第一篇：吉祥物欣赏范文
历届奥运会吉祥物欣赏
奥运会吉祥物(Olympic Mascot)一词,源于法国普罗旺斯语Mascotto,直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写收入法文词典,英文Mascot由此衍变而来,意能带来吉祥、好运的人、动物或东西。
奥运会吉祥物是奥林匹克运动会有代表意义的纪念形象。东道国为祝愿运动会圆满成功，选定一种有本国或本地区特色的动物作为吉祥物。吉祥物的设计具有形象生动、欢快喜庆的特点。奥运会吉祥物属于奥林匹克徽记，其设计必须由奥运会组委会提交国际奥委会执行委员会批准。
吉祥物不是现代奥运会一开始就有的。1972年在慕尼黑举办的第20届奥运会上首次出现吉祥物。当时联邦德国的艺术家们精心设计了一只小猎狗的图案，作为本届运动会的象征。此后，吉祥物便成了奥运会的传统。
在奥运会期间还可见到用吉祥物图案制成的各种玩具，有时也把吉祥物的图案印在各种奥运会的纪念品上。不过，吉祥物用在商品和广告上必须经过国际奥委会或举办国奥委会的同意。
一、历届夏季奥运会吉祥物 1972年 德国慕尼黑 第二十届奥运会吉祥物：Waldi Waldi是一只短腿长身的德国猎犬，是夏季奥运会历史上第一个官方的奥运吉祥物，代表了运动员坚韧、 1 坚持和敏捷的特性。Waldi被生产成为各种形式和尺寸的纪念品：长毛绒、塑料玩具、海报、钮扣等等。
1976年 加拿大蒙特利尔 第二十一届奥运会吉祥物：Amik
吉祥物已经成为奥运会的传统，被选为吉祥物的动物是海狸，命名为Amik，是加拿大阿尔贡金族印地安人语海狸的意思。
1980年 前苏联莫斯科 第二十二届奥运会吉祥物：Misha
1980年莫斯科夏季奥运会吉祥物是一只名叫Misha的俄罗斯熊，由著名的儿童书籍插图画家维克多-切兹可夫设计。Misha在1977年12月19日第一次展现在人们的面前，在莫斯科奥运会期间被用在诸如毛绒玩具、瓷器、塑料制品、玻璃器皿等上百种纪念品上，而且还被印制成了邮票。
1984年 美国洛杉矶 第二十三届奥运会吉祥物：Sam 2
名为Sam的老鹰以美国星条旗为背景，红白蓝颜色更是美国的代表色，以卡通造形的鹰穿着代表美国传奇人物「山姆大叔」的服装。由迪斯尼所设计的吉祥物，十足的美国风味，吉祥物被商业化利用也从此次开始。
1988年 韩国汉城 第二十四届奥运会吉祥物：Hodori
1988年汉城奥运会在东方举行，韩国人选择较具东方色彩的小老虎做为汉城奥运会的吉祥物，取名为Hodori。这个名叫"Hodori"的老虎被设计成为一只友善的动物，代表了韩国人热情好客的传统。
吉祥物的名字是从2295个由公众提交的名字中挑选出来的。"Ho"来自于韩语的虎，而"Dori"是韩国人称呼小男孩常用的一种爱称。
1992年 西班牙巴塞罗那 第二十五届奥运会吉祥物：Cobi 3
吉祥物是一只又像山羊又像狗的动物，取名为Cobi。组委会为了宣传奥运会，在西班牙的电视里特地为它制作连续剧。这个由西班牙当地漫画家扎维尔〃玛瑞斯克设计的小狗Cobi一开始并未被西班牙人普遍接受，但随着奥运会的结束，Cobi慢慢的流行了起来，并且逐渐受到了西班牙人和世界的喜爱。
1996年 美国亚特兰大 第二十六届奥运会吉祥物：Izzy
"Izzy" 是第一个用电脑制作出的吉祥物。它是一个幻想出来的生物，被起名叫做"izzy"。这个名字来源于"Whatizit"。因为没有人能看出它到底像什么。
在1992年巴塞罗那奥运会结束以后它改变了几次形象。最后它得到了一张嘴，并在眼睛上增加了闪亮的星星，同时原先细长的腿上增加了肌肉，脸上也长出了鼻子。
4 2000年 澳大利亚悉尼 第二十七届奥运会吉祥物：Ollie,Syd和Millie
2000年悉尼奥运会吉祥物Ollie,Syd和Millie 设计者：马修 哈顿。吉祥物是三个澳洲本土动物，分别代表了土地、空气和水。
Ollie代表了奥林匹克的博大精深(来自于奥林匹克);Syd表现了澳洲和澳洲人民的精神与活力(来自于悉尼);Millie是一个信息领袖，在它的指尖上有资料和数据(来自千禧年)。
2004年 希腊雅典 第二十八届奥运会吉祥物：Athena和Phevos
吉祥物是根据古希腊陶土雕塑玩偶“达伊达拉”为原型设计的两个被命名为雅典娜和费沃斯的娃娃。他们长着大脚丫，长长的脖子，小小的脑袋，一个穿着深黄色衣服，一个穿着深蓝色衣服，头和脚为金黄色，十分可爱。根据希腊神话故事记载，雅典娜和费沃斯是兄妹俩。雅典娜是智慧女神，希腊首都雅典的名字由此而来。费沃斯则是光明与音乐之神。
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2008年中国北京 第二十九届奥运会吉祥物：福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮
鱼形福娃贝贝传递繁荣;大熊猫福娃晶晶带来欢乐;火炬福娃欢欢象征圣火;藏羚羊福娃迎迎展示绿色奥运;燕子福娃妮妮带来喜悦。
二、历届冬季奥运会吉祥物
1968年 法国 格勒诺布尔冬季奥运会吉祥物：Schuss
滑雪人舒斯Schuss是冬季奥运会第一个官方的奥运会吉祥物。
6 1976年 奥地利 因斯布鲁克冬季奥运会吉祥物
吉祥物是奥地利山区泰洛尔人造形的雪人，圆圆滚滚雪白的雪人，戴着泰洛尔人帽子，加上胡萝葡红红的鼻子，造形非常讨喜;象征着纯洁的奥运。
1980年 美国 普莱西德湖冬奥会吉祥物：Roni
1980年普莱西德湖冬奥会的吉祥物取名为Roni，是美国伊洛克族印地安人浣熊的名字的简称。浣熊与伊洛克族印地安人，都是普莱西德湖当地原住民及原生动物，受到当地政府的保护。
1984年 萨拉热窝 冬季奥运会吉祥物：Vucho Vucko
它到世界各地宣传奥运，传递过程
中还登上高山，甚至骑着骆驼越过沙漠。Vucko改变了人们对狼的看法，表达出人与动物互为朋友的意思。
7 1988年 加拿大 卡尔加里冬季奥运会吉祥物：Hidy和Howdy
吉祥物由两只拟人化的北极熊组
成，分别命名为Hidy及Howdy，名字传达出加拿大人的热情与欢迎(Hi，Hello)。两只北极熊穿上牛仔装成队出现，这也是奥运会吉祥物首次以一男一女成队出现。
1992年 法国 阿尔伯特城冬季奥运会吉祥物：Magique
吉祥物的设计及命名都以小孩为主角，这个以星形为设计重点的吉祥物，取名为「冰上精灵」 Magique 。
1994年 挪威 利勒哈默尔冬季奥运会吉祥物：Hakon和Kristin
吉祥物来自挪威童话故事的两个主角，并以故事中的两个孩子 Hakon和Kristin 命名，使得这届奥运会的吉祥物与历届奥运会不相同，充满故事性。
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1998年 日本 长野冬季奥运会吉祥物：Sukki , Nokki , Lekki , Tsukki
日本人选择四只小猫头鹰做为吉祥物，这是首次以四只动物做吉祥物的奥运会。四只吉祥物取名为 Snowlets ，每只都还有不同的名字，分别取名为Sukki,Nokki,Lekki,Tsukki，代表火、风、地和水四个不同的森林生命组成要素，而四个名字的英文字头加起来正好拼成Snowlet。
2002年 美国 盐湖城冬季奥运会吉祥物雪靴兔Powder、北美草原小狼Copper和美洲黑熊Coal
吉祥物代表了奥林匹克运动会更快、更高、更强的格言。
第二篇：http:/// 中国有名开光吉祥物,开光吉祥物品牌
在中国有记载的吉祥物有很多，人们将他们的形象制作成不同的物品，参与到我们的生活中来，为我们带来吉祥寓意，而开光吉祥物是经过开光仪式开光加持之后的吉祥物，这是t他们就不单单只是一种形象而已了，自身也已经具备了吉祥物的灵性，能够实实在在的为我们带来好处，下面我们就来了解一下中国有名开光吉祥物,开光吉祥物品牌有哪些?
吉照堂至尊貔貅自推出以来，十余年一直被缘主认可和信任，吉照堂以成为国内最具影响力文化品牌为目标，与广大缘主探讨分享。吉照堂貔貅更是给缘主们带来了无尽的福祉，吉照堂至尊貔貅具有十分强大的招财能力，为缘主们招四方之财，为缘主招财气、去晦气。吉照堂至尊貔貅也真正的运用到了佛文化的精髓，为缘主们带来更好、更有效的作用。
中国吉祥物数量之多可能是大家想象不到的，他们的因为自身优势的不同，护佑着我们生活中的方方面面，例如有招财之用的吉祥物，辟邪保平安的吉祥物、镇宅旺事业的吉祥物等等，不过不管是哪一种都是需要进行开光的，若是没有开光那它只有装饰品的效果而已，开光仪式由宗教举办更为灵验，经过开光仪式之后，他们便成为了值得我们供奉的圣品。
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说到中国有名开光吉祥物,开光吉祥物品牌，他们跨越的领域有很多，下面我们就挑出来一个进行介绍，第一就是财运，人们对于财富的渴求是无止境的，财运旺盛能够让我们的工作、事业更加的顺利，为我们带来更多财富，而财运方面的吉祥物当属貔貅，貔貅是出了名的招财神兽，可以帮助我们正财、偏财一手抓，同时也可以做到改运的功效。貔貅能够为我们发现身边的财运，并为我们拓宽财路，不管是哪个阶层都可以供奉貔貅来进行招财纳福，貔貅除了招财之外，还有着很好的辟邪化煞、镇宅护院等等作用。奉请真正开光貔貅可以选择吉照堂至尊貔貅。
对于貔貅的由来可能大家不是很清楚，其实貔貅在我国的历史非常的悠久，它与龙、凤、龟、麒麟并称中国五大神兽。关于貔貅的传说在很多典籍中都有记载，貔貅口大无肛，只进不出，不仅以金银为食，还能够将吞进肚内的东西转化为财气，在财运方面的帮助尤为突出，貔貅还有一个别名叫做辟邪，这与貔貅的另一作用不谋而合，貔貅能力超凡，能够将妖魔邪气全部击退，为我们的安全保驾护航。
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中国有名开光吉祥物,开光吉祥物品牌小编已经为大家介绍了，通过小编的介绍，我想大家对于貔貅也有了更为全面的认识和了解。
第三篇：认识吉祥物
——奥林匹克学论文
姓名：****
学号：*********** 院别班级：**学院**级*****班
关键字：吉祥物
福娃
设计 蕴意
贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮,五个可爱的小东西，大家看到了它们活泼可爱的展现在公众眼中的形象，有谁真正去了解过它们被后个汗水及包含的深意呢? 2004年，经过严格选拔，当代著名视觉艺术家王东晟接到2008年北京奥组委的通知，受邀加入2008年北京奥运会吉祥物专家组，与韩美林、吴冠英等大师一起设计奥运会吉祥物。该专家组一共有9名成员，其他8名成员都来自国内各大知名院校，唯独王东晟是一名“自由人”。
2005年3月11日，由艺术大师韩美林任组长的奥运会吉祥物专家设计组开始了潜心设计创作。工作的地点是北京北京郊区怀柔的一个不起眼的度假村，参与设计福娃的过程是紧张且具有挑战性的，半年时间内，专家们共用掉5万多张A4纸，调用资料14卡车，其中很多都是国家级文物和档案;用掉画笔2000多根。经历了五六次设计人员的变动，五六十次设计方案的改动，画了四五千张设计草图，最终才换来5个极富中国特色的福娃形象。经过一番讨论调查，分别给它们取名“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”，谐音“北京欢迎你”。 千万小瞧不得这五个福娃，它们可是包含了中国博大精深的文化底蕴在里头。
首先“贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
福娃欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。
迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
五个福娃都与奥运会精神很好的融合在一起。
说到这里，顺带说说北京残奥会的会徽设计。会徽名为“天地人”，是一个中国汉字”之”字。它也与福娃一样，寓意深刻。
残奥会会徽表达了“天、地、人”的概念。它的诞生经历了一个复杂的过程。设计者刘波老师说，在创意之初，曾查阅了大量历史资料。从最早的象形文字，到后来的篆书字，一直到隶书、宋体、行书、楷书，包括印刷字体，都曾选用过。而且在书写的过程当中，要不断的查阅一下历代的书法家对这个“之”字的写法。其实最早也曾想直接引用古代大书法家的“之”字，但后来觉得，当代人还是应该有自己的精神风貌，所以在最后的书写过程中特别融入了自己在书法上的一种追求。
另外一个方面，“之”字主要有两层含义：第一层含义，不屈不挠。这个含义又很适合残奥会奥林匹克的精神。因为残奥会的精神理念是强调身体、精神、头脑三者之间的关系;第二层含义，汇聚、到达。这个可以说中国对办好这届奥运会和残奥会的一个承诺，这个承诺强调了绿色奥运、科技奥运和人文奥运
在奥运史上，吉祥物第一次出现在1972年慕尼黑奥运会。此后吉祥物就成为构成—届奥运会形象特征的主要成份。吉祥物以其富有活力的为人们所喜爱的独特形象，体现奥林匹克精神、传达当届奥运会的举办理念，传达主办城市的历史文化和人文精神，营造奥运会的节日氛围，是在广大群众、特别是在儿童和青少年中推广奥林匹克精神 在吉祥物的艺术形式上，1992年巴塞罗那奥运会以前，奥运会吉祥物大多以举办国有特色的动物形象为创作原型，一般是一个物种。1992年后，奥运会的吉祥物出现了人物，或者是完全虚拟的形体，数量也有变化。1998年长野冬奥会吉祥物有4种，2000年悉尼奥运会吉祥物有3种，雅典奥运会是2种。不管是什么样的形式，其基本的创作核心是有利于表达当届奥运会的主题，有利于表现主办城市独特的地域特征、历史文化和人文特色，同时有利于市场开发和保护。
每个吉祥物都是独一无二的，它们都有富有活力的性格，体现了友谊和公平。吉祥物将奥运会价值拟人化了，为其赋予实际的形体并使之广为儿童所接受，这是当今奥运会识别项目中其他形象所无法比拟的。
一个吉祥物的诞生不仅仅就是一幅可爱的画，也不仅仅是几个毛茸茸的玩具，它承载着一个民族，一个国家的文化。
第四篇：吉祥物方案
我的学院我做主
-------化学学院吉祥物设计大赛
一、活动目的：
“吉祥物”是彰显文化特征，反映精神内涵的一个标志物。她，不仅是一个形象品牌的重要载体，而且她从各个层面反映了她所负载的历史发展、文化观念、意识形态，并在多个领域的传播中扮演着十分重要的角色。吉祥物是一种有意味的形象，是机构团体与大众沟通的桥梁吉祥物寄托着人们的某种理想和愿望，是人们对美好生活的向往，在我们所知的吉祥物中，不论是民族象征，还是文体活动，社会机关团体的吉祥物，都传达着美好愿望的主题。为庆祝化学学院成立五周年，化学学院分团委想通过举办化学学院吉祥物设计大赛，让同学们开动脑筋，发挥创意，设计属于我们化学学院自己的吉祥物
二、征集作品：化学与生命科学学院吉祥物设计方案
三、征集范围：化学学院全体学生
四、参赛形式：个人或组队的形式(最多3人)
五、参赛作品要求：
(一)吉祥物设计要求
1.吉祥物设计构思新颖，简洁美观。吉祥物形象要通过创意提炼、造型设计、理念阐述、性格设定、动作演绎等手段，充分表达化学学院特色。
2.吉祥物能够表达较强的时尚感觉，具有热情、友好的视觉效果，富有动感和亲和力。
3.吉祥物的设计应方便印刷和制成模型等立体化展示，适合各种各类玩具、文具、服装、礼品、饰品等系列衍生产品的设计与开发。在表现形式和技术手段上，适用于平面、立体和电子媒介的传播和再创作。
4.吉祥物的造型设计线条清晰明快，色彩鲜明，具有视觉冲击力。
5、与化学学院logo组合应用时协调自然。
(二)参赛作品组成：
1.一份参赛吉祥物的核心设计方案：需绘制不少于3种表情和动态的造型。
2.在核心设计方案的基础上，可自行根据化学学院特点自由发挥，进行扩展设计。
3. 参赛作者应给每一个应征吉祥物的形象取名。
4.一份参赛作品设计说明：设计说明须使用中文，内容应充分表述吉祥物名称、意义、设计构思、创作理念等，不超过400字。
(三)应征作品规格：
1.纸质版设计方案为彩色稿。
2.核心设计方案的图稿应打印或绘制在A4规格的纸上。
3.如果参赛吉祥物设计方案是由一组形象(两个或两个以上)组成，请将吉祥物设计方案(一组形象)的图稿集中打印或绘制在一页A4规格的纸上。
4.电子版分辨率为300dpi，格式为JPG，文件大小为2MB内。
5.请在纸质版参赛作品旁注明：xx 级xx专业xx班学号：xxx姓名：xxx联系方式：xxxxxxxxxxx长号短号。
(四)、投稿时间和方式
1、投稿时间：2011年4月1 日——4月10日。
2、纸质版由团支书负责将参赛作品收其，交予分团委助理
电子版统一发到电子邮箱：„„
3、作品采取网上投票的方式进行投票
七、奖励办法：
1、一等奖1名、二等奖7名、三等奖10名、优秀奖若干。对获奖人员颁发由化学学院分团委颁发的荣誉证书。
2、 该比赛已申请素拓学分，参与者的80%可获得相应素拓加分。
3、获奖作品将有机会成为代表化学学院的吉祥物。
八、经费预计：
证书18本，奖状30张，矿泉水24支，其他，预计花费：110元
九、其他声明
为保证活动的顺利进行，参加活动的所有个人，请在参赛前仔细阅读本声明，如递交作品参加活动，则视为同意并接受本声明的全部条款：
(一)参选作品的著作权受中国法律保护。入选吉祥物设计作品的一切知识产权
(包括但不限于著作权、对作品的一切平面、立体或电子载体的全部权利)自始即归化学学院所有。作者享有署名权。
(二)化学学院有权对成为吉祥物设计的作品进行任何形式的使用、开发、修改、授权、许可或保护等活动。
(三)在活动结束并颁奖后，任何参赛个人和机构不得将本次活动的获奖作品之设计方案进行宣传、出版、展览等方式的传播，并不得向第三方转让，否则，化学学院有追究其相应法律责任的权利。
(四)必须为原创作品，此前未以任何形式发表，不属于公开作品。所有参加活动的作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、行业歧视以及其他有悖于社会道德风尚的内容。
(五)化学学院对其所收到的所有应征作品一概不予退还，应征者应自留底稿。
(六)化学学院对包括本公告在内的评选活动的所有行为保留最终解释权。
九、经费预算：
十、活动单位：化学学院分团委
化学学院分团委
2011年3月26日
第五篇：吉祥物教案
设计吉祥物
教学目标：
知识目标：了解吉祥物设计的作用、意义，知道部分著名吉祥物的造型，色彩和年代、国度、
代表哪个重要活动。
能力目标：通过学习，制作一个自己喜欢的吉祥物，培养学生的动手能力，体验创作的乐趣，
并培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度。
教法设计：
1、利用多媒体提供优秀作品，加以教师演示，激发学习。
2、在教学中，引导学生讨论、注重师生互动、强调自主学习、创建和谐课堂气氛。
3、鼓励学生自己设计并展示作品，谈思路，充分发挥学生个性，培养学生创新能力。 教学重点：吉祥物的创作构思
教学难点：吉祥物的造型和色彩设计
教学过程：
一、组织教学：稳定课堂气氛，检查用具及搜集的资料。
二、导入新课：
欣赏08年奥运会吉祥物福娃的精彩视频，引出课题：设计吉祥物。
三、讲授新课：
1、欣赏的祥物作品，使同学们了解什么是吉祥物。
2、教师出示范作，让学生了解吉祥物的种类。
3、运用多媒体引导学生分析讨论吉祥物的造型及色彩的特点。
4、教师启发学生自己总结吉祥物的构思方法。
四、师生互动：
教师以冬季长跑活动为主题，画一个吉祥物的草图，请学生在此基础上夸张(形体,动作,表情,服饰,手持的代表性道具等)，并展示学生作品，激发学生对设计的兴趣。
五、学生体验:设计一个吉祥物，并给设计的吉祥物取个好听且体现主题的名字。
1、为我校书画展一个吉祥物。
2、为学校运动会设计一个吉祥物。
3、为学校艺术节设计一个吉祥物。
4、为劳动节设计一个吉祥物。
在设计的过程中可欣赏屏幕上的作品，吸取灵感，设计出更优秀作品。
六、作业评价：
1、学生展示作品，谈设计的吉祥物创意、思路。
2、教师评价，总结。
七、课堂总结：