大力发展人才战略

第一篇：大力发展人才战略

大力实施人才强区战略，为超常规跨越式发展提供坚强的人才保证

同志们：今天这次会议，是经区委、区政府研究决定召开的，主要是深入贯彻落实全国和省、市人才工作会议精神，总结工作，部署任务，动员全区上下进一步统一思想，强化措施，大力实施人才强区战略，开创我区人才工作的新局面，为实现超常规跨越式发展提供强有力的人才智力支持。下面，我讲四个方面的问题。

一、牢固树立科学的人才观，切实增强做好人才工作的责

任感和紧迫感国以才立，政以才治，业以才兴。推进经济社会发展，人是第一要素，人才资源是第一资源。当今世界，科技进步一日千里，发展变化日新月异，综合实力的竞争日趋激烈。随着经济全球化步伐加快和知识经济蓬勃发展，人才已成为衡量一个国家、地区发展水平的重要标志，成为决定竞争成败的关键因素。谁拥有人才优势，谁就拥有强大的竞争力，就会赢得加快发展的主动权。在新形势下，我们要抓住和用好重要战略机遇期，实现超常规跨越式发展，就必须大力实施人才强区战略，加快人才的培养和引进，充分发挥各类人才的作用，显著提升我区的综合实力和竞争力，为建设现代化强区提供坚强保证。改革开放以来特别是近几年来，区委、区政府坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，把人才工作摆上重要位置，紧紧围绕促进经济社会快速健康发展，不断加强人才队伍建设，全区人才工作取得了显著成绩。一是人才数量大幅度增加。到去年底，我区党政机关现有工作人员910名，其中大专以上学历898人，占98.7;事业单位现有工作人员5104名，按学历层次分，大专以上学历2992人，占58.6;按专业技术职务分，具有中高级职称的1832人，占35.9;企业共有专业技术人员1837名，具有中高级以上职称的840人，占45.7;农村专业技术人员共1997人。二是人才队伍整体素质不断提高。教育培训力度不断加大，人才队伍年龄、学历、知识结构得到改善，整体素质有了较大提高，学习、实践和创新能力普遍增强。三是人才环境明显优化。全社会的人才意识不断增强，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围日趋浓厚，人才的创业和生活条件越来越好。人才工作的不断加强和大力推进，培养造就了大批优秀人才，为全区的改革和建设做出了重要贡献。在肯定成绩的同时，我们也要看到，与超常规跨越式发展的要求相比，与先进地区相比，我区人才工作还有较大差距，人才队伍状况还不能适应经济社会发展的需要。突出表现在：人才总量不足，结构和分布不够合理，高层次、高技能、复合型人才短缺，经济一线人才严重不足;人才工作体制不够理顺，机制有待完善，环境不够宽松，人才流失和浪费问题比较突出，等等。应当看到，当前全国各地已经形成了你追我赶、热火朝天的发展态势和竞争局面。我们既面临着加快发展的巨大压力，也面临着人才竞争的巨大压力。实现超常规跨越式发展，迫切需要加大人才工作力度，加快培养和引进大批高素质的人才。各级各部门各单位一定要从全局和战略的高度，从树立和落实科学发展观的高度，充分认识做好人才工作的极端重要性，把思想和行动统一到全国和省市会议精神上来，牢固树立人才资源是第一资源、以人为本和人人可以成才的科学人才观，切实增强责任感和紧迫感，大力实施人才强区战略，加快人才资源的开发和建设，努力把我区建设成为人才大区、人才强区，为实现超常规跨越式发展奠定坚实的人才基础。

二、明确任务，突出重点，全面提高人才工作水平根据上级精神和我区实际，当前和今后一个时期，全区人才工作总的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持党管人才原则，以机制创新为动力，以能力建设为核心，以结构调整为主线，以市场配置为基础，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，重点建设党政人才、经营管理人才、专业技术人才三支队伍，充分发挥政府、市场和社会三方面力量，努力锻造一支数量较多、结构合理、素质优良的人才队伍，为建设现代化强区提供坚强的人才保证。

(一)要立足实际，切实抓好现有人才的培养。以能力建设为核心，坚持统筹规划、分类指导，突出重点、整体推进，切实抓好高层次人才培养，带动整个人才队伍建设。一是加强党政人才队伍建设。要以思想政治建设和执政能力建设为核心，采取多种形式大规模培训党政干部，加强对各级干部的理论武装和实践锻炼，着力解决理想信念、政治方向、政治纪律、宗旨观念等根本问题，努力增强各级干部实践落实“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力，更好地担负起组织领导经济社会发展的重任。要大力培养选拔优秀年轻干部，及时把德才兼备、政绩突出、群众公认的优秀干部选拔到各级领导岗位上。尤其是对知识层次较高、特别优秀的，可破格提拔使用。要重视培养选拔妇女干部和非中共党员干部，使用好各个层次的干部，不断改善党政人才队伍结构。要切实加强后备干部队伍建设，区里每年将选送一批优秀干部到经济发达

地区打工煅练或到基层挂职锻炼。二是加快培养职业化、现代化的经营管理人才队伍。要围绕发展具有较强竞争力的大企业、大集团，依托各类高等院校和科研院所，有计划地组织企业经营管理人员进行学习培训，不断提高其战略开拓能力、市场竞争能力和现代经营管理水平。要热情关心和大力扶持民营企业家成长，帮助其提高自身素质，迅速发展壮大民营企业家群体。要积

极实施“走出去”战略，鼓励企业家在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争。三是建设高素质的专业技术人才队伍。要围绕推进高新技术产业化、传统产业高新化、国民经济信息化，以提高创新能力为核心，抓紧培养既能创新又能创业的专业技术人才队伍。当前，要立足我区实际，重点培养电子信息、生物医药、新型建材、机械铸造、纺织服装等关键领域的高级专业人才，高度重视培养各类高技能人才、农村实用人才和青年人才，努力形成各具特色的人才群体。[1][2][3][4]下一页

第二篇：文章标题：大力培养人才兴区战略推动经济社会跨越发展

人才是强国兴邦之本，现代社会的竞争归根结底是人才的竞争。“十五”以来，宿城区在大力实施“工业强区、三产兴城、农业高效、外向突破、科技领先”五大战略，加速经济社会超常规、跨越式发展的进程中，始终牢固树立“人才资源是第一资源”的理念，高度重视人力资源的开发和使用，全区人才

队伍不断壮大，人力资源开发进展良好，取得了明显成效。但无论从人才的增长速度，还是人才质量的提高，还远远不能适应经济社会发展的需求。当前，全区正处于工业化的起步阶段，城市化的加速阶段，加快建立一支规模较大、结构较合理、层次较高的各类实用型、复合型人才队伍，为全区加快建设全面小康提供持久的智力支持和人才保障，显得尤为重要和迫切。我们要站在时代的高度，大力实施人才兴区战略，推动经济社会跨越式发展。

一、与时俱进，牢固树立人才资源是第一资源的观念

江泽民同志曾经指出“做好人才工作，首先要确立人才资源是第一资源的思想”。有关专家研究二战以来世界各国和地区经济发展模式，得出结论是以人力资本先导型的经济发展模式是成功的，以资源先导型的经济发展模式是失败的，日本、韩国如此，我省苏南地区也是如此。因此，必须充分认识到人才资源是第一资源，没有人才一切无从谈起。要牢固树立“人才就是财富，人才就是效益，人才就是竞争力”的观念，高度重视人才工作，把人才工作摆上了重要位置，实施人才一把手工程，明确各单位一把手为人才工作的第一责任人，制定人才目标责任制，把人才工作纳入各单位目标责任管理，为实现人才强区提供强有力的组织保障。

二、创新方式，努力培养跨越式发展的人才大军

与经济发达地区相比，我区人才引进的“硬件”先天不足，吸引高素质的人才优势不大，我们必须激活现有人才队伍，加大现有人才的培养力度，实现我区经济的跨越式发展。

一是以提高学习能力、执政能力、创新能力为目标，加大党政人才的培养。对干部学习培训实行百分制量化考核，提高干部的学习力、创新力;有计划选派年轻干部到基层挂职锻炼，给他们出题目、压担子、提要求，以提高干部的执政能力和实践锻炼能力;选派中青年干部赴经济发达地区进行中长期培训，跟班学习发达地区经营管理经验，培养懂经济、善管理的高素质党政人才。

二是以加快工业强区进程为目标，加大企业经营管理人才、劳动技能人才和专业技术人才的培养。围绕突出工业，主攻工业，重点开发企业类人才，增加企业人才比重，特别是制造业人才总量，以适用企业发展需要。按照政府引导、企业自主的原则，支持和鼓励企业加强与高等院校、科研机构联系，依托他们强大的人才、信息优势，每年组织60名企业经营管理人才、专业技术人才到南大商学院学习、培训，不定期聘请知名学者来宿城举办讲座，使他们了解形势，开阔视野，解放思想，明确思路;实施“二次人才开发”工程，充分发挥离退休老同志技术、经验等优势，带动一批青年人，培养梯队人才，努力为我区工业经济的发展提供可用之才。

三是创新方式，大力开展创业培训。在实用技能培训的基础上，引进南京创业者产业咨询有限公司，在全区范围内开展创业培训和创业指导。每年培训不少于500人，咨询指导不少于2000人，最大限度地膨大全区的创业主体。

四是以实现农村稳定、农业增收、农民富裕为目标，加大农村实用技能人才的培养。实施农村实用技能人才培养工程，造就大批掌握现代技术、具有市场经济意识的新型农民，推进农村产业化进程。通过技能型人才的开发和培养，提高人的素质，奠定产业发展基础，为实现用工业化化农业、市场化化农民、城市化化农村和全区经济社会长远发展奠定基础。

三、招才引智，加快引进我区经济发展的急需人才

为加快引进经济发展的急需人才，近年来，我区相继出台了《宿城区关于进一步加强人才和智力引进工作的意见》等一系列文件，加大人才和智力引进的力度。但由于受物力、财力等客观因素的限制，我区人才引进不可能做到遍地开花，需要集中有限财力引进我区发展急缺人才上，把人才引进融入经济发展中，防止出现人才引进与经济发展“两张皮”现象。在人才开发上，既要注重“内培”，也要注重“外引”;在加强“招商引资”的同时，也要注意加强“招才引智”。在引人和引智上，更加注重引智，实行柔性管理，树立“不求所有，但求所用”的观念，采取灵活多样的方式吸引外地人才来宿城长期工作或短期服务。改变过去“守株待兔”式的人才引进办法，每年组织3-4次专题招聘活动，主动走出去和高校联系，从高校优秀毕业生、科研院等单位招聘人才，优先安排到事业单位或企业挂职工作。2003年以来，已引进硕士研究生姚久纲等50余名工程类应届毕业生，引进近500名师范类毕业生。积极帮助企业引进企业急需的各类管理人才和技术人才，尤其是高新技术人才，鼓励企业面向国内外公开招聘各类人才，主

第三篇：大力实施人才强国战略

最近，中央批准印发了《２００２－２００５年全国人才队伍建设规划纲要》。这个《人才规划纲要》总结了新中国成立以来，特别是改革开放以来我国人才队伍建设的主要成绩，明确了当前和今后一个时期人才队伍建设的指导方针、目标任务和一系列政策措施，是我国第一个综合性的人才队伍建设规划，是今后几年全国人才工作的指导性文件。贯彻落实《人才规划纲要》，实施人才强国战略，对于适应我国加入世界贸易组织后的新形势，实现“十五”计划确定的宏伟目标，加快社会主义现代化建设，不断把建设有中国特色社会主义事业推向前进，具有极其重要的意义。实施人才强国战略，是党中央全面分析我国面临的新的国际国内形势，根据江泽民同志关于人才资源是第一资源的科学论断而作出的重大决策。进入新世纪，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新

一、二十年是我国可以大有作为的重要战略机遇期，抓住机遇，加快推进我国的社会主义现代化建设，关键在人才。新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国人才队伍建设取得显著成绩。但从总体上看，我国人才总量相对不足，结构不够合理，创新能力亟待提高，人才队伍现状同新形势、新任务的要求还不相适应。加入世界贸易组织后，我们面临着多方面的挑战，从一定意义上说，人才方面的挑战最为严峻。“国以人兴，政以才治”，发挥我国人力资源丰富的潜在优势，走人才强国之路，是我们的必然选择。人才队伍建设，关乎我国综合国力和国际竞争力的增强，关乎建设有中国特色社会主义事业的成功，关乎中华民族伟大复兴的实现。各级党委、政府要围绕实施人才强国战略，提高认识，统一思想，抓住机遇，扎实工作，努力实现《人才规划纲要》提出的各项任务。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，为我国人才队伍建设指明了方向。我们要按照“三个代表”要求，站在时代发展的高度，把握规律，拓宽思路，扎扎实实地做好人才队伍建设的各项工作。人才队伍建设是党和国家整个工作的重要组成部分，是一个宏大、复杂的社会系统工程。要把人才队伍建设工作放到经济和社会发展的战略规划和总体布局之中去谋划，去部署，去推进。中华民族历来具有尚贤、爱才的优良传统；我们党在几十年的干部、人才工作实践中积累了丰富经验。《人才规划纲要》是在科学总结以往成功经验，借鉴国外有益做法，根据新时期人才工作的新特点、新规律制定的，从指导思想到政策措施，都体现了党在新时期人才工作的战略思想和基本要求。贯彻落实好《人才规划纲要》，必须学习好《人才规划纲要》，掌握基本精神，理清工作思路。要坚持正确的指导方针，确保人才队伍建设健康进行；要以党政领导干部、企业家、学科带头人为重点，全面加强人才队伍建设；要认真贯彻执行各项人才政策，遵循人才成长的客观规律，扎扎实实地做好人才的培养、吸引和使用工作。强调解放思想，与时俱进，以改革精神做好人才队伍建设工作，努力开创人才工作新局面，是《人才规划纲要》的一个鲜明特点。坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是我们党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。《人才规划纲要》顺应时代潮流，提出了许多改革措施，本身就是改革的产物。抓好《人才规划纲要》的落实，要继续以改革的精神大胆创新，及时研究解决人才队伍建设遇到的新情况、新问题。要进行理论创新，牢固树立人才资源是第一资源、加强人才资源能力建设、促进人的全面发展等一切有利于人才工作的新思想、新理念，加强新形势下人才工作的理论研究，不断开拓马克思主义人才理论发展的新境界；要进行制度创新，通过深化改革，建立健全有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于调动人才积极性的激励机制，坚持用事业留人、感情留人、适当的待遇留人，推进人才工作的科学化、民主化、制度化；要进行工作方式创新，运用现代化的管理手段，加速人才工作信息化，不断把人才工作提高到新水平。贯彻落实好《人才规划纲要》，关键在领导。各级党委、政府及其组织人事部门，要把人才队伍建设工作摆上重要议事日程，明确责任，狠抓落实。要认真学习《人才规划纲要》，广泛宣传《人才规划纲要》，在全党全社会形成尊重知识、尊重人才、关心和重视人才工作的氛围。要加强宏观指导，把中央的要求和本地区、本部门的实际紧密结合起来，把中央关于人才队伍建设的方针、政策和各项措施落实到实处。要对人才队伍建设进行全面部署，实行分类指导，使之相互协调，整体推进。要加强调查研究，及时总结和推广新鲜经验，以推动全局工作。要组织各方面力量，调动各方面积极性，共同把人才队伍建设工作抓紧抓好，抓出成效。各级领导干部要有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法，知人善任，广纳群贤。时代呼唤人才，发展需要人才。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。我们相信，只要认真贯彻落实《人才规划纲要》，坚持实施人才强国战略，一个人才辈出的时代一定会到来，中华民族的伟大复兴一定能实现。

第四篇：大力实施人才兴市战略，

推进全市转型发展，跨越发展

大力实施人才兴市战略，要牢固树立“人才是兴市之本”的观念，进一步增强做好人才工作的责任感和紧迫感，以奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，大力实施人才强市战略，推动人才工作的与时俱进，为实现全市转型发展，跨越发展提供强有力的人才保证和智力支持。

要立足人才总量不足的实际，坚持多措并举，下大力培养经济建设急需人才;实施中高级人才继续培训教育工程;实施高级技工培训工程;实施非公有制经济单位人才注入工程;实施县、乡村实用人才培养工程;实施“一村一个大学生”工程;要立足人才吸引力相对较弱的实际，遵循人才规律，多渠道引进人才。遵循人才工作规律，突出“三个围绕”，围绕加快发展引人才，围绕优化环境引人才，围绕改进方法引人才。要立足加快发展实际，抓住关键环节，千方百计用好人才。做到人尽其才，才尽其用，以能论才，知人善任，量才使用，大才厚禄。

要坚持党管人才的原则，切实加强新形势下人才工作的领导。党管人才主要是管宏观、管政策、管协调、管服务，重点做好制定政策、整合力量、营造环境工作。以抓“第一要务”的力度抓“第一资源”。正确处理“第一要务”和“第一资源”

的关系，切实把人才工作摆上战略位置、列入议事日程，作为大事来抓。做到谋划发展时考虑人才保证，制定政策时考虑人才需求，研究政策时考虑人才导向，部署工作时考虑人才措施。认真研究、编制、执行人才培养开发规划，着重把握“一个面向，两个坚持”。一个面向就是面向全市改革开放主战场，把建设小康社会、实现跨越式发展作为人才工作的出发点;两个引导，就是注意引导人才向基层包括条件艰苦的地方流动，引导人才向改革和建设的第一线流动。认真抓好各项人才政策的落实。切实做到认识到位、工作到位、措施到位。

人才工作的活力在于创新，抓人才工作的关键也在于创新。首先要在机制上创，新努力消除人才成长和发挥作用体制性障碍，加快建立充满生机和活力的新机制，遵循人才开发的新规律，建立和健全以能力建设为核心的人才培养、评价、使用、流动、激励、保障等机制，推进人才工作不断深化和发展。其次，是要在方法上创新。积极吸收和借鉴发达地区在人力资源开发方面的经验和做法，结合本地实际，探索出新时期人才工作的有效途径。最后，要在服务上创新。要把优化环境作为服务人才的主要途径，进一步健全完善和落实好各项人才政策，大力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好的舆论环境。

我市在人才工作中还存在着一些亟待解决的问题。主要表现是：人才总量不足，人才结构和分布不合理，人才存量没有盘活，人才流失比较严重，市场配置人才资源的机制尚未形成，高层次、高技能和复合型人才短缺，现有人才的作用未能充分发挥等等，这些问题已成为制约我市经济社会实现跨越发展的“瓶颈” 当前的困难与不足，就我县人才情况来讲，人才队伍存在的突出问题表现为“四多四少”：人才总量不足，人口多、人才少。人才素质偏低，中档人才多，高层次人才少。人才结构不合理，党政教卫人才多，经济建设一线人才少。人才形势严峻，高中级人才流失多、高学历毕业生回承少。这些问题产生的原因主要有三，我县经济欠发达，财力有限，使我县人才环境、创业空间、生活待遇等方面与发达地区差距大，人才引不来、留不住的问题比较突出。人才观念陈旧，尊才、爱才、育才、用才的社会氛围还不够浓厚。在今后的工作中，要牢固树立人才资源是第一资源、人才战略是第一战略、人才资本是第一资本，并不断强化人才投入是效益最大的投入、人才浪费是最大的浪费，使人才就是财富、人才就是效益、人才就是竞争力、人才就是发展后劲的观念深入人心。

要实现人才工作的新突破，首要的任务是在全社会牢固树立以人为本的人才观，克服在人才问题上的各种不合时宜

的观念，使人才工作更加符合新形势、新任务的要求，更加符合经济社会发展的需要。

关键是用好用活现有人才，目前全县共有农村实用人才15人，高技能人才87名，专业技术人才645名，高技能人才87名，企业管理人才47名，由于现行管理部门，职能重复交叉，缺乏统一协调，人才资源得不到及时交流和共享。要认真研究人才工作的特点和规律，发挥政府引导、市场配置、政策激励的作用，通过有效盘活现有人才资源，充分调动企业、科研事业单位和广大公务员的积极性，真正把我县的人才资源转化为促进经济社会发展的强大动力。

应采取的措施：抓住培养、吸引、用好人才三个环节，以更大的决心和魄力实施人才强市战略。做好人才工作，当前和今后一个时期的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢树立科学的发展观和科学的人才观，坚持党管人才的原则，紧紧围绕“矿业兴工、绿色兴农，山地兴林，旅游兴商、特色兴城”发展思路，遵循市场规律，本着“用好现在的、培养自己的、留住关键的、引进急需的、储备未来的”人才工作整体思路，牢牢抓住人才培养、吸引和用好三个环节，重点抓好以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍为主体的人才队伍建设，大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境，努力

把各类优秀人才凝聚到我市的各项事业中来，为实现全市转型发展，跨越发展提供强有力的人才保证和智力支持。

第五篇：大力实施科教兴国战略和人才强国战略等4则

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大力实施科教兴国战略和人才强国战略等4则

作者：

来源：《职业·下旬》2011年第03期

报告

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

国务院总理温家宝2011年3月5日在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。

坚持优先发展教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。公办民办并举，增加学前教育资源，抓紧解决“入园难”问题。加强义务教育阶段学校标准化建设，公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜。以流入地政府和公办学校为主，切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育。支持民族地区教育发展，做好“双语”教学工作。全面推进素质教育。加快教育改革，切实减轻中小学生过重课业负担，保证中小学生每天一小时校园体育活动。大力发展职业教育。引导高中阶段学校和高等学校办出特色，增强学生就业创业能力。加强重点学科建设，加快建设一批世界一流大学。支持特殊教育发展。落实和完善国家助学制度，无论哪个教育阶段，都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。

以高层次和高技能人才为重点，加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。深化选人用人制度改革，努力营造平等公开、竞争择优的制度和社会环境，激励优秀人才脱颖而出，创造人尽其才的良好局面。

验收

两部门将验收2008立项建设的30所项目院校

教育部办公厅、财政部办公厅日前发布通知，决定对2008立项建设的30所项目院校进行验收。

通知称，本次30所项目院校的验收工作以“院校总结为基础、省级验收为前提”。通知要求学校提交自我总结。其中包括：项目建设基本情况;建设目标完成情况和成效;重点专业建设与人才培养模式改革成效;高等职业教育改革发展及其对区域经济社会发展的贡献;示范与辐射成效;专项资金预算执行情况和使用效果;资金管理情况与存在问题等。

通知称，30所项目院校的验收材料将在教育部门户网站“国家示范性高等职业院校建设”专栏中进行公示，同时，将组织专家对30所项目院校的中央财政专项资金使用情况进行核查，并分别对30所项目院校的建设情况作出评价及结论建议。

品牌

山东潍坊首批职教特色品牌专业出炉

近日，山东省潍坊市201010个特色品牌专业出炉，潍坊商校、山东工业技师学院等7所职业学校10个专业成“名牌”。

2011年3月 7日，潍坊市教育局网站公示新评定的四个特色品牌专业，这四个专业从全市19所院校20个专业申报的特色品牌专业选出，最终，山东工业技师学院的数控技术专业、山东交通职业学院的汽车运用与维修专业、潍坊职业学院的园艺技术专业及山东畜牧兽医职业学院的畜牧兽医专业入选。

从2010年开始，潍坊市将利用三到五年的时间，面向机械装备、纺织服装等支柱产业和新兴产业，在全市职业院校重点建设30个职业技能竞赛基地，评审认定30个装备条件好、师资水平高、与产业发展符合度较高的“特色品牌”专业。准备每年分别认定10个职业技能竞赛基地和10个特色品牌专业。全国职业院校技能大赛中获得一等奖的专业，直接认定为潍坊市职业院校特色品牌专业，其基地直接命名为“潍坊市××专业技能竞赛基地”。

据潍坊市职教教研室相关负责人介绍，申请成功的院校并不是一劳永逸的，潍坊市职业技能竞赛基地和特色品牌专业将实行动态化管理，有效期为三年。2011年以后，还将评选出20个“特色品牌”。

第一个

湖南建起了中国第一个职业教育“云”

土豆网是中国最早和最具影响力的视频分享网站，吸引了大量网民的热情关注。而在全国政协委员王键看来，湖南也有一个职业教育的“土豆网”。

“我们职教新干线现在在全国创造了一个模式。”王键介绍着这个网站，“等于在湖南建起了中国第一个职业教育„云‟，是第三代互联网的雏形。” “它以个人空间为基础，基于实名制，学习视频为主。每个老师一个空间，每个学生一个空间，班主任每天都能从空间上看到学生情况的变化。长沙民政学院一个学生去非洲实习，就用这个空间跟国内的学校老师交流。”王键指着网页介绍。

据悉，该网站功能强大，有网络精品课程，学习视频点播，老师和学生都能申请自己的学习空间，不仅能搜集整理储存自己需要的学习资料和视频，还能实现学校、机构、老师、学生的点对点交流，甚至一些其他国家的名牌学校的教学空间也能在网络上实现互联。

“引导学生健康上网，疏比堵好。”王键介绍，职教新干线从去年启动到现在仅仅几个月时间，现在已经覆盖到全省的职业院校和各个职业教育的学生，大家可以互加好友互动交流，可以讨论课程心得，还可以加入学习群和学习俱乐部，甚至还有相册等娱乐功能，深受老师和学生的欢迎。