第一篇：运动会写作技巧范文
写作技巧：运动会作文写作指导
运动会作文写作指导
一、写这类文章，离不开的就是场面描写，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒“面”的情景。
星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。
二、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢?运动会中你参加的运动项目、最令你激动的比赛、最打动你的人或事，就是你这篇文章中精彩的点。比如：
(一)跑步：预备，砰!”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，五
(三)班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“尤优加油，尤优快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次，决不能输啊!班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺魁的握手镜头„„想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第
一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。
(二)跳高：操场一角沙坑上，一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角，一个运动员深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着地，竹竿依然静静的躺在木架子上，他成功了!
(三)接力赛：运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上„„
(四)跳远：她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去，右脚在踏板上轻巧地一点，膝盖弯曲，稳稳地落在了沙坑中 。
三、运动会结束了，除了那些精彩的镜头，更重要的是让你思考，给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段，那样你的文章就具有深度了!例如：
1、经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
2、未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将，发扬逸仙精神，挥洒汗水和辛劳，奋斗拼搏，跟随时代的节奏奔跑，把未来创造„„
四、在此基础上，加一个精彩的开头，你的文章一定很棒!比如：
1、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
2、在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。
五、好题文一半，以下题目可以借鉴：
《精彩的秋季运动会》《赛场——我不服输》《为荣誉而战》 《运动会的精彩瞬间》 《她跑得真快!》 《在赛场上》
第二篇：运动会写作技巧和
运动会作文写作指导
一、写活动类的文章，离不开的就是场面描写，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒“面”的情景。比如：
星期四上午，全校学生怀着激动的心情，穿着蓝白相间的校服，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了蓝色的海洋，真可谓是人山人海啊。当主持人宣布秋季运动会开幕时，全场响起了雷鸣般的掌声。
二、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢?运动会中你参加的运动项目、最令你激动的比赛、最打动你的人或事，就是你这篇文章中精彩的点。比如：
1、跑步：“加油，加油，运动员加油!” 这是运动场上正在进行的男子400米比赛，我也是其中之一。这一声声呐喊是老师们和各班同学在为本班的运动员加油助威。
“预备，砰!”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，X班的XX同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似地冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，满头大汗，可我没有放弃，仍然努力地奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“XX加油，XX快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次，决不能输啊!“六年级了，在明星小学最后一年了，不管怎样都要为班级争光，为校增彩啊!”班主任XX老师鼓励的话语、体育老师选拔运动员忙碌的身影、同学们相约夺魁的握手镜头„„想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，XX和XX已跑到终点，我想：就算得不到第
一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。
又如：尽管比赛项目很多，可最牵动人心的要数女子800米比赛。我班的XX同学也参加了。只听“砰——”地一声，比赛开始了，她昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽气喘嘘嘘，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，XX仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见X班的运动健将XX明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同我班的XX并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负?这时，同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，我班的XX第二个冲出终点。 800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
再如：“砰”发令枪一响，800米长跑健儿们就像离弦的箭一样向前冲去。看!我们班的XX同学跑起来了，你不看不知道她那腿是怎样抬，是怎样落的，一点响声也没有，好像真比兔子还跑得快。时间一分一秒的过去了，可她的速度还是保持着，并没有因疲累而慢下来，不愧是长期进行训练的运动员，真是令人刮目相看啊。最令人激动的时刻到了，还有大约100米就到终点了，一旁的观众急得大喊：“加油!加油!”好像要把自己全部的力气，通过声音传送给XX，只见她与另外一个同学宛如脚下生风，你追我赶，尽管一个个气喘嘘嘘，可谁也不甘示弱，还剩50米、40米、30米„„只见她加快速度，一马当先，像一道闪电似的，朝百米终点跑去，最后，遥遥领先，把其他队员甩在后面。我们班又一个冠军诞生了!
又如： 100米预赛开始了，我们班出场的是XX，他站在起跑线上，伸伸手，弯弯腰，踢踢腿地做着热身活动。一会儿，只听“砰”的一声枪响，他飞快地冲过起跑线，像一支离弦之箭向前冲去。其他队员也不示弱，都奋起直追。眼看别人就要追上了他，他的脸上并没有露出惊慌的表情，只见他迅速加快了步伐，咬紧牙关奋力前冲，终于获得了小组第一名。
2、跳高：操场西南边上，一根竹竿静静地横在两个铁架子上，距离地面已经1米4了，地上放着厚厚的垫子。距竹竿七八米的东南方向，我班XX深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，
开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着垫，竹竿依然静静地躺在铁架子上，他成功了!
3、接力赛：接力赛最能体现出班集体的团结了。比赛之前，各班选手还在场外积极训练着，都想取得优异的成绩。“六年级参加接力赛的同学到检录处检录!”该我们上场了，我的心跳几乎达到了极限，生怕自己掉了棒，拖集体的后退，受到同学的埋怨。正当我紧张中，一声枪响打破了我的思考。 “加油!加油!”赛场上传出一声高过一声的加油声，只见各班运动员争先恐后，你追我赶，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同学手里传来传去。一根根小棒传递的是同学之间的信任;一根根小棒传递的是班级的团结奋进。轮到我了，我长长地吸一口气，眼睛紧盯着向我跑来的XX，迅速交棒，不管三七二十一，飞毛腿似地向前冲去，边跑，我还时不时地瞟一眼旁边的同学超过我没有。快到终点了，我顺利地把棒交给了另一个同学，然后边喘气，边“隔山观虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只见他迅速转身，将手飞似的掠过去，快速将接力棒握在了手里，继续向前跑。终于X班XX第一个冲向了红线，X班同学一片欢呼，个个簇拥而上„„经过同学们的团结合作，我班也取得了第X的好成绩。
三、运动会上精彩场面很多，但你不可能每个都作详细描写，选取
二、三个精彩场面描写后，其他可做概括介绍。如：
1、当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏、络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
2、看那田赛场上的运动员，个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不气馁。他们面对目标跨出了坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神真令人敬佩。参加实心球比赛的选手，憋足了劲，用全身的力气投出了实心球，实心球好像一发炮弹斜着飞上天。“咚”的一声，球落在地上。他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，互相竞争，不断追逐着自己的梦想。
3、 运动场上，精彩不断。400米，800米，实心球，跳远，跳高。。。。。。一阵又一阵的呐喊声、加油声，此起彼伏，震耳欲聋。运动员们不仅赛出了水平，还赛出了风格。
4、跳远：她迈着轻盈的脚步走到起始线上，哨声一响，他以迅疾而有节奏的助跑旋风般地冲过去，右脚在踏板上轻巧地一点，腾空而起，膝盖弯曲，稳稳地落在了沙坑中 。跳的真远啊!我不禁为她鼓起掌来。
5、跳绳：低年级 跳绳比赛也成为了焦点，那绳子如天空灿烂的彩虹，运动员就似天上的仙女挥舞着彩带;又像一群群小麻雀，上下翻飞，跳动不停。
四、运动会结束了，除了那些精彩的镜头，更重要的是让你思考，给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段，那样你的文章就具有深度了!例如：
1、两天的运动会很快就结束了，场上那令人振奋的呐喊声、加油声，那催人奋力向前的枪声，都渐渐离我远去，但运动会带给我的感悟将久久不会散去。因为在运动中，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理，也体会到了：只有坚持才能有收获。
2、未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将，发扬明星精神，挥洒汗水和辛劳，奋斗拼搏，跟随时代的节奏奔跑，把未来创造得更加美好。
3、运动会虽然结束了，但是运动场上那一个个矫健的身姿，一声声雄壮的呐喊，一排排整齐的动作，一张张热情的笑脸却永远留在了我的心中。因为这次运动会，让我明白了：真正的快乐在于为之所付出的努力，在于为之努力的过程。
五、在此基础上，加一个精彩的开头，你的文章一定很棒!比如：
1、在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
2、在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。
3、伴随着习习的秋风，我校迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，彩旗、五星红旗、奥运会会旗、校旗迎风飘扬，运动员穿着蓝白相间的校服、带着鲜艳
的红领巾、迈着整齐的步伐;听，震耳欲聋的爆竹声、洪亮的口号声、雷鸣般的掌声，在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
六、好题，文一半，以下题目可以借鉴：
《精彩的秋季运动会》
《赛场——我不服输》 (两个场面必须是有我参加的项目，整个全文以“我不服输”为线索来写)
《为荣誉而战》
《运动会的精彩瞬间》
《在赛场上》
激动人心的秋季运动会
“加油啊!冲上去，你是最棒的!”这是运动会上我班同学为运动员呐喊助威常说的一句话。十月十
七、十八日，在我校塑胶操场上隆重举行了一年一度的秋季运动会，这可是一直深受同学们喜爱的活动。我观察到了好几个激动人心的镜头呢!一起来看看吧!
镜头一：拉拉队员齐欢呼
比赛还没开始，啦啦队们就已经开始忙碌起来了。瞧!大伙儿拿出了自己做好的小红旗所有人都举了起来。一阵风吹过，小红旗随风飘动着，一眼望去，好像一片红彤彤的景象。啦啦队的同学还把五彩缤纷的啦啦棒拿在手里，兴致勃勃地等待着比赛开始。哦!我班运动员终于开跑了!啦啦队们更起劲儿了，挥着手中的小红旗和啦啦棒，呐喊助威：“XX加油!冲上去，你是最棒的!”“XX快跑!超过去，加油啊!”有的甚至举着长长的的横幅，脸上露出了欢乐的笑容。这不仅仅是一张横幅，而是蕴含着为班级争光的那种热情啊!
镜头二：赛前充足的准备
马上就要检录喽!运动员们清装上阵，伸伸手，弯弯腰，踢踢腿地做着热身活动。班主任X老师把运动员们叫到了跟前，向他们传授经验，说：“一定要记住，100米和200米是短跑，所以每一米都要冲刺;而400米和800米是长跑，在开始时不用拼了命去跑，只要跟着别落后，到最后，要马上冲上去，使出最大的力气!”运动员们点点头，好像明白了很多。救护员们也都忙开了，拿起水杯，还有外衣，准备给运动员比赛完后用。
镜头三：精彩的比赛
“六年级参加800米赛跑的同学到检录处检录!”随着检录老师的催促声，他们便来到了起跑线上，只见裁判员一声令下，十几位同学一起冲了出去，就犹如一支离弦的箭。他们足下生风，憋足了劲，你追我赶，尽管一个个气喘嘘嘘、汗流满面，可谁也不甘示弱，脸儿憋得通红，眼睛瞪得滚圆，好像使出了吃奶的劲儿。只见我班的XX昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。已经是第二圈了，XX仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见X班的运动健将XX明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同我班的XX并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负?这时，同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，我班的XX第二个冲出终点。终于跑完了，因为这是800米，所以非常累，看!连说话的力气都没了，救护员急忙去接应，一会儿给他们喝水，一会儿帮他们穿衣，小心翼翼地扶他们去座位上。
激动人心的接力赛就要开始了。我的心跳几乎达到了极限，生怕自己掉了棒，拖集体的后退，受到同学的埋怨。正当我紧张中，一声枪响打破了我的思考。 “加油!加油!”赛场上传出一声高过一声的加油声，只见各班运动员争先恐后，你追我赶，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同学手里传来传去。一根根小棒传递的是同学之间的信任;一根根小棒传递的是班级的团结奋进。轮到我了，我长长地吸一口气，眼睛紧盯着向我跑来的XX，迅速交棒，不管三七二十一，飞毛腿似地向前冲去，边跑，我还时不时地瞟一眼旁边的同学超过我没有。快到终点了，我顺利地把棒交给了另一个同学，然后边喘气，边“隔山观虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只见他
迅速转身，将手飞似的掠过去，快速将接力棒握在了手里，继续向前跑。终于X班XX第一个冲向了红线，X班同学一片欢呼，个个簇拥而上„„经过同学们的团结合作，我班也取得了第X的好成绩。
镜头四：摄影员争相拍照
多么激烈，多么欢乐，多么热闹的 场面啊!看!老师、家长一个个摄影员们纷纷拿出了自己的照相机，都抢着来拍照片，有时拍啦啦队的欢呼场面，有时拍运动员们。他们一会儿到跳高的、跳远的地方去拍，一会儿去跑步的跑道上，一会儿又来到草坪中，拍投实心球的运动员。他们一个镜头都不放过，拍下一张张生动的照片。
愉快又激情的运动会在同学们的欢声笑语中结束了，但运动场上那一个个矫健的身姿，一声声雄壮的呐喊，一排排整齐的动作，一张张热情的笑脸却永远留在了我的心中。因为这次运动会，让我明白了：真正的快乐在于为之所付出的努力，在于为之努力的过程。
精彩的运动会
盼望着，盼望着，金秋十月来到了。在这秋高气爽、瓜果飘香的日子里，我们在学校塑胶操场上举行了精彩纷呈的、一年一度的秋季运动会。
这一天，艳阳高照，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。一大早，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，一蹦一跳地来到学校。走进操场，红色的环形跑道围绕着绿色的草坪，让人觉得特别醒目。微风中夹带着丝丝凉意，迎面扑来，一切都是那么美好。
比赛开始了。我参加的100米比赛排在了所有项目的最前面。当裁判员老师点到我的名字时，我的心“砰、砰、砰”直跳 ，像踹了只小兔子，感觉好紧张。这时，我环顾四周，突然看见了自己班的同学都在挥舞着旗子和啦啦棒，为我加油呐喊。班主任X老师向我竖起大拇指，好像在说：“相信自己，你是最棒的。”顿时，我信心百倍，暗自对自己说：“无论如何我也要夺得名次，决不能输啊!六年级了，在明星小学最后一年了，不管怎样都要为班级争光，为校增彩啊!我一定要努力拼搏，超越自我。”我深吸了一口气，心渐渐的平稳了下来。只听“砰”的一声枪响，我飞快地冲过起跑线，像一支离弦之箭向前冲去。其他队员也不示弱，都奋起直追。 “XXX加油，XX快跑!”呐喊声在我耳边回响。我心里只有一个念头：加油，一定要为班级争光。我向一旁瞟了一眼，看见XX就要追上我了，我一鼓作气，迅速加快了步伐，咬紧牙关奋力冲向终点。比赛结束了，我取得年级第三的好成绩，超越了自己。
“加油!加油!”请随我来看看。哦，原来是激动人心的接力赛开始了。只见运动场上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”赛场上传出一声高过一声的加油声，只见各班运动员争先恐后，你追我赶，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同学手里传来传去。一根根小棒传递的是同学之间的信任;一根根小棒传递的是班级的团结奋进。轮到我了，我长长地吸一口气，眼睛紧盯着向我跑来的XX，迅速接过棒，不管三七二十一，飞毛腿似地向前冲去，边跑，我还时不时地瞟一眼旁边的同学超过我没有。快到终点了，我顺利地把棒交给了另一个同学，然后边喘气，边“隔山观虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只见他迅速转身，将手飞似的掠过去，快速将接力棒握在了手里，继续向前跑。终于X班XX第一个冲向了红线，X班同学一片欢呼，个个簇拥而上„„ 经过同学们的团结合作，我班也取得了第X的好成绩。
愉快又激情的秋季运动会在同学们的欢声笑语中落下帷幕。场上那令人振奋的呐喊声、加油声，那催人奋力向前的枪声，都渐渐离我远去，但运动会带给我的感悟永远留在了我心里。因为在运动会中，我深刻地体会到“众人拾柴火焰高”的道理。只要大家心往一处想，劲往一处使，就能创造出一个优秀的班集体。
赛场上，我们不服输
在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了我校欢快精彩的秋季运动会。
入场式开始了，主席台上的大喇叭里播放出激昂、令人热血沸腾的运动员进行曲，大操场笔直的跑道上，国旗队、校旗队、彩旗队依次入场，身着蓝白相间校服的同学们怀着激动的心情，分班级排着整齐的队伍环绕操场通过主席台，走在最前面的同学将手中的班牌、队旗高高举起，后面的
运动员们一边整齐洪亮地喊出了本班的口号，一边挥舞着手中的小红旗，真是热烈欢快的场面啊。运动会比赛项目正式开始了， 整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏、络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
“加油，加油，运动员加油!” 这是运动场上正在进行的男子400米比赛，我也是其中之一。这一声声呐喊是老师们和各班同学在为本班的运动员加油助威。
“预备，砰!”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，X班的XX同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似地冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，满头大汗，可我没有放弃，仍然努力地奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“XX加油，XX快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次，决不能输啊!“六年级了，在明星小学最后一年了，不管怎样都要为班级争光，为校增彩啊!”班主任XX老师鼓励的话语、体育老师选拔运动员忙碌的身影、同学们相约夺魁的握手镜头……想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，XX和XX已跑到终点，我想：就算得不到第
一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。
看那田赛场上的运动员，个个摩拳擦掌，毫不示弱。参加实心球比赛的选手，憋足了劲，用全身的力气投出了实心球，实心球好像一发炮弹斜着飞上天。“咚”的一声，球落在地上。他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，互相竞争，不断追逐着自己的梦想。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不气馁。他们面对目标跨出了坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神真令人敬佩。
你看操场西南边上，一根竹竿静静地横在两个铁架子上，距离地面已经1米4了，地上放着厚厚的垫子。距竹竿七八米的东南方向，我班XX深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着垫，竹竿依然静静地躺在铁架子上，他成功跳出了年级最高成绩!
一声声喝彩，一句句加油，一次次成功„„我们永远不会忘记16班同学在赛场上团结一致、勇敢拼搏的场景，为自己奋斗，为青春喝彩。运动场上同学们为班争光、不服输的精神令我感动，这远比一帆风顺的成功更为快乐，更为珍贵!我们心中永远回荡着那句熟悉的口号：“十六十六，拼搏奋斗!团结合作，勇创成就!”
在 赛 场 上
“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，这是我们学校在塑胶操场上举行一年一度的秋季运动会呢。 运动会上到处充满了紧张、激烈的比赛气氛。
当大会宣布运动会比赛项目正式开始了，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米比赛拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试;有的谈笑风生，胸有成竹„„ 一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。孙艺瑶同学是我们大家认可的“飞毛腿”，都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地呐喊，给她加油，个个喊得面红耳赤，孙艺瑶也争先恐后地跑着。刚开始的时候，孙艺瑶一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差五十米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“孙艺瑶，加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有三十米，二十米，十米„„到了最后时刻，有的同学紧张地挥动着拳头高喊着，只见孙艺瑶在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第一名。同学们都为她欢呼，为她的坚强毅力而鼓掌。
接力赛最能体现出班集体的团结了。比赛之前，各班选手还在场外积极训练着，都想取得优异的成绩。“六年级参加接力赛的同学到检录处检录!”该我们上场了，我的心跳几乎达到了极限，生
怕自己掉了棒，拖集体的后退，受到同学的埋怨。正当我紧张中，一声枪响打破了我的思考。 “加油!加油!”赛场上传出一声高过一声的加油声，只见各班运动员争先恐后，你追我赶，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同学手里传来传去。一根根小棒传递的是同学之间的信任;一根根小棒传递的是班级的团结奋进。轮到我了，我长长地吸一口气，眼睛紧盯着向我跑来的XX，迅速交棒，不管三七二十一，飞毛腿似地向前冲去，边跑，我还时不时地瞟一眼旁边的同学超过我没有。快到终点了，我顺利地把棒交给了另一个同学，然后边喘气，边“隔山观虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只见他迅速转身，将手飞似的掠过去，快速将接力棒握在了手里，继续向前跑。终于X班XX第一个冲向了红线，X班同学一片欢呼，个个簇拥而上„„经过同学们的团结合作，我班也取得了第X的好成绩。
运动场上，精彩不断。100米，200米，800米，实心球，跳远，跳高。。。。。。一阵又一阵的呐喊声、加油声，，震耳欲聋。运动员们不仅赛出了水平，还赛出了风格。
你看，“救护队”队员们也忙得不亦乐乎，这不，有的扶着刚刚比赛完气喘嘘嘘的运动员，有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学，有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备„„“救护队”的队员可都成了“大忙人”了!
两天的运动会很快就结束了，赛场上那令人振奋的呐喊声、加油声，那催人奋力向前的枪声，都渐渐离我远去，但运动会带给我的感悟永远留在心里。因为在运动中，我懂得了“众人同心，其力断金”的道理，也体会到了：只有坚持才能有收获。
第三篇：技巧软文写作技巧
技巧软文
什么是技巧软文
技巧软文就是专门以写小技巧、小知识为中心的软文。对于很多产品如软件、某类知识，非常适合用技巧性软文来推广。
样例一：
Office 技巧：Word2003/2007表格快速统计
大家知道，在Excel中如果要统计某个值在某一列单元格中出现的次数，这是非常方便的。但是，如果是在 Word表格中，那怎么办呢?选中要统计数据所在列(如果有列标题，则不要选中列标题)，按“Ctrl+H” 组合键，打开替换对话框。在“ 查找内容”中录入需要统计的值，接着，在“ 替换为”中输入“^&”( 不包括引号)，单击“全部替换”，在弹出的对话框中显示的数字就是我们需要的统计数字。
样例二：
选车小技巧：新上市车型与成熟车型(参考资料/)
很多刚出炉的新款车，造型前卫而时尚，配置似乎也比市场上同级车丰富。但是作为理性的消费者，最好在新车上市之际保持清醒的头脑。一定要慎选新款车，原因如下：新车型有降价的可能、新车型小毛病概率增加、维修保养费用高、新款车配件价格偏高„„
成熟车型的优点就是性能稳定，皮实，并且在维修方面也非常具有优势，售后网点多，零配件国产化率高而且价格低。
样例三：
养猫技巧：猫的食物禁忌(参考资料：)
1、洋葱： 洋葱含有破坏猫的红细胞的成分，虽说不会单独喂洋葱，但注意不要混在肉中喂。
2 、鱼骨、鸡骨：有人以为猫能好好地嚼碎骨头，但实际上猫不嚼食物，而是吞下去的。有大骨头刺伤猫胃的危险，还是除掉比较放心。
3 、甜点：有的主人觉的有趣，给猫喂蛋糕、巧克力，并认为似乎是无关紧要的事情，但因此会长蛀牙、长胖什么的，应避免这类事情。经常喂这些东西的话，猫会养成吃甜食的习惯。
4 、生猪肉：猪肉可能包含有弓形虫等，所以一定要煮一下。
5 、墨鱼、章鱼：有一传说，吃了墨鱼、章鱼，腰节骨会软，可能是不易消化，所以不能够吃，更不能作为常吃的食物。
6 、鲍鱼、海螺：吃了这些东西会得光线过敏症，易得皮炎，尤其是对猫的耳朵更有影响。
分析：微软善于使用产品小技巧软文来推广各类产品，例一即 OFFICE的一则技巧。例二和例三是一个汽车网站一个宠物网站的样例。
技巧软文特点
1 、好写好用，随处可见，传播率高。诸如全国各地的地方报纸，有大量的内容都是“ 如何治疗牙痛”、“夏天如何使用凉席”的小技巧，从南到北，全国人民都看这些小技巧，经久不衰。
2 、转载及传播是长期的，一篇小技巧可能存在10 年或者100 年。
3 、内容虽小，但成文迅速、使用率高、阅读量高。
技巧软文写作指南
1 、技巧软文是最为快速和简便的传播方式，例如一款软件，不要只重复介绍软件的功能，而要以使用者的角度，编写各种使用技巧，这是软文的入手点。
2 、各类形形色色的网站，都需要重复转载这些技巧类文章，而技巧类文章的制作是极其容易的，它建立在整理和编辑上，内容很短，写作快速。
3 、大部分技巧软文根本没有作者或作者不明，或者纯粹来自于整体性的编辑加工。如：一个酒店预定网站，可以广泛收集旅游出行、宾馆住宿、景点奇观等方面的图书和报纸，编写成小技巧进行广泛传播。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心?设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
第四篇：写作技巧——快速审题的技巧一
快速作文——快速审题妙法
l同步审视法
审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。快速作文要求在一两分钟之内完成审题任务，确定文章立意，不但要求对作文题目把握得准，而且要求速度快捷，不能磨磨蹭蹭、慢条斯理地去分析和揣摩。下面介绍几种快速审题雄基本方法。
非快速作文审题时，对作文题目的命题意图、写作对象、选材范围、中心表达等方面的问题可以分步进行分析、推敲，快速作文的审题不能这样按部就班地进行。同步审视法要求对题旨、题材、中心、重点、体裁等做同步审视，也就是说，一览无余，同步完成，不再按部就班，逐条揣摩。这好比盖图章，一般人签名是一笔一画地写， 而盖图章则只要往纸上按一下就行了，很显然，盖图章比一笔一画地写要快得多。一个神枪手在向目标开火时，不象一般射手那样，第一步托枪，第二步瞄准，第三步开火。他的瞄准和扣扳机动作也几乎是同步完成的。运用同步审视法审题，也是这样。
同步审视法要求简化审题程序，采用扫描的办法，对题 目瞥一眼，立即就能决定写什么，表达什么主题。比如写《发生在我身边的一件趣事》这个题目，按常规审题的程序是：①这道题写作的对象是：事。 ②这道题写作的范围是：一件事。 ③这道题取材的范围是：身边的事。 ④这道题题旨的中心是：有趣的事。 ⑤这道题的文章体裁是：记叙文。
通过以上程序的思考和分析，然后再归纳总结，得出结论：用记叙文的形式，写一件发生在自己身边的有趣的事情。
但审题还没有完结，还必须继续思考第七个更重要的问题：什么是有趣的事?所谓“有趣的事”，就是指能给人以新鲜感的事，也就是人们喜闻乐见的事。这样的事，一般说来有点出人意料之外，情节比较曲折，甚至有点富于戏剧性。但是光有有趣还不行，还必须有意义，能给人以启迪和教育。分析到这里，审题的过程才算完成，最后的结论是：用记叙文的形式，写一件发生在自己身边的人们喜闻乐见的而又有意义的事。这样的审题方法，虽然对题目把握得比较准，但是程序太繁琐，费时太多，不符合“快速”的要求。
同步审视法只要瞥一眼《发生在我身边的一件有趣的》这个题目，瞬间就能做出判断：写一件新鲜的人们喜闻乐见的有意义的事。为什么同步审视法能迅速对题旨做出判断呢?关键的问题是使用扫描法，简化了思维程序，省去了繁杂的分析过程。因为“身边的”、 “有趣的”、“一件”、“事”等因素，在题目中都有明显的标志，可以一览无余，不必再按部就班去思考和分析。既然是写“一件事”，体裁当然是记叙文，这个问题也无须考虑，写任何文章都要注意社会效益，因此所写的事情不但要求有趣，还必须有意义。这样，把七个思维程序简化为一个，只要抓住一个“趣”字稍加分析，就完成了审题任务。
同步审视法的另一个要领是高屋建瓴。只有居高临下，才能一览无余。有些作文题，表意层次比较复杂，如果逐条推敲，必定费时间。这时只要抓住关键的一步进行思考，其它各步也就完成了。比如写《改革之风吹进了校园》这个题目，运用同步审视法审题，看到题目，立即就能明确题旨：写学校的改革新事.把眼光集中到“改革之风”的“风”字上，稍加思考，就知道“风”即事，明确了“改革之风”就是“改革之事”，那么题目的题旨、题材、中心、体裁等问题都在瞬间解决了，所有审题应该完成的任务，都已在思考“风”的同时一览无余，同步完成。
这样审题所需的时间短，而对题目也把握得准，从而达到了“快速”的要求。
第五篇：申论写作技巧：申论写作语言的特点
关于公务员申论写作这个必考的题型，有的考生很容易写成高中议论文形式，其实不然，申论一定要抓住几个方面才可以写好，那么如何进行申论写作呢?其实申论写作也有技巧可寻，本文主要从以下语言、结构、观点、论证这四方面做出阐述。
一、申论语言的特点
申论作文所使用的语言并非一般议论文的语言，需要符合以下要求： 工作语言
申论作为一种应用文体，用于公务员完成工作，所以其语言表达应符合完成工作任务的需求，即简洁、实用、冷静、理性。
简洁、实用：语言要言简意赅，一方面不要说多余的话，另一方面每一句话都有特定的作用。
冷静、理性：用语不要包含情绪，不让情绪影响工作。在语言上就是要少用或不用抒情或描写。
公文语言
上述要求是一切工作语言的共同要求，公务员工作与一般公司、企业不同，所使用的语言应尽量符合公文语言的要求，要使用官方、正式的语言，含义准确不要模糊，通俗易懂不要生僻，在写作的过程中不要用方言俚语，不乱用缩略简化语。
不要文艺腔
所谓文艺腔，就是使用类似于散文、诗歌、杂文、小说等的文学化语言，文风简洁平实即可。 比如，诗歌的语言：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉”就不适合;但是公务员也表达感情，那就是“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，同样表达出了和人民群众的深厚感情。
不要有学生腔
这不符合公务员的身份。如有考生作文写到“我妈妈说......”。你的妈妈不是全国妇联主席的话，请不要引用类似近亲属的话。
二、申论语言对比
例1：我们需要加强节能减排的宣传，让广大的老百姓都能养成节约的好习惯。比如说，开设环境治污专项举报电话，开展各种各样的宣传活动，提高人们的节能环保的意识。大家要从现在开始做起，从我们身边做起，节约一滴水、节约一度电、节约一滴油。
例2：使节能减排成为全社会的自觉行动。节能减排是一个系统工程，牵涉到各行各业、千家万户，必须努力提高全社会的节约环保意识，使节能减排成为全社会的自觉行动。加大宣传力度，教育引导全体社会成员从自身做起、从小事着手，形成崇尚节约、重视环保的社会风尚。广泛开展“节约型机关”、“节约型企业”、“节约型社区”创建活动，各级政府机关要走在前面，各级领导干部要争做表率。把教育引导与利益调节、制度约束有机结合起来，逐步使自觉节能减排成为每个社会成员的生活习惯，形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的良好格局。
对比例1和例2可以看出，例1考生经过努力是可以自己写出来的;例2则绝非考生现在的水平所能及。 例2的语言几乎每一句都可圈可点，不长期担任领导职务，不可能有这样的高度，写出这样的好文章。
例1写的还不错，也知道举例论证，但显得琐碎，尤其是其用语“老百姓”。谁经常用“老百姓”这个词?只能是老百姓自己。公务员在谈到老百姓的时候一般用哪个词?人民群众。
语言是思维的外壳，往往一个词就透露出你的身份，公务员的思维和语言习惯和人民群众明显不同。
熟悉了解语言的特点，在加上申论的一些写作技巧，才能写出更好的申论来。