第一篇：影评的标题范文
影评标题
标题写作如同广告，它的写作应加以特别之注意。要题文相符;要有分寸感，不可太满;尽可能别致;要生动感人;简洁、精粹;要有读者意识，易于接受;注意修辞之巧用;注意形式上尽可能美化。
由单一的一句话组成的标题叫单行题，一般情况下，都能点明信息;两行或两行以上句子组成的标题称为复合标题。常见的影评文章的复合式标题多是主题+副题。主题以简洁话语交代文章主要观点，或向读者传达最主要的东西。副题居于主题之后，用来标明主题的指向、事实。由表意程度划分，标题可有实题与虚题二种。实题指表意实在具体的标题，其特点是具体标明影评内容，虚题则是虚化、抽象的标题。常见的标题大抵有下述种类：
1、赞誉题
如《大兵电影?大师手法》《喜剧民族形式的成功探索――影片〈两对半〉观后》《雅俗共赏的新尝试――浅议影片〈神鞭〉》。
2、论断题
如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》《〈黑面人〉的奇、情、味》《“无力回天”的悲剧》。
3、论战题
如《驳斥江兼霞的〈关于影评人〉》《情节?人物?意识――与王一川同志商榷〈红高粱〉与中国意识形态氛围问题》《清算刘呐鸥的观点》。
4、批评题
如《何时梦醒?写在〈粉红色的梦〉后》《〈脂粉市场〉的三点缺憾》《白障了的“生意眼”》。
5、比较题
如《从东西文化观〈罗生门〉与〈公民凯恩〉》、《论张艺谋的“点金式”――〈菊豆〉与〈末代皇帝〉之比较》、《电影艺术中的几泡尿》。
6、设问题
如《扩张?传播?交流?--从文化角度感受〈泰坦尼克号〉》《恶耶?善耶?喜耶?悲耶?――话说张艺谋的〈有话好好说〉》《“端盘子”的出路在哪儿?》。
7、并列题
如《〈机组乘务员〉与“灾难片”》《情境?人物?戏》《嘎劲与雅气》。
8、转折题
如《一个太阳，两种感受》《〈皆大欢喜〉看后皆不欢喜》《“西瓜地”不如“裤料”》。
9、浅议题
如《浅论〈红高粱〉中的颠轿》《对〈幽谷恋歌〉的一点看法》《小议〈陌生的朋友〉》《“艺术情趣”小议》。
10、杂感题
如《“老演少”可以休矣!――看〈第二次握手〉有感》《从一场戏谈起》《银幕拾零(六则)》《是否过分了点――影片〈锅碗瓢盆交响曲〉观后随感》。
11、推介题
如《推荐两部教科书》《该看一看〈活着〉》。
12、新闻题
如《〈南郭先生〉有新意》《〈红色恋人〉的路子非常新鲜》。
13、综合题
如《当代影坛四大时弊》《说当代纪录电影》《怎样拍电影?!――“电影拍摄公式”小辑》。
14、拟人题
如《生活在叹息》《道具的抗议》。
15、比喻题
如《硬吞香蕉皮》《家：苦海方舟――〈红西服〉印象》。
16、哲理题
如《美，是性格和表现》《立异方能出新――谈〈汤姆叔叔的小屋〉的反色彩效果》。
17、反问题
如《请教》《两个想不通》。
18、熟语题
如《半场荒唐梦，一把辛酸泪――评包氏父子“理想”之毁灭》《儿女情长，英雄志壮――谈〈秋瑾〉中一双小独生女的穿插》。
19、格言题
如《“人必生活着，爱才有所附丽”――怎样看待影片〈伤逝〉中涓生和子君的爱情悲剧》《大音稀声，大象无形――略谈〈大桥下面〉的含蓄美》。
20、评书题
如《话说〈红高粱〉》《话说“做”电影》。
21、“关于”题
如《关于〈拯救大兵瑞恩〉的话》《关于影片〈泰坦尼克号〉的音乐》《关于〈红色恋人〉的定位》。
22、介绍题
如《卡赞的〈欲望号街车〉》《有什么话好说――张艺谋的〈有话好好说〉》。
23、自介题
如《〈菊豆〉――跨文化电影的阐释学读解》《〈风雨故园〉：从文学构想到银幕呈现》《〈霸王别姬〉――当代中国电影中的历史、情节和观念》《〈海和毒药〉的小说、剧本与电影》。
24、诠释题
如《Quatsi就是生活――论戈德弗莱?雷吉奥的影片》。
25、散文题
如《黑色的太阳„„》《„„时明时暗》《于无声处„„》。
开列当然还可以继续下去，但它的启示意义已不再重要，因此，我们有关标题形式的陈列也就告一段落。
第二篇：影评标题写作技巧
影评的标题方式五花八门，不一而足，这里略举大要由单一的一句话组成的标题叫单行题，一般情况下，都能点明信息;两行或两行以上句子组成的标题称为复合标题。
常见的影评文章的复合式标题多是主题+副题。主题以简洁话语交代文章主要观点，或向读者传达最主要的东西。副题居于主题之后，用来标明主题的指向、事实。
由表意程度划分，标题可有实题与虚题二种。实题指表意实在具体的标题，其特点是具体标明影评内容，虚题则是虚化、抽象的标题。
常见的标题大抵有下述种类：
1、赞誉题。如《大兵电影?大师手法》《喜剧民族形式的成功探索――影片〈两对半〉观后》《雅俗共赏的新尝试――浅议影片〈神鞭〉》。
2、论断题。如《从女性崇拜的轰毁到理想人格的破灭》《〈黑面人〉的奇、情、味》《“无力回天”的悲剧》。
3、论战题。如《驳斥江兼霞的〈关于影评人〉》《情节?人物?意识――与王一川同志商榷〈红高粱〉与中国意识形态氛围问题》《清算刘呐鸥的观点》。
4、批评题。如《何时梦醒?写在〈粉红色的梦〉后》《〈脂粉市场〉的三点缺憾》《白障了的“生意眼”》。
5、比较题。如《从东西文化观〈罗生门〉与〈公民凯恩〉》、《论张艺谋的“点金式”――〈菊豆〉与〈末代皇帝〉之比较》、《电影艺术中的几泡尿》。
6、设问题。如《扩张?传播?交流?——从文化角度感受〈泰坦尼克号〉》《恶耶?善耶?喜耶?悲耶?――话说张艺谋的〈有话好好说〉》《“端盘子”的出路在哪儿?》。
7、并列题。如《〈机组乘务员〉与“灾难片”》《情境?人物?戏》《嘎劲与雅气》。
8、转折题。如《一个太阳，两种感受》《〈皆大欢喜〉看后皆不欢喜》《“西瓜地”不如“裤料”》。
9、浅议题。如《浅论〈红高粱〉中的颠轿》《对〈幽谷恋歌〉的一点看法》《小议〈陌生的朋友〉》《“艺术情趣”小议》。
10、杂感题。如《“老演少”可以休矣!――看〈第二次握手〉有感》《从一场戏谈起》《银幕拾零(六则)》《是否过分了点――影片〈锅碗瓢盆交响曲〉观后随感》。
11、推介题。如《推荐两部教科书》《该看一看〈活着〉》。
12、新闻题。如《〈南郭先生〉有新意》《〈红色恋人〉的路子非常新鲜》。
13、综合题。如《当代影坛四大时弊》《说当代纪录电影》《怎样拍电影?!――“电影拍摄
公式”小辑》。
14、拟人题。如《生活在叹息》《道具的抗议》。
15、比喻题。如《硬吞香蕉皮》《家：苦海方舟――〈红西服〉印象》。
16、哲理题。如《美，是性格和表现》《立异方能出新――谈〈汤姆叔叔的小屋〉的反色彩效果》。
17、反问题。如《请教》《两个想不通》。
18、熟语题。如《半场荒唐梦，一把辛酸泪――评包氏父子“理想”之毁灭》《儿女情长，英雄志壮――谈〈秋瑾〉中一双小独生女的穿插》。
19、格言题。如《“人必生活着，爱才有所附丽”――怎样看待影片〈伤逝〉中涓生和子君的爱情悲剧》《大音稀声，大象无形――略谈〈大桥下面〉的含蓄美》。
20、评书题。如《话说〈红高粱〉》《话说“做”电影》。
21、“关于”题。如《关于〈拯救大兵瑞恩〉的话》《关于影片〈泰坦尼克号〉的音乐》《关于〈红色恋人〉的定位》。
22、介绍题。如《卡赞的〈欲望号街车〉》《有什么话好说――张艺谋的〈有话好好说〉》。
23、自介题。如《〈菊豆〉――跨文化电影的阐释学读解》《〈风雨故园〉：从文学构想到银幕呈现》《〈霸王别姬〉――当代中国电影中的历史、情节和观念》《〈海和毒药〉的小说、剧本与电影》。
第三篇：[影评方法]如何写影评 影评写作的角度
一、思想评论：
1.评主题。力求有独到见解，深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史，成功地刻画了毛泽东的形象，将马列主义与中国革命实践相结合，走农村包围城市的道路，为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到，影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程，也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程，从这一新的视角展开评论(见《银海珠光》)。
2.评现实意义。也与主题有关，但更侧重于现实作用，现实题材的影片如《孔繁森，我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面，评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。
3.写观后感。要联系现实，融进自我，或是褒扬先进，批语落后，针贬时弊;或是进行自我观照，寻找差距，激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成“故事简介+自我对照”，二是要紧扣影片，而不是从影片中抽出一个话题，离开对影片的评论。如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈“落后挨打”，而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容，联系历史事实，结合世界著名海战，对比联想，针对当前社会不良风气发出呼吁。评《南京大屠杀》的评论《城的断想》围绕“城”字做文章，从“屠城”、“纸城”、“不设防的城”、“钢铁长城”和“国防之城”，扣得紧、放得开、收得拢。
二、人物评论。
这是较为普遍的评论样式，可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论。收录在《银海珠光》中的评《背起爸爸上学》的4篇人物评论各有特色。《细节描写与宏伟意象》展开了毛泽东与蒋介石的对比评论。《在炮火中升腾的雪莲》对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点，作出由表及里、逐层深化的评析。在人物评论写作中，最好力求不仅评析人物形象的意义，而且要结合人物塑造的方法，把握人物独有的个性，如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干，从中更深地挖掘出人物形象意义，如评《炮兵少校》的《一团寂寞的火》改变了单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂，而更多地溶进了新时期知识分子命运的感慨和思考。
三、美学评论(样式、风格、审美特性等)
1.艺术样式评论。如《不庄不谐笑从何来》结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论;《屏幕涌动纪实潮》从纪录片美学特色分析纪了优秀录片取得成功的原因;《红河谷：动人心魄的视觉交响乐》就该片所具有的交响诗式的结构样式进行评论。
2.艺术风格评论。如《充满诗情的战场写意》通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析，对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情，给人以震颤心弦的视听感受。对于引起较大争议的《红色恋人》，《诗电影的意象美》从电影风格和创新的角度给予肯定。
3.审美特性评论。《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手，指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性，唤起人们对人生有价值的东西棗亲情与人伦的珍视。评《小鬼当家》的文章《“小鬼”为什么逗人喜爱》结合儿童审美心理的分析。
四、电影特性的评论。
这类评论写作具有较强的专业性，如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。试举例如下：
1. 电影语言评论。《<红高梁>――中国电影走向世界的起点和成功之路》。
2. 电影结构评论。《复合交融 <平津战役>的结构艺术》。
3. 电影修辞评论。电影修辞包括多种手法，如对比、夸张、象征、拟人等，如《<开天辟地>中的象征手法赏析》。
4. 电影节奏评论。《满怀深情的韵律美棗谈电影<周恩来>的节奏艺术》
5. 电影悬念评论。《悬念迭设扣人心弦棗谈美国片<碟中碟>的悬念技巧》
6、电影音响评论。《摹声会音皆有情棗<大红灯笼高高挂>中的音响》
7. 电影色彩评论。《张艺谋为何偏爱红色》《在“形式”中强化“意味”》。
8. 电影细节评论。《耐人寻味的“纳银密账”》、《一串闪光的项链》。
9. 电影表演评论。《眼之魅》
10.电影音乐评论。
以上评论角度不是绝对的，而是相互渗透、交叉、兼容的。评论的视角可以是复合的，如评论人物，除了上述的评一个人，评一类人，或对立人物的对照分析，也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析，或对某种创作倾向进行评论。如《忧患意识与英雄主义》对美国影片普遍性的主题的分析;“新时期军人银幕形象剖析”、“青年女演员为什么不能长青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星为什么走红”等论题是综合某类影片创作倾向选的。
电影评论的文体样式可以多种多样，一般以论文体为主，也可以用书信体、对活体、问答体、随感录。近年也有散文体，散文体多以抒发情感为主，轻灵活泼、文笔优美，但一般缺少严密的论证，较少逻辑力量，理论色彩较单薄，在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。
四、影评写作要求
一、紧扣“电影”与“评论”。
所评论的内容必须是影片提供的，而不能从说明书和报刊故事中寻找。
要抓住电影艺术的特质，评论的对象有画面感、运动感。让没有看过电影的人也能获得对影片的大致了解，认同你的观点。
要展开评论，明确中心，严密地进行说理与论证，切忌“故事加感想”或有观点而无论证。
二、总体把握，细部突破。
首先对一部影片有正确的总体评价，在此基础选择一个较小的视角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鉴入微。避免面面俱到，人云亦云。
另一方面避免一叶障目，不见树林。力求写出鞭辟入里的专论，不要写泛论、散论。目前各类报刊包括专业电影报刊为了抢时效，搞“炒作”，发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评介，陷入“故事情节+主题思想+艺术特色+演员介绍+拍摄花絮”公式。
三、思想性与艺术性的统一。
侧重于社会意义的评论要注意兼顾影片的艺术性，要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。有一学生写《火烧圆明园》的影评，只是对这一历史事件抒发感慨，全文与影片毫无关系，严格讲这样的文章不是影评。
侧重于艺术价值的评论要把握艺术表现中体现的思想内涵。
要讲究评论文章自身的艺术性。
四、注重思辩、讲究文采。
力求有自己独到的见解，力求新颖、深刻，宁可是“深刻的片面、伟大的偏见，创造性的误解”，不要趋同，说一些人人都明白的“正确观点”。构思立意如同兵家谋略，“见日月不为明目，闻雷霆不为耳聪”，“出其不意，攻其不备”，以奇制胜。注意评论语言的生动活泼、形象鲜明，注意句式长短得当、音韵和谐，既要有理论色彩，又要明白晓畅，让理论文章给人语言美感与动情力量。
《黄河绝恋》主要情节与场景
1.海空大战。先声夺人，以快节奏的战斗场面调动观众情绪。
2. 迫降遇险。继续以惊险场面吸引观众，小孩救人;悬崖坠机;小孩被炸。
3. 长城获救。情绪舒缓，历经沧桑的长城，苍茫浩瀚的群山，构成了具有深沉内涵的历史地理环境;小鸟、红叶营造出温馨安宁;黑子吹奏悲怆的叶哨;欧文窥见安洁腿上青痕与胸前红布包，设下伏笔;学吹叶哨表现出对东方文化的好奇。
4. 山村遭劫。劫后山村惨状，坑上被杀害的小孩、老人，墙角烧焦的女人，碾上血肉四绽的婴儿，山谷群尸，滤过色的闪回镜头展现日寇罪行。
5.山洞争论。波尔对转山沟的看法，关于“真正军人”的争论，两种文化观的初次冲突。
6. 劫车遇险。再掀高潮，一战士为救波尔拉响手榴弹与敌同归于尽，对欧文冒险行为及盲动观念的否定。
7.黑子家中。三炮唱歌，见花花捉蝎治伤;欧文见花花红肚兜，引出闪回镜头：日寇毒气杀人，哥哥出窗被枪杀。
8.山寨受困。过河被民团俘;狱中欧文“光荣的投降”与黑子“只要有一口气绝不停止抵抗”的争论;三炮对寨主谈“外人、亲人、仇人”的关系。三炮看黑子，“赵家害得我丧了男儿身”;闪回：械斗。
9.刑场脱险。刑场行刑在即，安洁救人，鬼子枪杀安洁――寨主梦醒(内心斗争);安洁出窗奔刑场，拉手榴弹威胁父亲，救人。
10.古庙棲身。花花放蝎子咬日本军官;古庙，东方文化神秘气氛，营造相爱氛围;欧文学汉语“我是中国人民的好朋友，我是ANGIEL的最好最好的朋友”，“YES”。群山夕照，古烽火台上“你们……都有许多爱”，初步理解，相爱的开始。
11.屈辱回忆。黑子夜访寨主，晓以大义(讲述安洁的不幸，促使寨主转变);芦苇丛中，安洁痛苦回忆;波尔明白“一个弱女子宁可放弃生命，不能放弃人的尊严”。
12.憧憬未来。玩家家，捏泥人，对未来的相往与服役期的争论，“别人把刀架在你头上时，你就什么权利也没有了。”欧文赠刀：“但愿你再也不用这个东西。”
13.黄河留影。进入抒情高潮。黄河奔腾咆哮，这是生命与力量的源泉;安洁的舞姿，动人的身影，“你能把照片给我吗?”“一定!”留下永恒的瞬间。
14.三炮就义。渡口，寨主遇难;三炮点火报警;三炮被埋，唱信天游。
15.河边激战。渡河遭敌伏击;花花被绑、火烧;欧文假降，拿出手榴弹威胁敌人救出花花;安洁中弹，黑子掩护，扑向敌机枪;激流中，“我们到家了”的呼喊声中，安洁举刀割断绳索;重伤的黑子拉响手榴弹，激流、巨浪、波光;岸上，波尔、安洁、花花三人迎着残阳和一片血红向前。
16.祭奠忠魂。一张张照片――小孩、花花、父亲、黑子、安洁的照片放入激流中，“让生命还归黄河”，信天游的叶哨响起，闪回：匕首、手榴弹、黄河留影……评论角度
一、评主题：
1、抗日斗争，揭露日寇罪行，歌颂人民不屈精神、博大胸怀、崇高人性;
2、生命价值与民族命运;
3、对和平和期呼唤与社会的发展的期望;
4、在人类之爱基础上不同文化观念的撞击与交融。
二、人物评论：
1、单一人物;
2、某类人物;
3、对比性人物;
4、从人物关系评析，如中外、父女、民族与宗族等关系入手。
三、场景细节：几次争论;手榴弹的出现;小刀的运用;几个人物对死的选择;照片的作用。
四、悬念设置：人物命运为主线，将人物经常处于生死关头，环环紧扣。
五、矛盾冲突：
1、进步与反动、民族解放与法西斯专制;
2、东西方观念;
3、宗族。
六、叙事线索：三种时态，现在时着眼于战争与和平的对比，调节情绪、深化主题，给作者一个自由的叙述时空;过去时表现矛盾冲突与情节发展的主线;过去完成时重点在揭露日寇罪恶。
七、情节与节奏：战斗高潮与抒情段落的设置;紧张与舒缓情绪的起伏;镜头节奏快与慢的转换。
八、中外影片比较：与《拯救大兵雷恩》相比，同是以回忆形式讲述拯救生命与回归家园，但《黄河绝恋》避开为什么救人的争论，避免说教，容纳更多内涵;多种矛盾冲突;群像式人物各有鲜明个性;战争与爱情两条线索推进，更富有抒情色彩。
九、与《红河谷》比较：文明冲突的合理性;叙事特色强化故事性;人物塑造在对比中展现性格的发展，注意人物性格的丰富性。
第四篇：2020唐探3影评作文,关于唐探3的影评
《唐探3》最大的看点，还是在于揭晓之前埋下的谜团。 《唐探1》里，张子枫最后的笑容，被大家记到了现在。小编整理了2020唐探3影评作文,关于唐探3的影评，欢迎参考借鉴。
唐探3影评一
回看唐探系列的每一次登场都能够引发关注，究其根本正是来自于IP自身强大的生命力。作为华语电影原创IP的成功代表之一，唐探系列自2015年第一部电影作品登场以来，已经拥有两部电影和即将开播的系列网剧，而陈思诚也在前不久的金鸡新浪潮论坛中表示：《唐人街探案3》将是他执导的最后一部“唐探”系列电影，但“唐探宇宙”没有完结，他会以编剧或监制的身份继续为这个IP贡献力量。谈及原因，陈思诚表示中国的五千年文明中，有着无数可以挖掘的宝藏和题材。接下来，他会继续打造像《唐探》这样具备延续性、工业性的系列电影。
可以看到，唐探系列无疑做到了原创IP产业外延方向上的成功探索，在电影的接连成功之外，网剧也将上线，由四位新导演柯汶利、戴墨、姚文逸和来牧宽联合执导，陈思诚担任监制。
同时在唐探系列IP的研发和创作过程中，陈思诚也提携和培养了更多有才华的青年电影人，例如网剧导演之一柯汶利还执导了首部由陈思诚做监制的电影《误杀》，至于这部电影的主演就更为惊喜啦，是从唐探系列中“消失”了的肖央。同时影片还汇聚了谭卓、陈冲、姜皓文、秦沛等有口皆碑的实力演员，电影将于12月20日上映，从此前小范围放映口碑可以窥见，《误杀》或将是今年贺岁档的一枚种子选手。
唐探3影评二
《唐探3》最大的看点，还是在于揭晓之前埋下的谜团。 《唐探1》里，张子枫最后的笑容，被大家记到了现在。
她会在第三部里出现，那会是怎样的一个形象呢?
是善是恶?
是会帮助秦风破案，还是站在对立面?
女黑客Kiko是否藏着来头更大的真实身份?
那句“立刻有”(like you)会不会暗示着她与秦风有感情线?
宋义呢?去哪了?
这个倒是现在就能答上来，特辑最后用一通电话道出了他的去向，肖央他去演陈思诚监制的《误杀》了。
还有个谜，贯穿了全系列—— Q会是谁?
一个从未现身却在背后操控着一切走向的人。 Q的意思是扑克牌中的Queen?一名女性?
还是，秦风(Qin)?
一部好的推理片，大Boss绝对是意料之外的人物，但也绝对是情理之中。
贯穿全局，又与案件关联，且左右着局势。 秦风，作为电影里目前已确认身份的最强侦探，Q会不会是他的另一个人格? 《唐探2》最后，明明灭灭的光打在秦风脸上，那张让人看不透的阴阳脸，难道是一种暗示? 他说过：“想要完成一次完美的犯罪。” 还有，两次放走隐藏凶手，是因为他的善良，还是因为他同样也是犯罪者?
秦风，可以说是“唐探”世界中最能挖掘和发挥人物了。
他不在乎善恶，只追求推理的逻辑和真相。 他凝视着深渊，深渊也看着他。 “要破除罪恶，必须接近它，甚至成为它。” 那么，秦风呢?
会变成罪恶本身吗?
唐探3影评三
12月18日，由陈思诚编剧、执导的电影《唐人街探案3》曝光了一款“喜团圆”版海报。王宝强、刘昊然、妻夫木聪、托尼贾、三浦友和、长泽雅美、浅野忠信、铃木保奈美、染谷将太、肖央、张子枫、尚语贤、邱泽、张钧甯14位演员聚齐了一张《唐探3》的全家福。该片即将于2020年大年初一上映。
一直未曝光的演员肖央，此次正式宣告回归《唐探3》。肖央在《唐探》系列的两部电影中，饰演了两个截然不同的角色。电影《唐探1》里他是运气爆表的坤泰警长，电影《唐探2》里他是菜鸟侦探宋义，都给观众留下了深刻的印象，甚至让人“完全想不起来是同一个演员”。而在这张海报中，肖央身穿侦探风衣，看来将以《唐探2》中宋义的角色回归。
之所以敢在系列电影里这样操作，源于陈思诚导演对肖央表演能力的绝对信任。特别是《唐探2》结尾，肖央的表演让一直充满喜感的宋义瞬间变得琢磨不透。陈思诚监制的电影《误杀》正在热映，肖央的表演再次大受好评，也让人更加期待他在《唐探3》中的表现。
另外，《唐人街探案》超级网剧的主演，邱泽与张钧甯也在海报中亮相。网剧支线的加入，让电影《唐探3》的格局感更强。
唐探3影评四
《唐人街探案3》系亚洲第二部全程使用ALEXA IMAX摄影机拍摄的商业电影，在华山影院，观众能看到比普通银幕多达 26%的画面内容，助力观众深度“入戏”，和主角并肩亲历嗨翻东京的精彩探案故事。 今日发布的无界海报共有横竖两款，均以王宝强和刘昊然饰演的侦探搭档在东京街头惊险追逃为主题。
在海报中，两位主角奋力跨越象征普通银幕边界的蓝色框架，精疲力尽，窘态毕现，缤纷彩球散落于“框架”内外，远景中的黑帮打手面目亦清晰可辨。
海报既渲染出与影片一脉相承的嗨燃喜剧风格，同时也凸显华山影院“银幕无界”的沉浸式效果，令人对影片在华山影院大银幕上的精彩呈现更添期待。
作为世界上分辨率和动态范围最高的摄影机之一，IMAX 摄影机对光线和色彩有惊人的捕捉能力，为影片带来更加赏心悦目的优质影像。
与此同时，以摄影机拍摄的《唐人街探案3》在华山影院放映时，画面还将上下延展，铺满更大范围银幕，全程提供比普通版本多26%的影像，更完整地呈现主创的创作意图，为观众带来身临其境的观影体验。
除了多26%的画面内容，经过全方位定制增强的IMAX影院系统也对提升视听效果助力匪浅。
华山影院不仅有顶天立地的超大银幕和特别设计的影院空间，更有超高分辨率、纤毫毕现的细节表现和强劲音响系统，画质如水晶般清晰，音响效果撼动人心，为观众营造出身临其境的沉浸式体验。
在华山影院，观众将如同亲临繁华东京，与主角并肩亲历悬念迭起的烧脑解谜和惊心动魄的追踪逃生，嗨燃难忘。
“唐探”系列现已成为极具影响力的华语电影IP，前两部均收获票房口碑双丰收。
第三部中，金牌搭档“唐仁”、“秦风”继在曼谷、纽约探案后又大闹东京，“打卡”各大地标奇案，更有妻夫木聪、托尼贾、三浦友和、长泽雅美、浅野忠信、铃木保奈美、染谷将太等亚洲实力演员助阵。
《唐人街探案3》作为春节档最受期待的“种子选手”之一，是春节观影的上佳选择。目前本片在各平台“想看”指数遥遥领先，而影片主创则在全国各地火热路演
第五篇：亲爱的影评
《亲爱的》影评
电影《亲爱的》自从上映以来，一直是口碑与票房齐飞，在赚足了观众眼泪的同时也吸引很多人关注拐卖儿童的问题。从《归来》到《亲爱的》再到《黄金时代》，华语片终于在商业片兜兜转转那么久之后，回归文艺片时代。而《亲爱的》这部电影又是这批文艺片中的佼佼者，而我也是那无数被感动的观众之一。
在开始说这部电影之前想要先说说导演陈可辛。这位导演的作品看的并不多，真正完整看过的只有《中国合伙人》和《亲爱的》这两部电影，不可否认，《中国合伙人》给我留下的好印象是吸引我去看这部片子的原因之一，但是我觉得从创作的深度来说，《亲爱的》远超《中国合伙人》。我很喜欢一句对陈可辛的评价“一个从美国好莱坞回来的‘ABC’可以深刻的拍出一部中国式的电影，这本身就是一个成功”。如果说《中国合伙人》还是偏向商业的一部电影，那么你在《亲爱的》这部电影里看不到任何商业的影子，它就是在说一个故事，说一个我们知道却又甚少关心和重视的社会问题，说说亲情和人性，社会和家庭。
看电影之前，我知道电影的主题是一个关于拐卖儿童的故事，但是我以为它只是想表达对被拐家庭的同情和对拐卖儿童的谴责。看完电影之后，两个人物给我带来惊喜，一个是赵薇饰演的李红琴，一个是张译饰演的韩德忠。如果没有这两个人，这部片子只是一个感动之作，加上这两个人物，整部片子有了对人性和社会的思考与批判，它不仅仅是感动之作，而是理性之作，深思之作。先说李红琴，朴实的农村妇女，朴实到用心抚养两个和自己没有一点血缘关系的孩子，朴实到为了得到孩子的抚养权放弃一个女人的自尊和贞洁去换来丈夫工友的证词，朴实到被自己的丈夫欺骗说自己不能生育却在结尾知道自己还能生育的事实。作为罪犯的妻子，尤其在被拐孩子找到亲生父母之后，她没有任何权利和理由去争取孩子的抚养权，可是在看电影的时候，又是多么同情这个可怜的朴实女人，多么希望有个孩子能够回到她的身边，不枉这三年多的悉心照顾和母女(子)情深。原来，拐卖儿童所带来的伤痛不只是对孩子和被拐家庭，养孩子的家庭也是一样的不舍和无奈。除了人贩子，这场关于孩子的交易中，三方都是受害者，我们不能责怪孩子的父母的粗心，也不能批评孩子们的轻信，更不能对养孩子的家庭持全面否定的态度。有人说“没有买卖就没有拐卖”这句话没错，可是有没有想过，也正是有了拐卖才会给买孩子的家庭有了这样的机会。对以李红琴为代表的买孩子的家庭，我是一个复杂而矛盾的态度，他们的存在确实使被拐孩子和自己的亲身父母分离或是隔阂，但是他们却又真真切切的爱这些孩子，给予他们不亚于亲身父母的爱，所以这就是人性的复杂吧，魔鬼与天使并存。我不知道该如何评价李红琴代表的这类人，导演给了我们一个开放式结尾，让观众自己评价。但是我知道，拐卖儿童的行为一定是要严厉打击和惩处的，只有法律够严厉，人贩子才不敢将孩子像牲口一样贩卖。我同情李红琴，却更尊重韩德忠。当看到他对失去孩子的父母们说着“鼓励鼓励”的时候，突然想到了传销组织里也是通过这样的口号进行洗脑，不禁笑出声。但转念又想，寻找孩子的路是多么漫长，中国那么大，在偌大的中国寻找一个被拐卖的孩子无疑是大海捞针，这样的洗脑口号给这些父母带来坚持下去的希望，人活着最重要的就是希望，在找寻孩子的这条路上，最大的动力也是希望。可是现实却和韩德忠开了一个最大的玩笑，他是组织里最充满希望的人，可最终找回的却不是自己的孩子。“我付出了那么多的努力，可偏偏找到的却是你的孩子”多么大的讽刺，终于他坚持不住了，放弃希望了;曾经他是最反对再要孩子的那个，可最后他却是第一个要第二个孩子的那个。这就是人性的复杂，人可能会变成曾经自己最讨厌的那个人，做自己曾经最讨厌的事;这就是世界的不公，在那么多努力之后，依旧可能是在为别人做嫁衣。我们不能去指责韩德忠的出尔反尔，从某种程度来说，我反而是尊重而敬佩他的，他为找回其他孩子做出了太多太多的努力，那些父母也是在他的鼓励下坚持寻找孩子。但这个寻找孩子的组织里，一直是他为别人付出，可别人有为他做了什么呢?人的本性是自私的，终有一天他会烦，会厌，会问自己为什么要付出那么多。而我们要思考的是，是什么让他失去希望?
洋洋洒洒的一千多字，记录我对这部电影的感受和思考。这确实是一部感动之作，不然不会有那么多人红了眼眶，湿了双眼，花了妆容;这确实是一部诚意之作，不然赵薇不会全程素颜出演，黄渤不会倾尽所有的痛苦的感情;这确实是一部优秀之作，有感性和理性兼备，在感动的同时会思考很多。我一直觉得好的电影是值得票房回报的，那就请还没有看过的人走进影院吧，不过请准备好纸巾，切记不要化妆。请和我有一样感受的人一起来帮帮这些父母和孩子吧，这部电影所有的人物都是有原型的，韩德忠的原型孙海洋至今还没有找到自己的儿子孙卓。我们的力量很小，可是如果全中国的力量加在一起，我相信没有什么不可能!
晨小妞/文