续组词并造句范文

2022-06-03

第一篇:续组词并造句范文

用甸组词并造句

秋(秋天)秋天真美啊!

烟(烟花)烟花真好看啊!

芦(芦苇)河边长满了芦苇。

夕(夕阳)夕阳真美啊!

归(归还)小朋友要按时归还图书。

歌(歌声)小红的歌声真好听。

灯(电灯)爱迪生发明了电灯。

桥(石桥)我家门口有座石桥。

检(检字法)我会用音序检字法查字典。

陆(陆军)中国有支强大的陆军。

礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。

炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。

焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。

狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。

神(神话)我喜欢听神话故事。

州(常州)我是常州人。

龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。

灶(灶台)奶奶用灶台做饭。

尖(尖叫)下课不许尖叫。

歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。

尾(尾巴)小兔的尾巴很短。

彩(彩笔)我有很多彩笔。

炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。

张(张开)我张开双手欢迎你。

桌(桌子)我有一张桌子。

斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。

匹(一匹马)我画了一匹马。

苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。

描(描红)老师让我们写一张描红。

准(准时)我们要准时上学。

猫(小猫)我家有只小猫。

铁(铁锚)船上有只铁锚。

家(画家)我是个小画家。

脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。

莫(莫非)莫非这是你做的?

偏(偏旁)我认识了很多偏旁。

凉(凉快)秋天很凉快。

老(老师)我们一起去看望老师。

师(老师)我们一起去看望老师。

郊(郊外)我们去郊外游玩。

望(看望)我们一起去看望老师。

兔(兔子)我家有只兔子。

追(追逐)大家一起奔跑追逐。

逐(追逐)大家一起奔跑追逐。 喊(喊声)我听到了妈妈的喊声。

京(北京)北京是我国首都。

环(环保)我是环保小卫士。

表(手表)我有一块手表。

名(名字)我有一个好听的名字。

国(中国)我是中国人。

员(队员)我是少先队员。

机(飞机)我有一架玩具飞机。

场(广场)我和朋友一起在广场玩。

米(大米)我和爸爸去超市买大米。

英(英语)我会说英语。

诗(古诗)我学了一首古诗。

首(一首诗)我学了一首诗。

静(安静)我们要安静地写作业。

思(思念)我思念我的家乡。

举(举手)上课要积极举手发言。

意(意思)我明白了你的意思。

照(拍照)我喜欢拍照。

层(云层)飞机在云层上飞行。

妈(妈妈)我有一个好妈妈。

怀(怀抱)我想念妈妈的怀抱。

唱(唱歌)我喜欢唱歌。

野(野花)山上开满了野花。

菊(菊花)秋天到了,菊花开了。

曲(曲子)这首曲子很好听。

菜(青菜)奶奶种了许多青菜。

皮(皮包)妈妈有个好看的皮包。

坏(好坏)我们要分清好坏。

嘴(嘴巴)河马有个大嘴巴。

有的…有的…有的… 体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,有的做游戏。我有一个好外婆。

绿(绿色)我喜欢绿色。

邻(邻居)小明是我的邻居。

居(居住)我们居住在一个美丽的城市。

替(代替)小明代替我参加活动。

您(您好)老师,您好!

领(领土)钓鱼岛是我国领土。

童(童年)我有一个快乐的童年。

难(难忘)我有一个难忘的童年。

香(花香)校园充满了花香。

浓(浓云)天上布满了浓云。

院(院子)我家院子种满了小花。

枝(枝头)小鸟在枝头休息。

伸(伸展)绿色的禾苗一直伸展到天边。

婆(外婆) 消(消息)我有一个好消息。 除(除法)我学会了除法计算。 困(困难)我们不怕困难。 快(飞快)马儿跑得飞快。 教(教书)她在小学里教书。 百(一百)我得了一百分。 达(到达)我到达了终点。

反(反常)这两天的天气有点反常。 较(比较)我会比较大小。篇二:组词造句

组词造句

组员:刘飞 陈超超 蒋新建 毛皓羽时间:2013.5.5 学习组词造句,作为语文教育的目的之一,其地位显著,无论是在生活还是学习当中,学生的语言知识都在不断的丰富,而如何让学生更好地运用这些知识,其中一项便是组词造句,通过这种方法,让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养,又是对语言运用的创造。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇,学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来,这是小学语文教学的重要目标之一。然而,要达到这一目的,仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的,还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达,特别是文章写作中去的能力。学习组词造句,对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面,学生的口头语言可以获得极大的丰富,增强与人深度交流的能力,另一方面,在写作当中,可以使学生的书面语言表达获得长足进步。

小学生从一个字一个字学起,然后学习组词、造句。可以说学习写文章,是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把字与字连接起来,并在教师的引导下发挥想象力,较好的词语通过教师的筛选反馈给学生,形成造句的素材。同样,通过词组造句,也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的,他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而久之的训练,学生造句的能力就会提高,再通过后续学习和阅读量的增加,以及写作的训练,培养写作能力的目的是可以达到的。

总结上述观点,组词造句可谓与小学生的日常学习密不可分。其意义极其显著,对于学生以后知识的学习运用,生活的发展都有着重要作用。篇三:小学二年级组词造句

尺寸-- 这个衣服是多大尺寸呢?

益虫--蜻蜓是益虫,我们要保护它。

表彰--这次期末总结会,老师表彰了王小明。 豹子--豹子是跑得最快的动物。

渠道--地里的庄稼要靠渠道里的水灌溉。

井沿--我们不要在井沿旁玩。

国际--英语是一门国际性语言。

写信--我正在给远方的爸爸写信。

葫芦--有一部动画片叫做《葫芦兄弟》。

芦苇--在白洋淀有很多芦苇。

瓜藤--西瓜是结在瓜藤上的。

盯着--不要一直盯着电视,会坏眼睛的。

邻居--我的邻居家有一棵枣树。

障碍--路上有很多障碍物,影响交通。

泰山--泰山是我国著名的风景区。

徒弟--西游记里唐僧有四个徒弟。

功夫--在学习上我们要下很大的功夫。

识字一

宜人--黄山风景区景色宜人。 千层饼--妈妈会做非常好吃的千层饼。

尽力--这次考试虽然没有考100分,但我尽力了。 染色--衣服是在工厂里被染色的。

叠被子--我8岁就会自己叠被子了。

翠绿--翠绿的竹子很漂亮。

凉爽--秋天的天气很凉爽。

强壮--我们要多参加体育活动有个强壮的身体。 稻谷--金灿灿的稻谷是农民伯伯种出来的。 登山--登山是一个很不错的户外运动。

华山--华山的山势非常险峻。 1秋天的图画

地图:我们祖国的地图像一个雄鸡。

梨树--水果园有许多梨树。

铁笼--小兔子被关在铁笼里。

浪费--我们要爱惜粮食,不要浪费。

高粱--我家地里种了许多高粱。

燃烧--燃烧的火把照亮了前面的路。 15小柳树和小枣树

红枣--红枣是非常有营养的食品。

深浅--如果不知道河水深浅就不要轻易下水。

光秃秃--到了冬天,树上的叶子都落了,光秃秃的。 忍不住--每天中午的时候,我都忍不住想早些吃饭。 虽然--虽然你是三好学生,可是也不要骄傲。 乘车--乘车出外旅行,要注意交通安全。

思考--遇到数学难题,要动脑筋思考。 16风娃娃

抽水--这个抽水机卖800元。

继续--下课玩了10分钟后,上课后我们继续学习。

吸取--我们要吸取这次失败的教训。

大夫--大夫说吃药后要多休息。

汗水--跑了10圈后,我满身都是汗水。 驾驶--开车要先到驾校考驾驶本。

表示--这个表示你已经成功了。

风筝--我在商店买了个蝴蝶风筝。

失踪--这几天怎么都见不到你,失踪好几天。 伤口--伤口出血后,要预防发炎。

责任--坚守岗位是你的责任。

勤劳--勤劳的人们画出秋天的图画。 17 酸的和甜的

酸菜--在饭店,我最喜欢酸菜鱼这个菜。

葡萄--秋天架上的葡萄都熟了。

狐狸--狐狸是一个狡猾的动物。

羊肉串—昨天我在大街上看到一个卖羊肉串的。 强迫—如果你不写作业我就强迫你写。 等待—我们都在等待好消息。

硬币—昨天我丢了一个五角的硬币。

语文园地4 茶叶---茶叶卖80元一斤。

水泡—洗衣机里有很多水泡。

吃饱—当你吃饱饭后,不要马上跑步。 长袍—说相声的穿着传统长袍。 皮鞭—骑马需要皮鞭吗?

火炮—在以前的战争中,火炮的威力很大。 识字5 移动—中国移动的手机信号在山区非常好。 计谋—诸葛亮用计谋实现了七擒孟获。

第二篇:组词造句

秋(秋天)秋天真美啊!

烟(烟花)烟花真好看啊! 芦(芦苇)河边长满了芦苇。 夕(夕阳)夕阳真美啊!

归(归还)小朋友要按时归还图书。 歌(歌声)小红的歌声真好听。 灯(电灯)爱迪生发明了电灯。

桥(石桥)我家门口有座石桥。

检(检字法)我会用音序检字法查字典。 陆(陆军)中国有支强大的陆军。

礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。 炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。 焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。 狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。 神(神话)我喜欢听神话故事。 州(常州)我是常州人。

龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。 灶(灶台)奶奶用灶台做饭。 尖(尖叫)下课不许尖叫。 歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。 尾(尾巴)小兔的尾巴很短。 彩(彩笔)我有很多彩笔。

炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。 张(张开)我张开双手欢迎你。 桌(桌子)我有一张桌子。

斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。 匹(一匹马)我画了一匹马。

苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。 描(描红)老师让我们写一张描红。 准(准时)我们要准时上学。 猫(小猫)我家有只小猫。 铁(铁锚)船上有只铁锚。 家(画家)我是个小画家。

脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。 莫(莫非)莫非这是你做的? 偏(偏旁)我认识了很多偏旁。 凉(凉快)秋天很凉快。

老(老师)我们一起去看望老师。 师(老师)我们一起去看望老师。 郊(郊外)我们去郊外游玩。 望(看望)我们一起去看望老师。 兔(兔子)我家有只兔子。 追(追逐)大家一起奔跑追逐。 逐(追逐)大家一起奔跑追逐。 喊(喊声)我听到了妈妈的喊声。 京(北京)北京是我国首都。 环(环保)我是环保小卫士。 表(手表)我有一块手表。

名(名字)我有一个好听的名字。 国(中国)我是中国人。 员(队员)我是少先队员。

机(飞机)我有一架玩具飞机。

场(广场)我和朋友一起在广场玩。 米(大米)我和爸爸去超市买大米。 英(英语)我会说英语。 诗(古诗)我学了一首古诗。 首(一首诗)我学了一首诗。

静(安静)我们要安静地写作业。 思(思念)我思念我的家乡。

举(举手)上课要积极举手发言。 意(意思)我明白了你的意思。 照(拍照)我喜欢拍照。

层(云层)飞机在云层上飞行。 妈(妈妈)我有一个好妈妈。 怀(怀抱)我想念妈妈的怀抱。 唱(唱歌)我喜欢唱歌。

野(野花)山上开满了野花。

菊(菊花)秋天到了,菊花开了。 曲(曲子)这首曲子很好听。 菜(青菜)奶奶种了许多青菜。

皮(皮包)妈妈有个好看的皮包。 坏(好坏)我们要分清好坏。 嘴(嘴巴)河马有个大嘴巴。

有的…有的…有的…

体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,有的做游戏。 婆(外婆)我有一个好外婆。 绿(绿色)我喜欢绿色。

邻(邻居)小明是我的邻居。

居(居住)我们居住在一个美丽的城市。 替(代替)小明代替我参加活动。 您(您好)老师,您好!

领(领土)钓鱼岛是我国领土。 童(童年)我有一个快乐的童年。 难(难忘)我有一个难忘的童年。 香(花香)校园充满了花香。 浓(浓云)天上布满了浓云。

院(院子)我家院子种满了小花。 枝(枝头)小鸟在枝头休息。

伸(伸展)绿色的禾苗一直伸展到天边。 消(消息)我有一个好消息。 除(除法)我学会了除法计算。 困(困难)我们不怕困难。 快(飞快)马儿跑得飞快。 教(教书)她在小学里教书。 百(一百)我得了一百分。 达(到达)我到达了终点。

反(反常)这两天的天气有点反常。 较(比较)我会比较大小。

第三篇:雅组词造句

雅俗共赏 附庸风雅 温文尔雅 无伤大雅 雅量高致 雅人清致 大雅之堂 雅人深致 典则俊雅 雅人韵士 雅雀无声 举止娴雅 温文儒雅 儒雅风流 鱼鱼雅雅 正声

优雅、雅致、雅俗共赏 附庸风雅 温文尔雅 无伤大雅雅量高致 雅人清致 大雅之堂 雅人深致 典则俊雅 雅人韵士 雅雀无声 举止娴雅 温文儒雅 儒雅风流 鱼鱼雅雅。淡雅

雅致 雅韵 雅正 雅兴 雅逸 雅望 雅量 雅驯 雅娴 雅趣 雅俗 雅懿 雅静

雅意 雅言 雅隽 雅鉴 雅昶 雅思 雅集 雅素 雅洁 雅尚 雅风 雅淳 雅丽

雅好 雅颂 雅乐 雅然 雅士 雅郑 雅醇 雅韶 雅道 雅观 雅惠 雅气 雅属

雅文 雅志 雅训 雅怀 雅儒 雅格 雅咏 雅润 雅畅 雅故 雅客 雅重 雅爱

雅琴 雅歌 雅澹 雅饬 雅号 雅度 雅范 雅美 雅音 雅淡 雅秀 雅瑟 雅情

雅雅 雅典 雅操 雅相 雅行 雅步 雅媚 雅达 雅称 雅健 雅燕 雅谊 雅信

雅贵 雅容 雅艳 雅教 雅调 雅片 雅德 雅慕 雅弦 雅句 雅奥 雅章 雅谑

雅逊 雅词 雅诰 雅舞 雅什 雅化 雅吟 雅游 雅骨 雅声 雅胜 雅誉 雅玩

雅语 雅座 雅奏 雅俏 雅流 雅聚 雅亮 雅粹 雅远 雅性 雅人 雅笛 雅会

雅契 雅学 雅合 雅笑 雅庄 雅器 雅曲 雅贶 雅令 雅规 雅才 雅深 雅目

雅质 雅识 雅篇 雅名 雅寿 雅怨 雅伟 雅抱 雅厚 雅箫 雅业 雅裁 雅节

雅实 雅事 雅虑 雅裕 雅谈 雅宴 雅律 雅奴 雅制 雅冶 雅旷 雅似 雅浄

雅材 雅放 雅记 雅弄 雅蒜 雅吹 雅部 雅诲 雅切 雅宗 雅炼 雅体 雅篆

雅饮 雅旧 雅讽 雅引 雅赡 雅论 雅拜 雅辞 雅服 雅则 雅戏 雅命 雅讼

雅鬟 雅憺 雅乌 雅谜 雅司 雅鼓 雅诂 雅旨 雅议 雅况 雅缛 雅儛 雅说

雅谟 雅壮 雅责 雅躅 雅诮 雅练

隽雅 大雅 逸雅 恬雅 峻雅 和雅 妍雅 静雅 闲雅 彬雅 古雅 骚雅 温雅

俊雅 慧雅 淑雅 胤雅 秀雅 弘雅 不雅 傲雅 澹雅 小雅 周雅 淳雅 方雅

渊雅 洁雅 宏雅 韶雅 淹雅 醇雅 正雅 丽雅 新雅 靓雅 楚雅 雍雅 变雅

谐雅 媕雅 庄雅 仲雅 柔雅 都雅 精雅 端雅 寅雅 雅雅 洪雅 二雅 宵雅

奥雅 笃雅 贤雅 纯雅 丰雅 伯雅 朴雅 中雅 五雅 修雅 豳雅 谦雅 训雅

超雅 俨雅 三雅 南雅 涤雅 简雅 季雅 明雅 嫺雅 冲雅 宽雅 敦雅 平雅

贺雅 粹雅 介雅 玄雅 群雅 仓雅 遒雅 浑雅 藻雅 寒雅 皇雅 望雅 绝雅

旧雅 沈雅 轻雅 详雅 驯雅 僩雅 闳雅 夷雅 词雅 通雅 哀雅 邃雅 禋雅

赡雅 循雅 欠雅 蹈雅 牷雅 安雅

雅俗共赏 雅人深致 雅歌投壶 雅量高致 雅人清致 雅雀无声 雅典卫城

雅人韵士 雅司病蝇 雅典学院

清雅绝尘 大雅之堂 儒雅风流 玛雅文化 崇雅黜浮 诡雅异俗 大雅君子 鱼鱼雅雅 雄深雅健 文人雅士 太常雅乐 正声雅音 风风雅雅 雍容雅步

骚人雅士 雍荣雅步 随俗雅化 高人雅士

温文尔雅 无伤大雅 附庸风雅 雍容典雅 曲终奏雅 温文儒雅 鱼鱼雅雅

雍容尔雅 高尚娴雅 风流儒雅 雍容闲雅 扬风扢雅 雍荣闲雅 典则俊雅

一日之雅 舂容大雅 举止娴雅 才望高雅 雍容大雅 风风雅雅 不登大雅

一面之雅篇二:组词造句

秋(秋天)秋天真美啊!

烟(烟花)烟花真好看啊!

芦(芦苇)河边长满了芦苇。

夕(夕阳)夕阳真美啊!

归(归还)小朋友要按时归还图书。

歌(歌声)小红的歌声真好听。 灯(电灯)爱迪生发明了电灯。

桥(石桥)我家门口有座石桥。

检(检字法)我会用音序检字法查字典。

陆(陆军)中国有支强大的陆军。

礼(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。

炮(礼炮)国庆节,天安门前放起了礼炮。

焰(焰火)过年了,大家一起看焰火。

狂(狂欢)节日里我们一起狂欢。

神(神话)我喜欢听神话故事。

州(常州)我是常州人。

龙(龙舟)我们一起去看龙舟比赛。

灶(灶台)奶奶用灶台做饭。

尖(尖叫)下课不许尖叫。

歪(歪斜)这棵树长的有点歪斜。

尾(尾巴)小兔的尾巴很短。

彩(彩笔)我有很多彩笔。

炉(火炉)夏天,外面像个大火炉。

张(张开)我张开双手欢迎你。

桌(桌子)我有一张桌子。

斜(歪斜)这棵树长的有点歪斜。

匹(一匹马)我画了一匹马。

苗(禾苗)田里长满了绿油油的禾苗。

描(描红)老师让我们写一张描红。

准(准时)我们要准时上学。

猫(小猫)我家有只小猫。

铁(铁锚)船上有只铁锚。

家(画家)我是个小画家。

脚(脚尖)小猫踮着脚尖走路。

莫(莫非)莫非这是你做的?

偏(偏旁)我认识了很多偏旁。

凉(凉快)秋天很凉快。

老(老师)我们一起去看望老师。

师(老师)我们一起去看望老师。

郊(郊外)我们去郊外游玩。

望(看望)我们一起去看望老师。

兔(兔子)我家有只兔子。

追(追逐)大家一起奔跑追逐。

逐(追逐)大家一起奔跑追逐。

喊(喊声)我听到了妈妈的喊声。

京(北京)北京是我国首都。

环(环保)我是环保小卫士。

表(手表)我有一块手表。

名(名字)我有一个好听的名字。

国(中国)我是中国人。 员(队员)我是少先队员。

机(飞机)我有一架玩具飞机。

场(广场)我和朋友一起在广场玩。

米(大米)我和爸爸去超市买大米。

英(英语)我会说英语。

诗(古诗)我学了一首古诗。

首(一首诗)我学了一首诗。

静(安静)我们要安静地写作业。

思(思念)我思念我的家乡。

举(举手)上课要积极举手发言。

意(意思)我明白了你的意思。

照(拍照)我喜欢拍照。

层(云层)飞机在云层上飞行。

妈(妈妈)我有一个好妈妈。

怀(怀抱)我想念妈妈的怀抱。

唱(唱歌)我喜欢唱歌。

野(野花)山上开满了野花。

菊(菊花)秋天到了,菊花开了。

曲(曲子)这首曲子很好听。

菜(青菜)奶奶种了许多青菜。

皮(皮包)妈妈有个好看的皮包。

坏(好坏)我们要分清好坏。

嘴(嘴巴)河马有个大嘴巴。

有的…有的…有的… 体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,有的做游戏。 婆(外婆)我有一个好外婆。

绿(绿色)我喜欢绿色。

邻(邻居)小明是我的邻居。

居(居住)我们居住在一个美丽的城市。

替(代替)小明代替我参加活动。

您(您好)老师,您好!

领(领土)钓鱼岛是我国领土。

童(童年)我有一个快乐的童年。

难(难忘)我有一个难忘的童年。

香(花香)校园充满了花香。

浓(浓云)天上布满了浓云。

院(院子)我家院子种满了小花。

枝(枝头)小鸟在枝头休息。

伸(伸展)绿色的禾苗一直伸展到天边。

消(消息)我有一个好消息。 除(除法)我学会了除法计算。 困(困难)我们不怕困难。 快(飞快)马儿跑得飞快。 教(教书)她在小学里教书。 百(一百)我得了一百分。 达(到达)我到达了终点。

反(反常)这两天的天气有点反常。 较(比较)我会比较大小。篇三:组词造句

组词造句

组员:刘飞 陈超超 蒋新建 毛皓羽时间:2013.5.5 学习组词造句,作为语文教育的目的之一,其地位显著,无论是在生活还是学习当中,学生的语言知识都在不断的丰富,而如何让学生更好地运用这些知识,其中一项便是组词造句,通过这种方法,让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养,又是对语言运用的创造。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇,学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来,这是小学语文教学的重要目标之一。然而,要达到这一目的,仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的,还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达,特别是文章写作中去的能力。学习组词造句,对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面,学生的口头语言可以获得极大的丰富,增强与人深度交流的能力,另一方面,在写作当中,可以使学生的书面语言表达获得长足进步。

小学生从一个字一个字学起,然后学习组词、造句。可以说学习写文章,是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把字与字连接起来,并在教师的引导下发挥想象力,较好的词语通过教师的筛选反馈给学生,形成造句的素材。同样,通过词组造句,也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的,他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而久之的训练,学生造句的能力就会提高,再通过后续学习和阅读量的增加,以及写作的训练,培养写作能力的目的是可以达到的。

总结上述观点,组词造句可谓与小学生的日常学习密不可分。其意义极其显著,对于学生以后知识的学习运用,生活的发展都有着重要作用。

第四篇:生字组词造句

1祖国多么广大

广 guǎng(广大)(广安)(广告)(广场)(广平)

广大:我们的祖国多么广大。

已 yǐ (已经)(已往)(而已)(不已)(已然) 已经: 我已经写完作业了。

经 jīng(已经)(经理)(经过)(经营)(经历) 经过:我去学校要经过两条路。

安 ān (安全)(平安)(安心)(治安)(安排) 安全:我们一定要安全过马路。

米mǐ(大米)(小米)(米饭)(米汤)(玉米) 大米:我特别喜欢吃大米饭。

斗dǒu(星斗)(北斗)(斗胆)(南斗) 北斗:我看见过北斗七星。 2小帆船

台 tái(台风)(台湾)(讲台)(台灯)(阳台) 台湾:我好想去台湾玩儿。

问wân(问题)(学问)(问号)(问答)(提问) 提问:老师提问我们一个问题。

告gào(告诉)(告别)(告状)(报告)(广告) 告诉:我要告诉妈妈一个好消息。

伙huǒ(伙伴)(入伙)(同伙)(伙食)(大伙) 伙伴:欢迎小伙伴到我家来玩儿。

伴bàn(伙伴)(伴唱)(同伴)(陪伴)(伴随) 伴随:伴随着欢快的乐曲,我们一起跳舞。

令lìng(口令)(命令)(司令)(号令)(指令) 命令:军人要执行命令。 3我爱大山我爱家

我wǒ 我们 我的 我家 自我 为我 我们:我们在一起开心的玩儿。 家jiā 家人 我家 大家 一家 家乡 家人:我很爱我的家人。

叮dīng 叮咛 叮嘱 叮当 叮铃 叮咚

叮当:叮当叮当上课铃响了。

叫jiào 叫醒 呼叫 鸣叫 叫门 叫喊 叫门:一大早就有人叫门。

行xíng 行走 不行 步行 实行 行人 行人:大街上有很多行人。

半bàn 半个 半圆 半天 一半 多半 半边 半天:小明半天才写一个字。 4海滩上

金jīn 金色 金子 黄金 金秋 金鱼 金色:我们都有一个金色的童年。 贝bèi 贝壳 宝贝 分贝 川贝 扇贝 贝壳:海滩上有许多贝壳。

这zhè 这里 这么 这个 这些 这样 这边 这里:这里有许多漂亮的花朵。 那nà 那里 那边 那个 那样 那些 那里:那里有一棵很高很大的树。 走zǒu 走开 行走 走动 走路 飞走 走路:我弟弟已经会走路了。

年nián 年轻 一年 过年 几年 多年 一年:我知道一年有十二个月。 5古诗二首

春chūn 春天 春色 春光 春季 春节 春天:我喜欢春天的花朵。

处chù 处处 好处 去处 长处 用处 好处:学习的好处有很多。

多duō 多少 太多 很多 许多 多日 多半 很多:我有很多的玩具。

少shǎo 至少 少数 不少 多少 少见 至少:我们班至少有一半考一百分的。 原yuán 草原 原来 原先 原因 原始 草原:一群羊在草原上吃草。 尽jìn 尽力 相尽 尽量 尽头 尽情 尽情:放假了我们可以尽情的玩儿了。 吹chuī 吹风 吹牛 吹气 吹灭 吹灯 吹牛:小明经常爱吹牛,别人都叫他吹牛大王。 6风

谁shéi 谁在 谁的 谁家 谁是 谁的:这是谁的铅笔?

过guò 过去 通过 过年 过节 过往 通过:通过这件事我明白一个道理。 说shuō 说明 说笑 说唱 说话 听说 说话:小明上课老爱说话。 和hé 和好 和平 和气 温和 和平:我们喜欢和平不喜欢战争。 沙shā 沙子 沙土 沙石 沙包 泥沙 沙子:我们家门口有一堆沙子。 点diǎn 点头 一点 点心 早点 点火 点心:我非常喜欢吃点心。 7惊蛰

出chū 出去 出入 出生 外出 出门 出生:我是鼠年出生的。

们men 他们 她们 我们 你们 人们 我们:我们都是好朋友。

快kuài 快乐 快点 快慢 很快 快来 快乐:我们每天都要快乐。

青qīng 青年 青草 青色 青菜 青豆 青菜:多吃青菜对身体有好处。 地dì 大地 地图 土地 地球 地方 地球:我们要保护地球环境。

团tuán 团队 团员 团结 一团 团伙 团结:同学们应该团结友爱。 8 春雨的色彩

轻qīng 轻重 轻快 轻声 轻舟 轻重:弟弟不知道轻重的拍我。 到dào 迟到 到达 送到 到处 到底 道 道路 道理 道义 迟到:我上学向来不迟到。

对duì 对错 对答 对方 对比 对于

对于:对于学生来说学习是最主要的。 红hóng 红色 红豆 红旗 大红 红军 红色:我有一件红色的外衣。

黄huáng 金黄 蛋黄 黄瓜 黄河 黄色 黄瓜:我们家经常吃黄瓜菜。 听tīng 听见 好听 听话 听写 听话:小明在家很听话。 9美的回答

美měi 美好 美丽 美景 美术 美容 美术:我喜欢上美术课。

种zhòng 种花 种田 种树 种菜 种田:惊蛰到了人们都开始种田了。 爱ài 爱护 爱人 爱心 爱情 喜爱 爱心:我是一个很有爱心的人。

长zhǎng 长大 长高 家长 成长 厂长 长大:我长大要当一名画家。 市shì 市民 超市 城市 市场 超市:我家旁边有一家超市。

乡xiāng 乡下 乡村 故乡 乡长 乡亲 乡下:我奶奶家在乡下。 10 尖尖的草帽

尖jiān 尖尖 尖刻 尖叫 笔尖 尖利 尖叫:我听见了一声尖叫。

以yǐ 以后 以前 可以 所以 以为 以后:我以后不玩儿电脑了。

着zhe 走着 看着 跟着 接着 挨着 走着:我走着走着走进了童年的欢乐。 怕pà 不怕 害怕 可怕 怕人 后怕 怕生 害怕:我一人走在小路上很害怕。 要yào 不要 就要 主要 要把 不要:请不要乱扔垃圾。

把bǎ 火把 把手 车把 把握 把门 把握:我很有把握能考一百分。

11爸爸,你知道吗?

爸bà 爸爸 奶爸 老爸 爸妈 爸爸:我爸爸今年32岁了。

知zhī 知道 知了 知识 无知 知心 知识:老师教了我们很多知识。 道dào 道理 道事 知道 道白 味道 味道:这个味道真香呀!

当dāng 当然 当今 当真 每当 当时 当然:学生的任务当然是努力学习了。 让ràng 让开 让路 不让 让座 让位

让座:公交车上我们应该主动给老人让座。 永yǒng 永久 永远 永别 永生 永恒 永远:我们永远都是好朋友。 12达尔文和小松鼠

文wén 文学 文化 语文 文字 作文 文件 文字:我认识很多文字。

位wèi 座位 位子 个位 百位 让位

百位:我们学习了百位以内的加减。 虫chóng 虫子 益虫 昆虫 害虫 飞虫 益虫:我知道蜻蜓是闪虫。

他tā 他的 他人 他们 他家 他乡 他们:他们在一起做游戏。

件jiàn 一件 文件 条件 零件 部件 一件:妈妈给我买了一件新衣服。 衣yī 衣服 大衣 上衣 毛衣 衣着 毛衣:小红的毛衣真好看呀! 13信

学xué 学生 学校 学习 学问 文学 学习:我们应该好好学习,天天向上。 写xiě 书写 写字 写信 听写 听写:今天妈妈给我听写了生字。 给gěi 给力 给他 写给 送给 交给

送给:小明送给我一个苹果。

采cǎi 开采 采花 文采 采取 采用 采花:我们不能采花哦。

成chéng 成功 成心 成为 成人 完成 成为:我长大要成为对社会有用的人。 无wú 无边 无力 无语 无非 无知 无知:弟弟还是个无知的孩子。 14荷叶伞

姐jiě 姐姐 姐夫 姐妹 大姐 姐姐:我有一个姐姐叫思宇。 她tā 她们 她的 她是 想她 是她 她们:她们在玩儿跳皮筋。 却què 了却 却是 冷却 忘却 忘却:我忘却了昨日的烦恼。

亮liàng 闪亮 月亮 明亮 照亮 光亮 月亮:十五的月亮又大又圆。

闪shǎn 闪亮 闪电 闪开 闪光 打闪 闪亮:天上的星星闪亮闪亮的。

高gāo 高山 高大 高兴 高中 高人 高手

高兴:我今天玩儿的非常高兴。 15花篱笆

关guān 关门 开关 关上 关闭 海关 开关:我把灯的开关给弄坏了。 皮pí 皮毛 皮包 皮肤 牛皮 头皮 皮包:妈妈有一好看的皮包。

庄zhuāng 山庄 木庄 农庄 饭庄 村庄 村庄:奶奶家住在一个小村庄。

豆dòu 大豆 豆干 豆皮 豆子 豆角 豆角:我喜欢吃炒豆角。

户hù 户口 户主 门户 用户 住户 户口:我的户口在奶奶家。

妈mā 妈妈 大妈 奶妈 老妈 干妈 妈妈:我爱我的妈妈。

常cháng 经常 非常 常年 时常 正常 经常:我经常自己去买东西。 16灯塔爷爷的朋友

爷yé 爷爷 大爷 姥爷 爷们 爷爷:我爷爷今年六十多岁了。 朋péng 朋友 亲朋 朋党 宾朋 朋友:我有许多好朋友。

友yǒu 朋友 友人 好友 亲友 校友 好友:我好友的名字叫张明一。 乐lè 快乐 可乐 欢乐 玩乐 乐观 快乐:我一边走一边快乐的唱歌。 明míng 明白 明天 失明 天明 明日 明天:今天的事今天做不要等到明天。 17神奇的耳朵

耳ěr 耳朵 左耳 木耳 耳环 耳朵:我有一对大耳朵。 雪xuě 雪白 大雪 雪人 雪天 雪人:我堆过一个大雪人。 兔tù 兔子 小兔 白兔 飞兔 兔子:我太姥爷养了好多小兔子。 丛cóng 丛台 丛林 花丛 草丛 花丛:蝴蝶在花丛中飞舞。 声shēng 声音 大声 声乐 声明 声音:陈跃彤读书的声音特别好听。 音yīn 音乐 音色 拼音 音响 音乐:我对音乐很感兴趣。

第五篇:弱的组词造句

1、软弱:小满这几天感冒了,身体很软弱,都没有去上学。

2、瘦弱:小明虽然很瘦弱,但他的弹跳力却是很强的,还是我校跳高纪录保持者呢。

3、柔弱:小丽外表看上去很柔弱,其实她是个很坚强的小姑娘,从不向困难低头。

4、纤弱:纤弱的柳枝在风中飘来飘去,好像在跳舞一样。

5、微弱:他呼吸微弱,气若游丝,生命已经垂危。

6、薄弱:小利除了英语基础薄弱成绩差一些以外,其他各科成绩都是相当优秀的。

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