一上语文第六单元测试

2023-05-03

第一篇：一上语文第六单元测试

七年级语文下册第六单元单元测试题

第六单元单元测试

(考试时间：100分钟

总分：100分)

一、积累运用(25分)

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

言讫(

)

聒噪(

)

自诛(

)

摩挲(

) ....shē(

)欠

wù(

)那

yì(

)语

点mǎo(

)

2.结合语境，解释下列句子中画线的词语。(4分)

(1)几年前，我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”，有时..候，我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。

a (2)一次在外祖母家，母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨，我顶撞了几句，正当“硝烟四起”时，外祖母把我拉到了另一个房间。 ....

3.默写。(4分)

(1)当是时，________，________，________，________，________，一时齐发，众妙毕备。

(2)时鸡鸣月落，________，百步见人。

(3)《浣溪沙》一词表现诗人惜春之情的句子是________，________。

4.文学常识填空。(4分)

小说是以________为中心，通过________的叙述和________的描

写反映社会生活的一种文学体裁。学习小说，要抓住人物的________、________、________和________来分析人物形象，把握其性格。

5.凤翔中学七年级(8)班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学(甲方)选择诸葛亮，而不选宋江;一部分同学(乙方)选择了宋江，而不选诸葛亮;另一部分同学(丙方)则将诸葛亮、宋江都选了;还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。(4分)

(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。(2分)

乙方：丙方：丁方：

(2)在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书?谈谈喜欢读这本书的理由。(2分)

作者及书名：理由：

6.下面是部分发达国家、发展中国家人均国民生产总值柱状图，

请你对图中提供的信息进行比较分析。这些国家人均国民生产总值呈现出怎样的态势?发达国家之间、发展中国家之间的发展情况又是怎样的?将发达国家与发展中国家的人均国民生产总值比较一下，你还可以得出什么结论?思考这些问题后完成下面的填空。(3分)

人均国民生产总值/美元300002500020000150001000050000美国英国德国法国　加拿大系列11000080006000400020000人均国民生产总值/美元印度尼日利亚巴西中国韩国

(1) 从表一可以看出，

(2) 从表二可以看出，

(3) 表一和表二比较，

7.仿照下列句式，再写出两个你对“友谊”理解的语句。(2分) 友谊是香醇的美酒，让人回味无穷。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下文，回答问题。(14分)

大铁椎，不知何许人，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。

时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。

既同寝，夜半，客曰：“吾去矣!”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手井裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。

1.给下列加点字注音及释义。(4分) 北平陈子灿省兄河南 .七省好事者皆来学 .2.下列句中加点词，古今义相同的一项是(

)(2分) A.貌甚寝

B.故尝与过宋将军 ..C.与人罕言语

D.扣其乡及姓字，皆不答 ..3.从节选的这段文字来看，你觉得大铁椎最大的特点是什么?(2分)

4.与“大铁椎，不知何许人”一句相照应的句子是哪一句?(2分)

5.“大铁椎”这个名字是怎么来的?这是采用了什么样的修辞手法?(4分)

(二)阅读《赌》一文，回答下列问题。(15分) ①一个暴君，一个哲人。他们同时生活在一座城市中。 ②暴君指着哲人的鼻子吼道：“你，必须从内心臣服于我!否则，我杀你!”哲人笑笑，不说话。暴君突然笑了：“不会让你这么痛快地死的!”哲人笑笑，不说话。

③这时上帝来了。暴君臣服于地;哲人谦卑地躬下腰。上帝说：“孩子们，不要太吵闹。”他指着暴君说：“你一吵闹，我就痛苦难忍。”他又指着哲人说：“你一思考，我就想笑。”然后，上帝建议他们一同穿过沙漠，不带任何补给。谁活着出来，谁就是王者。暴君骂骂咧咧地上路了。他很自信，多年的厮杀、搏斗生涯使他藐视沙漠。而哲人依然笑眯眯的，不见任何异样。[来源:中.考.资.源.网] ④开始的两天，暴君一鼓作气，遥遥领先。他计算过：骑骆驼穿越沙漠需要6天，而他加把劲，估计5天足矣。哲人并不知道他需要多长时间，如果死了，他就去见上帝;如果活着，他就去云游四方。因此，哲人安步当车，只是偶尔考虑一下前进的方向。

⑤第三天，哲人远远看见沙漠上有个小黑点。渐渐走近，发现是暴君。那时暴君又热又累又饿，不堪重负，脱得只剩一条裤衩，坐在沙丘上。看见哲人，他傲慢地站起身，拍拍屁股，与哲人一块前进。哲人一直不说话，世界很静，只听见脚踩沙子的沙沙声。暴君终于忍不住了：“你，不渴吗?’’哲人笑笑。暴君又问：“你，不饿吗?”哲人笑笑。过了好一段时间，暴君恼怒地叫道：“你，不感到寂寞，不感到无聊吗?’’哲人笑笑。又过了好一段时间，暴君说：“若有剑，我会立刻杀你!”

⑥第四天，两人都有些垮了，走得很艰难。暴君一路咕咕哝哝，像是与哲人说话，又像是自言自语。哲人脸上也不再有往日的笑容，但沉默依旧。沙漠越来越静了。

⑦第五天，暴君远远落后了，他的精神已处于半失常状态，胡言乱语着。静默的沙漠对于他就像刀山火海一般沸腾、喧嚣。哲人也极端疲惫，难以支撑，但他依然移动脚步，没有停歇，像宇宙一样空旷、自由。

⑧第六天，暴君在癫狂中迷失方向，后来再也没有人见过他。而哲人也快不行了，常常虚弱得栽倒，但方向感还在，他爬啊爬啊……

⑨早晨的阳光很好，露水也很滋润。哲人睁开眼，看见不远处有个村庄。

1.小说用对比的手法刻画了暴君和哲人的形象。请概括两人的性格特点。(4分)

2.小说生动地描写了暴君穿越沙漠的心理过程，请用三个词或短语将这一过程概述完整。(3分) 答：一鼓作气癫狂失常

3.试分析标题“赌”的含义。(4分)

4.读了这篇小说后，你得到了什么启示?请结合实际谈谈。(4分)

(三)阅读短文，回答问题。(11分)

三顾茅庐

经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙岗，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期，童予回答：“先生踪迹不定，也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说：“既然没遇见，就回去吧!”刘备要他们等一会儿，关羽劝道：“不如先回去，以后派人来探听。”刘备听了他的话，带关，张怅然离去。

回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说：“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道：“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙岗，刘备轻扣紫门，开门的童子说，先生正在堂上读书。刘备进屋至门，只见门上有一副对联：“淡泊以明志，宁静以致远。”又看一少年正在

读书，一问才知道他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外闲游了。刘备问：“先生到哪儿闲游了?”诸葛均说：“家兄有时在江湖中驾着小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，有时在神仙处与隐士弹琴下棋作乐;总之往来没有谁能预料到，到现在也不知在哪里。”刘备无奈，只好留下封信，与张、关快快而归。

时间过得很快，冬去春来。刘备挑了个好日子，准备三往卧龙岗拜访诸葛亮。关羽，张飞都不高兴。关羽说：“哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。哥哥怎么能被他迷到了这种地步呢?”刘备解释说：“过去齐桓公想见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是一位大贤呢?”张飞说：“哥哥你不用去了。我用一条麻绳把他捆来就是了!”刘备大声斥责道：“你难道没听说过周文王拜访姜子牙的故事吗?周丈王尚且如此敬贤，你怎么这样无礼!这回不用你去了!”张飞连忙说道：“既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢!”刘备这才答应。

三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里路，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了。童子说，先生正在午睡。刘备吩咐关、张两人在外等侯，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。关羽，张飞在外站了很久，不见动静.张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来!关羽再三劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。”

过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次拜见，都没有遇到。”诸葛亮连忙说：“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边议论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳.表示“愿效犬马之劳”。第二天，诸葛亮和刘、关，张一起去了新野。

1.依据本文的内容，动用对偶知识，写出下面一副对联即(《三国演义》第37回题目)的下句。 (2分)

司马徽再荐名士

□ □ □ □ □ □ □

2.刘备三顾茅庐的根本目的是□□□□(用诸葛亮《出师表》中的四个字回答)。(2分)[来源:Www.zk5u] 3.分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。 (3分)

刘备：__________。

关羽：__________。

张飞：__________。

4.请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句(包括作者)，填在下面的读书卡片上。 (2分)

[名言]

①学而不厌，诲人不倦。 ——孔子

②勿以恶小而为之，勿以善小而不。 ——陈寿

③天时不如地利，地利不如人和。 ——孟子

[卡片] 关于修养的名句

①______________________________。 ②______________________________。

5.第一段中写童子说：“先生踪迹不定，也不知归期。”联系全文看，这句话的作用是____________________________。(2分)

三、写作(35分)

提及中学生生活，有的同学认为太枯燥无味了，除了学习还是学习，哪里还有什么多彩的生活可言?其实，生活的美重在发现，美，就在你身边。围绕着校园生活，各种思想、各种矛盾、各种冲突也纷至沓来，这些都是作文的好素材。小到排座位、同桌关系、作业多的烦恼、考试的压力，大到升学过程的苦闷与焦虑、与家长的代沟隔膜，以及亲情、友情的展现，可以说，仔细地观察，用心地感悟，只要成为了生活的有心人，你就会发现生活中有许多值得你写、令你乐于写而写都写不完的事。请根据自己的所察所思，结合自己的切身感受，以“那一刻……”为话题，写一篇作文。

要求：

1、题目自拟。

2、文体以记叙文为主。

3、要注重描写表达方式地运用，如语言描写、行动描写、细节描写等。

4、500字左右。

参考答案

一、1.qì

guō

zhū

suō

赊

兀

呓

卯

2.(1)指自己和母亲之间不能沟通、交流。

(2)指自己和母亲之间发生的冲突。

3.(1)妇手拍儿时，儿含乳啼声，口中呜声，大儿初醒声，夫叱大儿声

(2)星光照旷野

(3)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

4.塑造人物形象

故事情节

环境

语言

行动

外貌 5.(1)乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。

丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。

丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。(2分，理由要符合人物特点，谈到两个方面，表意清楚即可)

(2)例：作者及书名：尼·阿·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。

理由：该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚，献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。(2分，说出作者、书名1分，理由1分，理由从主题思想、

艺术特色、人物形象等方面谈均可)

6.(1)美国、英国、德国、法国、加拿大等发达国家人均国民生产总值总体水平较高(或：超过世界平均水平较多)，国家之间发展较为均衡。(2)印度、尼日利亚、巴西、中国、韩国等发展中国家人均国民生产总值总体水平不高(或：大部分国家落后于世界平均水平)，国家之间的差异较大。(3)发达国家与发展中国家之间人均国民生产总值的差距较大。

7.示例：友谊是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖。友谊是涓涓的细流，可以滋润荒漠的心田;友谊是激昂的号角，可以鼓舞奋进的斗志。

二、

(一)1. xǐng 探望，问候(多指对尊长)

shěng 省份 2.C 3.神秘，行踪飘忽 4.扣其乡及姓字，皆不答

5.因不知大铁椎是什么人，所以用他使用的兵器——大铁椎，来指代他。这采用了借代的修辞手法。

(二)1.暴君：张狂(盛气凌人)、傲慢、自大(自负)、浮躁(急躁、意气用事) 哲人：沉稳(沉着)、谦卑、耐劳(坚韧或坚毅)、心态平和 2.不堪重负自负傲慢恼羞成怒

3.表层意思是上帝让暴君与哲人打赌，谁能穿越沙漠谁为王者。深层含义是人生就像一场赌博，狂妄自大者必然输掉人生，输掉性命。

4.可从学习哲人的明智之举这一角度谈启示，如：谦卑、坚毅者才能达到心仪的彼岸;也可从暴君的直横做法这一角度谈教训，如：目空一切的狂妄者一般都没有好结局。

(三)1.刘玄德三顾茅庐。

2.兴复汉室

3.刘备：求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。关羽：稳重、顾全大局。张飞：鲁莽、直爽，粗暴

4.①勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

②淡泊以明志，宁静以致远.——诸葛亮

5.①为二顾孔明未见埋下伏笔;②表现诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质。③暗示诸葛亮虽隐居隆中，但关心天下大事。

第二篇：八上语文第六单元理解默写测试

1.《三峡》中用“ ， ”写出了春冬之时，人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。

2.《三峡》表达了作者对山水的赞美之情的句子是： 3.《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是： 4.《三峡》中侧面写山之高的句子是： 5.《三峡》中侧面写出夏日江流湍急的句子是： 6.《三峡》中写三峡全景的句子是： 7.《三峡》中写两岸连山的句子是： 8.《三峡》中写山高的句子是：

9.《三峡》中写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是： 10.《三峡》中写三峡景物一般特色的句子是： 11.三峡夏季江水的特点是：

12.《三峡》中从视觉角度写两岸连山的句子是： 13.《三峡》中描写夏季三峡景色的句子是：

14.去年六月，举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“ ”的凄异景状一去不复返了。

15.从李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是: 14.《答谢中书书》中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折的表达作者清高的句子是：

15.《答谢中书书》中写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是：

16.《答谢中书书》中总领全文的句子是：

17.《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是： 18.《答谢中书书》中的静景是：，文中的动景是：

19.《答谢中书书》中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是：

20.《记承天寺夜游》中直接描写月下景物的句子是： 21.《记承天寺夜游》表中达作者微妙复杂的感情语句是： 22.《记承天寺夜游》中作者游承天寺的原因：

23.《记承天寺夜游》中写了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界的语句是：

24.《记承天寺夜游》中兴奋和喜悦的句子是，它与“ ”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷，一活跃。

25. 《湖心亭看雪》中点明时间地点及当时环境的句子是： 26.《湖心亭看雪》中描写雪景的句子是：

27.《湖心亭看雪》中点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是： 28.《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：

29.《归园田居(其三)》中写出诗人早出晚归的耕种生活，表现了对归隐生活的热爱的句子是：

30.《归园田居(其三)》中表现诗人辛勤劳作的句子是: 31.《归园田居(其三)》的主旨句是：

32.《归园田居(其三)》中点明劳动地点及庄稼生长情况的语句是： 33.《归园田居(其三)》中透过_____，_____两句可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

34.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归，不辞劳苦的诗句是____，_____。 35.《归园田居(其三)》中最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：

36.《归园田居(其三)》中抒发了诗人归隐田园，与世无争，不与世俗同流合污的感情的句子是：

37.《归园田居(其三)》中表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句是：

38.《归园田居(其三)》中表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是：

39.《归园田居(其三)》中表明作者要按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我的句子是：

40.《归园田居》中，表现作者喜欢田园生活，不愿为五斗米折腰的诗句是： 41.《使至塞上》中诗人王维以传神的笔墨描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：

42.古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“ ， ”均显边塞独特风景。

43.《使至塞上》中以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的千古名句是： 44.《使至塞上》中体现了“诗中有画”的名句是：

45.《使至塞上》中用“直”“圆”两字，形象地描写大漠奇观，被后人誉为“诗中神句”的诗句是：，。

46.《渡荆门送别》中诗人用游动的视角来描写景物变化的句子是: 47.《渡荆门送别》中真挚而含蓄地抒发了思乡之情的诗句是： 48.《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是：

49.《登岳阳楼》中的诗句“ ， ”从时空跨度上叙事状态，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。

50.《登岳阳楼》中与杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是：

51.《登岳阳楼》中“_____________”两句道出了一个亡国之臣心中的愤懑。

第六单元理解默写测试答案

1.《三峡》中用“(则)素湍绿潭，回清倒影”写出了春冬之时，人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。

2.《三峡》表达了作者对山水的赞美之情的句子是：清荣峻茂，良多趣味

3.《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也

4.《三峡》中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。 5.《三峡》中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

6.《三峡》中写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

7.《三峡》中写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。 8.《三峡》中写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日

9.《三峡》中写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。

10.《三峡》中写三峡景物一般特色的句子是：每至晴初霜旦，林寒涧肃 11.三峡夏季江水的特点是：夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也 12.《三峡》中从视觉角度写两岸连山的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

13.《三峡》中描写夏季三峡景色的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 14.去年六月，举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“ 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

15.从李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是:朝发白帝,暮到江陵。

14.《答谢中书书》中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折的表达作者清高的句子是：自康乐以来，未复有能与其奇者。

15.《答谢中书书》中写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是：猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃

16.《答谢中书书》中总领全文的句子是：山川之美，古来共谈。 17.《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是：高峰入云，清流见底

18.《答谢中书书》中的静景是：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。文中的动景是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。

19.《答谢中书书》中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是：实是欲界之仙都。

20.《记承天寺夜游》中直接描写月下景物的句子是：庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。

21.《记承天寺夜游》表中达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(主旨句)

22.《记承天寺夜游》中作者游承天寺的原因：月色入户，无与为乐。 23.《记承天寺夜游》中写了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界的语句是：

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

24.《记承天寺夜游》中兴奋和喜悦的句子是“欣然起行”，它与“解衣欲睡”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷，一活跃。

25. 《湖心亭看雪》中点明时间地点及当时环境的句子是：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

26.《湖心亭看雪》中描写雪景的句子是：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 27.《湖心亭看雪》中点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是：余强饮三大白而别.

28.《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：莫说相公痴，更有痴似相公者。

29.《归园田居(其三)》中写出诗人早出晚归的耕种生活，表现了对归隐生活的热爱的句子是：兴理荒秽，带月荷锄归

30.《归园田居(其三)》中表现诗人辛勤劳作的句子是: 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

31.《归园田居(其三)》的主旨句是：衣沾不足惜，但使愿无违。 32.《归园田居(其三)》中点明劳动地点及庄稼生长情况的语句是：种豆南山下，草盛豆苗稀。

33.《归园田居(其三)》中透过“种豆南山下，草盛豆苗稀”两句可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

34.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归，不辞劳苦的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

35.《归园田居(其三)》中最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

36.《归园田居(其三)》中抒发了诗人归隐田园，与世无争，不与世俗同流合污的感情的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违

37.《归园田居(其三)》中表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句是：衣沾不足惜，但使愿无违

38.《归园田居(其三)》中表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是：衣沾不足惜，但使愿无违

39.《归园田居(其三)》中表明作者要按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我的句子是：衣沾不足惜，但使愿无违

40.《归园田居》中，表现作者喜欢田园生活，不愿为五斗米折腰的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违

41.《使至塞上》中诗人王维以传神的笔墨描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

42.古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”均显边塞独特风景。

43.《使至塞上》中以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆

44.《使至塞上》中体现了“诗中有画”的名句是：大漠孤烟直,长河落日 45.《使至塞上》中用“直”“圆”两字，形象地描写大漠奇观，被后人誉为“诗中神句”的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆

46.《渡荆门送别》中诗人用游动的视角来描写景物变化的句子是: 山随平野尽江入大荒流。

47.《渡荆门送别》中真挚而含蓄地抒发了思乡之情的诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。

48.《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。

49.《登岳阳楼》中的诗句“万里来游还望远，三年多难更凭危”从时空跨度上叙事状态，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。 50.《登岳阳楼》中与杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是：万里来游常作客,三年多难更凭危。

51.《登岳阳楼》中“万里来游还望远，三年多难更凭危”两句道出了一个亡国之臣心中的愤懑。

第三篇：七年级语文上册第六单元测试试卷苏教版

苏教版七年级上册语文第六单元测试试卷

戴祥明陆可爱

一、积累与运用

1做个小医生，诊断并治疗。下面几句话中的加点词语，有三处不够恰当，请找出加以改正。

(1)中国政府一向主张和平解决国际间①的争端。

(2)目前，正是中国电影在国际上②崭露头角的时候，应该抓住这个机会，使中国电影走向国际③。

(3)通过制订中央银行法和采用国际间④通行的会计制度，中国的银行也将全面与国际⑤市场接轨。

序号：

改正：

2一只鹅的羽毛白得令新雪感到羞愧。她为大自然赋予她的这种得天独厚的恩赐骄矜异常，宁愿把自己看作是一只天鹅，而不相信自己原来的出身。她离开自己的同类，孤独而庄重地在池塘里游来游去。一会儿她伸长她的脖子，用尽力气去补救这不争气的短处，一会儿她又设法使自己的脖子变成一个漂亮的曲度，天鹅都具有这种高贵的外观，但是毫无用处，她的脖子过于僵硬了。她费了九牛二虎之力，也没有变成一只天鹅，依然还是一只可笑的鹅。

(1) 天鹅高贵美丽的外观有哪些?

(2)可用一个成语来概括这只可笑的鹅，这个成语是

。

3选填恰当的词句，使下面的律诗完整。(填序号)

湖山春来以画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，____________ 。

____________ ，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

A.绿水岸边寻故主 B.碧毯浅头抽早稻

C.月点波心一颗珠 D.月洒湖心一片光

4下列句中横线上依次填写的字完全正确的一组是

新大楼即将________工的时候，附近一处下水道不通了，队长将疏________下水道的任务交给了一位英________的小伙子，对他说这对他是个严________的考验。

A.峻竣俊竣 B.竣浚峻俊

C.竣浚俊峻 D.浚峻俊竣

用心

爱心

专心

5将下面四句话填在下面句子的横线上，顺序最恰当的一项是

①回国住集体宿舍，骑自行车。②他们的薪金少了。③舍弃洋房、汽车。④物质生活水平降低了。

A.③①②④ B.①③④②

C.①③②④ D.③①④②

解放初期许多侨居海外的科学家____________________，然而他们却感到更幸福了。

6按要求填空

(1) 列夫托尔斯泰和屠格涅夫都是----世纪---国伟大作家。前者的主要作品有长篇小说------、-------等，对世界文学有很大影响。后者的主要作品有------、----------等。

(2) 根据------(填人名)的童话《海的女儿》中小主人公形象创作的---------，现在已经成为丹麦的象征。

(3) 《天上的街市》的作者--------是我国现代杰出的---------。他在文学方面的著作很多，有诗集-------，话剧-------------等。

(4) 我寄愁心与明月，--------------------。

(5)__________，若出其中;__________，若出其里。

(7) 吴楚东南坼，__________。

7.通过想像，写出你脑海中“鲛人在岸/对月流珠”的景色.

8文中四个括号里应填入的关联词语是什么?请选出正确的答案. 许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他( )不关心他的军队，( )不喜欢去看戏，( )不喜欢乘着马车去游公园——()为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

A.既又也

除非

B.既也也

除非

C.既也也

如果

D.并也更

除非

9简答题

(1).远远的街灯明了/好像是闪着无数的明星。天上的明星现了/好像是点着无数的街灯。“闪”和“点”能否互换?请说明理由。

(2).“而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。”请说说这个句子表达了作者怎样的愿望?

10读下面的短文，完成各题

一个刚会几句汉语的英国女孩恭维中国女孩，说：“你非常漂亮。”

用心

爱心

专心

“哪里。”中国女孩笑了笑。

“哦，”英国女孩想了想，“你脸上很漂亮。”

“哪里。”中国女孩又笑了笑。

这下，英国女孩发了呆：“中国人可真认真。那么，她究竟是眼睛漂亮还是鼻子漂亮呢?”

(1)中国女孩第一次说“哪里”时，她的意思是__________，英国女孩理解为__________。

(2)中国女孩第二次说“哪里”时，她的意思是__________，英国女孩理解为__________。

二、阅读

(一)

在十分钟之内，乔克由一个穷鬼变成了富翁，这消息轰动了桌子上的所有玩具。连那只从来不睁一下眼的懒猫，这回也把眼睛睁得老大，羡慕地盯着乔克。

乔克的过去

乔克是一只瓷狗，他的整个身体里是空的，脑袋后面还有一个长方形的小孔，连乔克自己也不知道那是干什么用的。

乔克来到这里已经一个星期了，这一个星期，乔克是在怎样的日子里度过的呀!

记得那天上午，乔克正和自己的伙伴们——跟他长得一模一样的瓷狗——在货架上聊天，一位阿姨领着一个小男孩走到售货台前面。

“妈妈，我要那只瓷狗。”小男孩说。

“毛毛，你已有那么多玩具了，妈妈给你买本书吧?”

“不嘛!”售货员把乔克从伙伴里拉出来，递给了毛毛。

“这瓷狗可以用来储存硬币。”售货员对毛毛的妈妈说。

“那就买一个吧。以后你可得把零花钱存起来。”妈妈对毛毛说。

“那当然。”毛毛兴高采烈地说。

紧接着，乔克只觉得眼前一黑，售货员用一张纸把他包了起来。对此，乔克大为不满，憋得他连气也喘不过来，晃悠悠，晃悠悠，也不知道过了多长时间，乔克眼前忽然一亮，他睁开眼睛，一时什么也看不见。

“嘻嘻，你们快来看，这家伙浑身光秃秃的，真难看!”这样一句话钻进了乔克的右耳朵里。

“可不是嘛!哎哟，脑袋后面还有一个洞哪，怎么?身体里肯定是空的!”又一句话钻进乔克的左耳朵里。

立刻，乔克身边热闹起来，嘲笑声不绝。

等到乔克的眼睛能看清楚了，他发现自己站在一个大桌子上，桌子上

用心

爱心

专心

3 还有好多玩具。

“你是谁?”一位漂亮的绢人姑娘问乔克。

“我是瓷狗，叫乔克。”乔克不好意思地回答。

“胡说，你哪儿配当狗?”一只全身长着金色长毛的哈巴狗哼着鼻子说。

“我怎么不是狗?”乔克急了。

“你是狗，身上怎么没毛?”不知谁说。

“难道还有秃狗?”又是一句。

乔克气得快哭了，他真恨那个毛毛，干嘛把他带到这个破地方来。

从那以后，乔克每天都是在嘲笑和侮辱中度过的。一天，摄影师小熊给大家照相，闪光灯一闪一闪，真好玩。

当小熊从乔克身边走过时，乔克对他说：“能给我照一张相吗?”

“你?”小熊故意从头到脚打量了乔克一番，“要照也行，给你的背面照张相。”

大家轰地一下笑了。乔克脑袋后面的洞，是别人取笑他的材料。

还有一天，乔克想和绢人姑娘说话，他觉得绢人姑娘太漂亮了。可他刚一张嘴，绢人姑娘就掏出手绢捂着鼻子，急忙跑到金毛哈巴狗身边去了。

“哼，癞蛤蟆想吃天鹅肉!”金毛哈巴狗瞪了乔克一眼，然后柔声柔气地对绢人姑娘说：“别害怕，有我呢!”

看到绢人姑娘同金毛哈巴狗那个亲热劲，乔克心里真难受。

只有一个玩具不欺负乔克，谁?小老鼠贝贝。贝贝也很孤独，没人理她，谁也看不起她。

“你不嫌我?”乔克惊喜地问。

“干嘛嫌你?大家不都一样吗?谁也不比谁高多少，谁也不比谁低多少。他们也经常欺负我，说我偷东西，可我从来也没偷过呀!”

乔克同情地看着贝贝，他总算有了一个朋友，乔克真诚地感激贝贝。他决心一辈子和她做好朋友。

乔克的现在

万万没有想到，就在刚才，乔克的命运发生了根本性的变化!

毛毛放学回家以后，从兜里掏出十几个硬币，从乔克脑后的小孔塞进了乔克的身体里。乔克起先不知毛毛要干什么，吓得全身都哆嗦，可毛毛却不管他，一个硬币接着一个硬币往他身体里塞，只听“当啷、当啷„„”乔克吓坏了，闭上眼睛想：这些硬梆梆的小片片掉到肚子里能好受么?往后一走路就叮铃当啷响，他们更该取笑我了。

毛毛走了以后，乔克半天没敢睁开眼睛，他假装睡觉，生怕金毛哈巴狗他们又来笑他。可这次桌子上喧闹了一阵后，接一来是一片寂静。

“别吵了。乔克先生睡觉呢，你们看，他睡觉的样子多好看!”一个

用心

爱心

专心

4 声音钻进了乔克的右耳朵里。

“乔克先生的身体真魁梧，里面能装多少钱哪!”又一个声音钻进了乔克的左耳朵里。

„„

看，他怎么也想不通，自己从前竟然会和她交朋友。当贝贝走到绢人姑娘身边时，绢人姑娘掏出手绢捂着鼻子说：

“小偷!真臭!!”

“去去，滚开!”乔克对贝贝大声嚷嚷。

“滚!乔克先生都发火了!”金毛哈巴狗跑过来揪着贝贝的耳朵把她轰走了。

乔克肚子里的钱越来越多，他渐渐走不动路了。金毛哈巴狗想了个办法，用铅笔和笔记本做了一顶轿子，大家抢着抬乔克到处游玩。

富翁乔克觉得自己是世界上最幸福的狗，既聪明，又漂亮，别人都听自己的，让他们怎么着就怎么着。

乔克的将来

“乔克的将来你知道吗?”你一定要问了。

本来我不想现在就把乔克的将来告诉你们，怕你们不信，可又一想，早晚得告诉你们呀，干脆一块说了吧。

一天，富翁乔克和绢人姑娘正准备举行婚礼，来了好多好多客人，真热闹。正在这时，毛毛跑进屋来，只见他把乔克拿起来，将他屁股下面的一个盖子打开，只听“哗啦啦”，乔克身体里的钱全掉了出去，被毛毛拿着走了。

大家被这突如其来的事变惊呆了„„

1.“乔克的过去”是怎样的一只狗?别人对他是什么态度?请用原文中的语句加以描述、概括。

2.“乔克的现在”又是怎样的一只狗?别人对他的态度为什么发生了极大的变化?请你用原文语句描述一下，并说说变化的原因。

3.“乔克觉得自己是世界上最幸福的狗。”你认为他真的幸福吗?说说理由。

4.文中的“金毛哈巴狗”“绢人姑娘”和小老鼠“贝贝”的寓意有什么不同?请简要加以分析。

5.当乔克身体里的钱全部被毛毛拿走时，“乔克的将来”会是什么样的?请你根据文章结尾处“大家被这突如其来的事变惊呆了„„”的情节，发挥你的想像，写一段“乔克将来”的结局。

(二)世界上最好的东西

文/鸽子

用心

爱心

专心

①有一个青年得了一种怪病：他不快乐，终日闷闷不乐。一天，他去拜见一位智者以讨求良方。智者说，只有世界上你认为最好的东西才能使你快乐。这个人看了看身边，他没有发现自己认为世界上最好的东西，于是他决定去寻找世界上最好的东西。

②他收拾行装，辞别妻儿老小，踏上了漫漫旅途。

③第一天，他遇见了一位政客，他问：“先生，您知道世界上最好的东西是什么吗?”政客官腔十足地说：“世界上最好的东西嘛，是至高无上的权力。”他想了想，觉得权力对自己并没有多大的诱惑力。于是他又去寻找。

④第二天，他遇到了一个乞丐，他问：“你知道世界上最好的东西是什么吗?”乞丐眯着眼睛，懒洋洋地说：“最好的东西?就是色香味俱全的美味佳肴呀。”他想了想，自己对食物并没有太多的渴望，所以也不认为那是世界上最好的东西。

⑤第三天，他遇见了一个女人，他问：“你知道世界上最好的东西是什么吗?”女人兴高采烈地脱口而出：“当然是法国巴黎的高档而漂亮的时装了!”他觉得自己对时装也不感兴趣。

⑥第四天，他遇见一位重病的人，他问：“你知道世界上最好的东西是什么吗?”病人恹恹地说：“那还用问吗?是健康的体魄。”这个人想，健康怎么会是最好的东西呢?我每天都拥有，但是我不认为它就是世界上最好的东西。

⑦第五天，他遇见了一个在阳光下玩耍的儿童，他问：“你知道世界上最好的东西是什么吗?”儿童天真地说：“是好多好多的玩具啊。”这个人摇了摇头，继续去寻找世界上最好的东西。

⑧接着他又先后遇到了一个老妇人，一个商人，一个画家，一个囚犯，一个母亲和一个年轻的小伙子。

⑨老妇人说：“年轻是世界上最好的东西。”

⑩商人说：“利润是世界上最好的东西。”

画家说：“色彩是世界上最好的东西。”

囚犯说：“自由自在是世界上最好的东西。”

母亲说：“我的宝贝孩子是世界上最好的东西。”

年轻的小伙子说：“我爱过一个姑娘，她脸上那灿烂的笑容是世界上最好的东西。”

唉!没有一个回答令他满意。

他继续走啊走啊。最后，他穿过川流不息、熙熙攘攘的人群，带着五花八门的“答案”又回到了智者那里。

智者见他回来了，似乎知道他的遭遇和失望。于是捋着花白的胡须说：“先不要去追究你的问题，它永远不会有一个确切而惟一的答案。你现在

用心

爱心

专心

6 考虑这样一个问题——把你最喜欢的东西和情景找出来，告诉我。”

这个人经过长途跋涉，已是饥寒交迫、蓬头垢面。他想了一会儿，对智者说：“我出门很多天了，我想念我的妻子和可爱的孩子，想念一家人冬夜里围着火炉谈笑聊天的情景„„”说到这里，他不由得感叹，“那是我现在最喜欢的图画啊!”

智者拍了拍他的肩膀，说：“回去吧!你最好的东西在你的家里，它们可以使你快乐起来。”

这个人不甘心，疑惑地问：“可我就是从那里走出来的啊!”

智者笑了，说：“你出来之前，不知道自己喜欢什么东西;你出来之后——比如现在，你已经知道了喜欢什么样的东西了。”

是啊，在这个世界上，最好的东西，就是我们喜欢的东西。不管是你拥有的，还是未曾拥有的;不管它是繁杂的，还是简单的;也不管它多么便宜，多么金贵;多么实在，多么虚无。只要是你最喜欢的，那它就是世界上最好的。

1.本文详写的语段有

;略写的语段有

。为什么如此安排?

2.本文通过什么描写，表现青年人的困惑与追求?试各举一例说明。

3.智者为何不在青年人求教之始解其惑，而非等到他追寻之后再加以点拨?

4.你怎样理解世上最好的东西“永远不会有一个确切而惟一的答案”这句话?

5.当智者告诉青年人“你最好的东西在家里，它们可以使你快乐起来”时，青年人为何仍不甘心仍有疑惑?

6.最后一段有何作用?对本文中心，你有什么感想?联系自己的生活和学习谈一谈看法。

(三) 最后一课

日本兵依照预定的计划，开始从虹口或郊外开进租界。

被认为孤岛的最后一块弹丸地，终于也沦陷于敌手。

我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大。

校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议，简短而悲壮的，立刻议决了：“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门口，立刻停课，将这大学关闭结束。”

太阳光很红亮的晒着，街上依然熙来攘往，没有一点异样。

我们依旧地摇铃上课。学生们不到的人很少。

“今天的事变，”我说道，“你们都已经知道了罢。”学生们都点点头。“我们已经议决，一看见一个日本兵或一面日本旗经过校门，便立刻停课，并且立即将学校关闭结束。”

用心

爱心

专心

学生们的脸上都显现出坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话。

“但是我这一门功课还要照常讲下去，一分一秒钟也不停顿，直到看见一个日本兵或一面日本旗为止。”

我不荒废一秒钟的功夫，开始照常讲下去，学生们照常的笔记着，默默无声的。

这一课似乎讲得格外的亲切，格外的清朗，语音里自己觉得有点异样，似带着坚毅的决心，最后的沉着;像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀，“引满待发”。

然而镇定、安详、没有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。

谁都明白这“最后一课”的意义。我愿意讲得愈多愈好;学生们愿意笔记得愈多愈好。(郑振铎《最后一课》)

1.“孤岛的最后一块弹丸地”指的是____________________________________。(1分)

2.文中加粗词“事变”指的是___________________________________________。(1分)

3.文中“依旧”“照常”的含义是(多项选择)(2分)( )

A.说明“最后一课”课堂上的一切与往常的课堂没有任何不同。

B.强调“最后一课”课堂上师生不受外界变故的影响，仍专心致志地教书和读书。

C.表现“最后一课”时师生的镇定、坚毅、团结一致，不为侵略者的占领而惊慌失措。

D.珍惜这“最后一课”的学习机会，认真地教，努力地学，在貌似平静的课堂上酝酿着对国土、对学校的敬意，对侵略者的仇恨。

4.文中画线部分运用了比喻，这个喻体的深刻含义表明了“我”和学生们________ 的信念和____________________的决心。(不超过20字)(2分)

5.文中最后一段写道：“我愿意讲得愈多愈好;学生们愿意笔记得愈多愈好。”为什么“愈多愈好”?请简要回答。(不超过30字)(2分)

(四)

她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也__________不住，正想__________上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要__________水喝。小姑娘__________了一

用心

爱心

专心

8 口唾沫，把水罐__________给了这过路人。这时，突然从水罐里__________出了七颗很大的钻石，接着从里面__________出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。(选自《七颗钻石》的最后两段)

1.根据语境，选择你认为最准确的一个动词填到文中的横线上。

A.涌 B.跳 C.递 D.咽

E.讨 F.凑 G.忍

2.课文为什么以《七颗钻石》为题，而不叫《大熊星座的由来》呢?请谈谈你的理解。(深入理解文章的主旨)

答：_____________________________________________

20.请你用两个词语概括这两段话的情节特点，并分别举例说明。(深入理解童话的情节特点)

_________________________________________________

3.小姑娘被狗绊倒，水罐掉在地上。此时，她一定有着丰富的心理活动。你认为，她会想到什么呢?请你发挥想像，写出她的心理活动。

_________________________________________________

4.水罐由木头的变成了银的，又由银的变成了金的，最后从里面跳出了七颗很大的钻石。这一变再变，说明了什么呢?

答：_____________________________________________

(五)

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许?

盈盈一水间，脉脉不得语。

1.根据语境，解释加线的字

泣涕零如雨相去复几许

2.选出朗读节奏划分正确的一项( )

A.远远的/街灯/明了，好像是/闪着无数的/明星。

迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。

B.街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上/没有的珍奇。

纤纤/擢/素手，札札/弄/机杼。

C.那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。

河汉/清且浅，相去/复几许。

用心

爱心

专心

D.我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。

盈盈/一/水间，默默/不/得语。

3.《迢迢牵牛星》一诗同《天上的街市》两首诗中都有景物描写，请在横线上写出，并简析其作用。

《天上的街市》________________________________________

《迢迢牵牛星》________________________________________

4《迢迢牵牛星》一诗，然后同《天上的街市》这两首诗都取材于民间故事“牛郎织女”，但又有所不同，请说说它们有什么区别?

______________________________________________________

5.请你说说《迢迢牵牛星》一诗，然后同《天上的街市》这两首诗的主题各是什么。

______________________________________________________

二、作文

下面两题任选一题作文

1假如你是一个隐身人，那么你就会进入一个奇异的世界，了解生活中的许多秘密，也许也会带来无尽的烦恼。那就请你展开你的想象，以《隐身人的自述》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

2下面是俄国诗人普希金写的一则诗体童话的开头，读后根据要求作文

三个姑娘坐在窗口下，

夜晚时候在纺纱。

“假如我是皇后，”

一个姑娘说，

“那我要替全世界准备许多酒席。”

“假如我是皇后，”

她的妹妹说，

“我一个人要替全世界纺织许多麻布。”

“假如我是皇后，”

第三个小妹妹说，“那我要替沙皇爷生养一个勇士。”

要求：①可以自拟一个题目，顺着上面提供的开头写下去;也可以以《假如我是-------》为题，将题目补充完整后，写一篇文章。②不少于600字.

[答案][

1序号：①国际间 ③国际 ④国际间

改正：①国际上/国家间 ③世界 ④国际

2.(1)洁白的羽毛，脖子长，脖子可以弯成一个漂亮的曲度。(2)邯郸学步

用心

爱心

专心

3 CB 4 .C 5.A

6(1)19 俄《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》《猎人笔记》《父与子》《贵族之家》

(2) 美人鱼塑像

(3) 郭沫若作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家《女神》《屈原》

(4) 随风直到夜郎西

(5)日月之行星汉灿烂

(6) 乾坤日夜浮

7提示：莹晶的月亮，沐浴在月光里的鲛人，圆润的珍珠泪，而这一切都被海雾遮掩，虚幻飘渺，充满了神秘感。

8B,

9(1).不能。“闪”和“明星”相照应，“点”和“街灯”相照应。

(2).愿爱心像大熊星座—样，普照人间。

10.(1)表示谦虚哪个地方漂亮 (2)表示谦虚脸的哪个部位漂亮。

(一)

1.他的整个身体里是空的，浑身光秃秃的，脑袋后面还有一个洞。嘲笑声不绝，每天都是在嘲笑和侮辱中度过的。

2.身体真魁梧，里面能装多少钱哪。他终于明白了，自己的出头之日到了!他成了桌子上的头面人物，走到哪儿，屁股后面总是跟着许多追随者。因为他的肚子里面有了钱，成了玩具中的“富翁”。

3.不是真正的幸福。因为他肚子里的钱是暂时的，“富翁”的光环也是暂时的，一旦肚子里的钱被主人取走，他将成为“穷光蛋”。所以，别人对他的奉承、吹捧都是虚假的。当他成为“穷光蛋”时，他将失去所有的朋友。

4.“金毛哈巴狗”和“绢人姑娘”代表着社会上一些趋炎附势、见利忘义、阿谀奉承、虚情假意的伪君子;而“贝贝”虽然长相丑陋，名声不好听，但她认为“大家不都一样吗?谁也不比谁高多少，谁也不比谁低多少”，待人真诚、友好，是可依赖的朋友。

5.最先清醒过来的是绢人姑娘，她一把扯下胸前的红花，冲乔克大骂起来：“我早就看你不顺眼。秃狗，癞蛤蟆想吃天鹅肉!”“什么秃狗，他才不算狗呐，什么东西!”金毛哈巴狗大声说，还故意抖了抖毛。“就是，长得真难看。”“笨死了，还打绢人姑娘的主意!”乔克傻眼了，他真没想到，事情变化得这么快!“混蛋!我是富翁乔克，你们得尊重我!”“什么富翁，你的钱呢?”绢人姑娘笑眯眯地问。乔克一下子泄了气。从此，他又回到了以前的日子，随便谁都可以欺负他，嘲笑他。这天，乔克碰见了贝贝。他好像碰见了救星。“贝贝，咱们不是好朋友么?”贝贝转身走了，乔克看

用心

爱心

专心

11 见她用手背在擦眼睛。乔克恨死钱了。是它，使他失去了贝贝的友情。也是它，使他蒙受了金毛哈巴狗们虚情假意的欺骗。可乔克又想再有钱，有了它，谁都尊重他，管他是真是假„„

(二)1.③④⑤⑥⑦ ⑧⑨⑩ ;详略结合，由点到面，既突出了青年人找寻“世界上最好的东西”的迫切愿望，又写出了他寻找过程的认真、执著。

2.本文借心理、语言、行动的描写，来表现困惑与追求。心理：“他想了想，觉得权力对自己„„诱惑力。”语言：“先生，您知道„„。”行动：“于是他又去寻找。”等等。

3.青年人并没有意识到他已拥有世上最好的东西，此时告诉他，会因其缺少体验，而不理解，也不会珍惜。追寻之后的点拨，因其内心的深刻体验，他由衷地信服，会因此快乐起来。

4.因为每个人的需要不同，每个人喜欢或认为的最好的东西也因人而异。重要的是什么是你最需要的，你能否意识到。

5.因为人们普遍有一个缺点，对于已拥有的人或物，往往忽略了其存在，意识不到它们的价值，感受不到它们在自己生活中的重要作用，青年人的心理，就缘于此。

6.点明(或突出)中心。(后两问略)

(三)

1.租界

2.日军将占领租界

3.CD 4.忠于祖国与侵略者斗争到底

5.珍惜“最后一课”里有限的时间。

(四)

1.G F E D C B A

2.①以《七颗钻石》为题，能形象地体现小姑娘爱心的珍贵，而以《大熊星座的由来》为题则不能;②《七颗钻石》题目本身就带有故事性，体现童话文学体裁的特色;而《大熊星座的由来》给人的感觉是介绍天文知识的说明文。

3.曲折、离奇(洋见“典型例题分析”3)

4.这一题旨在引导学生根据具体语境，展开合理想像。

22.这一变再变，说明了小姑娘的爱心在逐渐升华、推广。

(五)

1.落下距离 2.C

3.《天上的街市》的第一节是景物描写，作用是创造一个充满诗情画意的美妙境界，自然地引起下面的想像;《迢迢牵牛星》的前两句是景物描写，作用是写出两颗星之间的距离，使诗的开头就渲染了一种凄美的氛围。

用心

爱心

专心

4.内容不同，《天上的街市》中牛郎和织女过着自由幸福的生活，《迢迢牵牛星》中，牛郎和织女过着不自由、不幸福的生活。

5.《天上的街市》表现了作者对黑暗现实的痛恨和对自由幸福生活的向往和追求;《迢迢牵牛星》控诉了封建制度遏制婚姻自由的罪恶。

用心

爱心

专心 13

第四篇：苏教版语文八年级（下）第六单元测试题

山东高密

王宏

一、积累运用。

1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

这样一座被水培育起来的城市，它气定神闲，不具有bào nǖè(

)的性格和很强的侵略性，它总是很qiān xùn(

)地汲取外来的东西，然后像基因转变那样把别人的东西溶化成自己的东西，为我所用。水的róu rèn( )和妩媚会使这座城市的人随和、不顽固、不排外，在自信的同时有一种谦逊的品格。

2、下列字形完全正确的—项是 ( ) A、片言只语有朝一日迫不急待洗耳恭听 B、血气方刚挑拔离间下车伊始发人深思 C、哄堂大笑拍案而起焦燥不安无懈可击 D、离经叛道从容不迫炉火纯青叹为观止

3、默写。

①江山代有才人出，

。

②《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：

，

;写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：

，

;

4、下列四句诗中，填入语段横线上恰当的一句是( ) 。

春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的 „„，五彩缤纷，争奇斗妍，真是“

”。

A、霜叶红于二月花

B、映日荷花别样红 C、百般红紫斗芳菲

D、乱花渐欲迷人眼

5、下列关于课文的说法有错的一项是：(

)

A、在《悼念玛丽·居里》中，爱因斯坦从二十年真挚友谊的亲身感受中，阐述了居里夫人伟大的人格力量，及其在取得科学功绩中的作用。

B、《在莫泊桑葬礼上的演说》是一篇悼词，内容丰富而又集中、激情洋溢而又质朴自然。

C、《在萧红墓前的五分钟讲演》，作者郭沫若采用了象征的手法，论证了“年轻的精神”的特征，褒贬分明，爱憎强烈，并勉励青年为未来的新中国贡献自己的力量。

D、《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》是一篇颇具特色的答词，作者以有关海姆佗市的一则民间故事为框架，构思了一个荒诞而有趣的故事，巧妙而自然的将讲演要素融入其中，并用生动幽默的语言模仿西欧人讲话的风格，紧紧抓住了听众。

6、下面语段中一句话偏离了中心，必须删去，请用横线标出。

学贵有恒，就是说，学习上要有持之以恒的精神。只有这样，才能取得好成绩。事实正是如此：居里夫人在法国读书时，每天早晨总是第一个到教室，每天晚上几乎都在图书馆里度过，多年如一日，终于取得了成就。因此，想要有所成就，必须珍惜时间。不仅居里夫人，许多成功者的经历都证明：持之以恒是可贵的，它是取得成就的重要保证。

7、名著阅读。

①下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?

上联：下联：

②《水浒传》中发生在黄泥冈的重大事件是

。

8、仿照例句，运用比喻，另写一组句子。(可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不一定与原句相同。)

例：一棵树，是一艘大地的船。大地的船，为春风升起绿帆。

二、阅读

(一)阅读《在莫泊桑葬礼上的演说》，完成9-12题。

在莫泊桑葬礼上的演说 [法国]左拉

①请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

②我是在居斯塔夫·福楼拜家中认识莫泊桑的，他那时已在18岁到20岁之间。此刻他又重现在我的眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往整整一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语;但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他喜欢剧烈运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。

③《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品，使自己跻身于大师的行列。我们为此感到莫大的愉快;因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。而从这一天起，他就不断地有作品问世，他高产、稳产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短篇小说、中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止;每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一篇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候，可以是笑或是哭，但永远是发人深思的。

④莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大三倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢?面对我们时代卷帙(zhì)浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果。„„不过，对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品，能够留传后世的从来都不过是寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇300行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、口口相传的寓言或者故事呢?

⑤先生们，这就是莫泊桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。那么，既然他以昂贵的代价换来了香甜的安息，就让他收着对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这一信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，并将使他获得永生。

9、作者在这篇演说中，是从哪些方面对莫泊桑进行高度评价的。(多选，填序号)(

) A、外貌 B、作品 C、勇气 D、才气 E、喜好

10、莫泊桑初入文坛便能“跻身于大师行列”，请你以第②段的描述为依据说说他具备了哪些优秀品质。

11、阅读第③段，简要说出莫泊桑的作品具有哪些特点。

(1)

(2)

(3)

12、第④段中，作者侧重从哪个方面对莫泊桑的作品进行评价?

(二)阅读下面一篇演讲稿，回答13-16题。

宜将寸草报春晖(讲演稿) 【印度】拉朱雅沙尔玛

每个人都有自己的父母，不论是富有，还是贫穷;是伟岸，还是矮小;是博学多才，还是目不识丁;是飞黄腾达，还是一生潦倒。他们，都一样地为我们的生活含辛茹苦，为我们的成长呕心沥血，甚至不惜牺牲自己而换取我们生命的延续。有这样一位母亲，她的小女儿不幸患了白血病，必须抽掉身上坏死的血液而换上新鲜、健康的血液。就是这样一位极其平凡的母亲，毅然把自己的血液一滴一滴地输给女儿。为了女儿能够留几天笑语给这个世界，能多收获一段美丽的人生。她整整地输了八年!女儿的脸色由惨白转为红润，而母亲的面色却由红润转为惨白。还有一位母亲，她的两个孩子在水边玩耍，不小心，一同掉进水中，母亲闻讯赶来，看到在水中挣扎的孩子，一头扑进了水里，奋力把两个孩子顶出了水面，孩子得救了，可她却永远沉到水底。她从来没游过泳，也不会游泳，为什么会有如此惊天地、泣鬼神的壮举呢?因为在母亲的心目中只有孩子!

“十月怀胎”，或许是母亲的天职，然而，自从我们呱呱落地，到长大成人，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，有哪一点、哪一样不牵动着父母的心!又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢?

千千万万的父母，千千万万的奉献，千千万万的牺牲哪!千千万万的儿女又该怎样对待自己的父母呢?禽兽尚且有跪乳之恩，反哺之情，作为至灵至性的人，我们有什么理由不去回报我们的父母呢?面对苍天，面对高山，面对大海，我们谁都记住：孝敬父母，天经地义!

中国的孔子早就指出过：“今之孝者，是谓能养。不敬，何以别乎?”在孔子看来，只养不敬，无异于伺养犬马。那么，朋友，茶余饭后，你是否能陪老人说说话，驱散老人的一份孤寂呢?节假日，当你带着夫人孩子逛公园、进商店时，你是否也能搀着老人一起分享节日的喜悦呢?当父母病在床上时，你是否能及时地送去你作为儿女的一份体慰的温情呢?如此等等，或许有人会说，这有什么了不得。然而，我却认为，这才是对父母一种实实在在的孝敬!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”如果我们每个家庭都能尊老爱幼，那么整个社会就能形成尊老爱幼的好风尚。

朋友们，最后我建议，让我们一道重温中国一首古老歌谣，从中再次领悟一番父母对儿女春天般的厚爱――

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

愿我们都拥有一颗孝心! 愿我们的社会充满爱心!

(原载《演讲与口才》)

13、根据下列的意思从上文中选出相应的成语。 ①忍受辛苦。(

) ②比喻用尽心血。(

) ③形容一个字也不认识。(

)

④旧时比喻人骤然得志，官职、地位爬得很快。(

) ⑤学问广博，有多种才能。(

)

⑥指非常正确的道理。也指理所当然，不容怀疑。(

)

14、讲演稿的结尾处引用孟郊的《游子吟》能达到什么效果?

15、概括文中所列举的两个典型事例的要点。

16、在括号中填写下列各句的修辞方法。 ①谁言寸草心，报得三春晖。(

)

②自从我们呱呱落地，到长大成人，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，有哪一点、哪一样不牵动着父母的心!又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢? (

)

③每个人都有自己的父母，不论是富有，还是贫穷;是伟岸，还是矮小;是博学多才，还是目不识丁;是飞黄腾达，还是一生潦倒。(

)

三、综合性学习

17、班级要召开“我看小事”主题班会，活动过程中遇到了下面的问题，需要你去解决。 (1)你所在的小组讨论后认为：小事有时决定大事的成败，小事往往反映人品修养的高下。大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。你拟的标题是什么?(不超过8个字)

(2)小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿，李明请大家为他列举一种不重视小事的生活现象，并提供一句关于不可轻视小事的名言。

你列举的生活现象是：

你提供的名言是：

(3)、李明准备先谈小事与大事成败的关系，再谈小事与人品修养高下的关系，这两部分内容之间需要用一两句话来衔接。请帮他写出这个过渡句。

(4)演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么?(80字左右)

四、写作

18、予人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们也会收获无比的欣慰和快乐。你可曾帮助过父母，料理家庭事务;协助过老师，做好班级工作;辅导过同学，大家一起携手前进;照顾过老弱病残，为社会排忧解难;捐助过钱物，向灾区人民献上一份爱心„„请结合自身体验，以“助人是快乐的”为题，写一篇演讲稿。不少于500字。

参考答案：

一、积累运用。

1、暴虐谦逊

柔韧

2、D

3、①各领风骚数百年

②君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

4、C

5、B

6、因此，想要有所成就，必须珍惜时间。

7、①上联：项羽下联：勾践

②智取生辰纲

8、示例一：一棵树，是一位凛然挺立的哨兵。凛然挺立的哨兵，为祖国边陲筑起钢铁长城。示例二：一本书，是一把智慧的钥匙。智慧的钥匙，为成功打开大门。示例三：一种思想，是一座鲜明的坐标。鲜明的坐标，为人生指引航向。

二、阅读。

(一)

9、 B D

10、谦恭(谦虚) 勤奋(好学)

11、①内容丰富多彩 ②手法精湛绝妙

③思想深刻

12、莫泊桑短篇创作的成就

(二)

13、①含辛茹苦 ②呕心沥血 ③目不识丁 ④飞黄腾达 ⑤博学多才 ⑥天经地义

14、收尾处引用孟郊的《游子吟》，可谓水到渠成，卒章显志，使文章余音袅袅，意味深长。

15、一个母亲为女儿输血八年。

一位母亲为救她的两个落水的孩子而毅然献身。

16、①比喻;②反问;③排比。

三、

17、⑴小事不小，或谁说小事小，或切勿小看小事，或小中见大，或滴水见太阳等。 ⑵现象示例：随地吐痰，或乱扔垃圾，或讲脏话，或随便横穿马路等;

名言示例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为;或千里之堤，溃于蚁穴 ;或差之毫厘，谬之千里;或小不忍则乱大谋等。

⑶示例：小事对大事有影响，对做人有没有影响呢?或小事不仅对大事的成败有影响，而且往往能反映人品修养高下。或刚才我们讨论了小事对大事的影响，下面我们再来看看小事对做人的影响等。

⑷示例：刚才演讲时，有的同学说笑打闹，这看似小事，其实不是小事，因为这既影响了本次活动，也是不尊重他人的表现，给大家留下了不好印象。希望以后一定要注意。

作者信息：王宏

单位：山东省高密市大牟家镇初级中学联系电话：13853686782 电子邮件：ljmwhlpm@126.com QQ：804974064 农行卡卡号：6228480290482779516 开户行：中国农业银行高密市支行

261509 邮编：

第五篇：小学语文第八册第六单元综合测试b

一、基础知识。

1、看拼音，写词语。

guā péngzhuāng shì ruò lì xiāng qiàn

()() () ()

hé xiéfēngqùzhàolìguīcháo

()()()()

2、辩字组词。

耘()绩()撼()扰() 耕()渍()感()忧()

3、照样子，写词语。

又大又红(ABAC式)甜甜蜜蜜(AABB式)

二、能力训练。

1、用“”画出每组中不是一类的词语，写在括号里。(1)广场街道公园草原车站()(2)芍药凤仙鸡冠花大丽菊杏花()(3)笋丝瓜西瓜黄瓜茄子()(4)鸡鸭子鹅狗鹌鹑()

2、给带点的字选择正确的解释填上序号。 (1)牛犊的模样像贵夫人，仪表端.庄。() A头;B开头;C项目;D端正;E平举着拿。 (2)纺织娘寄.住在他们屋前的瓜架上。() A通过邮局递送;B付托，寄托;C依附别人，依附别人的地方;D认得。 (3)天边的红霞，向.晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。()

A方向;B对着;C将近，接近;D偏袒。

3、下面的几个答案中，哪一个最能准确地表达作者喜爱秋天的原因，请在句后的括号里打“√”。 (1)因为秋天是农民和果农收获的季节。() (2)因为秋天是快乐的收获季节，是气候宜人和充满诗情画意的美丽的季节，是令人陶醉、令人怀念的季节。()(3)因为秋天是充满诗意的令人陶醉的季节。()

4、按要求写句子。

(1)修改病句：我确定她大约三十岁了。

(2)缩写句子。悠扬的歌声很快传到四方。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(3)把句子写具体。

的五星红旗b春风吹醒了的小草，染红了

三、默写《乡村四月》并回答问题。

这首诗是代诗人所作，主要写了、景物，表现了诗人对乡村风光的，也表现出对劳动生活和的赞美。

四、课文内容精彩回放。

1、《渔歌子》是代诗人写的，诗中描写的是春天的自然风光。，鸟鱼，在斜风细雨中来去，语言。

2的长毛山羊，在见不到一个人影的，地欣赏着这属于它们自己的。

3、一只母鸡，一群小鸡，在竹林中觅食。