青年教师师德演讲比赛

演讲稿是以明确的观点，逻辑合理的语言，表达出一些工作或学习的观点。在当今的生活与工作中，演讲稿成为了反馈个人成长的重要方式。该怎么编写出具有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《青年教师师德演讲比赛》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：青年教师师德演讲比赛

青年教师师德演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则

1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：

a、演讲内容(40分)要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具

体，事例真实感人，富有启发性。

b、语言表达(20分)要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，

语言贴切、生动，富有真情实感

c、表情仪态(20分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、

朴素，仪态端庄、自然大方。

d、演讲效果(20分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良

好的影响。

记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。

五、具体要求：

1、选手条件：1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;篇二：青年教师演讲比赛方案

青年教师演讲比赛方案

一、指导思想：

为进一步促进教师职业成长，激发全校教师爱岗敬业、关爱学生的工作热情，鼓舞青年教师的工作干劲，营造积极向上的学习氛围，学校决定举办青年教师演讲比赛。现将具体事宜通知如下：

二、演讲主题：

成长与责任

三、演讲内容：

1、结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑：智慧教师养成记，谈自己的阅读感悟;

2、以学校的办学精神和理念为指导，结合自身教育教学实践和学习生活，可以以自己在专业成长、个人素养提升、学生教育等方面所带来的职业幸福感为切入点，突出青年教师的蓬勃朝气和创新精神，争做学校改革与发展的生力军和先锋队，展现教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献的师德风范;

3、文字流畅，中心突出，内容充实，富有现实意义;

4、要求主题鲜明、深刻;立意高远，有较强的感染力和号召力;

5、演讲题目自拟。

四、比赛形式

参赛人员独立演讲，原则上要求脱稿，演讲时间不超过5分钟;比赛时可自备配乐、视频等，形式多样，有冲击力。

五、活动具体安排

1、人员：所有40周岁以下的青年教师

2、比赛时间及地点：

时间：9.29(具体时间另行通知)，

地点：由学校统一组织演讲者在多功能室参加比赛。

打分：由评委组(具体人员名单另行通知)现场打分，评选出获奖选手。

3、奖项设置：比赛设一等奖、二等奖。

六、评分标准

比赛将从演讲内容、语言表达、表情丰富、演讲效果四方面进行综合评分。

附：评分标准

(1)演讲内容(30分)

要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、调理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

(2)语言表达(30分)

要求：脱稿演讲，普通话标准、发音清晰、表达流畅、声情并茂，语言贴切、生动。

(3)表情丰富(20分)

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 (4)演讲效果(20分)

要求：生动感人，具有感染力，产生良好的影响。

青年教师演讲比赛评分表

青年教师演讲比赛成绩通报

姓名 等级

一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等

二等 二等

通 知

本周一第七节(班主任老师)、第八节(非班主任老师)课将进行青年教师演讲比赛，请老师们调好课，按时按序参加。

演讲内容：

结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑：智慧教师养成记，谈自己的阅读感悟。

地点：多功能教室

教务处

2014-9-28篇三：青年教师演讲比赛活动方案

青年教师演讲比赛活动方案

柳驿乡九年一贯制学校 为了进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，学校党支部、校长室将于十二月下旬举行师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想：

为实施学校“志在高远，携手共进，用青春托起中国梦，”的“师生共进”的办学理念，充分展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全体教师特别是青年教师教书育人、为人师表的职业情操，以身边的楷模为榜样，推动我校教育事业又好又快发展。

二、演讲内容：

1.演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2.以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3.阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

三、比赛阶段：

第一阶段：初赛。

由各年级组织，选拔出参加全校决赛的老师。各年级进行初选(时间由各年级定)，演讲时学校全体中层以上干部参加评、听，本年级老师全部参加。12月10日前将参加学校比赛人员名单上报学校教研处。每个年级报5人。

第二阶段：决赛。

具体安排：在十二月下旬。由学校统一组织演讲者在中学部操场上参加比赛，由评委组(具体人员名单另行通知)现场打分，评选出优秀选手。

四.具体要求：

1.参赛教师的年龄在四十周岁以下，即1970年元月1日(含)以后出生的老师都必须参加。

2.各年级要在广泛宣传发动的基础上，精心组织，严格选拔，真正把演讲水平高，能够通过演讲展现本年级师德建设整体水平的教师推荐出来。

3.演讲稿应当观点鲜明，有血有肉，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4.所有参加演讲的老师都必须将自己的演讲稿交到教研处;参加决赛的教师的演讲稿将辑集出版;所有老师的演讲全部全程录制并刻录成光盘。

5.脱稿演讲。

6.使用普通话。

7.时间不超过10分钟。

五.演讲比赛领导小组：

组 长：赵彦

副组长：范淼 山河 柴红艳 赵林隆 张太顺

成 员：兰云 赵碧丽 罗中财 王刚 张丽君 杨彦 杨婷篇四：青年教师演讲比赛活动方案

唐江红旗学校“青春、理想、责任”

青年教师演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为我校青年教师的发展贡献坚实的力量，提供一个展示自我的平台。唐江红旗学校政治处、教导处与团总支特举行“青春、理想、责任”为主题的青年教师演讲比赛活动。

二、活动时间：2009年12月29日 晚上18：00开始

三、活动地点：学校六楼多媒体教室

四、参加对象：每年级推荐两名青年教师

五、活动主题：青春、理想、责任

六、活动领导小组：

组长：黄 敏

副组长：钟海风、练继林

成员：各年级主任及团总支成员

评委：黄 敏、钟立平、张小莲、李人杰、林中平、郭定健、麦金秀 分数统计、计时：刘晓静

主持：林 森

音响调试、课件展示、音乐播放、影片播放：邝光东

会场布置：邓旺权

奖状填写、颁奖礼仪：刘梅华、肖 思、刘晓静

照相：董世凡

奖品准备：练继林

七、评分标准：本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判。

(一)总分100分：其中演讲内容(40分)印象分(15分)语言分(40分)时间(5分)

1、演讲内容(40分)

(1)主题(10分)：中心明确、深刻，观点正确，见解独到。

(2)材料(15分)：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构(10分)：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。

(4)联系实际(5分)：能联系教师自身的教学教育。

2、形态印象分(15分)

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具有演讲激情。

3、语言(40分)

(1)语音(20分)：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分)。

(2)感染力(15分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3)熟练程度(5分)：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分(5分)：演讲时间5分。超过以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

(二)计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

八、具体要求

1、参加选手在12月28日下午在小学部邓旺权老师处抽签。

2、参赛选手可以制作课件、配乐等。有音乐、课件的教师在12月28日下午到多媒体教室进行提前调试。

3、文稿要求围绕主题，字数在1000~1500字左右。演讲文稿要求自主创作，若发现抄袭行为将视为作弊，取消参赛资格。

九、奖励办法

本次比赛每组设一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，优秀奖6名。

十、具体座位安排

所有评委在第一排中间位置，第一排的左侧(靠近多媒体操作台)坐记分员，右侧座位的

2、3排后坐参加比赛的选手。

右侧座位的3排后的座位坐观众。篇五：秦南小学青年教师演讲比赛活动方案

2013年秋学期秦南小学

青年教师迎新年“爱岗敬业”演讲比赛活动方案

为了进一步加强我校师德师风建设，树立教师爱岗敬业，教书育人，服务育人新形象，切实提高教师的政治思想素质和职业道德水准，我校决定在青年教师中开展“爱岗敬业”演讲比赛活动，比赛的主题是：结合自己在教学工作中的经历，围绕“爱岗敬业”这个主题，以优秀师德师风为典范，谈谈自己在工作中的所思所想所做。具体活动方案如下：

一、指导思想

以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神为契机，紧密结合我校开展爱岗敬业活动实际和教师队伍建设现状，以“教书育人、管理育人、服务育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平和育人本领。

二、活动目的

通过活动的开展，使广大教师坚定爱岗敬业，献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，强化尊重学生，关心学生，爱护学生的责任意识，加强为人师表，以身立教的职业修养，具有依法执教的法律意识、严谨治学的工作态度、团结合作的工作精神、廉洁自律的高尚情操，为精致学校管理、提升教育教学质量、办人民满意教育作出应有的贡献。

三、参赛对象

30周岁以下的青年教师：

周婷婷 王 娟 叶 佳 丁 娟 葛吉干

熊 雄 唐玉婷 孙 娟 徐友连 刘园园

谷 浩 韦丽丽 顾腾蛟 汤 燕 王 悦

四、主持人：朱玉湖

五、评委：

施洪林 杭中田 张月华 王春林 陈江霞

由王春林同志根据评分细则准备好评分表。

六、会场布置：王春林

七、摄像：赵连文

八、活动方式

由学校党支部委托工会、团支部组织30周岁以下青年教师进行比赛，从参赛选手中评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖 5名进行表彰。比赛初定时间为12月28日。

九、证书制作：德育处

十、活动地点：

秦南小学多功能教室 十

一、活动延伸：

演讲结束后，参赛教师每人完成一篇不少于1000字的心得体会，适时交流，演讲稿、心得体会整理归档。(团支部 张月华)

评分标准(见附录)

秦南小学党支部

二○一三年十二月十二日

附录

2013年秋学期秦南小学青年教师

迎新年“爱岗敬业”演讲比赛内容要求及评分细则

一、演讲要求：

1、内容要求：围绕“爱岗敬业”主题，写真事说真话抒真情，内容实在，风格朴素，于细微处见真情。在师德师风建设方面具有深化认识，启迪思维，感化教育，提供借鉴等作用和意义。

2、时间要求：5--6分钟

3、演讲要求：一律要求脱稿演讲。主题突出，仪态大方。普通话标准、语言流畅，精神面貌好。

二、评分标准：

1、演讲内容(5分)

内容真实，观点正确、鲜明，说服力强，具有感染力。

2、演讲技巧(3分)

语言表达：普通话标准，吐字清楚，轻重缓急，抑扬顿挫。 态势神情：姿态、动作、手势、表情、眼神的表达。

仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满。

3、演讲效果(2分)

演讲精彩，具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪，产生较强情感共鸣。

4、演讲时间低于4分钟，或者超出规定时间者，在总分上扣除1分。

5、未能按要求脱稿演讲者，在总分上扣除1分。

第二篇：青年教师演讲比赛活动方案

唐江红旗学校“青春、理想、责任”

青年教师演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为我校青年教师的发展贡献坚实的力量，提供一个展示自我的平台。唐江红旗学校政治处、教导处与团总支特举行“青春、理想、责任”为主题的青年教师演讲比赛活动。

二、活动时间：2009年12月29日

晚上18：00开始

三、活动地点：学校六楼多媒体教室

四、参加对象：每年级推荐两名青年教师

五、活动主题：青春、理想、责任

六、活动领导小组： 组长：黄

敏

副组长：钟海风、练继林

成员：各年级主任及团总支成员

评委：黄

敏、钟立平、张小莲、李人杰、林中平、郭定健、麦金秀 分数统计、计时：刘晓静 主持：林

森

音响调试、课件展示、音乐播放、影片播放：邝光东 会场布置：邓旺权

奖状填写、颁奖礼仪：刘梅华、肖

思、刘晓静 照相：董世凡 奖品准备：练继林

七、评分标准：本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判。

(一)总分100分：其中演讲内容(40分)印象分(15分)语言分(40分)时间(5分)

1、演讲内容(40分)

(1)主题(10分)：中心明确、深刻，观点正确，见解独到。 (2)材料(15分)：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构(10分)：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。 (4)联系实际(5分)：能联系教师自身的教学教育。

2、形态印象分(15分)

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具有演讲激情。

3、语言(40分)

(1)语音(20分)：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分)。

(2)感染力(15分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3)熟练程度(5分)：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分(5分)：演讲时间5分。超过以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

(二)计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

八、具体要求

1、参加选手在12月28日下午在小学部邓旺权老师处抽签。

2、参赛选手可以制作课件、配乐等。有音乐、课件的教师在12月28日下午到多媒体教室进行提前调试。

3、文稿要求围绕主题，字数在1000~1500字左右。演讲文稿要求自主创作，若发现抄袭行为将视为作弊，取消参赛资格。

九、奖励办法

本次比赛每组设一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，优秀奖6名。

十、具体座位安排

所有评委在第一排中间位置，第一排的左侧(靠近多媒体操作台)坐记分员，右侧座位的

2、3排后坐参加比赛的选手。

右侧座位的3排后的座位坐观众。

第三篇：教师师德师风演讲稿 师德与教师师德演讲比赛演讲稿

教师师德师风演讲稿 师德

相信不少人都看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》，你是否还记得其中的两位平凡却又不平凡的农村老师记得杭师院校园的灯箱有一句话：学高为师，身正为范。

为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

总书记在继提出“三个代表”之后，又提出“以德治国”的思想，这是从我们国家的现实社会、政治生活中概括提炼出来的，具有极强的现实针对性。学校在 “以德治国”中具有非常重要的地位。教育是道德建设的主要手段。

道德教育无非3 个途径：家庭、学校、社会。三者中学校教育处于中心位置，是整个道德教育体系的核心和主干。学校不仅应该为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献，而且也要为社会道德建设提供精神支持，为移风易俗作出贡献。各级各类学校在培养各类专门人才的同时，都应该以“四有quot新人为自己的根本培养目标，成为道德教育的基地要按照“以德治国quot的要求，改革学校的德育。

教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师队伍的师德状况如何，将影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说，师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。加强师德建设应提出教育伦理几条基本原则，即：爱的原则，爱学生、关怀学生平等的原则，师生人格平等，不得歧视差生公正的原则，公正对待每个学生，给他们以应得的信任与教诲。

此外，应特别注意几项规范：第一，热爱教育，忠于教育事业第二，传道授业结合，教书育人第三，学而不厌，诲人不倦第四，尊重同仁，相互支持

教师的师德要在爱中体现。教师对学生的是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要具有无私的爱，必须高度重视个人修养，端正教学思想，更新知识结构，以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革，提高课堂教学效率中体现。一个人在校学习的时间和记忆力是有限的，教师不可能把所有的知识都教给学生，所以教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”，逐步使学生由知之不多到知之较多，由学会知识到会学知识，主动地把学到的知识化成能力和素质。

教师的师德要在身教中体现。教师榜样像一面旗帜，树立在学生面前。教师要对学生一生负责，必须正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。

师德，不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光辉，让满天下的桃李如沐春风。 第 1 页 共 1 页

教师师德演讲比赛演讲稿

各位尊敬的领导，各位亲爱的同事：

大家好!今天我演讲的题目是：爱岗敬业之青春无悔。

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确，青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想，美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子，我恍然大悟，原来青春是一种责任。青春更是一种幸福，这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐，它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。我把这个理念应用在实际教学中，要求自己做到平等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉，我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。

“学高为师，身正为范”，年青的我们接受了无数的挑战和冲击，今天网络时代已经深深融入了人们的生活，为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为知识传授，而是要教在今天想在明天。我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情，努力培养充满活力的下一代，我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们，用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水，那时的果果远没有今天的规模，只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚定的信念，在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨，终于获得了家长和孩子们对我们的认同，获得了社会各界对我们的肯定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。但是绝不能安于现状。我要不断学习新知识，补充能量，和同事们一起进步，让果果美术永远成为别人赶超的目标。

我是一名美术教师，我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我回首往事时，我便可以骄傲地说：青春无悔!

谢谢大家的聆听!

第四篇：青年教师演讲比赛通知及表格

吉林市教育局关于举办星光江城杯

吉林市青年教师青春·讲台·责任主题演讲比赛的通知

各直属团委(总支、支部)、少先大队：

为进一步掀起向张丽莉同志学习的热潮，引导青年教师坚守职业理想，遵守职业道德，树立良好师德形象，激发青年教师爱岗敬业、乐业奉献的工作热情，在青年教师中营造人人争先、积极向上的学习氛围，市教育局团委决定举办星光江城杯吉林市青年教师“青春〃讲台〃责任”主题演讲比赛。现将具体事宜通知如下：

一、指导思想

通过开展主题演讲比赛，激发和调动青年教师爱岗敬业、青春建功的热情，树立为人师表、关爱学生的典型，进一步发挥青年教师的积极性、主动性和创造性，在学校各项工作中发挥重要作用，为我市教育事业的发展贡献青春和力量。

二、演讲主题 青春〃讲台〃责任。

三、比赛时间及地点 复赛时间：11月8日、9日。

决赛时间：11月14日。(以具体通知为准) 比赛地点：初赛在各学校举行。 复赛、决赛地点：北华大学师范分院。

四、比赛的组织

初赛由各团队组织自行组织，并择优选拔出参加复赛和决赛的选手;复赛和决赛由市教育局团委统一组织。

五、评分标准

1 比赛总分100分，去掉最高分和最低分后，以平均分计分(现场评分，总分保留2位小数)。

(一)演讲内容(30分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，要有缜密的思维及逻辑性，能够结合实际切合主题。

(二)语言表达(30分)：脱稿演讲，语言规范，吐字清晰，普通话标准，声音洪亮、圆润，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

(三)仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，手势、动作、表演等演讲技巧运用得当，具有现场感染力，能引起观众共鸣。

(四)时间要求(10分)：演讲时间为5-7分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(五)综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置

此次演讲比赛设

一、

二、三等奖和优秀奖，向获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

七、几点要求

(一)高度重视，扩大参与面，积极组织参赛。各团队组织要高度重视发挥青年老师的作用，切实引导好发挥好青年教师在学校各项工作中的作用。各团队组织要组织好本级组织的演讲比赛，并选拔优秀选手参加市教育局团委的比赛。

(二)主题突出，例证鲜明。演讲稿内容要围绕“青春〃讲台〃责任”这个主题，结合工作实际，内容积极，健康向上，所选事例要具有鲜明的时代特征。

(三)选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。选手的演讲稿必须是原创的，不得抄袭，如果发现所用演讲稿是抄袭

2 的，取消该选手的参赛资格，并予以通报批评。

第五篇：青年教师英语演讲比赛演讲稿选登

A Small Truth to Make Life 100%

Karamay Experimental Middle School Luo Jintao

Good afternoon, my dear friends and the honorable judges.

I’m very glad to be here and give you my speech. I hope we all can enjoy the time. Now, today my topic is: “A Small Truth to Make Life 100%”.

As a young English teacher, I have to face different kinds of students and deal with trivial things every day. Life goes on, but sometimes it’s becoming frustrating and I feel very tired. How to make my life become better? I’m always seeking for the answer. Fortunately, when I read a magazine one day, I found the truth to make my life 100%. Today I would like to share it with you.

Now, my dear friends, let’s do an interesting test together and then you will find the secret by yourself! As we all know, there are 26 alphabets in English, A to Z. Against them we have the numbers 1% to 26%. If A is equal to 1%, and B to 2%, and so on, until Z is equal to 26%, then can you guess what can make our life 100%? That is to say, what can make our life perfect?

Some of you may suggest “Money”. However, after calculating, you’ll find it only comes to 72%. Now try a few more. Knowledge? Yes, knowledge is power! But this time it only comes to 96%. How about love? That only shows at 54%. Luck does even worse, only at 47%. Though most of us think this is the most important.

Then what makes 100%? Hard Work? Closer, 98%. But not exact. Now, what on earth can make life 100%? Well, every problem has a solution, only if we perhaps change our attitude. Yes! Only ATTITUDE comes out at 100%.

Many of the gifts we have been given have been distributed unfairly. We all wish we had the ability of the talented, the money of the rich, and the luck of the beautiful. But none of these matter. There is only one thing we all have equally and can always control even in the worst situations. And that is our attitude.

Life is 10% what happens to you and 90% how you react to it. Therefore, attitude is the thing that shapes who you are the most.

Attitude is everything. Now, my dear friends, please give the world a sunshine smile. Change your attitude and enjoy every minute in your life.

That’s all. Thank you!