初中文言文句式总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《初中文言文句式总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：初中文言文句式总结

初中文言文知识点-固定句式总结

初中文言文知识点：固定句式总结 所谓固定句式，是文言文表达中的一种习惯用法。了解常见的固定句式，有助于理解句子的含义以及作者所表达的思想感情。下面我们列出文言文中较为常见的固定句式。

●何„„之有：表反问，其中“之”字是助词，是宾语提前的标志，“有”是动词，“何„„”是它的宾语。可译为“有什么„„呢”。特别注意，“何”并不是宾语，而是宾语的定语。如：宋何罪之有?(《公输》)

●不亦„„乎：表反问语气，相当于“不是„„吗”。如：学而时习之，不亦说乎?(《论语?学而》)

●得无„„乎：表猜度语气，译为“恐怕(莫非)„„吧”。如：览物之情，得无异乎?(《岳阳楼记》)

●但(惟)„„耳：只不过„„罢了。如：无他，但手熟尔。(《卖油翁》)

●宁„„乎，顾(独)„„乎(邪、哉)：表反问，译为“难道„„吗”。如：①王侯将相宁有种乎!(《陈涉世家》)?蛐②顾不如蜀鄙之僧哉?(《为学》)

●何(奚)以„„为：反问语气，相当于“为什么要„„呢”“哪里用得着„„呢”。如：是社稷之臣也。何以伐为?(《论语?季氏》)

●何所„„：是“所„„(者)，(为)何”的主谓倒装，相当于“所„„的，是什么”。如：问女何所思，问女何所忆。(《木兰诗》)

●如„„何，若„„何，奈„„何：都是表示疑问的句式，可译为“把„„怎么样”“拿„„怎么样”“对„„怎么样”如：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?(《愚公移山》)

●其„„其„„：表选择，相当于“是„„还是„„”。如：其真无马邪?其真不知马也。(《马说》)

●与其„„孰若„„：表选择，可译为“与其„„不如„„”或“与其„„哪比得上„„”。如：与其坐而待亡，孰若起而拯之?(《冯婉贞》)

●„„孰与„„：表示“与„„相比，谁„„”，可译为“与„„比较起来怎么样”。如：我孰与城北徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)

第二篇：初中文言文句式教学案

武汉市新洲思源学校

周国安

教学目标：文言文特殊句式，如判断句、倒装句、省略句和被动句等 教学时间：一课时 教学过程：

一、学习判断句

所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种：

1.“„„者，„„也”、“ „„，„„也”、“ „„，„„者也”、“ „„者，„„”、“ „„，„„”、“„„，„„者”等形式。如：

①陈胜者，阳城人也。

②南阳刘子骥，高尚士也。

③七略四库，天子之书。

④城北徐公，齐国之美丽者也。

⑤夫战，勇气也：“作战，是(要)勇气的”。

⑥晏子，齐之习辞者也。 2.采用副词“乃””即””则” “皆””是””诚””为”等表示判断。如：

①此乃臣效命之秋也。

②不知天上宫阙，今夕是何年。

③非此即彼。

④此则岳阳楼之大观也。 ⑤此皆良实，志虑忠纯。

⑥此诚危急存亡之秋也。

⑦知之为知之，不知为不知，是知也。⑧宫中府中，俱为一体。 3.采用否定副词“非”表示否定。

“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。”

二、学习被动句

文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有：

1.“见”“„„见„„于”“于”表被动。如：

①吾长见笑于大方之家。

②臣诚恐见欺于王。 2.“为”“为„„所”表被动。如：

①山峦为晴雪所洗。

②为乡里所患。

三、学习倒装句

文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

1.宾语前置

所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。宾语前置通常分为四种情况。

(1)疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如：“子何恃而往?”

(2)否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

(3)借助“之”“是”将宾语提前。如：“宋何罪之有?”“子曰：何陋之有?” “唯利是图”

(4)介宾短语中宾语前置。如：“何以战?” “夜以继日。”

2.定语后置

通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。文言中的定语后置有以下几种情况。

(1)用“之”“者”使定语后置。“„之„者”为标志，即“中心词+之+后置定语+者”的形式。如：“马之千里者,一食或尽粟一石。” (2)“中心词+后置定语+者”，如：“人有鬻矛与盾者” (3)中心词+数量词。 (4)“中心词+之+后置定语”，例如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”

3.状语后置

文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。多以“于”为标志。例如：①青，取之于蓝，胜于蓝。 ②贫者语于富者曰 ③战于长勺 ④故临崩寄臣以大事也。

4.主谓倒装

这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如：“甚矣，汝之不惠。”(“你太不聪明了”);“美哉,我少年中国。”“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”(竹喧浣女归，莲动渔舟下。)

四、学习省略句

文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有：

1.省略主语。

如：“永州之野产异蛇，(异蛇)黑质而白章，(蛇)触草木，(草木)尽死;以(蛇)啮人，(人)无御之者。”

2.省略谓语。如：“一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。”

3.省略宾语。如：“可以一战”省了宾语，应为“可以(之)一战”;

4.省略介词宾语。如：“愚以为营中之事，悉以(之)咨之。”

5.省略介词“于”。如：“先(于)天下之忧而忧，后(于)天下之乐而乐。”

五、动手练习：

(一)、填空 1.其乡人曰：“肉食者谋之，(

)又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见(

)。(

)问：“(

)何以战?”公曰：“衣食所安，(

)弗敢专也，必以(

)分(

)人。”

2.(

)见渔人，乃大惊，问所从来，(

)具答之。(

)便要(

)还家，(

)设酒杀鸡作食。

(二)辨析下列句式，并试着准确翻译。

1、王曰：“缚者曷为者也?”

2、鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。

3、吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人。

4、此人一一为具言所闻。

5、(邹)忌不自信。

6、能谤讥于市朝

7、臣本布衣。

8、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君

9、且焉置土石?

10、一言以蔽之

11、僧之富者不能至

12、噫!微斯人,吾谁与归?

13、问女何所思?

14、楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。

15、帝感其诚。 部分答案：1.楚王问：“被捆绑的人是干什么的?”2.鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的。3.我不能让富裕的江南(吴国)，十万老百姓，受别人控制。4. 这个人一一为桃源中的人详细的说出他所听到的。。5.邹忌不相信自己(比他美)在公共场所批评议论我的过失。6.蔽：遮，引申为概括。用一句话来概括。12.没有这样的人，我又和谁一道(指有共同的志向)呢?14.有个楚国人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。帝感其诚”是被动句，无标志，译为“天帝被他的诚心所感动”。

六、小结

第三篇：高中文言文特殊句式总结

文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有：判断句，被动句，省略句和倒装句等。下边我们根据所学文言文，举例加以说明：

一、判断句：

文言文中也有用判断词“是”(或“非”)来构造判断句的现象，比如：

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(《桃花源记》)

非我也，兵也。(《寡人之于国也》)

句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。但是，这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。

(一)用其他判断词表示判断

例如：

此则寡人之罪也。(《勾践灭吴》)

翻译：这是我的罪过啊。

句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。

此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：

①今天子有急，此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也。

③梁将即楚将项燕。

④臣本布衣。

⑤且相如素贱人。

⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。

(二)采用“„„者，„„也”的方式构造判断句

例如：

廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)

译为：廉颇，是赵国的优秀的将领。

妻之美我者，私我也。

译为：妻子认为我美的原因，是私爱我。

句中判断词“是”的意思，是由“„„者，„„也”结构表示出来的。当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。比如：

1.用“„„，„„者也”表判断

莲，花之君子者也。(《爱莲说》)

2.用“„„者，„„”表判断

四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。(《游褒禅山记》)

3.用“„„，„„也”表判断

城北徐公，齐国之美丽者也。

译为：城北徐公是齐国的美丽的人。(注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。)

项脊轩，旧南阁子也。(《项脊轩志》)

4.用“„„，„„”表判断

刘备，天下枭雄。(《赤壁之战》)

二、被动句

所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。这样的句子，称为被动句。

现代汉语中常用“被”表示被动关系，文言文中也有，但很少。比如：

忠而被谤，能无怨乎?

译为：忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗?

在文言文中，被动句往往用“„„为„„所”和“„„见„„于”及其相应的变式结构来表示。例如：

(一)“„„为„„所”

1.“„„为„„所”

(巨)偏在远郡，行将为人所并。(《赤壁之战》)

2.“„„为„„”

身死人手，为天下笑者。(《过秦论》)

3.“„„为所„„”

不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

(二)“„„见„„于”

1.“„„见„„于”

臣诚恐见欺于王而负赵。(《廉颇蔺相如列传》)

吾长见笑于大方之家。(《秋水》)

2.“„„见„„”

欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)

3.“„„于„„”

吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。(《赤壁之战》)

(三)省略被动标志的被动句

例如：

王之蔽，甚矣。(邹忌讽齐王纳谏》)

译为：大王您被蒙蔽，很严重啊。

荆州之民附操者，逼兵势耳。(《赤壁之战》)

译为：荆州的百姓归附于曹操，是被兵势所逼迫。

三、省略句

(1)主语的省略

旦日，客从外来，(邹忌)与坐谈，(邹忌)问之客曰„„(《邹忌讽齐王纳谏》)

永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章„„(《捕蛇者说》)

(2)谓语的省略

夫战，勇气也。一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭„„(《曹刿论战》)

(3)动词宾语的省略

以相如功大，拜(之，指蔺相如)为上卿。(《廉颇蔺相如列传》)

(4)介词宾语的省略

此人一一为(之)具言所闻。(《桃花源记》)

(5)介词的省略

将军战(于)河北，臣战(于)河南。(《鸿门宴》)

四、倒装句

文言文句中，某些句子语序与现代汉语不同，我们称之为倒装句。其倒装现象主要有：主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。

(一)主谓倒装

为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。例如：

甚矣，汝之不惠!(《愚公移山》)

嘻!晏子之家若是其贫也!(《晏子春秋》)

(二)宾语前置

在现代汉语中，宾语往往位于谓语后边，作为谓语的施动对象。而在文言文中，于某些条件下，宾语往往提到谓语之前，呈现宾语前置现象。这样的特殊情况一般有两种：

1.否定句中的宾语前置现象

否定句中，当谓语部分被否定副词修饰时，该谓语所带宾语一般会前置。例如：

三岁贯汝，莫我肯顾。(《硕鼠》)

“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

这样的否定副词一般有：“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等。

再如：

古之人不余欺也。(不欺余)(苏轼《石钟山记》)。

2.疑问句中代词宾语前置现象

文言文疑问句中，当使用疑问代词做谓语动词(或介词)的宾语时，该宾语往往要放在谓语动词(或介词)的前面。例如：

良问曰：“大王来何操?”(《鸿门宴》)

“何操”应理解为“操何”，意为“带了什么东西”。

在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。例如：

噫!微斯人，吾谁与归?(《岳阳楼记》)

“谁与归”应理解为“与谁归”，意为“和谁同道”。

这样的疑问代词一般有：“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等。再如：

沛公安在?(《鸿门宴》)

此外，还有一些比较固定的“宾语前置”的表达结构。比如：

唯余马首是瞻(《冯婉贞》)

闻道百，以为莫己若者，我之谓也。(《庄子·秋水》)

句读之不知，惑之不解。(韩愈削币说》)

(三)定语后置

定语在句中一般起修饰限定名词性中心词的作用。文言文中的定语经常会后置到中心词后边，成为定语后置现象。例如：

石之铿然有声者，所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)

译为：铿然有声的石头，到处都这样啊。“铿然有声”本做“石”之定语，后置到了中心词“石”之后。

再如：

蚓无爪牙之利，筋骨之强。(《劝学》)

(四)状语后置

现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，因此，出现后置状语的现象。例如：

将军战河北，臣战河南。(《鸿门宴》)

译为：将军在河北作战，我在河南作战。“战河南”应理解为“于河南战”，介宾短语“于河南”作状语，后置到了动词中心语“战”的后边。

再如：

青，取之于蓝，而青于蓝。(荀子《劝学》)

此所谓战用于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)

第四篇：文言句式归纳总结

文言文特殊句式

判断句主要形式：

一、用“者”或“也”句式表判断。

①用“……者，……也”表判断。1廉颇者，赵之良将也。 ②句末用“者也”表判断。2城北徐公，齐国之美丽者也。③前单用“者”或后单用“也”表判断。3粟者，民之所种。 4和氏璧，天下所共传宝也。

二、用“此(是)„„”句式表判断。5此天子气也。6是寡人之过也。

三、用动词“为”“是”表判断。7如今人方为刀俎，我为鱼肉。8不知木兰是女郎。

四、用“即”“乃”“则”“皆”等副词表判断。9梁父，即楚将项燕。10当立者乃公子扶苏。1112夫六国与秦皆诸侯。

五、通过语意直接表示判断。13刘备天下枭雄。

六、用“非” 等表示否定的判断。14此非曹孟德之诗乎?

被动句主要形式：

一、用介词“于” 表被动。15不拘于时，(学于余)

二、用“见”“见„„于„„”表被动。16 秦城恐不可得，徒见欺。

三、用“为”“为„„所„„”表被动。17 身死人手，为天下笑者，何也?

四、用介词“被”表被动。 18曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒

五、动词本身表被动。19洎牧以谗诛。

省略句主要形式：

一、省略主语。20永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木，(草木)尽死;(蛇)以啮人，(人)无御之者。

二、省略谓语。21一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。

三、省略宾语。

1、省略动词宾语;22尉剑挺，广起，夺(剑)而杀之。

2、省略介词宾语。23秦王不怿，为(之)一击缶。

四、省略介词(“于”“以”)。24 沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。25试与他虫斗，虫尽靡;又试之(以)鸡，果如成言。

五、省略量词。26蟹六跪而二螯

倒装句

汉语的句子成分的顺序，一般为(定)主─[状]─谓─ (定)─宾

在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是所谓倒装句(变式句)。

文言倒装句主要有以下几种形式：

一、宾语前置;

二、定语后置;

三、状语后置;

四、主谓倒置。

宾语前置

有以下几种情况：

一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问代词：何、谁、孰、胡、安、焉等。27沛公安在?

二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。否定词：不、未、莫、无等28忌不自信。

三、用 “唯……是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。29唯利是图。30夫晋，何厌之有?

四、介词宾语，有时也放在介词的前面。 31微斯人，吾谁与归?何以战?

定语后置

定语后置形式之一：中心词+后置定语+者 32太子及宾客知其事者

定语后置形式之二：中心词+之+后置定语+者 33马之千里者

定语后置形式之三：中心词+ 之+后置定语34蚓无爪牙之利，筋骨之强

定语后置形式之四：中心词+而+后置定语+者35 缙绅而能不易其志者

定语后置形式之五：中心词+ 数量词36我有白璧一双，欲献项王;玉斗一双，欲与亚父。

状语后置

一般即指介词结构后置。文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以“以”“于”构成的介词结构居多。有时候，后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去，这种情况仍可视为介词结构后置。 37私见张良，具告以事。 38

用“如(若)„„”这类修饰形容词或动词的状语，常常放在形容词或动词的后面。例：39火烈风猛，船往如箭。

主谓倒置

即将谓语前置，大都是为了突出谓语部分，适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。

40甚矣，汝之不惠!41美哉，我少年中国!42安在公子能急人之困也?43何哉，尔所谓达者? 判断下列特殊句式的类型

1、君何以知燕王?

2、宋何罪之有?

3、不患人之不己知，患不知人也。

4、石之铿然有声者，所在皆是也。

5、和氏璧，天下所共传宝也。

6、信而见疑，忠而被谤。

7、会于西河外渑池。

8、人马烧溺死者甚众。

9、道之所存，师之所存也。

10、善哉，祁黄羊之论!

11、頒白者不负戴于道路矣。

12、故内惑于郑袖，外欺于张仪。

13、莲，花之君子者也。

14、不知天上宫阙，今夕是何年。

15、此诚危急存亡之秋也。

第五篇：文言文 句式

初中文言文特殊句式复习

一、判断句主要形式：

(一)用“者”“也”表判断，形式有四种： (1)“„„者，„„也”

例：陈胜者，阳城人也。 (2)“„„者，„„”

例：天下者，高祖天下。

中峨冠而多髯者为东坡。 (3)“„„者也” 例：莲，花之君子者也。 (4) “„ „， „ „也”

例：夫战，勇气也。

(二)用“为”“乃”“则”“皆”等表判断

例：中轩敞者为舱。 例：当立者乃公子扶苏。 例：此则岳阳楼之大观也。 例：环滁皆山也。

(三)用“是”表判断。 例：不知木兰是女郎。

问今是何世，乃不知有汉。

注意：古汉语中出现的“是”，绝大多数情况下，是指示代词或形容词，应译为“这”或“正确”，不能看作判断词。

(四)没有标志的判断句。文言文中有的判断句有的没有任何标志，直接作出判断。

例：刘备，天下枭雄。《赤壁之战》

(五)否定的判断

例：城非不高也，池非不深也，兵戈非不坚利也。 例：子非我，安知我不知鱼之乐。

判断句应满足以下三个条件: 1.点明事物的性质、情况或事物之间关系。 2.要作出明确的判断。(表肯定或否定) 3.形式上是个完整的句子。

1、此则岳阳楼之大观也。

2、当立者乃公子扶苏。

3、中轩敞者为舱。

4、中峨冠而多髯者为东坡。

5、城北徐公，齐国之美丽者也、

6、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。

7、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

8、“陈涉者，阳城人也。”(《史记.陈涉世家》，

9、“夫战，勇气也”。(《左传·曹判论战》)

10、“莲，花之君子者也。”(周敦颐《爱莲说》)

11、南阳刘子骥，高尚士也”。

12、“太丘舍去，去后乃至”《世说新语》

13、“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”《两小儿辩日》

14、“不可久居，乃记之而去”《小石潭记》

15、“狼亦黠矣，而顷刻两毕，只增笑耳!”(《狼》)

16、臣以王之攻宋也，为与此同类。

17、“非人哉!与人期行，相委而去。”

二、倒转句主要形式：

1、宾语前置

例子：每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。(他身高八尺,常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人都不承认这件事。) 《隆中对》 (时人莫许之)

忌不自信,而复问其妾曰„„ (忌不信自)

全石以为底。 (以全石为底)

白雪纷纷何所似? (白雪纷纷所似何)

微斯人，吾谁与归。

何陋之有?

2、状语后置( 将介宾短语放在动词后面，常用介词“于”“以”) 例子：此所谓战胜于朝廷。

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

受任于败军之际，奉命于危难之间。 起于鲁。

欲信大义于天下《隆中对》想要在天下伸张大义 战于长勺。

故临崩寄臣以大事。 蒙辞以军中事务多。 躬耕于南阳

屠惧，投以骨。全句为“以骨投之”的倒装 祭以尉首

醒能述以文者：“述以文”是“以文述“的倒装

“托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装

3、定语后置(1)用 “者”表示

例子：盖简桃核修狭者为之，原句应为：盖简修狭桃核为之。

其两膝相比者„„“相比”是中心词“两膝”的定语. 予谓菊，花之隐逸者也。“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装 (2)数量词作定语常后置

例子：尝贻余核舟一，原句应为：尝贻余一核舟。

又用篆章一，原句应为：又用一篆章。 遂率子孙荷担者三夫。

为人五，为窗八。

(3)中心词+之+定语式结构 例子：马之千里者，一食或尽粟一石

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君

群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。(能面刺寡人之过之群臣吏民，受上赏)

4、主谓倒装

例子：甚矣，汝之不惠(你的不聪明太过分了)《愚公移山》!正常语序为：汝之不惠，甚矣!

三、被动句主要形式

一是用“于”“为”“为„„所”“见”字表被动句。 例子：舌一吐而二虫尽为所吞“为所吞”即“被„„吞掉”

管夷吾举于士“举于„„”即“在„„被举荐”

茅屋为秋风所破歌

山峦为晴学所洗

吴广素爱人，士卒多为用者

国险而民附，贤能为之用。(国家危险时人民却依附,有才华的人就可以被这个国家使用了)

二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。

1、帝感其诚，命夸娥氏二子负二山：被„„所感动。

2、樯倾楫摧。可译为：船上的桅杆被吹倒了，船桨被折断了。

四、省略句

句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。主要有：

(1)省略主语：

例子：(渔人)便舍船，从口入。

(此)忠之属也。(《曹刿论战》)

日中(友人)不至。

(2)省略谓语：

例子：择其善者而从之，(择)其不善者而改之。(《论语十则》)

一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹刿论战》) (3)省略宾语：

例子：投(之)以骨。(《狼》)

君与(之)俱来。(《隆中对》)

尉剑挺，广起，夺(剑 )而杀尉(都尉拔出剑,吴广起来,夺剑杀了都尉) (4)省略介词“于”

例子：林尽(于)水源。(《桃花源记》)

急湍甚(于)箭。(《与朱元思书》) 口技人坐(于 )屏障中。 (5)省略量词： 例子：一(张)桌，一(把)椅，一(把)扇，一(块)抚尺而已。

孔子东游，见两(个)小儿斗 。 中考链接：

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1、下列各句中与“公将焉之”(之：到、往)一句句式相同的一项。 • A.微斯人，吾谁与归。 • B.顾野有麦场。

• C.浙江之潮，天下之伟观也。 • D.此人一一为具言所闻。

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2、下列各句中，与“猫厌以腥膏”(厌：饱， 腥：鱼，膏：肥肉)一句文言现象相同的一项。

• A.上使外将兵。(皇帝派他在外面带兵) • • • • • • • • • • • • • • • • • •

B.仰而视之曰：“吓”。( 猫头鹰仰头看着，发出‘吓’的怒斥声) C.咨臣以当世之事。 D.宋何罪之有。

3、下列各句中，与“善哉，祁黄羊之论也”一句句式相同的一项。 A.相顾惊疑，念近中无此禅院。 B.金溪民方仲永，世隶耕。 C.便要还家，设酒杀鸡作食。 D.何陋之有。

下列各句中，与“此正午牡丹也”一句句式不相同的一项。 A.此则岳阳楼之大观也。

B.城北徐公，齐国之美丽者也。 C.山峦为晴雪所洗。 D.中轩敞者为舱。

5、下列各句中，与“差矣，汝之言”一句句式相同的一项。 A.忠之属也，可以一战。 B.当立者，乃公子扶苏。 C.甚矣，汝之不惠。 D.仅有敌船为火所焚。