街道创文工作汇报

2022-07-04

工作汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，工作汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段工作汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写工作汇报吗？下面是小编为大家整理的《街道创文工作汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：街道创文工作汇报

学校创文工作汇报

学校创文教育工作开展情况汇报

XXXXXX学校是一所九年一贯制民办学校，总占地面积约60亩，绿化面积约3000平方米。现有教学班X个，师生近X人。X学校本着XXXX理念，坚持“XXXX”的办学理念，走素质教育之路，开展特色课程，XXXX学校的品牌力量逐步彰显。

2016年，是我们XXXX区创建全国文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下：

一、总体情况

1、学校领导重视，组织机构建全

为扎实开展创文工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长为组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。具体工作分配到部门，并落实到人。

2、创建文明城市工作调度和动员会情况

学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。王校长就创文工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创文工作圆满完成。

二、主要成绩

1、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、黑板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。同时，校团委积极组织团员志愿者在校内、校外进行宣传和文明劝导，学校还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创文活动的顺利开展。

2、以活动为载体，深入开展创城活动 ①、开展给力“创文”，卫生先行活动

组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自主保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创文”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②、开展 “文明志愿者”活动。

5、6月份是我校组织师生志愿者开展社会实践活动，学生向行人、居民宣传，进行劝导市民文明行走、文明出行活动，教育市民不闯红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦，但是学生的收获很大。 ③、“文明礼貌，从我做起”活动

结合《弟子规》的学习，班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容，使同学们对文明礼仪有了进一步的了解，帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。 ④、“文明从我做起，创文人人有责”

举办“文明从我做起，创文人人有责”主题班会，老师带领全体学生认真学习，积极讨论，学生们对自己的言行举止进行了反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋，为争创全国文明城做出自己的贡献。 ⑤、“文明上网，绿色上网”签名活动

进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度，培养未成年人文明上网意识，正确、合理使用网络资源，激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求，促进未成年人绿色上网，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，营造校园网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明学生，为“创文”做出贡献。

⑥、我为“创文”出谋献策活动通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召，要求大家人人“争做文明人，共创文明城。”并召开“我为‘创文’出谋献策”研讨会，进行讨论、互动活动，宣传创文主题，让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义，人人从现在做起，从身边的小事做起，规范自己的行为，提升自身的素养，树立良好的个人形象和集体形象。

通过全体师生的团结奋斗，使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩，文明素质有了很大提高，在今后的工作中，我们将以此为动力，将开展文明创建活动继续深入开展下去。

第二篇：二七区农委创文工作汇报

一、材料整理方面：

根据区文明办要求，农委主要负责收集：

1、依法行政加强监督方面和法制宣传教育方面的政策文件、意见、具体方案、工作总结等方面的材料、图片;

2、城乡基层创建工作方面关于落实城市支援农村的政策、措施，形成以城带乡的长效机制和对于农村基础设施建设投入逐年增加，农村社会事业发展水平明显提高方面的文件、材料、图片等。

目前200

9、20

10、2011年的材料已经收集完毕，下周一交文明办审核。

二、村容村貌整治方面：

1、农委作为村容村貌整治指挥部，根据农委职责，经与文明办积极协调，文明办同意增加区城管执法局、区交通局、区爱卫办作为责任单位，方便我区村容村貌整治这方面的工作。

2、农委对村容村貌整治这块对责任部门成立了领导小组，并进行了业务分工：

领导小组成员为各责任单位的一把手。

任务分工：

区城管执法局：负责村容村貌方面综合整治;

区交通局：负责路容路貌方面综合整治;

区爱卫办：负责农村该厕方面的综合整治;

各乡镇办：负责辖区内综合卫生整治;

区农委、区城乡更新办公室负责协调、监督检查。

目前责任已经分工到位，各部门各司其职积极开展工作。

2011年5月13日

第三篇：学校创文工作中存在问题整改情况汇报

为切实将6月23日下午召开的创文创卫工作推进会指出的问题和提出的建议整改落实到位，全面推进我校创文工作的深入开展，我校对创文督查中所存在问题进行了全面逐项逐条整改，现将整改情况报告如下：

一、贯彻整改精神，强化组织领导

我校高度重视问题的整改落实，迅速召开了创文整改任务动员大会，会议强调创文整改工作的重要性和紧迫性，明确了需要整改的重点和难点，具体分解落实整改任务，并成立了以主要领导为组长的“创文”整改小组，明确小组成员及任务，切实加强整改工作的贯彻实施。

二、明确整改任务，制定整改方案

我校围绕区局提出的创文整改建议，结合我校实际，对照标准，对需整改方面认真制定整改方案，将整改任务一一落实，做到每一项工作、每一个环节都有具体的责任人，强化整改措施，集中精力推进创文工作存在问题整改到位。

(一)校园外部环境环境较差

整改措施：1.我校首先从自身查找原因，正式工作中的不足。2.由总务牵头与学校门面房落实签订“四包”协议，禁止张贴小广告、乱涂乱画。3.划分家长停车接送点，同时保证学校南门的消防通道的畅通，门前禁止停车。4.粉刷外墙，更换文明健康有你有我公益宣传广告。5.与社区携手双管齐下，定期开展周边环境清理工作，为孩子们创造文明的生活、学习环境。

(二)校内环境较差

整改措施：1.制定完善的文明卫生校园管理制度与文明班级评比制度，保持校园的整洁性、条理性，扎实开展“爱我学校，美我学校”系列活动，将校园各区域划分到班，细化到人，形成人人参与、各司其责，同时以年级为单位，每周评选文明班级。2.少先队大队部加强红领巾监督岗的卫生巡查力度，发现问题及时反馈给班主任老师，做到有反馈、有落实，回头看。3.班主任老师加强对课间卫生的监督，选好小组长，责任到人。4.加强对保洁人员的管理，设立奖励机制，明确工作要求，激发工作热情。5.规范公共车库的使用，按序停放车辆，车头一致，共同创建文明校园的良好局面，净化未成年人的成长环境。

(三)中小学共性问题：不了解“八礼四仪”的内容

整改措施：1.利用学校文化墙、走廊、教室等场所张贴八礼四仪的宣传海报，让同学们了解八礼四仪的相关内容。2.以升旗仪式、晨会、班队会为契机，开展“八礼四仪”宣传活动，组织全体学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容，以此加强学生的认识，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。3.开展“海豚章礼仪章”评选活动，积极倡导学生自己在家、在社区等，开展“文明礼仪”主题宣讲活动，使周边的人都能了解“八礼四仪”的主要内容以及“礼仪”的重要性。4.举行“八礼四仪”座谈会活动，让学生结合自身经历和感受来谈谈“学礼仪”活动，畅谈对“八礼四仪”的认识和感触，将八礼四仪的内涵真正深入到学生的内心去。

(四)“学雷锋志愿活动”全员知晓及参与

整改措施：1.以“抗疫英雄榜样在身边”为契机，发动学生积极参与到学习身边的雷锋榜样活动中。2.通过绘画、视频、作文等各类形式，开展讲述一个身边榜样的故事。3.小手拉大手，学生们在家中帮家人做一些力所能及之事、在校内帮助同伴，养成助人为乐的优良品质。4.少先队大队部深入开展学雷锋活动，让我校的红领巾志愿者走进社区、图书馆等场所，以实际行动传承雷锋精神，将活动图片在校园大屏上循环播放，大力弘扬雷锋精神。丰富多彩的活动形式让学生们认识了雷锋精神、了解了学雷锋活动的重大意义。小志愿者们用自己的实际行动诠释雷锋精神，展示了“奉献、友爱、互助、进步”的精神风貌。

三、巩固已有成果，提高创文水平

我校将继续提高创文意识，进一步加大力度，以更高的标准来要求自己，全力以赴落实好各项创文工作及措施，不能有丝毫懈怠，并借助创文的契机进一步完善我校设施，美化校园环境，提高我校全体师生的文明素养。

2020年7月3日

第四篇：创文工作小结

我校扎实有效地开展了创文工作，现就工作情况作个小结。一是我校领导高度重视创文迎检工作，经常召开教师大会指导创文迎检工作，使创文迎检工作不断引向深入;二是认识到位，大家高度认识，并作出了“只许成功，不许失败”的决心;三是统筹安排，创文工作涉及方方面面，要对每个阶段工作进行统筹安排，使整个创文迎检工作有条不紊;四是抓好落实，“工作划分，任务细化，责任落实，抓好整改”是这次创文迎检工作的基本原则，全体工作人员能按要求并结合实际全面、深入地开展创文迎检工作;五是上下同心，整个创文迎检工作体现了“上下一条心，一环扣一环”的团结合作精神，从而确保了创文迎检工作的顺利开展;六是不辞辛劳，创文工作既要清理街巷“六乱”和卫生，又要入户宣传创文知识，所有工作人员既当巡查员、又当宣传员，一方面自己动手，另一方面还组织发动学生和家长志愿者队伍共同参与创文行动，全体人员不怕辛苦，深入住户，为的就是让大家都知创文、都讲创文、都来参与创文，形成“人人讲创文，户户齐参与”的浓厚氛围。