七年级上册期末考试

第一篇：七年级上册期末考试

七年级上册生物期末考试

2012年11月27日 [来源]:本站原创 [作者]:佚名

【字体：大 中 小】

【文章导读】单项选择题(每题只有一个答案，本题共30小题，每题2分，共60分)请写在题卡内

一、单项选择题(每题只有一个答案，本题共30小题，每题2分，共60分)请写在题卡内 1我国宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神舟七号飞船飞向太空, 脱离了生物圈这个圈层, 但他们必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质, 这些物质最起码应该包括: A. 氧气袋、矿泉水、各种吃的 2.地球上最大的生态系统是

A.生物圈 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统

3、荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当它的体温升到46℃是才会出汗，这是骆驼对 A.荒漠变化的适应 B. 温度变化的适应 C. 干旱环境的适应 D.对自己身体状况的适应 4.具有控制物质进出细胞功能的是

A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 5.“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的 A.细胞膜 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核

6.某同学在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如右图，他想把物象移到视野正中央，应将玻片

B. 太阳能电池、保暖内衣

C. 宠物猫、电脑、光盘 D. 驱蚊器、盆花、照相***

A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动

7、在一个草原生态系统中，生产者是 A. 鼠 B. 兔 C. 草 D.鹰

8、有“绿色水库”之称的生态系统是指

A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.城市生态系统 9.在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物，它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物 A.需要营养 B. 能生长和繁殖 C. 能对外界的刺激做出反应 D.能进行呼吸 10.在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是

A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究. B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蛐蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录

11.蝴蝶喜欢白天活动，而蛾喜欢晚上活动，影响这两种动物活动的主要因素是 A. 温度 B.湿度 C.空气 D. 光 12.成语“螳螂捕蝉

，黄雀在后”描写的

是动物之间的

A.竞争关系 B.捕食关系 C.寄生关系 D.合作关系 13.“大树底下好乘凉”的现象，可以说明

A.环境影响生物的生存 B.生物能影响环境C.生物能适应环境D.生物与环境没有任何关系 14.下例有关生态系统的叙述中，错误的是

A.生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 B.细菌和真菌被称为生态系统中

的分解者

C.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成 D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分 15.下例所表达的食物链中，正确的是

A.草→鼠→蛇→猫头鹰 B. 草←鼠←蛇←猫头鹰 C.阳光→草→鼠→猫头鹰 D.昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 16. 病毒离开活细胞之后，形成

A、芽体 B、芽孢 C、结晶体 D、没有任何结构 17. 蕨类植物生活的环境是

A、水里 B、墙壁上 C、潮湿处 D、干燥处 18.在设计对照实验时，应注意的问题是

A .所有变量都相同B.所以变量多不相同C.实验变量相同D.除实验变量外其他变量都相同 19.播种的种子没有萌发，原因可能是

A、外界条件不合适 B、胚已经死亡 C、种子尚处于休眠期 D、以上都有可能 20.萝卜存放时间长了会空心，这是因为存放期间

A、呼吸作用消耗了大量的氧气 B、光合作用消耗了大量的水分 C、呼吸作用消耗了大量的有***物 D、光合作用消耗了大量的二氧化碳 21.根生长的原因是

A、分生区细胞分裂 B、伸长区细胞分裂 C、伸长区细胞伸长和分生区细胞分裂 D、成熟区细胞分裂 22.种子是由哪几部分组成

A、 种皮、果皮、胚 B、种皮、果皮 、胚乳 C、果皮、胚、胚乳 D、种皮、胚、胚乳 23.下列不属于被子植物的是

A、桃 B、水稻 C、小麦 D、云杉 24.植物体各器官中，有支持和运输功能的结构是 A根 B茎 C叶 D花 25.在植物学中，果皮是指

A水果的皮B果实最外侧的部分C子房发育成的部分D果实中子房壁发育成的部分 26.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是 A、开花和受精 B、自花传粉和异花传粉 C、传粉和受精 D、开花和传粉 27.造成“烧苗”的现象是由于

A、根细胞吸水过多 B、根细胞吸收无***盐过多 C、根细胞失水 D、根细胞吸收无***盐过多 28.我们吃的馒头中的淀粉一定来自于绿色植物

A呼吸作用 B光合作用 C蒸腾作用 D以上都不是 29.蒸腾作用是指

A.叶片呼出二氧化碳B气.孔释放氧气的过程

C.叶片排出二氧化碳和氧气的过程D.水分以气体状态从体内散发到体外的过程 30.植物生活需要水，水是生命之源，我们应该怎样用水 A.全球水资源丰富，不用担心枯竭问题 B.从现在开始节约用水 C.只管自己用 D.停止用水

题号 1 答案

答案

2 3 4

5

6

7

8

9

10 11 12 13 14 15

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

二、判断题(正确的画“√”，错误的画“×”每小题1分，共10分)

1、生物圈的厚度大约为10千米。 ( )

2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分。( )

3、生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性。 ( )

4、一切陆生生物的“立足点”是岩石圈。 ( )

5、动物能对外界的刺激作出反应，植物也能。 ( )

6、制作临时装片时，要用洁净的纱

布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 ( )

7、动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样。 ( )

8、细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。 ( )

9、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。 ( )

10、生态系统是多种多样的，它们之间是独立的，彼此互不相干的。 ( )

三、连线题(每题1分，共9分)

1、左侧的结构以后将发育成右侧的何种结构，请用线连接起来 筛管 发育成果实 胚珠 发育成果皮 子房壁 发育成种子 子房 发育成胚 受精卵 运输有***物

2、 构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，请用线连接起来 心脏 上皮组织 唾液腺 结缔组织 脊髓 肌肉组织 股骨 神经组织

四、识图题(每空1分，共21分)

1、根据下图回答下列问题：

⑴根据图判断此细胞的类型：_______细胞，判断的理由是________________ ⑵该图表示_____________过程示意图，其结果是____________________ ⑶该图发生的先后顺序为(填写字母)_____________

2、右图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：

(1)填写根尖各部分的名称：A ; B ;C ;D 。 (2)如果去掉 ,根不能再生长. (3)根生长最快的部位是 。

3、看右图回答

(1)右图表示的是 过程

(2)物质①为 物质②为

(3)该叶片除了能进行光合作用外，还能进行 、 。

(4)若把该叶片放入盛有酒精的锥形瓶里，隔水加热，叶片中的_______便溶解到酒精里，叶片成_______色，酒精成_______色。

(5)小麦种子过密会影响产量，从光合作用的原理解释是 。

(6)二氧化碳是光合作用的原料，对植物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有***物就越多，可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中 平衡，将会严重危害人体健康。

参考答案

一、单项选择题(每题只有一个答案，本题共30小题，每题2分，共60分)请写在题卡内

题号 1 答案 A 答案 B 2 A C 3 C D 4 A D

5 D C

6 A C

7 C D

8 B D

9 C B

10 11 12 13 14 15 B D

D C

B C

B B

C D

A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

二、判断题(正确的画“√”，错误的画“×”每小题1分，共10分)

1、×

2、×

3、×

4、√

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

四、识图题(每空1分，共21分)

1、(1)植物 细胞有细胞壁

(2)细胞分裂 一个细胞分裂成为两个细胞

(3)a c d b

2、(1)成熟区 伸长区 分生区 根冠

(2)分生区

(3)分生区

3、(1)光合作用

(2)二氧化碳 氧气

(3)蒸腾作用 呼吸作用

(4)叶绿素 黄白色 绿色

(5)小麦种子过密会导致叶片互相重叠，影响光线照射到叶片上，从而影响光合作用。

(6)碳---氧

第二篇：七年级语文语七年级语文上册期末考试

七年级语文上册期末考试

一、语言积累及运用（28分）

1、你能正确地默写出下面空格中的语句吗？（14分） ⑴绿树村边合, 。

⑵曲径通幽处， 。 ⑶万籁此都寂， 。 ⑷商女不知亡国恨， 。 ⑸我寄愁心与明月， 。 ⑹ ，潭影空人心。

⑺ ，闻道龙标过五溪。 ⑻ ，为有源头活水来。

⑼《龟虽寿》一诗中，常用来比喻人壮志不老，年老志不衰的名句是：（2分） ， 。 ， 。

⑽《过故人庄》写出了农家的劳动生活的是 , 。

⑾《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是：______________, ______________。

2、 正确书写下列汉字：（2分）

⑴hái 骨 ⑵ 静mì ⑶ cuàn夺 ⑷nǜe杀

3、翻译下列加点的词：（4分）

忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

⑴莽莽 ⑵依稀 ⑶乌 ⑷危

4、下列各句中没有语病的一句是( )（2分）

a、受大盘长涨影响，尤其是小盘科技股快速拉开的影响下，以持有科技股为主的大基金明显受到市场大追捧

b、"心连心"艺术团到来的消息传开后，街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。 c、1946年1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁)之间的下列人员应接受普通话水平沿江测试。

d、在创作《李清照》时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、扰国伤时几个不同环境中的思想感情。

5、下面是对散曲《天净沙 秋思》的分析，不正确的一项是（ ）(2分) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 a、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 b、第二句用处于动态中的"流水"与处于静态中的"小桥"、"人家"相映衬，更显出环境的幽静。 c、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 d、从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

6、综合性学习（4分）

不是英雄 不读三国／若是英雄 怎么能不懂寂寞／独自走下长坂坡 月光太温柔／曹操不罗嗦 一心要那荆州／阴谋 阳谋 明说 暗夺／东汉末年分三国 烽火连天不休／儿女情长没法执着 有谁来煮酒／尔虞我诈是三国 说不清对与错／纷纷扰扰千百年以后 一切又从头......--林俊杰《曹操》

（1）从这段歌词中，你能读出几处心领神会的三国典故故事？（2分）

_____________________________________________________________________ （2）我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了"月"，如"明月别枝惊鹊"，请你再写出两个含"月"的诗句：① ；② 。（2分）

二、文言文阅读（共10分） 大鼠

蒲松龄《聊斋志异》

万历①间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡③自穴中出。见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯④渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬⑤项毛，口⑥首领。辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾⑦。启扉急视，则鼠首已碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

[注释]①万历：明神宗朱翊钧的年号。 ②阖（hé）：关闭，合拢。 ③逡(qūn)巡：这里指来回地走动。 ④跳踯（zhí）：指跳上跳下。 ⑤掬：双手捧取。这里指用双爪抓住。

⑥(hé)：咬

⑦啾啾：形容声音杂沓。

7、解释下列句中加点的词。（4分）

①阖其扉，潜窥之

扉

窥

②如此往复，不啻百次

不啻

③硕腹似喘，蹲地上少休

少

8、将下列句子翻译成现代文。（4分）

①众咸谓猫怯，以为是无能为者。

②然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

9、这篇寓言小品文的寓意是：

。（2分）

三、现代文阅读（共22分）

（一）指纹的特性和用途

人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短、不同。据说，全世界的五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特征却固定不变。

你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种"情报"通报拾大脑这个司令部，然后，大脑根据这些"情报"，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。

正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作"图章"，印在公文上。

据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（a）现在，随着科学技术的发展，（b）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（c）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（d）

小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索，去寻求。

10、文中两处用了"据说"一词，能否去掉？为什么？（2分） 答：

11、第l段文字中划横线的语句运用的说明方法是 和 。（2分）

12、第3段中"指纹的这些特征" 包括（概括4点）

、

、

、

。（2分）

13、下面的句子是从第3段中抽出来的，应放在（a）（b）（c）（d）四处中的 处。

科学家已研制出一种"指纹锁"，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下。设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神。

（2分）

14、简要概括本文说明的中心意思。（不超过10个字）（2分） 答：本文说明了

（二）暗 香

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒："是桂花香吧？"

我才恍然大悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来守门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了...... 听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才酲悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊!

15、题目"暗香"在文中有哪些含义？（2分） 答:

16、第二段中"毫不张扬之意"与第三段中哪一句相照应？（2分） 答：

17、第三段中"我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。"中"最温柔的记忆"指什么？请概括事例回答。（2分） 答：

18、文中写到"我们许多人的眼睛都湿润了"、"我们的心湿漉漉的"，表明我们什么样的心情？（2分） 答：

19、通读全文回答，作者要赞扬生命中的一种什么精神？（2分） 答：

20、"其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门"，你的身边也一定有这样人，试举一例说明。（2分）

四、大作文（40分）

有生活就有需要，在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和需求。如：遇到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建设现代化最要创新人才......我们对某种"最需要"可能有体验和见闻，可能有见解和认识，请你围绕"最需要"这个话题，自选角度，写一篇文章。 要求：

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （2）不要忘了拟一个题目。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 （4）考虑到内容的充实，字数不少于600字。

（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。

江阴市要塞中学2008－2008学年第一学期初一语文期末试卷答案

一、语言积累及运用

1、

2、

3、略

4 、c(a项中去掉"下";b项中"许多。应放在"妇女、老人和孩子"之前;d项中"谊染"与"感信"不搭配。)

5、d

6、（1）大战长坂坡、煮酒论英雄、大意失荆州、官渡之战等

（2）①明月松间照 ② 明月几时有 （有"月"即可）

二、文言文阅读：

7、①门扇 偷看 ②不上 ③稍稍

8、①众人都说猫胆小，认为它是没有能力捉大鼠的。 ②然后知道猫这样躲避，不是胆小，而是等待大鼠懈怠。

9、 克敌制胜必须避其锐气，运用智力；如果单凭匹夫之勇，那就无异于笨拙的大鼠。（主要从猫的方法、智慧联系实际来说寓意）

三、现代文阅读： 《指纹的特性和用途》

10、不能。因为所举事例没有经过确切统计（或带有估测性质）；如果去掉就不符合说明文语言准确的特点了。（意思对即可）

11、分类别，打比方（前后顺序不限）

12、指纹人人各不相同，形状特征固定不变，感觉非常敏锐，具有增强皮肤磨擦作用。（意思对即可）

13、d

14、指纹的特性和用途（意思对即可） 《暗香》

15、（1）指桂花香。（2）指默默无闻，无私奉献的精神。

16、"在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。"

17、指守门老大爷为一个同学打开方便之门。

18、敬重、感激。

19、默默行善，无私奉献。

第三篇：七年级上册音乐期末考试试题

七年级上册音乐期末考试试题 考试时间：60分钟

满分100分

一、填空（每空2分，共40分）

1、《中华人民共和国国歌》的词作者是 （

）、曲作者是 （

）。

2、《七子之歌------澳门》的曲作者是 （ ）、词作者是（ ）。

3、冬布拉是哈萨克族（

）乐器，常用于独奏，合奏和伴奏，也是冬布拉弹唱中主要的(

)乐器 。

日中国对香港恢复行使主权.

4、青春舞曲是（

）族民歌。是由作曲家（

）整理创编而成。

5、《拉德茨基进行曲》是（

） 国作曲家 （ ）创作的，它的儿子叫 （ ） 。 6．世界三大男高音分别是（

）、（

）、（

）。 7. 雪绒花选自音乐剧（

）。 8. 写出四件铜管乐器（

）、（

）、（

）、（

）。

二、判断正误（每题2分，共计16分）

1、《桑塔露琪亚》是美国民歌 （ ）

2、《如歌的行板》是弦乐四重奏。 （ ）

3、《G大调弦乐小夜曲》是莫扎特创作的 （ ）

4、 P叫延长音记号 （ ）

5、mp是力度记号，表示中弱。 （ ）

6、《伦敦德里小调》是一首爱尔兰民歌 （ ）

7、《蓝色多瑙河》是老约翰.施特劳斯创作的 （ ）

8、《伏尔加船夫曲》是由男高音演唱的 （ ）

三、听乐曲片段并连线（共计15分）

指出下列乐曲是由哪类乐器或什么乐器演奏的？（将曲名与乐器用线连接起来）

如歌的行板

拉弦乐器 中国人民解放军进行曲

吉他 阿尔罕布拉宫的回忆

小提琴 婚礼进行曲

铜管乐器 新疆之春

管风琴

四、名词解释（15分）

进行曲： 大调式： 小调式：

五、论述题（14分）

对管弦乐队编制进行阐述，写出三首用管弦乐队演奏的乐曲。

命题意图：这份试卷命题主要是根据音乐课程标准的要求进行命题，命题的难易程度较合理，本张试题是严格根据平时的音乐教学展开的，能够保证全班三分之二的同学考到70分以上。命题的类型比较多样化，有主观题和客观题，并且把听辨和连线放在一题中，这样能够提高出题的目的，让学生通过考试掌握知识。

质量测评分析：这份试卷命题时突出了歌曲曲名和作者，歌曲的伴奏乐器是必须要了解和掌握的，在平时的教学中，老师会强调这些知识点，但是学生往往只主要音乐试听，而忽视了这些知识的掌握，所以这是平时教学中非常头痛的问题。 这份试卷 考查的内容涵盖了各个领域，要求学生不光会唱歌曲，而且要懂得歌曲所涵盖的相关知识，概念。 这份试题各个领域的分数合理分配， 题目的难度不是很难，但是简答题和分析题属于难题，得满分的同学很少。学生失分主要在这两题。这样就可以要求我在平时的教学中，要加强这方面的教学。因为学生没有理论的支撑，想要很好的理解音乐应该是比较困难的。

第四篇：七年级上册数学期末考试质量分析

一、考试基本情况：

本学期期末数学试卷的命题坚持了课改精神，加强了对学生思维品质的考查，为所有考生提供了较大的发挥空间。以课标和课本为纲,试卷以课标和课本为纲，考查了数学基础知识，基本技能，基本方法，运算能力，逻辑思维能力，以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决实际问题的能力。 学生成绩分析：

说明：(1 )学生整体素质差

(2 )优秀生少，后进生面广，任务艰巨。 (3 )有厌学情绪的人很多。

二、试卷特点：

1. 以课标和课本为纲，考查了数学基础知识，基本技能，基本方法，运算能力，逻辑思维能力，以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决问题的能力。 ⑴ 重视了基础知识、基本技能的考查。对基础知识一般只考它的直接应用，不搞知识堆积;对基本技能，不考繁杂的内容，这对当前初中数学教学有很好的指导意义，可以减轻学生负担，避免简单、机械的重复训练，使搞题海战的老师沾不到光。 ⑵ 体现了对学生实践能力的考查。第

24、

25、27题，都是实际问题，为学生实践能力的体现提供了空间，让学生在解决自己身边的实际问题中，体会知识的价值，从而激发学习的热情; ⑶ 重视了数学思想方法的考查。数学思想方法是数学的精髓，是把数学知识与技能转化为数学能力的桥梁。试卷中对初中教材中反映出来的重要数学思想方法进行了重点考查。如数形结合思想、转化的思想、消元思想等，这些在试题中都有体现。

2.以课本为本，试卷不避讳课本上的例题、习题，有许多试题直接从教材中和练习册中直接选取。这样命题无疑对初中数学教学秩序的稳定起着积极的导向作用，它有利于广大教师深入钻研课本，防止题海战，更有利于实施素质教育。

3、试卷结构

题型比例：整卷共27道题，满分100分，考试时间为120分钟。第一章到第六章知识领域分值比例约为10：10：11：30：28：11。容易题、中等题、难题分值比例约为7:2:1。填空题30分;选择题30分;解答题40分。

三、学生答题情况统计及分析：

选择题、填空题、得分率较高，得分率在50%以上共有14道题。得分率100%的有一道题，得分率为0的是第26题。从答卷情况来看，少部分学生能较好地掌握初中数学的基础知识。阅卷过程发现学生答题中不泛简捷、精彩的解法，富有个性，显示了思维的广阔性。但同时也发现学生在做题过程中存在不少问题。例如：第11题主要是学生对于一个三角形的内角和的度数不清楚，说明学生理小学数学基础没打好;第15题学生数不清等腰三角形的个数，说明学生没掌握有条理的数三角形的方法;第

21、

22、23题学生在移项、去括号、合并同类项时均有错;第24题得分率低说明学生语言理解能力及解决实际问题的能力差;第26题得分率为0，说明学生逻辑思维能力差;第27题是二元一次方程组的应用题，学生对于这一方面的问题还是弄不明白，不能提取题目中的主要信息，审题能力差，不会建立数模解决实际问题。这道题目的得分率为低，所以对于数学知识的应用还必须加强。

四、原因探究：

1、学生中存在严重的厌学情绪。

2、结合本校的实际情况来看，学校的学校风气存在问题，部分学生对于考试和分数已无动于衷。

3、学生的荣辱观、是非观也存在问题,急需加强教育。

学生的学习问题已不是单纯的学校教育问题,它反映出家庭教育的明显缺乏。

五、改进措施

1、 在进行学科教学的同时,加强对学生进行人生观,世界观等方面的教育. 耐心细致地做好学生的思想教育工作,稳定学生情绪

2、尽量提高课堂的趣味性,使学生能融于课堂

3、夯实基础，努力实现课标的基本要求。要切实抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学，让学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，并形成合理的知识网络结构。不能脱离课标、教材大搞“题海战术”。

4、加强数学思想方法的教学。数学思想方法的教学应渗透在教学全过程中，使学生不仅学好概念、定理、法则等内容，而且能体会数学知识的发生、发展，把握蕴含其中的数学思想方法，并通过不断积累，逐渐内化为自己的经验，形成解决问题的自觉意识。

5、面向全体，加强学法指导。鉴于数学考试成绩“两极分化”严重的现状，在教学中一定要面向全体学生，鼓励学生自主探索和合作交流，促使学生将知识构成网络、形成系统，帮助学生认识自我，树立信心，提高综合应用知识的能力，努力实现让不同的学生得到不同的发展的教学目标。

第五篇：七年级上册英语期末考试题

英语是中学生考试重要的科目，下面小编就为大家带来七年级上册英语期末考试题，希望对大家有帮助!

七年级上册英语期末考试题一

第一部分 语言知识运用(共计45分)

I. Multiple choice(本题共15分，每小题1分)

Choose the best answer from A、B 、C or D according to the meaning of the sentence.( )1. The pig has four ______.

A. foot B. feets C. feet D.foots

( )2. Let’s ______ now.

A. to go to home B. go home C. to go home D. go to home

( )3. Helen can play______ volleyball, but he can’t play ______ violin.

A. /; the B. an; the C. the; / D.a; the

( )4. He is old, ______ he is strong.

A. and B. for C. but D.of

( )5. His baseball is ______ the floor.

A. in B. at C. under D. on

( )6.A dictionary is in the library. Is it ______ ?

A. you B. her C. yours D. your

( )7. Call Henry ______ 485-5689.

A.at B. in C. for D. /

( )8. Our cat has a big family. She has six _______.

A.parents B. students C.grandparents D.children

( )9. These are my ________

A.parent B. mother C. father D. parents

( )10. — _______ your name, please? —My name is______ .

A. What’s, Green Jim B. Who’s, Jim Green

C. What’s, Jim Green D. Who’s, Green Jim

( )11. December is the ______month of the year.

A. twelfth B.tenth C.twelveth D.twelve

( )12. ______ is your math teacher? –Mr. Li.

A. What B. Who’s C. Who D. Where

( )13. Edison’s birthday is ______ Feb.11th, 1847.

A. on B. at C. in D. for

( )14. –How much _______ these pants?--_______ten dollars.

A. is; It’s B. are; They C. is; They’re D. are; They’re

( )15. There are some _______on the floor.

A. child B. sock C. desks D. waters

II. Cloze test(本题共15分，每小题1.5分)

Choose the best answer to complete the passage.

I’m Wang Jun from China. I’m a Chinese 1 . I’m a boy. My English name is Oscar and I’m twelve. There are 2 people in my family. 3 are my father, my mother, my grandmother and I. My parents are doctors in the same 4 in Harbin. My father is forty-two and my 5 is forty. My grandmother is very old. She lives with 6 . I’m in No. 40 Middle School. I’m in Class One, Grade Seven. There are fifty 7 in my class. We all like English. My classroom is not very big, 8 it is very clean and nice. We have a 9 school because there are lots of flowers and tree 10 it. And we love our school very much.

( )1. A. student B. teacher C. doctor D. worker

( )2. A. six B. five C. four D. three

( )3. A. These B. Those C. They D. There

( )4. A. hospital B. school C. factory D. hotel

( )5. A. sister B. brother C. grandmother D. mother

( )6. A. us B. her C. him D. it

( )7. A. windows B. students C. books D. teachers

( )8. A. and B. so C. or D. but

( )9. A. bad B. small C. beautiful D. sweet

( )10. A. between B. on C. in D. next to

Ⅲ. Communication(本题共15分，A每空1分，,B每空2分)

Complete the dialogue with proper words and sentences.

( A )

根据对话内容，完成对话，每空一词。

Mike： Hi, can I help you?

John Smith.： Yes, please. I want to 1__________ the music club.

Mike： Good. Can I have your 2__________?

John Smith.： John Smith.

Mike： How old are you?

John Smith.： Twelve.

Mike： Can you sing?

John Smith.： 3__________, a little. I like singing and dancing.

Mike： Do you have an 4__________ address?

John Smith.： Yes, it’s cindyj@pep. com. cn.

Mike： Great. 5__________ a lot.

John Smith.： Thank you.

(B)

根据对话内容，填上适当的句子，使对话完整与正确。

Paul: Hi, my name is Paul. 1_________________________

Nick: My name is Nick.

Paul: 2_______________________

Nick: Nice to meet you, too.

Paul: Do you like playing basketball?

Nick: 3_____________________

Paul: Do you have a basketball?

Nick: 4_______________________ I have a soccer ball.

Paul: Let’s play soccer together!

Nick: 5_______________________ Let’s go!

第二部分 阅读理解 (共计40分)

Ⅳ. Reading comprehension(本题共40分，C、D每小题1分, A、B 、E每小题2分)

( A )

Look at the picture.It’s a small room. We can see Betty in it. There is a bed and a desk in her room. What’s on the wall? It’s a map of England. We can see a picture near the map.It’s Betty’s picture.We can see a clock on the table. There are some flowers near it. Is her black cat on the bed? No,it’s her hat. Where’s her bag? It’s on the bed, too.Answer the following questions according to the passage.

1.Whose room is it?

2.Is the room big or small?

3.What’s on the wall?

4. Where are the flowers?

5. What colour is Betty’s hat?

( B )

Mason’s Clothing Store

Clothes Color Price

socks white, blue $

4pants black $1

1sweater red, white $8

T-shirt red, green, black $7

hat black, red $6

Choose the best choice from A、B、C or D according to what you read.

( )6. —Which is the cheapest of all? —_______

A. Hat. B. T-shirt. C. Pants. D. Socks.( )7. —How much are two sweaters and a hat? —_______

A. $14. B. $20. C. $21. D. $22.

( )8. You can buy _______.

A. black pants B. a blue sweater C. a green hat D. red socks

( )9. You like red and you only have $6. You can take_______.

A. a sweater B. a hat C. a T-shirt D. none(全无)

( )10. You only have sixteen dollars. You can buy_______.

A. a sweater and a pair of pants

B. two T-shirts and a pair of socks

C. a sweater and two pairs of socks

D. a sweater and two hats

( C )

I am Jerry. My family is in New York. We have got a big house . There are three bedrooms. One is for my parents. One is for my sister Betty. One is for my brother Tony and me. I haven’t got any grandparents, aunts or uncles in my family.

My father is forty-three years old. He is a teacher. My mother is forty. She is a worker in a factory. Betty is sixteen years old. Tony is nine years old and I’m twelve years old. We are students. I love my family.

Choose the best choice from A、B、C or D according to what you read.

( )11. Jerry’s family is in .A. London B. Beijing C. New York D. Shanghai

( )12. There are three in the house.

A. hotels B. restaurants C. offices D. bedrooms

( )13. Jerry’s father works .

A. in a hotel B. in a school C. in a factory D. in a library

( )14. Tony is years old.

A. nine B. twelve C. Sixteen D. Forty- three

( )15. is the best title(标题)for this passage.

A. My School B. My Family C. My Teacher D. My Friend

( D )

This is a picture of Mr. Li’s family. The man in the middle is Mr. Li. The woman is Mrs. Li’s wife. They have two sons. The child behind Mr. Li is Li Lei. He’s thirteen. The boy in front of Mrs. Li is Li Ming. He is seven. Li Lei and Li Ming are in the same school, but not in the same grade. Li Lei is in Grade Two. Li Ming is in Grade One. They are good students.

Choose the best choice from A、B、C or D according to what you read.

( )16. There are _________ people in the picture.A. three B. four C. five D. six

( )17. Mr. Li is Li Lei’s ___________.

A. uncle B. mother C. father D. son

( )18. Mr. and Mrs. Li have _________.

A. one boy, one girl B. two sons C. two girls D. one boy

( )19. Li Ming is ________ brother.

A. Mr. Li’s B. Mrs. Li’s C. Li Lei’s D. we don’t know.

( )20. How old is Li Ming? He is ______.

A. seven B. twelve C. ten D. thirteen

( E )

Hello, everyone! My name is Betty. I’m thirteen years old. I’m in Class Two, Grade Seven. Today I want to tell you something about my school .

There are 2, 000 students in my school. ①我们有32个教室。In our school we have a big library. It’s behind our classrooms. There are many books in it. We can read them and learn(学习) a lot from them. The science labs(实验室) are next to the library. Behind the library and the science labs there is ②a dining hall. After school, we have our dinner there. After school, we can play table tennis, football and basketball in the playground. Some of us love running. We can also run there.

21. 将①处的句子译为英语。

____________________________________________________________________

22. 将②处的短语译为汉语。

____________________________________________________________________

23. 判断句子正误(T/F)。

( )Betty is in Class Three, Grade Seven.

24. 根据短文内容回答下列问题。

Where can we play table tennis, football and basketball?

____________________________________________________________________

25. 请给文章添加一个合适的标题。

____________________________________________________________________

第三部分 书面表达 (共计15分)

V.Writing (本题共15分，A题5分，B题10分)

(注意: 文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名，否则不赋分)

( A ) 请你写一则失物招领。

内容： 物品一个黑色书包， 联系人Mike, 联系电话421-3421。

要求：字数20—40词。

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

( B ) 根据提示及要求，以“My Favorite Subject”为题用英语写一篇短文。

提示： favorite, subject, Chinese, because, interesting, difficult, Tuesday, don’t , teacher 等。

要求：1.词数：50—70词。

2.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

注：只要学生答案符合语境，教师即可酌情赋分。

IV. (A) It’s Betty’s. It’s small.There is a map of England and a picture.

They’re on the table. It’s black.

(E)21. We have got thirty-two classrooms. 注：只要学生答案符合，教师即可酌情赋分。

22.behind 23. F 24. In the playground. 25. My school

V. (A) 注: 表达出关键点即可赋分，若出现时态、拼写错误，扣1分。

(B) 评分要求：根据学生所写的内容和语言表达，初步断定其所属档次，然后赋分。不足70词的，从本题总分中扣1分;书写较差，格式、标点符号错误较多，以致影响阅卷的，降低一个档次。每档次赋分范围和要求如下：

第一档：(9—10分) 完成了试题的内容，覆盖所有题意要求;应用了较多的语法结构和词汇，使用了复合句，基本没有语法和词汇错误;具有较强的语言表达能力;格式和标点规范，符合英语的表达习惯;行文连贯，表达清晰明了，可读性强，完全达到了预期的写作目的。

第二档：(7—8分) 符合题意要求;应用的语法结构和词汇基本准确，并能满足题目的要求，虽有一些语法和词汇错误，但不影响理解;达到了预期写作的目的，可读性较好。

第三档：(4—6分) 基本完成了试题规定的内容，虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容;语法结构较简单，词汇有限;但就整体而言，初步达到了预期的写作目的。

第四档：(1—3分) 未恰当或未完成试题规定的内容，漏掉或未描述清楚主要内容，写了一些无关的内容;有较多语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解，信息未能清楚地表达出来。

第五档：(0分) 未能传达任何有关写作信息，写的内容均与所要求的内容无关或写的内容无法辨认。

七年级上册英语期末考试题二

第一部分 听力技能 (共两节，计20分)

第一节 听力选择 (共15小题，每小题1分，计15分)

听对话，选择相应的图片或正确的答案。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

根据你听到的句子，选择相应的图片。

听下面5段对话，每听一段对话后，做1个小题。

( )6. What color is Peter’s jacket?

A. Blue. B. Green. C. Red.( )7. What’s this?

A. A book. B. A notebook. C. A map.

( )8. What’s Jim’s phone number?

A. 210-9675 B. 210-6957 C. 201-697

5( )9. Where’s Jane’s watch?

A. In her schoolbag. B. On her bed. C. On her desk.

( )10. How much is the white pen?

A. 12 yuan. B. 14 yuan. C. 16 yuan.

听第6段对话，做11至12题。

( )11. What does Jack have for breakfast?

A. Eggs and pears. B. Eggs and oranges. C. Oranges and potatoes.

( )12. What does Jack’s father like for dinner?

A. Pears and chicken. B. Potatoes and pears. C. Potatoes and chicken.

听第7段对话，做13至15小题

( )13. What does Nick think of the music lesson?

A. Easy. B. Boring . C. Relaxing.

( )14. When does Nick have music every week?

A. On Monday and Wednesday. B. On Tuesday and Thursday.

C. On Tuesday and Wednesday.

( )15. What subject does Sandy like?

A. P.E. B. Music. C. Art.

第二节 笔录要点(5小题，计5分)

根据你所听到的内容，完成下面的表格填空，每空不超过3个单词。

Teacher Age Birthday Favorite color

English teacher (16) July 21st (17)

Math teacher 24 (18) 9th Black

(19)______teacher 25 August 17th (20)__________

第二部分 知识运用(共两节，计20分)

第一节 语法填空(10小题，计10分)从所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。

( )21. Tom plays _____ volleyball very well.A. / B. the C. a

( )22. I don’t like geography _____ it’s boring.

A. but B. because C. and

( )23. This is my friend. name is Alice.

A. His B. He C. Her

( )24. —_____ he ______ a ping-pong bat?

—No, he doesn’t.

A. Does, have B. Do, have C. Does, has

( )25. — _______ is your pencil box?

— In my schoolbag.

A. When B. What C. Where

( )26. —______ are they?

— They are my grandfather.

A. What B. Who C. Which

( )27. —When is your birthday?

—My birthday is _____ May 2nd.

A. on B. in C. at

( )28. Jim and I _____ good friends.

A. is B. are C. /

( )29. — _____ are the socks?

— Fifty dollars.

A. Where B. What color C. How much

( ) 30. Today we have _____ classes, and the _____ one is music.

A. five; fiveth B. fifth; five C. five; fifth

第二节 词语填空( 10小题，计10分) 通读下面的短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。

Hi! I’m Lucy. This is my 31 , Anna. She’s 12 years old. Her 32 is on November 8th. Here is a 32 of her. Look! What color are her eyes? Oh! They’re 34 . And her hair is black, too. She is beautiful and healthy. Ping-pong is her favorite 35 . She can play it very well. It’s 36 for her. After school, she plays 37 with her classmates. For breakfast, she loves milk, eggs and fruit. So she has a good eating habit. Her favorite 38 is science. She says it’s useful, 39 I think it’s difficult. Both of us like our science 40 , Ms. Wang, because she is great fun.( )31. A. friend B. mother C. aunt

( )31. A. date B. birthday C. month

( )32. A. photo B. map C. book

( )34. A. black B. blue C. green

( )35. A. food B. sport C. clothes

( )36. A. difficult B. boring C. easy

( )37. A. ping-pong B. football C. basketball

( )38. A. subject B. movie C. story

( )39. A. because B. but C. so

( )40. A. student B. teacher C. room

第三部分 阅读技能(共三节，计40分)

第一节 阅读选择 ( 10小题，计20分)

一、阅读图表，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。

Found

Is this your notebook? It is a Chinese notebook. The cover

(封面)of it is black. It is in the library. Ask the teacher for it.Mary

Lost

I lost a schoolbag on the school playground. It is green. Two books, a pencil box and a dictionary are in it. Please call me at 627-0193. Thanks.

Nick

( )41. Mary found a notebook .

A. in the classroom B. on the playground C. in the library

( )42. You can get the notebook from .

A. Mary B. Nick C. the teacher

( )43. Nick lost a .

A. notebook B. schoolbag C. pencil box

( )44. If you find a schoolbag, you can call Nick at .

A. 627-0193 B. 627-1913 C. 627-901

3( )45. Which one is TRUE(正确)?

A. Mary’s notebook is in the library.

B. Nick’s schoolbag is green.

C. There are two books, two pencils and a dictionary in Nick’s schoolbag.

二、阅读文章，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。

I’m Mark. Henry, Peg and Cindy are my classmates. Our friend Paul’s birthday party is next Saturday. He asks us to go to his birthday party.We want to buy some gifts for Paul. Paul likes playing baseball. He has eight baseballs and five baseball bats. But he doesn’t have a baseball cap. I know he likes blue. I want to buy a blue baseball cap for him. Paul likes strawberries and apples, but he doesn’t like pears or bananas. So Cindy and Henry want to buy a birthday cake with some strawberries and apples on it. “What do you want to buy for Paul?” I ask Peg. “Well, Paul is always late for school,” Peg says, “so I want to buy a watch for him.”

( )46. Paul asks friends to go to his birthday party.

A. three B. four C. five

( )47. The underlined word “gifts” means (意思是) “ ” in Chinese.

A.礼物 B.蛋糕 C. 衣服

( )48. Paul doesn’t have .

A. eight baseballs B. five baseball bats C. a baseball cap

( )49. Cindy and Henry want to buy a birthday cake with on it.

A. pears and bananas B. strawberries and apples C. apples and pears

( )50. wants to buy a watch for Paul.

A. Mark B. Peg C. Cindy

第二节 摘录要点( 5小题，计10分) 在下面的表格中完成内容摘要，每空不超过3个单词。

I’m Dave. Today, I ask some of my friends about their favorite subjects. Jerry likes geography because she says it is interesting and useful. Linda’s favorite subject is math because she likes her math teacher, Miss Black. Mike’s favorite subject is science. He wants to be a scientist(科学家). Tim’s favorite subject is history. He likes to read stories (故事) about history.

Name Favorite (51) Reason (原因)

Jerry geography It is interesting and (52)

(53) math She likes her math teacher

Mike (54) He wants to be a scientist

Tim history He likes to read (55) about history.

第三节 回答问题 ( 5小题, 计10分) 阅读下面的材料，然后根据材料内容回答问题。

Hi! I am Gina Smith. I have four good friends. They are Dale, Frank, Penny and Jean. Now we are talking about the months of the year. Dale likes April very much. Our school has an art festival this month every year. He likes art. He wants to take part in (参加)it and he thinks it’s very relaxing. Frank likes July. He can go out for trips in July. For Penny, August is the best month in a year. His birthday is in it. And he doesn’t go to school. I like October best. I can have a one-week holiday this month, and I also like June because Children’s Day is in it.

56. What are Gina and her friends talking about?

57. What does Dale think of art festival?

58. Why does Frank like July?

59. When is Penny’s birthday?

60. Does Gina like June?

第四部分 写作技能(共三节，计20分)

第一节：翻译语篇(5小题，计5份)

阅读下面的材料，然后将划线部分的句子译成汉语或英语。

Hello, boys and girls! My name is Sandy. 61.This term is from September to January. I have many subjects. They are math, Chinese, English, history, computer, music, geography, science, art and P.E. 62. My favorite subjects are English and P.E. I’m good at English. I can talk with foreigners (外国人)in English now. In P.E. class, I can do sports. 63. 它们非常有趣。 I can play soccer and basketball very well. And my favorite sport is soccer. 64. I like art, too, because it is very relaxing. I can draw fruit, clothes, and some other funny things in art class. Our art teacher Miss Brown is nice. She always takes us out to draw pictures. What subject do you have this term? What is your avorite subject? Tell me, please. 65. 你可以打电话586-4702找我。 Or you can e-mail me at sandy2015@tom.com.

61.

62.

63.

64.

65.

第二节 完成对话 (5小题，计5分)根据上下文，从右框中选择正确选项补全对话。

A: Good morning, madam. 66. ( )

B: Yes, please. I want to buy a dress for my daughter.

A: Come and look at these dresses.

B: Wow, this one is nice. 67. ( )

A: It’s 200 yuan.

B: Oh, it s too expensive.

A: 68. ( ) It’s only 80 yuan.

B: Hmm, that one is cheap. But my daughter doesn’t like red.

A: 69. ( )

B: She likes green.

A: Oh, green. Look, here is a green dress. Do you like it?

B: Good. I think she’ll like it. 70. ( )

A: Here you are.

B: Thank you.

第三节 情景作文(10分)

假如你是Alice, 你将要班会上做一个英文的自我介绍，写一篇60字左右的短文，可以包括以下的内容: Age, Phone number, Appearance(外貌), Interest(兴趣), Best friends, Family等。

注意：不能出现真实的学校和姓名。

湘潭市2015年下学期初中七年级期末考试

英语试题卷答案

第一部分 听力技能 (共两节，计20分)

第一节 听力选择 (1小题，每小题1分，计15分)

1-5 BABCC 6-10 CCABB 11-15 BCCBA

第二节 笔录要点(5小题，计5分)

16. 36 17. Red (red) 18. September 19. Chinese 20. Green (green)

第二部分 知识运用(共两节，计20分)

第一节 语法填空(10小题，计10分)

21-25 ABCAC 26-30 BABCC

第二节 词语填空( 10小题，计10分)

31-35 ABAAB 36-40 CAABB

第三部分 阅读技能(共三节，计40分)

第一节 阅读选择 ( 10小题，计20分)

41-45 CCBAB 46-50 BACBB

第二节 摘录要点( 5小题，计10分)

51. subject(s) 52. useful 53. Linda 54.science 55.stories

第三节 回答问题 ( 5小题, 计10分)

56. The months of the year. 57. Relaxing (He thinks it’s relaxing).

58. Because he can go out for trips. 59. In August.

60. Yes, he does.

第四部分 写作技能(共三节，计20分)

第一节 翻译语篇 (5小题，计5分)

61. 这个学期是从9月开始到1月结束。

62. 我最喜欢的科目是英语和体育。

63. They are very (really) interesting.

64. 我也喜欢艺术。

65. You can call me at 586-4702.

第二节 完成对话 (5小题，计5分)

66-70 EBADC

第三节 情景作文(10分)

七年级上册英语期末考试题三

第一部分 听力 (25分)

Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。(5分)

( )1.

( )2.

( )3.

( )4.

( )5.

Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。(5分)

( )6. A. I’m fine. B. Fine, thank you. C. How do you do?

( )7. A. She is tall. B. She is my friend. C. She likes English.

( )8. A. Water. B. Hamburgers. C. Rice.

( )9. A. That’s right. B. You’re welcome. C. All right.

( )10. A. Sure. B. Oh, no. C. I’m just looking, thanks.

Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每组对话和问题读两遍。(5分)

( )11. A. In a hospital. B. At home. C. At school.

( )12. A. 30. B. 28. C. 58.

( )13. A. Red. B. Yellow. C. Green.

( )14. A. In an office. B. In a hospital. C. In a factory.

( )15. A. It’s 7:45. B. It’s 7:15. C. It’s 6:45.

Ⅳ.听短文，判断下列句子的正(T)误(F)。短文读两遍。(5分)

( )16. Paul comes from England.

( )17. Paul’s mother lives in England.

( )18. He likes eating Chinese food a lot.

( )19. He doesn’t like fish at all.

( )20. Paul can not speak Chinese.

Ⅴ.听对话，根据对话内容，完成表格。对话读三遍。(5分)

Shopping List

Things How many

Rice 21. bags

Eggs 22. kilos

23. five bottles

Oranges 24. kilos

25. two kilos

第二部分 基础知识运用 (65分)

Ⅰ.单项选择。(15分)

( )1. My brother wants ____ orange, not ____ orange juice.

A. an; / B. an; an C. a; / D. a; a

( )2. —Is this your book, Alice?

—Yes, it is ____ book.

A. his B. her C. its D. my

( )3. —____ is your schoolbag?

—It’s green.

A. What B. What color C. Where D. How

( )4. —____ your sister know Lucy?

—No, she ____.

A. Do; don’t B. Does; doesn’t C. Does; don’t D. Do; doesn’t

( )5. —Do you have a small mouth?

—No, I don’t. I have a wide ____.

A. it B. one C. them D. ones

( )6. —How old is Tom?

—He is ____.

A. fourteen years B. fourteen year old C. fourteen old D. fourteen

( )7. The girl ____ red is my sister.

A. on B. in C. of D. over

( )8. —____, Tom. Is this your pen?

—No, it isn’t. I think it’s ____.

A. Excuse me; Jack B. Sorry; Jack’s

C. Excuse me; Jack’s D. Sorry; Jack

( )9. —____ does your father work?

—He works in a hospital.

A. What B. How C. Who D. Where

( )10. —What ____ you like ____ breakfast?

—Some milk and two eggs.

A. do; to B. would; to C. would; for D. do; doing

( )11. —Please ____ the tree. Can you ____ any apples on it?

—Yes, I can.

A. look; see B. look at; see C. see; look D. see; look at

( )12. —What can I do for you?

—I want two ____.

A. bottle of milk B. bottles of milk C. bottles of milks D. bottle of milks

( )13. —____

—Sorry. She isn’t at home now.

A. Are you Jim? B. Do you know Linda?

C. May I speak to Linda? D. Can I help you, Jim?

( )14. —____ are the pants?

—They are 180 yuan.

A. How many B. Whose C. Where D. How much

( )15. —____

—It’s ten o’clock.

A. What’s that in Beijing? B. What’s the time in Beijing?

C. What’s it in Beijing? D. Where is Beijing?

Ⅱ.情景交际。(10分)

(A) 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。(5分)

A：Hi, Betty. Are you free this Sunday?

B: 16._______________ I’ve got a lot of work to do.

A: What about tomorrow morning?

B: 17. _______________

A: Would you like to go out for a picnic with me?

B: 18. _______________

A: What time will we meet?

B: 19. _______________

A: Oh, that’s too late (迟). Why not make it a little earlier (早)?

B: OK! Let’s make it thirty minutes earlier.

A: All right. 20. _______________

B: See you tomorrow morning.

(B) 从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余的选项。(5分)

A: Look, Linda. What’s that?

B: It’s a coat. It’s a black one.

A: 21

B: Yes, is it yours?

A: No. Mine is old. 22

B: It looks like Mr. Smith’s.

A: Look! He is there.

B: 23

A: Excuse me, Mr. Smith. 24

C: Let me see. Yes, it is mine. Where do you get it?

B: 25

A: Here you are.

C: Thank you very much.

A: You are welcome.

A. Let’s go and ask him.

B. You are welcome.

C. Whose is it?

D. Is this coat yours?

E. Is it new?

F. Next to that car.

G. How do you spell it?

21._______ 22._______ 23._______ 24._______ 25._______

Ⅲ.完形填空。(10分)

My uncle is a farmer. He has ninety 26 trees on his farm. My uncle and my 27

can’t pick(采摘) all the apples in fall(秋天). 28 they ask my parents and me to 29 them every year. It’s Sunday. My parents don’t go to 30 and I don’t go to school. So we’ll go to the

31 . We get up early(早) in the 32 . My mother is in 33 old clothes. My father buys many kinds of food for my uncle’s 34 in a shop. She likes them very much. My uncle and aunt 35 us many apples, too. I like to work on the farm.

( )26. A. apple B. orange C. banana D. family

( )27. A. mother B. sister C. brother D. aunt

( )28. A. If B. So C. But D. And

( )29. A. look B. buy C. help D. take

( )30. A. work B. shop C. school D. home

( )31. A. office B. hospital C. home D. farm

( )32. A. evening B. afternoon C. morning D. Sunday

( )33. A. her B. his C. she D. hers

( )34. A. son B. daughter C. father D. parents

( )35. A. take B. bring C. get D. give

Ⅳ.阅读理解。(30分)

(A)

Name Age Looks Clothes Favorite Food

Du Li 13 black hair

a small nose

big eyes a pink dress

white shoes fish

Sandy 12 a round face

big eyes

a small mouth a red skirt

a green shirt hamburgers

David 13 brown hair

a big nose

big eyes a white T-shirt

blue pants chicken

根据短文内容，判断正(T)误(F)。

( )36. Du Li, Sandy and David are all thirteen years old.

( )37. Du Li, Sandy and David all have big eyes.

( )38. Du Li has black hair and she is in a red skirt.

( )39. Sandy is in a green shirt and she likes fish very much.

( )40. David has a big nose and chicken is his favorite food.

(B)

Kate White has a big family. There are (有) nine people. Her grandfather’s name is James White. He is a doctor. Her grandmother’s name is Alice White. She is a housewife(家庭主妇). They have a son and a daughter. Her father’s name is Thomas White and he is an actor. Her mother’s name is Jenny White and she is a nurse. Kate is 13 years old and she is a junior high school student. She has a little brother, Jimmy. Jimmy is three. Charles in her uncle, and Casey is her aunt. They are teachers. They have a baby. His name is Tommy. Kate likes her family very much.

根据短文内容，选择正确答案。

( )41. What’s Kate’s family name?

A. Green. B. White. C. Black. D. Smith.

( )42. How many people are there (有) in Kate’s family?

A. Six. B. Seven. C. Eight. D. Nine.

( )43. What does Kate’s father do?

A. A teacher. B. A worker. C. An actor. D. A farmer.

( )44. How old is Kate?

A. Nine. B. Thirteen. C. Three. D. Four.

( )45. James is Kate’s ____.

A. grandfather B. father C. brother D. uncle

(C)

Hi, my friend! My name is Lin Feng. I’m fourteen years old. I’m a junior high school student of Dongying. There are (有) four people in my family. My father is a doctor. My mother is a teacher. My sister and I are in the same school. I love my family very much and I like English, too. So I want to have an American pen friend. Let’s be friends, OK? My address (地址) is 35 Jinan Street, No. 1 Junior High School Dongying, Shandong, China. My Email is Linf, L-i-n-f, @mail.sd.cn. You can also call me at 18995647.

根据短文内容，完成句子。

46. ____ sends (发送) the Email.

47.Lin Feng likes ____.

48. Lin Feng wants to an ____ pen pal.

49. Lin Feng’s telephoto number is ____.

50. Lin Feng is from ____.

第三部分 写作 (30分)

Ⅰ.词汇。(10分)

(A)根据句意及首字母提示填词。(5分)

1. —How are you, Mr. Brown?

—I’m f____. Thank you.

2. I’m in Grade 7 and my brother is in Grade 8. We are in d____ grades.

3. His uncle is a cook. He works in a r____.

4. Mr. Li has two kids. Li Qiang is his son and Li Juan is his d____.

5. Tom and I are in the same class. So we are c____.

(B)根据句意，用所给单词的适当形式填空。(5分)

6. Look at that cat and its four ____ (baby). They are happy.

7. This isn’t my bike. ____(my) is new but this one is old.

8. Why not ____(fly) a kite with us tomorrow?

9. How about ____(sing) an English song in English class?

10. They are in Class 1, Grade 8. Mr. Dong is ____(they) Chinese teacher.

Ⅱ.根据汉语意思完成下列句子，每空一词。(5分)

11. 李华想买一双鞋子。

Li Hua wants to buy ____ ____ ____ ____.

12. 这件衬衫很漂亮。我能试穿一下吗?

The shirt is nice. Can I ____ ____ ____?

13. 我们看起来不一样，但我们是好朋友。

We ____ ____ ____ ____, but we are good friends.

14. 告诉我你的名字，好吗?

____ ____ ____ ____ me your name?

15. 先生，你点餐吗?

May I ____ ____ ____, sir?

Ⅲ.书面表达。(15分)

请你以David的身份给Mary写一封信, 介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。信的开头和末尾已经给出。你需要用下面的提示词: family, happy, teacher, doctor, fish, chicken, vegetables。要求60-70词。

Dear Mary,

I’m David. I’m from England. _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

David

听 力 材 料

期末测试(一)

Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。

1. Mr. Zhang teaches us English.

2. Your shoes look very nice. How much are they?

3. Jack, what’s the time, please?

4. Mom, can I go fishing?

5. I like the baby panda, because it’s very cute.

Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。

6. How do you do?

7. What does she look like?

8. What would you like to drink?

9. Thank you very much.

10. Hello! What can I do for you?

Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每组对话和问题读两遍。

11. M: Hello! Jane, do you see Lily?

W: Yes, she’s in our teacher’s office.

Q: Where’s Lily?

12. W: How many students are there in your class?

M: Er, there are 58 students in my class. 28 boys.

Q: How many girls are there in his class?

13. M: Look! The red shirt is Li Lei’s.

W: That’s nice.

Q: What color is Li Lei’s shirt?

14. M: Does your father work in an office?

W: No, he doesn’t. He works in a hospital.

Q: Where does the girl’s father work?

15. W: Excuse me, what time is it?

M: It’s 7:45.

W: Oh, it’s time to go to school.

Q: What’s the time?

Ⅳ.听短文，判断下列句子的正(T)误(F)。短文读两遍。

Paul is an English boy. He is in China now. He lives with his parents. He is a student in a high school. He can speak Chinese. He likes Chinese food very much. He likes rice, jiaozi, and fish a lot. He thinks China is nice and Chinese people are very kind.

Ⅴ.听对话，根据对话内容，完成表格。对话读三遍。

W: Jack, would you help me do some shopping?

M: Sure. What do we need?

W: We need three kilos of eggs and some juice.

M: How many bottles of juice do we need?

W: Five bottles. Oh, we don’t have any rice.

M: How much rice?

W: Two bags of rice.

M: Is that all?

W: Let me see. Mm, six kilos of oranges and two kilos of apples.

M: OK.

参考答案及解析

期末测试

第一部分 听力

Ⅰ.1. B 2. C 3. A 4. B 5. A

Ⅱ.6. C 7. A 8. A 9. B 10. C

Ⅲ.11. C 12. A 13. A 14. B 15. A

Ⅳ.16. T 17. F 18. T 19. F 20. F

Ⅴ.21. two 22. three 23. Juice 24. six 25. Apples

第二部分 基础知识运用

Ⅰ.1. A 不定冠词an, a修饰可数名词, 表示“一个或一类”。当其后的单词以元音音素开头时, 用an;以辅音音素开头时，用a，故第一个空用an;orange juice表示“饮料”, 所有的饮料为不可数名词, 其前不能用an或a，故选A。

2. D 由上下文语境可知, 此处应用形容词性物主代词, 且在上下文中表示“我的”，故选D。

3. B 由上下文语境可知这是对颜色的提问，用what color，故选B。

4. B 在一般现在时的一般疑问句中, 若句子中没有be动词, 常用助动词do/does构成疑问句。your sister为第三人称单数，用does回答，是否定时用doesn’t，故选B。

5. B 在英语中，为了避免与上文提到的人或物重复，常用代词one代替。one代替单数;ones代替复数，故选B。

6. D 对年龄的表示常有两种形式: ①直接用“be+数词”结构;②用“be+数词+year(s) old”结构。“十四岁”可表示为be fourteen或be fourteen years old，故选D。

7. B 表示“穿着什么颜色的衣服”，常用“in+颜色”结构，故选B。

8. C 本题考查excuse me与sorry的区别及名词所有格的用法。做某事前, 打扰或麻烦别人常用excuse me;对做过的事情或未能给予别人满意的答复或帮助时常用sorry。由上下文可知，第二个空应用名词所有格，故选C。

9. D 由上下文语境可知, 对地点的询问常用where作疑问词，故选D。

10. C 本题考查介词for breakfast和would like的用法, 故选C。

11. B 本题考查look与see的区别。look为不及物动词，表示看的动作，表示“看……”，常用look at ...;see“看见/看到”，表示看的结果，故选B。

12. B 本题考查与不可数名词连用的量词词组的用法。中间的量词是复数，且milk为不可数名词，故选B。

13. C 由答语可知，本题考查打电话的常用表达，故选C。

14. D 询问价格的疑问词常用how much，故选D。

15. B 由答语可知, 本题考查询问时间的句型。问时间的句型: What time is it?/What’s the time? 故选B。

Ⅱ. (A)

16. Oh, I don’t think so.

17. I’m free, why?

18. That’s a good idea.

19. How about a quarter past seven?

20. See you tomorrow morning.

(B)

21. E 22. C 23. A 24. D 25. F

Ⅲ.26. A 整篇短文描写摘苹果的事情,只有A符合题意，故选A。

27.D 与uncle对应的单词为aunt(姑，婶，姨)，其他选项不符合题意，故选D。

28. B 由上下文语境可知, 本题应为“所以”，用表示因果关系的连词so，故选B。

29. C look“看”;buy “买”;help“帮助”;take“带走”。本句指帮助他们摘苹果，故选C。

30. A 由上文“It’s Sunday.”及下文“I don’t go to school.”可知本句指“我父母不去上班”，故选A。

31. D 由本中第一句及整篇文章可知，要去农场摘苹果，故选D。

32. C 由文中“We get up early ...”可知是在早晨，故选C。

33. A 与主语my mother相应的形容词性物主代词是her，故选A。

34. B 由下文“She likes them very much.”可知，此题指“叔叔的女儿”，故选B。

35. D 由上下文可知, 此处表示“送给”的意思，故选D。

Ⅳ.(A)

36. F 由表格中Age一栏可知这三个孩子不是同样年龄，故本题错误。

37. T 由Looks一栏中对三个孩子外貌的描述，可知他们都长着大眼睛，故本题正确。

38. F 由Clothes一栏中对Du Li衣着的描述可知她没有穿红短裙，而是穿着粉红色的连衣裙，故本题错误。

39. F 由Favorite Food一栏中对Sandy最喜欢食物的描述可知她喜欢汉堡而不是鱼肉，故本题错误。

40. T 由最后一行对David的介绍可知他长着大鼻子，最喜欢鸡肉，故本题正确。

(B)

41. B 由文中出现的人物姓名James White, Thomas White等可该家族姓氏为White，故选B

42. D 由文中第二句“…nine people”可知有九口人，故选D。

43. C 由文中第三行“Her father’s … an actor.”可知Kate的父亲是一名演员，故选C。

44. B 由文中第四行“Kate is 13 years old…”可知Kate年龄为13岁，故选B。

45. A 由文中第三句“Her grandfather’s… James White.”可知James是Kate的祖父，故选A。

(C)

46. Lin Feng 47. English 48. American 49. 18995647 50. China

第三部分 写作

Ⅰ.A. 1. fine 2. different 3. restaurant 4. daughter 5. classmates

B. 6. babies 7. Mine 8. fly 9. singing 10. their

Ⅱ.11. a pair of shoes 12. try it on 13. don’t look the same

14. Could you please tell

15. take your order

Ⅲ.参考范文:

Dear Mary,

I’m David. I’m from England. I want to tell you about my family. Four people are in my family. They’re my mother, my father, my sister and I. My father is an English teacher. He likes fish very much. My mother is a doctor. She likes cooking. Chicken is her favorite food. My sister Julia and I are in the same school. We don’t like eating vegetables. But my parents tell us to eat vegetables. They are good for us. Look! We have a happy family.

Yours,

David