指导员年度述职报告

2022-09-07

报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《指导员年度述职报告》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：指导员年度述职报告

2015年度大队辅导员述职报告

洋烈中心校张春节

一年来，本人在做好三年级和一年级教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。通过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位老师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，开创少先队工作的新局面，下面就一年来的主要工作作简单的回顾：

一、抓好常规，做到务实求真

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，通过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。一年级新生入队都非常规范，利用10月13日建队日对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。清洁卫生常规检查制度落到实处，一旦有领导和特别的活动就在校园广播上通知大扫除，并亲自落实责令整改。我的工作就是婆婆妈妈的工作。不说不行，说的不对之处请批评指正。在上期完善了环境综合治理责任追究试行办法。特别是下期以来对红领巾的佩戴工作进行了深水区的改革探索，少先队给各班免费赠送10根红领巾，3-6年级每班抽出精兵强将在校门口对每位学生的着装和红领巾佩戴进行严格的检查并收到极好效果。这些措施都希望学校的少先队工作能够上一个新的台阶。加强品德教育落到实处。特别是拾金不昧的精神不断涌现，三年级的刘新云和魏乙生在社区捡到到钱包交到社区。一年级刘欣瑜捡到五元钱并交到失主。还有很多同学都捡到钱和物品，都转交给班主任认真落实。

二、完善制度，加强队干培训在平时不少老师会尊称我为“张辅导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

建立少先队班子建设，加强对学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，积极配合学校训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。

三、开展活动，大胆积极创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。

一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。积极配合团县委开展“暖冬行动”送去米油书包衣服手套。“百县千乡”投票活动。开展宣汉县第十届中小学生艺术节活动并到宣汉参加比赛和观摩。个人指导的符成员书法为一等奖。组织学生参加达州市艺术节。三笔字简笔画会议召开并制定方案，并检查落实。制定学校艺术节，国际“六一”儿童节活动方案。举办了洋烈中心校第五届艺术节暨乡村

少年宫艺术汇报展演中充当导演的角色。在大家的共同努力下收到了社会好的评价，洋烈学校的声誉再度提升。我指导的国学经典诵读游子吟荣获一等奖。具观众说，代校长感动得流下了热泪。整顿住校生到塑胶操场吃饭。开展“节约粮食反对浪费文明用餐”为主题的签名活动下期利用少先队建队日开展“我们是共产主义接班人争做向上向善好队员”活动，一年级加入少先队。艾滋病预防教育。按教科局指示邀请德育宣讲团来我校进行“五爱”宣讲。培养学生“三节”意识，配合学校搞好“阳光体育”运动会，组织学生参加法制教育初赛，督促种子选手参加片区决赛。利用反法西斯胜利70周年，开展图片宣传教育。

四、不足和来年打算在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改进。

1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着装等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。

2、科技创新方面，我本人能力有限，勉强完成了任务。

3、学生学习习惯和行为习惯的养成还有待进一步加强。

五、工作感言四句话

1、认真做好每一件小事。

2、主动积极去组织各种活动。

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。

第二篇：农技指导员年度工作总结

农业技术指导员个人工作总结

2009年我有幸被聘为偏关县万寨镇东长咀村《基层农技推广体系改革和建设示县》项

目的农业技术指导员，共联系了该镇科技示户10个，两年来，我按照项目要求，通过不断创新新工作机制，提升农民科学种植水平，推广新品种、新技术，促进农业科技成果快速转化，使广大农户取得了增产、增收，效果显著，现将有关工作总结如下：

一、做好宣传，遴选技示户，并签定合同书

万镇是一个山区小镇，怀报黄河、背靠青山是一座天然的游乐场所，主要是以谷子、玉米为重要产业，近年来谷子种植在该镇逢勃发展，经过广泛宣传，由农户自愿申请，村民委员会择优推荐，报县农业局审定，万寨镇东长咀村遴选培育了10个具有较高化程度，较高养殖水平，乐于助人，拥护党在农村的各项方针政策、遵纪守法、以礼诚信，具有丰富的生产实践经验，生产经营较好的农户为科技示户，每个科技示户辐射带动20户农户。我根据每个科技示户的具体情况，制定了分户技术指导方案。认真填写了《技术指导员手册》和《示户手册》并与示户签定了合同书，明确了技术指导员与示户的责任和权利，有效地为科技示户提供技术指导服务。

二、努力学习新知识、新技术，认真履行技术指导员的职责

积极参加基层农业人员的知识更新培训，我不断加强学习，提高自身素质和业务能力，

两年来屡次参加在吕梁农校、原平农校和县农业委员会举办的农业技术知识培训班学习，学习现代农业新知识、新技术并将所学的知识和技术传授给示户，构建了专—技术指导员—技术示户—辐射带动户的科技成果快速转化通道，形成了科学谷子种植专业示村。

三、加强对示户新技术的推广与应用，做好示户的技术培训

今年对科技示户先后进行了十次大型培训，主要以谷子的栽培、种植、田间管理、病虫

害防治、市场信息等技术为培训内容。在谷子生长的关键时节，采取理论与实践相结合，集中培训与田间分户现场指导科技示户相结合，利用进村入户把有关技术资料发放到示户手中，并及时解答农民的种植技术难题，并及时向示户发放物化补贴，通过这些农业实用新技术的培训，大大提高科技示户的示带动能力，我所指导的10户示户在新品种、新技术应用上达到100%。

四、经济效益和社会效益显著

1、经济效益：通过该项目的实施，万寨镇东长咀村10户示户种植谷子的水平有明显增

长，2011年每亩谷子增产20kg，纯利润达到40元，增长了155%，户均将增收1000元。

2、社会效益：通过项目建设增强了农民依靠科技增收的信心和能力，农村村容村貌得

到了改善，不断推进生态、种植示村建设。

五、下一步的工作

1、加强对农民的培训，提高农业吸引力，增大新型农民培训力度，提高农民素质，大

力发展现化农业，提高农业经营效益，吸引更多有知识的年青人投入农业。

2、不断学习新知识，掌握新技术，提高自已的知识水平和指导能力，为我县农业增效、农民增收作出自己积极的贡献。篇二：2010年农业技术指导员个人工作总结 2010年农业技术指导员个人工作总结

张潘镇政府翟建德

我叫翟建德，按照农业部示范县项目及县农技推广中心工作安排，我有幸被聘为张潘镇寨张村农技推广示范县项目技术指导员，现将一年来工作总结如下：

一、积极参加各项业务学习提高自身素质

积极参加县里组织的会议和培训班，并对会议精神深刻理解，认真参照执行，在学习中认真做好笔记，把专家、教授所讲的新的农业科技学深学透，增强了分析问题和解决问题的能力，从而提升了自己的业务素质，提高了为农民服务的本领。

二、按程序化工作要求，按规程操作

认真填写《技术指导员手册》，制定分户指导方案，并能按分户指导方案认真的落实与实施，指导示范户认真填写《科技示范户手册》，悬挂科技示范户标牌，向科技示范户公开自己的联系电话，方便示范户随时咨询生产中遇到的各种疑难问题，通过电话联系，把生产中可能出现的隐患都解决在萌芽之中，及时地为科技示范户在生产中排忧解难。

三、抓好中心工作，搞好示范培训工作即以“增产增收提高增益为中心，以提高农业科学种田水平，提高农民的生产能力为重点，利用现代信息工具等集中和分散培训，讲解主导品种和主推技术。确定我镇玉米主导品种：先玉3

35、浚单20、登海60

5、郑单9

58、中科

11、蠡玉

16、丰黎2008等;小麦主导品种：周麦

16、百农

58、周麦

22、许科1号、许麦5号;主推技术为测土配方施肥技术、田间杂草安全防除技术，节水旱作栽培技术、玉米丛生苗和丝黑穗病防治技术，耐密增产技术，适时晚收技术，玉米化控技术等。在工作中做到技术培训入户，根据示范重点和玉米产业的生产特点，因地制宜，集中培训和分户培训相结合，通过举办培训班，发放生产技术操作规程、明白纸、资料等方式，开展主导品种和主推技术相结合的培训，并向辐射户和全村农户扩展，同时根据示范户的家庭经营活动，开展相关经常管理知识培训。

四、物化技术补贴落实到位

将上级发放的物化技术补贴玉米种、化肥、农药等及时发放到示范户手中，促进示范户优先采用新技术，如化控技术，使示范户感受到从示范县项目中受益的优越感，调动其生产积极性。

五、积极入户做好玉米和小麦生产的技术指导工作

通过进村入户与示范户开展座谈，了解真实情况，并制定有针对性和可操作性的技术指导方案。在玉米和小麦生产管理关键时期，深入地块进行调查，提出不同的管理意见，及时进行技术指导，使所包示范户实现增产目标。

六、辐射带动周边农户发展

为进一步展示玉米、小麦高产潜力，探索高产新途径，树立高产样板田，最大限度地提高玉米、小麦的单产水平，建立高产栽培模式和新技术体系，我确定了高产典型户，以点带面推广新技术，每个示范户实际辐射带动农户20户，并带动了周边所有农户，从而达到从整体提高玉米和小麦产业的综合生产能力，提高产出效益。

通过一年的技术指导工作，我深深地体会到农业的增产增收和农村经济的发展必须要依靠农业科技才能实现。在今后的工作中自己要更加努力学好新的农业科技知识，确保科技直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人，达到农民节本增效，增产增收的目的，确保下田100天，努力带动周边农户增产增收，真正把技术方法落户到人田，更好地为农业生产发挥作用，实现一名农业科技人员的人生价值。

张潘镇农业服务中心翟建德

2011年6月3日篇三：科技示范户指导员2015年度工作总结

科技示范户指导员2015年度工作总结 xxx乡——xxx 为了更好的向科技示范户提供周到细致的科技服务和技术指导，确保基层农技推广体系改革与建设示范县项目的实施效果，我们以水稻、蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节，我们把技术印成简易明白纸，传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，通过农技推广培训和项目的实施，使示范户能够从我们这里学到生产新技术和真本领，大大提高了科技示范户的示范带动能力，进而成为村里的种植能手和致富带头人，建设美好文明的家园，过上幸福富足的日子。 2014年1月-2014年12月县农业局在我乡筛选评定示范户21户，示范面积250余亩，带动农户100户，辐射面积820亩。我作为一名技术指导员，按照上级的要求，积极下乡，认真指导科技示范户，严格要求自己，不断学习钻研农业新技术，从水稻种子、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术，根据农时季节经常进村入户，深入田间地头指导科技示范户和农民，较好地完成了年初制定的目标任务。现将主要工作总结如下：

一、积极进行技术指导，取得好的成果。

1、筛选科技示范户，发放物化补贴

按照农委筛选科技示范户的要求，2014年我们采取让农户“自愿报名，入户摸底择优录取”的方法合理的确定21名科技示范户，于2014年6月10日召开动员大会和技术培训会。

2、做好新品种、新技术的推广

通过认真筛选品种，向示范户、辐射户推广蔬菜新品种。全年向示范户和辐射户重点推广各项农业新技术，水稻旱育秧技术，水稻抛秧种植技术，蔬菜苗嫁接技术，黑膜覆盖栽培技术，病虫害综合防治技术。在新品种、新技术推广过程中，每社重点抓1—2户示范户，以起到以点带面的作用。

3、做好对示范户的技术培训

科技示范户是科技入户项目的主体，只有抓好对科技示范户的技术培训，真正提高示范户的示范带动能力，才能把科技入户工程落实好。为此，今年对科技示范户先后共进行了6次大型培训。以水稻品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节，我们还把这些技术印成简易明白纸，让指导员传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，大大提高了科技示范户的示范带动能力。

4、搞好水稻不同生育期的苗情调查和田间指导

从水稻移栽到收割，全生育期共进行多种苗情调查6次，病虫草调查4次，进行田间指导11次。同时为示范户发放技

术明白纸资料500余份。

5、做好田间纪录，填好两个手册，为示范户解答疑难问题，帮助示范户记载自己的播种情况、农药、肥料施用情况、新技术应用情况、辐射户带动情况及生产效益情况等。在生产过程中，对示范户和农民提出的技术难题及时解答，一时解决不了的，作好记录。通过向专家请教或书本、网上查询等方式解决后，及时向示范户和农民答复。全年共为农民解答技术难题26余个。

6、验收总结

我指导的10户示范户、指导面积70亩进行验收，经逐户调查分析10户示范户平均亩产均超出了全乡平均水平。

二、在工作中存在的问题。

1、科技入户工作是我乡的一项新工作，农户认识不深，配合工作不积极，出现怀疑的态度。

2、个别示范户受传统观念的约束，很难接受新事物，还保持着传统的耕作技术。

三、下一步的工作

1、继续做好下一年的科技入户工作，多宣传，多指导，多到田间地头实地指导，让农户更好的认识科技推广的重要性。

2、不断学习新知识，掌握新技术，多参加一些培训，以便提高自己的工作水平，用更多的业务知识来为农民服务。篇四：科技示范户指导员年度工作总结

科技示范户指导员年度工作总结

德感街道办事处——舒泽彬

为了更好的向科技示范户提供周到细致的科技服务和技术指导，确保基层农技推广体系改革与建设示范县项目的实施效果，我们以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节，我们把技术印成简易明白纸，传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，通过农技推广培训和项目的实施，使示范户能够从我们这里学到生产新技术和真本领，大大提高了科技示范户的示范带动能力，进而成为村里的种植能手和致富带头人，建设美好文明的家园，过上幸福富足的日子。 2012年9月7日-2012年12月30日江津区农委在我街长

冲、陡石、临峰、红豆等村12社开展蔬菜科技进村入户，示范户10户，示范面积70亩，带动农户100户，辐射面积325亩。我作为一名技术指导员，按照上级的要求，积极下乡，认真指导科技示范户，严格要求自己，不断学习钻研农业新技术，从蔬菜种子、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术，根据农时季节经常进村入户，深入田间地头指导科技示范户和农民，较好地完成了年初制定的目标任务。现将主要工作总结如下：

一、积极进行技术指导，取得好的成果。

1、筛选科技示范户，发放物化补贴

按照农委筛选科技示范户的要求，2012年9月我们采取让农户“自愿报名，入户摸底择优录取”的方法合理的确定10名科技示范户，于2012年9月10日召开动员大会和技术培训会，2012年12月12日，在农业技术中心和村两委的监督下我们把每户150元物化补贴农药及时发放到每位科技示范户手中。

2、做好新品种、新技术的推广

通过认真筛选品种，向示范户、辐射户推广蔬菜新品种。全年向示范户和辐射户重点推广3项农业新技术，蔬菜苗嫁接技术，黑膜覆盖栽培技术，大棚早熟栽培技术，病虫害综合防治技术。在新品种、新技术推广过程中，每社重点抓1—2户示范户，以起到以点带面的作用。

3、做好对示范户的技术培训

科技示范户是科技入户项目的主体，只有抓好对科技示范户的技术培训，真正提高示范户的示范带动能力，才能把科技入户工程落实好。为此，今年对科技示范户先后共进行了6次大型培训。以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节，我们还把这些技术印成简易明白纸，让指导员传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，大大提高了科技示范户的示

范带动能力。

4、搞好蔬菜不同生育期的苗情调查和田间指导

从蔬菜大田移栽到收割，全生育期共进行多种苗情调查6次，病虫草调查4次，进行田间指导11次。同时为示范户发放技术明白纸资料。

6、验收总结

我指导的10户示范户、指导面积70亩进行验收，经逐户调查分析10户示范户平均亩产达到4568斤，辐射户平均亩产达到了4289斤，均超出了全街平均水平。

二、在工作中存在的问题。

1、科技入户工作是我街的一项新的工作，农户认识不深，配合工作不积极，出现怀疑的态度。

2、、个别示范户受传统观念的约束，很难接受新事物，还保持着传统的耕作技术。

三、下一步的工作

1、继续做好下一年的科技入户工作，多宣传，多指导，让农户更好的认识科技推广的重要性。

2、不断学习新知识，掌握新技术，多参加一些培训，以便提高自己的工作水平，用更多的业务知识来为农民服务。

第三篇：农村工作指导员年度工作总结

农村工作指导员年度工作总结2007-02-01 11:13:09

遵照县委组织部安排，本人于今年月中旬到××镇龙洋村报到，就任该村工作指导员。这是我继去年包洋之后的第二次荣任农村工作指导员。半年来，我村根据上级有关工作要求及上年的工作经验，在××镇党委和政府的关照和指导下，在村两委大力帮助和村民的支持下，在龙洋村工作开展得较为顺利。现将半年工作汇报如下：

一、基本情况

没有调研就没有发言权，到岗后的第一件事就是走家窜户，了解掌握该村的基本情况。龙洋村现有人口人，户，其中劳动力人，但常年外出打工就有人，在外人员成以上从事竹编工艺。留守人

员大多数是部队;低保户人。去年人均收入元。该村现有耕地亩，其中水田亩，山林面积有亩，其中属村集体的山林就占三分之一，已有亩集体山林报批了生态公益林，村集体每年可以拿到国家三万多元的生态公益林补贴。基层组织情况：现有党员人，年以后出生的人。村两委干部人，均是青壮年，且全部高中学历，书记副书记年龄分别为岁、岁;女干部人;全村女党员人，最年轻的岁。

二、主要工作

根据镇委、镇政府的部署，今年我村除康庄工程建设外，工作重点是创建民主法治示范村，因此，这半年我的工作重点也就放在了基层组织建设和配合开展民主法治示范村创建活动上。在创建活动中，我在与村两委干部搞好关系，常以交心的方式提出自己的意见和看法，我们成功地取得以下意见的统一：

1、明确工作目标。为有效地开展民主法治示范村创建活动，我们明确提出了创建民主法治示范村的工作目标：

即进一步健全村委会民主选举制度，不断扩大基层民主、完善村民自治制度，使村级各组织之间职责明确，关系协调;增强村民民主意识和法制观念，提高村两委干部民主管理、依法办事的能力。

2、强调民主法治示范村创建实质。一是树立村两委会班子是为民服务的班子形象。在创建活动中，我说服并主动带领村两委干部在村容村貌的整治中义务劳动，对村中唯一的溪流进行垃圾清除，树立村两委会班子是为民服务的班子形象。二是落实民主决策。我村依法制定了《村民大会职责及权限》、《村民代表会议职责及权限》和《村民代表议事规则》。同时，对村党支部和村委会民主决策方面明确了具体要求。村里重大事项的决策不经村民讨论由村干部说了算的情况已很少见了。三是落实民主管理。在开展村民自治的实践中，我们重视加强基层民主管理制度建设，以制度保障民主管理活动的正常开展，规定了村两委至少每月2次的列会，党员每

月一次的民主生活学习会。进一步建立健全民主管理的各项制度，主要包括：村民自治章程、村规民约、村民委员会工作制度、村民委员会任期目标责任制、各工作委员会职责、村委会学习制度、村民代表会议制度、村民议事制度、民主评议村干部制度、村务公开制度、民主理财制度等。这些制度中，村民最关心也是最能体现民主管理的村民议事制度，也得到了较好的落实。四是落实民主监督。实行村务和财务公开，是还村干部一个清白，给村民一个明白的民主监督形式。在两委会议上，我明确提出我村要加大了实行两公开要求的力度，严格按照镇委、镇政府把村务、财务公开列入基层民主法制建设工作目标考核内容的要求实施。现在我村村务财务公开活动已基本达到规范化、正常化。村设有村务公开栏，村财务一般都达到了按季公开的要求，村干部的工作置于村民的监督之下的同时，受到了村民好评。在这次开展创建民主法治示范村活动

中，经大家的共同努力，我村顺利通过了镇委、镇政府三星级民主法治示范村验收。现已上报县级审定。

三、下步打算

龙洋村是一个典型的靠山吃山的山区农村，林木是村民收入的重要来源，但我注意到该村的林木以杂木为主，经济林的开发建设离获利还为时太早，毛竹资源所占比重远远不到1%，而且竹园的管理级差，毛竹的品质也是一般，但鉴于毛竹的获利周期及其价值，我准备尝试配合前些年政府提倡的毛竹低改经验介绍给村民，以期我村在增收项目上能出一个新的亮点。

二〇〇五年十二月十三日

第四篇：辅导员年度工作小结

工作小结

一直以来，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观。积极履行辅导员的工作职责，在学生思想教育和管理工作中认真负责，积极主动为学生服务，有针对性地组织各类社团活动，工作思路清晰，取得了一定的成绩，受到了院领导的好评。

自从担任学生辅导员以来，认真研究辅导员的工作职责，积极探索新形势下学生工作的新思路、新途径，通过调研与总结，不断改进工作方法与方式，充分认识到辅导员作为学生工作最基层的组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的“信息员”，又是学生学习与生活的“服务员”。

在学生工作中，坚持以人为本，努力做到“爱心，耐心，细心，责任心”，并把这“四心”作为基本工作方法贯彻到工作始终。加强学风建设、思想政治教育、学生党建、心理健康教育和文明宿舍建设工作。对于表现优秀的学生采取“抓典型树样板带动全面”工作方式，对于表现不太好的学生采取“全方面跟踪管理促其改进”工作方式，必要时与家长及时沟通反馈，对于经济困难生通过多种渠道，尽量准确掌握这一类学生的思想状况，有针对性地鼓励他们克服自卑心理，好好学习，通过“逆境成才”教育，使他们树立了自强、自立的信心。

积极参加学院各种活动，通过活动增强全系学生凝聚力，获得“院运动会团体第一名”、“新生篮球赛第三名”、“拔河比赛第三名”和“辩论赛第三名”等。根据学生的实际情况，有针对性地组织学生开展主题活动，通过活动不仅使学生正确认识了自我，而且做到了超越自我，更加明确了未来自身努力的方向。积极做好日常性的管理工作。使学生树立正确的人生观，通过就业服务指导学生成功就业，通过请教授做专题考研讲座指导学生深造，通过勤工助学解决学生生活上遇到的困难，认真抓好“主题班会制度”，同时每学期末寄给每位学生家长一封信等等。

以上是我一年来工作的小结，衷心感谢各级组织和领导给我这次自荐先进的机会，自身觉得还有很多地方做的不够，将在日后的工作中努力加以改进。

第五篇：辅导员年度人物资料分享

德引人生才铸传奇

——中国民航大学辅导员杨明事迹材料

中国民航大学

在中国民航大学，工作近8年的杨明可以算是一个“名人”了。听过他的讲座的学生说：这家伙太有才了!因为他的讲座无数次被学生掌声打断;上了他的课的学生说：我逃高数课、英语课，但是决不会逃杨明的课!原来如评书般的政治课可以让人如痴如醉;参加了他的心理团体辅导的学生说：原来人生可以这样活!因为一次体验居然可以改变十年的信念;参加他的班导师培训的学生说：听君一席话，胜读十年书!因为他所讲述的对人生社会的深刻认识是那样的简单、真实;参加过他组织的职业生涯实验班的学生说：我的大学不再困惑!因为他指引他们一步步发现人生的目标与方向;为了能和他面谈一次，学生可以天天去找他，可以在他办公室门口一等几个小时„„他是中航大辅导员中的传奇。不了解他的人都在猜想这是个什么样的“人物”，而杨明却说：“我只是一个愿和大学生深交朋友的普通辅导员。”

一、个人简历

杨明，男，汉族，中共党员，1979年8月出生，现任中国民航大学继续教育学院学工办主任、团委书记，从事专职辅导员工作7年9个月。

二、工作情况

提起他，人们总是会联想到那些令人羡慕的荣誉：全国优秀共青团员、天津市十佳优秀辅导员、天津市十佳杰出青年志愿者、天津市优秀思想教育工作者、天津市优秀团干部、天津市新长征突击手、天津市青年管理干部基本功竞赛一等奖、全国军事理论授课大赛一等奖„„

提起他，人们还会联想到那些引人入胜的课程：一个让教师党员听了他的党课都深感震撼的年轻辅导员;一个让学生下了课都围绕在他身边，到下节课上课都不愿意离开的年轻辅导员;一个在学校教务处组织的学生满意度调查中多次入选的年轻辅导员;一个承担了《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《军事理论》、《心理健康教育》等多门课程教学工作的年轻辅导员。

提起他，人们还会想到那些深入实用的研究成果：主持完成教育部哲学社会科学重大委托项目(辅导员专项课题)一项，参与完成天津市重点科研项目3项，校级重点科研项目2项;累计发表各种论文近20篇，其中2篇发表在核心期刊上，1篇文章被评为全国继续教育优秀论文，1篇被评为全国国防教育优秀论文，6篇在学校论文评比中获奖。

提起他，人们还会想到那每天风风火火的身影。他确实很忙：学工办主任、团委书记、党支部书记，负责学院421名在校学生的辅导员工作。同时他还是学校“常青藤”职业生涯实验班班主任、大学生心理指导中心兼职教师、校辩论队指导老师、电子信息学院学生班导师。为了把工作做好，杨明几乎天天“泡”在学生宿舍，随时随地与同学们交流，解决他们的各种困难和问题。工作以来，他没有休过几个周末，晚上更是成为他做学生教育工作的“最佳时间”，用他自己的话说：“两眼一睁，忙到熄灯;两眼一闭，提高警惕。”

1、以强烈的责任心，克服种种困难坚持工作

杨明对对学生总是充满春天般的温情。但是谁也不知道，就在2006年3月份，在杨明父亲去世后的第十个年头，他的母亲也被确诊为食道癌，当时在天津住院治疗已经花费了近十万元医疗费。在院领导和同事的支持和帮助下，杨明在债台高筑、极其艰辛的情况下，依旧默默无闻地干着自己的工作，在学生面前依旧是那张和蔼可亲的笑脸，处理琐碎的学生事务依旧是那样耐心细致。2006年10月16日，杨明的母亲过世，他在家匆匆处理完母亲的后事，就又返回学校继续工作。回首往事，杨明动情地说：“父亲早逝，母亲把我抚养这么大不容易，但是我也知道，母亲也是人民老师，干了一辈子教育，她知道我的工作，我把工作做好，就是对她最好的安慰。”

2、爱心呵护学生，敢于同犯罪分子作斗争

除了繁琐细碎的日常事务，面对损害学生利益的突发事件时，辅导员还要能够挺身而出。2006年5月，一名被公安部门通缉的逃犯勒索学生财物。杨明迅速赶到现场，在第一时间及时报告学校保卫部门。该犯见势不妙，准备逃跑。杨明将其死死堵截在学校食堂前，并与随后赶来的学校保卫人员一同将其移交公安部门。事后，他的爱人埋怨说：当老师还这么危险，面对一个曾致人重伤的通缉犯，居然敢只身一人去阻截?杨明却说：“事后当然后怕，但当时没有想太多，只有一个念头，只有把他抓住，我的学生才会安全，我才能安心。”

3、兢兢业业，深入探索学生思想教育新思路

在学校主管部门和学院领导的循循点拨下，杨明在繁杂的学生工作中，明白了辅导员的意义：授人以鱼，不如授人以渔，教给年轻人一种健康心态和良好品行，与教会他们一门专业知识比起来，更能让他们受益终身。本着这种思路，杨明同志迎难而上，将心比心，以特色活动为载体，制度管理结合思想教育，因材施教，探索出一条学生管理的特色教育之路。

杨明同志同学院其他同志一起着手完善了各项工作制度6万余字，并协助校团委领导制作完成了《中国民航大学基层团委工作手册》，形成了完善的学生管理体系;他注重学生自我管理、自我提高，完善各种学生社团，建立学生工作网站，组建师生交流QQ群,在网上听取学生倾诉，将很多隐藏在学生心中的问题和矛盾成功化解;他充分理解和尊重学生，平等真诚开展学生思想教育，几年来年均组织思想教育活动超过50次，个别谈话超过200次;他开展了一系列特色活动，以学生为主体，以服务引导为手段，让学生学得开心，玩得痛快，体验得深刻，收获的丰硕。

几年来，他所负责的学，生群体安全稳定，未曾出现任何严重违纪现象，学生素质不断提高，那是他努力工作的结果;他的办公室里，总有来自各个学院的学生慕名而来，请他答疑解惑，给予他勤奋刻苦的动力;他的门缝里，总有学生塞进来的感谢纸条或者祝贺卡片，让他感到了沉甸甸的责任;他的手机里，有无数条学生祝福和关怀的短信，那是他与学生爱的交融。

同学们这样评价杨明：他以多于常人数倍的艰苦付出，以对待亲人般的真情和耐心，走进了学生们的内心。

4、身教胜言教，以勤奋与刻苦浇灌学生成长之花

杨明同志非常注意学习，积极参加各种学习培训，并将所学应用到实际工作中，他的理念就是“实”——做实事、见实效、脚踏实地。在学校主管部门的帮助下，他把心理咨询技巧应用于学生思想教育之中;他将团体辅导引入学生日常讲评之中;他将素质拓展训练带入学生干部培训之中;他以实验班形式将职业生涯教育具体化„„

个人素质的提高有效促进了学生工作。杨明所在学院的学生培养质量得到了明显提升，几年来他所负责的学生，获得省部级团体表彰10余项、省部级个人表彰30余人次、校级团体表彰40余项、校级个人表彰400余人次，学生获得各类技能证书200余人次。

在学校主管部门和学院党总支的支持下，他指导的学生连续三年在天津市

“挑战杯”课外学术作品竞赛中获奖，并成功申请国家专利3项;他带队的辩论队三年来夺得天津市年度辩论赛冠军一次、亚军两次;他申报的党支部立项连续两年被评为学校“优秀项目”;他带队组织的 “大学生暑期社会实践活动”连续7年获得“天津市暑期三下乡社会实践先进示范队”荣誉称号，有15名同学先后被评为 “天津市暑期三下乡社会实践先进个人”。“很辛苦，在别的老师和学生都在消暑时，我们却要开展社会实践和志愿服务，有一次去贵州光乘火车硬座就坐了52小时，人都坐晕了，但促使学生能够有效了解社会、认识社会，培养了学生树立科学的道德观，再辛苦也是应该的。”杨明这样说。

因为表现突出，杨明同志应邀出席了天津市优秀青年新年招待会，并在全国民航共青团系统表彰大会上作了专题发言，个人事迹先后得到《中国民航报》、《天津日报》、《每日新报》、《城市快报》、北方网等媒体广泛报道。

今年，他响应团中央号召，将要去甘肃边远地区的县里挂职锻炼一年，也许要暂别2岁多的女儿，也许那里条件很艰苦，但是他说：人生就是一场修行，自己修炼好了，就能更好地帮助学生，所以我义无反顾。

他爱学生，学生也爱他，这就是杨明，德引人生，才铸传奇。

三、所获校级以上奖励

2004年荣获天津市“新长征突击手”荣誉称号;

2005年荣获中国民航大学“优秀教育工作者”荣誉称号;

2005年荣获天津市“优秀团干部”荣誉称号;

2005年荣获中国民航大学思想政治教育调研课题成果二等奖;

2006年荣获中国民航大学“优秀教师”荣誉称号;

2006年夺得中国民航大学“青年管理干部基本功竞赛”一等奖;

2006年荣获天津市“十佳杰出青年志愿者”荣誉称号;

2006年夺得天津市“青年管理干部基本功竞赛”一等奖;