唱响主旋律范文

第一篇：唱响主旋律范文

唱响青春主旋律

唱响青春主旋律构建和谐新矿区

——贵州水城矿业(集团)有限责任公司团委

争创“全国五四红旗团委”介绍

贵州水城矿业(集团)有限责任公司团委书记宋毓

贵州水城矿业(集团)有限责任公司位于“江南煤都”六盘水市，为省属大型国有企业。公司现有总资产52.71亿元，在职员工2.55万余人，其中：青工20260名，团员4319名。

近年来，水矿团委在上级团组织的关心指导下，在集团公司党政的直接领导下，紧紧围绕党政中心工作，坚持服务青年、服务企业、服务社会，以夯实团建为突破口，以团的目标管理为基础，以“抓组织、固根本，抓队伍、强素质，抓载体、显作为”为目标，富有成效地开展团的各项工作。

一、 抓组织，固根本

水矿团委在工作中坚持与时俱进、大胆创新，组织实施了共青团信息化建设等工作，得到了上级团组织和公司党政以及矿区广大团员青年的充分肯定。团委班子成员分工明确、团结协作、决策民主、管理科学、作风扎实、富有开拓精神。

所属团支部班子健全，团干部均具有较高的文化政治素质，富有朝气。224个基层团支部开展了“团支部流动红旗竞赛”、“争创红旗团支部”等活动。在此基础上，公司团委在全公司开展“创建五四红旗团委”活动，每年召开“水矿集团团组织建设经验交流会”，通过经验交流，促进了团的组织建设，从而保证了全公司团的各项工作落实在基层。2004年获全国“五四红旗团支部”荣誉称号的那罗寨煤矿人武保卫科团支部，成为近年来

1水矿基层团建涌现出的一个先进典型。公司团委通过总结经验并在全公司团组织中推广，收到良好效果，使水矿团组织建设工作得到不断巩固和发展。

二、抓队伍，强素质

在团干部队伍建设中抓好以服务为主题的团干部作风建设，实施团委委员重点联系单位制度，进一步推动了专兼职团干部积极参与“矿区共青团服务矿区青少年行动”，积极搭建团干部与青年紧密联系的平台。以服务团员青年为根本，深化“矿区团干部服务基层团员青年”工作，做到深入基层、深入生产一线。坚持新上岗团干部谈心制度，完善团干部双重管理机制，积极探索新型团干部选拔方式。重视和改进团干部培训工作，积极拓展社会化培训渠道，按照“高进、严管、优出”的要求加强团干部教育管理。突出以团员意识教育为重点，开展团员先进性教育，探索新时期团员队伍的管理新方式，真正做到想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，把为青年服务落实到解决实际问题的具体行动上，把好事办实，把实事办好，不求任期内的表面业绩，唯求事业的长远发展。

培养是“推优”的前提，“推优”是教育的延续。公司团委不断完善“推优”机制，落实“推优”措施，以“育优”促“推优”，优秀青年队伍不断壮大。结合“三达标”活动，以党的基本知识教育为重点，充分利用多种形式，组织“推优”对象学习党的基本理论和基本知识。同时，还通过组织党建知识竞赛、党团恳谈会、个人成长交流等活动，凝聚团员青年，激发他们的政治热情和进取精神，不断壮大优秀青年队伍。2006年，共推荐45名优秀团员青年作为党组织发展对象，32名“推优”对象光荣入党。

三、抓载体，显作为

水矿团委高度重视活动阵地建设，在团中央“全国青工技能鉴定示范单位”的基础上，结合公司实际和团员青工技能状况，充分利用现有的教育资源，建立和完善了各级培训学校和基地24个，学习阵地330个，并在公司技工学校和博力机电公司分别建立了水矿集团青工岗位技能培训的理论基地和实习基地。团组织文化活动阵地建设成绩突出，目前拥有青年活动中心、青年活动室、乒乓球室、篮球场、羽毛球场、棋牌室等具有一定影响的团组织活动阵地。

1、以“青年技能大比武”活动为载体，大力开展青工岗位学技能、练本领活动。每两年举办一次“青工技能大比武活动”，确定10个重点比武工种，通过技术讲座、技术擂台赛等形式强化岗位训练，在广大青工中掀起学、练、赛的热潮。2002年—— 2006年，共组织各类青工技术培训班80多期，培训青工上千人次。通过2次全公司范围内的技能大比武活动，共评选出20名“水矿集团公司十大青工状元”和40名优秀青年技能人才。共有47人获得高级技工资格，23人获得中级技工资格。

2、围绕实施科技兴企战略，以推广先进操作法和实施“项目化运作”作为深化青年创新创效活动的重要抓手，切实规范和完善了创新创效工作，强化了青年科技意识。组织开展了青年科技成果展、青工先进操作方法展示会、青年创新创效展示会、青年科技明星评选等活动，努力营造“学科技、讲科技、用科技”的良好氛围。1998年至今，共推广应用先进操作法23项，取得”五小”成果132项，创经济效益116万元。

3、以争创青年文明号为载体，围绕管理挖潜目标，促进企业效益提高。分行业在汪矿、大湾矿等煤矿采掘一线重点岗位中开展青年文明号工程创建;在二选厂、博力机电公司等单位的生产流水线开展青年文明号生产线创建;在总医院等窗口服务行业开展青年文明号承

诺服务。通过各具特色的创建活动培植了青年文明号集体的职业文明，创造了最佳效益。现在全公司共建成国家级青年文明号1个，省级青年文明号12个，公司级青年文明号28个。

4、以“青年志愿者矿区展风采”活动为载体，扎实推进青年志愿者行动工作。严格按照《青年志愿服务条例》，做好青年志愿者注册、招募、奖励、监督等工作，不断扩大注册志愿者队伍，全公司共有注册青年志愿者2458人，成立了水矿集团公司青年志愿者协会，组建了8个青年志愿者服务站和23支青年志愿者特色服务队，形成了以总医院“青年爱心社”为特色的矿区志愿者服务网络。

此外，以“青年夜校”培训为载体，实现培训规范化，达到全员培训的目的，促进青年职工成长成才;以“水矿集团公司青年人才库”建设为载体，将10类专业及有特殊技能的人员进行分类统计、建档建卡，进一步规范了青年人才管理，为企业青年技能人才的选拔提供可靠依据，并为青年人才地脱颖而出、施展才华创造条件、提供服务。

水矿团委坚持在实践中探索，在探索中前进，经过几年的努力，取得了较好成绩，先后被评为共青团中央、煤炭工业部“煤炭工业志愿者阳光工程十佳单位”， 共青团中央“全国青工技能鉴定示范单位”，共青团中央“全国青工技能振兴计划优秀组织单位”;近日，又被共青团中央评为“全国五四红旗团委”。面对获得的荣誉，我们将围绕团省十一届六次全会提出的“亮化品牌、优化环境、深化机制、强化服务”的工作要求，按照大力推进以“春晖行动”等为重点的三大工作品牌的部署，结合水矿改革发展实际，找好切入点和结合点，开拓进取、扎实工作，以新姿态、新风貌、新干劲团结带领广大团员青年在构建和谐矿区的实践中再立新功。

第二篇：唱响自律教育主旋律

唱响自律教育主旋律，促进学校建设新发展

嘉兴市第四高级中学

一、问题的提出

随着知识经济和信息时代的到来，社会对人才的要求愈来愈多元化，不仅对人的知识能力有了新的要求，更重要的是对人的道德素质提出了更高的要求。应该说，我国长期以来一直非常重视对学生的思想道德教育，可最终结果却是他们懂得“保护环境，人人有责”，但乱丢乱吐乃至损坏公共设施和攀折花木的现象屡屡发生;他们懂得孝敬父母、尊敬师长、友爱同学，但生活中却往往以自我为中心，甚至在家称王称霸，极为自私;他们懂得勤俭节约，艰苦奋斗，但好吃零食，花钱大手大脚;他们知道应该使用文明用语，但开口闭口就有脏话、痞话。巨大的教育努力与收效甚微的德育成果是一个不容忽视的现实。那么，我们该怎么办呢?我们就要着重培养学生的文明自律意识与行为，毋庸讳言，这是培养学生责任等一系列道德素质的前提。现代社会需要高素质的合格人才，我们如要适应社会的需要，必须要养成良好的行为习惯，而这些都是以文明自律为基础的。

二、文明自律教育的构建及实施策略

在我们的思想道德教育中往往要提到“习惯”一词。那么习惯到底是什么呢?习惯就是一种动力定型，就是人们的一种不易改变的行为倾向。而自律是什么呢?自律就是严格要求自己，就是自我管理、自我约束、自我教育，更是学生自觉意识升华的约束机制，也是人的自我实现的需要，是人格发展到高级阶段的表现。在人类社会中，任何一种道德行为的养成都要经历一个由道德认知发展为道德情感而变成为道德行为进而重复这个道德行为最终上升为道德习惯的过程。而文明自律是一切良好习惯养成的前提和基础。自律是一种自我管理、自我约束、自我教育，是学生自觉意识升华的约束机制，也是人的自我实现的需要，是人格发展到高级阶段的表现。我们开展的文明自律教育实践是以各种德育文化活动为载体，从四个层面逐层推进。自我约束、自主管理、自主教育、自主发展即构成互为依存，共为推进的四个层面。

三、文明自律教育具体实施

1、以榜样激励，创设学生文明自律教育氛围。

榜样的力量是无穷的。在日常的思想道德教育中，我们十分注意在班级及学

生中发现和培养先进典型，广泛深入地开展各类评优活动。学校每月评选文明班

级、文明寝室、卫生先进班级，每次月考后评选进步之星、骄傲之星，每次道德

教育后评选行为规范自律之星等。本学期又制订了争创行为规范示范班级活动方

案，各班对照行为规范示范班级评比条例进行自查整改，在此基础上向年级部提

出申报，年级部初评通过，最后再由学校评估核定，挂牌示范。通过充分发挥先

进典型的先锋模范作用，一方面创设了学生文明自律教育的氛围，帮助学生形成

道德认知的认同，巩固学生自我约束的成果，另一方面也进一步带动了学校整个

德育工作向着健康、有效、和谐的方向发展。

2、以活动体验，落实学生文明自律行为养成。

活动是个体道德形成的根源和动力。活动能促进道德的发展，因此，我们将

德育目标、内容渗透于学生参与的各种活动中。通过丰富多彩的活动，让学生加

深体验，得到锻炼，实现内化，形成自律，提高修养。

活动体验是学生文明自律能力形成的源泉和动力。通过德育活动丰富、发展

学生个体的自律潜能，通过德育活动唤醒、激活他们心中潜藏着的对于美好生活

的向往，通过德育活动让教育过程真正成为一次没有耳提面命的疲惫，唯有温暖

而百感交集的精神之旅，就成为了学校进行思想道德教育的有效载体。源于对传

统德育活动的反思，我们认为学校德育活动必须回归到学生所想要的生活中，必

须要深入到他们的心灵的最细微处，必须要回归到学生个体的自主选择与自主构

建中，唯有这样，才可能创造出德育的震撼力与穿透力。正是从这个理念基点出

发，我们组织学生开展了一系列以推进学生自主发展为核心的德育体验活动。除

了定期举办由学生自主参与策划、设计、主持的文化艺术周活动、科技周活动、

体育周活动、校园吉尼斯活动、安全教育周活动、禁毒宣传教育周活动外，我们

还倡导学生成立、健全了众多的完全由学生自行组建、自主活动的学生活动团体，

如禾风文学社、金色阳光广播站、画颜书画社、阳光天使心理健康研究会、金沸

点发明社、小小网页制作社、硬件高手、阳光俱乐部、魅力中学生、合唱队、舞

蹈队等总共15个学生社团。这些社团成员在教师的指导下自主活动，社长由学

生担任，活动内容由成员共同确定，活动自己主持完成，定期开展活动，深受同

学们的喜欢，这些社团成为学生尽情施展才华的靓丽舞台。丰富多彩的社团活动

造设了和谐、融洽、友好、合作的人际环境和健康向上的育人环境。通过这一系

列的德育活动体验，很多学生的独立交际能力、自理能力有了较强的锻炼，自主

发展有了更大的提升，很多学生的道德情感、道德行为、文明自律意识也均得到

了充分的实践认同、体验与跃进。

3、以主题教育，激发学生文明自律教育认同。

主题教育活动是学校思想道德建设的生命线，是学生实现经验增长，潜能开

发，生命成长的有效载体，也是学生进行自主教育、完善自律意识的必由之路。

学校开展了感恩教育、文明礼仪养成教育、劳动教育、规则教育、法制教育、安

全教育、心理健康教育、诚信教育、廉政文化教育等九大主题教育，这些主题教

育为学生基础道德的形成及学生文明自律意识的养成奠定了坚实的基础。

如我们的感恩教育主要贯穿“爱父母、爱亲人——爱老师、爱同学——爱

集体、爱他人——爱祖国、爱人民”这条主线，教育学生要以一颗感恩之心去医

治自己曾经的没有责任心、缺乏爱心、不懂关心。其间以组织全体高一高二学生

观看电影《爱心》，唤醒了学生对母爱给予我们以无限阳光的温馨回忆，之后又

以进行感恩教育主题班会的形式，真情抒发对父母、老师乃至自然界一切生命的

感恩情怀，很多学生在畅叙家长、老师对于自己的关爱之情时，泪流满面，泣不成声，恰逢母亲节的来临，我们又因势利导地开展了给母亲写一封信、和母亲谈

一次心、与母亲一起做一次家务的母亲节献礼“三个一”活动，很多学生发出了

自己为什么以前不急着去做呢的感慨，很多学生非常感谢学校给了他们一个一生

或许也不会去做的感谢母爱的友情提示。这样的活动充分地激发了学生的自律意

识，并让自律的行为真正落到了实处。

4、以课堂渗透，保证学生文明自律教育跟进。

课堂渗透是进行德育教育的主渠道，也是提升学生自我约束观念、推进学生

自主教育水平的主阵地。我们在用足用好每一堂班会课对学生进行思想道德教育

的同时，还要求各相关科目老师掌握自身学科特点，抓住学科优势，着力挖掘整

理政治、语文、综合实践活动等各学科教材所蕴含的德育教育素材，并使之成为

对学生进行德育教育的一种长效机制。如美术课上的漫画创作，学生们通过创作

漫画来弘扬真善美、鞭挞假恶丑;历史课上的清官故事，再现了中华民族传统的

勤政为民、一心为国的爱国情怀和崇高人格;政治课上的人生观、世界观教育，

用学生的嘴描绘他们心中的堂堂正正的人，什么是善、什么是恶，以此启发学生诚信做人的意识;语文课上的王冕、于谦形象，无不让学生们在学习掌握知识的同时，潜移默化地受到了“只留清气满乾坤”的不与世俗同流合污的品质教育，“要留清白在人间”的不畏艰险、清清白白做人的情操教育，从而使他们自然地树立起正确的人生观和价值观。

5、以环境陶冶，提供学生文明自律教育基点。

我校位于嘉兴市高中园内，校舍傍水而筑，校内遍地草坪，绿树成荫，盆景星布，形成三季有花、四季常青的景观，成为学生观赏、学习的园地;矗立于学范楼与学思楼之间的宣传橱窗更是学校进行德育教育与张榜表彰各类先进的有效阵地。掩映于萋萋芳草中的题有如“浓浓绿意，出自爱心”等宣传语的各色标示牌无不体现着人与自然的和谐，无不显现对学生情感的熏陶。同时每个年段的班级文化建设与行为规范示范班、勤奋好学示范班、环境美化示范班、文明班及寝室美化布置、文明寝室创建无一不是对学生的道德环境陶冶，也是学生实现自主教育的又一块绿色沃土。

6、以师生共进，提升学生文明自律教育层次。

教好书是为师之本，育好人是为师之德，双向成才是为师之所求。德育教育不只是对学生的健康成长有益，而且也对一线教师的事业进步有利。教师尤其是班主任面对各种各样的学生个体进行德育教育，势必要研究出适合每一个个体学生的教育策略与手段，这也就促使我校德育课题、德育案例、德育论文的大量成文，进而带动了我校一线教师的科研立身的自觉意识的形成。为了对“潜能生”、贫困生、单亲家庭学生以及个别有心理障碍学生投入更多的关爱，我校于2004学年开始正式建立了德育导师制， 挑选了中层领导、优秀班主任担任德育导师，让导师对学生进行“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导”。2005学年开始结合党的先进性教育活动，为潜能生配备了党员德育导师，每位党员与一至二名学生结对，今年深化为班级党员德育导师制，每位党员与一个班级结对，党员既是班主任的导师又是整个班级学生的导师，既使班主任有了一个得力的助手，又使党员有了充分发挥自身管理才能的机会。

7、以心理辅导，保障学生文明自律教育畅通。

无数的德育案例说明，许多学生的违纪现象，并不是学生人格品质出现严重偏差造成的，而是学生心理失衡、偏执而造成的。所以，我们十分重视发挥心理

辅导活动课的作用。我们认为，只有心理健康的学生才有实现自我约束、自主管理、自主教育、自主发展、文明自律的可能。我们在高

一、高

二、高三分层制定教育目标，开足开好了心理辅导活动课。除了正常有序的课时保证外，我们这学期还建议“青春飞扬”学生心理健康活动社与学校“金色阳光”广播站合作，开辟心理专栏——“心灵之声”，又与学校电视台合作，录制了关于青春期心理健康的谈话节目，帮助同学们解决有关学习、生活、情绪、情感方面的烦恼和困惑，促进了学生健康心智的养成。此外，我们还在开展心理健康活动周的基础上，精选主题、精心准备，成功举办了新一届心理健康活动月。此届心理健康活动月，我们以“关注学生心理健康”为主题，以“全面关注、合力关怀、自我关心”为主旨，从专家关注、学校关注、家长关注、社会关注以及学生自我关注五个方面，多角度、全方位地组织、举办了多次大型活动。活动设计既考虑到了心理健康教育的实效性，又紧密地与学校德育建设相结合，与同期进行的感恩教育、行为规范教育、班级精神建设和“争做成功四高人”的德育活动相互交叉、相互渗透、相互依托、相互促进，确保了学生文明自律行为实践的自觉性、长期性。

8、以社会实践，拓展学生文明自律教育空间。

一所学校就是一个小社会。为了更好地锻造学生自主管理、自主活动、自我教育的能力，进而以个人的文明自律行为去教育和感化更多的人去提升自己的思想道德水平，这学期我们继续组织每个年段的学生开展了值周班活动，并成立了纯粹由学生组成的学校自主管理委员会。

学校自主管理工作委员会积极参与学校管理，为学校的发展、学生的管理献计献策。去年一年来，学校自主管理会对学校提出合理化意见、建议共25条，其中“周日下午放映学生喜爱的影片”“加强班级文化建设”等建议得到学校采用。寝室自主管理委员会由层长、楼长、部分寝室长组成，负责每周对寝室的内务、卫生、纪律进行抽查，每二周组织一次寝室卫生大扫除，并进行检查验收。定时召开会议，对寝室管理提出意见和建议，发挥住校生与学校间的桥梁纽带作用。在同学们的积极参与下，寝室管理有序，学生家长满意度高。

为了进一步密切学校与社会的联系，主动整合社会资源、社会力量，探寻合适的内外相连的途径与载体，提高德育实效。这学期我校再次建议各班成立了青年志愿者小组，定期开展活动。此外，学校还成立了图书馆工作志愿者、学生护校队、环保卫士等三支注册志愿者队伍。这些志愿者队伍都有明确的岗位职责，

严明的组织纪律，每周定时到园区图书馆、汽车商贸城、学校校园内部等处开展志愿服务。志愿者活动开展的广泛、扎实、有效。除此，学校还请了“关工委”的老同志及学校外聘的法制校长给学生作了各种各样的专题报告，通过学校与社会的内外相连，进一步保证了学生文明自律行为养成的成果。

四、文明自律教育实施以来的成效

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。通过学生文明自律教育活动的有效开展，我们的学生充分认识到了社会发展的需求，并以现代文明的要求作为规范准则，在生活、学习的过程中学会了生存、学会了学习、学会了负责、学会了追求，逐步养成良好的道德素养和行为习惯。我们的很多学生已成为了文明路上真的探索者、善的示范者、美的传播者。

正如教育家苏霍姆林斯基指出的那样：“真正的教育乃自我教育。” 文明自律教育说到底是一种内省教育。实践使我们更坚定了这样的信念：学生参与自主管理的主体性水平决定了自律教育效度，而最有效的教育是学生的自我教育，最理想的教育是帮助学生的自我建构。我们将一如既往高扬自主教育的旗帜，积极探寻高中学生自律教育的新途径、新方法，充分认识自律教育在转变校风、班风、学风，乃至对人的一生影响上的重要作用，开拓进取，务实创新，为建设一流的寄宿制高级中学，为培养一大批高素质人才而努力，让自律教育在学生德育教育中绽放。

第三篇：唱响企业文化主旋律

本报讯　记者余颖，实习生杨阳，通讯员关海旋、彭韶报道：昨晚，第六届广州企业文化合唱展演暨广钢第十七届企业文化节文艺晚会在广钢集团影剧院举行，各企业合唱团欢聚一堂唱响广州企业文化主旋律。

晚会由广州企业文化协会、广州思想政治工作研究会、广钢集团联合主办。广州市委副书记方旋、广州市人大副主任陈国安、广州市政协副主席傅汉洵等出席了晚会。

第四篇：唱响主旋律,打造新亮点

创新思路 务求实效 不断开创人大工作新局面

今年以来，***市人大常委会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真履行宪法和法律赋予的职责，以开放创新为动力，积极探索新形势下人大工作的新特点，创新工作思路、创新工作方式，不断开创人大工作新局面。我们主要做了以下方面的工作：

一、以人为本，不断创新地方立法工作。

常委会高度重视发挥并用好首府城市的立法优势，把立法工作放到更重要的位置，加快制定和完善***市地方性法规体系，为***市走好开放型经济发展道路，构建开放***和谐***，实现经济社会又好又快发展提供法制环境。在具体工作中，我们主要把握好以下几个环节：

一、以人为本，推进公民参与立法工作的创新。积极开展立法创新，大力推进科学立法、民主立法进程，最重要的一点就是在立法中深入了解民情，充分遵从民意，广泛集中民智。为此，在立法工作中，我们充分利用首府城市新闻媒体聚集的优势，面向全社会征集意见和建议，今年，常委会选择部分与人民群众密切相关的地方性法规草案在报纸、网站等公开征求群众意见，还将常委会有关工作机构、市人大有关专门委员会审议法规过程向媒体开放，联合新闻媒体，通过开通热线电话、公布电子邮箱、开辟信访专门通道等方式，使新闻媒体成为立法工作中沟通常委会与群众之间联系的平台，让群众利用这个方便的平台对法规草案及其群众关心的热点问题充分展开讨论，通过各种渠道公开提出意见，参与我市立法工作。常委会对群众的意见认真研究，把收到的一些重要的合理意见吸纳到相关法规中，既提高了立法质量，又较好地体现了以人为本，立法为民的精神。

如：今年11月上旬，市人大常委会将《***市环境噪声污染防治条例(草案)》在《***日报》、***人大网页全文公布公开征求意见。法工委还联合《***晚报》、《法治快报》、《当代生活报》、《南国早报》等新闻媒体，通过开通热线电话、开辟信访专门通道、公布电子邮箱等形式，与广大市民进行立法的互动交流，向社会各界人民群众广泛征求意见，对条例草案展开讨论。在公开征求意见中，群众普遍认为这是市人大开展科学立法、民主立法的好形式，对立法工作表现出强烈的社会责任心和高涨的参与热情。据不完全统计，在公布征求意见的10天时间内，群众通过电话、电子邮件、来信反映情况、提出意见达250多人次，对条例草案提出18个方面的意见建议280多条。一些市民还到法工委，与立法工作人员进行探讨交流。法工委将从各种渠道反馈回来的意见建议认真汇总、分析、研究，专题向常委会主任会议作了报告，提出了相关的修改建议。市人大法制委在审议中专门对群众的意见进行了研究，在条例草案修改稿中融入了群众的一些合理建议。市人大常委会组成人员在进行条例草案二审时，普遍感到这次公布法规草案征集的群众意见，是常委会做好条例草案审议工作的重要基础，增强了法规的可操作性。

二、充分利用首府城市人才聚集的优势，推进专家参与立法工作的创新。根据城市立法工作的特点，逐步建立由立法、城市建设管理、社会管理等各方面专家组成的立法专家库，参与法规的起草、审议工作，弥补常委会机关立法人才的不足。

三、认真总结立法的经验，推进立法起草、审议工作的机制创新。由常委会有关立法工作机构起草的进一步调整立法起草部门、审议部门、常委会会议审议各环节关系的规范，已经进入征求意见阶段，这个规范的实施，将对立法工作摆脱起草工作比较封闭、部门审议程序不够清晰、常委会审议工作针对性不强等问题的困扰起到重要的规范作用。

四、加强对现有法规的修改和完善。常委会根据《监督法》的规定，认真做好现行地方性法规和规范性文件的修改和废止工作，对凡是不符合发展需要的地方法规和条文，本着实事求是的

2 精神，按照成熟一个先改一个的原则，适时予以修改。今年着重对《***市城市市容环境卫生管理条例》、《***市城市房屋拆迁管理办法》、《***市环境噪声污染防治条例》、《***市严格限制养犬规定》等地方性法规进行修改。

二、转变监督方式，切实增强监督工作实效。

监督法颁布实施后，常委会依照监督法的规定，坚持与时俱进，创新工作思路和监督方式，进一步完善监督方式。

一是综合运用各种监督方式。我们把工作监督与法律监督、专项监督与综合监督、初次监督与跟踪监督、听取专项工作汇报与执法检查、推动自行整改与依法纠正有机结合起来，综合运用听取审议、组织调查、开展执法检查和视察等方式，不断提高监督工作水平。如在对国务院《住访公积金管理条例》实施情况的检查时，对我市全面建立住房公积金制度和进一步规范住房公积金管理等方面提出建议和意见，督促市政府重点抓好县、乡镇住房公积金解决住房公积金制度建立，财政公助部分到位问题。督促各别县政府切实解决住房公积金挪用问题，收回挪用贷款73.2万元。今年初，市人大常委会把对市政府实施城乡清洁工程、全面治理“五乱”专项工作检查与实施《***市城市市容环境卫生管理条例》、《***市环境噪声污染防治条例》等地方性法规的执法检查结合起来，加大对城市管理工作的监督力度，推动城乡清洁工程、全面治理“五乱”工作的深入开展。

二是由一次性监督向连续性监督转变。对一些监督事项，常委会坚持长期抓、连续抓、反复抓。为了切实把“城乡清洁工程”开展成群众的民心工程、企业的信心工程、城市的管理工程、发展的环境工程和干部的作风工程，常委会在组织驻会组成人员开展专题视察活动，常委会领导经常带领有关专委的同志深入到市区大街小巷和农贸市场进行现场检查的同时，还两次组织部分人大代表对市人民政府实施《***市城市市容环境卫生管理条例》情况，开展执法检查。

三是公开监督信息，打造社会监督的新平台。我们加强监督

3 者与被监督者的沟通与协调，积极建立人大与“一府两院”的沟通协调机制和信息交流平台，不断拓宽人大监督的知情知政渠道。建立监督结果的跟踪督办工作机制，抓好监督结果的跟踪，并适当地通过召开情况通报会、记者招待会等形式，向社会公布监督情况和整改情况，以便推动监督工作的落实。如我们及时将今年的立法计划、执法检查内容、代表视察情况、代表建议、意见办理情况、专项报告、国民经济规划和财政预算报告及相关审议意见，“一府两院”对审议意见研究处理情况或者执行决议情况的报告，都要通过各种新闻媒体或其他渠道如我们开设的“***人大网站”，《***人大》、《人大信息》两个刊物向人大代表通报并向社会公布。人大代表在闭会期间反映的热点、难点问题也可以通过我们的网站、《***人大》、《人大信息》进行公开。这种新的监督方式，实现了人大监督与舆论监督的有机结合，对于增强人大监督工作的透明度，督促“一府两院”更加自觉接受人大监督，从而更加有效地提高人大监督工作质量和水平，具有十分重要的作用，进一步提高人大常委会监督的权威和影响力。

五是结合调查研究开展即时监督。常委会把领导干部深入基层调研与开展监督有机结合起来，力求通过调研掌握实情，发现问题，即时监督，推动整改。如我们在横县调研时，了解到广西农垦良圻农场下属的君盈纸业公司多年来不重视治理生产“三废”污染问题，特别是自2006年以来将制浆、造纸废水超标排放到源清水库，造成该农场群众生活饮用水源恶化，职工群众反映强烈。常委会非常重视这个问题，及时组织调研组，深入横县的良圻农场进行调查，对该农场下属的君盈纸业公司“三废”污染问题提出督办意见，并要求横县人民政府和环保部门必须继续高度重视该问题，加大对君盈纸业公司环保治理的监督力度。目前，君盈纸业等公司“三废”污染基本上得以整治，保证了职工群众生活饮用水的安全。

六是监督工作由注重形式向注重效果转变，增强监督实效。为了确保监督的针对性和实效性，常委会依照监督法的要求，从

4 人大代表提出的建议、批评和意见比较集中的问题，人大常委会组成人员反映比较集中的问题，人大常委会工作机构在执法检查、调查研究中发现的突出问题，以及人民来信来访集中反映的问题，社会普遍关注的重大问题等方面，来确定监督工作的重点，强化监督的针对性和实效性，提高监督工作实效。(1)法律监督方面。重点抓好对《中华人民共和国治安处罚法》、国务院《住房公积金管理条例》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《***市城市市容环境卫生管理条例》、《***市环境噪声污染防治条例》、《***市城市房地产交易管理条例》、《***市科技进步若干规定》、《***市统计管理条例》等9部法律、法规的执法检查。(2)工作监督方面。重点就我市社会主义新农村建设、市政府为民办实事项目、国民经济和社会发展规划执行情况、财政预决算的执行情况等事关全局的重点工作，以及城市建设重点项目实施情况、专项资金管理使用等问题进行监督，并取得较好效果。例如，今年7月31日，市人大常委会会议听取和审议了市政府审计局关于2006年本级预算执行情况和其他财政收支情况的审计报告，针对审计报告指出存在一些部门收支不纳入部门预算管理、城市建设工程项目资金管理不规范等问题，提出了整改意见，要求市政府切实予以纠正，依法追究责任，并在年底前将纠正情况和处理结果向市人大常委会报告。

三、注重调查研究、积极探索日常监督的新通道。

市人大常委会领导班子把深入调研转变作风作为一项重要工作来抓。今年以来，常委会结合人大工作实际，开展两次大的专题调研活动。一是开展年中专题调研活动。8月份，市人大常委会围绕市委的中心工作、关系到全市改革发展稳定大局和群众切身利益以及社普遍关注的问题，改变以往组织人大代表对上半年全市经济社会建设情况进行视察的做法，就***市财源发展状况、社会主义新农村建设试点工作、实施新型农村合作医疗制度、华侨农林场改革与发展、经济适用房建设、农贸市场建设、“两院”办公用房建设情况等7个事关大局、全局的重点工作，组织常委

5 会组成人员和部分人大代表开展专题调研活动，在社会各界产生了很大影响，引起了市政府对这些工作的重视。二是开展“创新年”工作调研活动。今年九月，为了把“创新年”活动不断推向深入，市人大常委会根据市委的工作部署，围绕“创新年”活动这个主题，组织机关领导干部开展“创新年”工作调研活动，就如何开好常委会，提高常委会的审议质量;如何建立和完善法规制度，巩固我市“城乡清洁工程”成果;如何创新代表工作和做好人大信访工作的情况调研;如何构建我市和谐社会;如何立法创新以等7个专题开展调研。常委会领导亲自担任各专题调研组组长。在调研中，做到调研工作往下沉、听取意见范围广、工作上更加求真务实。常委会领导带队沉下去调研，先后深入到市辖县区、市政府18个部门、深入21个企业单位、生产工作第一线和乡村田头，广泛听取人大代表、人民群众对市人大、市政府工作的意见和建议。通过实地走访，听取汇报，与人大代表和群众座谈会、蹲点调查或入户了解情况，写出了具有理论深度、具有科学性、针对性、操作性的调研文章共8篇。

四、加强制度创新,促进管理规范化。

常委会坚持把人大工作制创新与开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动结合起来，新制订了《市人大常委会机关首问责任制度》《市人大常委会机关工作人员责任追究制度》《市人大常委会服务承诺制度》《市人大常委会机关效能监察投诉制度》等四项制度，还对原有16项工作职责和管理制度进行了修改。在实施新制度过程中，注重规范化管理：(1)常委会注重从管理基础抓起:一是从干部职工的上下班纪律、会议纪律抓起。二是从办文、办会、办事的程序和办文办会的质量和效率抓起。三是从改进机关物业管理和安全保卫工作抓起，经过抓落实，干部职工恪尽职守，文明办公，服务意识明显增强;办公区绿化卫生、综合治理井然有序。(2)完善宣传工作机制，新创办《人大信息》刊物，全年编发58期，及时报道***市人大系统300多条工作信息,充分发挥了《人大信息》在人大工作中的导向作用。把机关的宣

6 传橱窗落实到部门。实行定期出版，集中点评和奖励的办法，大大地提高了整个人大宣传板报质量和效果，充分发挥了机关宣传橱窗的阵地作用,并使之成为制度化。

五、完善代表工作机制 创新代表活动方式

我们认真贯彻落实《代表法》和中央9号文件精神，以提高代表素质为基础，以丰富代表活动形式和内容为突破口，以增强代表工作实效为落脚点，积极探索创新代表工作并取得了明显成效。

(一)完善代表工作机制，实现代表工作规范化。我们制定完善了《***市人民代表大会议事规则》、《***市人民代表大会代表议案工作规定》、《代表建议、批评和意见处理办法》等规章制度，建立了市人大常委会组成人员联系代表制度，坚持不定时向代表通报情况、邀请代表列席常委会会议、组织代表参加调研、视察、执法检查、法院庭审等活动，为代表依法履职、知情知政创造了条件。积极为代表搭建活动平台。我们按照有阵地、有制度、有计划、有档案的标准和便于组织活动的原则，大力加强代表小组建设，注意解决代表联系群众、执行职务时遇到的困难和问题，当好他们的“后勤部长”，从时间上、物质上保障和支持代表联系群众活动的开展，实现了代表活动的规范化和经常化。

(二)加强代表学习培训，不断提高代表素质。重视抓好代表的培训工作。常委会把培训代表提到为人大及常委会工作打好基础的高度来认识，通过集中培训、各代表小组分散学习、集中学习与视察相结合等形式，组织人大代表学习有关法律及会议期间履行职责、闭会期间执行代表职务的业务知识。换届以来，新一届常委会领导分别到各县区给市、县区人大代表讲课，全年共举办培训班13期，培训市人大代表850多人次，发放培训资料200多份。通过培训，代表们增强了参政意识，综合素质和执行代表职务的能力有较大的提高，作用也越来越明显，涌现出了一大批积极履行代表职责，关心群众冷暖，热心为群众排忧解难的人大代表。

(三)创新代表活动方式，不断丰富形式和内容。实行了常委会领导联系代表小组制度，常委会领导经常深入所联系的代表小组，联系指导代表小组工作。常委会重视加强与代表的联系沟通，通过集中走访代表、召开座谈会、发放征求意见表等形式广泛征求代表对常委会工作的意见建议。共走访代表、群众 多人次，召开座谈会 次，征求代表、群众对常委会工作的意见建议 条。常委会坚持邀请代表参与执法检查、专题视察与调查，“一府两院”有关部门开展的重要活动，如组织代表参加自治区、市有关部门召开的座谈会、听证会及相关情况通报会等，不断提高代表参与常委会工作的程度，拓宽了代表知情知政的渠道。指导代表走访选民，倾听群众意见，反映群众愿望，发挥好联系群众的桥梁纽带作用。

(四)狠抓落实督办，提高办理工作实效。以提高建议办理质量为重点，紧扣交办、催办、督办三个环节，不断改进监督方式，加大督办力度。一是抓质量。每次人代会前，我们都专门发出通知，要求各代表小组组织代表开展会前的视察和调研活动。会议期间又反复强调，要求代表们提高建议、批评和意见的质量。二是抓交办。每年都会同市政府一起召开代表建议、批评和意见交办会，具体明确任务，落实办理责任，并有重点地筛选7件事关长远、大局、热点的建议作为重点交办、督办件。三是抓催办。通过联系催办承办单位制度、走访办理大户、召开领衔代表与办理单位情况面对面分析会、发出办理情况通报和工作反馈表等多种措施，加强了督促和协调。四是抓督办。组织部分人大代表进行了建议办理情况的调查视察，通过召开代表座谈会、年终组织代表进行视察等形式，了解办理落实情况。对重点议案、建议和老案重提、一案多提的，要求承办单位高度重视，狠抓落实。对代表反馈不满意的建议，要求在一定时间内重新办理和答复。去年初市十二届人大二次会议代表提出的264件建议、批评、意见，目前已全部办理答复完毕，从代表反馈的意见来看，满意率达97.41%，有利地促进市政府及有关部门做好工作。如，目前全市

8 已建立全市卫生服务机构71个，服务范围达118万人口，覆盖率73%，城市社区服务网络基本形成。通过办理代表建议、批评、意见，我们切实为广大群众解决了一批实实在在的问题，也进一步密切了常委会和代表、代表和群众的联系。

(五)认真总结经验，努力提高代表工作水平。常委会召开了全市代表联络工作座谈会、代表履职经验交流会，总结和交流代表工作经验和做法，提高全市人大代表履行能力和代表工作水平。

增强监督实效是加强和改进人大监督工作的关键所在。认真学习监督法，创新监督形式，增强监督实效，为发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家，构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献!

第五篇：唱响学校科学发展主旋律

-----发展中的灵宝市第二初级中学

让学生接受最好的教育

这里是知识的学园——以最好的学习条件、先进的教学理念、宽松的学习空间和现代化的数字校园，让学生接受最好的教育。

这里是生活的家园-----不仅保证了老师和同学们吃得营养、健康、实惠，而且让他们住得舒适、温暖、安全、惬意。人人都能够找到家的感觉。

这里是精神的乐园---为老师和同学们创造了一种健康和谐的生活、学习、工作环境，让人人都有一个好心情，人人都保持一种旺盛的激情，教师乐教，学生乐学，乐在其中。

1999年9月，河南省灵宝市第二初级中学，沐浴着新世纪的曙光，吮吸着弘农文化的乳汁，诞生在钟灵毓秀的崤函大地，诞生在物华天宝的弘农河畔。

近十年来，灵宝市二中始终坚持“让学生接受最好的教育”的办学理念和“亲情管理、激励教育、引导教学”的工作原则，提出了创建“知识的学园、生活的家园、精神的乐园”的“三园式学校”的办学目标，制定了坚持以教师的专业发展和学生学习习惯的培养为核心的学校发展战略。今天的灵宝市二中，以其优美的育人环境，一流的办学条件，先进的办学理念和优秀的教育教学质量，成为豫西地区基础教育的一颗璀璨的明珠。

采访：校长 任福定

校长先进的办学理念和明晰的办学思路，为发展中的灵宝市第二初级中学插上了腾飞的双翼——那就是“关注教师的专业发展”和“构建高效的教学模式”。

关注教师的专业发展

教师的专业发展是学校发展的基础，全面提高教师的综合素质是提高教育教学质量，促进学校持续发展的关键。因此，灵宝市二中始终把提高教师的整体素质当作学校发展的头等大事常抓不懈。2005年秋，学校启动了名师培训工程，采用专家引领、名师带动、同伴互助、自主发展四种形式，为教师的专业成长搭建了广阔的平台。

专家引领，进行科研理论指导，突出了前瞻性。主要有三个渠道：一是聘请专家作报告，对全体教师进行教育教学理论指导。(资料图片：学校先后聘请了彼得海洋、柏承刚、吴昌顺、魏书生、周录恒，屈素丽、崔其升，周保荣、徐万山、一横等专家学者来我校做专题报告)二是组织观看魏书生、李镇西等教育专家的录像报告和教育教学经验光盘，从名家的成长中受到教育和启发。三是优先派出名师对象外出学习考察，听名家报告，观摩名家讲课，与名家交流对话。开阔了教师的视野，更新了教师的理念，提高了教师自主发展的自觉性和主动性。

名师带动，进行实践跟踪培训，突出了实践性。 主要有三个层次：一是聘请地、市两级教学名师，到学校听课、评课、讲示范课，对名师培训对象进行教学实践跟踪培训指导，以促进教师的专业发展。二是邀请外 地名师和教学骨干教师来学校交流研讨、示范指导，把外地经验和本地实际相结合，有效提高教师的专业素质。三是由本校的第一批名师对象结对帮带，带动本学科 的第二批名师培养对象共同提高。

(图片或录像资料：先后聘请杜郎口中学的徐立、三门峡市教研员贾玉照、葛宏高、王亚丽、灵宝市教研员陈灵生、杜俊桃、李晓菲来我校做课听课评课。)

采访：教科室主任 甘光剑

同伴互助，加强专业研究探索，突出探究性。主要有三个方面：一是实行课件择优选用制，变一人优势为大家优势。二是开展名师风采展示和同课异构活动，淡化评比意识，浓化研究氛围。三是开展网上教研，开设了“教育教学网上论坛”和各学科 “网上课改研究工作室”，组织研讨攻关，开辟了学校教研的新途径。 (图片或录像资料：备课教案、研讨课、网上教研) 自主发展，形成个体教学风格，突出创新性。开展三项活动：一是自主学习，多读书、多积累，不断提高自身素质;二是开展同课异上研讨活动，在教学过程中不断完善自己提高自己;三是坚持做好教育教学反思，人人成为反思型教师，争做研究型教师。

名师培训工程，让灵宝二中的老师们收获了一串串喜人的成果——全校教师的教育教学理念不断刷新，教育教学能力不断提高。2005年以来，又有45名教师先后拿到了本科学历证书;刘 若玉、甘光剑、孙莺、彭娟丽、张科峰等老师被评为灵宝市首届教学名师;孙莺、李巧荣、贾红丽、潘晓飞等十多位老师荣获省市课堂教学优质课大赛一等奖;建艳 红、石英枝等40多名教师先后被评为省市级骨干教师和学科带头人;郑毅老师的散文集《流淌在指尖的幸福》于2008年12月由大众文艺出版社出版发行;全 校教师全面实现了由传授型教师向反思型教师的转变。

采访：语文教师、散文集《流淌在指尖的幸福》的作者 郑毅

2008年9月，该校的名师培训工程，已经有序进入以“变问题为课题”为重点的第二阶段，全校教师齐心协力，努力实现由反思型教师向研究型教师的转变，打造研究型教师队伍，力争培养出自己的专家型教师。

构建高效的教学模式 在 深化课堂教学改革中，灵宝市二中提出了变讲堂为学堂，突出学生主体地位的课改思路，探索出了有自己特色的课堂教学“三三制”模式：一节课上教师单纯讲授时 间不超过三分之一，学生自主学习的时间不少于三分之一，学生课堂练习的时间不少于三分之一。“三三制”模式不仅对课堂上教师的教与学生的学作了时间上的规 范，更重要的是对师生的课堂角色进行了科学的定位——教师是学生自主发展的引导者、组织者、激励者、合作者，学生才是课堂学习的主人。

“三三制”课堂教学的三要求：

一是教师在课堂上做到“三不讲”：学生自主学习能够解决的问题教师不讲;学习小组合作交流能够解决的问题教师不讲;课堂上生成的问题在学生未讲之前教师不讲。

二是学生在课堂上做到“三能动”：能动脑想，能动口说、能动手做。让学生在自主学习、合作交流、展示反馈、训练提高的活动中培养自己的学习能力和良好习惯。

三是当堂完成作业：知识点当堂理清，重点难点当堂落实。

采访：教务主任 建艳红 采访学生

1、

“三三制”课堂教学的“三个强化” 一是强化预习工作，做到“三有”：课课有预习提纲;学生有预习时间;教师对学生预习情况有深入的了解和把握，着力培养学生自主学习的良好习惯。

二是强化学习小组管理。班级按学习成绩和个性特点组建4-6人学习小组，选定组长，编定序号。组织小组讨论交流，开展小组学习竞赛，引导学生参与小组活动，让每一位学生都能够在帮助别人的同时发展自己，在别人的帮助下提高自己，享受合作快乐，培养合作的良好习惯。

三是强化学生自主展示活动的力度。每节课上参与课堂展示活动的人数不少于本班学生三分之一。让学生在课堂展示中培养自信心和积极上进的精神品质。

采访：教务副主任、语文教师 冀宁波 “三三制”课堂教学的管理：

在“三三制”课堂教学实验中，学校评价一节课重点是“四看一测一控制”：一看课堂教学过程是否符合“讲、学、练”的三个三分之一的要求;二看课堂教学中小组合作是否有效，是否有意识的培养了学生自主合作的学习习惯。三看一节课上学生参与课堂学习展示活动的人数是否达到本班人数的三分之一以上。四看教师能否合理地运用多媒体辅助教学，提高课堂教学效率。一测课堂教学效果。用5—8分钟时间进行当堂测试，教师可抽评三分之一的学生，检测课堂教学否做到了知识当堂清，重难点当堂落实。同时严格控制课内外作业数量，要求语文、数学、英语三科课外作业每天不超出二十分钟，其他学科必须当堂完成作业，不得布置课外作业。

“三三制”教学改革让老师和同学们收获了很多的喜悦：

采访学生2 采访学生

3、

“三三制”课堂教学改革，让学生学业负担减轻了，课堂教学效率提高了，学生良好的学习习惯养成了，学校的教育教学质量提升了。学校的办学事迹先后被中央电视台二台、河南省电视台、《河南教研》、《教育时报》、《三门峡日报》等媒体宣传报道。省、市领导多次莅临指导工作。河南省数学、思想品德课堂教学大赛，三门峡市级的语数英三科教学经验交流现场会、电化教学现场会、学校管理上台阶现场会议，灵宝市轻负高效教学改革现场会等先后在灵宝市二中举行。学校还被评定为“北师大国际学术交流中心校本培训基地”“北京师范大学中小学远程教育基地”“河南省管理规范化学校”“河南省教育科研先进单位”“河南省电化教学实验学校”、三门峡市级首批“示范性学校”，“文明单位标兵”等，教育教学成绩连年名列全市前茅，连年荣获三门峡市“立功单位”、“嘉奖单位”的最高奖励。 搏击长空振翅飞，敢立潮头写风流。名师培训工程和课堂教学改革的阶段性成果，必将成为灵宝二中学校发展的助推器，带着这颗豫西地区基础教育璀璨的明珠，在践行科学发展观的轨道上，飞向更加灿烂的明天。