情域之爱无悔范文

2022-05-30

第一篇:情域之爱无悔范文

父母之爱

父亲在洗车, 儿子拿起小石头在车门上划起来。父亲见此大怒, 拿起扳手就打了下去,后来儿子被送到医院, 证实手指骨折.面对父亲, 儿子轻声说道: 爸爸, 手指会好的, 不要担心了.父亲内心无比自责。一怒之下,冲回去要把自己的汽车给砸了,他看见儿子划的痕迹:爸爸,我爱你! 【 有些事是否在看清楚、想明白之后再做决定更好呢】

草原上有对狮子母子。小狮子问母狮子:“妈妈,幸福在哪里?”母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到。母狮子笑道:“傻瓜!幸福不是这样得到的!只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!”。

【 刻意的追寻,不如勇敢的往前走,成功又有多远呢】

有一个盲了的女孩,她一无所有,只剩下她男朋友,男朋友问她:“如果你眼睛好了,能和我结婚吗?”女孩答应了。很快,女孩可以移植新眼角膜,也很快恢复了视力,但她发现她男朋友也是盲的。男朋友向她求婚,女孩拒绝了,最后男孩只说了一句话:“take care of my eyes.” 【 照顾好我的眼睛】

一位母亲问她五岁的儿子:"如果妈妈和你一起出去玩,我们渴了,又没带水,而你的小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?”儿子歪着脑袋想了一会儿,说:"我会把两个苹果都咬一口。" 可想而知,那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样,对孩子训斥一番,然后再教孩子怎样做,可就在话即将说出口那一刻,她忽然改变了主意。母亲摸摸儿子的小脸,温柔地问:"能告诉妈妈,你为什么要这样做吗?" 儿子眨眨眼睛,一脸的童真:"因为...因为我想把最甜的一个给妈妈!”霎时,母亲的眼里充满了泪花……! 【学会倾听是一种能力】

他向她求婚时,只说了三个字:相信我;她为他生下第一个女儿的时候,他对她说:辛苦了;女儿出嫁那天,他搂着她的肩说:还有我;他收到她病危的那天,重复的对她说:我在这;她要走的那一刻,他亲吻她的额头轻声说:你等我。这一生,他没有对他说过一次“我爱你”,但爱,从未离开过。 【 这个世界有不会表白的人,但谁说他们一定缺少爱】

儿子养不起年迈的母亲,决定把她背到山上丢掉。傍晚,儿子说要背母亲上山走走,母亲吃力地爬上他的背上。他一路都在想:爬高点、走远点再丢下才不会走回来。当看到母亲在他背上偷偷往路上洒豆子,他很生气地问:“你洒豆子干什么?”母亲和蔼地说:“傻儿子,我怕你等会儿一个人下山会迷路。” 【 父母的爱伴随着我们一生,哪怕他们已经年迈】

学会感恩,懂得包容,才能领悟到人生的乐趣!

第二篇:父母之爱

《父母的爱》作文教学设计

教学目标:

1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。

2、抓住细节描写(语言、动作、外貌、心理活动等)表达真情实感。

3、体会父母的爱,学会关心父母,回报父母的爱。 教学重难点:

1、抓住细节描写表达真情实感。

2、学会收集和整理信息。 教学过程:

一 情景播放,诱发亲情

1师:同学们,父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步,都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。(板书:父母的爱)

2 出示课件一

孩子,当你很小很小的时候,我花了很长很长的时间,教了你很多很多的东西。

教你慢慢用汤匙,用筷子, 教你系鞋带,扣扣子, 教你梳头发,擤鼻涕, 教你读拼音,认汉字,

这些和你在一起的点点滴滴,是多么令我忘怀! 3.再出示课件二<校门口接着孩子>图,一边让学生看,师一边描述画面内容。 4看了这两组画面,你有什么感受?一定也会让你想起点什么吧?(生自由发言)

5是啊,从你出生的那一刻起,父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长,都饱含着父母的心血。父母在日复一日年复一年的零零碎碎的小事中,慢慢地教会了我们许多东西,看似繁琐,实际是艰巨的。那么在你的生活中,父母都给了你哪些爱?打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事来说说吧!

6出示课件三

当我胃口不好不想吃饭时,妈妈(爸爸)_____________________ 当我生病时,妈妈(爸爸)______________________________ 当我爬山爬不动时,妈妈(爸爸)__________________________ 当我不想学习时,妈妈(爸爸)_____________________________ 当我______时,妈妈(爸爸)____________________________ 7同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?

感人故事:

(一)抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些 象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何 回应。当人群走到

1 下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个 孩子 ,还活着”。

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有

3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出 来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我 爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

(二)5月14日,北川县城。 救护人员围在一处严重损毁的屋角处——压在房屋下的是两个不幸遇难的大人,被他们护在身下的是一名眨着大眼睛的小女孩。 宋欣宜,这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了40多个小时后,从废墟中被解救出来时,周围的人都哭了:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。

求生是人的本能,而在生死一瞬,伟大的父爱和母爱却超越了本能。

(三)在土耳其旅游途中,巴士行经1999年大地震的地方,导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事,故事发生在地震后的第二天……

地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。 两天后,他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员,她便拼命哭喊:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”

她7岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。

救援人员大惊,他们卖力地搬移周围的石块,希望尽快解救这对母女。但是石块那么多,那么重,他们始终无法快速到达她们身边。

媒体记者到这儿拍下画面,救援人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲则苦撑着、等待着……

看着电视上的画面和报纸上的图片,土耳其人都心酸得掉下泪来。

更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。

救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救援人员够着了小女孩,将她拉了出来,但是……她已气绝多时。 母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”

以为女儿还活着,是她苦撑两天唯一的理由和希望。

这名救援人员终于受不了了,他放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!” 他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意志,松手让土石压死自己,

2 所以骗了她。

母亲疲惫地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。 第二天,土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片,标题是:《这就是母爱》。 导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”

其实不止他哭了,在车上的我们,也哭了……

(四)主人在某一天把废弃的阁楼重新装了门窗,半个月后去,发现窗台下有一只死不瞑目的小鸟,从窗台到地下,细数共有102滴血!估计是小鸟撞窗所致,是什么令小鸟不顾一切的呢?主人检查了阁楼,发现了里面有一窝饿死了的雏鸟.主人明白了因他关了门窗,小鸟妈妈不能进去,为了它的宝贝,它想用自己的身躯去撞开窗啊!

(五)一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。第二天,当救援人员循着哭声刨开泥土,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双手高高举过头顶,仿佛一尊/举重运动员的雕塑„„女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的男人!女人正是站在男人肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者! 二.感悟方法,诉说亲情

1 师:现在请同学们把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词,一个短语或者一个句子?写在你们的练习本上。

2 师:老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得上大家都能感动呢?(生自由发言)

3 师:一篇文章要想把它写的有血有肉,就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。(板书:真情实感)

4(多媒体展示习作要求:选择父母关爱你的小事,畅所欲言;表达真情实感,抓住细节描写;写完后,读给爸爸妈妈听。)

5 师:同学们心中有了故事,也知道了本次习作的要求,一会儿老师就要请同学们讲讲词语背后的故事。先把你的词语背后的故事先跟你的同桌交流一下。(同坐交流)

6 师:现在老师想请几名同学给大家讲一讲。其他同学要认真听,看看她说的这件事是否感人,他是怎样表达真情实感?(指名学生汇报,师相机引导并且板书:动作,语言,神态,心理)

三、展示范文,为写铺垫 范文1:

我终于理解了妈妈

我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。

终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买

3 零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力„„但醒来却什么都没有。

第二天,我和妈妈一起去超市。我想去买文具,但妈妈却说:“你铅笔盒里不是有的吗?铅笔、橡皮,都快满出来了!你的钱没处花啊!”我嘟着嘴,生气地说:“我买的是自动铅笔。班上所有的人差不多都用了那种笔,我为什么不能用?”“你就是只能用铅笔!”不知怎么,我觉得妈妈今天的火气特别大。我们路过食品区,我口水又忍不住流了下来。我趁妈妈在和一位阿姨说话的时候,悄悄地拐进薯片区,拿来一袋薯片,又悄悄地走到妈妈身边,以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔进了筐内。妈妈竞然没有发觉到!我得意洋洋。但是,当付款的时候,我就蔫了,那包薯片完好地躺在筐里。我脸都红了,羞愧极了!妈妈把薯片往我这边一扔,说:“放回去!你还要不要买那个„„”我看妈妈的眼神,就让我不得不同意。

有一次,学校里要举行剪纸比赛。我的剪刀不灵活,要重买,但妈妈死活不让我买。我一下呆了,说:“妈妈,比赛!”“你拿家里的那把吧!” …

一天下午放学,我看见课桌上有一套书《世界名著》,我把书翻过来一看,一千多元。我忽然明白了什么,我太对不起妈妈了! 范文2:

父爱

爸爸在我6岁那年,就担负起又当爹又当娘的责任来。(点明浓浓父爱的缘由。)

每次我生病时,爸爸总是背着我或抱着我去医院诊治,又总是守候在我身边。一会儿给我量体温、喂药,一会儿跑东跑西为我买来平时我最爱吃的东西,还不时问我喜欢吃什么。他一有空就坐在我床旁,讲《365夜童话》中的一则则有趣的故事。我望着他那慈祥的面容,听着他那亲切的话语,病好像一下子减轻了许多。每当这时,我便觉得自己并没有缺少母爱,甚至觉得父爱比母爱更可贵。(生病时爸爸悉心呵护。)

炎热的夏天,我在台灯下做功课,一边总放着爸爸为我准备的橘子水或西瓜,另一边站着给我打着蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸总把仅有的一个热水袋放进我的被窝里,半夜里,还常常帮我重新盖好被子。(严寒酷暑,爸爸细心照料。)

一次,爸爸拖着疲惫的身子回到家,我看到后心里想:我已经8岁了,不算小了,应该为爸爸分担些家务。此后,我便悄悄地学着做饭烧菜。每当我放学回家,就先淘米、洗菜,随后烧饭、烧菜,最后才一边做功课,一边等着爸爸回家,让他一进门就闻到饭菜的香味。有时,爸爸很晚才回家,我总要等待爸爸回家后,才能安心睡觉。爸爸总说我是个孝顺女儿,懂得爸爸的心。(孝敬爸爸,分担家务。)

每逢过节,我们父女俩都很快乐。爸爸有时帮助我复习功课,有时还带我出去走一走,看一看,使我忘记失去母亲的痛苦。我也尽量帮助爸爸把家务事做好,不让他生气。我还给爸爸端茶倒水,使爸爸得到安慰,得到快乐。(父女相互关照,其乐融融。)

爸爸是这样地爱我,我也是那样的爱我的好爸爸。我为有这样的爸爸而感到幸福。我愿对天空高喊一声:“爸爸,您是世界上最好的爸爸;爸爸,我有许多的心里话要对您说„„”(抒发心中的感慨。) 范文3:

牵手中的“爱”

4 马路上,车来车往,十字路口,更是险象环生。听着耳畔尖锐的车鸣,看着眼前一晃而过的车影,爸爸不觉皱起了眉头,我也不觉心惊胆战。但此处就是没有红绿灯,连斑马线也变得模糊不清了。怎么办?趁着几个“勇者”闯关的时机,我们也加入了冲过马路的行列。爸爸牵着我的手似乎攥紧了不少,他让我紧紧地靠在他的右侧,好像要用自己的身体去抵挡那飞驶而过的车辆。到了中间的黄线处,爸爸手上又一用力,把我拽到了左侧。他那高大的身影又挡在了我的前面,我几乎看不到车辆从我的身边驶过。(马路上,险象环生;爸爸及时牵手。)

“哎,终于过来了!儿子,你以后无论如何都不能一个人单独过这马路,太危险了,听见没有?”随着一声长叹,父亲的语气变得有些严厉起来。“嗯!”我点了点头。(父亲适时指点显关爱。)

此刻,我的心里暖洋洋的,因为我从爸爸的牵手中感受到了一个字──爱!(结尾点明主题。) 范文4:

母爱

在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈。

妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛。她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了。

妈妈为我们付出了很多,我们无以回报。记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨。我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边:“姚琳!”我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈。“妈妈,我在这里!”我边跑边叫着,妈妈咳了两声。“妈,你怎么了”“只是有点咳,过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧,雨下大了。等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去。

咦奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西。我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血。”妈妈,你的手怎么啦“”哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了。“妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果。她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声。我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦。就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。

妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言。我好想对你说:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”

第三篇:天使之爱

主要人物:(小雨、李爷爷、警察、陈院长、保育员阿姨、爱心义工) 序 语:孩子是可爱的天使,是父母手心里的宝,她们都应在家人的呵护下健康成长,但有这样一群天使,她们的翅膀被病痛与狠心无情地折断,遗弃在某个阴冷的角落。在大爱的阳光雨露下,她们重见光明重获新生,展开天使的羽翼在蔚蓝的天空中自由的翱翔„„ 第一幕

(一夜大雨缓解了夏日的酷热,清晨一个患有先天智障的弱智女孩——小雨,赤着脚,蓬头垢面、衣衫褴褛漫无目的地在街道上狂奔,嘴里哼哼哈哈着什么。)

小 雨:我是大魔王,我是玉皇大帝„„哈哈哈哈

(小雨目光呆滞,眼神里流露出孤独、无助与恐惧,这时小雨在垃圾桶边发现了一个发霉的面包,她发疯似得扑了上去,像是抓住了救命稻草,狼吞虎咽的吃了个精光。)

小 雨:好吃,好吃!哈哈„(不知不觉孩子竟靠着垃圾桶睡着了。) 李爷爷:(清晨,拾破烂的李爷爷像往常一样,一大早在垃圾桶内翻捡可回收的生活垃圾,突然李爷爷发现了熟睡的小雨,哎呀!这是谁家的孩子,怎么睡在垃圾桶边上!孩子,快,快起来!(陈爷爷顺势从垃圾桶边抱起了小雨。小雨被突如其来的骚动声惊醒,恐慌的想挣脱陈爷爷的手。)

李爷爷:(李爷爷用长满老茧的手,抚摸着孩子蓬乱的头发,让孩子紧紧依偎在自己怀里)孩子别怕,爷爷送你回家,(或许是李爷爷那颗慈爱的心拉拢了他与孩子之间的距离,小雨没再反抗。)你家住哪,爸爸、妈妈的手机号是多少?(小雨望着老人,一个劲的傻笑着.李爷爷心里全明白了。)不行,没人收养任由这孩子再四处流浪她肯定得病死饿死的,还是赶紧打110报警吧! (李爷爷拨通了警局的电话,几分钟之后警车赶到了现场。)

李爷爷:警察同志,我在垃圾桶边上发现了这个被遗弃的小女孩,根据孩子反应,她很可能患有先天智障。来,孩子,去叔叔那。(小雨用力拽着爷爷的衣服,躲在背后迟迟不肯出来。)

警 察:孩子,别怕!叔叔是来送你回家的,给你换新衣服,给你做好吃的!来、来,快过来,到叔叔这来。(一听到有吃的,小雨的警惕性放松了很多。) 小 雨:好啊!好啊!有好吃的,有好吃的„

(小雨拍手欢呼,连蹦带跳地跟着上了警车,李爷爷安慰地点了点头,目送着警车离去。)

第二幕

(警车直接开进了本市孤儿院,这儿成了小雨的另一个新家。孤儿院的陈院长接到电话后,早在门卫室等着小雨的到来。)

警 察:(双方握手互相问好)陈院长,孩子就交给你了,以后的事情就要辛苦你们啦。

陈院长:何谈辛苦,这是我们的职责所在,放心吧,我们一定会尽心尽力照顾好孩子的。(警察与陈院长握手后离去,陈院长摸了摸小雨的头,牵着她的小手走进了孤儿院。) 第三幕

(推开门,在一条长椅上,坐着一排同样被父母遗弃的重病孤儿,民青(先天黄疸引发智障、民朵(重度脑瘤)、民节(民节先天无肛)、周洋(青光眼、哮喘、先天心脏病)„„屋内开着空调,孩子们围坐着在看着动画片,见小雨的到来,保育员阿姨起身迎接。)

保育员黄阿姨:(上下打量了小雨一番:头上结满了足有一厘米厚的污垢,身上是旧伤未好又添新伤,皮肤很多处红肿、溃烂,还向外渗着血水,一双破烂不堪的鞋子内装满了泥水,两只小脚不知被浸泡了多久脚底都烂了,保育员赵阿姨心痛的伸出双手抱住了小雨。)可怜的孩子别怕,以后这儿就是你的家,阿姨会好好照顾你的。(可是小雨似乎不领情,一双小手匆匆的推开保育员阿姨。) 小雨:(嘴里结结巴巴的说着)吃...吃... 陈院长:唉!又是一个可怜的孩子,赶紧给她洗个热水澡,通知厨房给孩子煮两个鸡蛋下点面条,别让她再饿着,我去联系医院给孩子做个全面身体检查。 (保育员黄阿姨又摸了摸她的头牵着她的小手走进了浴室„„,小雨洗暖、吃饱后在孤儿院的小床上静静地睡着了,这次她睡得特踏实、特香。)

第四幕

(天下着淅淅沥沥的小雨,孩子们吃过早饭,在休息室地板上玩着玩具,保育员阿姨在忙着整理内务。)

保育员黄阿姨:唉,这些孩子在这吃得饱睡得暖,可不知道怎么的,总感觉她们不爱说、不爱笑。 保育员赵阿姨:是啊,就说小雨吧,来了将近一个月了,也没听她说一句话,孩子们好像缺失什么,到底是什么,我也说不上来„„

(院内突然响起了汽车的马达声,接着车上下来了四十组爱心义工家庭:有义工爸爸、妈妈,有义工哥哥、姐姐。她们手里拎满了给孤儿们准备的衣物、玩具、食品„义工们来到了育婴保健室,涌向了坐在椅子上的孤儿。)

义 工:宝宝!爸爸、妈妈、哥哥、姐姐来看你们罗!(义工们抱起了孩子,摸摸她们的小脑袋,亲亲她们红扑扑的小脸蛋,紧握着她们粉嫩粉嫩的小手„) 寻团长:朵朵,爸爸和哥哥来看你啦,爸爸抱抱好吗?

(因为是第一次见识这样的场面,朵朵,躲到了保育员的后面,迟迟不肯再出来。)

斯 文:老爸,不急,我相信我会跟朵朵处理好关系的,我会让她喜欢我们的,金诚所至金石为开吗,瞧我的!(斯文朝大家做了个鬼脸,然后从背包拿出了给朵朵准备的她最喜欢的棒棒糖,朵朵向前迈出了一步,伸出了稚嫩的小手接住了糖果。)

斯 文:呵呵,怎么样,还是我行吧!朵朵,来哥哥抱一个„

显 容:(显容拿出自己用零花钱新买的衣服替小雨穿上)咱们家小雨好漂亮哦!喜欢姐姐给你买的新衣服吗?你几岁啦?你喜欢吃什么呀?„爸,小雨怎么不理我呀?(显容一脸委屈)

显容爸:不急,慢慢来,小雨有点自闭,今天你如果能想办法让她开口说话,就是最大的收获啦!

显 容:我一定行的!小雨,给姐姐个面子,回答我一个问题好吗„ (隔壁房里义工团正在服务一些特殊对象,这几个孩子,都是严重智障、脑瘫,行动不能自理,还经常自残,一年四季只能手脚绑着,坐在椅子上度日,此情此景,义工们眼睛里都流露出同情的泪花,大家纷纷拿来了牛奶、食品,蹲下身喂给孩子们吃。) 子 涵:她们太可怜了,不知道怎么的,见到她们这样,我鼻子酸酸的想哭。 显 容:(一路欢呼,狂奔过来)爸,我成功啦,我成功啦!小雨说话啦,小雨说话啦!爸,她说了两个字,我问她去买东西吃好吗,她回答说“去”,买到东西我问她吃不吃,她说“吃”!老爸,我很牛吧!

显容爸:嗯,不错,go、go加油!(父女俩握拳作加油状)

寻团长:(抱着朵朵走了进来)看来要跟孩子们建立感情并非一朝一夕的事情,各位团员们,这可是场“持久战”,大家可要有心理准备噢!

义 工:寻团长你就放心吧,以后每周双休日就定为义工服务日吧,具体分工,你安排就是,我们一定服从组织安排!(右手做敬礼动作)

(以后的每个双休日,义工们都如期来到孤儿院照顾孩子们的生活起居,孩子们慢慢的开始依恋拥有义工们的生活。)

第五幕

(又是一个义工家庭服务日,吃过早餐孤儿院的孩子们习惯性的围站在大铁门前,两眼直盯着电梯口,时不时的一双小手拍击着铁门,心情急切地期盼着义工爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的到来。)

保育员赵阿姨:唉呀,这天气真是难受,持续高温都将近半月了,真难为这些义工,都来咱这大半年了,不管刮风下雨、严寒酷暑从没间断过,这不,刚才有个义工家庭打电话来说:自家孩子生病了父母来不了,要换爷爷、奶奶来,问我们行不行?着实让人感动。

保育员黄阿姨:就是罗,你瞧孩子们,大老早就围在防盗门边怎么拽都拽不走,满心欢喜地等着她们呢!义工们的到来,还真成了孩子们生活的一部分。 申奥、佳龙:(咚咚咚!申奥姐姐和佳龙哥哥义工家庭组首先敲开了孤儿院的大门)朵朵,青青、节节我们来啦!(小家伙们一个箭步挤到了门口,笑呵呵的伸出了小手,义工爸爸、妈妈亲切地接过孩子,热情地将孩子抛向了空中,孩子们欢笑声此起彼伏,接着这一组的义工陆续到达光荣院。) 佳 龙:(拿出签到本,认真地清点人数)呵呵,一个都不少!

义工奶奶:(这一次,新增成员义工奶奶)姐姐生病了,义工奶奶代替了义工妈妈,不知道咱们家青青欢不欢迎奶奶哦!(边打趣的说边笑眯眯地从椅子上抱起青青)奶奶带你玩哦!(义工奶奶把青青背到了背上,呈骑马状边骑边乐跑了出去。)

保育员黄阿姨:(慌慌张张地冲了进来,气喘吁吁地说)不好啦,小雨不见了! (屋内顿时鸦雀无声,大家的表情异常复杂,紧接着一阵骚动)

陈院长:大家别慌,我们分头去找,这样吧,保育员留下、所有少先队员义工留下照顾其他孩子,其他同志分头去找,丢的时间不长应该跑不远。 义工少先队员们:算我们一份,我们也要去找小雨。

陈院长:(在少先队员的再三恳求下,院长答应了大家的要求)好吧,孩子们跟各自父母一组,寻找过程中一定注意自身安全。

(在陈院长安排下兵分三路,沿孤儿院附近三条道进行搜索,火红的太阳炙烤着大地,大家顶着烈日一路小跑,扯着嗓子呼喊着小雨的名字,逢人必问,逢地必去。) 爱心义工:(边比划边问)大哥,请问有没有看到十一二岁,剪着短发,身穿连衣裙、神情慌张的小姑娘?阿姨,有没有看到一个和我差不多大的小姑娘?„„(大家几乎找遍了孤儿院附近的每一个角落,始终没见小雨的任何消息,时间一分一秒的过去,大家的心咯噔咯噔地揪得更紧了。) 寻团长:咱们再分头去其它地方找,无论如何都要找到小雨。

少先队员:(少先队员们一边寻找,一边向上苍祈祷)玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙,一定要保佑小雨安全回到我们身边。

爱心义工:小雨!你在哪呢!孩子,快出来吧!„„(汗水像断了线的珠子一个劲的往外流,衣服透湿地贴在背上,嗓子都喊哑了,孩子们脚底跑出了血泡竟没一个吱声的,咬咬牙也就过去了。大家在心里千万次的念着小雨的名字) (就在大家记得像热锅上的蚂蚁的时候,寻团长的接到陈院长打来的电话) 寻团长:(大声欢呼)小雨找到了!小雨找到了!

(寻找的义工瘫坐在地上,都欣慰地长叹了一口气。少先队员们抱成一团,不停欢呼,大家飞奔着回到孤儿院,当再一次看到那张熟悉的面孔时,大家狂奔过去,抱起了小雨,把她紧紧的搂在怀里,不停地亲吻着她的小脸蛋,迟迟不肯放下,好像一放手孩子就会不见似的。)

子 涵:(带着哭腔)小雨,我们的小雨总算回来了,你可把大家给吓坏了,下次可不准再这样吓我们大家了!

申 奥:佳龙,你的脚怎么啦?„来,我帮你看看。(申奥搀扶着佳龙坐在了椅子上,帮他脱掉了鞋袜。)呀!脚底磨破了皮,渗出的血水都和袜子黏到一起了! 佳 龙:(憨然一笑)能找到了小雨,就是让我再磨几个泡我也乐意!„„ 第六幕

(清早的第一缕阳光透过树叶照进孤儿院孩子们的房间里,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱,今天是个好日子,今天是六一国际儿童节,爱心义工们推掉了自己喜欢的活动,来到孤儿院和孤儿们共度六一儿童节。) (一大早义工们拎着大包小包早已准备的礼物来到了孤儿院)

艺 馨:(向伙伴们挥手)快来给朵朵、青青、节节她们换上节日的盛装吧!(朵朵穿上了公主裙)咱们的高雅小公主!

芷 馨:(节节穿上了马甲衣裤,)酷崽小牛哥耶!

(其他孩子也纷纷换上了盛装,大家一起合影留念。孩子们一起来到了草地上,唱歌、跳舞、追跑、嬉戏,孤儿们追着义工们,嘴里甜甜地叫着“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐!”从没笑过的洋洋笑了,自闭的小雨也爱说话了„„她们笑得那么开心、那么甜,这是来自大爱包容下的“天籁之音”,幸福的声音在孤儿院的上空久久回荡,这时一群可爱的天使精灵腾空而起,载着人间大爱,在属于自己的天地里尽情的翱翔„„)

第四篇:父母之爱片段

1.《父母的爱》爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

2.爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

3.母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。

4.母爱是掌心里的海,宽容,包纳,令我一生取之不竭,受用不尽;母爱是一本我终生无法读完的巨著,母爱是一片我永远也飞不出的天空。在母亲的温暖中行走,不管我流浪的足音弹向何方,都永远也走不出母的爱。

5.父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

6.《父爱的阳光令人感动》清晨6点,大山挂满了雾,父亲像往常一样送我去镇上车站。一路上,我攥着母亲给的20块钱。紧紧的,似乎怕它再丢了。一路上父亲没有讲一句话,我心里万分不安。终于,他止住了脚步,微微抬起右手,层层打开:“孩子,这是40块钱,将来可别那么粗心……”真让我不敢相信,这怎么……可能呀?为了我读书,父亲连烟都戒了,平时千节省万节省,还有积累?但是,父亲分明用颤抖的手把钱送到了我的心里。顿时,我多想放声大哭啊!不知不觉中,我早已是泪眼朦胧。

7.可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少做的工作。”

8.我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

9.父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

10.父爱无言,父爱似金。在父亲刚强外表里装满了爱。父爱无声,却深如海。我们是父亲之海的一叶小舟,在他的默默注视下,才能坚强的昂首前行。

11.现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱里一天天长大。

第五篇:作文《父母之爱》

作文:父母之爱

写作提纲:

开头(第一小节):总述父母对自己的爱。

中间(第二小节):写一两件具体而有代表性的事例,体现父母对自己的爱。(起因、经过、结果)

结尾(第三小节):概括父母的爱,表达自己的感受。 开头小窍门:

1.开门见山法。

如:每当听起妈妈好这首歌,我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2.引用诗句法。

如:有一首赞美母亲的诗:“慈母手中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无私、伟大的爱。

3.抒发感情法。

如:我感谢母亲,母亲生我养我,含辛茹苦。

结尾小窍门:

1.表达心情法。

如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!” 2.画龙点睛法。

如:母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是无微不至的,母爱是值得敬佩的。 3.抒情总结法。

如:母爱是甘霖,它可以滋润我们的心田;母爱是清泉,它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱,就太对不起母亲这两个无私的字。

范文1:

浓浓的母爱

《世上只有妈妈好》这首歌大家都很熟悉吧?确实,妈妈的爱是广博无私的。为什么呢?看看我写的吧!(总述妈妈对我的爱)

有一次,我生病了,觉得很不舒服,就摇摇晃晃地走到妈妈的面前。没等我开口,妈妈就亲切地问:“宝贝,哪不舒服啊?”我说:“我的头很晕。”于是,妈妈二话不说,立刻拦了一辆出租车,我们俩坐上车,来到了医院。医生量了一下我的体温,妈呀!39度呢!妈妈心急如焚地问医生:“怎么样?”医生回答:“很严重,要挂瓶。”还没等医生说完,我“哇”的一声就哭了,还大呼小叫:“不挂瓶,不挂瓶!”妈妈焦急地说:“不挂瓶,你的病就好不了!”于是,我便乖乖地去挂瓶了。针打进去以后,我躺在病床上,一看,天哪!12点了,妈妈一边给我拿药,还不停地问寒问暖,给我看挂瓶挂好没有。挂好了,又挂一瓶,妈妈跑来跑去,累得上气接下气„„她的眼睛充满了血丝,累得筋疲力尽。当我

看到这幅情景,一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来。(通过一件事例写出妈妈对我的关心)

我记得有一天晚上,我在做作业,突然被一道很难的数学题给困住了,是妈妈绞尽脑汁想啊想,想了很长时间,想出来了再告诉我这道题是什么意思,我听不懂就再给我讲一遍,直到我听懂了为止。此时,妈妈就是我困难中的一根拐杖。

妈妈的爱就像那一杯杯浓浓的绿茶;就像那一块块浓郁的劳动力;就像那一碗碗浓浓的粥„„(概括父母的爱,我的感受)

范文2:

爸爸对我的爱

我是爸爸的小宝贝,他会时时刻刻的关心我,疼爱我。

有一次在家,我突然感到身体很不舒服,身上还一阵阵的发冷,测了一下体温,原来是发烧了。爸爸那天还在上班,听到后就急急忙忙的赶回了家,看我体温很高,立即决定带我去医院。路上爸爸的车开得比平时快得多,看来他是有点着急了。在医院医生给我看完病,爸爸带我去的点滴,还给我租了一个床铺,是为了让我在打针的时候能好好的休息。我躺着打针的时候,爸爸并没有闲着,一会儿给我喂水,一会儿给我吃水果,一会儿摸摸我的头,一会儿问问我感觉怎么样,还出去买来了我最爱吃的点心。

第一袋要快打完了,我的体温不但没退,反而升高了。这下爸爸更着急了,拿着病历又去找医生,接着又是拍片,又是验血忙了半天,换了新的药再打。爸爸就一直在我身旁陪着。这次终于把体温控制住了,身体也舒服了很多,后来不知不觉的睡着了,也不知道过了多久,爸爸把我送回了家,第二天我才知道,打完点滴回家时,已经凌晨两点多了。爸爸一早还有工作,也不能多休息一会儿,真是太辛苦了。

有爸爸陪再我身旁,他会无微不至的关心我,疼爱我,有什么样的困难我都不怕,我一定要报答爸爸对我的爱。

范文3:

我们每个人,都是在母亲的怀抱中成长;在母亲慈祥的目光中成长;在母亲谆谆的教诲中长大。当你牙牙学语时母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶;当你取得成绩时母爱是激动的泪花;当你卧病在床时母爱是布满血丝的双眼。我们在哪里,母亲的心就在哪里。

还有一次,妈妈有事出去,我不想一人在家,吵着也要跟着。我让妈妈先走,随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了,因为我曾经和妈妈说过,那家有一只小狗追过我好几次,我特别害怕,所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事,但我却深深地体会到妈妈对我无私的爱。

母爱是伟大的,母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲,用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。

范文4:

牵手中的“爱”

马路上,车来车往,十字路口,更是险象环生。听着耳畔尖锐的车鸣,看着眼前一晃而过的车影,爸爸不觉皱起了眉头,我也不禁心惊胆战。但此处就是

没有红绿灯,连斑马线也变得模糊不清了。怎么办?趁着几个“勇者闯关”的时机,我们也加入了冲过马路的行列。

爸爸牵着我的手似乎攥紧了不少,他让我紧紧地靠在他的右侧,好像要用自己的身体去抵挡那飞驰而过的车辆。到了中间的黄线处,爸爸手上又一用力,把我拽到了他的左侧。他那高大的身影又挡在了我的面前,我几乎看不到车辆从我的身边驶过。

“哎,终于过来了!儿子,你以后无论如何都不能一个人单独过马路,太危险了,听见没有?”随着一声长叹,父亲的语气变得有些严厉起来。“嗯!”我点了点头。

此时,我的心里暖洋洋的,因为我从爸爸的牵手中感受到了一个字——爱!

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