项目学习计划书

2022-07-21

人生的旅途中,我们总是不断面临机遇与挑战,而一份好的计划能让我们抓住机遇,翻越障碍,那么你会拟定一份合格的计划吗?以下是小编收集整理的《项目学习计划书一》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:项目学习计划书一

《 散步 》项目学习计划书

单位白沙中学学科语文作者岑青

一、项目概述

1.适用年级:七年级

2.涉及学科:语文

3.项目简介: 阅读赏析文章《散步》

(1)内容:谈感受;概括内容;分析人物;理解课文;学习写景;了解穿插

(2)背景:已积累一定的词汇知识,有初步分析人物理解课文的能力

(3)意义:分析人物,把握文章主题,学习本文独特的写法并在写作中借鉴

4.学习团队

(1)教师:岑青

(2)学生:七(3)

二、学习目标、对象、策略与任务分析

1.目标分析:插入本课由freemind软件所设计的三维教学目标图(格式为图片格式)

2.学习者特征分析:

(1)起点能力水平:已积累一定的词汇知识,有初步分析人物理解课文的能力 (2)认知的结构:分析人物,把握文章主题,学习本文独特的写法并在写作中借鉴 (3)学习风格:五步阅读法,讨论、练习法

(4)学习动机及态度:朗读体会,讨论分析,以直观教具和动人的亲情故事感染学生,激

发学生学习的兴趣

3.教学模式与策略分析:五步阅读法、合作探究法 4.任务分析:(简述)

全班合作完成以下任务:

 活动1:看图片,谈感受

 活动2:听录音范读课文,思考问题,感悟课文  活动3:朗读课文,选一个自己喜欢的人物来谈感受  活动4:讲述自己的亲情感受。

三、学习过程

项目学习活动过程描述:

 活动1:观看图片,谈感受

 活动2:听录音范读课文,思考问题,感悟课文

 活动3:朗读课文,选一个自己喜欢读人物来谈感受

 活动4:讲述自己读亲情,写一篇亲情作文

四、学习工具与环境

教室、图片、录音机

五、项目时间表

六、学习评价

第二篇:2016年项目学习计划书范文

一、项目概述

1、开展年级:特教学校六年级

2、学科:科学、信息技术、美术

3、这是一个面向六年级学生的远程协作学习项目,研究电影中的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。

二、学校团队

1、项目学校:邯郸市特教学校

2、项目师生:

项目教师: 特教学校教师

项目学生: 邯郸市特教学校 六年级全体学生

三、学习目标和任务

1、研究目标

(1)通过实验、小制作,使学生了解人眼“视觉暂留”现象。

(2)通过利用计算机模拟电影放映,使学生了解电影放映原理。

(3)学生能利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件尝试制作小动画。

(4)能利用网络与项目同学进行沟通,能将研究成果与项目参与学生进行交流。

2、学习任务:

(1)观察电影胶片。

观察真实的电影胶片,比较相邻两张胶片画面的区别。观察一个电影动作大约需要多少张照片完成。

(2)人眼视觉暂留现象的探究。

研究如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中,尝试制作类似“鸟进笼”的小制作,收集相关资料,了解人眼视觉暂留现象。

(3)电影放映原理的研究。

利用计算机进行实验:以多快的速度放映连贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面。

(四)动画“diy”。

根据电影放映原理,利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件,自己制作简易的动画片段,并进行交流展示。

四、问题的预置学生根据教师提供的素材,提出了以下感兴趣、有探究意义的问题:

(一)电影胶片中的相邻胶片画面有什么联系?

(二)电影是如何进行放映的?

(三)什么是“视觉暂留”?

五、学习过程项目研究过程(概念图) 任务一:观察电影胶片,寻找相邻胶片的异同教师收集真实的一段电影胶片(需要有人物的一个完整动作),以供学生进行观察。

2、学生观察一组电影胶片,寻找相邻胶片的异同点。并进行记录。

3、调查记录一个动作需要多少张胶片完成。一部电影一般由多少张胶片组成。

第三篇:项目管理中制订项目计划的学习体会总结

2010-10

在参加项目经理培训过程中,“计划”两字是出现频率最高的词汇之一,计划贯穿于项目执行的整个过程及各个子过程,是项目管理九个知识点得以实施的第一步,这足以说明计划以及计划的制订在项目管理中的重要性,而项目整体计划(下称“项目计划”)的制订对项目最终结果的影响更是不言而喻。本人以前在项目管理中曾做过大大小小难以计数的计划(包括项目计划),其中也不乏自认为周密完善的,但是通过培训老师的指导和自己的学习总结,对项目计划的完整性、科学性、规范性有了新的认识,项目计划的内涵和外延远非以前所想的,制订项目计划其实也是一个“项目”。 本文旨在对自己学习项目管理中制订项目计划的体会做一个总结,一方面希望对所学的知识加以消化和巩固,另一方面旨在形成一个制订项目计划的模板,将来在工作实施中能得到应用。另外,需要说明的是,在写作过程中本人更多的是站在项目经理的角度上。

一、项目计划概述

简单来讲,项目计划是一个用来协调项目中所有其他计划,以指导项目执行和控制的文件。项目计划要体现项目管理中九个知识点的管理,要记录计划的假设以及方案选择,要便于各干系人之间的沟通,同时还要确定关键的管理审查的内容、范围和时间,并为进度评测和项目控制提供一个基准线。计划应该具有一定的动态性和灵活性,并随着环境和项目本身的变更而能够进行调整。计划应该能够有利于项目经理管理他们的项目团队和评估项目的进展状况。

项目经理是项目计划当然的负责人,由于项目计划需要用到各个方面的知识,所以要想构建并合成一个好的项目计划,项目经理必须懂得项目管理的基本知识,特别是整体管理的艺术。 除了项目组成人员,项目计划制订的参与者应包括项目的所有干系人(有些可能只是代表,如上级领导、客户代表等),因为项目管理的最终目的就是要使项目满足或超过项目干系人的需求和期望。项目经理与项目组成人员及其他项目干系人一道制定项目计划,这将有利于项目经理较好地理解项目的整体以及指导计划的实施工作。 项目计划如同项目本身一样,也有其特殊性,按照特定的项目来量体裁衣,制定相符的项目计划固然是很好的。但是对大多数项目而言,项目计划也存在一定的普遍性和规律性,比如一个项目计划必定包括项目的整体介绍,项目的组织描述,项目所需的

管理程序和技术程序,以及所需完成的任务、时间进度和预算等。以下就项目计划所包含的基本内容逐一展开。

二、项目整体介绍

项目整体介绍包括以下内容:

1、项目名称:每一个项目都需要一个专有的名称,项目的起名应注意避免与相关项目的混淆,特别是在一个大项目下面的几个小项目之间。

2、项目以及项目所需满足需求的简单描述:这一段内容很大程度上是给项目团队和项目干系人以外的人看的,所以应避免出现过于专业的词汇和行话。表述中应明确项目的目标和组织项目的原因,项目的大致时间、大致金额。

3 、发起人的名称:如果能够的话,项目经理最好促成将来能赋予项目更多资源的人(一般是上级领导)来做发起人,在介绍中应给出其姓名、头衔、联系方式。

4、项目经理和项目组成员的姓名:如果成员不是太多,最好列出所有人员,如果成员较多,可列出主要组成人员,并注明其职责范围。

5、项目可交付成果:用来列举和表述作为项目产出的产品,可能是一个系统、软件包、硬件设备、技术报告,甚至可能是对某一个判断产生的结论。

6、重要资料清单:许多项目都有一个前期形成的过程。将一些与项目有关的文件和会议纪要等列在这里有利于项目干系人了解项目的历史和背景。

7、项目计划文档的有关定义:对文档里出现的缩写词,文档里涉及到的行业术语与少见的技术词汇等做出适当的定义和解释。

三、项目组织情况描述

项目组织情况的描述应该包括以下一些内容:

1、组织结构图:除了项目发起人公司和客户方公司(客户方也可能在项目发起人公司内部,此时注明客户方为公司内部的项目接收机构)的组织结构图外,还应包括项目组的组织结构图,说明项目的权利、义务和沟通的关系。

2、项目责任:项目计划的这一部分应该说明项目的主要职能和任务并明确各自都由哪些具体的人负责。可采用责任任务书的形式来表示,责任任务书就是一种用来说明这些信息的常用工具。

3、其他与组织或过程相关的信息:根据项目的性质,有时候还需要在这里记录项目之后的一些主要过程信息。例如,如果项目是要发布一个软件的升级版本,让项目相关人员看看该过程的主要几个步骤的计划图表和时间限制对他们来说一定很有好处。

四、项目的管理和方法描述

描述项目的管理和方法包括以下一些内容:

1、管理目标:包括如何理解上级管理层对项目的想法,项目有哪些要优先考虑的因素,项目有哪些假象条件和限制条件等等。

2、项目控制:这部分主要描述如何对项目进行监控,并如何处理变更。评估周期是一个月还是一个季度?要不要在项目进度监控过程中使用某些图和表?要不要进行挣值分析来跟踪评估项目的执行情况?变更控制的过程是什么?不同类型的变更都需要哪些管理部门的批准?

3、风险管理:这部分用来简要讲述如何进行风险的识别、管理和控制。这一点是以往项目管理中经常被忽略或淡化的,实际上绝大多数项目都需要对此进行详细制订。

4、项目人员:描述项目所需人员的数量和类型等信息,可以参考公司的知识地图,如果项目需要,就应该参考该人员分配计划进行描述。

5、技术过程:这一部分用来叙述项目可能用到的一些具体方法以及信息的归档方法。对IT企业而言尤其

其重要,比如有些项目要采用一些具体的软件开发方法和计算机辅助软件工程工具,许多公司和顾客都要求技术归档的特定格式,在项目计划中明确这些技术过程是很重要的。

五、项目任务描述

项目任务的描述包括以下内容:

1、主要工作包:一般都通过WBS将项目工作分解成一些工作包,并且还需要制定一个工作说明来描述工作的细节内容。这部分应简要总结项目的主要工作包并参考范围管理计划的适当内容。

2、主要可交付成果:这部分要把项目产出的主要产出列举出来。同时还要说明对每一个可交付成果的质量要求。

3、与工作有关的其他信息:这一部分要重点突出项目要做工作的一些重要信息。例如,列出一些项目过程中要用到的某些软硬件,或者一些必须遵循的规范等,并记录项目工作确定的前提条件。

六、项目进度信息

1、进度概要:能够在一页纸上浏览整个项目进度安排这样肯定会有帮助。根据项目大小和复杂程度的不同,进度概要可能只列出一些关键的可交付成果和计划完成日期。对于那些小项目,可能会用一个甘特图包括整个项目的所有工作和有关日期。

2、进度细则:这一部分用来详细描述项目进度计划。这里应该提及进度管理计划并讨论项目活动的相互依赖关系,这些关系对项目进度影响很大。可以用项目网络图和PERT图表来显示这些依赖关系。

3、与进度有关的其他信息:在做项目进度计划时会有一些假设条件。这部分要记录一些主要假设并重点说明与项目进度有关的其他信息。

七、项目整体的预算

项目整体预算包括以下内容:

1、预算概要:预算概要要对整个项目有一个整体的估算。还可以包括按特定的预算种类给出每个月的或每年的预算估算,同时对这些数字给出详细的解释。例如,其中的预估数字是不是固定不能变动的,还是只是根据未来3年预测的成本所作的一个大致估算。

2、预算细则:这部分需要充分总结成本管理计划的有关内容,给出较为详细的预算资料。例如,每年预估的项目固定成本和重置成本各是多少?预计的项目经济收入是多少?项目工作都需要哪些类型的人员?劳动成本要是怎样计算的?等等。

3、与项目预算有关的其他信息:这部分记录并强调与项目资金有关的其他一些信息。

明确项目计划的制订内容仅仅是制订项目计划的基础条件,计划是否具备科学性,是否有利于执行,是否贴近于公司的实际情况,还需要更多的知识和技巧积累,但是,“Planning is nothing,Planning is everything”,尽管不可能制订出绝对理想的计划,通过不断学习总结,不断实践,在项目管理中制订出更完备的计划,是每个项目经理所必须追求的。

第四篇:基层就业项目一:大学生志愿服务西部计划(1)

基层就业项目一:大学生志愿服务西部计划 《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》

中青联发[[2003]26号

各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委)、财政厅(局)、人事厅(局): 根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2003〕49号)和2003年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神,国家决定从2003年开始实施大学生志愿服务西部计划。现将有关事项通知如下。

(一)指导思想

鼓励青年知识分子到实践中去、到基层和艰苦地区去,经受磨练,健康成长,是我们党和政府的一贯方针,在新的形势下,站在执政兴国和人才强国的战略高度,需要长期坚持和不断完善并逐步形成制度。实施大学生志愿服务西部计划要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,引导大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业;促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展;拓展大学生就业、创业的渠道;培养造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才;弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动经济社会的全面发展。

(二)工作内容

大学生志愿服务西部计划从2003年开始,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校(以下简称“高校”)应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层,或者自主择业和流动就业。

(三)政策支持

参加大学生志愿服务西部计划的志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外,给予以下政策支持:

1、服务期间,享受一定的生活补贴(含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险)。

2、服务期间,计算工龄,党团关系转至服务单位。本人要求户口和档案保留在学校的,按规定保留两年,在此期间,档案管理机构对保管其档案免收服务费用;本人要求将户口转回入学前户籍所在地的,公安机关按照规定为其办理落户手续,人事、教育部门所属人才交流机构负责办理相关手续,人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。服务期满落实工作单位后,公安机关按有关规定办理户口迁移手续。

3、.服务期间,可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其它服务单位的管理职务。

4.、服务期满考核合格的,报考研究生给予加分,在同等条件下,优先录取,具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确。

5.、服务期满考核合格报考党政机关公务员的,可适当加分,同等条件下,应优先录用,具体规定由省级公务员考试录用主管机关在当年招考中予以明确。

6.、服务期满,对志愿者作出鉴定,存入本人档案;考核合格的,颁发证书,作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。

7、服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件;在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。

8、服务期为1年、服务期满考核合格的,授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为2年、服务期满考核合格的,授予中国青年志愿服务银奖奖章,表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章,表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。

鼓励各高校和社会各方面对高校毕业生的工作、生活、学习、就业和创业提供帮助和支持。

(四)组织机构

1、共青团中央、教育部联合成立全国大学生志愿服务西部计划领导小组和项目管理办公室,负责这项工作的总体规划、协调和指导。

2、各省、区、市团委、教育厅(教委)要相应联合成立省、区、市领导小组和项目管理办公室,负责本省这项工作的协调组织;服务省项目管理办公室同时要负责志愿者的培训及协调指导服务县项目管理办公室的工作。

3、各高校要加强领导。高校团委和毕业生就业指导中心要联合成立学校项目管理办公室,主要负责志愿者招募的具体工作。高校毕业生参加这项计划,可列入学校该就业率统计。

4、各服务县要成立县领导小组,县团委、教育局及有关部门要联合成立县项目管理办公室,主要负责协调指导服务单位工作和对志愿者进行日常管理。服务单位负责落实工作岗位,提供免费住宿等相关保障,并对志愿者的工作进行业务管理。

各级项目管理办公室设在团组织,具体负责日常工作。

(五)工作要求

各级团组织、教育部门要密切配合、形成合力,精心组织、狠抓落实,以项目运作的方式扎实推进这项工作。各级财政、人事部门要给予积极支持。

1、加强领导。加强项目领导机构和项目管理机制的建设,明晰职责、相互支持,加强沟通、紧密合作,保障计划的顺利实施。

2、广泛动员。要唱响“到西部去”的时代强音,以报效祖国、服务人民的崇高理想感召和动员大学毕业生自觉选择到基层、到艰苦环境中锻炼成才,同人民紧密结合、为祖国奉献青春。

3、按需选拔。要在面向全国公开招募、自愿报名的基础上,根据西部贫困地区的需求,选拔思想过硬、品学兼优、具有较强奉献精神的毕业生参加这项计划,尤其要鼓励西部高校和农业、林业、水利、医学、师范类专业的毕业生参与,对入学前户籍所在地在西部地区的毕业生要优先选拔。

4、搞好服务。要为志愿者安排好服务岗位,提供必要的工作和生活条件;积极协调有关部门、有关单位,落实相关保障政策,努力为志愿者服务期满后升学、就业以及创业等创造有利条件。

5、严格管理。各服务地区、服务单位要切实负起责任,加强对志愿者培训和日常管理,关心大学生志愿者的生活和安全,确保这项计划规范、有序地实施。同时,要加强项目资金管理,严格做到专款专用,提高资金使用效率。

有条件的省、区、市可实施地方性项目,纳入全国项目的表彰范围,志愿者享受同等政策待遇。

(六)报名须知

为引导大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业,促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展,拓展大学生就业、创业的渠道,共青团中央实施了大学生自愿服务西部计划,共青团重庆市委员会同时实施了“重庆市大学生自愿者计划”。即分为国家项目和地方项目两部分。大学生自愿服务西部计划按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式进行,每年分别团中央和团市委下达招募名额,选择有条件的高校进行。一般在每年的4月开始报名,7月结束。

报名审核基本程序包括:(1)网上报名。报名学生可登录全国西部计划网站()上参看有关情况,填写个人报名信息。(2)打印报名表。报名学生从西部计划网站()网站上打印《报名登记表》。(3)交表。学生报名表、粘贴本人证件照片并签字承诺后,经组织审查盖章后将《报名登记表》交至本校项目办。(4)审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后,及时对其政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况和其在网上报名填写的信息,通过面试、查阅相关资料等方式进行审核。(5)确认。各高校项目办对通过审核的报名者在网上逐个确认。各高校项目办在西部计划“招募管理信息系统”中填写对报名学生的审核意见。 (6)公布。全国项目办定期公布重庆市报名人数所占全市高校应届毕业生总数的比例。

重庆市大学生自愿服务西部计划的具体实施部门为团市委下设的项目办和各高校的项目办。有关报名的其他事项和相关优惠政策请到学校或团市委设立的项目办咨询,或到相关网站查询。

第五篇:七一讲话学习计划

中共江苏扬农化工集团公司委员会

关于学习贯彻胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立

90周年大会上重要讲话的学习计划

各党支部:

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话回顾了我们党90年的光辉历程和取得的成就,明确提出了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务,深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。为贯彻落实上级党委的工作部署,进一步学习、贯彻胡锦涛总书记讲话精神,更好地适应创新创业的新形势、新任务,党委特提出以下学习计划。

一、指导思想

在全面领会讲话丰富内涵的基础上,着重学习、领会、把握党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵经验,加深对中国特色社会主义道路、理论体系及制度的认识,加深对提高党的建设科学化水平目标任务的认识,加深对中国特色社会主义事业发展要求的认识,为推进扬农创新、创业发展各项工作打下更加坚实的思想认识基础。

二、具体安排

1、各支部利用党内组织活动安排学习胡总书记讲话原文,有重点的讨论消化,相互启发,加深理解。时间:8—9月份。

2、党员自学胡总书记讲话全文,要求通读2遍以上,加深对原文内容的熟悉和了解,由党员自行安排。

3、利用政研会组织学习“七一讲话”的深入探讨,各学组要根据面上学习教育的情况,针对“七一讲话”中的重要内容,提前出好思考题,在充分准备的基础上组织好学组研讨会,从而进一步增强对讲话精神的认识和理解。时间10月至11月。

4、厂刊《扬农通讯》开辟学习“七一”讲话点将征答专栏,由

1党办出题,党支部应答,每期3—4个党支部,时间在8—10月份。

5、结合庆祝建党90周年系列活动,组织一次学习活动的知识竞

赛。届时党办将认真准备、精心安排、严密组织,以进一步加深和

巩固学习成果,时间在9月底。

6、组织学习“七一”讲话精神的书面测试,全体党员都必须参

加,各支部成绩作为评选季度五好党支部的条件之一,时间在10月

中下旬。

7、各党支部总结学习的情况,对学习的收获、体会、采取的方

法以及学习中典型的人和事都要认真回顾,形成书面总结上缴党委,

时间在11月中下旬。

三、学习要求

1、加强组织领导。七一讲话学习时间初步安排在8月份到11月

份,各党支部要根据公司党委的总体计划,做好组织学习工作以及参

加有关活动的准备工作,各党支部书记是活动开展的第一责任人,要

切实负起责任,真正把学习教育活动组织好。

2、突出学习重点,增强学习实效。要把学习七一讲话精神与推

动公司党建工作创新结合起来,与扬农当前“创新发展、创业奋进、

转型升级”工作主题结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的思

路和方法,确保学习活动取得实效。

3、各支部在集中组织党员学习时,要提前做好准备,支委可分

工负责,先学一步,领会精神,要严格党员的出勤率和学习纪律,要

重视学习资料的积累和台帐的记录,真正做到学有所获。

4、党办要认真做好学习计划执行情况的督促、检查和指导工作,

及时做好宣传报道工作,形成浓厚的学习氛围。

2011.8.8

附:学习思考题

1、结合实际,谈谈党员、干部如何在本部门、本职岗位中贯彻胡总书记“七一”讲话精神?

2、学习胡总书记的讲话精神,谈谈如何进一步在本支部推进基层党组织的创先争优活动?

3、扬农在创新创业、转型发展中,应如何不断开拓科学发展之路?

4、结合实际谈谈,如何使“基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒”,增强支部的先进性?

5、如何在支部工作中,落实胡总书记“党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望”的精神,进一步做好青工工作?

6、如何在支部中持续推动、开展学习型党组织创建,提高党员、干部的综合素质?

7、党员、干部如何做到思想上始终清醒,政治上始终坚定,作风上始终夯实?

结合以上任一问题谈谈自身的想法,写一篇文章。

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