问题，深化教育改革中部分老师思想上产生的模糊认识和疑虑、困惑;学生、家长、社会对教师教育教学、师德表现中产生的不良事件的思想反映。

2、加强本校各类活动情况的收集报送。主要包括：贯彻落实学校三年发展规划的进展情况;开展师德教育、学生活动、文明创建等方面的工作举措和成效;创新深化课改工作的经验、做法，尤其是特色性工作和亮点;学生、教师、学校获得的重大成绩或奖项等。

3、加强舆情信息的回复反馈。内容主要包括：讨论回复学生、家长、社区对学校工作的意见和建议;进行舆情动向和发展趋势的研究、分析;针对舆情信息中的相关问题制定相关措施，开展系列活动，进行整改，全面提高教师教育的能力，提升办学质量。

三、工作机制

1、建立社会舆情信息工作责任机制。为保证信息灵敏高效，重点建设三个网络：(1)领导小组工作网。制定舆情信息工作考核办法，管理信息报送、舆情反馈等相关工作。(2)信息报送工作网。设立信息报送员，收集相关信息与图片资料;设立摄影专管员，负责各项活动照片的拍摄、梳理、汇总、上传工作;各部门、各条线要确定资料信息员，每次活动安排一位教师写一篇活动信息报道。(3)舆情信息工作网。设立舆情信息专管员，负责收集相关舆情信息，上报舆情信息工作领导小组，协同做好回复与整改工作。

五、工作渠道

1、信息报送渠道：通知上级领导

2、舆情收集渠道：书信、电话 、问卷调查

文武实验学校

2017年9月1日

第四篇：学校信息化系列管理制度汇编

多媒体教室管理制度 多媒体教室使用制度

教室内多媒体设备管理使用制度 微机室管理使用制度 电教软件管理制度 电教设备使用管理制度 电教器材管理制度

远程教育设备管理使用制度 多媒体教室管理员职责 微机室管理员职责 电教管理人员工作职责 班级电教管理员职责

9 多媒体教室管理制度

1.学校多媒体教学的专用教室，不得用于聚会、娱乐活动。

2.使用必须先提出申请(预约，并作好预约登记)，由管理员负责统一安排使用。

3.使用多媒体设备前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用;在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。

4.严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

5.不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

6.使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。

7.其它人员和学生未经许可，不得使用教室里的多媒体设备。

8.保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食，上课后应对卫生状况进行检查，如不理想应组织学生进行打扫。

9.注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。 10.教室卫生由专人负责打扫，每周一次大扫。平时由上课班级进行打扫。 11.多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行;并负责日常多媒设备的安全监督工作。

12.使用完后，请做好使用情况登记，最后没无其他人使用请关好门。并

及时将钥匙归还。

10 多媒体教室使用制度

为了更好的服务教学，充分发挥设备的使用效率，规范管理，特制订多媒体教室的使用制度如下：

一、任课教师上课前要做好充分准备，认真检查所用电教设备是否正常，严格按操作规程使用。

教学结束离开教室前，按操作程序关闭多媒体设备(注：关闭投影机，必须先用遥控器关掉投影机灯泡，过3分钟后才可切断总电源，防止温度过高烧坏投影机。)，然后关闭电灯，再切断总电源，最后关好门窗。

二、任课教师必须组织好学生列队入室，按要求坐好，保持安静，下课时组织好学生有秩序地离开教室。

三、任课教师应教育学生爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画。讲究卫生，严禁随地吐痰、吃零食、乱丢果皮、纸屑、杂物等，保持室内整洁卫生。下课后，任课教师负责安排学生打扫室内卫生，将桌椅摆放整齐后方可离开教室。

四、未经任课教师许可，学生不得擅自使用多媒体教室设备，不得在计算机上聊天、听音乐、看电影等与教学无关的事情。教师不得将投影机遥控器交给学生使用。如果出现问题将追究教师责任。

五、任课教师要认真填写《多媒体使用情况登记表》，发现问题请及时反馈。

六、如发现任课教师使用多媒体教室违规操作造成设备损坏，按学校有关规定处理、赔偿。

11 微机室管理使用制度

为了更好地维护，使用计算机延长其寿命，使现代教育技术真正落实，特制定以下制度，望全校师生遵照执行：

(一)出入制度

1、除微机教师，其他人员禁止进入微机室，确需进入，须经分管领导批准。(除微机学习时间外)

2、微机教师要做到人走——门锁，每天下班要检查机器、电源是否关闭，门窗关好、锁好。

3、微机室管理员不在校，如需进入微机室，须经分管领导批准签字并做好“微机情况使用表”，方可进入。(微机管理人员及总务处有微机室钥匙，其他人员不得配制)

(二)上机制度

1、进入微机室如须用机，必须填写“微机情况使用表”，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。

2、不得私自下载、安装任何应用程序，不得私自更改机器设置，发现自己不能解决的问题，应立即报告微机室管理人员。

3、不准将软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的，在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。

4、不得随意登录网站，不得发布非法内容。教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒，方可登录下载。

5、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向微机室管理人员或领导汇报。

6、除微机室管理人员，其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。

7、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。

8、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。

9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。

13 电教管理人员工作职责

一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定学科电教教学计划，并组织实施。

二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。

三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。

四、做好电教软件、磁带、碟片、录相带等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。

五、组织教师开展电教教材、教法研究，总结、推广电教经验。

六、负责使用多媒体室、电教室的预约登记工作，统

一、合理地做好安排，避免发生使用冲突。

七、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电化教学的正常进行。

八、定期清扫教室，保持室内清洁。

九、接受和完成学校布置的其他临时性任务。

电教软件管理制度

1、电教软件是开展电化教育的保证，

2、管理好电教软件是每位教师应有的责任。

3、电教软件的借用要登记造册。归还时要验收、签字。

4、使用电教软件时要细致。

5、用后要妥善保管存放，防晒、防潮、防霉。

6、电教软件在使用中如有损坏，应及时归还登记。

7、为便于大家借用方便，录音带一周内归还，录象带2—3天归还。

8、每学期末，所有电教软件应送交电教办公室统一保管。如不送交而造成损坏、遗失应按价赔偿。

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电教设备使用管理制度

一、仪器、设备按统一要求分类、编号、入帐。仪器存放科学化，做到取用、借出方便。

二、仪器室内做好保护工作，要做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防盗以及避光、避磁等工作。仪器使用情况记载，损坏及时修理，保证仪器设备处于完好状态。

三、一切设备的领用、借还均需办理手续;贵重精密仪器需校长批准后才能借用;借出仪器设备应按时归还。

四、教师需使用仪器必须提前通知电教管理人员，电教管理人员必须做好准备，确保成功，如因仪器故障、停电等原因不能实施的，应及时与教师联系。

五、电教管理人员如有变动，应办理移交手续，做到账物一致。

六、仪器设备使用过程中如有损坏，应按规定办理。

班级电教管理员职责

1、负责本班电教设备的使用、保管、日常维护工作。

2、熟练掌握电教设备的操作技能，协助任课教师使用号电教设备，上好电教课。

3、负责本班级电教课的记载和使用记录。

4、及时向电教管理小组汇报电教设备的故障和损坏情况，以便及时修理，，保证电教活动的顺利实施。

5、虚心听取同学对电教课的反映、建议，及时向任课教师反馈教学信息。

电教器材管理制度

一、电教仪器投影仪、银幕、收录机、电视机固定到班，由班主任及班电教员负责管理，期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用，期末一起检查。投影仪、收录机收回统一保管，如有损坏及时修理。

二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。

三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由音像资料室集中保管，教师使用时向资料室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。

四、对各类电教器材要登记入帐，做到帐物相符。

五、贵重的电教仪器，如电视机、录像机等，由总务处及校电教员双重专人负责保管，并做好有关维护保养工作。

六、学校的电教设备，仅限本校教师教学之用，非教学之用或外单位借用，原则上不予出借，如有特殊情况，必须有校长室批准。

七、电教设备借用期间，必须合理使用，妥善保管;如有遗失或损坏(正常使用的磨损除外)照价赔偿，并给予必要的批评教育。

八、每学期应对电教器材、音像资料进行一次清理、整理及维修。

九、电教器材的报损由总务处与电教室一起提出申请，报校长室审批。

18 教室内多媒体设备管理使用制度

1、教室多媒体设备监督管理第一责任人为各班班主任，班主任以及任课教师一律不得私自向外出借多媒体教学设备。

2、学校一般在假期中对设备进行检查和维护，班主任应在每学期开学时进行设备总体的复检，如有情况应当及时汇报相关教师。

3、教室多媒体设备仅限在正常的教育教学范围内使用，不得长时间使用计算机光驱播放VCD、DVD或播放音乐等。使用后要注意节电，及时关机。

4、学校现存三种模式的多媒体教学设备，每位老师使用教室多媒体设备应事先经过使用操作的学习，要确切了解多媒体教学设备各个按扭开关的功能和操作流程，要确保能正确的使用相关设备之后方可进行使用。教师在下课后要及时关闭多媒体设备，并按照正确的操作流程关闭电源。液晶投影机应在风扇关闭后(时间通常在遥控关机后3分钟左右)再关闭电源开关;背投电视机必须切换到待机状态3分钟之后方可关闭电源。

5、在教室内使用笔记本计算机要注意防尘、防水，不要用脏的手直接操作笔记本计算机;使用多媒体移动推车要注意各类接线的使用规范和安全，使用完毕后，相关教师应当及时将多媒体移动推车(包括相关的设备：笔记本、实物展台、线材灯)归还相应办公室，严禁多媒体推车留在教室内过夜。

6、教育学生不得直接操作教室多媒体设备，尤其是操作强电开关。若学生操作引起设备损坏，相关教师负全责。

7、尽量保持良好的多媒体教学设备工作环境，在显示器下方和上方不能放置潮湿的物品、盛放液体的器具和不利于机器散热的一类物品，实物展示台柜内应保持干燥整洁，不能放置其他与设备无关的物品。

8、教师如在学期中需要频繁使用与教材配套的光盘时，应当将相应资料复

19 制入计算机硬盘再使用，如遇产权保护的无法直接复制的光盘可以和电教组联系获得帮助以完成拷贝过程。

9、教室多媒体设备在操作过程中发生损坏，使用教师要及时报告总务处、电教组以做相应处理。教师不得对没有把握的故障擅自进行修理，否则随之产生的设备进一步损坏也将由该教师负责。

10、班主任需负责保管好教室内的多媒体设备的完整性，校内教师或班级如因教学需要借用设备必须经过学校总务处的同意，否则由此导致的设备损坏学校将不负责保修。

11、班主任及任课教师有责任制止校外人员将教室内的多媒体教学设备带出教室，如果因维修需要，应当从总务处获得确认或有总务处教师在场。

20 远程教育设备管理使用制度

一、以高度的政治责任感，管好用好远程教育设备，全天为学生提供现代远程教育资源使用服务。

二、须配备专职远程教育设备管理人员，具体负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录、培训、使用登记等工作。

三、学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入考核内容。

四、建立教师使用登记制，要将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

五、每学期必须制定使用计划和搞好使用总结，对教师开展培训和学生的学习活动要做好记录登记，建立档案。

六、建立设备登记和学校资源管理档案，并做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘，保障正常的教育教学需要。

七、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

八、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拨插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

九、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

21 多媒体教室管理员职责

1、严格遵守并执行《多媒体教室管理制度》。

2、实行坐班制度，按时上、下班，不迟到，不早退。

3、按课程表开放多媒体教室，上课前15分钟开门，做好设备的检查、清点工作;

4、协助电教组长指导教师正确使用多媒体设备，严禁违规操作。

5、在多媒体设备使用过程中，发现设备故障，及时报告电教组长排除故障，保证教学顺利进行。

6、使用设备应遵守有关软件规定，有效防止电脑病毒侵入。

7、督促教师填好有关表格，期末交教务处存档。

8、课后设备使用完毕，关闭设备电源，锁好门窗，切实做好防火、防盗工作。

9、未经教务处许可，多媒体教室不能承担其他与教学无关的任务，教学设备不得外借作为其他用途。

10、负责多媒体教室卫生、保洁工作，做到无灰尘，无杂物，创造良好的教学环境。

11、努力加强业务学习，掌握设备的使用和操作，协助系统管理员定期对设备进行除尘、保养等维护工作。

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微机室管理员职责

一.管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉计算机的构造、功能及工作原理;研究和改进管理方法，发挥计算机在教学中的作用。

二.认真执行微机室管理制度和计算机教学计划，牢固树立为教学服务的思想。

三.积极参加计算机教学与教研活动，培养学生熟练运用计算机的能力。 四.微机室是学校的重要教学阵地，严格控制非教学人员进入;教育学生进入微机室要有秩序，保持安静，自觉遵守微机室管理使用制度。

五.要经常保持微机室整洁，定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能。

六.开机前要认真检查计算机设备，使用时严格按操作规程进行，使用完后及时关机。

七.做好微机使用记录，如有损坏或故障，及时申报领导处理。

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第五篇：学校信息化设备使用管理制度

为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定《新场小学教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。

一、信息化设备管理制度

1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。

2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。

3.严格按照规程操作。同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的D盘或E盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。

4.不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的软件。

5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。

6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。

二、信息化设备使用制度

1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。

2.班主任可指派1-2名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。

3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。

4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的U盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。

5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。 6.教导处加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校QQ群中进行通报，检查情况记入教师学期考核。各班“班班通”设备的使用采取不定期检查的方式进行检查，对使用过程中不使用电教设备进行教学、使用效果不佳、应付了事、教学设备缺乏课件等教学资源、设备使用登记不及时等现象，追究相关教师责任，确保此项工作落到实处。

7教师办公及笔记本电脑在工作期间必须放到办公室，为教学服务，不得上网看电影、玩游戏。一经发现，教师德能考核不得评为优秀、良好。

2017年2月20日