中国古代史论文提纲

论文题目：日常生活史在高中中国古代史教学中的价值研究

摘要：日常生活史是近些年史学研究的趋势,越来越多的学者把目光从宏大叙事转移到百姓日常生活中,致力于从百姓的衣食住行中发现社会发展的规律。一线教学应时刻反映史学研究的新动向,但日常生活史在高中历史教学的应用实践还很少。日常生活史符合当前教育部所提倡的五大核心素养目标,把日常生活史引入高中历史教学,可以促进学生的全面发展,培养学生透过表象看本质的敏锐思维能力,尤其是中国古代史,由于古代史离学生生活远,学生更难以切身体会,日常生活史通过古代百姓的日常生活,将远离生活的历史知识与学生的生活相结合,培养学生的人文情怀,促进学生的社会化。本文主要采取文献研究法和案例研究法,以新版统编高中历史教科书中的中国古代史部分为具体研究对象,尝试把日常生活史引入到高中中国古代史的授课中去,通过案例分析和实践总结,旨在为一线历史教师提供新的教学设计思路。

关键词：日常生活史;中国古代史;价值研究

学科专业：学科教学（历史）

摘要

abstract

绪论

一、研究缘起

二、国内外研究现状

(一)中外日常生活史研究

(二)日常生活史在历史教学中的研究

三、研究方法

(一)文献研究法

(二)案例研究法

四、创新点

第一章 日常生活史的概念及其特点和作用

一、日常生活史的内涵

二、日常生活史的学术特点

三、日常生活史的教学理念在高中历史教学中的价值

第二章 日常生活史与高中中国古代史教学

一、日常生活史与新课改

二、日常生活史视角下的中国古代史发展

第三章 日常生活史在中国古代史教学中的价值实现

一、在“日常琐碎”中发现普遍性命题

二、基于日常生活史视角下的史料选取

三、高中历史教学融合日常生活史的具体教学措施

结语

参考文献

一、著作

二、期刊

三、学术论文

四、其他

致谢