工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《xx年中学党建工作计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：xx年中学党建工作计划
2018年xx中学禁毒工作计划
xx中学毒品教育工作计划
青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，根据市教育局毒品预防教育方案的精神，结合我校实际，特制定2018年xx中学禁度毒工作计划
一、 指导思想
认真贯彻市有关毒品预防教育方案的精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二学校禁毒教育工作领导小组
我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。
组长：xx 副组长xx、
成员：xxxxxxxxx各年级班主任
三、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮。
2、切实开展好“六个一”活动：
(1)、上好一节禁毒教育课。学校邀请派出所同志上一节毒品教育课。
(2)、读一本禁毒书籍。认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)、观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容，使学生受到教育。
(5)、举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”签名活动。
(6)、每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
3、加强宣传教育，增强学生的拒毒意要充分发挥教育主阵地作用。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性，抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。
禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
第二篇：xx年春季学期xx中学教务工作计划
xx年春季学期xx中学
教务工作计划
根据教育局xx年工作要点及教研室中学组xx年工作要点，结合我校实际，制定本学期我校教务工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精 神，学习和实践科学发展观，坚持以人为本，以研促学，以研促改，进一步推进素质教育，落实教学“五认真”，提高课堂教学效益，深入开展多层次多形式的教学研究活动，加强常规管理，深化教学改革，务实进取，努力提高我校教育教学质量。
二、教育教学常规工作
1、认真贯彻落实《xx县中小学教育教学管理制度》和《xx中学教学管理制度》。进一步强化教研组、学科组对教学的管理。配合各学科组和教研组工作，协调好各科之间的关系。
2、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视学困生、体罚学生。做到依法执教、廉洁从教、文明施教，做到严以律己、忠于职守、敬业爱生、品德高尚、业务精良，全面提高教育教学质量。
3、努力完成教务处日常工作，配合学科组完成各年级的教学工作，将组织教研组定期和不定期进行教学常规检查，对违规教师实行限期整改，跟踪抽查。特别是对各年级尖子生的培养工作。关注中下层学生，力提平均分、及格率。作业分层布置，提倡批、导结合，经常写上激励性的评语。
4、组织好期中、期末和九年级中考模拟考试工作，进一步完善考试制度，解决阅卷中存在的问题，改卷前做好评分标准，责任到人。
5、加强教务处内务整理，进一步加大学籍管理的力度。严格执行学籍管理的有关规定，认真清理学生的档案，做到资料齐全，规范上格。及时完成各种上报表册。
6、组织学生中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。积极完成中考的各项工作。
7、重视现代教育技术的学习。在上学期的基础上进一步学习现代化教育技术。最大限度地发挥电教平台和功能室的优越性，使之更好地为提高课堂教学效益服务。配合电教管理人员完成现代远程教育工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对多媒体教学的指导工作。
三、教研教改工作
为搞好校本教研工作，确实做到通过教学研究提高教学成绩，全面贯彻新的教育思想和教育理念，本学期对教研工作作如下安排：
1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结，上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教材、教学大纲、备好课、并写好教案，交教研组进行检查。
3、继续开展“听评课”活动，做到“每人一节公开课，有听必评”，一学期听课达15节以上。要求及时填写好听课评议表，教研组及时上交，教务处及时检查和反馈。
4、加强校本教研，完善教研组工作。在总结2011年各教研组工作经验的基础上开展专题研究活动。抓好学科教学和班级教学管理教学的研究，各科教师必须相互协调，统一好教学进度，全面提高新教师的教学能力。
5、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作，特别是要辅导好具有“偏科”的尖子生。
6、各阶段考试结束后，要求各年级的所有任课教师均写所任学科的质量分析，交教务处存档。
四、关注毕业班教学，提高质量效益。
1、准确把握考试动向，提高课堂教学实效性。
(1)毕业班教师要认真研究新课程标准和近年来升学考试的试题，把握命题的方向，形成正确的教学思路，特别要加强对试题的研究，命题趋向的研究，研究复习方法和策略。各学科组要加强团结，认识统一，群策群力，相互借鉴，共同提高。
(2)成立毕业班领导小组，加强对毕业班教学工作的领导;积极搜集、整理、筛选中考信息和各种材料，主动与教研室和兄弟学校联系、取经;组织参加中考学科研讨会，认真分析和总结，提出对策;认真学习分析《xx市xx年中考方案》，加强复习工作的指导。
(3)精心布置每一道练习题，控制难度指标，让多数学生在练习与考试中获得成功的感受，体验进步的快乐。
(4)要加大对重点学生的辅导，思路要正确，措施要得当，并做好辅导记录。利用课余时间，最大限度的帮扶偏科学生及时缩小差距。各任课教师必须与班主任一道，确定帮辅对象，密切关注学生学习动态，班主任必须尽全力支持。
2、准确把握学生思想状态，加强思想心理辅导工作。
3.要加强学生体育训练工作，提高学生的身体素质。(主要是由体育教师和各班主任具体操作的常规体育训练和集中测试)
总之，教务工作要求认真、细心才能完成好，因此要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合，只有每人积极主动才能把工作做得更好。我校教务处将全面开展整改工作，解决教学中存在的问题，挖掘教学潜力，努力推动教学质量的整体、可持续提升。
xx中学教务处
xx年2月20日
第三篇：XX年职业中学学校工作计划
职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。以下内容是品才网小编为您精心整理的职业中学的学校工作计划，欢迎参考!
XX年职业中学学校工作计划
一、指导思想：
以“党的十八大精神”和《国家中长期(XX—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：
1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：
(1)加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着安全工作力度的加大，学校添置了许多新的安全设备、设施，学校安全管理相关领导要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。学校要进一步强化“一岗双责”制度，班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演练活动、“两课”活动等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。本学期开始按照县政府统一要求，我们从保安公司聘请了专业保安担任门卫，但因为学校不同于其他企事业单位，在上岗之前，总务处要对其进行一定的有针对性的培训，认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)强化师德活动，助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。根据传言，教师的“铁饭碗”可能不久就要被打破，因此我们每一位教职工都要树立终身学习意识，要时刻增强危机感。在工作中要转变教育理念，确立服务意识，营造和谐顺畅的教育环境。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校将继续加强教师考勤制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“名师工作室”活动，积极参加学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。
(3)细化德育要求，促进学生个性发展。
1、养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“xx中学是我家，我是学校小主人”的主题教育活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存、生活。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。
2、精心开展校园活动。我们要建立各种兴趣小组，深入开展有益活动，充分发掘学生特长和潜力，培养学生学习兴趣和热情，逐步形成xx中学的特色。当然，我们要制订切实有效的活动计划和方案，每次活动都要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、开足开齐各类课程，用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电子白板的作用，用好多媒体、功能室，上好音体美信及实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;
3、继续加强业务检查制度，将检查重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查，并形成书面材料及时总结反馈。
4、发挥教研组的作用，推进教学改革。继续开展公开课、同课异构、评优课等活动，积极开展教学基本功大赛活动，努力搭建教师成长平台，促进教师业务水平的快速提高。
(5)抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全县处于较好位次。
3、要加强“培优补弱”的工作。针对学校及学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立 “优生”及“学困生”培养提高档案，在做好“优生”拔尖工作的同时更要注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(6)大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用设施、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。以市、县教育局开展的“晒课”活动为契机，重点完成校本资源建设，组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。
(7)加强后勤管理，巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理，严防食物中毒的发生，坚决避免出现任何影响学生身体健康和学校形象的现象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得好。
2、做好宿舍管理工作，修缮好房屋保证通风、防雨、保暖等，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内住宿生漏宿和外人留宿行为。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫。
4、开足开好体育健康课程。
七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考再获佳绩。
(8)加强财务管理，促进学校持续发展。
1、严格执行财务纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作。严格把好学校的采购关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教育教学设备设施的添置，保证教学教研经费正常运转。
在新的学年里，由于各方面的主客观因素，我们学校在提高教育教学质量方面要走的路还很长，我们正面临着严峻的挑战和巨大的压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。但是，我们不能灰心，更不能退缩，让我们全体教职员工紧跟校长的步伐，团结一心，发愤图强，以饱满的热情，积极的态度，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，力争早日实现xx中学的名校梦想。 XX年职业中学学校工作计划
XX年，是十二五规划的收官之年，也是我校在经历整合、搬迁、转型之后趁势崛起的关键之年。学校将继续在县委县政府及主管部门的坚强领导下，以各级职业教育工作全会精神为指引，励精图治，突破发展，奋力开创职业学校发展的崭新局面。
指导思想：深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕山东省规范化和示范性中等职业学校创建目标，坚持规范办学，特色兴校，以人为本，改革创新的工作理念，坚持“高质量、有特色、现代化”的总体工作目标，坚持“让每个生命都绽放光彩”的办学宗旨，以优化资源配置、改善办学条件、强化队伍建设、加强德育管理、提升管理水平、提高教学质量为主要内容，大力推进“内涵建设”，促进学校发展再上新台阶。
总体要求：以软硬件建设为基础，以作风建设为保障，以教育教学质量为核心，以就业升学双轮驱动，锐意改革创新，奋力攻坚克难，全面完成目标任务。
预期目标：
——完成XX创建省规范化学校中期验收任务;
——招生达到1500人，在校生达4500人以上;
——本科录取突破600人;
——培训规模达2600人次以上;
——毕业生就业率达95%以上;
——完成综合楼续建项目、学生公寓建设项目
工作规划：
(一)巩固一项成果
认真总结、反思**年党的群众路线教育实践活动和“纪律·作风年”活动的经验和问题，认认真真自查，扎扎实实整改，持续不断的改进作风，巩固活动成果。加强对中央八项规定和省、市、县委关于改进作风等有关要求执行情况的监督检查，着力规范办学行为，加强师德师风建设，推进党务政务校务公开，落实督导检查制度，营造气正风清的良好环境;落实民主生活会制度，发扬民主，科学决策，提升服务质量，提高领导集体的战斗力;加强加强党风廉政建设和学校干部队伍建设，举办党员干部培训班，提高党员干部的政治意识、大局意识、规矩意识以及组织、协调和落实能力，提升队伍整体素质;落实党建工作责任制，发挥党员的基层模范带动作用，推动学校工作顺利开展。
(二)夯实两个基础
一是夯实“硬件”基础。
做好XX年我校承担的县政府重点工程项目工作，完成综合楼续建和学生公寓楼新建工程项目及相关设施配套工作，全面提升办学条件;购置实训设备，提升技能培训能力;做好校舍及设施维修改造及绿化美化工作，完成校园围墙维修改造，信息楼、图书楼、学生公寓暖气管道改造工作;加大食堂投入，更新老旧设备，提高服务质量;落实新建综合楼内外的视频监控系统安装、消防器材配置、消防管道维修改造工作，建设警务室和监控室，确保校园安全。
二是夯实“软件”基础。
坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，增强教职工主人翁意识，维护教职工的合法权益。
坚持依法治校，建章立制，修订完善学校规章制度，进一步完善部门考评、教职工考核等制度，健全有效督查机制，依法行事，依法办事，推动学校工作健康有序发展。
加强管理体制改革，优化资源配置，——发挥好校园办公平台的作用，降低办公成本，促进学校工作高效运转;规范办公行为，推进工作的精细化和规范化，强化督导考评和结果运用，提升工作效能;整合功能相近实验室，设备统一调度使用，提高实验设备使用效率。
(三)力争三个突破
——实现人才培养模式改革的突破
积极探索推进“理实一体化”教学改革，加强校企合作，促进产教融合，推动学校对接企业、专业对接产业、课程对接岗位、课堂对接车间、师资对接师傅，在人才培养模式改革上实现突破;积极开展面向社会的各种培训，做好企业职工岗前培训、新农民创业培训工作;做好全县教师教育培训及成人高等教育函授学员招生等工作，力争在量与质上实现突破。
——实现升学、就业的突破
做好XX年高考备考工作，认真研究考情、学情，做好高三级部XX年春季高考技能训练工作，并突出抓好复习备考，确保实现高考本科录取600人的目标任务，实现春夏季高考录取人数和录取率的突破。
完善教学质量考核评价体系，制定具有职业教育特点的人才培养质量标准，做好 XX级学生职业技能鉴定考核工作，提高“出口”人才的职业素质，不断提高毕业生取得与所学专业对口的职业资格证书的比例，增强学生就业竞争力;做好市场调研，坚持就业安置与学生自主择业相结合，努力拓宽毕业生就业渠道，加强就业服务指导，实现优质高效就业。
——实现中考招生的突破
要超前谋划，出台招生办法，组建招生队伍，分片包干做好招生宣传。要用好用足政策，确保普通学籍学生生源，扩大职业学籍生源数量，在完成招生任务的同时，努力提升生源质量，确保XX年实现中考招生录取量与质的新突破。
(四)做好五项(类)工作
——做好教学中心工作
探索课堂教学新模式，组建讲课模式探究小组，推动形成适合学科特点的课堂讲课模式，并做好理实一体化课堂教学推广工作;做好教学科研工作，组织国家、省、市课题的论证、申报工作，确保确立2-3个重点科研课题;做好XX年技能大赛工作，在学校竞赛基础上，选拔参赛选手，组队参加XX年东营市职业技能大赛。
——做好学生管理工作
做好顶层设计，德育为首，管教结合，强化学生思想道德建设;加强班主任队伍建设，强化教育和培训，建立健全班主任和班级的综合考核评比办法，着力提高班主任的工作责任心和工作成效;加强学生会管理队伍建设，并组织好首届学生干部经验交流论坛;全面完善教学常规工作的督促检查机制，推动学生管理重心下移，夯实过程管理，细化班级管理;完善学生社团建设。开展更加丰富多彩的社团活动，搭建学生施展才能的舞台。
——做好教师队伍建设工作
探索人才引进制度，吸引优秀的企业生产技术骨干担当实践教学任务，加大公共基础课教师转行专业教师的培训力度，聘请校外专家到校讲课，提高动手操作能力，努力提高“双师”素质;制定切实可行的措施，设立专项培训经费，加强教师外修内训，将学习、培训情况与教职工业务考核、晋级等挂钩，鼓励教职工积极参加“拔高”教育。
——做好重点项目性工作
做好党的群众路线教育实践活动相关整改及后续工作;
做好XX年我校承担的县府重点工程项目工作;
做好省政府职业教育督导专项评估迎评工作;
做好省规范化学校中期验收工作;
组织参加全国中等职业学校第十二届“文明风采”大赛;
配合做好语言文字示范县创建工作。
——做好工会、团委、女工委工作;做好精神文明建设、综治、信访、安全、教育宣传以及上级安排的各项工作。
第四篇：XX年秋季学期中学政教处工作计划
二0一一年秋季学期中学政教处工作计划
一、指导思想
在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，深入推进“德育特色学校”创建工作，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
三、开展工作措施
(一)德育队伍建设持续化
1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：①规范教师行为，在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导，大力宣传优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效;明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采取轮岗管理，以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记(初
二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初
一、高一柏生师)，及时了解各年段德育实施情况;建立德育导师与问题生挂钩制度(初
二、初三洪祺师，、初
二、高二恒毅师，初
一、高三逸凡师，初
一、高一柏生师)，以便进一步抓好问题学生的专题教育;认真贯彻执行《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设，注重对学生干部的培养。通过“团代会”选举产生新的学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织;通过“团员意识教育”、学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素质，充分发挥他们的自主管理和引领作用。
(3)抓好年段长、班主任队伍建设。修改、健全和完善《年段长工作考评条例》、《xx中学班主任工作量化考评条例》;坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、班主任的提高学习创造条件;二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋;继续推进班主任理论学习活动，鼓励每位班主任每学年撰写教育随笔，每学期写一篇班主任德育论文;加强对年轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子);加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要精心策划、准备、组织，必须按大周安排的事先(单周三前)制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课教案、(制定时必须围绕学校政教处工作计划、年段工作计划);建立德育教研活动时间。每大周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活动。
(4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，尤其班级目标管理;建立强有力的班干部队伍，分发《恒兴中学班干部工作手册》，每大周双周三召开班干部会议并收集《班级见闻》，并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)加强心理健康教育，培养学生健全的人格。做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作。进一步加强心理咨询室的硬件和软件建设，[莲~山]完善并细化心理咨询的程序和规章制度，尤其建立《恒兴中学学生心理干预机制》，开展形式多样的心理咨询活动，并将继续参与心理课题的研究，促使我们的教育有的放矢，具有针对性和实效性。创建心理社团、各班设立心理委员、设立心理咨询热线电话、心理信箱、网上心理咨询QQ，并继续编印心理小报《心晴》，宣传心理知识，为师生拥有健康的心态奠定基础。同时邀请专家为学生、家长、教师，特别是初
三、高三学生和家长作家庭教育报告会
(二)德育宣传教育经常化
1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《恒兴中学学生在校一日常规》、《中学生必读手册》、《德育校本》等，常通过专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报、电子银幕等宣传形式，开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育，来丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
2、挖掘校训、校歌(第一大周举行班班有歌声)等育人作用，加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。
3、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。
4、发掘家庭和社区教育资源，提升教育特色。
(1)充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会，通过家长学校，进行面上和点上的交流，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其配合学校教育，形成教育合力。
(2)挖掘社区教育资源，有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
(三)德育主题活动专题化
德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，于9月份在全校范围内集中开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动。此次活动分为三个阶段。
第一阶段是宣传动员阶段。学校充分利用校园广播、宣传栏、橱窗、校园网站、标语横幅、海报、板报等宣传阵地，通过国旗下讲话、发放告家长书、倡议书等多种形式，搞好宣传动员，使全校师生了解活动安排，统一思想认识。
第二阶段是重点组织实施、督查阶段。班主任组织学生利用班队会的时间学习新《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《恒兴中学学生一日常规》，在学生之间展开批评和自我批评，引导学生自觉遵守各项行为规范。召开“文明行为规范”相关主题班会，在初一年段、高一年段开展军训;在初二年段开展“文明礼仪知识”主题板报比赛活动;在高二年段开展征集“文明标语”、格言警句比赛活动。值日行政、年段长、班主任等各层监督检查人员，将对各班级的活动情况做及时、负责的检查和反馈。学校团委也将组织安排文明督导队做好公共场所的文明行为督查工作。
第三阶段为总结表彰和持续阶段。各个班级将召开班会，总结本班在“行为规范养成教育月”中的各项工作及收到的成效，在巩固成果的同时，持之以恒地教育、养成学生的文明行为习惯。学校将召开总结表彰大会，对在此次活动中表现突出的班级和个人给予表扬和宣传，在全校范围内评选“文明学生”和“礼仪之星”等荣誉称号。
2、继续抓实感恩责任教育活动(10月份)。以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式：①写感谢父母、感谢社会的真情信;②给老师写感恩信;③讲“感恩父母(老师)、感恩社会”的故事;④实践感恩行动;⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报;⑥召开以“感恩”为主题的班会。
3、开展法制安全宣传教育(11月份)。加强宣传：充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报、校团委、学生会出一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育;开展安全知识教育：组织学生学习《学生意处伤害事故处理条例》，开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户处集体活动、实践课与劳动课的安全教育;各班组织一次以安全知识为主题的班会;进行安全隐患排查活动：对学校的供水、供电设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查，发现异常及时整改。
4、开展理想、心理健康教育活动(12月份)。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往，做到自尊与互尊。
(四)德育常规管理精细化
1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作，除了纪律处理外，同时继续开展“德育导师工作制，印发《恒兴中学德育导师手册》，建立个性化档案和帮教机制。通过“德育导师”活动，每位党员要确立1-2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案，党员要认真填写“师生帮教”谈话记录，学期末每位教师要有自己帮教的经验总结。
2、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日)，实行行政值日责任追究制，每天三查，每大周教师例会公布值日情况，班级每月统计，每月颁发流动红旗;尤其加强学生文明督导值日制度，督促学生认真履行值日职责，积极参与学校管理。加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，尤其抓好学生穿校服等，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做，在“精”上求发展。
3、加强常规管理和行为规范教育。通过完善《恒兴中学班级量化考评条例》和加强各年段学生常规检查小组，对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化，一狠抓一日常规。通过各种形式(如收集班级见闻)，对学生进行及时教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。针对学生实际，这学期重点强化文明礼貌、卫生习惯、吃饭排队等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
4、坚持勤查勤访。全体教师，特别是班主任，要勤到班(舍)、勤家访、勤谈心，做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生情绪低落，通过谈心去鼓励;学生的突出问题，通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。
5、继续推行主题班会公开课和听、评课制度，这学期初中每年段安排两位班主任上主题班会公开课，高中每年段安排一位班主任上主题班会公开课，政教处的德育干部、下年段行政和本年段班主任必须参与听课、评课。
6、推行早读下课前3分钟即兴演讲和课前3分钟静息制度，内化为学生的自觉行为。有计划、有步骤的开展，“主体参与——自我体验”型德育型式创建的实践活动，不断总结成功的经验，改进存在的问题，使之成为特色。
7、加强手机管理。随着经济的发展、社会的进步，学生中使用手机、电脑的越来越多，这既为学生、生活带来好处，但也有许多的负面影响，游戏、短信、聊天、不健康的内容等，对一些自控力较差的学生来说，简直是一种灾难。为此，学校、各年段、各班级必须加强对学生使用手机管理，屡教不改的学生给纪律处分，确保学生的学习和健康成长。
8、加强校园环境卫生整洁化。调整班级合理卫生区域与制定卫生标准要求。切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人;通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区;坚持一日三打扫和拖洗制度，注重一日卫生保洁制度，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除杂草，消灭卫生死角;坚持一日两次垃圾拿到垃圾房清理制度，(教室：早自修、第八节;宿舍:早上起床、晚自修);年段成立常规检查小组，尤其对年段班级卫生等方面常规检查评比;政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评比制度(上午第一节，下午第五节)。
9、加强学生宿舍管理，打造恒兴中学管理亮点。
①建立、健全学生宿舍管理制度。
②加强生管老师和学生宿舍管理员培训、考核力度，大力提高生管老师和宿舍管理员的素质和能力。
③加强寄宿生教育，培养寄宿生良好的生活习惯。
④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”，让我校的宿舍文化和内务整理成为学校管理的一大亮点。
10、完善《安溪恒兴中学综合素质评定工作方案》，加强以校长为组长的学校学生综合素质评定工作委员会和班级评定小组的工作，全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式，引导学生从道德素质、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思，从而增强学生学习的积极性、主动性，[莲~山]培养学生集体荣誉感，学生的综合素质得到很大提高。
(五)文化建设阵地化
重视校园文化建设。加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设，做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。举行第八届校田径运动会等，让学生全员参与，突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。不断净化和美化校园环境，做到校园有花草，卫生无死角。同时，学校重视人性化教育，充分运用各种校园媒体，如创办《zz中学德育简讯》，让广大师生树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，形成“以德为先，以爱为魂，以人为本”的人文环境。 起讫时间
校班会主题教育内容 负责人 一
8.28--9.10
1、组织学习《守则》、《恒兴中学学生行为习惯养成教育活动月实施方案》，校纪班规和进行安全教育。
2、尊师重教
班主任 二
9.11--9.24
1、开展一次以“讲卫生”为主题的班队活动，落实班级公约
2、《行为规范，从我做起》 班主任 班主任 三
9.25--10.8
1、《用礼仪沟通心灵，让文明变成行为》
2、班级与我 班主任 四
10.9--10.22
1、勇于承担家庭的责任
2、做一个有负责的人 班主任 五
10.23--11.5
1、谢谢您，老师(爸爸、妈妈……)
2、班主任 六
11.6--11.19
1、法制教育报告会
2、学会自我保护，增强“危险”意识 政教处班主任 七
11.20--12.3
1、注意安全，珍爱生命
《学会感恩》
2、《珍爱生命，拒绝抽烟》 班主任 八
12.4--12.17
1、让遵纪守法成为我们的时尚追求
2、实现理想，把握成功 班主任 九
12.18--12.31
1、面对失败时的自我调整
2、营造氛围，积极备考 黄文月 班主任 十 1.1--1.14 1将学习进行到底
2、班级工作总结 班主任
1、班主任可按学校拟订的教育主题根据班级学生实际情况自拟教育题目
2、班主任应认真组织学生开好主题班会，下年段行政和政教处工作人员将不定期检查和观摩。每学期必须上交主题班会、教案四篇。
第五篇：XX年秋季学期中学科研处工作计划
一、指导思想
认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神，以“乐善文化”为思想引领，以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标，以校本教研、课题研究为重点，以课堂教学为基点，以新课改实践为突破口，认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作，全面提高课堂教学水平，努力开创教科研工作新局面。
二、工作要点
(一)抓好师资队伍建设，促进教师专业成长
1.加强校本培训
加强校本培训的针对性，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，提升教师校本研究的能力，促进教师业务素质的不断提高。
(1)抓好新任教师上岗培训。通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度，尽快适应在我校教育教学工作的需要。
(2)尽力做好“请进来”工作。科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座，拓展教师视野，激发教师不断学习的动机和需求，促进教师专业成长。
(3)搭建教学学习交流平台。将教师中优秀的教学反思、教学随笔或教研论文收集起来，通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式，搭建教师学习交流平台，通过相互学习，实现共同进步。
2.推出二中品牌教师，提升二中教师成长的空间
各学科组要积极的培养年轻教师，用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格，全力推出省级、国家级优秀教师。
完善校本培优制度，建立优秀教师的推出机制，通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序，向各级报社、电台逐步推出。
3.落实继续教育
参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求，也是教师职称评聘的必要条件，科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。XX年度公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间，从XX年5月1日至XX年11月30日，各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。
4.大力推进“晒课”活动，集结优秀教研素材，丰富校本教研成果
利用“一师一优课、一课一名师”活动的契机，大力推动教师“晒课”，丰富我校优秀课例资源体系，同时通过活动提升教育教研水平，提高教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合。
注重日常教研活动的资料管理，鼓励教师结合日常教育教学经验和感悟，积极撰写教育教学论文并向教育刊物投稿，同时将优秀教学反思、教学论文等集结成册，丰富校本教研教材成果。
(二)加强课题研究管理，提高教师学术水平
坚持科研与教学相结合，以科研促进教学，提高教师学术水平。将加大对课题研究和管理的力度，做好现有各级别的课题研究管理工作，积极创造条件，聘请专家来我校开讲座，提升我校的科研理论水平以及加强对科研过程的指导。
1.加大对现有课题的研究和管理力度。督促现有课题组制定详细、具体、可行的实施计划，明确分工和责任，定期举行课题研究活动，督促和指导课题小组的成员及时收集相关的课题资料，让课题研究有成果，参与教师有收获。
2.组织申报区级以上课题，使更多的教师参与课题研究。为了给广大教师提供更多的研究机会，使更多的教师能够参与到课题研究中来，科研处将继续合力，积极准备，组织申报其他区级以上课题。
(三)继续着力打造科研特色品牌
1.继续落实好新课改环境下的高效课堂项目的推进工作。
2.组织秋实杯优质课比赛。
3.落实名师示范课、研究课、教改课、新秀课、汇报课的组织安排工作。
4.由教研组牵头，各备课组形成适合校情学情的导学案体系。
5.进一步完善校本课程的开发与管理工作。
6.扩大科研成果交流，增强学校科研影响力。
(四)与其他部门紧密配合，促进学校各项工作顺利开展
科研处将一如既往地与其他部门紧密配合，促进学校各项工作顺利开展。