浅谈黄颡鱼养殖技术

第一篇：浅谈黄颡鱼养殖技术

大棚温室精养黄颡鱼项目可行性报告

一、项目背景

(一)项目的由来

水产养殖是发展都市农业的重要方面，当前省市区把特色水产养殖作为提升农业、推进农业产业化的重要内容来抓，说明它是一项农业增产、农业增收、财政增长的重要举措。为拓展市场，带动农民致富，特申请本项目，并编制项目可行性报告。

(二)项目概况

1、项目名称：大棚温室精养黄颡鱼

2、申报单位：谢家集区农林水利局

3、实施单位：淮南市施家湖水产养殖中心

4、项目负责人：裴治军

(三)项目实施点状况

项目点位于206国道旁，施家湖南通瓦埠胡、东肥河，水质优良，水质清新。中心拥有精养池塘约10000亩，5000㎡连体钢架大棚，养殖户324户，拥有一座420KW的排灌站。

实施单位淮南市施家湖水产养殖中心是淮南市水产养殖，尤其是河蟹、鳜鱼、青虾的重点养殖基地，已经有10多年的养殖历史。并已经开展了品牌建设，“施家湖”系列水产品2006年被批准注册使用，同年被北京绿色食品发展中心批准启用施家湖牌

绿色产品使用标志。2007年被命名为市级科普示范基地。2009年被评为省级标准化示范养殖基地。

二、项目建设可行性

(一)交通便捷

项目点离206国道150米，离合淮阜高速淮南西出口1500米，四通的交通网络，为项目的实施带来了非常便捷的交通运输条件。

(二)气候适宜

项目点气候温和，属亚热带和暖温带过渡气候，年平均雨量约937.2毫米，年平均气温在14.3℃～16.4℃之间，年平均雨量约937.2毫米，年平均无霜期233.7天。年日照时数为2279.2～2323.1小时，日照率为51～53%，土壤肥沃，土层厚润，适宜淡水水产品的养殖。

(三)水源充足

项目点周围有近1万亩精养池塘，施家湖常年流水充盈，水质清新，无作保污染，有机矿物质含量丰富，PH值适中。

(四)资源丰富

项目点所在地属于粮食盛产区，每年有大量的余粮和饼粕可转化为水产品的饲料。

(五)市场广阔

黄颡鱼营养丰富，肉质鲜嫩，口感良好，味觉极深，蛋白质含量高。根据对市场的调查，黄颡鱼远不能满足市场供应的需要，

且价格每公斤18元以上。

(六)劳力充裕

项目点附近有养殖户324户，本项目实施后可带动20户以上农户加盟养殖，安排40个富余劳力参加生产或合作。

(七)技术可靠

技术合作单位安徽农业大学具备水产基础科研技术人员和仪器设备，同时还聘请市水产站有关专家做顾问。

三、项目建设

(一)项目建设规模

1、利用现有5000平米温室大棚，培育30万尾鱼苗。

2、建设精养鱼池25亩。

(二)项目建设内容

1、建设精养鱼池

2、铺设微孔增氧设施

3、修筑进排水渠

4、购置排水设备

5、购买鱼苗

(三)项目工艺流程

夏花-冬片-成鱼-捕捞-分级-运送-商品

四、项目投资概算 合计40万元

(一)固定投资30万元

1、建精养池8万元;

2、微孔增氧设施18万元;

3、进排水渠2万元;

4、其它2万元。

(二)流动资金10万元

1、购鱼苗3.5万元;

2、购鱼饲料5万元;

3、清塘消毒0.5万元;

4、技术培训1万元;

五、项目资金筹措 合计40万元 自筹25万元 财政扶助15万元

六、项目实施措施

(一)加强部门联系

项目实施后，努力加强有关部门及单位的联系，及时收集、反馈和综合、利用有关信息，根据市场需求组织生产和营销，力争获得最佳效益。

(二)强化技术服务

项目实施过程中，坚持专家指导，引进技术与人才，确保项目顺利实施。

(三)抓好项目管理

除加强项目资金和物资管理外，要精心抓好员工的管理，让制度出效益。

(四)抓好综合配套

一方面要积极地组织实施，使项目早建设、早回报;另一方面稳妥地组织实施，使项目稳步推进，同时做好管护，防范偷盗。

七、项目经济效益分析

(一)产品产量产值

1、产品产量：年产黄颡鱼5万斤

2、产值，按24元/公斤计价，年产值60万元。

(二)生产成本

1、购鱼苗3.5万元;

2、购鱼饲料5万元;

3、固定资产折旧1万元;

4、水电费3万元;

5、维修费0.5万元;

6、看护费2万元;

7、推销费2万元;

8、员工工资费4.5万元;

9、技术咨询培训费2.5万元 共计24万元

八、项目基本评价

(一)项目有效地利用了水资源

能够将资源优势转化为经济优势，带动农民致富，是农业产业化的有效举措。

(二)产品有较强的市场占有率

能够促进由传统农业向城郊型、高效型农业转变，是发展特色农业，推动结构调整的有效途径。

(三)效益有比较明显的优势

经效益分析，项目实施后有较高的经济效益和社会效益，是农民增收、经营者增效、财政增长的有效方式，同时也丰富了城市居民的菜篮子。

第二篇：浅谈生态鸡养殖技术

生态鸡养殖是在雏鸡脱温后，将其放养于生态条件较好的丘陵、浅山、草坡、果园、大田等地区，以放牧为主，让其自由采食青草、菜叶、昆虫、沙粒等，辅以补饲的野外养殖方式。这种养殖方式投资少，肉质无污染，鲜美细嫩，野味浓郁，售价高，又符合绿色食品要求，是一项值得大力推广的绿色养殖技术。

一、场地处理

1、场地选择。养鸡场要选择天然林地，如有条件可选择针阔混交林。要求鸡舍周围30公里范围内没有大的污染源，地势为5度左右坡为宜，背风向阳、水源充足、交通便捷、树冠较小、林木稀疏的场地。

2、场地消毒。新建场地，育雏舍可用5～10%石灰水、1：600倍百毒杀、1：1200消毒威、2%烧碱等四种方法进行场地喷雾消毒。用老场地养殖，地面要清扫冲洗，在采用上述消毒方法的基础上，再用高锰酸钾14克/立方米，加甲醛28毫升/立方米，密闭熏蒸消毒1～2天，将饮水器、料桶等用具一齐放入消毒后，开启通风1～2天。

二、鸡舍搭建

栏舍搭建一般较为简易。在条件较差的地方，可利用毛竹、杂木等搭成屋檐高2米的简易屋架，顶部及四周(除出入的门外)可用石棉瓦或稻草遮盖，面积按10只/平方米计算即可。

育雏舍可设在栏舍内的一旁。可用尼龙薄膜搭成高1～1.2米拱型棚，面积确定按35只/平方米计算，内安装数盏保温灯即可。

三、前期饲养管理

1、鸡苗选择。养鸡成功与否，鸡苗质量起着决定性的作用，要选择品种较纯、体质健壮的鸡苗。一般肉用鸡种、兼用型鸡种和蛋用鸡种的公雏及农村的草鸡都可作为生态肉鸡品种，兼用型鸡种最好。

2、选择好育雏时间：最好选择3～5月份育雏，这时气温逐渐上升，阳光充足，育雏成活率高。同时，春雏性成熟早，产蛋持续时间长，尤其早春孵化的雏鸡更好。

3、温度要求。温度是育雏成功与否的关键。进雏鸡前，提早半天就应调节好雏舍的温度，一般育雏舍的温度控制标准是：0～1周龄，32～33℃，以后每周降1～2℃，直到可脱温。当室内温度偏高或偏低时，要及时进行调整。

4、尽早开水：雏鸡第一次饮水叫开水。当雏鸡运到后，尽快将它送进育雏室让其自由饮水。对经长途运输或天热时的雏鸡，饮水中加0.9%葡萄糖生理盐水;近距离运输的在饮水中加0.01～0.02%高锰酸钾。雏舍应当全天候供水，确保雏鸡及时饮用。

5、适时开料。给雏鸡第一次投料称为开料。开料时间应适当推迟，最适宜时间应在鸡出壳后24～36小时。也可根据雏鸡健康状况和外界气温情况来定，一般有85%的雏鸡具有食欲时为好。开料时最好选择颗粒度小、容易消化的配合饲料。投料应尽量做到少投勤添，以刺激雏鸡食欲，同时减少饲料浪费。

6、必须选好饲料：人工饲喂生态鸡的饲料必须是有机饲料，在种植生态鸡饲料时，必须按有机食品要求操作。天然饲料主要有天然饲草、成熟的籽实和各种天然昆虫等。

7、饲养密度。一般一周龄内掌握在30只/平方米，以后每周降5只左右/平方米，直到脱温后可进行野外放养。鸡舍和运动场的大小设计标准为育雏保温舍每1000只鸡10平方米，运动场每只鸡1平方米

四、搞好免疫

1、选择优质疫苗。在选购疫苗时，务必检查疫苗的有效期、批次、生产厂家、生产日期，发现破瓶、潮解、失效或有杂质者杜绝使用。一般到兽医部门指定的店家购买为好。

2、疫苗应应足量使用。前期若采用饮水免疫的，用量应加倍，即养1000只鸡，使用2000羽份疫苗进行免疫;如采取点滴免疫则用1～1.5倍量。后期免疫一般用1.5～2倍量为宜。

3、合理的免疫程序。4～5日龄用H120疫苗，8～10日龄用II系或L系疫苗，13～15日用龄用法氏囊疫苗和禽流感疫苗，25～26日龄用法氏囊疫苗，28～30日龄用I系疫苗和禽流感疫苗，32～34日龄用H52疫苗。饲养期超过100天的，建议在60～65日龄注射一次I系疫苗。

4、采取正确的免疫方法。前期由于鸡个体小、活动量不大，容易被抓，应提倡逐只滴鼻、点眼或滴口免疫。后期可采取注射法，这样能确保雏鸡只只免疫到位，免疫效果确实，防止饮水免疫带来饮多饮少，甚至饮不到的弊端，造成免疫死角。

五、后期饲养管理要点

1、抓好围养训练：雏鸡在舍内饲养3周后，体重达到130克以上，改为院内散养，训练鸡群听声音采食。在院内分区种植牧草或用饲草训练雏鸡自由采食，经过3周以上训练，雏鸡增强了扑食的能力和增长了预防天敌的本领，给放养创造了条件。

2、放养。夏季30日龄，春、秋季40日龄开始放牧，鸡群规模以每群500～1000只为宜。在放养过程中，一定要搞好安全防范，预防鹰、黄鼠狼、山猫等天敌的危害。预防天敌可以采用以下3种办法：训练好家犬驱逐附近的鼠类和鼬类，利用爆竹驱逐鹰的侵害，用尼龙网把放牧场围罩好。

3、补饲。补饲饲料用玉米、养子、麦子、洋芋、红薯及少量混合饲料。早上少喂，晚上喂饱。补饲多少应该以野生饲料资源的多少而定，尽量让鸡在放养场中寻找食物，以增加鸡的活动量，采食更多的有机物和营养物，提高鸡的肉质和品位。

4、搞好环境卫生。按时清扫鸡舍和周围场地，定期用2-3%烧缄或20%石灰乳对环境和用具进行消毒。对鸡粪、污物、病死鸡进行无害化处理，用药灭鼠、灭蚊、灭蝇等。

5、适当的饲养时间。饲养期太短，肉质太嫩，风味差，影响销路及价格;饲养期太长，饲料报酬降低，风险性大大增加，且易造成劳力、场地等资源浪费，饲养成本增加，效益下降。

6、适度的饲养规模。饲养的效益与适度的饲养规模有关，一般以一个劳力每批以500～1000只为宜。条件好的也不要超出5000只。宁愿多点投放，分散养殖，避免超规模连片养殖。这样有利于饲养管理、防疫治病、降低风险、增加效益、稳步发展。

7、合理的轮牧时间。一个场地饲养时间太久，场地会受污染、病菌增多，对鸡群健康威胁大，影响成活率，而且容易将场内的草根、树根、树皮啄尽，造成土地板结和环境污染，影响果树生长。一般二年一轮可以避免上述弊端。

8、正确处理治虫与放牧的关系。一般果园养鸡虫害较少，但当需治虫时，要首先选择高效低毒低残留的农药，喷洒时尽量少喷到地面，鸡即使食入虫子，毒害的可能性也小。其次选择晴天治虫，药液滴入地面少。最好将治虫与放牧时间错开，尽量使鸡少接触到药物，以防万一。

第三篇：浅谈少儿足球技术训练

摘要：中国足球自实行职业化以来。运动水平不断提高，球市也日渐火暴，尤其是中国队历史性的打进了世界杯的决赛圈后，参与足球训练的少年儿童也越来越踊跃。各级各类的足球训练班培训中心，足球学校如雨后春笋般遍及全国各地。然而与此形成鲜明对比的是中国的少年队，国奥队却屡走麦城，未获小组出现。说明我国足球与世界强国相比较仍有一定的差距。如果不从根本上改变现行的是少儿足球训练思想和方法，若干年后，今天的“娃娃”仍将重蹈覆辙。足球是一项系统工程。只有从小培养，全方位发展才能胜任高水平比赛的角逐。青少年由于生理、心理解剖以及发展层次等方面与成年队存在着明显的差别，为此必须正确把握青少年特点，有针对性地进行训练。

关键词：足球.少儿足球训练.技术.战术

前言

着足球足幼的日益发展，足球技术不仅在内容上更加丰富，而且动作难度也在不断提高。特别是当今的足球比赛要求队员能够在快速和激烈对抗的条件下，准确地完成踢、停、顶、还、抢截以及起动、快速跑动转身和急停等技术。因此，只有熟练地掌握足球技术，才能在比赛中有目的地采取行动和正确地处理球，以达到战术上的要求。而足球的发展，战术的不断丰富对技术又提出了新的更高的要求，同时又促进了技术的不断发展的提高。这就要求少年、青年在教学和训练中首先要加强足球技术的全面掌握和提高。复杂多变的技术动作是足球运动的主要内容。在比赛中不仅需要运用支配球、争抢球的技术动作，而且还要为能够进行支配球和争抢球而采用的行动的动作。也正式这种在比赛中符合规则合理的有球和无球的攻守动作构成当今复杂多变的足球技术动作内容。

技术的三要素：动作结构、时间、空间

对技术观察的角度不同，导致对技术要素认识的不同。

认为技术就是人控制球者，必然认为技术中最重要的是动作结构，技术好就是动作规范、准确;技术的发展方向就是动作结构新颖、优美和高难度。

倾向于从三个维度综合观察技术者则更多地从技术运用的实效性方面看问题。他们衡量技术的标准主要是时间与空间是训练中过多地侧重于慢速非对抗、小范围的控制球练习，忽视提高运动员的时空判断能力，则是制造这一问题的根源。

三预测：世界球星之所以高人一等，就在于他们能比别人更早地预测到将要出现的局面，因而总是捷足先登。无怪苏联优秀教练员评价足球柔质时，把判断与预测能力放在首位。预测能力来源与准确的判断和足球运动规律的深刻理解，而预测的对象主要是时间与空间。

四处理：处理球的能力主要表现与时间与空间的适度。传出的方向、速度甚至弧度均恰倒好处，做动作的时间精确无误，这叫做技术“讲究”。

1 从近些年的足球发展趋势以及世界强国中观察分析出世界优秀足球队训练的特点

(1)突出对抗的真实性

为了达到赛练一致的目的，欧美各国的优秀职业队在训练手段上突出对抗的特点极为明显，这种对抗训练不仅仅是一种攻守对垒的外部形式，更可贵之处在于对抗的强度和真实性，训练中队员们的认真程度和动作方法，都犹如真实的比赛，对抗练习中的凶狠拼抢习以为常，由此出现的受伤也觉得自然，但从无不满和报复行为。

(2)快速与简练

训练中强调动作简单快速，表现在一次触球的练习增多，很多练习都规定一次触球，养成早观察快速球的好习惯：其二是队员在训练和比赛中盲目的盘带很少，总是简练地尽快处理球。

(3)分队比赛

每次训练课后期，至少安排一定时间的分队比赛。采用不同人数、不同区域大小的场地进行比赛，它集兴趣与发展不同的技战术配合以及相互了解与默契与一体，是统一思想、统一行动、发展全队战术打法的重要手段。

(4)抓住特长和特点

球队整体打法是根据本队队员的身体、技战术等特点，有一个总体打法思路和原则。在少年的基础阶段，由于队员的战术意识水平较低，具体化的战术打法指导还是非常需要的。

(5)从局部到整体

整体战术是在小组战术训练的基础上逐步过度到整体战术训练后形成的。从小组战术训练发展到整体战术训练全过程中，利用不同场区的大小、不同人数、不同的目的进行分队比赛，以及教练员在分队比赛中，不断地利用“冻结法”进行指导、讲解、示范，都会取得很好的训练效果。 2 少儿足球训练的三个阶段

少儿课外足球训练是一个完整的教学过程，它的目的在于提高少儿足球队员打下良好的基础，它应当在不影响少儿文化课的前提下利用课余进行科学系统训练。训练大致可分为三个阶段：

第一阶段为初期训练阶段(7-12岁)

第二阶段为基本技能学习阶段(13-15岁)

第三阶段为高水平运动训练阶段(16-18岁)根据学校的基本条件，第一第二阶段的训练完全可以独立完成。

(1)第一阶段

启蒙期年龄阶段的儿童需要运动，足球游戏可以发展儿童的能力。足球游戏对完善儿童教育提供支持，它是提高儿童在运动中积极性的一种手段。这一年龄段的儿童对某些运动中的概念了解不全面，例如：协调性、平衡能力、方向感等比较差。对某些概念完全不了解，如移动、力量、速度、距离、抛物线等。因此，在做练习之前，要教他们一些简单的概念，区分前、后、左、右、近、远等基本概念，只有这样才能进入下一步的训练：并教给他们一些复杂一点的概念，如站位、盯人、摆脱接应、利用和创造空当。针对不同的对象，要由易到难，由简到繁。

(2)第二阶段

这段孩子开始有规律地、经常性地进行足球训练。这段孩子的其他兴趣增加，所以容易转移，因此经常系统地训练就是为了把他们的兴趣吸引到足球上来，帮助他们进步。可以鼓励他们参加不同的运动，以增加他们的想象力，不至于在精神上过于满足。要保持孩子的自主性，使他们不会像机器人一样去训练。因为他们心理、生理的变化，更有利于对基本概念的学习，如移动、跑位等。

(3)第三阶段

尽管已经进行了有规律的足球训练，但仍然还要加强对足球兴趣的培养。一支球队越来越像一个大家庭，球员感觉到自己是家庭中的一员。开始考虑自己的未来，有的想成为职业球员，有的却对自己失去信心，教练员应进行及时的心理调整。

3 指导少年训练的基本原则

(1)趣味性的原则

对年龄较小的少年儿童，练习形式要多样化，尽量通过各种游戏来完成训练任务。这样可以提高少年儿童训练的兴趣与自觉性，使队员始终保持精力集中与全神贯注的学习积极性。

(2)重复练习的原则

运动技能的获得是一个由量变到质变的过程，是条件反射的结果，只有进行反复的练习，才能巩固已建立起来的条件反射，逐步形成正确的动力定型。

(3)系统训练的原则

从简到繁、由易到难，循序渐进地发展和提高。训练目标方向越清晰，目标任务越可行，目标距离越接近，训练的信心、动力和成就感就越强。

(4)贯彻直观性的原则

少年儿童神经灵活性高，头脑皮层的兴奋性高于抑制，接受与模仿能力强，所以学习动作快。正确的示范、录象等直观教学，对少年儿童有突出作用，有利于形成正确的动力定型。

(5)系统化原则

在少年儿童技术与个性发展的基础训练过程中，进行系统的训练指导，给孩子们一定的想象力和创造力的空间，另外，训练中你许结合球。

(6)重视训练细节的原则

要认真制订训练计划，将计划细化为训练的实施细则。对技战术训练的细节，要严格细致地要求，做到一丝不苟。

(7)练赛结合的原则

训练中的内容、形式和要求与比赛尽可能地保持一致性。通过比赛检验训练中存在的问题，在训练中进行讲解与提高。

(8)区别对待的原则

根据训练对象个体的差异，因材施教地安排训练内容、训练形式和运动量。

(9)因地制宜的训练原则

根据队员当时的状态、场地条件、环境气候等实际情况，可进行计划的合理调整，不能让计划束缚住自己的手脚。

4 技术、战术、身体训练、心理机能之间的联系

其实，应特别注意到身体素质与技术、技术与战术、身体素质与战术，心理素质之间的互相影响。例如：身体素质发展与技术的提高是互相促进的。在训练过程中是一个统一的、完整的实践过程，两者的提高是互相制约的，只有身体素质达到一定阶段，足球技术才能取得相当高的水平。如果在训练过程中忽视了某一项训练，少儿足球技能则得不到全面的发展。因此，在少儿足球训练中要注意全面发展个方面的技能。有时会在某一训练阶段出现一种或几种因素的不平衡。教练员应及时改变方法，恢复各项因素的协调性，使得少儿足球运动技能得到同步发展。少儿足球运动最主要的教学训练手段就是采用各种形式的活动练习。一般身体练习和保健措施是少儿学习基础技术全面发展身体技能的先决条件。专项身体练习是发展足球运动所需要的专门身体素质，为掌握足球专项运动技能打下良好的基础。技术和战术训练的主要方法是练习法，也就是多次重复完成动作的练习，重复练习又分为完整动作练习，分解动作练习，竞赛动作练习和游戏等，一般不复杂的技术动作和战术配合可以用完整动作练习，较复杂的技术动作或者全队的战术配合要采用分解动作练习，比赛练习在少儿训练中占有显著的地位，它的实质就是提高和巩固在复杂条件下完成技术战术的能力。少儿身体训练要借助与多种形式联系，包括有复杂的、变化的、间歇的、匀速的、快速的、监督式的、极限式的、最小强度的、竞赛式的、游戏式的等等练习方法。总之，少儿的训练应当建立在自觉性、积极性、系统性、循序渐进性、直观性、深入性和主观能动性等一系列相辅相成的教学原则的基础上的，缺一不可。 5 训练指导思想要明确

少儿足球运动员应该以促进身体素质全面发展为主，在运动负荷的运用上，必须坚持循序渐进的训练原则，只要这样才能做到既可以保证少儿运动员的身体健康发展，又能为以后的高水平训练打下良好的基础。 6 加强基本功训练

这一阶段应反复的灌输最基本的足球技术，不要遗漏，也不要另加内容，要达到目的必须考虑到以后阶段的发展。正确合理的技术是经过日积月累、年复一年、千百万次磨练而逐步形成的，人在少儿时期的可塑性极大，模仿能力强，再加上他们还没有形成技术动作定性。此时进行基本功训练是最好的时机，相对于青少年、成年时期的训练来讲，前者可取得事半功倍的效果。 7 兼顾足球专项素质的发展

在坚持“全面发展”的大前提下进行足球专项训练，因为不同的运动项目，其技术的发展都要求有响应的身体素质与之相适应，这就是所谓的“专项素质”，它是应专项云顶的要求而发展，但其存在与发展的前提仍然是全面、平衡的基本素质。前西德的一位研究员法伊格曾经做过这样一个实验：将一个同龄少儿分为两组，一组进行专项练习，使他们尽快达到成年人的最好成绩;另一组则是接受与他们的身体发育水平适应的训练，在方法的内容上都与他们的身心发展的这一特殊阶段相适应。实验的结果表明，在前一组的成绩提高的很快，但保持最好成绩的时间却很短，而且成绩下降的速度也很快;而一组则相反，其成绩在开始阶段提高的较慢，但到了后期，成绩提高的速度超过了前一组，并且他们良好的技能状态和成绩保持长时间的稳定。辨证唯物主义认为，一切事物的发展、变化都有其固有的、内在的规律。人们的主观能动性的充分发挥，也是建立在遵循客观规律的基础上的、个体的成长，足球技术的形成与发展也是一样，少年时期，人体的神经系统、运动系统、心血管系统、呼吸系统乃至心理活动的水平都处在发育过程中，而且他们之间发育的水平也并非是平衡的。所以，我们在对少儿运动员训练时，必须以此为出发点，选择适宜的训练内容和强度，这一时期是重点抓基础训练的最好时机，以最基本的技术和身体协调性联系为主，他们所承受的训练量和强度都不能过高，在训练中要有意识地提高他们呼吸以及循环系统的机能。 8 创造力与想象力

培养少儿的创造力，开发他们的想象力是未来球员的心理基础。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。在训练过程中，要让他们以自己的思维独立思考问题，鼓励他们创造性运用技术。在掌握技术方面，应提倡根据自身的特点形成技术个性。同样，比赛中运动员运用技术的情形和对情形的不同理解，效果也迥然不同。教练员不应当在细节上过多在意，应对每个队员的意想不到的表现给予充分肯定，鼓励队员大胆发挥想象力，创造性地运用技术、战术，最大限度的挖掘运动员的能力。创造性是足球的精华，这一阶段打好灵活激动的意识基础，是未来成才关键。足球的威力正式来源与一代又一代运动员的丰富想象的激动人心的创造。 9 处理好学习与训练的关系

少儿训练，多存在着文化课学习的问题。少儿训练，教练员不能因训练而忽视甚至冲击文化课的学习，应经常了解队员的学习情况并应与家长、学校共同配合处理好学习与训练的关系。 10 自信心与意志力的培养

少儿足球训练应多采用激励式的，重点抓队员的态度和责任心问题，而不是批评队员的能力。球员的动机是成功，当失败时就感到失望，应让球员始终感觉自己在获得成功，使其有浓厚的兴趣和极大的信心去参加训练。设计的联系是球员能够实现的，根据他们的情况来考虑难度。如一方领先很多，教练员宣布从零比分从新开始，这样就能很好地跳动落后一方的积极性。中国运动员正式由于从小这方面的培养，所以往往在处理一些关键球时缺乏信心。同时足球运动更需要运动员顽强拼搏，不畏劳苦的坚韧毅力，这也是运动员能否成才的重要心理因素之一。意志力必须从小培养，贯穿于成长过程的各阶段之中，教练员应通过体力负荷、练习难度、困难环境等各种训练培养运动员坚韧不拔，勇于挑战困难的精神。

11 少儿道德品质教育

在充分发挥少年想象力、创造力的同时，对少儿球员的品行应进行严格要求，防止社会上对球星的“爆炒”所带来的负面影响。少儿训练除了提高运动水平的任务之外，更重要的是培养良好的思想作风和高尚的道德品质。

结论

通过以上发现，足球训练应从娃娃抓起注意少儿训练应以游戏与技术训练为主，注意少儿足球训练要以身体素质、心理素质全面发展，在少儿足球训练中应注意创造力、想象力、自信心以及意志力的培养。

浅谈少儿足球技术训练

陈海波 西南召中心小学

第四篇：浅谈中学信息技术教学

浅谈中学信息技术教学

信息技术的飞速发展，计算机的迅速普及已影响到整个社会的

生产方式和生活方式，时代对信息教学提出了更高的要求。当前，计算机与 网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相，数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高，加上各商家、新闻媒体的推波助澜，使人们清醒的看到：不掌握信息技术知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。因此，信息技术教育也越来越重要，成为中学生的必修课。

根据信息技术学科特点和中学生的年龄特征，我在教学过程坚持“以教师为主导，学生为主体”，在几年来的初中信息技术教学中进行了一些尝试，采用了以下几种教学方法，并取得较好的教学效果。

一. 巧设“导语”

良好的开端是奠定一节课成功的基础。因此每节课的开始，教师的“导”是很关键的，是一节课的开场白，既可以调动起学生的学习兴趣，也可以让学生愉悦身心，唤起他们更高的学习热情。作为教师应当注重“导语”的设计，使它能够充分调动学生兴趣、乐于去学新的知识。

中学生的年龄、心理决定了他们对各种新生事物都充满了好奇，有极强的求知欲。作为计算机教师，应该高度重视并充分利用学生的这种积极的心理因素。根据不同的教学内容，设计出能够引发学生好奇心和产生兴趣的“导语”导入新课，从而缩短学生同教材的距离， 使他们乐学。

当然这儿所说的“导语”，不仅仅是指“语言”，还可以是“范例”。

让学生看与本节课内容相关的教师制作完的成品。比如：讲解WORD时，我就根据教材内容精心设计出能够反应每节课知识点的范例，“春”、“海滨仲夏夜”、“高智商的青年如何拥有健康人格”、“父亲节贺卡”、以“环保”为主题的用Word设计的版报等。„„用这些生动、形象的具体事例，激起学生学习的热情。

总之，上课伊始，巧设“导语”，让学生感到新奇、有悬念、有学头，从而愿意学、喜欢听。古人云：学起于思，思源于疑。学生的质疑、求知欲望被激发起来了，作为教师当然就可以顺水推舟，将学生带入知识的海洋了。

二.演示、实践

结合多媒体课件，充分利用“传奇世纪”电子教室的“教师演示”功能，把学生机的屏幕锁定，使学生机的屏幕信息与教师机一致。这样再将教学过程中的重点操作步骤一步一步演示给学生看，一边演示一边讲解。一堂课我一般只安排15-20分钟进行讲解、示范，并力求讲话幽默风趣，有感染力。当然按照教材内容与学生的实际接受能力，一堂课的内容可以一次讲完，也可以分几次进行，讲完一个问题就让学生上机实践，等他们掌握以后再讲下一个知识点。尽量精讲、少讲，把时间最大限度的放给学生去上机实践。

因为计算机是一门实践性、操作性很强的学科。所以我觉得应该让学生在理解理论知识的基础上，保证有充足的时间去实践所学的理论知识，并探索课本没有的知识，扩大知识面， 更好地培养学生应用计算机的能力。同时，在学生操作时，教师应多巡视指导，做到所

学知识能够随学、随练、随巩固，从而促进了学生的学习效率。

三.学生示范

教师的示范在计算机教学中起着积极的主导作用，而学生的操作示范对全体学生的学习更有推动和促进作用。每当学生有好的作品完成，我都会借助“传奇世纪”电子教室的“学生示范”功能，展示给全班同学，同时提出表扬鼓励。这不仅会激发他的学习兴趣，对其他同学也有很好的促进作用。

四.分组学习

师生之间可以相互学习，学生之间也可相互探讨，相互切磋。学生的思维比较活跃，教师一定不要低估学生的能力。每个班我都挑选几个出色的学生，作为小组长和我一起进行辅导。这样一方面小组长可以帮助还没学会的同学及时巩固所学知识，不让任何一个学生掉队;另一方面学生提出的问题也可以得到及时解决;而且在相互讨论中，每个人还可以获取新的知识，受到新的启发，共同得到进步。当然遇到小组长解决不了的问题，教师协助解决。每个学期末我都会评出助人标兵、优秀小组长、优秀合作小组等，使学生能够体验多层面的成功。实践证明这种方法效果很好。

当然，上述几种教学方法在实际的教学过程中不是孤立存在的，而是相互渗透、相互 促进的。新形势赋予我们新的任务，新任务又指引我们探索新的方法。“教无定法”在某种意义上是有一定道理的。教学方法必然具有多样性、灵活搭配性和创新性。这就需要我们不断地根据具体的教学内容和学生的实际情况做实践、创新，设计最好的

教学方法，从而不断激发学生的学习兴趣，使他们不断体验成功。

2014年6月20日

第五篇：浅谈监狱安全技术防范

【摘要】 监狱是国家刑罚执行机关，是国家机器的重要组成部分，是实现社会治安的重要环节之一，监狱安全警戒工作的任何疏忽，都会给社会治安带来严重后果。因此，监狱的特殊性决定了监狱安全技术防范的重要性。监狱安全技术防范能对监狱进行全天候、全方位、无死角的有效监管，并且依靠高科技智能化技术实现与人防技术和物防技术应用的延伸和加强，防止罪犯暴力袭警、劫持人质、越狱脱逃、行凶、强行冲监等事件的发生，建立一套高科技数字化监狱安全技术防范系统，对于监狱系统的正常运转和保障具有重大意义。 关键词：监狱

安全

安全技术防范

近年来，随着我国监狱押犯结构、狱情和犯情的变化，监狱安全形势更加严峻，安全防范面临的压力越来越大。监狱安全是监狱实现其工作方针和首要标准的基本前提，维护监狱安全是一项规模宏大的系统工程，必须综合运用人防、物防、技防等理论和手段，构筑起监狱长期有效的安全防范体系，保证监狱的长治久安。其中，技术防范随着科学技术的发展以及司法部提出“科技强警”、“向科技要警力”等重要指示的实行，越来越受到监狱部门的重视，监狱安全技术防范工作内容繁杂、责任重大，主要包括防止犯人暴力袭警、劫持人质、越狱脱逃、行凶、强行冲监事件的控制、处理和提供视频资料等，对确保监狱安全，保持监管秩序稳定，发挥着越来越重要的作用。

一、目前我国监狱面临的严峻形势

(一)监狱在押罪犯不断上升，且押犯结构趋于复杂化，严重影响监狱安全稳定

据有关部门统计，我国现有在押罪犯164多万名。随着监狱服刑人员的增多，已超出监狱关押容量，引起监狱爆满，使得监狱相关设施变得十分拥挤。这种物质资源的拥挤会给罪犯的生活、学习、劳动以及心里带来一定的情绪，会导致罪犯与干警、罪犯与罪犯之间的摩擦增多，矛盾激化，给监狱监管改造工作带来诸多困难。押犯构成日趋复杂，暴力型犯、惯累犯、外国籍犯比例不断增大，精神病犯、职务犯、涉黑涉毒犯、邪教犯类罪犯等各种特殊罪犯人数逐年增加。管理和改造难度进一步加大，严重影响监狱以及社会的安全稳定局面，从而引发各类突发事故。

(二)监狱基层民警警力不足和部分思想观念、业务能力低下，制约着监狱安全防范体系的运行

监狱基层民警警力不足，对于一些罪犯的异常行为和心理问题，民警不能及时发现并解决，不能对每一名罪犯都实施全面具体的教育改造、心理矫治等手段。再加上有些罪犯刑期过短、恶性深重和顽固抗改，从根本上不能完全改造罪犯，为监管安全埋下了隐患。在我国目前，监狱安全稳定还是基本依靠各级机关和物体民警的严防死守，总体呈现相对稳定的状态，但是应该清楚的认识到其中被动防御所占的比例较大。由于“四无”标准的提出和民警数量不足，监狱民警心

理压力急剧增大，大部分民警一周工作小时在80小时以上，有些民警在半夜睡觉中十分恐慌电话铃声，生怕发生监管事故。这种现象导致民警工作疲倦厌烦，工作不够深入细致，为罪犯狱内犯罪提供了可乘之机。

(三)狱情形势严峻，发生狱内暴力袭警、劫持人质、行凶、强行冲监、脱逃的危险始终存在。

近年来，监狱突发事件时有发生。2009年10月17日，内蒙古呼和浩特第二监狱，四名罪犯杀害一名民警成功出逃;2008年3月12日，河北保定监狱一罪犯趁夜班生产溜出车间，驾驶吊车强行冲监;2006年湖南郴州监狱一名罪犯杀害民警穿上警服成功脱逃;同年福建闽西监狱两名重型犯杀害一名民警成功脱逃等事件。从这些事件表明监狱的安全是如此重要，监狱必须将这些突发事件遏制在源头。

(四)狱内犯罪、违法乱纪行为具有更高的突发性、隐蔽性、智能性、欺骗性和残忍性。

随着监狱人防、物防、技防的进一步提高，罪犯要违法乱纪，要实施必须周密策划时间、地点、手段等;在实施准备阶段，罪犯一般不轻易暴露脱逃思想，多数敛头藏尾，暗中窥视时机，或者伪装积极，暗地里周密策划后再实施脱逃;在实施过程中，罪犯犯罪手段具有残忍性，一但实施对阻碍实施过程的人员，下手残忍并不计后果。

监狱为了弥补基层民警不足，克服罪犯总数上升、构成复杂，狱

情形势严峻等诸多困难，又因为监狱的特点决定了监狱干警必须对罪犯进行全天候、全方位、无死角的有效监管，这完全靠人力是不够的，国内外的先进经验告诉我们，必须向科技要警力，必须走“科技强警”、“科技兴监”的道路。确保监狱安全稳定，就必须重视监狱安全技术防范建设，把技防工作作为监狱安全工作的一项重要内容，作为监狱人防、物防、技防一体化安全防范体系建设的一个重要组成部分，也是作为科技强警的一大举措。

二、监狱安全技术防范的作用

安全技术防范可以说是人力防范和物质防范的延伸和加强，它是对人力防范和物质防范在技术应用方面的补充和强化。它以人防、物防为依托，并且融入其中，使安全防范在探测、延迟、反应这三个基本要素中不断增加高科技的含量，不断提高探测能力、延迟能力和反应能力。一方面，探测要准确无误，延迟时间长短要合适，反应要迅速;另一方面，要使反应的时间，小于(至多等于)探测加延迟时间，即：T反应≤T探测+T延迟，使防范手段真正起到作用，确保监狱安全。

(一) 监狱安全技术防范的监督保护作用

近年来，随着监狱智能化建设作为推动监狱工作发展的重要战略措施，监狱系统对监狱安全技术防范的应用有了进一步的认识。首先，技防是人防的延伸，也是物防的增强。监狱安全技术防范有机的与人防、物防结合，有助于系统实现预防、快捷反应、有效制止监狱违法乱纪行为。技防是人防功能的进一步延伸，物防强度的进一步强化，

使监狱整体防范能力大大提高。其次，技防能够强化监督作用。对基层民警日常的执法行为进行监督，把对在押人员的严格要求延伸到广大基层民警自身行为中，从而推进执法工作的规范化、法制化、科学化，提升了基层民警的执法素质。再次，技防能对广大一线基层民警起到安全保护作用。监狱安全技术防范系统能全天候、全方位、无死角监控监狱，发现隐患并提供援助，在民警与犯人发生纠纷时，可以根据视频语音辨明是非。

(二)监狱安全技术防范的警示威慑作用

监狱安全技术防范系统将在管理上发挥多方面优势，预警范围广，反应迅速，威慑力强，能充分弥补人防、物防的管理死角和漏洞;通过对监狱四周、监舍、禁闭舍、劳动现场等重点区域进行严密音视频监控，在联动报警系统配合下，技防不仅能在第一时间对突发事件作出快速反应，还能为事件提供证明资料。在完备高效的监狱安全防范体系下，为在押人员一定的警示威慑作用，让一部分不安心服法的罪犯放下不良的想法或做法，有被动式改造逐渐在监狱民警的思想教育下进入主动式改造，为真正实现司法部提出的首要标准。

(三)监狱安全技术防范管理效率的作用

安全技术防范系统将在管理上发挥多方面的优势，大大提升管理的效率。在强有力的安全技术防范系统下，预警范围广、反应速度快，能充分弥补人防、物防上的漏洞。全天候、全方位、无死角的对监狱围墙、劳动场所、监舍、禁闭室等区域进行监管。

三、监狱安全技术防范的内容

在监管场所中使用的安全防范技术，是用现代传感技术、数字信息处理技术、数字通信技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术来实现监狱各种安防信息的采集、处理、传输、显示和高度集成形成的，它以发达的通讯和网络系统为平台，包含生物识别门禁子系统、多媒体数字化监控子系统、监狱管理信息子系统、巡更子系统、电子公告和狱务公开子系统等，这些子系统集成为监狱中央监控综合管理系统。

(一)监狱中央监控综合管理系统

监狱中央监控综合管理系统是一个对原来分散的独立子系统进行有效集成的系统，在这个系统内，各子系统分别独立设置，在统一的平台上运行，通过各子系统的接口进行通信，将各子系统联网，实现全系统的自动化监控和管理。

监狱中央监控综合管理系统的基本组成和功能如下：

1.系统设置有中央监控室，由中央监控室对全系统进行自动化监控和管理，从而实现设备的集成、软件的集成与网络的集成，达到信息集成与信息共享的一体化集成目的。

2.系统还可以对各子系统的运行状态进行监测和控制，并且系统设置有数据库，能够对系统的运行状况和报警信息数据等进行记录和显示。

3.系统建立有以有线传输为主、无线传输为辅的信息传输系统，中央监控室应能对信息传输系统进行检测，并能与所有重要部位进行无线通信联络。

4.系统留有多个数据输入、输出接口，能够连接各安全防范子系统的管理计算机和上位管理计算机，从而实现更大规模的系统集成。

5.系统设置有紧急报警装置，有向外部武警、公安报警中心联网的通信接口

(二)监狱智能视频监控技术

1、智能视频监控技术现状及需求分析

智能视频监控技术是整个监狱安防系统的基础，它既保证了在押人员的所有活动都在监狱值班民警的视线范围之内，同时又保证了出现事故后有视频录像文件可供事后查证。因此，智能视频监控系统是提高监狱、技防水平的重要工具，它对于监督犯人的改造、防范监狱狱内突发事件的发生都起到了不可替代的作用。目前，国内监狱广泛使用的闭路监控系统，通过电视墙监视前端监控画面，采用长延时模拟录像机进行录像和回放。这类传统的视频监控模式，在大多时候只能用于事后取证，无法起到防范、预警作用。由于是将民警作为监控者，从而在监控能力上存在很多局限，这些限制因素使视频监控系统存在报警精确度差、误报和漏报现象多、报警响应时间长、录像数据分析困难等缺陷，进而降低整个系统安全性和实用性，因此无法满足监狱系统这类安全级别要求非常高的场所。

智能视频监控技术的产长正是为了解决传统视频监控系统所固有的一些缺陷。智能视频监控技术的出现，实现了监控方式由被动到主动的转变，实现全天候、全方位、无死角不间断地对视频进行检测，

自动发现监控画面中的异常情况，从而更加有限的协助民警处理危机。

2、智能视频监控技术的功能 (1)、穿越警戒线检测

在警械线等各种有形或无形的界限上，智能监控系统能通过画面内容识别，直接完成周界警戒告警任务：

A、 可在视频监控画面上，直接定义虚拟警戒线;

B、 可设定警戒线禁止通行的方向，包括：来向、去向、双向; C、 完成警戒规则设定，自动进入警戒识别状态，监控过程中无须任何人操作;

D、 一旦有目标符合警戒规则，设备立刻通过视频监控系统向值班民警发出实时告警; E、 目标运动方向识别。 (2)周界区域入侵检测

自动检测进入警戒区的移动目标，可设置过滤条件 A、 警戒区域：提示告警区、警戒区; B、 目标运动特性：方向、目标大小。 (3)物品被盗检测

在画面中指定需要保护的物品，一旦被移动，立即发出告警，并且动弹出画面，指示出物品原来的位置。

(4)物品遗留检测

在画面指定禁止放置物品的区域，一旦发现物品遗留，立即发出

告警，并自动弹出画面，指示出物品遗留的位置。

(5)异常行为检测

A、突然加速、突然减速：由静止或匀速运动变为高速运动; B、突然倒地或卧地：人体直立姿势突然变为卧地姿势。 (6)人数统计

监狱宿舍楼、劳动现场等出入口做进出人数统计，比对进入及离开出入通道的具体人数，可以有效辅助民警日常点名管理工作。

(三)生物识别门禁子系统：是依据人体本身所固有的生理特征(面相、指纹、掌纹、视网膜、虹膜、签名、语音等)或行为特征，利用图像处理技术(或其他数位信号处理技术)和模式识别的方法来达到身份鉴别或验证目的的出入管理控制系统。主要有面相识别、指纹识别、掌纹识别、虹膜识别、话音识别、签名识别和视网膜识别等。与传统的身份鉴定手段相比，基于生物特征识别的身份鉴定技术的优点是：(1)不易遗忘或丢失;(2)防伪性能好，不易伪造或被盗; (3) “随身携带”，随时随地可用。

参考文献

[1]陈连喜，监狱人民警察概论，中国政法大学出版社，2010 [2]贾若川，监狱学基础理论，广西师范大学出版社，2010.12 [3]徐为霞，监狱突发事件应对机制与处置实务，中国检察出版社，2011.5 [4]王金仙，监狱安全防范，中国政法大学出版社，2011.1 [5]监狱数字化建设解决方案，警察科学研究所编，2008 [6]现代监狱立体防逃体系的构建，河南司法警官职业学院，滕敏 [7]监狱安全防范及信息化整体解决方案，浙江警官学院，刘宏涛