播下一颗种子收获

第一篇：播下一颗种子收获

播下朴实种子，收获教育硕果

仙庵镇教育组

洪利才

仙庵镇教育组辖区24所小学，其中完小20所;学生7000多人;教职工三百多人，其中代课教师一百多人。近几年来，在县局举办的小学毕业水平测试中，我镇教学成绩一直名列全县前茅，这份成绩归功于县委、县政府和县教育局的正确领导，和我镇全体师生的共同努力，我们拼的就是一股牛劲。主要抓好如下两方面工作：

一、常规教学精细化。学校的中心工作是教学，如何把教学工作抓实，抓出成效。我们就立足于“从大处着眼，从小处着手”，把常规教学工作具体化，精细化。从学校教学工作计划、学科工作计划的制订，以及教师的备课、上课、作业布置与批改，学生课外辅导，学科的阶段测试，学期测试等方面都进行量化与提出具体要求，认认真真对待教学的每一个环节，尽量做到精益求精，吹毛求疵。同时，教育组深入到各校加强对教育教学工作开展情况进行调研、检查、指导，加强对各校常规教学工作的监管力度，从而促进我镇教育教学质量稳步提升。

二、教研工作常规化。面对当前我镇代课教师比例偏高(占三分之一)，整体教师素质偏低的现状，如何把教研工作抓实，抓出成效，不流形式，我们提出了教研工作制度化、常规化。一是规定每周星期五下午第二节课后1小时为教师业务学习时间，进行集体备课。二是把教研重心下移，各校开展校本研训活动，规定每位教师每学期至少

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第二篇：种下一颗赤诚的种子收获一片蔚蓝的天空

种下一颗赤诚的种子 收获一片蔚蓝的天空

-------杨善洲事迹心得体会演讲

阳光明媚的春天里，神州大地掀起了一股学习杨善洲同志先进事迹的热潮，我们云南机场地服公司的员工也积极行动起来，奋勇争先，一往无前，争做时代楷模。1986年杨善洲退休后，放弃了进城安享晚年的机会，用自己对人民、对社会的挚爱之情，在云南的高山峻岭种下了一颗颗赤诚的种子，20多年的默默耕耘，20春秋的执着付出，一粒粒种子变成了一片广袤的森林，昔日的荒山秃岭峰成了生机勃勃的绿色天地，青山秀水向人们诉说这一个无私奉献的传奇，感动了千千万万的国航人。作为云南机场地服公司的员工，为乘客提供优质服务是我们神圣的职责，乘客满意不满意是衡量我们工作成败的唯一标准;我想，我们应该向杨善洲同志那样，每人拥有一颗赤诚的心，在旅客的心底种下一粒粒赤诚的种子，让旅客带着一份心满意足的心情坐上飞机，翱翔在蔚蓝的天空。如果说，杨善洲同志得到的一片树林，那我们将收获一片美丽的天空。

杨善洲同志的事迹深深感动了我们，是因为他教育我们要有一颗赤诚服务之心。漫长的22年岁月，几番风雨，几度春秋，这位老人坚守在人烟稀少的大山里，将忠于人民、服务社会的赤子之情刻写在那一棵棵绿树之上，把当地恶劣的自然环境改造成人民安居乐业的美好家园。这位忠诚的老党员，修建了18公里的林区山路，架设了4公里的输电线路，照亮了大山深处的村寨和农户，温暖了人们的心灵。没有一颗服务群众的赤诚之心，怎么会有片片树林?怎么会有老林中的万家灯火?英雄举动为我们指明了前进的道路，我想，我们地服人员将时时刻刻把旅客的事情放在心上，情系旅客安全，急旅客所急，想旅客所想，帮旅客所需，保证飞机按时平稳起航，为旅客提供热心、周到、体贴的服务。

杨善洲同志的事迹深深打动了我们，是因为他教育我们要有一颗强烈责任之心。航空地服工作是辛苦的，任何事情都要想在旅客前头，眼睛要活，看旅客需要帮助，不等其开口，我们就要走上前去，问问需要什么服务，随时为旅客提供方便。动作要快，看到老人登机，我们要快速接过他的行李包，一路护送到座位上;看到残疾旅客下机，我们要迅速地推过轮椅辅助他前行，为他的空中旅程画上一个圆满的句号。航空地服工作责任也是重大的，尤其在贩毒、走私、恐怖主义等罪犯活动较为猖獗的今天，安全管理显得更加重要，每位乘客的身份都要一一验证，件件行礼都要逐一进行电子监测，确保上机乘客不携带任何易燃易爆物品 ······看似平常的工作中，却处处事关乘客的安全，关乎航空人的形象。所以，地服人员要天天以饱满的热情参与工作，时刻保持高度紧张的精神状态，工作压力之大可想而知。但是既然选择了这个行业，就要无怨无悔，敬业乐业，就像杨善洲同志以神圣的使命感对待环境绿化那样，我们要以高度的责任感对待自己的本职工作，在平凡的岗位上展示人生的价值!一个退休的老人尚能关心社会，老有所为，发挥余热，难道我们这群身强力壮的青年不能干好本职工作，争创一流的成绩吗?!显然不是!在先进人物的感召下，我们国航人人正忠诚戍守岗位，用青春的激情书写奉献社会的篇章!

杨善洲同志的事迹深深激励了我们，是因为他教育我们要有一颗锲而不舍的坚守之心。一个人一生之中做几件好事和实事并不难，但要持之以恒地做一辈子好事那就显得难能可贵的。但是杨善洲同志做到了，他一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，在深山老林里坚守了二十多年，最后将饱含自己心血的林场无偿移交国家，可以说他为国家和社会做了一辈子的好事。那么，我们地服人员应该以什么样的态度对待工作、学习呢?怎样在奉献蓬勃发展的航空事业呢?英雄用无声的行动告诉我们：学不可以已，坚持不懈地努力学习、提高技能吧!坚守自己的岗位尽力奉献吧!航空事业需要我们每个人长期的付出;生命的价值不在于名和利，而在于我们能够给别人提供个多少帮助。

当前，航空事业飞速发展，十二五规划的宏伟蓝图对我们地服工作提出了新要求，我们应该如何才能向模范人物看齐呢? 杨善洲同志的光辉事迹告诉我们要做到以下几点。首先，要立足岗位，做好本职工作。古人云：“不以善小而不为，不以恶小而为之”;强调了做好每一件小事的重要性;现代社会也流行一句名言，叫做“细节决定成败”，同样突出了从小处入手做好工作的重要意义。一个人的能力有大小，岗位有所不同，但是只要做好了本职工作，就是对社会做出了贡献。我们地服公司属于典型的服务行业，员工的一言一行都影响到航空公司在乘客心中的形象，一举一动都关系的航空运输的安全运行，我们怎么能够马虎大意呢?“不积跬步，无以至千里，不积小流无以至江河，”只有发自内心地热爱岗位，才能创造出色的成绩;只有做好小事，才能做出一番大事业。因此，我们每一个人都应该像杨善洲同志那样，端正工作态度，用一颗赤诚之心对待事业，精心细致地为乘客提供及时周到的服务，以十二分的热情开展各项工作，让青春在平凡的岗位上闪闪发光。

其次，要树立终身学习的理念，不断提高工作技能。古话说：“工欲善其事必先利其器”。没有一定的科学知识，杨善洲同志怎会将一粒粒微弱的种子变成片片的参天大树?没有较高的服务技能，我们怎么能够让乘客满意、让社会放心呢?!俗话说，活到老，学到老;我们也应该树立终身学习的理念，与时俱进地更新观念和知识，掌握先进的科学文化知识和服务技能，时刻保持创业干事的激情，让我们的银鹰在蔚蓝的天空自由翱翔，让我们的飞机安全平稳着陆，让那些行色匆匆的外国友人倾听亲切的母语，让中国的乘客得到无微不至的关怀，让残疾人享受至尊的服务，让那些因天气变化而延误航班的客人得到心灵的慰籍，让老人和孩子笑逐颜开·········

此外，还要树立勇挑重担，争创一流的意识。苏联文学家奥斯特洛夫斯基说过：“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。”人的生命是短暂的，建功立业，无私奉献，争创一流，人生才更有意义。杨善洲同志在人生的老年阶段种植了一片片茂密的森林，开创了一番事业，实现了“夕阳红”的梦想，可谓老骥伏枥，志在千里。我们青年人具有旺盛的精力、健康的体魄，更应当在航空事业的舞台上高歌奋进，在“####”的宏伟目标(集团公司的核心理念或者目标，自己填吧)中奋勇争先，用自己的豪情壮志书写了充满意义的人生。

如今，优秀的中华赤子已经离我们远去，但繁华茂盛的森林依旧高枝招展，指引着我们国航人战胜挑战，勇往直前。各位朋友，“千里之行，始于足下”，让我们紧紧团结在一起，“学习杨善洲、当好国资人”吧!我们地服人坚信：一份耕耘，一份收获，今天种下一颗赤诚的种子，明天必将收获一片蔚蓝的天空!在千千万万个有志青年的共同努力下，我们一定能够将云南打造成为繁荣、文明、开放的桥头堡!

第三篇：在孩子心中播下责任的种子

——读《了不起的狐狸爸爸》有感 最近，我抽时间读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书。书中的狐狸爸爸那种敢于开动脑筋、吃苦耐劳的精神和强烈的责任心深深地打动着我。

博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生，决定把狐狸先生除掉，于是三个人拿着枪，等在狐狸先生的洞外。他们开枪打断了狐狸先生的尾巴。狐狸先生赶紧逃回洞中，他没有呻吟、没有害怕，看到既危险又饥饿的妻子和孩子，他赶紧想办法。最后决定向深处挖洞。他们以惊人的速度向很深的方向挖，暂时逃过了博吉斯三人的挖掘机。

可是，妻子已经没有了力气，孩子们又累又饿，狐狸爸爸和他的孩子拼命地挖，为了家人、同类，他们什么都不怕。最后狐狸爸爸和同类们团结起来挖了三条通向博吉斯、邦斯和比恩鸡舍的秘密通道，而他们三个鸡舍主人根本无法发现。妻子、孩子有救了，狐狸爸爸还找到了獾、鼹鼠、兔子以及他们的家属，进行了最丰盛的大会餐。狐狸爸爸的贡献太大了，他救了所有的人，他真是一位了不起的大英雄!

面对困难和挫折不要怕，要对家人有爱心、责任心、要有社会责任感，这是一个人应该具有的美好品质。小学阶段是学知识、

学做人的重要时期，在他们心中下责任的种子，对孩子一生的发展会非常有利。让孩子们都做一个像狐狸爸爸那样的人吧!

第四篇：播下爱的种子 静待满园花开

著名教育家李镇西说：“爱是永恒的教育。一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育，首先是充满人情、人道、人性的教育。一个受孩子由衷爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。”作为教师，我们面临的是一群天真无邪，渴求知识的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。

一、爱学生首先要尊重学生的人格

每个学生都是一个独立的个体，拥有独立的思维。作为教师，我们必须努力使自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、呵护学生的创造潜能，切勿伤害他们的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。

2017年9月开学初的一件事情，让我明白了尊重学生人格的重要性。语文课上，提问一名叫张雪兰的女生，本来一个非常简单的生字组词，她却站起来一个字都不说，我接连问了几次：“孩子，你会吗?”她还是一声不吭。我就走下讲台到她身边，这时她的头埋得更低了，脸通红，手不停地摆弄着上衣的扣子。看到这种情况，班里的其他孩子开始着急了“快说呀!你到底会不会呀?”更有旁边的一个孩子小声嘟囔着：“咋不说?该不会是哑巴吧?”听到这，我轻轻扶着女孩的肩膀说：“孩子，你可能没考虑好，先坐下再想想好吗?另外，张庆轩同学不能对其他

1 同学没有礼貌!”这时其他的孩子都争先恐后地举起了小手。下课后，我快步走进办公室，拿起手机翻开家长通讯录拨通了电话，接电话的是女孩的爷爷，在电话里他告诉我雪兰的爸爸和妈妈已经离婚三年了，爸爸常年在离家几百公里外的山西打工，雪兰和一个三岁半的妹妹在家跟着爷爷奶奶生活。听到这里我的心猛地一震：这是一个典型的“离异加留守”家庭。回想起她在课堂上的种种表现，我想这是一个多么需要爱的孩子呀!放下电话，我的心久久不能平静：可怜的孩子，我要帮助你，让你尽快改变目前的状态!接下来的几天，我联系上了爸爸，还有孩子的姑姑，以后的很多天里，我通过短信和电话的方式教给他们如何跟孩子交流，怎样给孩子家庭的温暖。同时，在学校里我也给她更多的鼓励和关心，还让其他孩子多和她接触、交流。转眼一年过去了，小姑娘的脸上终于露出了久违的笑容，课堂上也能大胆地回答问题了。爸爸也经常发信息说孩子在家的情况，并对老师表示真诚的感谢!其实我也是做到了老师的本职，同时，我也感受到教师的爱对班里学生是如此重要!教师的爱要似春风那样慢慢吹开学生的心扉，更像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

二、爱学生的同时要严格要求学生

《三字经》云“教不严，师之惰”。严格要求不等于惩罚学生，我们要做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求 2 是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。

今年我带二年级的班主任兼语文。由于班级中大多是农村孩子且学生年龄小，因此，课堂常规和学习习惯很不好，刚开学的一段时间，我经常会在班里发火，甚至有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕，看我的小眼神也充满了敬畏。渐渐地我发现这样不利于师生感情的交流，也不利于孩子们的成长，更不利于他们学习习惯的养成。于是我改变教育方法，首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往，然后通过举事例，讲道理，在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范，要求全体学生严格遵守，如果有学生犯了错误，先请全体学生一起评价，说一说他为什么错，该怎么改?让学生换位思考，从中体验得失，自己汲取教训。渐渐的，孩子们懂事了，班风学风加强了。家长经常这样说：“刘老师，我家孩子又怕你，又喜欢你!”还有的家长说：“刘老师，我喜欢教育孩子们的方法，既严格，又不泯灭他们的天性。孩子们跟着你很荣幸!”听着家长的评价，我很高兴。其实我也要感谢这群孩子，是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱，才能成为爱的甘露。

三、爱学生更要善于发现

任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心。实践证明，

3 从爱出发，动之以情、晓之以理、持之以恒，“问题生”是绝对可以转化的。

我班上有叫张庆轩的男孩子，从开学起他就到处闯祸，欺负班里的同学简直就是他的“家常便饭”。有他在的地方，学生就纷纷告状。简直就是个“惹事王”。更有甚者，一次午饭后，他不知道在哪里找到一条绳子，绑着班里几个女同学的手，搞恶作剧。把几个女孩子吓得哇哇哭。我在班里狠狠罚了他，跟家长反映了情况，家长在家也罚他。结果批评时一声不吭，过后又变回原样甚至变本加厉。提起他，几个副科老师直摇头。孩子还小，我一定要想办法转化他。后来我慢慢发现他很爱帮老师做事，交代给他的很多事情他都做得有模有样。我刻意安排他做清洁区的卫生委员，负责每天的清洁区卫生。而且对他的工作经常有意识地表扬，慢慢的他的注意力转变了，不再热衷于欺负其他同学，并且学习上也进步很大。看到孩子的进步，家长非常感动：“我们不知道打了他多少回，他都不改，还是刘老师有办法。”我想，是他自己内心的改变，加上老师和同学对他的认可，激发了他内心向上的动力，使他从各方面真正成长了。

现在已临近期末，每天放学见到家长，听的最多的一句话就是：“刘老师，三年级一定还教班孩子。孩子跟着您我们家长放心!”面对着全班41个孩子童真的脸庞，还有家长热切的期盼，我想：教育，也许拥有世界上最高利润的回报，我播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。

4 播下爱的种子 静待满园花开

姓名：刘建华

单位：开封市祥符区第三实验小学

职称：中小学一级教师

联系电话：18737815026

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第五篇：播下一种心态收获一种人生

编者按：这是一位复读生读了本刊第9期《播下一种习惯收获一种命运》后写下的一篇短文，特编发于此，愿所有复读生都能像他一样拥有一种健康积极的心态：既然选择了复读，就要勇往直前，去创造属于自己的美丽人生。

播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

也许，人生真的就是这样，最终决定命运的，是自己的心态!一个美丽的人生在于拥有一种健康积极的心态。

从小到大，我有过很多的辉煌，很多的成功。但是在高考时，我失败了。很难想象，从小就是老师的宠儿、当过三好学生、中考成绩优异的我，竟然成为老师“坏名单”上的一员，同学们眼中的不良少年。究竟是什么让我有如此大的变化?想了很久，最终的答案是——心态!做人的心态，学习的心态，生活的心态。

直到初中毕业，我都很单纯，也很听话，思想不似现在这么复杂，好比一张白纸，老师家长教什么，就往上面写什么，偶尔有一点小污点，也被他们遮掩和覆盖。我的生活就像纯净水，晶莹剔透，被放置在瓶中好好地保存，不受外界的污染。

中考结束后，人生转折也由此开始了。从小我就像被“隔离”于外面的世界一样，来到高中，没有了老师、家长的严厉管束，我这瓶纯净水的盖子被打开了，开始接触外面这形形色色的世界。我无法抵挡外面世界的诱惑，我不去判断事情的对与错，以及它的严重性，只要是自己想做的就去做，只要是自己喜欢的也顾不了是与非。慢慢地，纯净的水开始污浊„„

幸运的是，我有勇气告诉父母我犯下的错误，他们很快将我从错误的深渊拉了回来。在他们的帮助和鼓励下，我开始慢慢改正自己的很多错误。我要做回那个听话的好孩子，让水更加纯净。

高考失利，对我打击很大。我开始以为命运对我不公，高三这一年我非常努力，但结果同样失败，输在12分。思量很久很久，我明白了原因在我自己，要想命运对你公平，最重要的是自己要有本事!如果我早点醒悟，12分不会是我的致命伤。“塞翁失马，焉知非福”，如果不是我少考12分，我不会懂得种瓜得瓜种豆得豆的道理。种下什么，才会收获什么。

我知道自己已经长大了，我不再是在一旁看生活的云，而是海洋。广阔而又刚强的海;充满年少轻狂的梦幻和经历风雨挣扎捶打成熟的海;吞没黑暗与烦恼，抛出光明和快乐的海!

我知命，但我不会认命!我要以积极的态度改造我的命运!我选择了复读。我明白，前面的路会很坎坷，很艰苦，很累。复读这一年，不仅锻炼我独立生活的能力，更重要的是，它会使我的心态更加成熟。没有人的管教，我能“安分守己”吗?没有人听我倾诉，我能抵挡寂寞吗?没有朋友、亲人，我能坚强地生活吗?面对形形色色的诱惑，我能说“不”吗?„„既然选择了要走的路，就要认真地走下去，不管多苦多累，我要给自己一个满意的交代!我要给所有对我有期望的人一个满意的交代!我已长大了，我要对自己负责。我的人生，在今后一定会更加美丽!