教师师德演讲比赛

2022-07-06

演讲稿分为多种写作格式,有的演讲稿是以工作总结的方式,有的演讲稿是以主题的方式。你知道如何写出主题明确的演讲稿吗?以下是小编收集整理的《教师师德演讲比赛》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:教师师德演讲比赛

教师师德演讲比赛方案

XXXX完小

2014年教师师德演讲比赛方案

为进一步加强我镇教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,中心完小将组织全镇各校(园)教师举行师德演讲大赛,方案如下:

一、指导思想:

进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》,贯彻落实总书记“9.9”讲话精神。展示我镇教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我镇教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、组织领导 组

长:XXX 副组长:XXX 成

员:XXX XXX XXX XXX

XXX

本次活动的组织与落实由XXX同志具体负责。

三、演讲内容:

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证统一;

2、以身边的先进教师、先进集体的典型事迹或自己的先进事迹为题材,充分展示广大教师忠诚党的教育事业、办人民满意的教育、做人民满意的教师的精神风貌和爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、演讲题目自拟。

四、比赛时间

拟定于2014年11月20日

五、比赛地点 XXXXXX

六、比赛办法

1、中心完小、XX完小各选派2名选手(本校在职教师)参赛,其他各村级学校(园)各选派1名选手(本校在职教师)参赛。

2、由评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。取前六名进行奖励。

七、设奖:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,各颁发证书一本,奖品一份。优秀奖若干名,各颁发证书一本。

八、评委。(待定)

九、其它要求:

1、各校要在广泛宣传的基础上,精心组织,严格选拔。真正把师德师风正、演讲水平高的教师推荐出来。

2、演讲应当观点鲜明,有血有肉,生动感人。既要有一定的教育理论感悟,又要有一定的教学实践感情。严禁抄袭。

3、用标准的普通话脱稿演讲。

4、演讲时间在5——8分钟为宜。

5、各校必须组织教师届时到XXX中心完小全员参与活动。

6、各校应将参演讲稿提前10天交中心完小XXX处。

十、评分标准:

1、演讲内容(3.5分):(1)演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(1.5分)。(2)材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(1分)。(3)讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(0.5分)(4)文字简练流畅,具有较强的思想性(0.5分)

2、语言表达(3分):(1)演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(1分)。(2)演讲表达准确、流畅、自然。(1分)。(3)语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(1分)。

3、形象风度(1.5分):演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、表情。

4、综合印象(0.5分):演讲者着装朴素,端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

5、演讲效果(1.5分):(1)脱稿演讲(0.5分)。(2)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能激起听众的共鸣(1分)。

XXXXXXXXXX 2014年10月21日

第二篇:师德教师比赛演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,朋友们:当我走上这鲜花簇拥的演讲坛的时候,我分明看见,盛夏的果实在枝头轻轻摇荡,丰收的浪潮漫天遍野地铺展,幸福的微笑绽放在每一个耕耘者的脸庞。“桃李不言,下自成蹊”,当我们用自己的辛劳和汗水,浇灌开一园鲜花的时候,那种掩抑不住的喜悦,长久地萦绕在我们的心头,如春风细雨,润物无声。

我是来自***中学的***,我演讲的题目是:

春风化雨润心田

从古到今,人们把最美最美的赞美给了老师――是红烛,点燃自已,照亮别人;是耕牛,任劳任怨,负重前行;是园丁,晨兴夙寐,精心培育花花草草;是航灯,永不熄灭,在暗夜里指引前进的方向。作为人类灵魂的工程师,我们有责任,也有勇气担当起“教书育人”的千钧重担。

教书育人,需要忠诚、坚守和毅力。日复一日的平凡,容易消磨我们的意志;物欲横流的诱惑,也在考验着我们的良心。在这方清贫而清静的土地上,我们默默耕耘。付出的是汗水,收获的是鲜花。当看到自己的学生成长着、进步着、向上着的时候,我们的内心洋溢着巨大的满足感和成就感,这种神圣的情感,纯粹而且高尚。

是什么撑起了我们的脊梁,是什么引导着我们的信念,是什么促使我们如逐日的夸父,生命不止,奋斗不息?我要说,是对教育事业的忠诚,是对生命价值的追求,是对师道尊严的理解,更是对社会主义荣辱观的领悟和实践。古语说,知耻者近乎勇。教育事业是一块净土,而老师作为这块净土的守卫者,如果不能知荣明耻,如果不能修心养性,又怎能用瘦弱的肩头,扛起这副沉重的担子?有什么样的老师,就有什么样的学生;有什么样的老师,就有什么样的教育。作为下一代的领路人,我们的选择,就是国家的选择、民族的选择、未来的选择!

在我们**中学,就有这样一位领路人,她用自己的一举一动,一言一行,向学生阐明了什么是崇高、什么是伟大、什么是奉献、什么是责任!她,就是石文英老师。石文英老师向来对自己要求十分严格,对学生更是亲切有加。她视三尺讲台为战场,在这方属于自己的田地里辛勤耕耘着。200?年?月,由于超负荷工作,石文英老师终于累倒了。她被送上了手术台,经过几小时的苦苦鏖战,她终于闯过了鬼门关。躺在病床上,石老师一刻也不能忘记自己的学生,对他们的学习更不能放心。当学生们送来鲜花表示慰问的时候,石老师哭了,她感谢这些孩子们,是他们,给了自己生的希望和勇气。医生要求她术后静养3个月,可是,她不能等到那一天,她的学生需要她,她的讲台需要她,她的神圣的使命催促她站起来。仅仅才休养了7天,伤口的线刚刚拆除,她就不管不顾、无怨无悔地回到了她的学生们中间。她的丈夫又生气又心疼地问她,你不要命了?她说,为了这班孩子们,她就是拼上命,也不能耽误了他们的前程。这是怎样的一种精神,这是怎样的一种激情,她虽不是战场上杀敌的英雄,却丝毫不比英雄逊色啊。

在教育这个大花坛里,既少不了赤诚情怀的一线耕耘者,更少不了坚持不懈的教育组织者。我们中学的张晓林校长,就是这样一个奔走不息的人。他是一个典型的大胖子,体重将近100公斤。谁都知道,胖人怕动,但是他却不然。是什么驱使他“动”起来呢?原来每年招生的时候,为了提高学校的入学率,动员更多的学生报考,张校长总是身先士卒,骑着他咣咣乱响的破摩托,走村串户,上门下地,挨家挨户进行招生动员。他长相福态,没有架子,又经常乐呵呵的,所以他走到哪儿都受欢迎。没有谁能计算清楚,这么多年来他跑了多少路,也没有谁能估摸出,他流了多少汗、吃了多少苦、受了多少罪。张校长却哈哈一笑说,我们的目标是一致的,我们的辛劳是相同的,我们的前途是一片光明的。(幽默语气)

春来百花开满园。我们愿躬耕田垅,用自己的汗水浇开那满园芬芳;我们愿化作那和风细雨,滋润孩子们干涸的心田。只问付出,不问回报;拥抱光明,摒弃黑暗;呵护荣誉,砸碎耻辱;讴歌气节,拒绝诱惑。我们,将是那永远纯洁、永远美丽的人间天使,用自己的实际行动,来大写生命的价值和意义。朋友们,让我们手挽手,肩并肩,共同迎接辉煌灿烂的明天吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

第三篇:教师师德演讲比赛总结讲话

师德演讲比赛总结

2014年4 月30日,中心校在杨店小学举行了师德演讲比赛。会上10名由各小学推选出的选手,围绕“爱与责任”进行了师德演讲。演讲教师能结合自己的亲身经历,将师德的内涵进行具体诠释。

今天的演讲比赛,进一步弘扬了正气,促进了师德建设,极大地提升了教师的整体素质,充分展示了我校教师的靓丽风采。我们共同聆听了10位教师的演讲,参赛教师紧紧围绕“讲师德、正师风、强素质、树形象”的主题,结合自己的工作感想和个人体会,以及身边感人的故事,以充实的内容、饱满的激情、生动的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎者我校教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌;把爱的阳光播撒给每个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考,诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐,他们借演讲比赛这个平台,用感人至深的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。

今天,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的教师也是激情满怀,充分反映了我校教师高尚的道德情操和良好的精神风貌。

我相信,借这次演讲比赛的东风,我们一定会更加扎实地做好本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学

校,献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德师风建设,营造讲师德、比奉献、学先进、促发展的良好局面,使每一位教师都真正肩负起教师育人的重任,用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。

老师们,师德是学校之魂,教师之魂,一个具有高尚师德的教师,才是最具魅力的教师;一个具有魅力的教师,一定是一个理想高尚、学识广博、富有爱心、充满激情、深受家长信任和学生爱戴的教师。就让我们全校上下团结一心,立足本职,奉献岗位,抓住机遇,与时俱进,开拓创新,奋力拼搏,向着民族特色学校的目标坚定迈进,共同创造回中辉煌灿烂的明天!

第四篇:“弘扬师德 魅力教师”演讲比赛总结

发言稿

“弘扬师德魅力教师”演讲比赛总结发言稿

各位参赛选手、各位新老朋友:

大家上午好!

有一种人生最美丽,那就是教师;有一种风景最隽永,那就是师魂;有一首歌最动人,那就是师德。在这个春光明媚的季节里,我县举办的“弘扬高尚师德争做魅力教师”演讲比赛,在公平竞争的和谐气氛中圆满结束了。这个演讲比赛,进一步弘扬了正气,更加促进了师德师风建设,极大提升了教师的整体素质,充分展示了我县教师的靓丽风采!

刚才,我们共同聆听了来自全县

27位教师的演讲。参赛教师紧紧围绕师德这一主题,结合自己工作感想和个人体会及身边感人的故事,以充实的内容,饱满的感情,生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎着我县教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌,把爱的阳光播撒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐!他们借演讲比赛这个平台,用催人泪下的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。

今天,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的教师也是激情满怀。这充分反映了我县教师高尚的道德情操和良好的精神面貌。

我相信,借这次演讲比赛的东风,我们一定会更加扎实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德建设,在全县营造讲师德,比奉献,

学先进,促发展的良好氛围,使每一位教师真正肩负起教书育人的重任,用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。

选手们,朋友们!师德是学校之魂,教师之魂!一个具有高尚师德的教师,才是具有魅力的教师;一个具有魅力的教师,一定是一个有理想、有文化、有爱心、有激情的教师......

最后,请让我代表本次活动的主办单位,对全体参赛选手,付出的辛勤劳动和精彩的演讲,表示最诚挚的谢意!

预祝将代表我县参加市级师德演讲大赛的选手,旗开得胜,马到成功!

谢谢大家!

第五篇:青年教师师德演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则

1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

a、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

体,事例真实感人,富有启发性。

b、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

语言贴切、生动,富有真情实感

c、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

朴素,仪态端庄、自然大方。

d、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

好的影响。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;篇二:青年教师演讲比赛方案

青年教师演讲比赛方案

一、指导思想:

为进一步促进教师职业成长,激发全校教师爱岗敬业、关爱学生的工作热情,鼓舞青年教师的工作干劲,营造积极向上的学习氛围,学校决定举办青年教师演讲比赛。现将具体事宜通知如下:

二、演讲主题:

成长与责任

三、演讲内容:

1、结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑:智慧教师养成记,谈自己的阅读感悟;

2、以学校的办学精神和理念为指导,结合自身教育教学实践和学习生活,可以以自己在专业成长、个人素养提升、学生教育等方面所带来的职业幸福感为切入点,突出青年教师的蓬勃朝气和创新精神,争做学校改革与发展的生力军和先锋队,展现教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献的师德风范;

3、文字流畅,中心突出,内容充实,富有现实意义;

4、要求主题鲜明、深刻;立意高远,有较强的感染力和号召力;

5、演讲题目自拟。

四、比赛形式

参赛人员独立演讲,原则上要求脱稿,演讲时间不超过5分钟;比赛时可自备配乐、视频等,形式多样,有冲击力。

五、活动具体安排

1、人员:所有40周岁以下的青年教师

2、比赛时间及地点:

时间:9.29(具体时间另行通知),

地点:由学校统一组织演讲者在多功能室参加比赛。

打分:由评委组(具体人员名单另行通知)现场打分,评选出获奖选手。

3、奖项设置:比赛设一等奖、二等奖。

六、评分标准

比赛将从演讲内容、语言表达、表情丰富、演讲效果四方面进行综合评分。

附:评分标准

(1)演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、调理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

(2)语言表达(30分)

要求:脱稿演讲,普通话标准、发音清晰、表达流畅、声情并茂,语言贴切、生动。

(3)表情丰富(20分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。 (4)演讲效果(20分)

要求:生动感人,具有感染力,产生良好的影响。

青年教师演讲比赛评分表

青年教师演讲比赛成绩通报

姓名 等级

一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等

二等 二等

通 知

本周一第七节(班主任老师)、第八节(非班主任老师)课将进行青年教师演讲比赛,请老师们调好课,按时按序参加。

演讲内容:

结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑:智慧教师养成记,谈自己的阅读感悟。

地点:多功能教室

教务处

2014-9-28篇三:青年教师演讲比赛活动方案

青年教师演讲比赛活动方案

柳驿乡九年一贯制学校 为了进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,学校党支部、校长室将于十二月下旬举行师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想:

为实施学校“志在高远,携手共进,用青春托起中国梦,”的“师生共进”的办学理念,充分展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全体教师特别是青年教师教书育人、为人师表的职业情操,以身边的楷模为榜样,推动我校教育事业又好又快发展。

二、演讲内容:

1.演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2.以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3.阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

三、比赛阶段:

第一阶段:初赛。

由各年级组织,选拔出参加全校决赛的老师。各年级进行初选(时间由各年级定),演讲时学校全体中层以上干部参加评、听,本年级老师全部参加。12月10日前将参加学校比赛人员名单上报学校教研处。每个年级报5人。

第二阶段:决赛。

具体安排:在十二月下旬。由学校统一组织演讲者在中学部操场上参加比赛,由评委组(具体人员名单另行通知)现场打分,评选出优秀选手。

四.具体要求:

1.参赛教师的年龄在四十周岁以下,即1970年元月1日(含)以后出生的老师都必须参加。

2.各年级要在广泛宣传发动的基础上,精心组织,严格选拔,真正把演讲水平高,能够通过演讲展现本年级师德建设整体水平的教师推荐出来。

3.演讲稿应当观点鲜明,有血有肉,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4.所有参加演讲的老师都必须将自己的演讲稿交到教研处;参加决赛的教师的演讲稿将辑集出版;所有老师的演讲全部全程录制并刻录成光盘。

5.脱稿演讲。

6.使用普通话。

7.时间不超过10分钟。

五.演讲比赛领导小组:

组 长:赵彦

副组长:范淼 山河 柴红艳 赵林隆 张太顺

成 员:兰云 赵碧丽 罗中财 王刚 张丽君 杨彦 杨婷篇四:青年教师演讲比赛活动方案

唐江红旗学校“青春、理想、责任”

青年教师演讲比赛活动方案

一、活动目的:

为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为我校青年教师的发展贡献坚实的力量,提供一个展示自我的平台。唐江红旗学校政治处、教导处与团总支特举行“青春、理想、责任”为主题的青年教师演讲比赛活动。

二、活动时间:2009年12月29日 晚上18:00开始

三、活动地点:学校六楼多媒体教室

四、参加对象:每年级推荐两名青年教师

五、活动主题:青春、理想、责任

六、活动领导小组:

组长:黄 敏

副组长:钟海风、练继林

成员:各年级主任及团总支成员

评委:黄 敏、钟立平、张小莲、李人杰、林中平、郭定健、麦金秀 分数统计、计时:刘晓静

主持:林 森

音响调试、课件展示、音乐播放、影片播放:邝光东

会场布置:邓旺权

奖状填写、颁奖礼仪:刘梅华、肖 思、刘晓静

照相:董世凡

奖品准备:练继林

七、评分标准:本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判。

(一)总分100分:其中演讲内容(40分)印象分(15分)语言分(40分)时间(5分)

1、演讲内容(40分)

(1)主题(10分):中心明确、深刻,观点正确,见解独到。

(2)材料(15分):材料典型有力、真实、新颖,思想内容积极健康。

(3)结构(10分):结构完整合理、条理清晰、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(4)联系实际(5分):能联系教师自身的教学教育。

2、形态印象分(15分)

(1)风度(5分):形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信,台风稳健,有好的演讲气质。

(2)形态(5分):直接面对听众,与听众交流,有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分):声情并茂,具有演讲激情。

3、语言(40分)

(1)语音(20分):普通话发音准确、清晰,嗓音的质量和控制,语调平仄起伏。(语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分)。

(2)感染力(15分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

(3)熟练程度(5分):所有参赛选手必须脱稿,否则扣除5分,因不熟练,每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分(5分):演讲时间5分。超过以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算。

注:以上各项均为满分标准,若有不足,应酌情扣减。

(二)计分办法:每位选手的得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

八、具体要求

1、参加选手在12月28日下午在小学部邓旺权老师处抽签。

2、参赛选手可以制作课件、配乐等。有音乐、课件的教师在12月28日下午到多媒体教室进行提前调试。

3、文稿要求围绕主题,字数在1000~1500字左右。演讲文稿要求自主创作,若发现抄袭行为将视为作弊,取消参赛资格。

九、奖励办法

本次比赛每组设一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,优秀奖6名。

十、具体座位安排

所有评委在第一排中间位置,第一排的左侧(靠近多媒体操作台)坐记分员,右侧座位的

2、3排后坐参加比赛的选手。

右侧座位的3排后的座位坐观众。篇五:秦南小学青年教师演讲比赛活动方案

2013年秋学期秦南小学

青年教师迎新年“爱岗敬业”演讲比赛活动方案

为了进一步加强我校师德师风建设,树立教师爱岗敬业,教书育人,服务育人新形象,切实提高教师的政治思想素质和职业道德水准,我校决定在青年教师中开展“爱岗敬业”演讲比赛活动,比赛的主题是:结合自己在教学工作中的经历,围绕“爱岗敬业”这个主题,以优秀师德师风为典范,谈谈自己在工作中的所思所想所做。具体活动方案如下:

一、指导思想

以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神为契机,紧密结合我校开展爱岗敬业活动实际和教师队伍建设现状,以“教书育人、管理育人、服务育人”为核心,以“学为人师、行为示范”为准则,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平和育人本领。

二、活动目的

通过活动的开展,使广大教师坚定爱岗敬业,献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,强化尊重学生,关心学生,爱护学生的责任意识,加强为人师表,以身立教的职业修养,具有依法执教的法律意识、严谨治学的工作态度、团结合作的工作精神、廉洁自律的高尚情操,为精致学校管理、提升教育教学质量、办人民满意教育作出应有的贡献。

三、参赛对象

30周岁以下的青年教师:

周婷婷 王 娟 叶 佳 丁 娟 葛吉干

熊 雄 唐玉婷 孙 娟 徐友连 刘园园

谷 浩 韦丽丽 顾腾蛟 汤 燕 王 悦

四、主持人:朱玉湖

五、评委:

施洪林 杭中田 张月华 王春林 陈江霞

由王春林同志根据评分细则准备好评分表。

六、会场布置:王春林

七、摄像:赵连文

八、活动方式

由学校党支部委托工会、团支部组织30周岁以下青年教师进行比赛,从参赛选手中评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖 5名进行表彰。比赛初定时间为12月28日。

九、证书制作:德育处

十、活动地点:

秦南小学多功能教室 十

一、活动延伸:

演讲结束后,参赛教师每人完成一篇不少于1000字的心得体会,适时交流,演讲稿、心得体会整理归档。(团支部 张月华)

评分标准(见附录)

秦南小学党支部

二○一三年十二月十二日

附录

2013年秋学期秦南小学青年教师

迎新年“爱岗敬业”演讲比赛内容要求及评分细则

一、演讲要求:

1、内容要求:围绕“爱岗敬业”主题,写真事说真话抒真情,内容实在,风格朴素,于细微处见真情。在师德师风建设方面具有深化认识,启迪思维,感化教育,提供借鉴等作用和意义。

2、时间要求:5--6分钟

3、演讲要求:一律要求脱稿演讲。主题突出,仪态大方。普通话标准、语言流畅,精神面貌好。

二、评分标准:

1、演讲内容(5分)

内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。

2、演讲技巧(3分)

语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫。 态势神情:姿态、动作、手势、表情、眼神的表达。

仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。

3、演讲效果(2分)

演讲精彩,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。

4、演讲时间低于4分钟,或者超出规定时间者,在总分上扣除1分。

5、未能按要求脱稿演讲者,在总分上扣除1分。

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