工商管理高级研修班

第一篇：工商管理高级研修班

清华高级工商管理总裁研修班

自上世纪90年代以来，国内企业高管培训(EDP)热度不减，但随着国内企业管理水平的普遍提高，一些培训项目的缺点也日渐明显：课程设置不系统，忽略了基础知识的系统性和理论深度;侧重于“浅出”而忽视了“深入”;学员没有掌握系统的理论知识、方法和人文素养，一旦在实践中遇到问题，往往又回到原点，不能灵活应变，创新运用，陷入经验和感性管理当中。

为此，沈阳世纪瑞博企业管理顾问有限公司特别设立“清华高级工商管理课程研修班”，融会现代高级工商管理知识、管理实战前沿与领导综合人文素养课程，打造视野高远、基础扎实、创新实用的当代企业高管人才培养平台，注重提高当代企业家的战略决策、领导力、执行力和创新变革能力。传 优秀企业的经营管理之“道”与“术”;授企业持续发展的知识和思想;解 中小企业成长中的经营管理困惑。

瑞博的“总裁班”课程，注重实战，协助企业分析并解决管理中存在的问题，应对企业新挑战与新机遇; 通过系统学习前沿管理知识、分享实践经验，提高全局掌控能力;通过新思维的注入。打破传统思维模式束缚，活跃经营管理思维创新，提升个人领导力和影响力;

通过瑞博“清华大学高级工商管理总裁班”的学习，可以建立优秀的人脉网络，商场实战中以学会友，尽情享受成功人生的快乐;我们有明确的培养目标，只面向各企事业单位的董事长、总经理及核心高层管理人员，培养志存高远，有胸怀、懂管理、善经营、会领导、大智慧的杰出经营、管理者;您还可以拥有卓越的同学伙伴，因为您能走多远，取决于您与谁同行!

除此之外， 量身订制的课程体系，既系统全面又重点突出。稳定的授课形式，真正意义上的班级管理，管理严格，促进了同学间的相互交流、合作和学习。

欢迎您来电咨询!沈阳世纪瑞博企业管理顾问有限公司024-2*3*9*8*8*7*0*9 沈阳瑞博企管-清华大学EMBA总裁班

第二篇：高级工商管理研修班学员学习心得

首先感谢xx大学高级工商管理研修班的教务老师们为我们提供了一个学习和交流的平台。回眸这一年的学习历程，我的思想上受到了强烈的震撼，理念上有了全面更新，知识上得到了充实和提高。盘点学习收获，体会颇多。

一、收获知识 开拓视野

xx大学治学严谨、学风浓郁，在一年的时间里，我积极参加了全部课程的学习，多位著名专家学者精彩的讲授，使我真正感受到学海无涯，天外有天。专家学者，满腹经纶、学富五车，或观念超前、视角独特，或幽默风趣、妙语连珠，让所有人听得心领会神，津津有味。我既开阔了视野，增长了知识，更感到身心愉悦，如春风。

二、感受风范 接受洗礼

学习期间我仿佛回到了学生时代，上课认真记笔记，课下抽出时间看讲义，珍惜这来之不易的学习机会。专家和学们的学识和严谨的治学精神，郑大浓厚的学习氛围和文化底蕴深深感染着们参加学习的每一个人，使我感受到各领域权威的大家风范，接受一次人生的再教育和心灵的洗礼，这真是一笔无可替代的宝贵财富。

三、启发思维 转变观念

岁月如梭，时光荏苒，虽然这一年的时间短暂，但这一年的学习内容有很强的针对性和实效性，通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、企业管理等方面最新的理论成果。在团队建设、企业文化、领导力发展、创新思维等方面有了全新的认识，这些知识像新大陆一样开阔了我的视野，启发了我的思维、高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。通过学习使我站在更高的层面上，用更全面的视角去分析问题、解决问题、谋划思路，更好的完成工作，努力为xxxx钢结构工程有限公司更强更大发展创新突破，奉献一切。

企业生存状态：

xx钢结构工程有限公司成立于2009年3月，注册资金cc万元，企业类型为有限责任公司，隶属建筑类企业，拥有钢结构专业贰级资质。公司自成立以来，面向广大事业单位、汽车销售企业、房地产企业、工矿企业等客户。公司视质量为企业的生命，“诚信、专业、高效”是公司的企业精神。相比同类行业，公司起步稍晚，但后势强劲，在所承建钢结构建筑中汽车展厅类、轻钢厂房等占了较大比例，在与同类行业对比中拥有技术及施工方面的较大优势，也是公司目前的主流业务方向;但钢结构应用广泛，在北京上海等一线城市中，钢结构住宅、钢结构商业中心等多高层建筑已然兴起，在河南市场，此业务的市场份额也将逐年扩大，在此背景下，公司制定了长远期的发展规划，在今后发展方向中，将大力加强此方向的业务，不断创新，全面提升企业竞争力

第三篇：清华大学高级工商管理研修班学习心得

学习心得

怀着求知求学的梦想，充满企盼辉煌的激情，我和同学们走进了清华大学高级工商管理研修班的大门。岁月如梭，光阴荏苒。转眼间，在清华大学高级工商管理研修班学习已满一年。这一年，我们系统学习了企业文化、企业运营之智慧、企业危机管理、中国式性格化领导等课程，应该说学到了不少新知识，进一步增强了我们的实战理念，为我们以后的亲身实践奠定了很好的理论基础，这次能到清华研修班深造和“充电”，我非常珍惜这个学习的机会。学习中，校方的课程安排务实，时间安排紧张有序。随着每一天的专题讲座，老师们声情并茂、生动活泼的授课方式，使我学到了多门高层知识，个人感悟深刻，总体收获很大。

因本人才疏学浅，下面我只能将所学的知识，着重从以下几方面谈谈自己的学习心得体会。

一、学习的重要性

通过清华研修班的培训，我深深地感悟到只有学习，你才能进步;只有参加高水平的培训学习，你才有更高层次的认识和改变。现在人们常讲，企业发展的速度与决策者学习的速度要成正比，我们平时经常利用各种空余时间、各种渠道来获得知识，不断充实自己是十分必要的。能进一步增强工作实战的理念，能为我们更好的开展各项事业，各项工作奠定一个很好的理论基础。古人云。“书到用时方恨少”就是这个道理，所以说，我们大家今后应利用一切时间积极、主动地去加强各方面知识的学习，不断增强自己，完善自己，武装自己。

二、企业文化

《企业文化》是企业管理的核心。在企业文化管理总体框架中，目标管理最具有全局性、长远性的特点，把握着企业未来的发展方向，对于企业的可持续发展至关重要。如果一个企业没有自己的发展战略目标设计，那么这个组织就没有灵魂，就不可能聚合与铸就一支能征善战之师，就不可能有前途。中国企业已经进入“战略目标制胜”的时代!

对《企业文化》，通过这次培训，又有了新的认识：我们怎样做才能使企业长盛不衰?企业存在的理由是由投资者、客户、员工三大主体三角形成并相互促进支撑起来的。把员工作为主体，是企业“以人为本”管理观念的具体体现。企业首先是员工的企业，但要员工明白：员工打工是给自己打工这个观点必须靠《企业文化》来实现，这必须有一个系统的、长期的、持续的规划方案，用六步锻造法来完成;要让员工明确：企业文化的核心要素即企业精神、宗旨、使命、价值观及企业作风，使员工真正发至内心的产生出企业凝聚力，向心力，敬业度，这也是企业文化建设的真谛所在。此次老师结合中国企业实际情况和他丰富的管理咨询实践经验，融科学严谨的理论体系、生动透彻的阐述《企业文化》在企业生存和发展中的重要性。使我认识到在越来越挑剔、市场竞争越来越激烈、环境变化越来越迅速的今天，企业文化是企业成功的关键，目标管理是企业制胜之道。在一个规范、有序的市场环境中，企业要想在竞争中取胜、要想取得长远的发展，必须有一套清晰的战略目标。没有战略目标的企业通常只能着眼于现在，为短期的物质利益而疲于经营，最终往往落得销声匿迹。战略目标定义决定了企业的核心竞争力，使企业明确自身需要搭建什么样的构架，需要建设什么样的文化，如何去吸引和培养人才。

企业的文化构想通常形成于企业的领导者;他们在理解企业的使命和远景的基础上，综合考虑企业外部的政治、经济、社会环境，以及企业的现状，通过一系列非因果决定的逻辑、非线性思考进行战略分析，从而确定企业的战略。战略制定出来之后，就需要考虑如何去落实战略。战略通常以目标的形式表现出来;因为目标是可见的，便于传递和理解，从而使企业所有成员的努力都能够朝向一个共同的目标，以实现领导者的战略意图。但在现实中，企业即使有了一个好的战略，并制定出了相应的目标，也往往难以落实，这样的例子屡见不鲜，其原因何在?影响战略落实的因素有很多，包括外部环境的变化、企业成员的素质、企业文化等;而从目标本身来看，它能否得到有效的传递，是战略能否得以落实的极为重要的先决条件。

企业间的竞争犹如越野赛跑，一个企业要想在长期的竞争过程中立于不败之地，必须制定出一个长远的发展思路，一个适合本企业的、迥异于他人的发展战略。

企业战略对于成功的企业而言，根据合理配臵企业资源，确保在战略的指引下，自始至终采取协调一致的行动同样至关重要。企业战略可作为决策的支持;可作为协调和沟通的载体;可强化企业经营的目标性;可强化塑造自我的主动性;有利于创造富有特色的企业文化;可推动企业领导和员工树立新的经营观念;可提高员工对企业的责任心。战略是成功的一个关键因素，是企业走向兴盛的生命力。

三、企业人力资源的战略管理

在日趋激烈的竞争环境中，能否实现企业人力资源的战略性管理，并使其与企业战略充分整合，关乎企业能否获得并维系竞争优势。如何通过战略性人力资源管理与企业战略的整合而使企业获得竞争优势，北京大学刘启明教授讲授的《战略性人力资源管理》给我留下深刻印象，战略性人力资源管理是以对人力资源战略价值高度重视作为价值观，依托企业战略目标而进行的一系列对人力资源管理活动有纲领性指导作用的战略规划，它是企业通过人力资源来获得持续竞争优势的一种战略性管理过程。与传统的人事管理相比较，依靠企业核心人力资源去建立竞争优势和依靠员工实现战略目标，是战略性人力资源管理的基本特征。企业要获得并维系竞争优势就要通过战略性的人力资源管理过程，提高个人能力，并将员工能力充分运用到组织当中。充分利用组织一定数量和类型的人力资源，发挥其潜在的优势;努力通过行为控制和行为合作来对个体的行为进行导向，使员工个体工作行为及其努力程度与组织的目标一致，提高个体的激励水平。在组织层面上，人力资源管理导向于组织的战略，主要包括两个方面：一是根据企业战略需要获取和培养组织所需的人力资源，并使人力资源行为符合企业战略导向;二是在个体层面已形成的竞争优势的基础上确定企业的经营战略，提高组织效率、效益和竞争力。 学习中老师多次告诉我们：我们怎样做才能使企业长盛不衰?企业存在的理由是由投资者、客户、员工三大主体三角形成并相互促进支撑起来的。把员工作为主体，是企业“以人为本”管理观念的具体体现。必须有一个系统的、长期的、持续的规划方案;要让员工明确：企业文化的核心要素即企业精神、宗旨、使命、价值观及企业作风。使员工真正发至内心的产生出企业凝聚力，向心力，敬业度，这也是企业文化建设的真谛所在。

本次学习，使我收获大是：态度决定一切，心态反映信念，提升来自学习，成功取决创新。 本次培训，我直接体会有以下几点：

1、从创造价值抓起;创造价值就是缩短时间，创造价值就是要从整理、整顿、整洁到全员、全面、全过程。要做到这些，必须用心，用真心，即：心变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则人格变，人格变则人生变。讲到心态，我认为，我们应该有一种感恩的、健康的心态对待我们生活中、工作中的每个人、每件事。

2、从个人化向组织化迈进，从直接控制向间接控制过渡;提高了组织建设的认识能力，学会了打造卓越领导的管理方法。彻底明白了，事情办成了，心情都舒畅了就是管理;寻找符合人的本性的做法也是管理。管理本质就是用人成事。

3、创新、务实理念上的跨越;通过坚持科学、求实创新的态度，不断增强对工作的激情、增强对事业的热爱。从工作实际中的现实问题出发，从科学发展理论中寻找破解答案，充分发挥主观能动性。

4、从管理沟通到自我反思与超越的转变;从尊重人格上做起，从共情、倾听中调整心态。把高效沟通作为管理者的职责，作为工作的习惯来对待。最大的启示是：沟通时要倾下身：说人话，要说好人话，要说能愉悦人的人话，要说能愉悦人又激励人的人话;又深刻体会到：自我状态是调控自我，调整自我是修炼自我，先做管理自我，再做管理下属的自我。

5、从个人绩效到组织绩效的转变，这是职业生涯规划成败的试金石。从管理的金三角;战略管理、绩效管理到职涯管理，这是三方整合，相互促进。只有成全客户，成就组织，才能使个人职业生涯成功;才能让每位员工用手、用脑、用心、用情、用魂去工作。更体会到：自己现在是从事一项职业还是一项事业，这不取决于那项工作本身，而取决于你做这项工作时的心态和工作结果;只要开始，永远不晚;只要负责，就有机会;只要进步，总有空间。

6、从开展丰富的员工业余生活到企业文化建设认识的飞跃;深刻的认识到：企业文化的核心就是企业的价值观理念。企业文化不是文体活动，宣传画册，更不是统一着装、挂胸牌，而是以人为管理主体，以企业员工的共识为核心，以群体行为为基础，以形成最佳的经营管理机制为目的。最终实现：从员工入职培训转向职业生涯发展;从单向培训、沟通转向双向互动指导;从工具技术功能转向心理社会功能;从个人指导模式转向群体指导程序。

7、如何识人用人。从常识、经验、资历向人才、创新、务实理念上跨越;了解人的基本特性，分辨面试内容的真伪，强化出色员工的特点，先学会了识人。再学会尊重人，尽量少批评人，多看对方优点，多表扬积极一面，少发表议论少指责，研究员工的价值观、人际风格和兴趣爱好，这就是用人。立足专业，个人魅力、做事努力、做人忠诚、岗位合适，又能提升个人的权利与影响，这就把这个人用到了极致。

求知迫切，期望太多，感悟颇深，心得更阔。还是一步一步从头再来，从一件件事重新做起，从自身目前工作认真做精、做好;清空杯子，空杯朝上，注入新水，装满新知;放弃过去经验，放下历史包袱，从零开始，这才不枉此次清华研修班的培训。我们虽即将毕业，要带走的是“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，“行胜于言”的校风。认清了：我是谁，我向何处去，我要干什么?今后要做到：空杯朝上，我心飞翔。 但愿我们：努力学习，不断提升，共同发展!

清华大学高级工商管理研修班

李海燕

2010年12月8日

第四篇：【2012】北京大学工商管理高级研修班111

【学习目的】

◆获取系统、全面、先进的企业管理理论体系

◆掌握先进的决策方法和管理工具，实现信息时代背景下企业的快速健康发展

◆开阔思路，激发思维，提升全面综合管理能力、领导才能和决策能力

◆把握中国经济发展的热点、难点，充分了解企业发展环境及企业管理的前沿问题

◆利用北京大学综合学科优势，有机结合现代管理科学和技术创新最新成就，寻找商业契机◆丰富的班级活动，促进学员间相互学习、相互启发

◆拓展人际关系网络，分享高层次的校友网络资源

【课程特色】

 最新政策解读：掌握最新政策走向，适时调整发展策略。国家财税政策、政治体制改革、区

域经济发展政策、实战型企业投融资政策等热点课题的最新解读，为企业发展营造最舒适的外部环境。

 素质拓展训练：户外拓展，提高学员的综合素质，增进友谊，搭建紧密的交流平台。

 资本对接：定期举办“资本沙龙”，组织国内外知名私募投资机构投资人点评、对接学员的优

秀项目，最大程度的解决学员企业的融资难题。

 高端论坛：每年组织大型论坛，与地产、私募、国学、管理、养生、女性等班级上万人同台

交流，最大限度整合人脉资源。

【招生对象】各类企业董事长、总裁、首席执行官、总监、行长、会长、总经理、职业经理人及参与公司战略制定的其他职能经理。

第五篇：工厂设备维修管理高级研修班

上海普瑞思管理咨询有限公司

工厂设备维修管理高级研修班

主办：上海普瑞思管理咨询有限公司 时间：2010年11月27-28日 苏州

费用：2600元/人(包括授课费、讲义、证书、午餐等) 课程目标

通过培训，学员应掌握以下知识和能力：

 通过计划、组织、指挥、协调、控制等行动，科学开展设备综合管理。  培养分析设备运行指标的能力，具备改善设备运行状态的正确思路。

 了解现代设备的维修方法，根据自己企业的状态和特点，选择和创造符合企业需要的设备维修模式。  掌握预防维修的管理方法，通过相关部门和人员的配合，建立综合的设备管理体系。

 学会润滑管理和现代故障监测及诊断的知识和方法，提高设备管理的技能和水平，从而减少浪费。  学习设备计划保养的方法，掌握设备保养事前/事中/事后的管理手段，提升计划保养的能力。  通过实例，掌握设备管理的策略管理工具，学会应用分析工具，解决问题的方法等设备管理的策略。  掌握设备人员知识技能的培训方法，培养有用人才。

课程大纲 一 设备管理概述  设备管理的定义  设备管理的一般概念  设备管理工作的认识误区 二 设备管理理念指标体系  设备的综合管理  设备的前期管理  设备的后期管理  设备维修的组织形式  设备的更新和技术改造  衡量设备状态的指标体系  指标体系案例和改善 三 设备维修方法  设备维修的发展阶段

 设备维修的理念：解决问题的方法  从预知维修到状态维修  以利用率为中心的维修  全面计划质量维修  适应性维修

上海普瑞思管理咨询有限公司

 可靠性维修  风险维修 四 预防维修管理

 设备零故障预防模式的基本概念  建立设备零故障预防维修管理模式  建立设备点检定修制度

 开展提高设备综合效率的TPM活动  TPM活动案例 五 设备润滑管理  润滑系统的概念分类  润滑系统的设计  润滑系统的选择原则  润滑管理的目的和任务  润滑注油标准的制定  教育和任务分担  目视化管理  案例分析

六 现代故障监测和诊断  设备诊断的定义

 设备的状态监测和诊断技术  设备故障诊断技术的分类  现代故障监测诊断技术手段 七 设备的计划保养  设备计划保养的计划安排  进度安排  进度跟踪及总结

 设备保养的关键路径及效率提升  案例分析 八 设备的管理策略

 建立旨在减低设备维修的总成本的设备策略  设备改善的策略工具  案例分析 九 设备人才的培养

讲师介绍 张老师

高级讲师，工学博士，高级工程师。曾任某大型电子元器件公司制造部、设备部经理，主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作，及企业管理改善的推进工作。现任某大型中外合资企业制造部、技术部部长。张老师掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识，并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国进行生产、设备、机械制造和品质管理的研修，并实际参加了麦肯锡公司精益生产活动和成功推行TPM活动，对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得，善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。 专长领域

精益生产管理，生产一线主管的训练，TPM ，工厂设备维修管理，SPC，6SIGMA，解决设备/技术问题的方法(FEMA)等

上海普瑞思管理咨询有限公司

授课风格

善于运用互动的授课方式和丰富的实例，提高学员的积极性; 系统解决问题的思路，使学员能将上课学到的知识运用到企业实际工作中。