学完组织行为学的感想

2023-04-02

第一篇:学完组织行为学的感想

学完《药用植物组织培养》课程后的感想

班级:中草药07

姓名:侯锋

学号:

070901110225

摘要:高等植物离体组织培养是21世纪的重要研究内容,它具有繁殖速度快、繁殖系数大、可获得无毒苗、可进行周年工厂化生产等特点,是植物快速种植的一种手段。半夏的繁殖方式主要有种子繁殖、株芽繁殖和块茎繁殖。由于这种繁殖方式慢,因此我们要探索一种适合半夏的快繁技术。 关键词:半夏

快繁技术

微球茎

实验设计

Abstract: Higher plant tissue culture is an important content of the 21st century, it is capable of reproducing faster, propagation coefficient, can obtain non-toxic seedlings, can undertake anniversary factory production, etc, it is a kind of plant grow fast. "There are three ways of reproduction reproduce, plant seeds breeding and tubers. Shoot Due to the breeding way slowly, so we will explore a "rapid propagation technique. Keywords: Pinellia ternta(Thunb.)Breit.

Rapid propagation technique

tubemicro- bulbodium, TMB

Experimental design Content:高等植物离体组织培养是21世纪的重要研究内容,它具有繁殖速度快、繁殖系数大、可获得无毒苗、可进行周年工厂化生产等特点,是植物快速种植的一种手段。因此,这一方法在保护珍稀濒危药用植物资源上具有重要的意义和作用。它为中草药保护与开发上起到了促进作用,其优点表现在于:容易控制生长环境条件,且不受季节、区域的限制,便于大量繁殖药用植物和工业化生产,可以消除植株的病毒感染,培养无病毒植株等[11]。因此,组织培养是一种扩大药用植物资源,提高其产量和保护植物资源的一种新方法。

因此我们可以通过组织培养来快速繁殖优良品种、优良类型和珍贵种质资源。脱除各类病毒,幼化复壮植物。有效的培养新品种,创造新型植物种类。保存种质资源,避免基因的丢失和毁灭。提供加工原材料,生产次生代谢物。组织培养除了可以快速繁殖和生产药用成分外,还具有下属意义和用途[11]:

(1) 可用于繁殖和保存去病原菌的植物,从而达到复壮原种,提高品质和产量的效果。 (2) 加速引种与优良品种的推广进程,使一个新的栽培种能在短期内适应生产需要。 (3) 使原来不能进行无性繁殖的植物成为能进行无性繁殖的植物。

(4) 能繁殖在自然条件下无法用种子繁殖与维持的杂种一代,以及三倍体、多倍体植物。 (5) 通过胚培养取得在自然条件下易败育的杂种胚的愈伤组织或胚,然后进行大量繁殖。 目前,我国科学工作者在植物组织培养方面做了大量的工作,据不完全统计,用组织培养形成试管苗获得成功的药用植物约有200种,如当归、白及、紫背天葵、党参、菊花、山楂、延胡索、浙贝母等。组织培养的材料涉及幼小植株、器官、组织或愈伤组织、细胞、原生质体等[11]。

正是有了这些宝贵的参考资料,我们就可以借鉴这些材料,通过组织培养的手段解决许多在中草药栽培上的难题,比如种源问题。比如一些特殊的中药材(例:天麻)的栽培问题,一些优株的繁殖问题,因此组织培养走进中草药发展领域是非常可观的。

下面我们就繁殖方面以半夏为例,说说我自己对组织培养在半夏快繁技术上的一些想法(仅作参考): 半夏: Pinellia ternta(Thunb.)Breit. [12]为天南星科半夏属多年生草本植物,以块茎人药,是我国重要的传统中药材。由于长期过度采挖,其野生资源已近枯竭,远不能满足市场需求,现已进行人工种植。半夏人工种植中通常用块茎作生产用种,产量品质逐年下降[2]。而且种源退化严重,因此大量的人在寻求半夏的另一种繁殖方式。据报道,2009年11月张明生、李花通过组织培养得到半夏的人工种子[1]。但是人工种子在实际操作过程中却有不少困难,而且人工种子还远不能像天然种子那样方便、实用和稳定,要真正进人商业市场并与自然种子竞争,还有许多难关,如制备的成本应逐渐降低,手工操作应逐渐减少,培养时间要逐渐缩短,包埋等材料需不断更新、改造,即培养及制作过程的自动化及机械化程度均应不断加强[3]。

因此我们另找途径解决这一问题,以达到快速繁殖。既然细胞可以培养出完整的植株,那么就可以培养出它的球茎,所以我们进行了相关资料的查阅。2003年.云南省农业科学院生物技术研究所报适了一种魔芋微球茎的繁育技术[6]。2006年6月谢庆华等对魔芋试管气生球茎进行了诱导研究[5];2008年8月吴金平等对魔芋微球茎进行了栽培试验研究[4]等等。然半夏的组培苗栽培技术已有报到,但却未见关于半夏微球茎诱导和栽培方面的报道。所以本文借鉴魔芋微球茎的诱导技术,通过半夏和魔芋同属一个科,且生活习性相似的原理,对半夏微球茎的诱导实验做出以下设想。

首先我先解释微球茎的概念:试管微球茎是通过对培养基配方及培养条件的调整,在培养瓶内诱导出与半夏球茎外形、结构类似的培养物,在培养基及大田中均能较好的发育为完整的半夏植株,将这种培养物称为试管微球茎。

1.微球茎形成的条件

在微球茎的形成过程中据王玲[9]等报道与培养基的生长调节剂和培养光、温条件有着密切的关系,愈伤组织诱导光照时间为4 h/d,愈伤组织增殖光照时间8 h,微球茎诱导光照时间10 h,叶柄切段生长、诱导光照时间8 h。细胞分裂素6-BA在组培中对芽的诱导有着积极作用,但对微球茎的诱导却有抑制作用;多效唑PP333在试管微球茎的诱导中对NAA的作用起着协同和增效的作用,促进微球茎形成、生长, NAA和PP333的最佳配比为NAA 1 mg/L+PP333 1 mg/L;形成试管微球茎的最佳光温条件是:光照1 500~2 000 lx、温度25~30℃[8]。

2.微球茎形成的过程

将叶片切条插入该培养基中,侧脉或中脉与培养基接触的部位膨大形成愈伤,随着愈伤的膨大,在愈伤表面会形成不定芽,随后在形成不定芽的部位,随不定芽生长会形成一个凹陷,凹陷部位细胞分裂后向四周扩展将愈伤包裹,形成在形态上与半夏球茎外形一致的小球茎,试管微球茎诱导需要3周的时间,此时形成的微球茎直径在1cm左右,微球茎的周皮色泽为白色泛绿,并在叶柄基部的茎上长出5~8条白色带有根毛的不定根,4周后微球茎的周皮色泽为绿色转褐色,收获时将不定芽切出,即得到试管微球茎。

3.微球茎的缺点

3.1试管微球茎作为组织培养的产物由于其自身的特殊性,容易失水而影响整体的萌发能力[7]。 3.2微球茎的组织结较为构嫩弱,周皮较薄,在储藏、运输、栽培过程中易脱水、损伤、病原菌感染等,导致半夏规模化种植难于推广[10]。

虽然微球茎有一定的缺点,但是这并不影响我们对它的开放与利用,正所谓利大于弊也。因此该技术还是可以广泛应用于半夏的种质繁殖、物种保存方面。 参考文献:

[1] 张明生、李花 。 半夏人工种子制作技术及其萌发研究。中图分类号:S 567. 2

文献标志码:A

文章编号:1001一4705(2009)11-0004-04……

[2] 唐建宁,吴建宏,许强。半夏人工驯化与栽培技术研究进展。中图分类号:S567.9 文献标志码:A 文章编号:1673-0747 (2005) 03-0070-05 [3] 王征宏,杨起,张亚冰.盐胁迫下紫花首楷种子的萌发特性[J].河南科技大学学报,2006,27(1):67一69. [4]顾玉成,吴金平,宋志红,等.魔芋试管微球茎繁殖技术研究[J].中国农学通报,2007(9):110-112. [5] 张云峰,谢庆华,严胜柒,官会林,谢世清 。魔芋叶片离体诱导试管微球茎发生的培养条件优化中图分类号:p945.51 文献标志码:A

文章编号:1002- 1302(2009)04- 0068- 03 [6]谢庆华,张云峰,严胜柒,等.不同外植体诱导魔芋微球茎的比较研究[J].云南农业大学学报,2005(3):45-50. [7] 张云峰、庆华、严胜柒、桑林、. 魔芋试管微球茎成熟度对其储藏及萌发率的影响

[8] 谢庆华,张云峰,严胜柒,桑林,谢世清. 魔芋试管气生球茎的诱导研究. 中图分类号:Q945.51

文献标识码:A

文章编号:1004-311X(2006)03-0076-04 [9]王玲,马继琼,房亚南,等.魔芋试管芋形成的因素探[ J].西南农业学报, 2006, 19 (2): 280-282. [10]严胜柒,谢庆华,张云峰,等.包衣处理对魔芋试管微球茎萌发及生长的影响[J].东北农业大学学报, 2007, 38 (4): 495-501. [11]郭巧生.药用植物资源学[M].北京:高等教育出版社,2007 [12]郭巧生.药用植物栽培学[M].北京:高等教育出版社,2004

第二篇:学完毛概课后的感想(精选)

谈谈学习“概论”课的几点收获

姓名:赵楠

班级:电子c104 学号:108079

满怀着热情,上完了这学期的毛概课,在这段期间,通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的概论的学习,真的使我有了很大的收获,因为在上课的时候老师不仅给我们讲了课本上的内容,还补充了很多课外知识,可以说这段时间我的学习生活很快乐,让我对马克思主义毛泽东思想有了更深一步的认识,同时也对中国的国情以及主要奋斗目标有了更深一步的了解。下面是我上完“概论”课后的几点认识与收获:

首先,通过学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这本书,让我更加进一步了解了毛泽东思想的内容,以及深刻体会到了“三个代表”思想的精髓就是:解放思想,实事求是,与时俱进,中国共产党把马克思主义原理同中国具体实际相结合的进程,就是马克思主义中国化的进程。毛泽东在民主革命时期领导全党建立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同的背离了这条正确的思想路线由此造成了社会主义探索中的严重失误。十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。一直到今天,我们的国家在党的领导下发生了翻天覆地的变化,经济飞速发展,综合国力得到了显著地提高,在国际中的影响也越来越大,这更加坚定了我们国家坚持社会主义是正确的选择,同时也更加坚定了我们最终一定会实现共产主义的坚定信念!

然而,当前“社会主义初级阶段”是中国最大的实际,社会主义初级阶段有两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义这阐明了初级阶段的社会性质;第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段,这阐述了我国现实中社会主义社会的发展程度。十五大从我国现代化发展水平、产业结构状况、经济运行方式、文化教育发展水平、人民富裕程度等九个方面阐述了我国社会主义初级阶段的主要特征,我们的社会主义初级阶段是一个长期的过程,在发展过程必然要经历若干的具体的发展阶段,这些阶段必然是曲折的,我们必须按照我国社会主义初级阶段的阶段的基本路线:建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”,“坚持‘一个中心,两个基本点’”,“领导和团结全国各族人民”,“自力更生,艰苦创业”在整个社会主义初级阶段我们必须毫不动摇的坚持党的基本路线,始终坚持中国共产党的领导,我们要始终坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,我们国家的前途必然是光明的,这个这就需要我们每一个中华儿女共同努力,而我们作为一名大学生就应该从自身做起,首先要把自己的成绩搞好,我们还要自觉地了解国家大事,关心国家大事,并努力提升自身的素质,从德、智、体、美、劳各个方面严格要求自己,不断地遇到问题解决问题,不断地提升自己,使自己适应社会的发展,适应社会的需要,最终为我们社会主义实现共产主力做一份努力!

其次,通过学这门课程,使我对毛泽东同志有了很大的兴趣,同时有了更深一步的了解,我课下也阅读了其他的一些毛泽东同志的资料,毛泽东作为我党第一代领导集体的核心,在他所处的历史条件下,领导中国共产党带领全国各族人民,把马克思主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实际相结合,为在中国实现、巩固、完善和发展社会主义作出了艰辛探索。所以在写毛泽东思想概论论文时要包含以下内容:毛泽东为了探索一条适合中国特点的建设社会主义的道路,他作了不懈的努力,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合;从中国实际出发进行理论分析和实践试验。他从政治;经济、文化等方面,对建设中国社会主义作出了探索;为中国特色社会主义理论与实践奠定了基础。

另外,毛泽东为巩固社会主义提出的主要观点是毛泽东思想概论的主要内容,所以它也是在论文中需加以详细论述的内容。在如何巩固社会主义问题上,毛泽东同样创造性地提出了许多重要观点。他第一次提出了社会主义社会存在矛盾这一观点,把社会主义社会的矛盾分成人民内部矛盾和敌我矛盾两类。他认为,一方面从总体上看,社会主义社会的矛盾是非对抗性的,但另一方面,敌我矛盾也还存在甚至还可能激化。所以他提出,既不要混淆两类不同矛盾,要特别注意正确处理人民内部矛盾;但也不能放松警惕,以为已经没有敌我矛盾,可以高忱无忧了。这是毛泽东对马克思主义的一个重大发展。毛泽东提出了要警惕帝国主义“和平演变”社会主义国家的阴谋的观点,提出防止“和平演变”最重要的是党内,特别是党内的领导人、领导集团。与此相联系,他一贯十分重视反对党内腐败现象的产生,并为此作了不懈的努力。他始终警觉地注意维护我国的安全,顶住了来自国外的军事挑衅和种种压力。毛泽东关于如何巩固社会主义的理论,在新的历史条件下被继承和发展了。他为巩固中华人民共和国,巩固社会主义制度所作出的巨大贡献,是不可磨灭的。

我们都知道研究毛泽东中国特色社会主义建设理论与实践的现实意义,这也是在毛泽东思想概论论文中需加以深化拓展的内容。尽管毛泽东在探索中既有正确的方面也有错误的方面,但他在探索中留下的丰富的经验教训和思想财富,为今天的社会主义现代化建设提供了可贵的营养和借鉴。可以说,毛泽东的探索,在建设中国特色社会主义理论的形成过程中,起到了奠基者的作用。在毛泽东领导下,我国开拓了一条独特的社会主义建设道路,并取得了辉煌成就。中国社会主义事业的胜利和发展与毛泽东的领导是分不开的。毛泽东的功绩是巨大的,他的理论与实践在中国历史上,特别是在新中国历史上打下了不可磨灭的印记,对于新中国后来历史的发展具有决定作用。他的名字与中国社会主义事业紧密相联,通过研究毛泽东社会主义建设理论,肯定其居主要地位的有价值的方面,不仅仅是实事求是肯定毛泽东的历史功绩问题,而且关系到社会主义中国的前途和命运。我们今天研究毛泽东的社会主义建设理论,对于理解毛泽东思想与邓小平理论和“三个代表”重要思想的统一性、继承性、创新性,以及我们党在社会主义实践中的与时俱进性;对于我们党团结带领全国各族人民,胜利实现伟大复兴,都具有十分重大的现实意义。

总之,在这学期的“概论”课的学习之后,我感到自己的知识增长了不少,谢谢老师给我们扩展了很多课外的知识,使我们的思维不只是停留在课本上,同时我也很开心这学期能够和于老师一起学习这么课程!

第三篇:学完会计后的感想与感悟

这学期我们创新班共同开设了这门课程—税法与税务会计。对于会计,我们并不陌生,因为在本学年上学期,我们就已经学习了会计基础。说实话,我对会计或是税法并不感兴趣,甚至有时还很厌恶,因为,我感觉会计或税法中有相当的理论知识不仅需要死记,还要针对不同实际情况而相应理解应用。另外,做会计凭证更是一项繁杂、辛苦的工程。不过,身在这个社会,我们不得不去做很多的我们不喜欢的事情。我深知税法与会计在这个经济社会的重要性,所以从一开始我就强迫自己努力、认真去学习这门课程 。 在学习税法与税务会计这门课程的过程中,从知识方面,首先,我对会计的一些基础知识进行了温习与巩固,并且加强深化了以前没学好的一些知识,诸如:记会计凭证时的一些细节问题,一些会计科目,如何做丁字账户,如何登记日记账等。其次,我对税法的一些基础

在课程中,老师还给我们讲了很多课本以外的东西,扩宽了我们的知识面。老师在传教过程中,穿插了很多自己以前的个人经历或一些相关案例,让我们更清晰的理解税、法的关系及一些客观联系。真的,每次我对老师举的案例都非常感兴趣,老师一般都是例举一些反面(即违法)例子给我们,我一向独钟于别人的失败经历、教训,因为成功的经验千千万万个,而失败的经验就那么几个,通过学习别人的一些非成功经验或经历,可以为我们以后的人生之路扫除一定障碍,让自己走得更顺更远。因此,我觉得老师给我们讲的案例分析是我们人生中及其重要的一课。

最后,讲讲在做凭证过程中的一些收获。说实话,做凭证真的是一件及其枯燥、繁琐及挑战人耐性的一件工作(当然,这只是个人感觉,或许是因为我刚接触之,对其不熟悉的原因),真的很佩服那些会计人员。在做凭证之初,由于对一些会计科目不熟悉,又有点粗心,再加上太过于最求完美,所以10月份的凭证花了很多时间去做,同时浪费了近一本的记账凭证单。不过,对此我感到很欣慰,因为在这个过程中我收获的东西确实很多。不仅是知识的获取,我深深体会到做事一定要细心的真理所在,欲速则不达!还有,在生活中会遇到很多自认为办不到的事,这种态度一定要摒弃,没有什么事是做不到的,只有你想去做,并付诸行动了。另外,在此过程中,极大地提高了我的耐性。老实说,三个月的凭证基本都是我一个人做的。不过,我并没有因此而感到不平衡,因为我体味到了:收获与付出是成正比的。

税法与税务会计的课程结束了,而它正式出现在我们生活中的日子还没开始。我们应该未雨绸缪,以便以后真正面对它们时能得心应手。学习仍将继续!

第四篇:学完网络营销课程后的感想

通过这段时间在深山老林学完网络营销培训课程.感觉自己学到了很多的知识,也明白很多的道理,以前怎么都不知道。现在对网络营销也有了一个系统的认识。现在就将这些心得分享给大家! 第一:如何成为一名合格的网络营销推广人员

会先让你对营销推广这个行业及相关的职位有一个大概的认识,同时告诉您除了学习这些专业的知识外,还需要具备那些能力与素质。

第二:如何网站策划

会详细告诉如何从零开始策划一个网站,包括主题定位、栏目规划等,如何去策划盈利模式。如何去做行业分析 及竞争对手分析,及如何制作网站策划书等。

第三:网络营销

我充分了解和掌握各种网络营销方法的精髓,包括网络广告、论坛营销(社区营销、贴吧营销)、博客营销 、口 碑营销、病毒营销、精准营销、饥饿营销、借力营销、网络 品牌营销、整合营销、网络公关(危机公关)、新闻营销、软文营销、电子邮 件营销(EDM)、视频营销、(即时通讯工具)营销、SNS营销、网络游戏植入营销、电子杂 志营销、免费策略营销、无线营销、数据库营销、事件营销、网络营销效果监控评测、网络营销方案策划等。

第四部分:网络推广我充分掌握各种网络推广的武器,包括招聘 类网站推广、威客类网站推广、电子书推广、活动推广、图片推广、群发软件推广、资源合作、QQ推广(IM推广)、论坛推广(贴吧推广、发贴推广)、博客推广、新闻推送 、软文推广、病毒式推广、SNS推广(开心网、人人网)、知道推广(问答推广)、百科推广、聚合站推广、RSS推广、策划网站推广方案等等,除 了教给您方法外,我们还会告诉您实际工作中的一些技巧、职场中的潜规则等。

第五:电子商务 让我了解什么是电子商务,并且掌握如何让传统企业正确实现电子商务。

第七部分:SEO

该部分将系统的传授了我各种SEO知识与技巧,除了理论知识外,还会结合真实的案例,告诉我各种不同网站的优化要点及 决窍。在学习过程中,还会带领我们操作真实的SEO项 网络营销课程互联网营销概述互联网营销软性

目,保证学员在毕业后,即使不找工作的情况下,也可以通过接单赚钱。

第八:实战运用

只是掌握了基本的招式还不行,关键是在实践中如何运用。本阶段会带着您用这些武器针对不同的类型的产品或是 网站,进行实战分析。包括、如何分析诊断网站个人博客的推广、资讯类网站运营推广、行业站的运营推广、论坛的运营推广、SNS类网站的运营推广、地方网站的运营推广、电子商城的运营推广、企业的网络推广、网店(淘宝)的运营推广、网址站的推广、如何通过网络推广维护权益、人品牌营销等等。

同时老师们还根据我们自己的特点去教我们怎么制作一份完美的职业规划。让我们有了明确的职业方向,少走弯路,在以后的工作中越走越远,道路越走越宽!!所以这几个月在深山老林的学习 网络营销课程还是有收获的 !

第五篇:学完思修感想

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。光阴易虚度,岁月难回头。有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。

再有,“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

(学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。)可要可不要~~~ 我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。]、

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

思修法律学习心得

增强法律意识,弘扬法治精神是我国公民应当提高的一项新的学习项目,我们大学生也是应当参与学习的一员。对我们大学生而言,既要具备良好的思想道德素质,也应该具备相应的法律素质,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法治国家和和谐社会建设中做一个知法守法懂法的合格公民。

对我们现在的在校大学生而言,法律意识正式我们思想很薄弱的一个环节。不仅如此,这个问题也是我们在校大学生最容易忽视的一个重要问题。而我们在思修课上对法律基础知识的学习则有效的缓解了这个问题。对于我们十几年养成的法律意识薄弱这一问题,我个人认为并不可能在几节短短的思修课上可以得到解决,更多的可能还是需要我们在日常生活中不断的学习和提高自身的法律意识,并不断从别人的经验中和自身的不断思考与实践来从根本上解决这个问题。

虽然我们多年造成的法律意识薄弱无法在几节短短的思修课上解决,但这并不是说我们上思修课学习法律基础知识是没有意义的。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”,我们不能一口吃成个大胖子,我们必须从点点滴滴开始学习,从最基本的做起。首先我们必须领会社会主义法律精神。

所谓社会主义法律精神,就是从不同方面对我国法律有一个大致的了解。在内涵方面,我们必须要明确一个观点:法律不是从来就有的,而是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。并且在不同历史时期,法律的性质也是不相同的。现在世界主流法律性质是资本主义法律和社会主义法律。对于法律的一般含义,我们要记住三点:法律是由国家创制并保证实施的行为规范;法律是统治阶级意志的体现;法律有社会物质生活条件决定。这些知识我们对法律基础知识的了解,我们只需要了解一下即可,并不用在此深究。对我们来说,学习了解中国特色社会主义法治理论体系,并在其指导下树立正确的法律观念、意识在是我国大学生应当时刻学习的一点。我们大学生是社会主义法治国家建设的重要力量,因此,我们必须加强法律知识的学习,更重要的是掌握法律方法,并积极参与法律实践,培养一种社会主义法律思维方式,树立法律信仰,并在此基础上积极宣传法律知识,通过自身的努力对国家普法教育做出贡献。面对不法行为,我们才可以迅速拿起法律武器来捍卫自己的权利。

除了以上那些,我们大学生在培养和提高法律素质的过程中,从一般原理角度领会我国社会主义法律精神只是一个方面,更要了解我国宪法规定的基本制度、重要的尸体法律制度和程序法律制度,掌握基本的法律知识,并在实践中养成遵纪守法的习惯,增强维护法律尊严的责任感。这对我们来说才是在大学生活学习与实践中最重要的一点。

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