九月月工作总结范文

时针滴滴答答，流逝的是光阴，在季节轮回的过程中，我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们，在工作方面都有着独特表现，获得成绩的同时，也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们，是该写一份工作报告，记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告，以下是小编整理的关于《九月月工作总结范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：九月月工作总结范文

九月份工作总结和下个月计划 2

九月份工作总结和十月份工作计划

9月里，各个工程基本处于停工状态，探放水工作的资料收集，下面我将九月份工作总结和十月份工作计划做一下简单总结：

一、就月份总结：

1、根据相关要求，参加了市里组织的安全指挥中心的培训，主要内容是针对探放水队长一职进行为期5天的专业培训。

2、根据领导要求，组织并参与了对主井井深测量的验收工作，得出主井的实际井深为351.3m。

3、积极响应总公司要求，参与对反坡煤矿的对调检查工作，主要负责井下探放水现场检查工作。

4、为进一步完善防治水资料，组织科室人员对防治水质量标准化资料方面进行了详细全面的自检自查，对每条问题一一整改。

5、参与到主副井二期生技科组织的主副井二期项目工程规程措施会审会当中，学到编写规程要注意的问题。

6、参与安全科组织的学习培训和《煤矿安全规程》的考试。

7、对主井副井风井的探放水措施进行整理，收集开工说必须的资料。

二、十月份工作计划：

1、针对生技科的十月份生产计划，坚持“预测预报，有掘必探，先探后掘，先治后采”的探放水原则，完成对主井清撒巷和副井井底水窝的探放水工作。

2、组织调查井筒地质与水情水害，做好地质预报、水情水害预

报的工作。

3、对筹建处地测防治水科的防治水相关资料进行检查，完善筹建处防治水资料。

4、加强学习探放水专业技术知识，抓好探放水管理工作，做好探放水设备检查维护工作，抓好探放水人员和探放水施工组织设计的培训工作。

5、严格进行跟、值班，抓好井下探放水作业现场的安全施工，做好施工技术指导、管理及服务工作。

6、继续深化安全质量标准化建设工作，全面执行新的安全质量标准化标准。

7、完成各项任务和领导交办的其他工作。

在这一个月里，各个施工队基本处于停工状态，几乎没有什么有实质性工作，对自己的工作不是很满意，希望在接下来的二期工程的工作中，能掌握防治水工作特点和规律，扎实开展各项工作。

探放水队长： 付强

2013年9月25日

第二篇：组织部九月份月总结

植物科技学院团总支组织部九月份工作总结

金秋九月，我们硕果累累，迎来了我们部门的新成员，在各位考干的积极配合下，各项工作开展的井然有序。但是我们不会沉浸在现有的成绩中，我们会不断反思、不断进步，将工作开展的更加顺利。以下是我部门本月的总结：

一、日常工作方面

1、积极开展政治活动课，同时也加强了周二政治活动课对各班的考评。

2、在工作开展中，我部门得到了各部门的积极配合，将我部门安排的各项工作都完成的十分出色。

在下一个月的工作里，我部分工明确，团结一致，上下一心，共同协作，顺利的完成了各项任务。但我们还是有很多不足之处，我相信我们会在一点一点不足中累计经验，在不足中成长。相信在下个月的工作里我部工作会有更大的进步。我部也会更加积极的完成各项工作。

植物科技学院团总支组织部

二〇一二年九月二十五日

第三篇：九月份班主任月工作小结

班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则，我针对本班毕业班的具体情况做了如下几方面的工作：

一、对学生进行思想品德教育 (1)思想品德教育

思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。正值国庆节来临年，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要依据，从而强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中，我认为比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。

(2)增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，毕业班尤为重要，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩，为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

四、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

此外，我还积极配合学校的各项工作，如卫生检查、各项收费等，在本月的班主任工作中我还有许多地方做得不够好，下个月我将针对本班的实际情况更有计划地开展工作，力争把班主任工作更好一些。

第四篇：小班九月份月目标

健康

1、 逐步消除入园焦虑，愿意上幼儿园。

2、 在成人的帮助下，学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园，不跟陌生人走。

3、 学会上厕所，需要时会请人帮助。

4、 在成人的提醒下，知道活动的安全。

5、 通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动，学习一套简单的模仿操，练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

社会方面：

1、 愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级的环境感到亲切。

2、 在教师的帮助下，学习遵守一日生活的常规 认识方面：

1、 了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。

2、 认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。

3、 知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。

4、 在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)

语言方面：

1、 能听懂生活中常用的普通话，学习按教师的要求做事

2、 愿意听教师讲故事，学习朗诵简单的儿歌。

艺术方面：

1、 喜欢观赏绘画作品和歌舞表演，有参加音乐、美术活动的兴趣。

2、 愿意学唱简单的歌曲，做简单的律动 游戏。

3、 认识绘画工具材料(蜡笔或油画棒)，学习涂色的基本方法，能大胆地参加画画。

大班十月份月目标

健康

1、 能整理自己的服装，保持外表整洁，会梳理短发。

2、 在活动中能克服困难，有自信心。

3、 会用掌握奔跑间突然变向的躲闪动作。 社会

知道自己中国人，尊敬、爱护国旗和国徽，能为祖国的成就感到自豪。 认知

1、 懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹。知道台湾、香港和澳门是我国的领土，香港已经回归祖国。了解几个少数民族的服饰、习俗等。

2、 初步掌握10以内各数的等差关系和顺序关系

3 会用目测或自然测量的方法比较物体的粗细、高矮、长短，并能按递增或递减序进行正、逆排序。

语言

1 能专心欣赏儿童文学作品，理解内容和主题。

2、 能细心观察，围绕中心讲述图片和生活经验。 艺术

1、能以愉快的情绪演唱三拍子的歌曲，并体验四三拍旋律的节奏美。

2、能辨别声音的强弱及其变化，根据音的强弱做游戏。

3、能大胆地运用色彩，表现熟悉的动物、建筑、风景。学习四方连的装饰方法。

第五篇：红光学校九月份月检查通报

红光学校教导处已经完成九月份的业务工作检查工作。主要的检查项目有：坚持每天课堂巡查、推门听课。月末检查任课教师的教案、作业、听课记录、课前预习、读书汇报会等情况。现将检查情况通报如下：

一、课堂巡查：教导主任和主管教学副校长坚持每天巡查2—3次，所有教师能够按照课程表上课，没有随意串课、接打手机、坐着讲课等违纪现象。教师上课准时、不迟到、不早退。但在课堂教学中，五年级一班的体育课上，学生课堂秩序有混乱现象，体育教师没有组织好学生运动和游戏，对学生的课堂纪律要求不严格

二、推门听课：通过推门听课，我们看到：教师做到了执案教学，但部分教师在课堂教学中，在小组合作学习环节中，没有给学生足够的时间思考，直接进入讨论模式，采用的教学方式过于简单。在课堂巩固练习中，练习题的设计过于简单，没有层次性，没有设计开放性问题，学生的发散型思维得不到发展。

三、检查教案：大多数教案书写比较认真，教学环节齐全，“四表一计划”齐全，书写规范，部分教师教案内容过于简单，环节不全。一年级家乡教案、六年级音乐教案的书写，有待于提高;教案制作好的教师有：一年数学教案、三年级语文教案，六年级数学教案。

四、作业：作业本统一，教师对作业批改比较认真，有简单

的评价，作文批改细致，做到了详批。但是五年民族课、作业量偏少，数学作业普遍缺乏层次性。五年民族课批改日期没有跟上进度。

五、听课记录：教师能主动听课，评课，基本做到了每周听课1节，教导主任做到了每周听课4节，副校长做到了每周听课3节，做到了“每听必评”。部分教师在评价过程中，过于简单。

六、读书汇报会：9月27日，召开了“读书汇报会”，同学们兴致勃勃，气氛活跃，尽情的谈体会，谈收获。通过听“读书汇报会”，发现部分班级读书汇报会召开形式单一，陈旧，不能激发学生读书热潮。

整改措施：

1.加强对课堂秩序的巡查，杜绝教师违纪现象，要求体育教师加强课堂纪律，按照体育课标要求，组织学生上课，严禁学生无组织自由活动。

2.组织教师学习2011版《课程标准》，加强课堂教学有效性的指导，对课堂教学薄弱的教师加强指导。引导教师在学生讨论时，给学生思考的空间，在思考后，在组织讨论，各抒己见，最后由组长汇报讨论结果，激发学生主动学习热情;鼓励教师在设计作业时，加强层次性，开放性的问题要有一定比例。对学生发散思维的形成，有促进的问题。

3.教案制作简单的，立即重新制作。作业批改不符合要求的，限期调整，没有跟上批改进度的老师，马上进行补救。

4.要求教师作业布置有层次性、根据学生对知识掌握的情况和年级段，作业量适中，并加强检查指导。

5.加强评课工作，视角是掌握评课的方法，并开展有针对性的业务学习，加强教师的理论修养。

6.积极开展“读书汇报会”活动，增加活动趣味性，激发全校师生读书热情，形成良好的读书习惯。

红光学校教导处

2012-9-27