第一篇：电磁辐射真相范文
真相，真相的价值
人生何乐，战国时梁惠王已认识到“独乐乐，与众人乐乐，孰乐?”的答案是 “与众人乐乐”。这一方面讲了一个审美学的原理，另一方面也讲了一种谋求人生 幸福的途径，即与众人一起“同乐“，帮助别人使别人也快乐就能找到幸福，快乐。 这与佛教中的某些主张是相同的。佛教中的菩萨曾发愿“度一切苦厄，有一众生不 度，誓不成佛”，佛教还提供了一套修行的方法，使人能如法修行以脱离人生之苦， 达到幸福的彼岸，如果没有真知灼见，先前具有一定的哲学观点，对于佛教的理论一般人十个八个进去就出不来了，古有韩愈，开始抨击佛教的，进谏批佛，后来研 习佛经，信佛了，李白、白居易也都是信佛的。现代也有一些人看了佛学书籍对佛 教深信不疑。它具有很深的道理和一套严密的体系，它的核心是“缘空”，即万物 乃是缘起，万物的“性”空。从世界观上讲佛教是无神的，而西方的上帝和伊斯兰 教的真主都是人类的主宰，超越于人类，是具有人格的神。从人生观上讲佛是真正自救的宗教，你只要不断的修行，就能获得人生世界的真象，而不再有苦恼。其实 古代的佛、儒、道、《圣经》、《古兰经》的道理是相同的，讲的都是世界的规律， 他们的作者都可称为圣人，按佛教的观点，一般人是生活挣扎在生死轮回中，而圣 人们则是跳出了轮回，进入了“了生死”的“涅(般加木)”境界，因为过去、未 来都具空性，对现在不具实相，而现在又是转瞬即逝的，因此也是空的，此可谓之 “空非顽空，相非实相”，但又在一定程度上给以世界以实相，即色不异空，空不 异色，色即是空，空即乃色。客观讲，去其可以克服的消极的一面，对于当今各种 物质享受对人的种种诱惑，使人迷失自我的情况，此种世界观可以使人内心清凉， 进入一种“无为”的境界，使脑袋中各种杂乱的思绪停下来，这也与当今很热的气 功是相通的，可以说在一定范围层次上是合理的。只有“冷眼向洋看世界”才能够 眼界开阔，客观冷静，洞察分明，不为各种假象迷惑，发现事物真正的本质规律。同时这也是一个人生观的问题，人怎样生活，什么样的人生是有价值的，人活着的 意义是什么都是人生观的问题，将人生观世界观的问题解决了，才能真正把握人生，不至在人生旅途各种诱惑的迷雾中走失，人只有不执拗于各种外物，不爱虚荣，具有较高的去执(指对外物过分的执著)力，才能还人本来的面目，活得从容自在， 体会到做人乐趣，也能体会到佛教所谓的禅悦。当然对外界的人和事的处理方式也 会发生相应的改变，如对人和善，减少无谓的冲突，对物有同样的亲近感，这在客 观上为人生快乐提供了基础。
人生一世是否真有佛所说的前生来世，因为按理性的逻辑来说，如今现世的人的各种差异及痛苦与刚出生时的人的各种差异有最直接的联系的，则人有往世?当 然许多事逻辑上正确但事情却不一定正确，特别是在社会领域中。如有的人遇到的 一些事，从概率学上讲是几乎不可能发生的小概率事件，但可能几次降某人头上， 如解释为巧合就过于率性了。理性具一定的局限性，并不是什么问题都能解决，&127在 康德的《纯粹理性批判》中，提出了几个二律背反的问题，即按照理性的方法，从两 个不同的方面都能证明的问题，因此理性具有局限性，&127并说明哪些问题我们理性能 解释，哪些问题我们理性不能解释，过去哲学家们没注意此问题，康德发现并大喝：不要只顾向前跑，回来检查一下自身，看想要解决的问题是否超出了我们理性的范 围。佛教的唯识也是讲的认识问题的，是玄奘留印16年所专研的，多采用因明方 式，又是用简明的表述方式，十分难解，他最重要是提出了阿赖耶识，将人的潜意 识都讲了出来，讲了人的思维，探讨了诸如原子，无限大小，世界构成等问题，因 此说佛学是很深的且是极其严密的。
当然各种宗教现象涉及到人的深层次的心理作用，从我们的观点看人的各种遭遇都是很难感知的深层意识的各种作用的结果，而各种思维都是超过光速的，超光 速是裂解生成我们物理世界的更高维的世界的物体运动速度，对于我们的物理世界 呈波态，我们的物理世界对于它也呈波态，它瞬时裂解生成我们物理世界的时间、 空间，表现为各种物质运动现象，各种物理运动现象对应高维的各种波动运动。这 种更高维的相互作用和人的意识具有主观能动性又发生相互作用，而增加了人把握 的难度，社会科学之所以不好进行量化，因为又加上了人具有的主观能动性，如欲 想在把握上有所作为的话，只有通过意识这一途径，其实各种筮法都是靠人的德性、灵气来达到目的的。如西藏的**转世现象及特有的佛教文化芬围与西藏独有的地 理，恶劣的自然条件，一会儿是朗朗晴天，转眼即是冰雹大雪，一会儿又昏天黑地 的大风使人对自然的威力除了敬悚别无选择，文化背景(长期封闭，无强有力的新 思想进入)而在人的心理上产生的集体积淀，其各种现象只能是高维的降速裂解，因此对人的内心深层次意识给以更多的注意力，不失为是抓住一些问题的根本。
君不见一些人的生活，白天勾心斗角，坑蒙拐骗，夜晚则穷奢极欲，以各种刺激来疗治白天的良心谴责，此以狂心治狂心，迷乱治迷乱的结果是陷入无限的罪孽 轮回中，最终是以痛苦甚至是在惊恐中了却此生。一个真正的智者不论其处于什么 位臵都能把持住自己，所谓在人格与人道中间找到一个平衡点，不为各种境风所动，而内心安乐。当然清教徒也不一定要提倡，只是人该节制，将欲望限定在一定的范 围内，并适时调整，中庸是一条圣人之则，什么东西都可以适用，在这里也可作用一个指导原则，西方强调的那些并不一定是正确的。
如果每天的工作和收获只是为了自己五官五识的满足，真乃可悲也，出家之人是舍弃了平凡人的各种欲望同时也是各种痛苦根源的人，与世俗的各种纷扰无关.他们 循着修行---加持---解脱---圆寂这样一种人生，相比那些迷失在宦海情场，&127深醉 于邪恶罪孽的人，他们是何等的自在从容!请不要相信商业社会的各种宣传，&127对文 明保持适当的距离，文明具有一些特定的虚伪性。
对有的人上苍给以苦难是让其开悟的，如果你的思维很深刻，对一些问题敏感，在有意无意间(无意有意间)积累了大量人类几千年的文明成果，而且具有一颗善 良的心，那么上苍(高维时空)注定要你能以适当的改造自身来适应他可能要赋于 你的改造世界的使命。但大多人是不能开悟的，有的则乃是庸碌的凡夫，每日行同 走肉，守着一方自私的田地，在苦海中不得解脱。放下如奔马的思绪，回到人的内 心中来，静下来，稳下来，在其中你能体会到特别的乐趣，这在现代应该被特别重 视且是必要的。一友，每有惊世之作，或以高奇在全国家拔筹获奖，或以文载道，披藜布道，而其内心却甚苦，一日分析其心理也深为其一叶障目之狭隘而叹息不解， 真是色不迷人人自迷。经我讲解了一番，言对世界有了全新感觉的认识，一段时间 后即现出轻快的神态，言原来的人生是挑了担子的，现在的担子卸下了许多。人应 先有一定的世界观，有了正确的世界观则人生观而后即定，在我们看来人观和世界 观应是相适应的，而且在我们这里确实得到了统一，一个对人身心健康有益，能和 谐处理社会关系的人生观本身就是一种世界的规律体现，产生它的世界观也必然是 真正的宇宙规律。当然不是简单的物质第一性，世界是运动的，三大规律等，尚需 加入大量的较具体的内容。
西方精神分析学说和现代心理学说不可能使人安宁达真正解脱，其理论只是经验的总结，只有切实可行的修行方法包括宗教(当然去其消极)才能具有效果，此为宗教、气功之大德，道教只是源于老子的一本《道德经》和庄子的《南华经》， 是一本对宇宙大道的描述文章。开始只是理论上的一种阐述，其影响是有限的且作用很小的，后人以为必须用一种切实可行的方法，
1因此加入具体的如练精化气，练精化神，练神还虚，各种练丹术，在其理论指导下给出的具体修练方法，便于人们不 断进行修练，达到改造其身心的目的。只有这样，道教才能流传下来，老子的思想 才真正起到了教化民众的作用。民众也才能得到益处。佛学也提供了各种修行的方法，如四念处的修行法，伊斯兰教、基督教都有具体的修行方法和规则。，虽然修 练的根本是无为法，但毕竟如六祖慧能那种根器的人是极少，大多数人不容易开悟的，只有给以一些根据大道创造的修练方法即有为法才是最好的途径。
有很多东西并非象一般人理解的那样简单，这点请有心者多多体悟。在重重假象下人往往不能清醒，道家有讲元识、识神的，无神相当于佛教的阿赖耶识。识神相当于佛教的末那识。眼耳鼻舌身意等浅表意识。元神指人所共有的，可以在体内， 也可以在体外，对此加以开发则可使人获正念、正识、正觉，在体内也在体外;而 后天识神则是人后天受各种习气熏习而成，有许多虚枉性，导致人为各种外象所迷 惑，许多人只凭一点后天识神得来的经验判断好恶，对各种现象执著不悟，从而进 入苦的生死轮回中。根据人的各种如居住环境，婚姻、欲望、过往经历、道德及人 的各种素质等产生了千差万别的人生，人也由于元神被蒙敝的程度而分为上中下根 器不同的人。
活在情天恨海中之人，节制对其可能是一种痛苦，他们如奔马的各种爱恨念头使其既感到痛苦，又能体会到一些可以心驰神往掩盖任何痛苦的极端欢乐。节制必 然的舍是对其原来的以为的乐的一种否定和抛弃，而不知还有更大的乐在舍之后可 以获得。但如果他们在情天恨海中不觉苦，谈所谓的有苦有乐，则他们的心智又会 是什么状态呢?只能是迷乱，困惑，他们所谓的乐，只是一种平庸的乐，一种低层 次的乐。生老病死之苦已是人生之随物，还要加上各种无明(迷乱不觉悟)造成的 苦，则人生应是充满了苦，人往往不敢面对，不愿放下已得的一丝利益，是谓凡人一大悲剧，想当初释迦抛妻别子，不恋王位寻找解脱人世间的苦，是何等的可敬。你不觉苦，别人会觉你苦，大道是觉的，最终影响大道运行，所以还要请你觉，佛更是大声说要度尽众生。
做一个生活的智者，以宇宙为家，顺天道而行，共万物呼吸，如从之来。人间正道是沧桑。
意识的作用可改变事物的发展进程，这是可以在今天得以证明的，实际上仍被现代一些气功家解释为唯物的。一个人想要有一番作为，立下雄天大愿，但天生的 禀性，固有的业障却紧缚其手脚，试析：当一雄心起时，固有之心智则在其后干扰 其进程，挫其锐气，消其志气，灭其信心，此则人心动摇，何谈人生之业成就大事，故只有静心摒弃杂念方为人生之大道，仙闻有入道且有小获者弃之者，盖初入虽难， 但一颗觅道之心加之不断强化的体验相得彰而特益于精进，故能在初入后以较高悟 性持而恒者，小成之后鲜有放弃者。即使不是形式其内心却是永远的畏天顺道，此 必为悟性甚高之士。气功之用在于调心，心的层次提升则躯体自然安康，甚而面貌 都会大改变，是引起世人好感的面容。
同气相求，如同人们日常说的物以群分，人以类聚，物与人都有一种不能为一般人察觉的生物信息场，其是多元化的，经过特殊训练的人，敏感人对此场能感知， 能单凭感觉来辨断不同的事物及可能的发展趋势。好的场可以聚集好的人，此为助 缘，而坏的场则吸引坏的东西，如疾病，各种灾祸，同时也是小人亲，贤者离。
一个总是对别人不满之人一段时间后总会表现出来，发生高维降解以各种外化的动作表情表现出来，或直接以变化的生物信息场对别人产生影响，使人感觉不舒 服，想离开，这也可解释生活中的一些现象，再好的表面伪装也不会被放过及逃过， 为此请在一个集体中保持乐观向上的开朗真诚从善的心态，则你就可以得到了改善 这个环境的作用，不管外界发生什么，你仍是最受欢迎的人，关键在于坚持，很多 事长久的坚持下来其信息场才会改变，且勿要“善于表达”，表白可能破坏已有的 场，加入了其它的干扰了，“心存善念便是恶”讲得便是。坚持是一项不易的事， 和策划一个大的目标一样，其会有各种障碍，而大多是个人心理的障碍，如对人生 观、世界观产生怀疑，产生各种自私心理等。潜移默化之效同样是迅速的，只消不 长时间的积累，忘我，自然和顺之气就可到来，办事就顺了，甚至骑车上街都是一 路绿灯，“灿灿黄花无非般若，郁郁翠竹都乃菩提”，生活将是“竟然如此灿烂”。 请不要以贪婪自私和过敏自卑等污染环境。
知此理者多而从之者少，凡人的业障大深，圣人的一句话可以值得我们一辈子精进修行。大彻大悟的大德们，对社会起的作用是凡俗之人所没有注意到的。他们 对整饬社会的伦理、法令之影响非凡夫所能查觉。故舍凡尘之人也是一些对社会有 贡献者，有些人生来就想出家作和尚，对于世俗的功名得禄、儿女情长视为烟云， 这种宇宙中特有的现象乃自然的一种平衡机制，是高维振荡的必然结果。
或曰：此种人对社会何益，人都要成这样，人类社会还会在物质文明这方面得到发展吗?干脆都到深山中去算了。当然他们不会整日无所事事，他们会用创造来 改善人类的生活，虽然其可达上下知晓五百年，千里之外了如指掌，但社会上大多 数人还需依赖于普通的视感听觉来传递信息。他们会用新的理论以适应人之耳目所 需(实乃即心所需也)。
人生应如一面镜子，对各种发生的事情要不执着，聚则为雨露，散则为浮云， 不要以为会丢下什么，“鸟蛙过后无踪迹，依然识得来时路”，各种事情无非是人 脑的反应，而且大多是错位的偏执的主观的，在人的脑中即是信息，信息之作用是 微妙的，它在于减少不确定性，但过多的杂乱的信息对人也是有害的，使其溺毙于 过多无用信息的泥潭中，这些在实际中要灵活运用的，“运用之妙，存乎一心”， 要体现出所谓的艺术性，即带有特定的技巧和一定的和谐从容的美感。
灵性之产生是必然的，人只是宇宙发展到特写阶段的一种自然现象，是高维各种如因果相互颠倒、对比、正反、接合替换的高维瓜的。试看这世界之法规，首先 都乃以一种适应宇宙发展的规律制定，各种现象的产生无不在意料之组合之中，当 然是高维中种合理之组合。如犯罪、死人、治安、休息、工作劳动等。比如两列波 各种叠加不可能的在瞬时高于分解开的两波峰相加达到的幅度，各种驻波干涉共振 现象也是遵守以上规律的，在宇宙各种物理现象和生命现象中也是循一定规律发展 的，我们即不能希冀突变也不能对各种可能的变故不预防。
创造学是最能体现一些东西的学问，创造发明的本质在于上层的各种组合被人发现感知，古人已想过今人有飞机，能上天，有电视看，他们过去的各种幻想在今 天逐步的实现，实际上即是被古代一些特异功能者在高维感知到宇宙的物理时空中 将出现这些东西，现在的各种事物都是这些高维存在在低维的显化，也即为发明家 --头脑敏感的人感知接受转化物化。有的发明家即是特异功能人，如法国一个对 交流电作出大贡献的发明家即是一个特异功能人，其没搞过机械，却对机械构造却 具有一般学过的人不能达到的了解，脑中经常出现各种将要发明出来物体的图象， 预感功能很准，还出现各种超感觉。本人在发明创新上有一些小的成绩，对此也是心有(忄加戚)(忄加戚)焉，日本大发明家中松义郎曾云：“发明是要有天分和环境的”就是不加掩饰的心得。人脑可以进行各种组合，只不过是大脑的一种 机能，也是人区别于动物的特别之处，人乃万物之灵。气功中的发扬意念都要求第一念，即在未形成概念、形象之前即发出意念，这时的功能才能得以发挥，这在我 们的理论中也
可以得到解释，因只有减少人的各种外物的依赖执著心理才能与高维 时空的能量结合，主动调动调控他们。
放下自我即是佛，那种我字当头的是一种自私的表现。在气功修练特别强调这点，那种不能入静的人其实质即是非常自私的表现。一个人应心存感激的心情对待 已经得到的东西，未得到而又想得到的则要想到这世界的万物是有道的，是按其自 在的规律发展的，坦然处之，不为所累，如此才能获内心的清凉，才能有所大成。
基于数学是建立在整数的基础上的，世界也是建立在整数基础上的哲学观点，本人运用一些高等代数、几何的方法及发现的一些规律参照古人的一些论著并结合 实证的体验，论证了高维的存在及一个新的世界观，我们认为，只有建立了正确且 能实证的世界观，我们才能获“正见”，因此树立正确的人生观，这种人生观仍是 古代圣人早已总结出来的，已可供世人修行几生几世的了，本人无意再作新谋，至 多只是以现代的语言加以更透彻的表述，使古人限于条件不能表达的一些本质东西 在现代人的知识基础上表达出来。作为有为法，本人也创造了一套修行法，它的出 发点是顺乎大道，合乎大道，为的是让有缘修行的人在今生今世做个真正的智者， 佛所称的觉悟的人，也不枉来此世间一遭。
坦率的讲，可以将人分成不同的能量级，高层的境界是很高的，一些东西也只有在具有高能量后才能醒悟，低层是不可以加以探视的。常人只有精进的修练，当 达到一定的能量级后才能理解，才能体会到。这是天生的，也有后天各种因素造成的。
进入高境界后，可以发现：人体内有宇宙中各种构成，可以从人体中找到宇宙 的构成图景。人又能反映生活场所周围情况，其大无外，其小无内，因此是嵌套的， 层层相重的，在不同层次上有不同的结构，山东大学张颖清的生物全息理论已揭示 出了一些道理。
时空复合(高维能量)
│高维
------ │----------------
│低维
时 ──┴─── 空
(时空结合点上的万事万物)
坦率讲：较一般人讲的四维是一种突破，有眼光的人曾讲过，高维和低维只可 能是一种镜像关系，以前的再加一个维只是机械的思维方式。
对高维的论证，由波函数方程，说明粒子的各种参量是随人的观测时的时间坍缩的，而如果无人的观测行为的参与则它的运行又是另外的情形，这一点已由一些 实验证明，因此量子力学的基础不确定原理也有一些问题。在我们看来，至少在低 层的维度上，如爱因斯坦坚持的，万物都具确定性，尽管有人证明存在三个个体的 系统就已不能计算出各个个体的具体情况，这不过只是一种低层的工具论的局限性 体现。在我们看来，只有人的意识这种高层的带有本体性的东西才能把握之，如混 沌系统对初始条件很敏感，但其任何作用，都可通过人的意识加以预先感知。现有 的各种现象都可以从波的性质加以说明，波是一种能量的传播，是能的不灭的一种 体现，在单位时间的能量越大，其可能的效果越大。波的能量传递有其规律，某个 原因造成的波动必然在以后的时空中体现出来，而且可以预测出这个滞后效应的发 生时空点。不同的人具有不同的波形，而波的高峰之后必有低谷，两列波的运行必 有相互增强，也不可避免有相互削弱的时候，对应于万事万物的波不同的人也必有 不同的差异。如商人的看人本领很高，一见面就能知这个人怎样，是因其在此方面 具有了某种确定的灵敏性，当然有些人他看不出，做生意赔了，则是因为他的能量 被掩盖了，也许还有其他因素造成他的识别能力下降了……在社会科学的预测模 型中这个原理已被不自觉的应用，当然是以现有的各种认识加以运用的，如在股市 的预测上，山东有名的蓝光系统即利用了这个原理，名为“铃声效应”，其实即是 利用的这个原理，它对风云变幻中一些关键点的出现都早早的给出了警报。
对一些问题作的不是庸俗化的处理，认真的读者会发现中间有许多乍看简单而实际是极其玄奥的东西，请不要庸俗化的读它。尽管真理应该是简单的，然而有些 东西还是要有大量相关知识作准备的，对任何事要寻求简单，防止简单。此文观点详尽论述见本人论著《三进制的宇宙体系--高维的论证及思考》(暂名)
卞光曹
一九九七年二月二十四日
一日一个偶然机缘，发现应该为一些活在不快活心理中的人指明一条道路，说明一些道理，无意于个人留下什么，只愿能确起到一些作用。人的思想问题解决了，一切问题都迎刃而可以得解决!!! 文章论点跳跃大。
第二篇：幼儿安全事件如果我们不继续追问真相,真相就永远不会到来。
昨日北京管庄红黄蓝幼儿园被曝出虐童!看到事是真的把我气到当着小伙伴的面爆粗口!这中国的幼儿园的水到底有多深，这一摊死水中还有多少的妖魔鬼怪隐藏其中，我不敢想象，真的感觉痛心。看看幼儿园都对孩子干了什么!扎针、注射液体、喂食药片、疑遭性侵„„携程亲子园事件已经让人忍无可忍，谁想到还没几天，我们容忍的底线又再次被击穿!
我痛心，更痛恨那些恶魔，可是愤怒之后，我感受到的，是深深的无力感：
我们拼了命地工作，以为多挣钱就能活得有尊严，以为多花钱，把孩子送进高价的幼儿园，就能换回安全，换回孩子的健康成长。可现实呢?
很多人说，这两天的朋友圈，应该记入历史。
我想，你应该和我一样，肺都气炸了吧?
对匪夷所思的红黄蓝幼儿园虐童事件，你有什么想说的?你想到了什么?写下了哪些文字?
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我的一位朋友说，人性泯灭，皆因代价太轻。世道肮脏，贫穷富贵，无一幸免。
身为奶爸，我特别不希望此事变成一涌而来，三天即退潮的热点。死缠烂打也要真相和制裁，制定防范的法律，永远改变现状，才应是此事退潮的时刻!
如果我们不继续追问真相，真相就永远不会到来。
就让我们一起做点什么吧!不管是发出你的呼声，还是转发这一事件，请让更多的家长们知道，这些事件的背后我们应该怎么做，才能在未来保护到我们的孩子，请不要让孩子的未来在童年就蒙受了一层厚厚的阴影。晨师教育云直播在这里呼吁广大家长们，请多关心自己的孩子，不要等到孩子事情发生了才感到心痛和后悔，一定要早发现，早解决。
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第三篇：第八章 电磁辐射
第一节 电场强度和磁场强度
分类号：EMl 主要内容
①电磁辐射防扩规定(GB/T 8702-1988) ②辐射环境保护管理导则电磁辐射环境影响评价方法与标准(HJ/Tl0.3-1996) ③辐射环境保护管理导则 电磁辐射监测仪器和方法(HJ/T10.2-1996) ④环境电磁波卫生标准(GB/T9175-1988)
一、填空题
1.新建或购置豁免水平以上的电磁辐射体单位或个人，必须事先向环境保护部门提 交 。① 答案:环境影响报告书(表) 2.《电磁辐射防护规定》(GB/T 8702-1988)中规定防护限值的频率范围为 KHz～ GHz。①
答案：100 300 3.对公众照射而言，《电磁辐射防护规定》(GB/T 8702-1988)中的基本限值为：在1d 24h内，任意连续6min按全身平均的比吸收率
的发射设备的环境影响评价范围主要是 。② 答案：以发射天线为中心、半径为1km范围全面评价;如辐射场强最大处的地点超过1km，则应在选定方向评价到最大场强处于和低于标准限值处
9.《环境电磁波卫生标准》(GB/T 9175-1988)中微波段的一级标准阈值是 μW/cm。④ 答案：10 10.《环境电磁波卫生标准》 (GB/T 9175-1988)中30～300MHz波段的一级标准阈值是 V/m，二级标准阈值是 V/m。④ 答案：5 12 11.《环境电磁波卫生标准》(GB/T 9175-1988)中长、中、短波段的一级标准阈值是 V/m。④ 答案：10 12.从10MHz～3GHz，比吸收率在 W/kg的情况下，生物体整体暴露维持30min，则体内温度将升高约1℃。② 答案：4 13.频率为1 500MHz的电磁波，其波长为 m。③ 答案：0.2
二、判断题
1.一切产生电磁辐射污染的单位或个人，应本着“可合理达到尽量低”的原则，努力减少其电磁辐射污染水平。( )① 答案：正确
2.《电磁辐射防护规定》(GB/T 8702-1988)中的防护限值是指可以接受的防护水平的上限，并包括各种可能的电磁辐射污染的总量值。( )① 答案：正确
3.电磁辐射功率密度是指在空间某点上电磁波的量值用单位面积上的功率表示，单位为W/m。( )① 答案：正确
224.向没有屏蔽空间的辐射，频率在100kHz～3MHz范围内，等效功率小于200W的辐射体，可以免于管理。( )① 答案：错误
正确答案为：等效功率小于300W的辐射体，可以免于管理。
5.新建或新购置的电磁辐射体运行后，必须实地测量电磁辐射场的空间分布。必要时以实测为基础划出防护带，并设立警戒符号。( )① 答案：正确
6.进行工作场所监测时，当电磁辐射体的工作频率低于300MHz时，应对工作场所的电场强度和磁场强度分别测量。当电磁辐射体的工作频率大于300MHz时，可以只测电场强度。( )① 答案：正确
7.工业、科学和医学中应用的电磁辐射设备，出厂时应定期检查这些设备的漏能水平，
不得在高漏能水平下使用，并避免对居民日常生活的干扰。( )① 答案：正确
8.电磁辐射工作场所监测时，测量仪器探头应尽量置于没有工作人员存在时工作人员的实际操作位置。( )① 答案：正确
9.测量环境中的电磁辐射时只需测电场强度。( )① 答案：错误
正确答案为：只有在视为平面波的情况下，可以只测量电场强度，如不能视为平面波，则需要对电场和磁场进行测量。
10.对于一般的电磁辐射环境监测布点，通常可依主要交通干线为基准，以一定的间距划分网格进行测量。( )① 答案：正确
11.对于一般的电磁辐射环境监测布点，测点应选在开阔地段，要避开电力线、高压线、电话线、树木以及建筑物等的影响。( )① 答案：正确
12.比吸收率是指生物体每单位质量所吸收的电磁辐射功率，即吸收剂量率。( )① 答案：正确
13.在1000MHz以下，等效辐射功率等于机器标称功率与对全向天线而言的天线增益的乘积。( )① 答案：错误
正确答案为：机器标称功率与对半波天线而言的天线增益的乘积。
14.《环境电磁波卫生标准》 (GB/T 9175-1988)中的中波，指频率为300kHz～3MHz、相应波长为l～100km范围内的电磁波。( )④ 答案：正确
15.《环境电磁波卫生标准》(GB/T 9175—1988)中的短波，指频率为3～30MHz、相应波长为10～100m范围内的电磁波。( )④ 答案：正确
16.《环境电磁波卫生标准》 (GB/T 9175—1988)中的二级标准为中间区，指在该环境电磁波强度下长期居住、工作和生活的一切人群(包括婴儿、孕妇和老弱病残者)可能引起潜在性不良反应的区域;在此区内可建造工厂和机关，但不许建造居民住宅、学校、医院和疗养院等，已建造的必须采取适当的防护措施。( )④ 答案：正确
17.《环境电磁波卫生标准》(GB/T9175-1988)中的一级标准为安全区，指在该环境电磁波强度下长期居住、工作、生活的一切人群(包括婴儿、孕妇和老弱病残者)，均在不会受到任何有害影响的区域;新建、改建或扩建电台、电视台和雷达站等发射天线，在其居民覆盖区内，必须符合“一级标准”的要求。( )④ 答案：正确
18.国内在电磁辐射领域颁布有许多行业标准，在编制环境影响报告书时，有时需要与这些行业标准比较。如不能满足有关行业标准时，在报告书中要论证其超过行业标准的原因。( )② 答案：正确
19.公众总的受照射剂量包括各种电磁辐射对其影响的总和，即包括拟建设施可能或已经造成的影响，还要包括已有背景电磁辐射的影响。总的受照射剂量限值不应大于国家标准《电磁辐射防护规定》(GB/T8702-1988)的要求。( )② 答案：正确
20.对于有方向性天线的电磁辐射场强测量，发射机功率P≤100kW时，应按天线辐射主瓣的半功串角内评价到0.5km，如高层建筑的部分楼层进入天线辐射主瓣的半功率角以内时，应选择不同高度对该楼层进行室内或室外的场强测量。( )② 答案：正确
21.电磁辐射环境影响评价应对公众受到电磁辐射的水平和家用电器及其他敏感设备受到的影响两方面进行计算和分析。( )② 答案：正确
22.在电磁辐射环境影响评价报告中，防治污染措施包括管理措施和技术措施两个方面的描述。( )② 答案：错误
正确答案为：包括管理措施、技术措施和上岗人员素质三个方面的描述。
23.电磁辐射环境影响评价分为初步评价和最终评价。初步评价应在获得环境保护部门颁发的项目规划建设许可文件(证)后进行。最终评价一般应于项目(或分阶段)竣工验收前进行。( )② 答案：正确
24.电磁辐射测量仪器根据测量目的分为非选频式宽带辐射测量仪和选频式辐射测量仪。( )③ 答案：正确
25.在电磁辐射测量中进行简化测量时，须在电磁辐射体正常工作时间内进行测量，每个测点连续测5次，每次测量时间不应小于15s，并读取稳定状态的最大值，若测量读数起伏较大时，应适当延长测量时间。( )③ 答案：正确
26.电磁波沿地球表面传播的方式称为地波传播或表面波传播。( )② 答案：正确
27.微波指频率为300MHz～300GHz，相应波长为1m～1mm范围内的电磁波。( )④
答案：正确
28.混合波段指长、中、短波、超短波和微波中有两种或两种以上波段混合在一起的电磁波。 ( )④ 答案：正确
29.《环境电磁波卫生标准》(GB/T9175-1988)中的分级标准，是以电磁波辐射强度及其频段特性对人体可能引起潜在性不良影响的阈下值为界，将环境电磁波容许辐射强度标准分为二级。( )④ 答案：正确 30.宽带综合场强仪器的“综合”有两方面的含义：(1)是宽频带接收，测量值综合了频带内的所有信号。(2)是全向探头，测量结果综合了空间所有方向的信号。( )③ 答案：正确
31.电磁辐射的危害主要包括两方面，一是对人体的危害，二是对其他电信设施的影响。( )① 答案：正确
32.电磁辐射监测仪器可选用宽频带场强仪和窄频带的选频仪，其中，宽带场强仪常用来判断环境中各类电磁波的总体合成场强情况，选频仪主要用来分析判断空间中某一频率的场强情况。( )① 答案：正确
33.如果场源是高电压、小电流的源，则场源附近通常电场强度测定值较大;如果场源是低电压、大电流的磁场源，则场源附近通常磁场强度测定值较大。( )③ 答案：正确
34.电磁辐射仪器探头的各向同性响应是指探头对电磁波不同极化方向和不同入射方向所具有的相同响应能力。( )③ 答案：正确
35.频率灵敏度是指宽带辐射测量仪在整个工作频带中辐射特性的频率不均匀性。( )③ 答案：正确
三、选择题
1.测量仪器应尽量选用全向性探头的电磁辐射分析仪器，仪器频率响应不均匀度和精确度应小于 。( )①
A. ±3dB B. ±1dB C. ±5dB D. ±10dB 答案：A 2.在100kHz以上的电磁辐射，其生物效应有 。( )① A.热效应和非热效应两方面 B.只有热效应
C.只有非热效应 D.以上结果都不对 答案：A 3.对超过豁免水平的电磁辐射体， 必须对辐射体所在的工作场所以及周围环境的电磁辐射水平进行监测，并将监测结果向所在地区的环境保护部门报告。( )① A.拥有者 B.环境监测单位 C.周围居民 D.以上答案都不对 答案：A 4.新建、改建、扩建后的辐射体，投入使用后的——提交监测报告。 ( )① A.半年内 B.一年内 C.三个月内 D.一个月内 答案：A 5.电磁辐射环境测量高度一般在 m处测定，如为待建地段，则应在待建建筑 物相应高度处测定。 ( )④
A.1.7 B.2 C.1.5 D.1 答案：A 6.在评价时，对于由环境保护部负责审批的大型项目可取《电磁辐射防护规定))(GB/T 8702-1988)中场强限值的 ，或功率密度限值的 作为评价标准。 ( )②
A.1/2，1/2 B.1/10，1/10 C.1/5，1/5 D.1/20，1/20 答案：A 7.使用非选频式宽带辐射测量仪实施环境监测时，为了确保环境监测的质量，应对这类仪器电性能提出基本要求，其中，仪器的各向同性误差应 。( )③ A.小于±ldB B.大于±1dB C.小于±3dB D.大于±3dB 答案：A 8. 的服务半径大于1000km，依靠电离层对天波的反射完成电波传播，多用垂直天线，该天线在水平面与垂直面均有较强的方向性。( )② A.短波广播 B.长波广播 C.GSM基站 D.CDMA基站 答案：A 9. 的服务半径一般不超过数百公里。采用底部馈电<底部对地绝缘)的直立铁塔天线，根据服务范围发射功率数十至数百千瓦不等。( )②
A.短波广播 B.长波广播 C. GSM基站 D.CDMA基站 答案：B
10.电磁辐射，按其来源途径分为天然和人工两种，以下说法不正确的是： 。( )②
A.天然的电磁辐射来自地球的热辐射、太阳热辐射、宇宙辐射和雷电等 B.人工电磁辐射来自广播、电视、雷达发射设施及电磁能在工业、科学和医疗
中的应用设备
C.现在环境中的电磁辐射水平主要来自人工辐射，天然辐射水平贡献也不可忽略 D.现在环境中的电磁辐射水平主要来自人工辐射，天然辐射水平较之人工电磁
辐射的贡献已可以忽略不计 答案：C 11.关于高压电力设备造成电磁环境污染的原因，以下说法不正确的是： 。( )②
A.电晕放电 B.绝缘子放电电磁辐射噪声 C.工频电磁场 D.380V供电线通过城区 答案：D 12.电磁辐射属于——范畴。( )①
A.非电离辐射 B.电离辐射 C.以上都正确 D.以上都不正确
答案：A 13.关于电磁辐射污染环境的特点，以下说法不正确的是; 。( )② A.有用信号与污染是共生的 B.产生污染有可预见性 C.产生的污染有可控制性 D.以上说法都不正确 答案：D 14.关于广播电磁辐射的防护措施，以下不能采用的是： 。( )① A.对发射体进行屏蔽防护 B. 合理的距离防护 C.合理的时间防护 D.科学管理 答案：A 15.以下设施属于地波传播的是： 。( )②
A.中波广播 B. 微波通信 C.卫星通信 D.手机基站 答案：A 16.以下设备属于射频辐射的是： 。( )② A.微波炉辐射 B.花岗岩γ辐射 C.高压输变线 D.大理石γ辐射 答案：A 17.已知高频淬火机的频率为300kHz，如果对其进行电磁辐射测量，需要测量的物理量是 ： 。( )①②
A.电场强度 B.磁场强度 C. 电场强度和磁场强度 D.功率密度 答案：C 18.已知高压输变电设备需要进行电磁场测量，需要选用的设备是： 。( )①③
A.5～500Hz电磁场测量设备 B。100kHz～3GHz电磁场测量设备 C.30～300MHz电磁场测量设备 D.300～3000MHz电磁场测量设备 答案：A 19.对家用微波炉进行电磁辐射测量，需要选用的设备是： 。( )①③
A.5～500Hz电磁场测量设备 B.100kHz～3GHz电磁场测量设备 C. 30～300MHz电磁场测量设备 D.3～300MHz电磁场测量设备 答案：B 20.如果对某移动基站进行测量，需要选用的设备是： 。( )①② A.5～500Hz电磁场测量设备 B.100kHz～3GHz电磁场测量设备
C.30～300MHz电磁场测量设备 D.3～300MHz电磁场测量设备 答案：B
21.某生产作业过程中，使用磁铁排除金属杂质，因磁铁磁场强度较大，生产企业希
望对该磁铁进行测量了解其强度，应选用的测量设备是： 。( )③ A.静磁场测量仪 B. 5～1000Hz低频磁场测量仪 C. 100kHz～3GHz射频磁场测量仪 D.50Hz磁场测量仪 答案：A
四、问答题
1.对伴有电磁辐射的设备进行操作和管理的人员，应施行电磁辐射防护训练。简述训练内容应包括哪几方面。①
答案：(1)电磁辐射的性质及其危害性。 (2)常用防护措施、用具以及使用方法。(3)个人防护用具及使用方法。 (4)电磁辐射防护规定。 2.简述电磁辐射监测的质量保证包括哪些内容。①
答案：(1)监测前必须制订监测方案及实施计划。(2)监测仪器和装置(包括天线或探头)必须进行定期校准。(3)监测中异常数据的取舍以及监测结果的数据处理应按统计学原则办理。(4)监测应建立完整的文件资料：仪器和天线的校准证明书，监测方案，监测布点图，测量原始数据，统计处理程序等，且必须全部保存，以备复查。(5)任何存档或上报的监测结果必须经过复审，复审者应是不直接参与此项工作但又熟悉本内容的专业人员。 3.简述电磁辐射测量仪表的基本组成及其测量原理。 ③
答案：电磁辐射测量仪表是由天线及电压表两部分组成，空间的辐射电磁场经天线接收，将电磁场转换为交变电压信号，并将次电压输入到电压测量仪表进行电压测量。天线或其他类型的传感器的基本作用是将电磁场置换为电压，只要知道其转换系数，就可以从测到的电压得知电磁场强度的数值。
五、计算题
1.在某一公共场所检测到有三个电磁辐射信号，其相应频率和场强分别为(1026kHz、12.00V/m)、(828kHz、8.00V/m)和(25MHz、8.04V/m)，根据《电磁辐射防护规定》(GB/T 8702-1988)查表可知，1026kHz的防护限值是40V/m，828kHz的防护限值是40V/m，25MHz的防护限值是13.4V/m，试通过计算评估此场所电磁辐射是否超标。(根据公式
Bij2
Ai,ji,jL1进行计算)①
答案：(12.00V/m/40V/m)+(8.00V/m/40V/m)+(8.04V/m/13.4V/m)=0.3+0.2+0.6=0.49 由此可知，此场所电磁辐射没有超出标准要求。
2.己知，对某场所进行电磁辐射测量，测得不同的信号场强如下：(828kHz，6V/m)，(30MHz，3V/m)，(900MHz，2V/m)，试计算出该场所的复合场强。④
22答案：根据公式：EE12E2，复合场强E=6+3+2=49，因此复合场强E=7 En
222
222
2
2
2 (V/m) 3.已知某微波发射体的平均发射功率为300W，最大增益为3dB，在其电磁波覆盖区内距离该发射体30m的地方有一敏感点，试计算出该点的功率密度大小。④ 答案：根据公式SW/cm2PG(3dB/10)
100，其中，G=10=2，则， 24y2 S=(300×2)×100/(4×3.14×900)=5.3(μW/cm) 4.试计算120dB(μV/m)等于多少V/m?(说明：必须给出正确公式)③ 答案：根据公式E(V/m)=10
[EdB(μv/m)/20-6]
=10
[120dB(μV/m)/20-6]
=1(V/m) 5.试计算出工作在6GHz的8m直径抛物面天线，其远场区距离天线的距离应该大于多少?④
答案：根据γ>2D/λ，则γ>2×8/c/γ=2560m，即应该大于2560m。 参考文献
[1] 电磁辐射防护规定(GB/T8702-1988).
[2] 辐射环境保护管理导则电磁辐射环境影响评价方法与标准(HJ/T10.3-1996)。 [3] 辐射环境保护管理导则 电磁辐射监测仪器和方法(H/T10.2-1996). [4] 环境电磁波卫生标准(GBFF9175-1988).
命题：朱 琨
审核：曹 勤 2
2
第二节 低频电磁场强和干扰场强
分类号：EM2 主要内容
①500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价技术规范(HJ/T24-1998) ②工频电场测量(GB/T12720-1991) ③高压交流架空送电线无线电干扰限值(GB/T15707-1995) ④高压架空送电线、变电站无线电干扰测量方法(GB/T7349-2000)
一、填空题
1.500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价的初步评价报告书应在建设方获 得 许可文件(证)后进行。① 答案：工程项目规划建设
2.500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价的最终评价报告书，应该在项目运行 后 左右完成。① 答案：一年
3.500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价的初步评价报告书，以相关调查资料 、 以及理论计算为主，对项目的电磁环境影响作出预测。① 答案：类比测量
4.500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价的最终评价报告书，应以本项目设施正常运行时环境监测规定的 数据为准作出实际环境影响评价。① 答案：实测
5.电磁辐射环境影响报告书是一个独立的、完整的、正式的有法律效力的技术文件，须由持有 的单位和有资格的技术人员编写。① 答案：电磁辐射环境影响评价专项证书
6.500kV超高压送电工程电磁辐射环境影响，应分别按变电所和送电线路在施工期 和 的电磁辐射环境影响进行说明。① 答案：运行期
7.对于500kV超高压送电工程高压送电线路的无线电干扰限值，根据国家标准《高压交流架空送电线无线电干扰限值》(GB 15707-1995)规定在距边相导线投影20m距离处，测试频率为0.5MHz的晴天条件下不大于 。① 答案：55dB(μV/m) 8.关于超高压送变电设施的工频电场、磁场强度限度值目前尚无国家标准。为便于评价，根据我国有关单位的研究成果，送电线路设计规定和参考各国限值，推荐暂以 kV/m作为居民区工频电场评价标准。① 答案：4 9.关于超高压送变电设施的工频电场，磁场强度限度值目前尚无国家标准。为便于评价，推荐应用国际非电离辐射保护协会关于对公众全天辐射的工频限值 mT作为磁感应强度的评价标准。① 答案：0.1 10.干扰场强单位为μV/m，用dB表示时1μV/m对应为 dB(μV/m)。④ 答案：0 11.在高压输变电无线电干扰测试中，参考测量频率为 MHz。④ 答案：0.5 12.在高压输变电无线电干扰测试中，有效的测量是电磁环境电平至少比来自被测对象的干扰电平低 dB。④
答案：6 13.在高压输变电无线电干扰测试中，对线路而言，标准的测量距离是距边相导线投影 m处。④
答案：20 14.对110kV高压输变线路系统而言，其无线电干扰场强允许值是 dB(μV/m)。③
答案：46 15.对220kV高压输变线路系统而言，其无线电干扰场强允许值是———dB([μV/m)。③ 答案：53 16.对330kV高压输变线路系统而言，其无线电干扰场强允许值是———dB(μV/m)。③
答案：53 17.进行高压架空输变电线产生无线电干扰测试时，如果使用环形天线，则环形天线
底座高度不超过地面 m。④
答案：2
二、判断题
1.(500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价技术规范》(HJ/T 24-1998)可用于110kV、220kV及330kV送变电工程电磁辐射环境影响的评价。 ( )①
答案：正确
2.500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价分为初步评价和最终评价两个阶段( )①
答案：正确
3.进行电磁辐射环境影响评价时，应对电磁辐射源进行分析，明确污染区位置，对污染源的发展变化做出相应的预估。 ( )①
答案：正确
4.超高压送变电工程电磁辐射现状调查包括对现有送电线路、变电所电压等级、电流、设备容量、架线形式、走向调查，并包括电磁辐射(包括电场、磁场和无线电干扰场)现状水平和分布情况的实际测量。 ( )①
答案：正确
5.500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价应包括健康影响的预评价，具体操作为：由运行期电磁辐射预测值，根据评价标准对人体健康影响作出预评价。( )①
答案：正确
6.《高压架空送电线、变电站无线干扰测量方法》(GB/T7349-2000)适用于：交流电压等级为500kV及以下正常运行的高压架空输电线和变电站，频率范围为0.15～30MHz的无线电干扰测量。 ( )④
答案：正确
7.在高压输变电无线电干扰测试中，在测量位置的确定时，对线路而言，测量点应在档距中央附近，距线路终站10km以上，若受条件限制应不少于2km，测点应远离线路换位、交叉及转角等点，但在对于扰进行调查时，不受此限。 ( )④
答案：正确 8.在高压输变电无线电干扰测试中，在测量位置的确定时，对变电站而言，测量点应选在最高电压等级配电装置区外侧，避开进出线，不少于三点。 ( )④
答案：正确
9.在高压输变电无线电干扰测试中，可以使用杆状天线或具有电屏蔽的环形天线，对使用不同天线的测量结果，应分别记录处理。 ( )④
答案:正确
10.在高压输变电无线电干扰测试中，对数据结果的记录，在特定的时间、地点和气象条件下，若测量值是稳定的，测量值为稳定时读数;若测量值是波动的，使用记录器记录或每半分钟读一个数，取其10min的平均值。 ( )④
答案：正确
11.在高压输变电无线电干扰测试中，对线路测量数据而言，在给定的气象条件下，每次测量数据，应由沿线近似等分布的三个地点的测量值组成。 ( )④
答案：正确
12.在高压输变电无线电干扰测试中，对变电站测量数据而言，在给定的气象条件下，每次测量由各测量点测得数据作频谱曲线。 ( )④
答案：正确
13.在高压输变电无线电干扰测试中，由于测量值与统计概率相关，对某一点位的测
量次数不得少于15次，最好20次以上。 ( )④
答案：正确
14.进行高压架空输变电线产生无线电干扰测试时，如果对环境场强的测量，可以在线路停电时进行，或者在距线路400m以外进行。 ( )④
答案：正确
15.对高压输变线路进行无线电干扰测量时，由于现场无法进行标准距离的布点，在距边导线不为20m处的测量值应当修正到20m处。 ( )④
答案：正确
16.进行高压交流架空送电线无线电干扰测量时，应当同时监听测量仪的音频输出，以保证测量结果不受其他强于扰源如火花放电、线路载波等的影响。 ( )③
答案：正确
17.进行高压交流架空送电线无线电干扰测量时，如果使用杆状天线测量，应当避免杆状天线端部的电晕放电影响测量结果，当发生电晕放电时，应移动测量仪及天线位置，在不发生电晕放电的地方测量。 ( )③
答案：正确
18.在高压输变电线路下进行电场强度测量时，观察者必须离探头足够远，以避免使探头处的电场有明显的畸变。 ( )①②
答案：正确
19.在高压输变电无线电干扰测试中，由于线路可能出现驻波，变电站测单一频率没有代表性，所以应在干扰频带内对多个频率进行测量，通常的测量可在下列频率或其附近进行：0.15MHz、0.25MHz、0.50MHz、1.0MHz、1.5MHz、3.0MHz、6.0MHz、10MHz、15MHz和30MHz等。 ( )④
答案：正确
三、选择题
1.500kV超高压送电工程电磁辐射环境影响对变电所址的评价范围为：以变电所址为中心的半径 m范围内区域为工频电场、磁场的评价范围。( )① A.50 B.100 C.500 D.2000 答案:C 2.500kV超高压送电工程电磁辐射环境影响对送电走廊的评价范围为：以送电走廊两 侧 m带状区范围内工频电场、磁场的评价范围。( )① A.10 B.30 C.50 D.100 答案: B 3.高压送变电无线电干扰测量中，必须使用 。( )④ A.准峰值检波器 B.峰值检波器 C.平均值检波器 D。在效值检波器 答案：A 4.在高压输变电无线电干扰测试中，对变电站而言，标准的测量距离是 。( )④ A.距最近带电构架投影20m处 B.围墙外20m处
C.距最近带电构架投影20m处和围墙外20m处 D.以上都不正确 答案：C 5.进行高压架空输变电线产生无线电干扰测试时，需要绕其轴旋转获得最大读数的位置，并记录其方位的天线是 。( )④ A.柱状天线 B.环状天线 C.综合场强天线 D.以上都正确 答案：B 6.500kV高压交流架空送电线无线电干扰限值因测量原因采用1MHz进行测量时，其相应的限值为 。( )③
A.50dB(μV/m) B.55dB(μV/m) C.60dB(μV/m) D.4000V/m 答案：A 7.进行高压交流架空送电线无线电干扰场强测量时，如测量频率受到其他因素的影响， 可选择频率偏移的方式避开影响，根据标准规定，频率偏移的最大范围是± %。( )④ A. 3 B. 5 C. 10 D. 15 答案：C
四、问答题
1.简述如何进行500kV超高压送变电工程模拟类比测量。①
答案:(1)利用类似本项目建设规模、电压等级、容量、架线形式及使用条件的其已运行送电线路、变电所进行电磁辐射强度和分布的实际测量，用于对本项目建成后电磁环境定量影响的预测。(2)送电线路的测量是以档距中央导线弛垂最大处线路中心的地面投影点为测试原点，沿垂直于线路方向进行，测点间距为5m，顺序测至边相导线地面投影点外50m处止。分别测量离地1.5m处的电场强度垂直分量、磁场强度垂直分量和水平分量。(3)变电所的测量应选择在高压进线处一测，以围墙为起点，测点间距为5m，依次测至500m处为止。分别测量地表面处和离地1.5m处的电场强度垂直分量、磁场强度垂直分量和水平分量。(4)无线电干扰电平的测量应分别在送电线路、变电所测试路径上以2nm处测量。其中n=0，1，2，„，1l正整数。
2.简述高压架空输变电线产生无线电干扰信号的原因。④
答案：高压架空输变电线产生无线电干扰信号的原因主要有以下两个方面：(1)导线表面或线路部件表面的电晕放电。(2)绝缘子高电位梯度部分的放电和火花放电以及松动或接触不良处的火花放电。
3.高压架空输变电线产生无线电干扰信号是否超出标准限值的判定公式为：EKSnL，试写出公式中各物理量的含义。④
答案：式中：E为测量样本值的平均值;Sn为测量样本值的标准差;K为取决于测量次数的常数;L为无线电干扰场强的允许值，单位为dB(μv/m)。 4.简述高压输变线影响工频电场强度的主要因素。①
答案：(1)导线对地高度。(2)相间距离。(3)分裂导线结构尺寸。(4)导线布置方式。(5)双回路相序布置。 参考文献
[1] 500kV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价技术规范(HJ/T24-1998). [2] 工频电场测量(GB/T12720-1991).
[3] 高压交流架空送电线无线电干扰限值(GB/T15707-1995). [4] 高压架空送电线、变电站无线电干扰测量方法(GB/T7349-2000). 命题：朱 审核：曹
琨 勤
第四篇：爱情的真相
爱情的真相----致青春年少的你
关于爱情，可以说是这个世界上谈论最多的话题。一部电视剧要不给主角加点爱情，就像炒上一盘菜却忘了放作料一样，总觉得差点什么。电视里面的男女主角，总是爱得死去活来，轰轰烈烈。在感动之余，我也会唏嘘不已。现实中的爱情，有那么美好吗?
假如，梁山伯和祝英台没有被拆散，他们会幸福吗?人们总说十八岁的青春是人生最绚烂的风景。特别是女孩子，他们青春靓丽，朝气勃发，天真烂漫，最是光彩照人。要是在古代恐怕早就许了人家吧。青春没有太多的金钱，只有比金钱还宝贵的时间。假如时间就是金钱，她们都是亿万富翁。所以，闲暇之余，就只剩下对爱得渴望了吧。
十八岁是叛逆的，十八岁是伤感的。叹息在最美丽的年华里，却要慢慢凋零，拉不住时间的脚步。我们怜惜自己，羡慕他人。希望得到爱，超越父母和姐妹朋友的爱。我们希望有人奋不顾身地关心自己，希望得到他人的理解。因为，你觉得父母已经不能关心你，理解你了。
可是，十八岁的孩子啊，你知道爱情的真相吗?你看得见爱情的真谛吗? 我想说，爱情没有那么美好。没有影视剧中那么优雅和浪漫，也没有钻石那么闪亮和隽永。我不知道，我有没有资格谈论爱情，就当做是表达我内心的真实想法吧。
孩子，如果你现在谈恋爱了，我只希望你问问自己的内心，你真的爱他吗?你知道爱是什么吗?也许你会说是理解、包容、为对方奋不顾身。但是，这个世界上，说总是比做要容易得多。很多时候，不是我们不懂得其中的道理，而是我们明知是这样，却无法做到。
爱是相互的，没有人愿意一直付出。如果你要得到爱，你必须先付出爱。因为人是个体，不依附于某一个人而存在。如果有一天，你需要依附某人而存在了。你将会很悲惨。因为爱情是两个人的事情，一旦有一个人放手，坚守的那个人会疼的。当然如果你有幸成为那个被依附的人，你也不必得意。因为很可能那个依附你的人，有一天会突然醒悟，离你而去。爱是一次冒险，里面充满了各种危机。如果你真的爱了，你敢说，你从不担心?而孩子，你需要有能再来一次的资本。这资本就是你拥有能在这个社会上生存的能力。
说俗一点，就是你要有能自己养活自己的能力。特别是女孩子。家长对孩子恋爱的问题，总是根据性别而分为两种，男孩子的家长要是知道自己孩子交了女朋友，八成会夸自己孩子能耐。而女孩子的家长，心里却是悬了很大的石头。甚至焦虑不已，特别是如果你还没考上大学。男孩和女孩在情感上，有太多不同。男孩子的世界里，感情和学业是可以分得很开的，而女孩子一旦恋爱，满脑都是爱情。所以女孩恋爱就变傻，这不是没有道理的。
不要以为在这个世界上生存很容易，也许生存容易，生活很难。明白吗?若干年之后，当你拼死拼活地为了挣千多元钱而起早贪黑时，看着别人轻轻松松就能过上舒适的生活时，你将作何感想?说青春宝贵，是因为它容易流逝。待青春不在，你还剩下什么?辛劳的人老得特别快，再加上心力憔悴，就只剩下沧桑和皱纹。我说这话不是看低你，而是希望你能明白生活的艰辛。如果你恋爱正是因为学业繁重，给自己找个减压的方法。并且觉得很有效的话，那这是爱情吗?如果不是，你就不要当成爱情来看了。爱是唯一的，朋友却可以有很多。而且只要你肯努力，不管现在是在那个阶段，你都有机会，明白吗?在学习上，不要急功近利，只要你付出了，一定会有回报的。而感情不一样，也许你付出所有，到最后却一无所获。
如果，你真的很喜欢他。那么，请保留一份爱在心底。从来相爱容易相处难。因为爱情是一时的，时间久了，若没有新鲜的养料，就会枯黄，直至死亡。而现在的你，还没有足够的时间与精力放在爱情上，爱情是需要花大量时间和精力的(不管男孩还是女孩，那种只要男孩付出的女孩，是不太长久的。虽然看起来她很幸福。个人观点)。所以，保留一点。先把自己的事情处理好，比如学习，比如生活。然后才能互相帮助。当然，如果你们现在已经结成了学习的互助小组。我不反对，我并不反对爱情，但我反对因为爱情而影响彼此的生活。我想大多数的家长和我一样的观点吧。
好吧，谈了这么多，我都没说爱情的真相是什么?其实，我也难说清楚。毕竟，我觉得谁都没资格说。因为最终我们都被爱情玩弄了。
先说古诗中的爱情，首先映入脑海的是苏轼的 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
这首词是苏轼为纪念他过世的妻子所写，当年我也感动得痛哭流涕。不过苏轼有三个老婆。当然这在古代也不稀奇。不过这么情深意切的词，给人感觉就少了些许。 还有，人们总喜欢的一句诗是“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”。写这诗的是元稹，也是纪念他老婆的。他也不只有一个老婆，同样写过“贫贱夫妻百事哀”。
还有，白居易，都七十岁的老人了，还喜欢别人十六七岁的小姑娘。柳永就不说了，留恋于烟花之地的人。反正纵观文坛，就没一个好人。不仅古代是这样，近代也是，现代还是这样。
徐志摩就是一典型，家里有个老婆，还追林微因，老婆怀孕了还拳打脚踢。好吧，离婚了，人林微因后来嫁给了梁思成，他就把目标转移到陆小曼身上，尽管陆小曼也不是什么好人，但你已经结婚了就安分点吧。结果，为了去听林微因讲课，飞机遇难了。这样的人实在不敢恭维。尽管他是个大诗人，但是不是好丈夫。当他老婆太惨 太惨，太喜欢张幼仪(他原配老婆)了。
难怪金庸也不喜欢他，把云中鹤(徐志摩的笔名好像是云中鹤)写成了大坏蛋。作品里面的表哥都是些伪君子。八十多岁时，成了剑桥的学生时，金庸还很骄傲的说，徐志摩当年不过是旁听生，而我可是正式的学生。哈哈 不过金庸老爷爷，你的感情生活也不怎样啊。所以，千万别找文人做另一半。这种人太多情。如同《天龙八部》里的段正淳，说得好听是多情似的，其实这种人最无情。所以安排康敏这段简直是大快人心。
而影视剧总是过分渲染爱情有多么、多么伟大。动不动就是生命中最重要的人。不要期望你能成为谁生命里最重要的人，但是你必须清楚地知道，你才是你生命里最重要的人，我这样说未免有点自私。但是不管是慈善家还是别的什么人，总是要自己拥有，才能给予别人。爱也是如此。
为什么，人们总是感慨：爱情终究还是败给了现实。那是因为没有人能饿着肚子去谈恋爱。回想一下，似乎被人们传颂的爱情都是不幸的。唯一幸福的恐怕只有TVB剧集和迪斯尼、好莱坞式的影片。但是所有的故事，都是经过修饰的，往往突出感人的一方面，掩饰掉丑陋的一面。要不然为什么演员大多是帅哥靓女呢。不要被华丽的一面给蒙蔽了。生活原本就是很艰辛的。你看天上的月亮那么美丽，可是它真正的面貌却是那么惨不忍睹。我想目前还没有谁想住在月球上吧。
说了这么多，无非就是希望处在黄金年龄的你们，能仔细考虑下自己的未来。我不是要打压你们，更不是不相信你们。有些道理已经说了千年，可还是不断有人倒在这些地方。可见，不是你不懂，也不是你不明白。而是你太高估自己，太相信自己。过分的自信往往会断送你的前程。所以，偶尔低下头，做个卑微的自己，也许你会有新的发现。
在网上找的一篇文章，我觉得很贴近实际。 二十上下的女孩子正处于谈恋爱的好年纪,已脱稚气,还未老成.校园又是公园一般林木葱茏,四季花开,不拥有一份爱情,岂不辜负了年华和美景? 像极了<牡丹亭>里的崔大小姐,看到无限春光,便暗自伤感。
还没有男朋友的,别人的爱情就是心头上的一根针,悄悄地扎得胸口疼痛.校园里,这样的针太多了.上食堂的时候看见男生为女生打饭,自习的时候看见男生为女生削铅笔,上课的时候看到男生为女生背包,回宿舍了还看见男生护送女生到楼下.想女孩一个人孤单单在陌生的城市里求学,远离熟悉的亲人,心里总会是十分渴望异性地关怀和呵护--真正温馨的友情很难得,而且没有爱情的浪漫.即便一个人的时候,也还逃离不了无孔不入的流行歌曲的刺激,正如:“找不到的那个人来不来呢?我会是谁的谁会是我的?你听寂寞在唱歌,轻轻地,狠狠地,歌声是这么残忍,让人忍不住泪流成河.“另一种刺激,也可以称得上安抚或麻痹的,是日韩剧.日韩剧里的爱情,年轻,纯美,忧伤,以惊人的进口量渐渐累积成了大学女生心目中的爱情楷模.有电脑的女生会不知疲倦地租碟,下载;没有电脑的,便坐在她们的身后一齐观看,然后大家一齐吹嘘不已,感慨万千.吹嘘的是男主角的帅气与体贴,感慨的是何时才能遇上白马王子.沉醉其中,是安抚;他我对比,又成了刺激.
有了男朋友而又远在异地的,似乎更是委屈了,很有有名无实之感.这一类女生并不在少数,他们用微薄的生活费慷慨地支持着中国的电信事业.对面宿舍曾经有一成都女孩,和一千里外的的男友彼此痴情.最开始是啧啧生吧的一叠电话卡.后来买了手机,经常抱着她的诺基亚,专注与手指飞动收发短信.再后来短信也少了,她解释说短信费用也高得吓人.男友在五一假期过来看她的时候,惊讶地问“印象中的窈窕淑女怎么变得这么爱吃了?“她眼皮也不抬:“你那么远,我没有寄托,郁闷惯了,就迷上吃了.“可谓半真半假.这些女生正在谈恋爱,却没有太多的灿烂笑容挂在脸上,其实她们怎么爱吃,也难以彻底胖起来,“为伊消得人憔悴”的相思之苦她们尝得最实在.异地变能有结果的,女孩一定有非一般的定力,娇嫩的人儿怎么能忍受得了.经历了无数次日夜之磨难的异地恋往往可以造就最经典的爱情.然而所谓经典,即是很少很少.
就算男朋友近在咫尺,也还离圆满差得远呢.出于寂寞而谈恋爱的,对男友总会有说不出的不满意.但是呢,要放弃,又舍不得,再去找一个死心塌地的陪伴哪有那么容易的?大学里这样的的鸡肋爱情多了--食之无味,弃之可惜.如此的女生心里怀着一个疙瘩,眼红别人的甜蜜,对着无辜的男友不断地挑刺,争吵,很难有真正感到幸福的。因两情相悦而走到一起,自然是美妙了.可是,“相爱容易相处难”在哪里都是真理,特别是在两个毫无经验的年轻人之间,爱情时而像火,时而像冰,太相爱也会成为分手的理由.另外,大学生看起来意气风发,其实都是前途未卜,要啥没啥,“毕业时我们一起失恋”说出来真是特别顺口.大家心照不宣,还是尽量少谈“毕业之后”的事为好.可就是这样,也无法阻止女生们想下去呀,真正投入了的女孩,没有不想要结果的.
伤感爱情是大学女生生活中的一部分,若说新时代的知识女性怎能这般百无聊赖,儿女情长,终归严重了点。
第五篇：历史的真相
《明朝那些事儿五》这一部讲到了明朝最后一个皇帝崇祯--朱由检，同时也是一名末代皇帝，历史的真相--《明朝那些事儿五》读后感。
对于亡国的皇帝，一般人的印象都是什么样子的呢?
爆君?昏君?无能?荒淫?…
他们头上扣着的帽子大多都是负面的，可是在书里，我看到了一个不一样的末代皇帝。
真正的崇祯是这样的人：敏感、镇定、冷静、聪明绝顶。
然而，大明江山，此时已经是个病入膏荒，沉疴难治的病人。纵有妙手回春的扁鹃，也已经无能为力。同时他的旁边，还有一个虎视耽耽的后金，正等着大明这个曾经的巨人倒下，然后拾取这片繁华的土地。对于崇祯来说，他能做的只是尽力而为。对他，我只有无尽的遗憾，所谓生不逢时，倘若他出身在明朝的其他时期，他一定也会成为一个有为的君主，而不是背负骂名的亡国之君。
同时，我想起历史上另外一个"臭名昭著"的末代皇帝--隋炀帝杨广。
不管是官方的史书，还是民间的传说，这个据说是耗子精转世的皇帝是一个最最荒淫的人，其实，我相信这都是李世民授意抹黑的。
隋炀帝的一生，并不是一无是处的，开通京杭大运河，至今予民有惠;推行科举制度，打破世家大族垄断朝政，帮助寒门子弟进阶朝堂，听取民意，读后感《历史的真相--《明朝那些事儿五》读后感》。 实施的"关中本位政策"，通过限制、削弱关陇集团的强大势力和影响，整饬吏政，加强中央集权，扩大统治的社会基础。
当然做为一个人，都是有缺点，尤其是一个拥有至高权力的人，他的些微缺点都会被权力无限放大，而成为致命的伤害。比如，杨广的好大喜功，因为自己曾经的战功赫赫，所以发动全国之力三征高句丽，想让自己的文治武功得到后人的景仰，结果却是未获寸土、寸功，不了了之，反而耗尽国力，劳民伤财，激起民怨，引发叛乱，致使亡国丧命。
但是，由于某些原因，史书中的隋炀帝，缺点被无限放大，优点几乎是完全抹杀，才让后人误解至今。
其实，在隋唐以前的史书，可信度还是很高，比较真实的反映了历史的原貌。而就是从隋唐以后，唐太宗李世民开始，篡改史书，开了先例，《隋史》是唐朝编撰的，所以杨广被抹黑成弑父弑兄之徒。而玄武门之变，也变成李世民是被逼的。
不过墨写的谎言永远掩盖不了血写的事实。历史的真相总有大白于天下的一天。