大学生价值观调查问卷

第一篇：大学生价值观调查问卷

当代大学生价值观调查问卷

同学：您好!为了调查在读大学生的价值观情况，开展此次调查问卷活动，望各位同学给予支持。同学们只需在调查表中根据自己的情况选出你的答案即可。感谢您的参与!

一、基本情况

A1.您的性别(单选题)

A、男B、女

A2.您所处年级(单选题)A、大一B、大二C、大三D、大四

3. 政治面貌：A、共青团员B、中共党员C、非党积极分子D、其他______ A4. 任职情况：A、无B、班级干部C 、系级干部D、校级干部E、其他________

D5.您家里有几口人

A.1人B.2人C. 3人D. 4人及以上

C6. 您家庭的月收入一般在

A.1000元及以下B.1001～5000元C.5001～10，000元

D.10，001～30,000元E. 20，001～30,000元F.30,000元以上

B7.您是否独生子女

A.是B. 不是

二、选择部分

1、您认为在人的一生中，以下哪几项对您来说最重要

A、金钱B、社会地位C、名誉D、爱情E、知识F、健康G、权力H、家庭I、事业J、其他

选择其中三项并按照重要程度排序____H____、____E____、___A_____

2、您认为以下哪种人生才算是幸福的(ABC)

A、 家庭美满B、事业成功C、锦衣玉食D、权力无限

E、不求闻达，只求奉献于社会F、其他

A

3、人们常说“吃得苦中苦，方为人上人”，对此，您的看法是

A、只要肯吃苦，就一定能成功B、吃苦是种磨练，对以后的成长有好处C、没想过做“人上人”所以不用吃“苦中苦”D、现代社会更多依赖运气和关系，与吃不吃苦没太大关系

CD

4、您所向往的生活方式是

A、物质极大丰富，可以无尽享乐的生活B、在一定经济能力的基础上，尽可能追求个性张扬和风格独立的生活C、平静稳定的生活D、把精神生活放在首位

AB

5、现代社会人才济济，竞争激烈，对个人前途的发展您的看法是

A、成功要靠自己，只有自己不断努力进取，才能在竞争中脱颖而出

B、选择一份能够充分发挥自己才能的工作，为个人的发展提供广阔的空间

C、顺其自然，遇到差不多的工作就接受

D、关系是生产力，一半靠自己，一半靠关系

E、父母有能力为自己安排工作

AD6.您认为自己价值观的确立，受什么影响最大?

A.学校教育B.家长教育

C.媒体信息D.朋友圈子

A7.您认为自己有个性吗?

A.我很有个性B.我没有个性

A8.您认为自己坚持原则吗?

A.见机行事B.必须坚持

C.看原则合理与否，再确定是否坚持

A9.您如何看待路边行乞人员?

A.确实生活有困难，会施舍B.是假的，肯定不会施舍

C.即使有怀疑，还是会施舍

B10.公交车站拥挤时，您会选择排队上下车吗?

A.会遵守秩序排队B.看当时的人群情况

C.根本不需要排队

A11.您如何评价自己平时的衣着?

A.随大流B.比较潮C.无所谓

A12.汶川地震时您采取实际行动了吗?

A.有B.没有

A13. 您判断人生价值的标准是?

A.对社会贡献的大小B.社会地位的高低C.金钱的多少D.说不清

A14. 您认为人的尊严和金钱的关系?

A人的尊严重要B.金钱重要C.两者都重要,但绝不以人的尊严去换金钱

者都重要,为了金钱可以失去尊严E.两者都不要

B15. 您认为该如何实现人生价值?

D.两

A.靠个人奋斗B.自己努力为主,利用别人为辅C.自己努力,也争取别人的帮助D.自己努力为辅,利用别人为主E.顺其自然

C16. 您学习之余想的最多的问题?

A.如何获得较高的社会地位B.如何获得更多的金钱

C.怎样做到贡献与获取兼顾

A17.您认为加强大学生人生价值观教育?

A.十分必要B.必要的C.不必要的D.很不必要的

AC18. 您觉得妨碍您个人发展的是什么?

A.个人性格/能力B.学历C.人际关系

D.财力E.家庭背景F.政府政策G.其他

ABC19. 未来5年,您最大的愿望是什么?

A.多赚钱B.事业成功C.学业有成D.家庭安好E.有理想伴侣F.生活快乐G.身体健康H.其他I.无愿望

AC20. 您认为青年人怎样才算是尽社会责任的表现?(可多选)

A.满足家庭需要B.尽力读书/工作C.奉公守法,有公德心

D.关心社会,响应国家号召E.主动纳税F.参军G.不知道

A21. 您是否同意即令自己吃亏,也应帮助他人?

A.非常同意B.颇同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A22. 您加入中国共产党的主要动机是(党员或申请入党者回答)

A. 信仰共产主义B.为他人和社会多做贡献C.精神寄托D.随大众,跟风E. 能得到好处F.能够更好的发挥自己的社会作用并早日成才

G. 改变共产党现状,使她能更好的发挥领导作用

A23.您不要求入党的主要原因(尚未要求或不打算入党者回答)

A.个人条件不成熟B.信仰不符C.和个人成才无关D.党员约束太多,不自由E.党的威信下降F.党的形象不佳G.只愿加入民主党派

A24. 您同意中国优秀传统思想通常都是对的吗?

A.非常同意B.颇同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A25.您对大学期间谈恋爱的看法?

A.谈恋爱是正常的身心需要B.能找到志同道合的恋人

C.可以促进积累经验,体验人生D.可以促进学习E.耽误学习

B26. 您对大学生同居的看法?

A.认为是一种不道德行为B.认为不道德,自己不做,但可以理解

C.只要真心相爱,无需职责D.只要两人同意,没有爱情也行

A27. 您对大学生当“二奶”的看法?

A.认为是一种不道德行为,坚决反对B.认为不道德,自己不做,但可以理解C.认为只要当事人同意,随她便

B28. 您对大学生活的看法?

A.很愉快B.愉快和焦虑并存

C.压力很大,前途无望D.麻木E.不知道

A29. 您毕业后准备做什么?

A.找工作B.在国内继续深造C.创业

D.出国学习E.过一段时间再说

E30. 您平时在图书馆最爱看什么书?

A.政治军事类B.计算机类C.经济和哲学类D.语言和专业知识类E.娱乐消遣类

ACJM31.假如你毕业后要找工作将会找什么样的工作呢?

A.符合兴趣爱好B.工作有挑战性

C.能发挥自己的才能D.自主性大，不受约束

E.能提供培训机会F.晋升机会多

G.能学以致用H.有机会出国

I.福利好，收入高J.职业稳定

K.工作环境好，单位在大城市，交通便捷L.单位规模大

M.单位知名度高，社会地位高

B32.对仁、孝、忠等传统道德，你所受的教育?

A.自小耳濡目染B.课外书上有看过

C.难以判断D.被教育是过时的东西

33.“如果0代表完全不关心国家前途，100代表极其关心，您觉得您可以打多少分?” 99分

感谢您的支持，祝您学习进步!谢谢!

第二篇：大学生职业价值观调查问卷

亲爱的朋友:

您好! 感谢您花费时间完成这一问卷。您对这一问卷与您实际情况符合的回答,将使我们真实了解有关当代大学生心理和行为的重要情况。这一问卷中所有答案都没有对错、好坏、高低之分,与您的生活、学习和工作也没有任何利害关系。您回答的结果只汇总在总的科学研究报告中,请放心根据您自己的实际情况和真实想法来回答所有项目。

谢谢您的合作!

1.您对所学专业兴趣如何?

①特别感兴趣②有兴趣③不感兴趣

2.您关注您的专业的就业前景吗?

①特别关注②偶尔关注③不关注

3.您理想的月收入是多少?

①1000-2000 ②2000-3000

③3000以上④由工作地点的发达程度决定

4.您认为就业时，什么最重要?

①关系②学历③处世的能力④其它

5.选择职业时，您主要考虑的因素是：

①和自己专业相吻合②职业的收入高

③发展潜力大④无所谓，能找到工作就行

6.当您所选职业的社会地位不高，但待遇很理想时，您愿意从事吗?

①愿意②不愿意③无所谓，能找到工作就行

7.当您所选的职业离家乡较近，但待遇不是太理想时，您愿意从事吗?

①愿意②不愿意③无所谓，能找到工作就行

8.当您所选职业在较发达的城市，但待遇不是太理想时，您愿意从事吗?

①愿意②不愿意③无所谓，能找到工作就行

9.当您所选的职业能发挥您的个人特长，但待遇不是太理想时，您愿意从事吗?

①愿意②不愿意③无所谓，能找到工作就行

10.如果你是女生，当你老板提出潜规则时，你会怎样应对?

①断然拒绝②委婉拒绝③看情况④欣然接受

11.您选择职业时，会采纳父母的意见吗?

①会②不会

12.您想进什么性质的单位工作?

①国家机关②国有企业③中外合资企业或外资企业

④民营企业⑤事业单位⑥其它

13.您理想中的单位是什么样的?

①比较自由，管理不严②等级意识较强

③同事之间关系较融洽④没考虑过

14.您希望在工作中得到什么?

①金钱②地位③二者皆有

15.现在有很多大学生进行自主创业，您对这有什么看法?

①现在就业形势严峻，自主创业机遇难得

②太辛苦，不如找份安稳的工作

③没考虑过

第三篇：大学生职业价值观调查问卷

大学生职业价值观调查问卷

亲爱的朋友:

您好! 感谢您花费时间完成这一问卷。您对这一问卷与您实际情况符合的回答,将使我们真实了解有关当代大学生心理和行为的重要情况,感谢您为科学研究做出的贡献! 这一问卷中所有答案都没有对错、好坏、高低之分,与您的生活、学习和工作也没有任何利害关系。您回答的结果只汇总在总的科学研究报告中,请放心根据您自己的实际情况和真实想法来回答所有项目。

谢谢您的合作!

请先填写个人信息,在符合您情况处画“○”(电子版问卷将所选项用黄色突出显示即可) 学校：

性别: 1 男2 女出生年代：1 80年代2 90年代 学校：1 一本院校2 二本院校3 大专院校专业: 1 文科2 理工科 年级: 1 大一2 大二3 大三4 应届生源地：1 上海2 其他 入学前长期居住地: 1 村镇2 县城(县级市)3 中等城4大城市 目前是否正在恋爱：1 有2 否

父亲职业： 1 高层管理人员2 中层管理人员3 基层人员4 工程师5 教师

6 医生7 律师8 个体经营者9 来城务工者10 务农者11 其他

母亲职业： 1 高层管理人员2 中层管理人员3 基层人员4 工程师5 教师

6 医生7 律师8 个体经营者9 来城务工者10 务农者11 其他

您家庭前一年总收入：

①30,00以下② 30,001—40,000元③ 40,001—60,000元④ 60,001—80,000元 ⑤ 80,001—100,000元⑥ 100,000—15，000⑦ 15，000—20，000⑧ 20，000以上 感觉自己家庭的收入：1 很低2 较低3 中等4 较高5 很高

请注意:

请您填写:就选择职业来说,下列条目重要性如何,评价分数的涵义为:

5 =“很重要”, 4 =“较重要”, 3 =“一般”, 2 =“较不重要”, 1 =“不重要”。 请在您选择答案的相应数字上画“○”

条目

在选择工作时，我会考虑以下因素：

V1希望有高收入 V2希望有好的福利待遇 V3希望工作稳定

V4希望工作后能提供较多的培训机会 V5希望工作后有出国机会 V6希望工作后有高的社会地位 V7希望在工作中能充分发挥才能

V8希望单位能提供医疗、养老、住房公积金等保障 V9希望工作单位有优雅的环境

5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1

很重要——不重要

- 1 -

大学生职业价值观调查问卷

V10 希望工作符合我的兴趣爱好 V11 希望工作中能公平竞争 V12 希望工作后有较多的晋升机会 V13 希望进入一家知名度高的单位或工作 V14 希望工作单位的规模大 V15 希望能学以致用

V16 希望工作单位有便利快捷的交通 V17 希望工作中的自主性大，不受约束 V18 希望工作有挑战性 V19 希望工作后容易成名成家 V20 希望能进一家级别高的单位 V21 希望工作单位在大城市 V22 希望通过工作能提升自己的能力

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

亲爱的朋友：

非常感谢您回答完所有项目。祝愿您在未来的日子里，前程似锦，笑口常开!

2010.3

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第四篇：当代大学生人生价值观调查问卷

亲爱的同学们!

本次调查完全是匿名的，调查的结果也只是用于整体统计分析，你无须担心信息泄露。请您如实填写，衷心感谢你的配合!

1.您上大学学习的主要目的()

A、谋求理想的职位和工作B、期望在专业上有所成就，实现自我价值

C、不辜负父母期望，支持家庭D、为社会做贡献

2. 作为大学生，你感到大学学习究竟有什么价值()

A、学习知识，充实自我，为以后的工作打好基础

B、仅仅想找一个好的地方静下心来提升自己

C、锻炼沟通与人际交往、学会并适应集体生活

D、受迫于家长或是社会竞争的压力，没有别的选择

3. 您对大学生活的看法()

A、很愉快B、愉快和焦虑并存C、压力很大,前途无望D、麻木

4.课余时间你大多在干嘛()

A、上网、看电影玩游戏B、逛街、聊天

C、兼职D、看书、学习

5.您对大学生谈恋爱的看法()

A、很想谈，没谈成，一直很失败B、不刻意追求，遇到合适的可以

C、浪费时间，应以学习为主，不应该D、必须谈

6.你认为大学生谈恋爱的动机是什么?

A、寻求精神寄托B、克服寂寞

C、寻觅毕业后的结婚对象D、增加感情经历，提高情商

7.现代社会人才济济，竞争激烈，对个人前途的发展您的看法是()

A、成功要靠自己，只有自己不断努力进取，才能在竞争中脱颖而出

B、选择一份能够充分发挥自己才能的工作，为个人的发展提供广阔的空间

C、关系是生产力，没关系就没出路 D、父母有能力为自己安排工作

8. 您觉得目前您是哪一类大学生?()

A、有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度

B、知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力

C、无所追求，随遇而安，过一天算一天

D、对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的，不为将来担忧

9.您判断人身价值的标准 ()

A、对社会贡献的大小B、社会地位的高低C、金钱的多少D、说不清

10.您认为自己价值观的确立，受什么影响最大()

A、学校教育B、家长教育

C、媒体信息D、朋友圈子

第五篇：大学生情感价值观的调查问卷

2012140610212网经一班冯莉

同学您好：

我们小组正在做有关于大学生情感生活状况的调查。感谢您能从百忙之中抽点时间来参加我们此次调查。您的答案将成为我们调查结果的重要依据，希望您能认真填写。如果选项中没有您心中的理想答案请您在空白写出(既在问卷题目的空白处填写)。

你的性别：A男 B女

你的院系、专业：________________

你的年级：A大一 B大二 C大三 D大四

你来自：A大城市 B中等城市 C小城镇 D农村

你的经济情况：A很宽裕 B比较宽裕 C一般 D较困难 E很困难

下面，请根据您目前宿舍人际关系的状况，如实做答下面的问题，请在符合你情况的选项上打钩。

一、个人生活与学习

1、你每个月的生活消费是多少呢?()

A500左右，仅满足三餐和日常必需品的消费。较为节俭。

B1000左右，理性消费不会浪费。

C1500左右，有一定的经济基础，购买少量贵重物品。

D2000以上，家庭条件很好，注重物质生活。

2、用于娱乐的消费占生活总消费的多少呢?()

A10%以内，很少花钱娱乐，很少购买高额商品。

B20%以内，适度消费丰富业余生活。

C没有计划，想消费就消费。

D超额消费，甚至借钱消费。

3、你的学习状况是怎样的?()

A基本不会主动学习，除非完成作业。

B有学习的意识，但难以约束自己。

C能抽出一部分时间或金钱用于学习或提升个人素质，但没有计划。

D有计划的学习与培养自己的能力，并且能坚持。

4、你的业余生活是怎样的呢?()

A宅在宿舍玩电脑，很少参加集体活动

B很少参加集体活动，但有较丰富积极的业余生活。

C有很多爱好，积极参加业余活动。

D生活丰富，是各类活动的焦点。

5、你有明确的努力目标吗?()

A没有目标。

B有目标，把学习学好，找一份好工作。

C有很多目标暂时没有确定将来的努力方向，要看情况。

D有很明确的学习和发展的目标，并为之努力。

二、舍友的情感关系

6、大家来自天南海北，你如何看待别人的饮食习惯?()

A不能接受，并且反感。

B能理解大家的饮食习惯，但是习惯吃自己喜欢的口味。

C尊重别人的饮食习惯，并且愿意尝试不同的口味。

D不认为有饮食区别，大家都是一家人。

7、你对宿舍人际关系的满意程度是()

A.非常不满 B.不满 C.无所谓 D.满意 E.非常满意

8、你认为宿舍人际关系的重要性如何?()

A.很重要 B.重要 C.无所谓 D.不重要 E.一点也不重要

9、你认为你和舍友相处得怎么样?( )

A.很融洽 B.融洽 C.平淡 D.经常有矛盾 E.矛盾激烈

10、你对室友的为人处世方式是?( )

A.很看不惯 B.有点看不惯 C.无所谓 D.比较理解 E.很能理解

11、你会因为找不到合适的方法和舍友交往而感到苦恼吗?()

A.经常会 B.会 C.有时会 D.很少会 E.从来不会

12、你会因为舍友的缺点或不足而嫌弃他(她)吗?()

A.经常会 B.会 C.有时会 D.很少会 E.从来不会

13、你发觉自己无意中伤害了舍友，你会很快的承认错误并道歉吗?()

A.不会，因为不是故意的 B.偶尔会 C.视情况而定D.会,因为错了 E.一定会

14、你认为宿舍中的“小团体”对宿舍和谐人际关系的伤害程度为()

A.非常大 B.比较大 C.一般 D.比较小 E.根本不影响

15、曾给舍友过过生日吗?()

A不愿意参加和自己关系不好的舍友的生日。

B没有和舍友一起庆祝或庆祝舍友生日的意识。

C会和自己的朋友与舍友一起庆祝。

D邀请舍友一起过生日成为宿舍传统。

16、宿舍会经常聚餐吗?()

A好像大家很少一起吃饭。B偶尔的遇到了会一起吃。 C定期的或者遇到节日或由纪念意义的日子会聚餐。D经常大家一起去吃饭。

17、舍友病了你会怎么做?()

A病了就病了呗，和我无关。B关心下舍友。

C曾主动给舍友提供帮助，关心舍友的身体。D有人生病了大家都很关心

18、宿舍里大家有一起卧谈吗?()

A从来B很少有C偶尔有D经常有，聊得很开心

19、宿舍的重大决策怎样解决?()

A大家都不关心，非得解决时才不得不解决

B大家比较关心，但没有一致的意见

C大家很关心，但是不能考虑到每一个人的意见

D大家一起想办法，集思广益

20、宿舍长在宿舍是怎样的地位呢?()

A是个吃苦的职位，觉得干脆不要宿

B有宿舍长，但是大家很少听取宿舍长的调遣

C宿舍长有义务维护和谐宿舍生活环境

D宿舍长很有威信，大家很尊重

21、假如更换宿舍成员你愿意吗?()

A最好把关系不好的换走B无所谓，没想过

C没必要更换。D坚决不同意

三、个人情感

22、亲情、友情、爱情哪一种您认为更重要?()

A亲情B爱情C友情

23、您是否经常一个人去食堂吃饭?()

A是的，我经常是一个人去吃饭B不是，我总是和固定的几个朋友吃饭 C不是，经常和不同的同学一块吃饭D不是，我很害怕一个人吃饭

24、您在大学生活中感觉到孤独吗?()

A常常B偶尔C从不19

25、您有()

A很多朋友，有几个关系特别好的B很多朋友，只有一个关系非常好的(不包括恋人) C很多朋友，没有关系特别好的D只有几个关系特别好的朋友

E只有一个关系非常好的朋友F没有朋友

本问卷采用个别发送法，先按抽样框对问卷进行编号，按年级和性别把问卷分成六份，然后俺宿舍进行发放，交被调查者填完后立即回收，本次调查共发送问卷120份，回收117份，回收率为97.5%。对于缺失的问卷用白纸代替，所以问卷填答没有废卷。

大学生情感价值观的调查报告

摘要：大学生能否树立好情感价值观，能否妥善处理好人际交往问题直接关系到大学生的学习生活质量。人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分，也是大学生形成心理健康的重要源泉。而宿舍人际关系更是大学人际关系中最重要也最敏感的人际关系。能否处理好宿舍人际关系，关系到大学生活的诸多方面。本文对宿舍人际关系调查中发现的一些常见问题进行了分析并提出了一些建议，并对大学生的情感价值观做出些许思考。

关键词：情感价值观人际关系行为认识

近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，复旦大学的投毒案的余悸仍在心中回旋。这使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视也使我们思考大学生的情感价值观真的丢失了吗，我们还能找回吗，怎样找回。本文从大学生宿舍生活这一小点切入做问卷调查，并对此进行分析，得出对大学生情感价值观的建立的建议。

情感价值观关系到许多不同的情感与以及对于情感的处理，宿舍是大学生学习、生活、休息的主要场所宿舍人际关系成为大学生最重要的人际关系。研究大学生寝室室友之间的人际关系问题是人际关系中比较特殊的一类关系，对于大学生的情感价值观的树立和发展具有重大的意义。

宿舍人际关系是大学生必须面对的问题。个人在寝室的日常行为：矛盾的处理方式，关心室友，室友关心自己，向室友提建议室友的态度;个人对寝室关系的认识：对待矛盾的态度，矛盾摩擦处理的态度，对室友不满时表现，意见不一时表现，自己对室友的包容心。对于首次背井离乡的大学生来说,宿舍的意义不仅仅是个安身之所，更是学生的第二个家,宿舍关系需要用心经营尤其是注重交流方式与内容的选择。舍友之间的关系看似简单其实不然它是学生最重要最敏感的人际关系，也是大学生社会化过程中人际关系的一个集中反映。宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，也是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。

整理数据可以初步得出结论：随着年级的增大，在处理寝室的日常行为上更加理智;男女生在寝室日常关系处理的方式大相径庭。朋友的过程中难免会有矛盾男生倾向于直接说出来，而女生大部分是闷在心头，由此看出男女宿舍关系之间有一些差;大部分学生认为自己和自己舍友之间的关系不错，挺满意的，只有少部分是关系一般，勉强过得去;碰到自己不喜欢的类型的室友，绝大部分学生都是选择不漏声色，只求大家和平相处的方法。

根据上述结论，我们可以分析：

一.男女性格差异问题

虽现如今社会已属开放社会，男女之间的性格早已不再是定式，但根据这次大学生人际关系的调查，我认为，男女性格上还是存在着很大差异，男生较女生来说，性格相对开朗，热情，善于面对问题，并解决问题。从心理学的角度研究大学生的人际寝室关系，该研究者认为长期以来“人际关系敏感”一直是大学生比较严重的心理问题。采用了症状自评量表对大学生的寝室关系进行调查。认为，我国大学生寝室关系紧张的原因主要有：客观原因：1.生活空间狭小，一个寝室住4-8个人。社会心理学研究发现，临近个体之间一旦超越了一定的界限，相互困扰就会增加，摩擦就会加强。2.缺乏交流技巧，大学生在上大学之前，生活圈子相当封闭，因此在处理人际关系时，缺乏技巧，不顾对方的情感体验，我行我素。3 .经济文化背景也妨碍寝室关系的正常发展。我国各地区、各城乡经济文化发展都不平衡，这造成不同寝室成员的经济能力和道德修养程度也不同，生活习惯也有差异，这势必会引起许多不良的心理反应。城市与农村学生进校时

的心理问题就有明显差异。4 .中心角儿的转变，许多大学生在高中阶段学习成绩在班上都是名列前茅，是群体关注的核心，从心理学上说，这是一种“中心角色”，但是在大学，有一些学生会脱颖而出，继续成为群体关注的中心角色，而另一些同学，自然成为普通角色。如果一些角色落差很大的同学共处在一个寝室，也容易形成比较，从而引起很多方面的心理问题，轻则对自己的经历有许多抱怨，因能力欠缺而自卑，于是畏缩不前，重则导致忧郁症状，厌学厌世。5.已有的心理症状，影响寝室关系良性发展。有些同学在进入寝室这个集体时，滋生的行为就已经带有明显心理症状，例如：强迫症状、人际敏感、抑郁、偏执、焦虑、敌对等，这些症状有时会干扰寝室其他成员的正常生活作息，从而影响寝室关系的发展。

二、人际交往能力差的问题

在当今社会，计划生育使得大多数学生为家庭的独生子女，学生在物质上和心理上喜欢攀比求异，普遍性格孤傲，好胜。在人际交往上常常出现问题的处理不当，导致宿舍内关系恶化，又因自身的任性，不懂得认错与退让，导致宿舍内关系的进一步恶化。这与当今时代的主题“和平与发展”也是非常不符合的。我认为，应该锻炼当代大学生人际交往能力。比如大一的不如大三的人际交往能力好。大一和大三两个年级，一个刚踏入象牙塔，还残留一些高中时不着边际的幻想和那份天真和不谙世事;一个已经在大学这个半社会的环境中度过了三年，阅历丰富而特别现实的“社会人”。两者的处事方式自然存在很大差异。大一年级的寝室人际关系可以比喻成“高中生活的延续”，较多保留高中的那份稚气和纯真;大三年级的寝室人际关系则可以被看成“入社会前的演练”更多的形势所迫而使自己的行为变得更加理智和现实。

三、个人性格问题

与高中相比，宿舍同学往往来自不同的地方、名族，有不同的语言和饮食习惯、家庭经济背景。爱好与兴趣及价值观也各不相同、男生和男生之间、女生和女生之间也有一定的区别。

通过调查问卷可以发现，大多同学是热情开朗的或者文静型，冷酷寡言的有少部分，性格会一定程度的影响到宿舍的人际关系，在遇到不开心的事或者有困难时，一部分选择诉说，一部分选择不会，有相当部分视情况而定。当与室友产生矛盾时，大部分都会直接说出来，也有一些同学直接闷在心里或者通过其他方式解决。当向室友提出建议时，耐心的倾听并及时改正的占46%，有所改变但很快又恢复老样子的占47%，怀恨在心的占5%。这三个问题都与个人性格有着直接的关系，乐观型的同学比较善于诉说，文静型的比较善于倾听等等，因此改善宿舍人际关系，有必要在性格方面有些改变，多诉说多倾听有利于改善宿舍人际。宿舍人际关系跟性别也有一定的关系，由第五题，当年遇到不开心的事或者困难时，会不会选择诉说?选择诉说的，男生：女=9:25;不选择诉说的，男生：女生=20:1视情况而定的男生：女生=21:24。说宿舍购买公共物品时，绝大部分都是共同商议的，而且寝室也很少有分帮结派的现象，当室友有自己不喜欢的类型时，绝大部分选择不露声色、只求大家和平相处，可以看出宿舍环境大体是和谐的。提高大学生宿舍满意度，就需要多理解、多包容、多沟通、多组织一些集体活动，以及相互关心。

根据以上对调查问卷的分析，可以从建立良好室友关系的角度具体提出建立正确情感价值观的建议：

(1)在平等交流的基础上与舍友相处

①以诚交友是建立良好宿舍人际关系的前提基础在大学生宿舍交往文化中，为人处事能否以诚为本是评价同学之间人际关系是否和谐的重要标准。舍友的相互理解与尊重是以真诚相待的根基，若做不到这一点，就谈不上相互帮助与支持。真诚是交往的潜在

力量，能够使我们广结善缘，使人生立于不败之地，能够缔造幸福美满的人生人际交往是一个不断选择的过程。一旦丧失真诚，做人做事也就丧失了原则。

②以诚交流，尊重自己与尊重他人是建立良好宿舍人际关系的基本保证如果自我意识和独立感过强，过分强调自己，而忽略了尊重别人。所以，大学寝室中应处理好彼此间的关系，共建友谊、相互尊重，能得到别人的尊重，从而真正实现自我的尊严，进而抬高地位，提升威信，获得更多成员的信任和认可。

③以诚劝解，豁达、大度，培养宿舍成员之间的心理互容所谓：金无足赤，人无完人。心理互容应多看他人长处，多肯定，少责备，从而彼此信任、互助互利、和睦共处勿用自己的价值尺度去衡量他人。融入集体大家就会正确认识彼此的优点和不足，消除心理上的障碍，博采众长，丰富提高自己。

(2)在相互宽容的基础上，创建和谐大学生宿舍人际关系

①多理解舍友的难处，提倡同宿舍的学生之间互相帮助，一方有难，八方支援在一个人遇到困难的时候，心理的最脆弱的，他很希望有大家来帮助他，即使是一个笑脸，一个眼神，在受帮助的学生心理也会感到无比的温暖。宿舍成员之间互相帮助对于建立起良好的宿舍人际关系具有重要的作用。

②多谅解舍友短处，倡导宿舍成员的互相尊重精神人与人之间是不同的个体，都有不足与缺陷，大学生也不例外，这是因为人的个性除遗传因素外，主要还受个人的成长经历、生活环境以及家庭因素的影响。对于个体间存在的差异，宿舍成员在交往时不能用自己的价值尺度去衡量他人。正确认识自我，坦然面对自己和舍友的缺点和错误，是奠定自己成功交往的基础。大学是大学生心理趋于成熟的时期，大学生在这期间存在着各种人际交往的心理障碍，面对舍友不足，大学生要学会尊重与宽容别人，只有宽容和谅解才能使宿舍成员间的各种偏见和误会消失。面对宿舍中引发的各种矛盾与纠纷，舍友成员间都要敞开心扉，相互理解，宽以待人。所以，尊重他人，谅解舍友短处，是化解矛盾的心灵钥匙。

③多赞扬舍友长处，倡导宿舍成员的互相学习精神如果同学被你赞扬，他会觉得自己是很优秀的，他也一定会对你产生好的印象。人没有十全十美的，而恰恰各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。大学生要学会欣赏、赞美他人，每天至少说一句让人感觉舒服的话，比如：“你太棒了!“你这个发型很好看!”这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐，引起积极的情绪反应。“快乐”会消除人际关系的僵局，使寝室关系变得融洽。

对调查问卷研究反思，由于条件的限制自编的问卷虽经多次修订但在信度和效度方面还可能存在问题调查过程中的一些偶然因素也可能对大学生产生一些暗示本次调查仅针对沈阳工业大学管理学院的大学生某些问题在其他院校可能不存在另外问卷的数量比较小在可信度和代表性方面有所欠缺。同时个别参与调查的被试度不够端正较难获得有效的信息。这些都在一定程度上影响了本研究的信度和效度。

我个人认为，为了创造一个更加舒适和谐的寝室，定期的开些寝室会议和组织聚餐聚会也会是很容易增进室友间友谊的，有一些共同的经历，感情才会更加牢固。大学环境中，如果不善于交流会失去很多机会，同时也会导致自己无法与他人协作。

你我不是生活在孤岛上，只有与他人保持良好的协作，才能获取自己需要的资源，才能获得成功。要知道现实中的成功者都是擅长人际沟通，珍视人际沟通的人。换言之，树立一个好的情感价值观，拥有和谐的人际关系，创造一个舒适的学习生活环境，这样你的人生才会更加的绽放光彩，没有缺憾。