小学见习教师培训小结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《小学见习教师培训小结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：小学见习教师培训小结

教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结

新入职教师会有一段时间的见习期，而当见习期结束时，往往会被要求提交一份类似于工作小结的见习报告，这个见习报告要怎么写呢?本期乔布简历小编将为大家带来的就是教师见习期工作小结范文，希望能对大家有所帮助~

关键词：教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结

以下是一篇教师见习期工作小结范文，供大家参考：

转眼间，我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

1、师德表现

这一学年来，我认真履行教学职责，尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，同时配合教研组搞好各项教研活动。

2、班主任工作

一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性，班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难，以帮助学生更好地投入到学习中。

3、教学工作

深入细致的备好每一节课，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师!

怎么样，现在小伙伴们知道新教师见习期个人小结要从哪几个方面来写了吗~

本文来源简历http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/5642fd580cf2401329aa8be2

第二篇：见习期教师培训小结

见习期小结

金鹤幼儿园 陈竹君

见习期教师的规范化培训，帮助促进见习教师的专业成长。在这一学期里，我跟教的师傅是孙婕老师和朱赵君老师。孙婕老师经验丰富、热情开朗，让我能在一个轻松的氛围中学习;朱赵君老师乐于帮助、聪明睿智，让我学习到一些专业知识。回顾这个一年的培训，我从中获益匪浅，从书本上的理论知识，一直到半日活动中的每个细节，都让我重新端正了自己的态度，从细节中获取进步。

一、政治思想方面

我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。工作中，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

作为一名党员，热情积极地参与党组织的活动，在共产党的领导下时刻牢记自己肩负的责任与使命，为人民群众服务，将自己投身到实践中去，为人民做实事、说实话。

二、师德修养方面

我们总说要尊重孩子爱孩子，但有时候我们往往忽略细节，一不小心又回到师主幼客的教育关系中。但在跟教学习时，我发现朱老师能真正地用心去做到爱孩子尊重孩子的。比如班级里有一个比较特殊的孩子，性格内向不愿融入集体。我们第一次来的时候，他很少说话，甚至有些不愿意接触外界事物。朱老师在平时的活动中时刻不忘关注到他，引导他参与到活动中。一个学期下来，这个孩子说的话越来越多了，笑容也越来越多了，慢慢开始愿意开放自己的小世界，让别人走进去。朱老师的事例给我了很多的启发，其实在师幼关系中，平等和尊重也是互相的。我相信只要我用对了方式，我也能帮助我们班的特殊儿童。

三、班主任工作方面

在开展工作时，我会从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向

小班幼儿从无到有的过程十分重要，所以我更认真努力工作，从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、知错就改、热爱劳动等良好的品质。

四、教育、教学实践能力方面

在几次的教学活动的观摩后，每次观摩活动我都是感触颇深的。在活动后的研讨中，教师们都非常积极参与。而且从教师们的讨论中可以发现大家的思路清晰、井井有条。在教师对教育不同思考的碰撞中，我们总能学到更多，总能更全面的看待问题。所以，参与了几次教学活动以及研讨以后，我知道做一个会思考、敢交流的教师是十分重要的，这无疑能加快我自身的成长。

五、业务进修学习方面

在工作之余，我还经常利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。

六、今后努力方向

见习期教师规范化培训活动让我感悟颇深、受益良多。在这次的学习过程中，我一路领悟，一路积累，然而始终觉得自己如一叶扁舟，学海无涯更有数不清的知识财富在等着我。师傅老师还有更多值得我学习的地方，我也会更加努力讨教，不耻下问，希望自己能做一块不断吸水的海绵，不断学习，不断思考，不断收获。

第三篇：新教师见习期小结

时光荏苒，转眼间，来到金鹤中学教育岗位将近一年，一年对于我们这些刚刚走入社会的大学生来说可以用意义非凡来概括。面对人生道路上的角色转换，在这一年里，不仅要求自己尽快适应新的角色，更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务。自工作以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：主动学习，提高觉悟

在这一年间，我坚决服从学校的安排，不怕苦，不怕累，以实际行动来证明自己，时刻以优秀党员的标准要求自己。我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。为此，在业余时间，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;主动参与教育局组织的各种新教师培训活动，用心积累每次活动的收获;积极参与党团员会议，用心领悟会议精神并且贯彻在自己的教学中。工作上，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。我将这一年政治思想上的表现简单概括为以下几点：

(一)、在平时的工作中，积极配合党支部领导、团支部领导做好党团支部的工作，积极主动参与支部的活动和工作。

(二)、一年里，多次参与捐款捐物活动和爱心义卖活动。

(三)、在镇团委的组织下，积极参与志愿者活动。

(四)、在党支部的带领下，认真领会世博精神、深入学习实践科学发展观活动，主动参与与之相关的各项活动，并按时完成上级布置的任务。

(五)、上学期，自党团员帮困活动开展以来，利用中午休息的时间认真辅导六(1)班的王稳同学的学习，尤其是数学，约每周三次。

(六)、秉着“吃亏是福”的原则，积极参与学校各项事物，协助其他教职员工开展各项活动，为学校建设出一份绵薄之力。

在各类活动中，我真正感受到党团员要时时体现榜样作用，带头作用，每一次的活动都是我学习的机会，每一次的努力都是提高觉悟的基石，我会好好把握和珍惜这些学习的机会。

二、师德修养方面：爱满校园，为人师表

“学高为师，身正为范”，这是教师的立身之本，我始终认为作为一名教师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上。教师的天职是教书育人，因此，终极目标不仅是知识的传递，更是人的培养，师德好坏直接影响着学生的身心健康和整个成长过程。因此，在这一年里，我坚持做到以下两点：

1、言传身教

榜样的力量是无穷的，教师应该成为学生的榜样。以身作则，为人师表，这是师德的基本要求。我对自己立下一条规矩：凡是要求学生做到的，我首先自己做到。

2、自我提升

首先在备课中提升自己，备好每一节课;其次，在上课中提升自己，在反思中前进;再次，在与老师学生的交流中进行自我提升;最后，在理论学习中不断勇往直前。

三、班主任工作方面：细心耐心、积累经验

本学年我在六(3)班做见习班主任的工作，是我跟学生共同成长的一年。

在这一年的见习期里，主动协助李启彩老师共同管理班级，参与班级的广播操、晨跑、班会课等一系列活动。按时完成李老师布置的任务，如：学籍管理的填写、信息的核对、将信息输入电脑、开学费发票等一些日常事物，积极主动参与六(3)班的管理。这一年里，我深切感受到班主任工作的繁琐，对于我们这些年轻教师来说，需要更多的细心与耐心，积累更多的经验。

四、教育教学方面：爱岗敬业，严谨治教

教师的本职工作是上课，尤其对我这样一名新教师来说，教学五环节成为我工作的重点。本学期我担任

六、

七、八年级的拓展课，

七、八年级的历史课和探究课，每周课时12节，共写拓展课教案17份、历史教案52份、探究活动方案4份，以及制作了相应的多媒体课件。每一个学科都撰写了相应的课程计划，两份历史、两份探究和一份拓展型课程实施计划、一份拓展型课程科目设计方案。凡是有关历史、拓展和探究的教学研究活动都积极参加，按时完成教研组布置的任务，如在教学资源信息网上对听课进行评价发帖、填写任教年级学生信息、制作优秀教学课件等。我还积极参与学校听课活动，认真做好听课笔记，听取老教师对这些课的意见和建议。

在这一年教学工作中，我坚持做到“教学六认真”：认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料;认真撰写教案，注重细节部分，力求教案完整细致;认真设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生;认真布置作业，尽量做到适度、适量;认真批改每一次作业，发现问题及时纠正;认真听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。

五、业务进修方面：不断学习，学以致用

作为一名新教师，最重要的就是通过不断学习来锻炼自己成为一名合格的人民教师。过去的一年里，在业务进修上我做了如下努力：

1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

2、在区教研员和带教老师的指导下，认真开展公开课以及汇报课，主动申请参与区级公开课的观摩活动与评比活动。

3、认真参与学校的教学研讨活动，用心撰写心得体会。

4、学习教育类网站上的教学案例和课件，用于指导自己写教学案例和制作课件。

5、扩大知识面，阅读教育类的相关书籍，结合本校学生的特点，将理论与实践相结合。

六、努力方向：多看多做、多思多学

1、打好教学基本功，积累经验与反思。面对着在工作中错漏百出的自己，尽管心中很焦急，但是正所谓“欲速则不达”，“万丈高楼平地起”，扎实的基本功是非常重要而又必须的。这需要我们在日常工作中慢慢积累，从一点一滴学起，记录工作中的收获与失败，假以时日，必会有所成效。

2、多阅读、勤思考、会学习。教师的角色是教书育人，可是教书育人靠的不仅仅只是渊博的专业知识，教师还必须具备综合全面的知识才能够很好地履行自己的角色和职责。我们可以吸取他人之长，找到别人的闪光点，挖掘他们的经验与知识，学会学习，勤于思考，相信我们必能收获丰硕的果实。

3、提升师德修养，加强自身素质。师德，是教师工作的精髓，它包含的内容很多，如政治坚定、品德高尚、严谨治学等一共10个方面，这些方方面面都是我们所应具备的品质，也是我们在日后的工作中需要提升和加强的。我相信一个出色的教师不只是教学优秀，他的品质应该更出众。

总之，回顾这一年见习期间的工作，我深深地感觉到一个教师的专业成长，要有这样一个五步曲：研究教材教参，在集体备课中充实自己;反思教学实践，在总结经验中提高自己;坚持教学相长，在与学生互动中丰富自己;重视教学交流，在借鉴他人中完善自己;投身教育研究，在探索规律中超越自己。

第四篇：见习期工作小结（教师）

2012—2013年大三下学期第十三周的见习期间，是我们开垦耕田、播下种子的日子。抛开早起赶车的困顿不说，我带着兴奋的感觉走进了凯里附中的校门，开始了我们第一次的见习，第一次踏进了这座校园，面对着这座充满了神圣色彩的校园我感慨万千，我想到了一批又一批的辛辛学子如何在这里接受知识的熏陶?如何在这里沐浴知识的阳光?如何在知识的海洋里遨游流连忘返?各色各样的教学面貌在我的脑中肆意的浮动和遐想。我带着不解的疑惑，跟着我们组员陆陆续续的走进了不宽的教室，我们与见习老师第一次见面，她是教学经验丰富的老教师，我们叫她杨老师。老师一身朴素的装扮，留着一头黑色长发，一对眼睛瞄上了眼线特别有神，声音就像唱歌一样的好听，她淡淡的一笑，显得很有亲和力，铃声的催促声把我从老师的注意力转移到了课堂，很快我融入进了高中的老师与同学互动教育的融洽氛围中，整个教学弥漫着自然轻快、新颖美妙的感觉。 第一堂课，我学到了很多有价值的东西，杨老师本次教学程序是：

第一步，全班朗读《雨霖铃》、《望海潮》。第二步，巩固和复习上节课的内容，进入了诗歌的表现手法的讲解。第三步，明确情与景的关系，分为五种，各自举例说明。第四步，从诗歌的感情色彩角度分类。第五步，布置作业。

下课铃声响了，她谦和的说：“我们也就根据高考题目重点来讲题，你们觉得我上课怎么样?”我们回答说：“老师，您与学生的互动很好，知识的拓延面很广”。

第一堂课听完以后我深有感触，不止是教学技巧、丰富的教学内容，还有就是看着热情的老师和同学们的积极配合，过往的自己不断在我脑海里闪现出来，就像电影投影一样的在心中暗自播放，记忆不那么清晰，拾起都是一些支离破碎。我在这里似乎能够找出自己曾经16岁的影子，如果还能回去那个年华，我会珍惜很多，包括老师、同学、朋友还有知识。

我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节，更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程，通过见习培养各项实践能力，提高专业素质，已达到夯实专业基础、提高实践能力之效。

此次见习我主要完成了以下几项工作：

1. 准备工作：听课笔记，本着笔纸不离手的原则，随听随记的记录下教学活动里的每一个教学要点。认认真真地罗列出教学活动的先后顺序，还有教学目标的重难点，教学的课文分析，重点字词的解析，课堂延伸的知识。

2. 思考与评价：课堂上做好笔记以后，课外对老师的讲课进行评价，指出课堂上的教学技巧的妙在何处?哪些东西能够勾起同学们的注意力集中?还有就是老师上课的不足之处敢于提出来进行批评指正，建立一种老师与学生之间相互交流、相互学习的和谐关系。

3. 修改作业：见习老师将两个班级的作文本分发给每个人十本，并要求我们对学生们的作文进行评语、打分、修改。另外，找出一篇自己最喜欢的作文修改后发到见习老师的邮箱。我认认真真的对每篇作文进行了赏读，总结得出有利有弊，普通出现的问题有错别字、病句、写字潦草。优点之处是大部分同学作文感情真挚、具有感染力和论证很有针对性。

此次的见习让我受益匪浅，我对于教师这个神圣的行业开始产生了一种敬畏之情，教师是“人类灵魂的工程师”这一句说得一点也没错。见习过后我才知道教师如何在短小的三尺讲台上散发光彩，你别看老师在短短三十分钟授课眉飞色舞、妙语连珠，其实在每个教师的背后付出了远比三十分钟多几倍的苦功夫。呕心沥血、殚精竭力的教师们在这个职位上毕恭毕敬、忠于职守，亦是一种勇气，也是一种坚持。教师们忠于职守、不懈努力的精神值得我们学习。因此，我为我的教师之路规划有了几点的总结，方便以后的实习做前车之鉴：

1. 导入要与所学课文主题相关，创造情境，渲染课堂氛围，起到一种新颖和画龙点睛的作用。

2. 教学要遵循“三个维度”原则，包括：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面。根据新课标的要求，积极倡导“自主、探究、合作” 的学习方式。(本文出自范文.先.生网 )课堂上做到教师与学生互动，学生学习为主，教师引导为辅。

3. 学会做详略的课堂小结，并且延伸课外知识，达到一种巩固知识的功效，培养学生学以致用的能力。

4. 课堂上思路要清晰，重点和难点分析要透彻明确。

5. 写好教案、备课是关键，课外要下苦功夫熟透教案。

6. 努力提升自身的教学知识素养，培养自己教学的综合素质。

以上是我在见习期间的感触，见习给我带来很大的价值，它是人生之路的一种体验和尝试。在见习中，遇到很多预想不到的挫折，但是在经历了一次又一次的打击中我逐渐成长。

这次的见习让我受益匪浅、感触良多，并使我爱上了教师这一光荣的职业。感谢学校提供见习机会，使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构。也感谢凯里附中愿意给我们同学提供一个平台，还要感谢我们的见习教师对我们的教诲和照顾。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好。

2013.5月

第五篇： 见习期教师工作小结

我是一名工作不到一年的新教师，对体育工作和各方面的工作都有一些陌生，在第一年的教学实践过程中，可以说有了一个初步的认识。下面我就从以下几个方面谈谈我这将近1年的工作小结。

第一，我能够严格遵守《中小学教师职业道德规范》，从各方面为学生的学习考虑，为学生的健康发展考虑。爱国守法：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。敬业奉献：忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。热爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。教书育人：实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。为人师表：知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。终身学习：树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水。

第二，我担任一(1)的副班主任，在这将近一年不到的时间里，我主动配合班主任的工作，和班主任一起管理好我们的班级，不管是在纪律方面，还是在学习方面，我们都严格要求学生，为学生的发展考虑，让学生从小养成一个良好的学习习惯。在前几次的期中和期末考试中，我们都取得了优异的成绩。在冬季三项运动会上，我们拿了团体总分第一的好成绩，期间我和同学们经过了不断的练习，学生们也表现的非常的努力和顽强。在刚刚结束的春季田径运动会上我们班又取得了团体总分第二的成绩，虽然没有拿到第一，但是我们会努力，期待下一次运动会上取得更好的成绩。

第三，在教学六认真方面我谈谈以下几个方面：

①认真备课：首先，在备课时我立足于对教材的全面了解，注意前后联系，做到心中有数。其次，多方面充实自己。现在的教材内容很丰富，涉及的知识面很广。由于自己对有些方面知识的贫乏，有些地方会弄不懂。自己不懂怎么好教学生呢?就是自己懂了，又如何将知识深入浅出地讲授给学生呢?所以，我不断的向师傅以及其他优秀教师学习。

②认真上课：课堂教学是学校教学的基本形式，是提高教学质量的中心环节，是实施素质教育的阵地，课堂教学的好坏直接影响到学生学习的效果，是学校教学质量好坏的直接体现。作为体育课，我主要是担任1年级的体育教学工作，所以在上课的时候我注意学生的心理，低年级的同学比较喜欢做游戏，我通常以游戏的形式开展教学工作，让学生能够在轻松和愉快的氛围下学习各种知识技能。

③认真布置作业：作为体育课，虽然是副课，但是在布置作业方面也是比较重要的，能够让学生巩固课上所学的知识技能，以便更好的掌握各种运动技能和技术。

④认真辅导：前阶段学习了新的广播操，由于1年级的学生接受能力比较慢，有的学生对动作的领悟能力很慢，这就需要我慢慢的辅导，一遍一遍的教他们，我也给那些学生每人配了一个做的好的学生去教他们，让他们能更好的掌握，达到熟练程度。

⑤认真考核：成绩考核主要是了解学生的学习情况，同时便于研究改进教学。用最好的教学方法，让学生能学的更快，更好。

⑥认真教研：教研活动我们是每2周进行一次，我们在教研组长的领导下，积极开展教研活动，活动时我们都思想集中

第四：我积极参加教育局组织的新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的教研活动，认真听课，认真备课，虚心向师傅和其他优秀教师学习好的教学方法和教学经验，逐步改进自己的工作。还珍惜每一次新教师上挂牌课的机会，虚心听取师傅和各位老教师的悉心指导，大胆尝试，对所上课的得失能认真写好教学反思，努力锻炼自己，让自己能够不断的提高，不断的成长。

第五，在学校工作中，我能够服从学校领导的安排，不会因为这个任务很累而退却，我会迎难而上。在教学工作中，我会认真听取师傅的指导，接受上级领导的检查，认真上好每一堂课。

最后，在将近一年的工作中，我还存在很多的不足之处，今后我将不断努力，不断改进，不断提高。多听其他教师和师傅的课，学习他们课上的成功之处，精彩之处。另外我还将经常的看书学习，不断充实自己。我将严格要求自己，不求最好，但求更好。