四年级作文写作范文

2022-06-15

第一篇:四年级作文写作范文

四年级书信写作格式及作文

清三小4.1复习资料——书信格式

书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部

分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 (1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。 (2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。 (3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,另起一行,空两格写:如 “祝”“祝你”“敬祝”等。另外,在写 “身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

祝福语和署名之间空一行! (5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓,如“你的同学”、“需要帮助的**”等。 (6)日期

写信的日期另起一行,靠右。

给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈:

您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。

亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!„„(未完)

妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。

妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!” 祝

身体健康 工作顺利! 您亲爱的儿子:XX XXXX年X月XX日

细心些,注意细节,我们都可以拿到理想分数! 马老师 4.1复习点总结

词语(词语的范围较大,成语肯定是词语,但词语并非均是成语,一定看清题目) ABB:黑乎乎 金灿灿、冷冰冰 热乎乎 火辣辣 胖乎乎 气呼呼 笑眯眯 笑嘻嘻 乐呵呵 笑哈哈 顶呱呱 干巴巴 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 红扑扑 冷冰冰 AABB: 严严实实 红红火火 是是非非 老老实实 大大方方

AAB:晶晶亮 欣欣然 飘飘然 冰冰凉 毛毛雨 团团转 啦啦队 咪咪笑 碎碎念 ABAC:大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 古色古香 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 全心全意 人山人海 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃 自作自受 相辅相成 AABC: 步步为营、彬彬有礼、楚楚可怜、草草了事 鼎鼎大名、格格不入 高高在上、夸夸其谈、空空如也、]落落大方、历历在目、闷闷不乐头头是道 欣欣向荣、依依不舍、洋洋得意、扬扬得意、源源而来 ABCC:白发苍苍长夜漫漫 大名鼎鼎 得意洋洋 含情脉脉 气喘吁吁 生机勃勃 逃之夭夭 无所事事 文质彬彬 喜气洋洋 想入非非 心事重重 小心翼翼 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡

含反义词的:舍生忘死 贪生怕死 九死一生 承上启下 大惊小怪 大材小用 东张西望 有名无实 有气无力含近义词:眼疾手快 见多识广 三年五载 左邻右舍 千辛万苦 含动物的:九牛一毛、惊弓之鸟、车水马龙 马到成功 含数字的:四分五裂 十全十美 一五一十 一心一意 三心二意 五光十色 五花八门 一呼百应 一波三折

我感动(难忘,„„)的一件事

在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

记得有一次放学回到家,听妈妈说,要给我做好吃的饭菜。我一听高兴极了,过了一会儿,作业就写完了,我跑去厨房,大声地喊了一声:“作业写完了,签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声,突然从她的手指里流出了鲜红的鲜血。哦!原来是我的一声大叫下着了妈妈,锋利的刀刃切着了妈妈那双纤细的手。我看见妈妈马上用清水把伤口洗了洗,然后拿出创可贴把伤口包住,一个创可贴并裹不住伤口。妈妈划了这么大的口子,一定很痛,哎,这回的美味又尝不到了。我躲回到屋里,不知怎么办才好。过了一会儿,听见妈妈喊:“开饭了,出来吃饭了。”我很奇怪,低着头走出来一看,桌子上摆着几道香喷喷的菜。但是我没有尝出饭菜的味道,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,手里的筷子变得沉重起来,眼泪也夺眶而出。 妈妈是那么的伟大而可爱呀!她为我日夜操劳,安排我的日常起居,从没有半点怨言,她是那么默默无闻的为我付出,无论春夏秋冬,无论风雨交加,从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。我 抬起头,看着妈妈的脸,突然发现皱纹也悄悄地爬上了她漂亮的额头。 此时,深深的感动涌上了我的心头——妈妈,我爱您!

末考在即,加油哦!相信我们的复习已经为你铺好了成功的基石,最后两天,看你的咯!加油! 马老师

第二篇:四年级暑假作文题目及写作指导

应该说,在日常生活中碰到的事是十分多的,但使自己总想着的事却不太多。而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。

例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。请以“感恩”为话题写一篇作文,题目自拟(不能用话题作题目)。

九、题目:《我心中的秘密》

要求:(1)真实,不说假话。

(2)和中心有关的情节要写得具体详细。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。提示:突出人物性格特点,注意,写人可以是一件事,也可以是两件事反映其特点。

七、题目:《我总想着这件事》

要求:(1)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。所以这个题目是一个写人的题目。你的双眼就是这小小的镜头,时刻捕捉着,记录着,请仔细观察生活,写一写,你身边发生的故事吧!

提示:既然你的双眼是小镜头,那么就要写你看到的别人的故事(不是自己的),那是不是只要简单记录别人的故事就行了?当然不!要在结尾写写你的感受。

而这个作文题目就更应该注意写出自己的真情实感,才能打动读者。每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。请你以《读书的滋味》或《读 有感》为题,写一篇作文。 写作指导:这是一个有价值的作文题目。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。

提示:文章的主人公是“我”,事情只允许写一件。

十、题目:《家乡新事多》

要求:(1)用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。

三、《因为有了我》

因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化„„请以“因为有了我”为题,写一篇400字左右的记叙文,记叙你和你家人的故事。当然,若这件事早已公开,那就不成为“秘密”了。

一、题目:《生活中的小镜头》写作指导:生活是一台泡沫剧,时刻上演着喜喜、悲悲,精彩绝伦的人间故事。

(2)语句通顺,标点正确。

八、题目:《到亲戚家作客》 要求:内容具体,条理清楚,重点突出。在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。

当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。十

一、因为有爱,所以感动;因为感动,才懂得了感恩。写作指导:亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。

零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。问题是我们要善于从多次作客中选择较有趣味和感受较深的一次来写,因为写作要遵循“两有”原则,即:有趣味或有意义。

五、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?要求字数500字以上。

在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。写二三事时不能平均使用笔墨,而应有所区别,如具体地写其中的一件事,略写另一件或几件事。

这个“秘密”,或是做过的好事,或是做过的一件错事,或是自己的某个要求、想法等,只要是有意义的都可以入文。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。请先明确中心(也就是想好通过这次作客想告诉读者什么)以后,作文时要注意三点:一是要写自己亲身经历的事;二要必须把作客的经过写具体;三是要对人物适当地进行心理活动的描写,使文章更充实、更感人。

”优秀的文学作品曾经影响和教育了许许多多的人。写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。

写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。提示:秘密,是指不公开的、别人不知道的事。惟独“这件事”使作者“总想着”而不能忘却,说明“这件事”决不是一件普普通通的事。

六、读自己喜欢的书是人生一大乐趣。(记叙两件事请注意详略)

写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。

这样的事不能写。(2)有中心,意思连贯。“这件事”也许对自己帮助极大,也许十分有趣,也许对自己教训十分深刻,等等。

在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”„„在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。(2)要有具体的事例。可不是就是简单地继续怎么吃的,吃的什么,怎么玩的,玩了些什么等,要善于从一些看似普通的题材中捕捉富有新意的闪光点。

二、题目:《暑期生活二三事》要求:(1)用具体的事例来反映暑假生活。也可以以第二个题目为题,写一篇读后感。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。

提示:用这道题作文,可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。书籍是人类智慧的结晶。

四、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。

提示:同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中,题目规定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不能只写一件事。写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。

回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。提示:去亲戚家作客是常有的事,每个小朋友也都曾作过客,因此,一般都有话可写。写作时,要在“总想着”三个字上下功夫,如果写的“这件事”,让读者看了也忘不了,那么这篇作文就写得成功了。

可不是就是简单地继续怎么吃的,吃的什么,怎么玩的,玩了些什么等,要善于从一些看似普通的题材中捕捉富有新意的闪光点。

第三篇:四年级优秀作文:我最爱读的一本书,实用写作

我最喜欢的一本书就要数沈石溪动物小说中的一本,其中,有一本是我的最爱,那就是沈石溪的《斑羚飞渡》了。

这本书非常好看,因为这本书的剧情非常精彩。主要讲述几只羊在各种危险中团结一致,渡过难关。另外还有一只母羊哺乳一只狼崽,长大后又救了母羊。另外,还讲述了杰米老鹿挑战老鹿王哈克fwJiAfwJiA.和讲述阳光马戏团表演节目,但却发射意外了fwJiAfwJiA. 其中,每部分都有我印象最深的时刻,第一部分给我印象最深的一部分就是在母羊在马上要被母狼吃掉的时候的时候,母羊曾经哺乳过得公狼突然往前一跳,跳到了母狼面前,阻止了母狼吃掉曾经喂养自己的母羊。这时,母狼一脸问惑转到惊奇后又有变成愤怒。 还有一个我印象最深,就是讲:有一天,阳光马戏团在表演,表演时,地上突然钻出一条蛇,那匹表演的马看见蛇,就乱起来了,其他马看见头马乱了,自己也就乱了。这时,一只马撞到了帐篷支架,结果整个帐篷都散架了,有一支支架垂直砸向起头马的人。看到这里我就非常感动。

这本书还写了动物档案羊、鹿、马,还有沈石溪闯进动物世界的记录、获奖记录还有珍藏相册。

这一类书非常好看,希望大家以后有空可以到新华书店或其他书店购买几本。

第四篇:评语四年评语四年级文学写作

四年级文学写作评语 班主任:方利华

1、方霆昱

你上课认真听讲,发言积极,有较强的参与意识,口头表达清晰而流畅,文笔构思想像独特。但在写作中给人“巧妇难为无米之炊”的感觉,错别字多,土话多,少好词佳句。希望你扩大课外阅读量,在练笔上再下苦功,老师相信你,你的笔下终会流淌与众不同的美文。

2、李巧玲:

最后几期的培训让我看到了希望的曙光,可我总感觉你人在课堂,却没有融入课堂。希望你要克服浮躁心态,养成认真、自觉的学习态度,将写作看成是对自己美好、快乐的学习、生活、理想的记录,争取有新的进步!

3、洪江豪:

你好有个性。你独特的抗争意识,虽很难被人接受,但可能你是对的。几次作文练习,你都欣然交白卷;几次与你交谈,你都用沉默应付。终于,你还是说了一句话:“我喜欢的是数学。”我欣喜:你有爱好!我惭愧:我无法帮你。

4、王苏敏:

你总能在快乐中完成一次次习作。专心听课,努力写作;勤于积累,学有所获;文思敏捷,奇正相生;心悟笔抒,终成大器。

5、占雪璐:

你的文章和字就像你的名字一样,像雪一般清爽、干净,一点也不拖泥带水。你的对话描写很成功,给你的文章增添了不少色彩。不过,好文章要耐读,还需有细腻的描写,这需要你平时善于观察生活,把精彩之处一点一滴地注入你的文章,这样你的文章才会有血有肉。另外,要善于与人交流,课堂上的质疑、争论也是学习写作的最好途径。 6邵孜婧:

你是写作班学员中上课最专心的一个,课堂上那双扑闪扑闪的大眼睛给人一种甜甜的感觉。给我印象最深的是,当我读完一篇范文后,平时很少说话的你竟然能将文中所有的内容,包括细节都复述出来。你真棒!看了你的作文,老师相信,你是一位情感细腻的女孩,你的文章笔触细腻、游刃有余。让老师不由得想起了一句话“功夫在课外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”, 锲而不舍,继续努力!

7、艾文杰:你是个很有特色的孩子,小脑袋瓜里总有新鲜的玩意儿。课堂上你特别好动,好讲话,让人烦。但又像个爷们:老师、同学的批评,你不记仇。每次写作,你总是等别人写了半篇了才动手,一旦拿起笔来,你就一鼓作气,一气呵成,写出来的文章语言清新活泼、选材新颖有趣。我还真佩服你。当然,我想你参加写作班的目的是学习写作技巧,提高写作水平,那么,你就要蹲下来,静下来,学人之长,补己之短,才会有所收获。

8、唐葭敏:

你总能在快乐中完成一次次习作。懒怠绝无,佳笔常有,善解文理,思路渐成。切莫等闲视已,必须高尚甚志。本有天赋灵气,若能勤苦,超前越后在即。

9、刘苏谰:

学习写作不是一朝一夕之事,莫求高远,平实做起,文随境长,须拥其本。希望你在课外阅读方面再下功夫,把基础打得更扎实一点,争取更大进步!

10、邵雅婷:

文如其人:婷;文如其名:雅。老师最喜欢看你上课时那专注的眼神,因为你的眼神告诉我 ,学习是是快乐的。你认认真真地写着每一篇文章,认认真真地修改每一次文章,你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀﹑流畅。继续努力,多观察,细节描写会更到位,文章会更耐看。

11、方珂航:

专心听课,努力写作;兴趣盎然,学有所获;勤于练笔,进步不小。

12、钱昱纬:

能认认真地写好每一次作文,能认认真真地修改每一次作文。因为你的谦虚,你的努力,你的作文进步很明显。每次都能围绕一个主题去选材,而且常常能见到优美的句子。不过,要想有更大的收获,还得大量阅读课外书籍,写好日记,加强字、词、句的基本功训练。

13、郑懿捷:

你是我见过的学员中脚步匆匆,最忙的一个。要珍惜自己的忙碌!生活是作文唯一的源泉。航天科技与写作的结合,能使你成为一个完人,让梦想成真。当然,它的前提是:真心喜爱,不断努力。

14、王旭文:

虽有小益,言长文短;兴趣盎然,学有所获;若能勤苦,收获更大。

15、严泽琳:

你那爽朗的笑声总能给大家带来无限的快乐。看你的名字,读你的文章,文笔,是那么的清新优美,有一种灵动的美,就知道你是一位爱美的小姑娘。你总能在快乐中完成一次次习作。如果你的文章能多一点细节的描写,你的文章会更优秀。你的文章常因追求速度而缺少对人物语言﹑动作神态的描写,缺少对事情经过具体细节的描写,希望你能学会修改。

16、余建琛:

先塑人格,必有文品;虽有进益,终嫌散逸。切记:熟读深思,即是良药。

17、朱静纬:

你是一位好学的孩子,你能很认真地对待每一次习作。你虚心好学,不明就问,仔细斟酌文章中的每一个词语。你是个很有特色的孩子,小脑袋瓜里总有新鲜的玩意儿。课堂上总能听到你滔滔不绝的精彩发言。特别是你的作文,清新、欢快、明朗,文思敏捷,很善于抓住几个场面把文章写清楚,当然,要真正写出让读者读后久久不愿放下的作文,还得:勤思勤练,学有所进;多读精读,更进一步。

18、曹杨:

上课认真,深思不足;努力向上,善解师意;思路渐成,文笔略欠;略有收获,尚需努力。

19、唐玉怡:

给我感觉,刚开始,你的作文中总少不了错别字,标点的使用也有些问题,可是你很认真,很好学。通过努力,错字少了,句子通了。特别让老师高兴的是,你的作文选材很新颖,总给人一种耳目一新的感觉。多加强基本功训练,你的作文会越写越精彩的。 20、於盼:

第一感觉,外表文弱,声音娇嫩甜美,接触时间长了,才知道你其实是一个很要强的女孩,从不服输。你虚心好学,上课专心听讲,积极回答问题,与同学、老师相处得不错,作文水平不断提高。结论:思路敏捷,尚欠缜密,细品师训,恒一其心。

21、章涛:

因为你的努力,所以作文中描写精彩的地方越来越多。好样的,多看书、多观察、多练笔,你的作文一定越写越棒的。

22、王佩炜: 你的文章中心突出,语意连贯,层次井然。语言准确而朴素。希望你继续努力,把你的文章写得象你的名字一样,让人由衷喜爱和佩服。

23、吴泽宇:

你很优秀。从你的文章中可以看出,你兴趣广泛、爱好很多。你那活泼的性格,对你的作文起到了很大的帮助。你的文章选材新颖,人物描写活灵活现。如果你能静下心来,仔细思考五分钟之后再动笔,写完之后再细读三遍,我敢肯定:你的作文会更优秀。

24、何盛航:

你的作文,语言朴实真切,想象大胆丰富。看得出你是个爱学习的孩子。课堂上,你总是很专心,是老师课堂上的积极参与者。从接触中得知,你是个小书迷,老师想,其实作文并不难,“只有不断练习,才能使自己不断进步!”写作也是一样,只有不断加强基本功练习,才能进步。喜爱的人终会走入这美好的境界,你也一样。

25、钱亚雯:

你的字写得真漂亮,看得出你很喜欢写字,也肯定为此花费了很多时间和精力吧。其实,写作也是如此。遗憾的是,在作文课上,你表现并不出色,尊口难开,不很投入,口才思维,尚欠锤炼。 希望有一天,好字和美文同时出现在你的笔下。

26、徐子涵:

文如其人,颇有涵养。你的作文语言表达准确清晰、笔触细腻。老师喜欢你清新优美的文笔,读你的文章就如那行云流水般舒畅,你一定是看了许多书的缘故吧。如果能加强细节描写,生动刻画场景和人物的内心的训练,则你的作文更有嚼头。

27、吴润泽:

你的名字很大气,看得出你的家庭中也是很有文化气息的。你的文章也是如此,先塑人格,必有文品。读你的文章。从字里行间能感受出朴素而真切的美,这是你的长处。老师真希望以后再读到你的文章时,能欣赏到流畅而有独特风格的语言。当然,那要看很多的书,还要千锤百炼。

28、王浙涛:

你能够细心捕捉到日常生活中的一件件小事,并用平实的语言写出内心的感受。篇幅虽短小却精悍,语言平实,确能引起读者心灵的共鸣。如果在描写事物时能添入自己丰富的想象力,则文章会更精彩!

29、陈锐:

看你的名字,读你的文章,就知道你是一位内秀的小姑娘。你对自己要求很高,每次写作前,你都会认真思考,理清了思路才下笔。你的文章有一种灵动的美,如果少一些错别字,多一点细节的描写,将文章写具体,你的文章会更优秀。 30、陈家希:

你能围绕中心写好一段话,这是你最大进步。希望你加强组词练句,写好每一个字,写好一句话,打下写作基础。

31、方际光: 你拥有英雄一般名字的你,一双透亮的眼睛充满了灵气。你很活泼,课堂上总能听到你响亮的发言。你的文章很有特色,干脆、凝练。如果在写作时多一份细腻,多一些丰富的想象,你的文章一定会更加有血有肉,更加有精有彩。

32、姜周稹:

你的文章和你的穿着一样,清爽、干练,一点也不拖泥带水。你的对话描写很成功,给你的文章增添了不少色彩,不过好文章要耐读,还需有细腻的描写,这需要你平时善于观察生活,把精彩之处一点一滴地注入你的文章,这样你的文章才会有血有肉。

第五篇:四年级上册各单元写作

放 鞭 炮

童年的生活犹如一条清澈的小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事,就像一叶叶扁舟,荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。

去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声,哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空;“嗵!”爸爸的二踢脚跃上天空,炸了个粉身碎骨;可是,就在我放二踢脚的时候,二踢脚被风吹倒了,我们被吓得四处逃窜。幸好,二踢脚撞上栏杆,飞上了天空!哇!好险哪!“啪——”不知谁家的礼花,在天空中绽放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地红,一连串地爆炸声震耳欲聋„„刹时间,漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷,姹紫嫣红,好不耀眼!

我想:“年兽是不是龙呀!”突然,一阵电闪雷鸣打乱了我的思路,看来,我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气,呼风唤雨,我多么羡慕龙王啊!

那时候,我竟然相信有龙王,真傻啊!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这件事,对我来说真是一个美好回忆啊!

简评:小作者以轻松快活的口吻讲述了大年三十放鞭炮的热闹场景。既有放鞭的欢喜,又有放鞭的惊险;既有夜空的美景,又有新年的喜悦。读后,令人浮想连篇,回味无穷啊!

周记一则

1 九月第三周

这一周是普通话宣传周,我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。我们在板报上写了:“我是中国娃,爱说普通话!”主题标语。

这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话,有的讲故事,有的表演歌舞„„其中我讲了一个笑话,笑话讲的是:一位解放军战士回家,看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她:“大姐,你为什么在河边哭呢?”那个大姐操着一口浓重的四川话说:“我的孩子掉进河里了。”“什么,孩子掉河里了?我马上给你捞上来。”说完,那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里,他捞啊捞,没捞到孩子,却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说:“大姐,孩子没捞到,倒是捞上来一双鞋。”说完,那个大姐连忙说:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原来,那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。这都哪跟哪啊?

你看,普通话说得不好,造成多大的麻烦啊!

简评:韩琦锟同学的这篇周记格式正确,语言幽默简练,叙事也完整,通过对“普通话宣传周”主题班会的精彩描写,阐述了推广普通话的重要性,是一次成功的习作。希望今后再接再厉吧!

我的好同学——“杭杭”

我的同学“杭杭”是一个学习好,乐于助人,小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。

“杭杭”是瓜子脸,炯炯有神的大眼睛,红红的脸蛋,樱桃小嘴,

2 个子不算高,但她的头发很长。总体说,她真的是一个名符其实的“小美女”。她声音也是那么的动人。

“杭杭”的学习可好了。有一次,老师发试卷时,因为那张试卷很难,其他同学都答了90分以下。而“杭杭”呢,她对这张试卷根本不在意,结果她答了一个100分。这家伙,咋这么牛呢?也难怪,就凭她平时对学习的那股钻劲,那股认真劲,不考100才怪呢!

她也很乐于助人。有一次,她发现小红没带钢笔,她二话没说,从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红,感动得小红连说“杭杭”真是个讲究人,及时雨。她还借小刚格尺,扶着盲人过马路„„人们都说:“雷锋出门一千里,好事做了一火车!”那么,我可以非常自豪地说,在助人为乐做好事方面,她简直可以和雷锋PK一回了!

她还心灵手巧。“杭杭”的十字绣,堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展着花瓣,正在盛开着。清风温柔,池水涟漪,一叶扁舟,徐行波上,采莲女高挽云髻,华服彩绢,面貌姣好。河里的小鱼,鳞明眼亮,在荷叶下游得可自在了„„看了这样精美绝伦的作品,相信你一定会瞠目结舌,半晌说不出话来的。

你们觉得“杭杭”是不是多才多艺啊?她还是我们学校的优秀学生呢!

校园变美了

人们总用:“女大十八变,越变越好看!”来描写女孩子越长越漂亮,越变越美丽。我们的校园也同样变得美丽舒适

3 了。不信,就提起你十二分的精神来听我说一说吧!

我就先说一说校园的“花草树木”吧!一说起“花草树木”,大家肯定都知道要爱护吧!我相信同学们一定会,可有些个别同学却为了不让老师说,而“刷”一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了树枝上。对校园里的这些绿色小卫士们,不但不保护,反而去肆意去破坏。没过多久,我们的“花草树木”就已经被他们破坏得不成样子了。下面就让我们看看以前的“花草树木”吧!树根下随处横躺坚卧着各种垃圾:饮料瓶、食品袋„„这些垃圾长年累月堆积着,没人打扫清理,臭气熏天,就连树上的虫子都要被熏得“搬家”了。看了这幅情景,同学们都开着玩笑说:“看来大家还做了一件好事,这不连树上的虫子都被这些垃圾‘熊’跑了,就让这呛人的臭气保护着这些小树苗吧!”

可是现在与以前不相同了。看了你一定会大吃一惊的。春天,树木一片葱绿,可爱的小鸟唱着欢乐的小曲儿“回家”了;夏天,许多人在树下乘凉,大家都很快乐;秋天,美丽的枫叶在树下来回地飘荡:到了冬天,天空中飘着美丽的雪花,落在树下,虽然没有以往的那热闹的景象了,却自有一番风韵。

现在的校园有了一百八十度的大转变,真叫人惊喜啊!

助人为乐的一件事

今天放学一回家,我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出来。

这时,妈妈从厨房里走了出来,问我:“又找什么呢?”“老师说了,学校要为灾区捐东西,让我们也捐一些。”“光捐旧的也不行啊,这样吧!就把你的粉裙子捐出去吧!”说着,妈妈从衣柜里拿出那条粉裙子。“怎么?舍不得?”妈妈,看着犹豫不决的我问道。说实话,我还真有点舍不得,那条裙子是我9岁生日时,哥哥给我的,还没穿过几次呢。不过,想到灾区人民缺吃少穿的样子,我还是咬咬牙,同意了,送到了学校去。

一个月过去了,我都把这件事给忘了。突然,我收到了一封信。原来,收到礼物的是一个小姐姐,她把裙子送给了妹妹。她的妹妹总是肚子疼,怕冷。医生说,这种病十分难治,需要疗养。平时就她就在床上呆着,当她穿上这条裙子后,每天都下地走一走。这是小妹妹发病过后,从来没有过的。她们一家人都十分感谢我,并特别的高兴。

看这了这封信后,我给她们写了一封回信:“„„一切都会好起来的„„”不知为什么,我控制不住内心的激动,潸然泪下。

未来的笔

一天晚上,我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表,呀!10点啦!我在不知不觉中进入了二十二世纪。

有一天,我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》。突然,我发现桌子上有一封信。信封上有几个字:这是一只神奇的笔。我心里

5 想:这笔会是什么样的呢?带着疑惑,我打开了信封。呀!太漂亮了:笔的表面是五个小公主,她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下,五个小公主就会站了起来,为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶,特别好看。

它的功能很多,如果你有题不会,只要轻轻地对它说一声这道题的题目,它就会自动出现一个小屏幕,并呈现出答案。如果你的心情不好,它将会给你来一段搞笑电影,一定会让你大笑不止的。如果你没带文具,别急,这支笔会让你没有错别字,也有多色和直线的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。

它还有防盗功能,如果你在上学或放学路上遇到歹徒,它会用强光刺伤歹徒的眼睛,用催泪烟雾来让歹徒流泪不止,还会用瞬间高电压将他击剑。

“起床!”一个清脆的声音把我惊醒。啊!原来是梦呀!但是,我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。

办报颂英杰

古往今来,有多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息,艰苦奋斗,谱写了一首首感人肺腑的诗篇。为了向这些伟人志士表达我们的崇敬之情,我们班级举办了一次歌颂英雄人物事迹的办报活动。

由于“就近原则”我选择了在我周围的几名同学。组是分好了,可是到底要写谁呢?是写伟大的领袖、杰出的科学家、可敬的爱国志士、优秀的体育,还是默默无闻的劳动模范呢?经过我们的一番讨论

6 和研究,我们还是决定用“爱国志士”这种喜闻乐见的题材作为我们这期小报的主题。

我的好朋友一听说这件事都觉得太简单了。平时一向崇拜武侠英雄的东东说:“干脆就写古代的那些武侠得了,那场面,比两头罗马斗牛打架的场面还壮观呢!”“不行,这也显得太俗了,现在是什么年代了?现在是二十一世纪!”我反驳道。“好,你说写些什么呢?”吴东没好气地说。“我说写解放战争时候的英雄,有那么多的战士为祖国人民的解放而献出了生命,难道不值得写吗?”除了东东外,其他人都站在我这边,我的想法多票通过。

下一步,就是查找做小报的资料了,我分配我的同桌来查找文字资料,我的前桌查找文字资料。只有东东还傻站着不动,我问他:“你,怎么不回家查资料呢?”“我不想找,因为我对解放战争没兴趣!”“我们组的小报如果得了奖,可没有你的份啊!”他一听这句话,头也不回地跑回家去找资料了。我的激将法成功了!

接下来这步就是排版了。我刚说完这件事,大家就地七嘴八舌地议论起来,经过激烈地投票表决,我们最后采用了“美术天才”鑫鑫的方案——凡是重要的题目,就用有创意的艺术字来写,其他的内容按照由重到轻的顺序依次工整地写好。

最后一道工序就是动手制作了。我们赶紧回家拿来彩笔、彩纸、水粉、胶棒等工具。随着,我的一声令下,大家便热火朝天地忙碌起来。不一会儿,我们的小报作品就大功告成了。

从这次活动中,我悟出了一个道理:要做好一件事,不和其他同

7 学团结合作,发挥集体智慧,是不可能成功的。

孟姜女哭长城

秦朝的有个善良美丽的女子,叫孟姜女。一天,她正在自家院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了一个人,吓了一跳。正要叫的时候,只见那个人连连 恳求说:“别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来,这时秦始皇为了修长城,正在到处抓人做劳工,不知累死了多少人。这时,她见范喜相貌堂堂,就准备和范喜良结为夫妻。

这天,孟家张灯结彩。突然,来了一群官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城做劳工,她心想:我去长城找他,对就这么定了。因此,她就上路了。

一路上,也不知道经历了多少风雨,她没有喊过一声苦,没有掉过一滴眼泪。终于,她到达了长城。她一个一个工地地找,一个一个劳工地问,也没有找到范喜良。最后,她鼓起勇气向一队正要上工的劳工询问:“你们这儿有个叫范喜良的吗?”劳工说:“有这么一个人,是新来的。”孟姜女一听,提多开心了!她又问:“他在哪儿?”劳工说:“已经死了,尸首都已经填到城墙根儿了。”

猛地听到这个噩耗,孟姜女如同晴天霹雳,她只觉得眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。这一哭就是三天三夜,直哭得天昏地暗,地动山摇,只见天空越来越沉,只听“哗啦”一声,一段长城哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。她的泪水滴在了范喜良的脸上,她终于看见了自己的丈夫了。

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