药学本科专业论文提纲

论文题目：云南省公立医院临床药学学科建设现状及认可度调查

摘要：目的了解临床药学学科在云南省医疗机构建设现状及其认可度情况,并提出相应的建议,为药学服务向基层下沉、构建上下贯通的药学服务体系提供数据支持,以期促进本地区药学服务的高质量发展。方法以云南省二级及二级以上公立综合医院及其临床药师、非药学医务人员为研究对象,采用访谈、问卷调查、综合分析等研究方法,对公立医院临床药学学科建设现状及其认可度进行调查研究,并将收集到的调查数据使用SPSS 17.0等软件进行统计分析。结果1、访谈及问卷回收情况:共对云南省65家二级及二级以上公立综合医院临床药学学科建设知情人进行访谈;回收有效的临床药师职业认知和自我工作能力自评问卷101份,有效回收率68.71%;回收有效的非药学人员调查问卷164份,有效回收率83.25%。2、面向医疗机构问卷的调查结果:65家受访医院中,成立临床药学部门、应用合理化用药及相关软件、有临床药师制建设规划、有临床药师管理制度、工作制度及绩效考核制度的单位分别占44.62%、20.00%、52.31%、63.08%、63.08%、18.46%;受访医院中临床药师总人数244人,其中专职临床药师145人;在工作内容开展方面,处方点评、住院部医嘱审核、药物不良反应监测3项工作开展的比例最高。通过差异分析发现,三级医院临床药学基础建设情况的多项指标均高于二级医院（p＜0.05）。3、面向临床药师问卷的调查结果:回收答卷信度为0.957,效度为0.910。57.43%受访人来自三级医院,本科及以上学历占92.08%,药学类专业占83.17%,经过临床药师规范化培训人员占52.47%。受访人群多数量表题目评价平均分值在3分以上,说明受访者普遍有较好的职业认知及自我胜任力评价。对数据进行差异分析研究发现:三级医院受访群体对于薪酬满意度情况高于二级医院受访群体（p＜0.05）;经过了临床药师规范化培训的受访群体对于自身职业认知及工作胜任力评价高于未经过规范化培训的群体（p＜0.05或p＜0.01）;不同学历受访人群对于自我工作胜任力的差异存在显著性（p＜0.05）,评价平均分值以硕士学历人群最高,大专及以下学历人群最低。4、面向非药学医务人员问卷的调查结果:回收答卷信度为0.934,效度为0.857。53.66%受访人来自三级医院,本科及以上学历占76.83%,医师占56.91%,护师占17.07%。受访人群各量表题目平均分值在3分以上,说明受访人群普遍对临床药学具有一定认知及需求。进行差异分析发现:三级医院相较于二级医院对临床药学有更高的认知及需求（p＜0.05）。结论临床药学学科在云南省三级公立综合医院的建设已初具规模,但仍存在临床药学相关制度建设不完善、临床药学工作开展内容局限、合理用药信息化建设滞后等一些问题,在二级医院中还存在临床药师数量储备不足、医务人员对临床药学学科认知及需求较低等问题。因此,应进一步提高各级医院负责人对临床药学学科的认识及对学科建设的重视,深化云南省临床药学部门建设、完善临床药学制度建设、推进合理用药信息化建设、加强临床药学人才培养与储备、提高临床药学服务质量,以促进临床药学服务向基层下沉、构建上下贯通的临床药学服务体系、实现本地区临床药学服务高质量、同质化发展。

关键词：临床药学;学科建设;认可度

学科专业：药学（专业学位）

中英文缩略词

摘要

Abstract

第一部分 绪论

1.1 研究背景

1.1.1 临床药学发展概述

1.1.2 我国临床药学发展中普遍存在的问题

1.1.3 二、三级公立综合医院与我国临床药学的发展

1.2 研究目的及意义

第二部分 调查研究设计

2.1 研究对象

2.2 调查方法

2.3 问卷设计

2.3.1 临床药学基本建设情况访谈调查问卷

2.3.2 临床药师自我职业认知及工作胜任力问卷设计

2.3.3 非药学医务人员对临床药学认知及需求调查问卷设计

2.4 调查研究的统计分析

2.4.1 统计软件

2.4.2 统计分析方法

2.5 技术路线

第三部分 临床药学基础建设情况调查结果

3.1 问卷回收情况

3.2 临床药师专兼职人数情况

3.3 临床药学部门、相关制度及信息化建设情况

3.3.1 临床药学部门及合理用药信息化建设情况

3.3.2 临床药学相关制度建设情况

3.4 临床药学工作开展情况

3.4.1 对住院部患者的药学服务

3.4.2 对门诊患者的药学服务

3.4.3 个体化治疗开展情况

3.4.4 特色及先进技术的情况

3.4.5 其他

3.5 小结与讨论

3.5.1 调查研究小结

3.5.2 进一步加强本地区药学服务高质量发展探讨

第四部分 临床药师职业认知及工作胜任力自评调查结果

4.1 预调查结果及问卷回收情况

4.1.1 预调查结果

4.1.2 问卷回收情况

4.2 答卷的信度和效度

4.2.1 信度分析

4.2.2 效度分析

4.3 基本信息情况

4.4 临床药师规范化培训情况

4.5 职业认知及自我工作胜任力评价情况

4.5.1 题目的评价分值情况

4.5.2 因子分析

4.5.3 因子间相关关系分析

4.5.4 差异性分析

4.6 小结与讨论

第五部分 非药学医务工作人员对于临床药学认知及需求情况调查结果

5.1 预调查结果及问卷回收情况

5.1.1 预调查结果

5.1.2 问卷回收情况

5.2 答卷的信度和效度

5.2.1 信度分析

5.2.2 效度分析

5.3 基本信息情况

5.4 受访群体的对临床药学认知及需求评价情况

5.4.1 题目的评价分值情况

5.4.2 因子分析

5.4.3 各题目间相关关系研究

5.4.4 差异分析

5.5 小结与讨论

研究亮点与不足

参考文献

附录A 临床药学基本建设情况访谈表

附录B 临床药师自我职业认知及工作胜任力评价调查表

附录C 非药学的医务工作人员对临床药学认知及需求调查

文献综述 国内外临床药师教育及资格条件设置概述

参考文献

致谢