春期德育工作计划

2023-06-18

在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《2019春期德育工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：2019春期德育工作计划

春期学校工作计划

2011-2012学第二学期

学校工作计划

为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，实现创办特色学校，争创市级一流学校的目标，特制定2012年春期工作计划。

一、坚持贯彻党的教育方针不动摇，明思路、竞目标、树良风

我们将一如既往地坚持贯彻执行党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务、与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者的接班人。

明确办学思路，以党的教育方针为指南，以科教兴国为宗旨，以人事改革为动力，以教育科研为源泉，以现代化教学手段，全面实施素质教育，深化新课程改革，多渠道、全方位培养和造就高素质人才，大面积提高教育教学质量，力争跻身全市一流初中之列。

办学目标与宗旨：高质量、有特色、现代化

一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生三风一训：校风：以人为本、团结奋进

教风：严谨、求实、敬业、爱生

学风：勤学、善思、文明、创新

校训：勤奋、笃学、求实、创新

二、坚持学校工作一盘棋，分块管理，密切配合，各司其责，各尽所能，才尽其用。

(一)、政教处既要坚定不移地抓好德育工作，实行以德治校，又要坚持德育先行，以德帅智的原则，继续抓好《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实，对学校各项规章制度和学校决定的落实情况及时督促、检查。

1、抓好德育工作，坚持升国旗、国旗下的讲话制度，对学生进行爱国主义教育，制定切实可行的德育方案。并认真组织实施和检查，落实好德育阵地和基地，形成有效的德育载体。

2、抓好团队工作和学生会工作。团队和学生会组织是青少年学生自己的组织。做好其工作有利于学生的全面发展。政教处、团总支、少先大队和学生会要重视工作的开展，制定切实可行的工作计划，做到期初有计划、期中有落实，期末有总结。

3、抓好班主任工作。班主任要协助政教处、团总支、少先大队和学

生会开展丰富多彩的活动。本期继续开展“一学两争两创”活动(既学雷锋，争做文明教师，争做文明学生，创文明学校，创文明班级。成立“一学两创”领导小组，把各项工作量化，每周对各班评估一次，每月一总结，对评出的文明班级、文明教师、文明学生，学校给予不同形式的表彰。同时，本期还要举行文娱联欢会、歌咏比赛、春季田径运动会、演讲比赛、故事会等丰富多彩的文娱活动，以学雷锋纪念日、“3.12”植树节、“五一”、“六一”、“七一”等节日庆典为活动载体开展活动，寓教于乐，养德立志，明史喻情，对学生进行潜移默化的教育。

4、搞好防差转差、促优帮困的工作。建立优、困、差生档案，对待差、困生要找出他们“差”、“困”根源，发现他们的闪光点，经常与他们谈心，给以关心和鼓励，避免他们破罐子破摔的想法。学校成立“防差转差、促优帮困”领导小组，班主任要制定出计划，采取“一帮

一、一对红”的措施，再充分发挥学校、“希望工程基金会”、“春蕾榜”，救助女童计划和上级教育扶贫的作用，切实搞好控辍保学工作。

5、卫生工作常抓不懈。要成立卫生领导小组，建立卫生工作制度，制定卫生工作计划的措施，并认真落实。要防止“病从口入”和空气污染。伙房、寝室、厕所及卫生死角要分班到人，明确要求。彻底消灭脏、乱、差现象。要继续开展“俯身工程”活动(遇到废弃物弯腰拾起)，要做到校园内无果皮纸屑，教室内桌凳整齐、窗明几净，师生身体健康，精力旺盛。

6、政教处要把安全教育工作放在重中之重，经常对学生进行安全教育和法制教育。以安全无小事，事事以安全为原则，本期组织两次安全教育专题报告，利用闭路电视教学系统给学生放安全和法制教育录像，请法制副校长和司法干警进行法制教育专题讲座，组织学生进行一次意外情况下的逃生演习，增强学生法制观念和安全意识提高其自护、自救能力。

(二)、教导处要以教学改革为中心，提高教学质量为目的，深化素质教育

1、明确指导思想，清晰教学思路

本学期仍把师生的思想政治工作、职业道德教育放在教学工作首位，做到育人育德育智，培养学生的德育意识，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。借鉴河北衡水中学，江苏洋思中学、山东杜朗口中学教学改革经验，切实抓好内部管理和常规教学，坚持课改实验、探索教

学规律，改革教学方法，更新教学观念，彻底摒弃传统教法，倡导尊重教育，以人为本，推行自主学习，教师点拨指导，学生探究总结的新的教学模式。在教学工作中实事求是，严考风促教风，确保各项教育教学工作的完成。

2、积极深化教学改革，努力提高教学质量

教师是知识和现代科技的传授者，精神文明的建设者，教育科学的探索者。建设一支适合素质教育需求的高水平的教师队伍是全面实施素质教育的重要基础。因此要求教师做到能会说流利的普通话，会写漂亮的三笔字，能写高质量的教育科研论文，能上优质课，能用多媒体教学设备并制作教学课件，能自主并完成教科研实验课题。每个教师都要学而不厌、诲人不倦、取人之长、补己之短、引人经验为己所用。教师之间互相听评课，交流课改经验。坚持参加继续教育培训和高(双)学历进修，增进新知新法和能力。

3、建立健全规章制度，激励教师苦干实干

对教师的工作实行量化考核，把教师的工作量、工作实绩转化为直观的数学反映出来。(1)继续实行弹性坐班制，每人每天坐班不少于6小时，且保证不缺课，作业按时批改，提前或按时进班上课。⑵周前备课，课前复备，每次例会带着备足下周课的教案供教导处检查签章。无教案或教案不足的不得上课，每月评比教案一次，定时检查作业，要求布置作业合理，批改作业认真。⑶要求教师经常进行基本功训练，上课要用普通话，本期继续开展技能大比武一次，全员参讲，全员参评或组织评委评定，以提高教师的教学水平。⑷学校与每位教师签订目标责任书，凡是教师所承担的教学任务，一定要按目标责任书的要求，圆满完成。⑸实行教师末位淘汰制，所教学科与同头课相比，倒数第一且平均分悬殊较大的(低于平均分10分以上)，要求自动离岗。以上各项规章制度，完成好的加分，差的扣分，期末得分高的教师就是本期的模范教师。

4、加强对教学工作的领导，发挥教研组的功能

学校仍实行阶段长、学科带头人和教研组长制。教研组制定出新学年的教学活动计划，并负责组织实施。积极开展教育教学研究，逐步实现由经验型向研究型，由时间型向效益型，由应试型向素质教育的转变。教研组活动要有记录，每周研究一个课题，优选教法，同头课要统一进度，统一布置作业，统一考试，学校领导班子成员深入教学第一线，人人担课，加强对教学工作的指导。

5、加强对各科成绩的考核，力争教学工作全面丰收。教学质量是学校的生命线，素质教育的实施是为更好地提高教育教学质量。本期除常规考试之外，教导处要采取不同的评价考核方式开展教学竞赛活动，通过各种手段，发现教学工作中存在的问题和薄弱环节，及时补救完善，力争使学校的教学质量再上新局面。

6、开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的特长，给学生充足的课外活动时间，各班要开展形式多样的课外活动和课外兴趣小组活动，使体、音、美等特长生得以发展，快乐与教育并重，精神与知识共享，使学生全面发展，成为社会主义建设的“四有”人才。

7、继续深入开展新课程教学改革，对新课改实验的

七、八年级加强理论、教法等的培训，建立健全新课改教师档案和学生成长档案。组织新课改的教师认真学习研究新课程，加强校本课程的研究与使用，依据既定实验课题，积极探讨、总结、推广。同时组织新课改教师走出去参观、考察取经，借鉴外地先进成功经验，使学校课程改革真正获得成效。

8、进一步完善信息化、现代化、多媒体化教学系统，实现校园网络和远程教育资源的全部共享，同时加强教师计算机应用和电脑课件制作培训，达到所有任课教师都能熟练操作。

9、进一步强化毕业班管理。毕业班成绩及素质高低反映一个学校办学整体水平的高低，可谓学校的门面，同时也是学生走好人生的第一步，学校在管理及政策上应有所倾斜，作为教学工作的重中之重。为此，本期学校班子成员仍实行包班包科管理，记入个人量化考核积分。毕业班任课教师更要尽心竭力，人人把好教学质量关和学科研究关，实施外通信息，内重教研，注重基础，强训精练，教师点拨，学生领悟、综合归纳、拓宽思路、一题多解、举一反

三、点面结合、师生互动。全面提高的教学战略，通过本期师生的不懈努力，使更多更优的学生升入理想的学校，再扬学校威名。

(三)、总务处增源节流、精打细算、财尽其用

总务处要做好后勤工作，做好物资供应，创设良好的教育教学环境，充分发挥“财”的利用率。

1、完善后勤工作制度，搞好学校经济、财务管理。发挥民主监督、理财小组的作用，继续实行会审会签制度，对学校财物实行民主管理，定期公布账目，发挥财力的最大效能。

2、做好安全工作。安全是学校工作的重中之重。后勤处要加强后勤

人员的思想政治工作，制订完善的安全管理制度和措施，落实好门卫制度，24小时值班制度，目标管理责任制，加强防火、防盗、防食物中毒等工作，使人尽其能，确保师生人身安全，确保学校财产安全。

3、搞好学校绿化、美化工作。本期要继续充分挖掘内部潜力，积极争取上级扶持或项目资金，绿化美化校园，增添教学设备，建造综合办公实验楼房，改善办学条件，创造温馨、宽松的学习、工作、生活环境。学校的树木要有专人栽培、剪接、喷药，师生要自觉帮助花木护理。师生共遵“美化校园、从我做起”，使我校呈现“一年四季花不断，恰入园林观盛景”的优美环境。

(四)、办公室要为校长谋策筹计，理好内务

办公室要提高工作效率，为校长的决策和学校各项工作的落实谋策献计。

办公室工作要帮校长理好内务，当好校长的助手。在校长的指导下，负责制订学校工作计划，起草学校工作文件，整理收集撰写有关材料，填报有关表册，负责校长室所有文书资料的整理归档工作，做好会议记录。

2、要做好全校各部门和全校教职工的有关目标管理数据的收集、整理和通报工作。为学校实施量化管理提供可靠依据。

3、负责学校有关重要会议的会务工作，及时向有关部门传达校长室布置的有关工作，做到上情下达，下情上报，信息畅通。

4、负责记好校务日志。

5、认真做好迎接国家“两基”验收准备工作，细致整理好“两基”工作档案，做好文化户口摸底工作，积极迎接国家“两基”验收工作。

本计划匡定春期工作，在具体实施中酌情增加完善，确保学校教学工作顺利开展。

第二篇：2011年春期德育工作计划

一、指导思想

以《中学德育大纲》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，结合我校德育工作实际，以爱国主义教育为主线，以文明守纪教育为基础，以感恩教育、法制教育和诚信教育为重点，落实“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，深化德育活动，加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设，全面提高学生的综合素质。

二、工作目标

1. 注重培养学生的生活习惯及学习习惯等的养成教育。

2.加强学生教育管理工作，分层次确定学生的发展目标，即要

求学生做一个自豪的一中人、合格的一中人和有理想的一中人，力争学校校风、学风、文明素质和诚信素质有明显提高。

3.加强法纪教育和安全教育，搞好综合治理工作，确保全年不

发生重大的安全事故和违纪案件，学生违法犯罪率为零，力争本学年度学校被评为“安全文明校园”。

4.加强师德师风建设、班级建设、德育阵地建设和德育网络建

设，营造和谐的育人环境。

5.加强家长学校建设，定期召开家长会，完善家长委员会的工

作职能。

三、工作措施

为了进一步加强和改进学校的德育工作，使其具有实效性和针对

性，学校坚持“德育为首、教育为主、管理并重、务求实效”的工作思路，更新德育观念，加强德育队伍建设，加强常规管理，积极推进德育系列化教育，不断优化德育过程。

1.合理建构德育工作机制，加强德育管理队伍建设。在全校范

围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育，采取行之有效的方法，有机渗透德育。加强阵地建设，营造育人环境。做到每天有教育(班训)，每周有重点(国旗下讲话)，每月有主题，每期有目标(计划)，每年有变化。

(1)努力构建全员育人的“四线”德育工作机制，即建立以校

长室――政教处――年级组――班主任――跟班教师为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，建立以校长室――教导处――教研组――备课组――学科教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中，建立以学校党委――团支部为主体的“学生思想品德教育主线”，保证学生思想品德教育的有效开展，建立以学生会――班委会――各班

学生为主体的“学生自我教育主线”，充分发挥学生自主教育的优势。

(2)不断完善德育工作领导小组的职责，召开德育工作专题会

议2次，具体研讨德育工作中出现的问题，保证德育工作有序开展。

2.狠抓班主任队伍建设。认真落实班主任工作的“六个一”工程，着重抓好五项工作，(1)搞好班主任的培训工作，定期召开班主任工作会议，认真组织班主任学习培训活动。(2)积极开展“教师进万家”活动，要求每个班主任每年家访不得少于20个学生，并把家访任务的完成情况与班主任的津贴和评优评先挂钩。(3)加强对班主任工作的考核，建立班主任工作常规考核档案，重新修订《优秀班主任评选细则》。(4)组织好一年一度班主任“教育一得”反思论文的评选与交流活动。(5)开展好班会课的教学活动。

3.加强师德师风建设。(1)积极开展以“热爱学生、爱岗敬业、依法执教”为核心的良好师表形象的创建活动。(2)开展师德标兵评选表彰活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。

4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓：⑴、抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合;⑵、抓典型、树榜样，通过各类“十佳”的评选，激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效，下大力气抓路队和卫生管理，规范学生日常行为习惯，树立一中良好形象;⑷、抓检查、求深化，发现问题，及时纠正，力争工作保质保量，出色圆满。

5、健全三级值日网络，加强楼层、楼道的监管，加大年级管理力度，将责任明确化、公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理，公共部分由年级主任负责划分，学生会督促检查。楼梯采用值周制，每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。学校政教处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日管理进行评价，评价结果填入“评价一览表”里，纳入班级管理。

6、充分挖掘校园文化资源，发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会、校内的黑板报、、广播等阵地，教育学生 “热爱祖国、热爱一中”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。

7、“留守学生”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题，本期我们将继续进行研究。二月底学校将组织交流关于留守儿童教育与管理的经验。

8、为了增强学生的体质，保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外，各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动，以达到课间活动多快乐之目的。

9、通过“家教论文评选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平，通过家访、召开家长会进行家校沟通，达到共育共进。本学期，学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之

中。

10、开展心理健康教育，做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育，各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育，帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心，及时帮助学生解决心理障碍，并做好个案的研究、资料的积累工作。

四、德育活动

为了切实提高本学期的德育工作成效，总体构想，做好学校统一布置与老师的认真落实的统一，做到家庭、社会的密切配合，做好课堂教育和课外活动的配合，多方面、多形式把德育工作落到实处。

具体途径：

1、结合政治科教师，上好政治课;

2、发挥其他科任教师，在课堂教育中做好德育渗透;

3、发挥班主任的影响作用，进行日常思想品德教育和指导学生健康成长;

4、发挥团组织和学生地作用;

5、坚持每周一次的升挂国旗仪式;

6、开好学生教育会。

五、工作安排

月份具体工作

2月

1、收心教育，制订计划，教室布置与检查

2、启动值日网络，整顿路队 ,法制教育宣传月活动

3、召开班主任、年级主任，学生会干部会议，落实各项管理

4、“爱我一中，树我形象”主题教育

5、组织交流关于留守学生教育与管理的经验

3月“ 孝敬父母，文明礼貌” 主题教育

4月

1、“珍爱生命，珍惜今天”主题教育

2、进行家长开放日、家教培训等系列工作

5月

1、“自强自立，奋发向上”主题教育，“庆五一”劳动比赛

2、各班评选“劳动之星”

3、书法、征文比赛

4、各类“十佳”评选

6月

1、对学生进行激励性评价，评优表彰

2、文明班级评定

3、期末总结

2011年春期德育工作计划

二郎庙乡一初中政教处

第三篇：德浩2014春期工作计划

一、教学工作

1、坚持每周深入初中听课，听课至少四节，保证七八年级各一节，九年级两节，听课时随机检查教案书写情况(在一学期内尽量兼顾到每个学科每位教师)，分析发现教学中存在的问题，并提出针对性整改意见。努力实现各年级教学齐头并进，为教育质量的可持续发展奠定坚实基础。

2、开学初召开初中教学质量分析会和经验交流会。纵观我乡教育质量整体形势，提出发展建议和意见。并让部分教师总结交流工作经验。在此基础上，各年级任课教师制定自己的教学工作计划，毕业班教师并制定复习计划。复习计划要在科学分析学生学习现状的基础上，结合教学时间安排和课程标准要求，考点、难点、易混点有针对性科学合理安排，注重学生整体提高和优等生弱势学科的巩固提高。通过有针对性的复习，争取实现学科位次在市区整体前移，重点高中升学人数在原定目标的基础上实现最大限度的突破。

3、二月份完成中招报考工作，按照市区要求做好信息采集和上报，确保信息准确无误，为中招各项工作良好开局奠定基础。三四月份完成初中理化生加试和体育加试的复习备考，针对学生存在的问题引导教师做好针对性、有计划的训练，争取大家在加试中取得理想的成绩。

4、做好毕业班一模、二模质量分析，研究、制定、落实提高成绩的具体方案，在此基础上引导学生分类填报志愿，实现普通高中与 1

中专、职业学校的合理分流，完成教体局分配的职教招生任务。

5、配合区教研室做好教学视导工作，积极参加西北教学联合体开展的各项活动，完成活动任务。

6、进一步深化初中教学改革，组织学科教研组认真学习双分管理经验和各学科洋思教学法。争取各科教学有所改进，提高教师整体教学水平，优化课堂结构，追求课堂效益的最大化。

7、开展学生评教活动，规范教学行为，发现存在问题并及时纠正。

二、装备工作

1、配合区装备办完成谢庄一中、一小、二小完成计算机教师和多媒体教师安装工作。引导并监督各单位图书、仪器、实验室的使用和管理、维护，切实为教育教学服务。

2、组织中学和各中心小学摸底自己的体育器材，按照一中、一小三千元，其它中心小学贰仟元的标准补充部分体育器材，所需补充的器材清单由各学校上报，根据价格因素由中心校适当调整。

三、普教工作

1、开学一周内登记摸清各学校、各班级具体情况，包括学生人数、教师数。学校上报各班学生花名册和教师基本情况，含统计表和登记表。

2、开学第二周组织开展书信征文比赛活动，要求教师指导学生认真书写，弘扬书信文化。学生的参赛作品可以自行通过邮局寄出，也可以由学校统一邮寄。各单位推荐的获奖作品和参赛费统一交给左

老师，要求在2月底前完成。

3、三月份开展“学习雷锋活动月”和“民族精神宣传月”活动，要求各校(以中学和中心小学为单位)制定活动方案，做好活动文字和图片记录，月底上报活动总结。

4、加强学校过程性管理，认真落实学校管理50条，优化学校环境，规范办学行为，完善各项制度，科学定位“三风”，提高办学质量。发挥区域性中心小学的辐射、带动作用，统一开展区域内各项教育教学活动。

5、加强师德教育，组织教师学习教育部违背教师职业道德处理办法，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，乱收资料费等行为。

6、组织校长论坛，交流学校管理经验。

7、发挥家长学校和关工委作用，开展关爱留守儿童和贫困学生活动，准确掌握这些学生信息，结合学校实际开展帮助活动。

8、做好学生特别是流动生学籍管理上报工作，学生流出或转入必须在左老师处备案，并在本校学生花名册上增减。

9、组织好委托管理学校活动开展和档案建设工作。

10、完成教体局交办的各项工作任务。

四、体卫艺工作

1、做好中小学幼儿园食堂办证和卫生监督工作，确保食品卫生安全。

2、做好卫生知识宣传教育，预防季节性传染病并做好疫情上报工作。

3、监控体音美教学和各项活动的开展。各中心小学建立一支男女生各六人共12人的体育运动队，制定训练计划，落实活动经费，系统开展区运动项目的训练。并通过这项活动带动全校师生开展丰富多彩的问题活动，活跃校园文化生活。教学点坚持做眼保健操和广播体操。

五、推普工作

1、三月初开展“马到成功”诗文朗诵比赛，参赛形式不限，可以师师合作，生生合作，师生多人合作，可以配乐、伴舞，也可以只朗诵。

2、把普通话作为师生的校园语言，全体学生和四十五岁以下教师在校内坚持说普通话。根据中心校同志视导的情况，适当奖励表现好的单位目标管理分。

六、安全工作

七、督导工作

八、学前教育工作

九、老干部工作

十、职业教育工作

十一、中招工作

第四篇：2017春期安全工作计划

2017年春季学期新场小学

安全工作计划

安全工作是学校的首要重点工作，为了深入贯彻落实上级相关文件精神，进一步加大我校安全工作力度，广泛深入地开展学校的安全教育，让全体教师个个明白自己都是安全责任人，天天都是安全教育日，确保校园平安，特制定以下实施计划。

一、做好开学前学校安全工作

1、成立安全工作小组：

组

长：徐双鸿

副组长：崔少权

成

员：陈刚

陈文

付忠辉

袁媛

陈洪光

张翊蓉

2、制定安全工作计划、防范措施、应急预案以及各种值日表。

3、开展安全会议与教师签订安全责任状。

4、发给教师值日表安排教师值日。

5、要求值日教师每次集合的时候都要根据季节天气给学生强调安全方面的防范知识。

二、成立开学前校园安全隐患排查小组，对校园以及周边进

行面排查。

排查小组：组长：徐双鸿副组长：崔少权

成员：陈刚

陈文

付忠辉

袁媛

陈洪光

张翊蓉

三、成立防护校队维持校园稳定护校队名单队长：徐双鸿

成员：崔少权

陈刚

孙勇

陈文

付忠辉

陈洪光

四、工作步骤

(一)、因我校是寄宿制学校，地理位置又处于326公路沿线，学校旁边是人工湖，加上本校正在施工。这几点将是我校存在致命隐患，也将是我校安全工作的重中之重。

1、开学前对校园及其周边进行全面的安全隐患排查，设立各种安全警示标志。

2、开展一次安全讲座。

3、每月至少开展一次安全逃生演练。

(二)、本期安全工作常规实施 2-3月做好安全隐患排查、开展安全讲座

1、对校园及其周边进行全面的安全隐患排查并上报排查结果。

2、教育学生应该注意各项安全事项，提高学生的安全防范意识。

3、要求各教师尽职尽责，把安全当成重中之重，齐心合力建立一个安全和谐的校园。

4月主抓道路交通安全及做好清明节假期安全防范工作。

1.要求班主任、值日教师利用班会课和集合的时间对学生宣传交通安全防范知识。

2.各路队教师加强路队管理。 3.做好

5、1假期安全工作。 5月做好汛期工作

1、成立汛前安全排查小组。

2、做好排查工作。

3、安排汛期防汛工作。

4、针对容易发生的安全各种事项对学生进行教育。 6月加强汛期的防范力度

7月做好学生假期安全教育、落实看校人员、归纳总结本学期安全工作。

2017年2月19日

第五篇：2014年春期工作计划

金安区木厂希望小学2014年春期语文教研组

工作计划

旧年逝去，新年伊始，我们又迎来了新的学期,本学期我校小学语文教研组仍然以教导处工作为指导，以一切为了学生的发展为目标，进一步转变教育观念，改革教学方法，树立新的人才观，质量观,课程观,，深入开展小学语文教学研究与实践,加强教学常规建设，不断拓展小学语文教学空间，大力开发小学语文课程资源,努力提高语文教学质量，全面提高小学语文教师教学水平，为学生创设和提供良好的语文学习环境，让每个孩子都接受良好教育。

一、加强理论学习。努力提高教研水平

认真组织语文教师研读教育理论和基本理念，有针对性的开展教研活动，将教研活动做到专题化、系列化、经常化。有主讲、有讲稿、有记录，帮助教师汲取营养，指导自己的课堂行为，逐步养成自己的教学个性。

深化语文课堂教学改革，大胆实践探素，实施素质教育的关键是加强师资队伍建设，学校要为教师的成长创造一个平台，加强学习，不断提高教师的职业道德水平和教学业务水平，培养教师的课堂教学能力，娴熟的课堂驾驭能力，把新的教学理论与课堂实践有机地结合起来。

二、抓好常规工作，促进业务水平的提高

提高整体业务水平，抓好常规工作是关键。作为教研组，必须尽职尽责、认真服务，努力搞好本质工作。

1、抓“月查”工作。对教师的备课、作业做到详细检查，如

是反映情况，客观、公正、公开地评价每个人的工作情况。对于存在的问题敢说敢通，并与当事人沟通，力求不足之处得到有效的改正。

2、抓好教学研讨工作。根据教导处安排，每人都要上公开课、

听课、评课，促进交流，共同进步，不断提高教师教与研的能力。

3、做好教学评比工作。对教师的全面工作本着“公平、科学、

合理”的原则，参考日常的检查情况和期末考试成绩，对教师工作做出全面评估，建立教师档案，从而调动教师工作的积极性。

三、加强教学研究，全面提高教学质量