业余生活调查报告

报告是在工作或项目事后编写的，所以报告具有总结性、叙述性的特点，只有按照报告格式编写，才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《业余生活调查报告》，希望对大家有所帮助。

第一篇：业余生活调查报告

大学生业余生活状况调查

江西理工大学2012-2013学年第二学期行政管理专业《社会调查与统计》实验报告

摘要：作为当代大学生，我们在努力学好科学文化的同时，也应该更多地关注和丰富我们的课余生活。本篇调查报告采用抽样调查的方法对我校的200名大学生进行了调查。从大学生的各种业余生活状况出发，研究大学生在校期间的生活、学习、娱乐、健身等调查项目，从不同的方面做比较分析，找出隐藏在大学生大学生活的动力，让更多的大学生能够更好的安排自己的大学生活。同时，随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对业余生活的时间安排与利用呈现了多样化的趋势，业余生活质量也不断随之下降，严重影响了大学生的学习，甚至造成学生行为偏差。因此，增强大学生对业余生活的认识，控制业余生活的负面影响，提高大学生业余生活质量尤为重要。本篇调查报告以此为目的，阐述大学生生活中的各种问题以及提供对策性建议。

关键词：调查报告;大学生;业余生活;合理安排

一、调查对象与方法

(一)调查对象

本次我组社会调查研究的调查总体是我校在校所有大学生，抽样对我校在校的全日制本科大学生进行调查，在调查时注意了男女的调查比例，以方便调查的研究与分析。

(二)调查方法

为了解我校在校大学生的业余生活状况，针对大学生养成良好的生活习惯的话题，采用抽样调查与问卷调查相结合的方法，了解大学生的业余生活状况。本小组成员在2013年6月7日展开了对我校在校200名大学生的业余生活状况调查，问卷采用自填式及匿名的方式，通过对问卷的统计分析进行调查。本次分发调查问卷200份，收回共200份调查问卷，其中有效问卷194份，无效问卷6份。

二、调查结果与分析

(一)问卷统计结果

本次问卷调查调查中有57人选择了每天大概拥有的业余时间是3-5小时，89人选择了6-8小时，从抽样的问卷调查结果来看，大部分的在校大学生的业余生活所拥有的时间是比较充裕的。在校大学生在安排自身的业余生活时候，超过50%的在校大学生是偶尔或者不安排计划表，业余生活没有一个时间规划，对自身的在校生涯没有一个具体的规划方案。但是，在问卷调查结果中认为自身的业余生活比较合理或者非常合理的人数却不超过25%，大多数在校大学生都认为在校业余生活比较一般或者不合理，在校大学生的自我意识还能认识到业余生活的不合理的地方。50%的在校大学生在问卷中选择了学习、运动、逛街这三项，紧接的是上网或玩游戏，在校大学生的生活比较单一，大多数都是徘徊在这四项之中，问卷中超过50%的在校大学生选择了学习的时间为1-3个小时，同时认为业余时间应该用来学习，这些调查结果说明了学习是在校大学生业余生活首选的度过方式。其次，超过一半的问卷填写者选择了在业余生活中得到了知识和社交技巧，而少数的问卷填写者认为得到了实践能力，大学生在业余生活中得到的东西也是不尽相同的。90%以上调查对象会与他人分享自己的业余生活，其中1/3的在校大学生选择自己的室友进行分享，另外有1/4的调查对象选择了与男(女)朋友进行分享，在校的大学生普遍采取了就近的原则以及根据人际关系距离的远近来选择分享自己的业余生活。

(二)问卷统计分析

通过本次的问卷统计结果，可以看出当代的在校大学生有着充裕的业余时间，也说明了作为当代的大学生有更多的时间去改变自身，完善自身。但是，调查结果显示当代的在校大学生缺乏一个规划安排的生活习惯，导致了许多人都不知道自己该往哪走，在进了大学的校门时而丢失了最初的目标。虽然很多的大学生都意识到了自己业余生活的不合理，但是很少会有人去改变自身的业余生活。由此可以看出大学生的业余生活存在相当大的问题，首先是大量的剩余时间为他们创造了更多属于自己的时间，高中灌输式苦行僧式的生活让大学生对学习充满了厌倦之情，不断放松自己，学校在介入学生课余生活时力度不够，形式单一，内容陈旧，导致大量的学生把大量的时间放在网络上，同时上网内容只是聊天和游戏，使得大学生的环境更加良莠不齐，另外大学恋爱也在普遍满蔓延，它将成为网络之外另一种摆脱空虚的方式，第二，人际关系的缺乏，使大学生更面临一种焦虑感，功利化倾向不断加重，大学的素质培养与学生的职业能力要求产生了冲突。即使是在学习的同学，动机也很复杂，不排除是为奖学金而去。 但是学生在潜意识里是要求上进的，只是目标不明确，人生没有规划，再加上大量时间由自己支配，最后变成了毫无章法。

三、结论

(一)无计划，无目标

根据调查的结果分析，当代大学生拥有充裕的业余时间，也造就了大学生们在校所面临的困境，不知如何去选择，不知如何去做。大部分的入校大学生在经历了高中的奋斗后，进入校园变得无所适从，面对大量的时间不知道规划自己的业余生活，这更加造成了无计划无目标的盲目境地。通常处于无目标、无计划的状态，不利于大学生培养自身的各种能力，虚度许多的时间。在这段时间中，正是大学生前往未来的重要阶段。

(二)偏移性

对于丰富多彩的大学生活，很多人在校园中逐渐的偏向于一种或几种项目，但是这些让他们感兴趣的内容并不是长久的，也就是说与设定的目标不同，在校园生活中他们会偏离他们的目标，转而对另外的事情感兴趣，但也不会长久。而当代大学生正面临着各种各样的诱惑，给他们带来了许多的困惑与不解。首先，大部分的在校大学生缺乏制作生活规划的习惯，容易受从众心理的影响，盲目的追求不适合自身的东西，从而迷失了前进的方向。

(三)心理因素

在对在校大学生的调查结果中，90%以上的在校大学生愿意与他人分享自己的业余生活，同时50%的都意识到自己的业余生活不合理或者一般。但是，从调查对象分享对象中来看，现在的大学生大部分都不愿意过多的与他人的交流，而局限于自己比较亲密的朋友、家人、室友，限制了当代大学生交流的广度和深度，封闭的内心心理，考虑许多不必要的因素，致使自身在社会交往中畏首畏尾。想要克服大学生的心理障碍，对于在校大学生的学习、生活具有重要影响。由于中国传统观念的存在，许多人想要做的事情，顾虑太多不能实现。其次，众多的大学生不愿意面对让自身尴尬的事，导致许多有益的事被有意的避免了，这不仅不利于大学生的健康成长，而且对于校园文化也有不小的负面影响。

四、建议

(一)良好的环境

对于当代在校大学生来说，学校是学习求知的地方，这说明了各高校需为学生创造一个良好的学习环境，形成好的“学风”和安静的环境以供大学生们更好的拥有学习的上进心。学校可以从思想上引导和鼓励大学生努力学习，从而是大学生养成合理安排自己业余生活 的习惯，为以后的生活、学习、工作提供良好的基础。大学生趋向于认为业余时间应该由个人去安排，无须学校去管。大学生希望课余活动可以自由安排，所以对于大学生业余时间安排各大高校可以采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健康的安排业余的生活。当代大学生大多希望“学校开展丰富多彩的业余文化活动，健全各种管理制度来加以引导”，而且大学生也热切要求能利用业余的空闲时间走出学校、走向社会，参加社会上的实践活动，从而了解社会，培养自己的能力，为日后能有效地胜任各项工作打下基础。学校现阶段的客观条件还存在一定的制约性，但是可以做出行动，做出切合实际、行之有效的选择，在不断的实践中积累经验，改善并创造条件，逐步满足大学生的多重需求。

(二)培养大学生正确的价值观

当代大学生大多数是独身子女，他们从小生活在优越的环境下，极易形成以个人为中心的思想状况。随着大学生的自主性和独立性越来越强，过去那种由直接强化或外来影响而形成的价值观、人身观的情况愈来愈少，而主要依赖于青年学生的同一化过程。同一化过程本来是一种无意识的学习过程，但随着年龄的增长，无意识的学习可以转变为有意识的学习榜样、效仿榜样。而在青年学生价值观、人生观形成过程中，榜样的力量是巨大的。因而，从价值观的形成来看，我们应该鼓励大学生多向社会上各方面有专长的榜样学习，这样一来，既有利于形成学生的良好人格，同时也顺应了时代的要求。

(三)校园文化建设丰富业余生活

社团是校园文化的重要组织形式，是课堂教育的补充和延伸，是学生自我教育、自我管理、自我服务的大舞台，在塑造大学生健康人格方面扮演着重要的角色。学术型社团活动可以培养大学生的创新精神和创新能力;实用型的社团活动可以帮助大学生弥补知识和能力的缺陷，达到知识结构的完善、基本技能的提高;娱乐型社团活动可以转移学生内心的紧张情绪，从而调节机体的平衡， 缓和不良的困惑和压抑，恢复正常的情绪和情感状态。参加社团文化活动是大学生进行自我教育的良好渠道，在社团活动中，成员之间相互帮助、相互激励、相互促进，其个性、爱好、特长，都能得到充分发挥和发展，人格也不断完善。所以，正确地看待社团文化，有益于大学生正确的价值观念的形成。而面对高校校园文化的

多层次、多格局的发展情况，单一的社团文化似乎也跟不上时代的脚步，我们可能要在社团文化的内容与形式上多做一些研究。内容上要处理好通俗文化和高雅文化的关系，引导大学生积极开展高层次的文化活动;形式上不能隔开校园与社会的思想和文化交流，校园师生可以通过各种媒介和载体全方位接纳外界信息，经加工后进一步丰富校园文化。内容上的丰富、形式上的活泼以及贴近现实生活，这样的社团才能让现在的大学生喜欢并关注。

五、结尾

综合上述分析，我们不难看出，大学生的业余生活是非常重要，不容忽视的。大学校园的业余生活丰富多彩，除了日常的教学活动之外还有各种各样的讲座、文娱活动、社团活动等等。这些活动对于我们大学生来说的确是令人眼花缭乱，但如何安排课余时间我们又常常心中没谱。

首先，制订一份学习和休息的计划，这样能使我们的休闲和学习有条不紊地进行，使身心得到有效地放松和调适。合理安排自己的课余时间，兼顾多个方面充分利用时间学习课外知识，发展个人素质和能力。 其次，要对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地改善和发展。努力克制受到他人的影响而打乱自己的课余生活计划的现象发生。

业余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。以什么样的生活方式来填充和丰富自己的课余时间，展示着我们以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生我们，应该通过积极参与大学的课余活动，在获得知识的同时，努力提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操、完善素质、掌握一定的劳动技能、增强实际动手能力。

第二篇：大学生业余生活调查问卷

吉林工师大学业余生活状况调查问卷

你好!

占用您一点宝贵的时间，请和我们共同完成这份关于大学生如何利用课余时间的调查问卷。本问卷的设计旨在对大学生的课余时间安排利用状况有个初步的了解。从而更加深入地了解当代大学生的思想动态。此次的问卷调查采取不记名的方式进行，答案没有对错，无分好坏，希望您能配合我们认真填写，谢谢您的支持!

专业:年级:性别:

2、业余时间里你会选择在哪个地方学习?

A、宿舍B、图书馆C、学校食堂、教室E、其他

3、你的业余时间大都与谁分享?

A、好朋友B、单独与异性C、与几个同学D、独自E、无固定人选

4、周一至周五的课余时间您都做些什么(可多选)：

A、学习(包括读课外书)B、参加院、系组织的社团活动C、健身、运动D、睡懒觉E、和同学闲聊F、上网G、和同学沟通联络感情 H、其他

5、周末的课余时间里您都做些什么(可多选)：

A、学习(包括读课外书)B、睡懒觉C、逛街、购物，聚会D、兼职或义工E、回家 F、煲电话粥G、上网H、健身、运动 I其他

6、课余时间的学习内容?(可多选)

A.课本、参考书B.专业著作C.文学著作D.报刊E其他

7、以下选项中，占用您课余时间最多的是：

A.学习B.娱乐C.运动D.社会实践E.学生工作F、其他

8、您认为课余时间最应该用来做什么： A、学习B、娱乐C、赚钱D、交友E、学习社会经验和技能F、其他

9、你觉得你的课余生活安排的是否有规律?()

A. 很规律B. 不规律C.介于二者之间

10、你一般上网都做什么(可多选)

A.聊天B.玩游戏C.看电影或综艺节目等D.完成工作或学习任务E.浏览新闻F.其他

11、你用于下列项目的时间平均每天会有多少?

学习:A、1-2小时B、2-3小时C、3-4小时D、4-5小时

使用电脑:A、0-1小时B、1-2小时C、2-3小时D、3-4小时E、更多 体育运动:A、少于0.5小时B、1-2小时C、2-3小时D、3-4小时E、更多

除使用电脑外娱乐:A、少于1小时B、1-2小时C、2-3小时D、更多

12、你希望学校开展哪些有意义的活动?(给出你的建议)

感谢您的配合!祝您和您的家人幸福健康!

第三篇：现代大学生业余生活调查报告

一、引言

随着社会的进步，人们越来越重视生活的质量。学生作为社会的一类特殊群体，也不例外。对当今大学生而言，现在的大学生不会象以前高中那样每天都要在题海中度过了，大学的课程没有象高中那样多，相对较轻松，所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。那么现在的大学生的业余生活他们是怎样安排的呢，在这里我通过之前发放的问卷做了一份简单的调查报告。

二、调查对象与方法

调查对象：甘肃交通职业技术学院在校50名大学生(随机) 调查地点：甘肃交通职业技术学院

调查方法：本次调查采用问卷调查的形式进行，发出50份问卷，收回50份(以大一和大二学生为主)。

三、调查结果与分析

我们从调查中了解到如今的大学生在业余生活中大多数是在玩中度过，其实40%业余时间里会选择在图书馆学习，而10%会选择在宿舍看书;50%在业余时间里，比较喜欢读看言情类的书，仅8%的学生喜欢看哲学类的书;70%的大学生使用电脑的目的是聊天，仅10%是上网找资料;40%的同学在业余时间喜欢单独与异性分享，仅7%喜欢独自一个人;60%的同学喜欢双休日睡觉或逛街，仅10%的同学

喜欢在双休日学习;30%的同学每天自主体育锻炼，有60%的同学从不自主锻炼身体;40%的同学通常选择听歌的方式放松心情，和朋友玩的仅占13%;70%的同学课余安排在上网的时间最多，花在学习上的仅32%;38%的同学觉得业余生活安排的很有规律，44%的同学觉得业余生活安排的不规律;51%的同学平均每天的睡眠时间在8小时以上，还有28%的同学睡眠时间不足6小时;对于现在的大学生活有70%的人认为不满意，有20%的人认为无所谓，10%的人认为无聊。

在业余时间，66%的大学生可以(或一般可以)按照自己的计划安排课余时间，也有32%习惯“随大流”，不能按照自己的计划进行，经常是看到别人在做什么自己也开始做什么。我们觉得这些学生对课余时间的利用随意性较强，大多没有更为科学合理的长远目标，如果这是一种普遍现象的话，说明我校大学校不能充分合理地安排业余时间。同时，在大学生业余时间的节假日和双休日安排中，大部分参与调查的学生表示，上网是自己主要的假日安排，这一比例占到了80%，70%的学生也选择睡觉，60%的学生会友，相比之下，只有少数人表 示愿意学习和到室外参与体育运动。

我也参加了本次的调查，我平时除了上课，一般都呆在宿舍。在宿舍，偶尔也会看会书，但即便是看书，也只是一目十行，快速浏览，总觉得在课余时间不应该花太多时间在课本上。我在宿舍有时上网，有时看电视剧或电影等，有时聊天„反正觉得在宿舍时间过得好快，一眨眼很久过去了，不像在教室上课、自习，过得那么慢。如果

像我这样的人不在少数的话，说明表中的情况反映的现象是真实准确的。

据调查显示，70%的受调查者认为本校的业余生活项目不能满足学生的需求，因此我建议学校合理调整课程，应该为学生提供更合理的空余时间供学生利用(主要是多组织集体活动)。大一学生要在指定教室晚自修，为今后四年培养良好的自修习惯等。同时我们还建议学校鼓励学生积极参加社会实践、旅游、体育比赛。因为到目前为止学校的有关举措依然乏善可陈，希望可以有所改善。

在调查过程中，据我了解60%的人没有兼职的经历。一方面与我们此次调查对象的年级有关(以大一新生为主，多数都还未考虑过兼职)，另一方面也表明我校新生的家庭经济状况普遍比较良好。在另外30%的调查人群里，08级的同学社会经历相对丰富，从事兼职工作的种类丰富，如做服务生、推销员、校园代理等。

四、结论

通过这次的调查让我们知道如今的大学生不仅仅是为了上大学而上大学了，他们觉得读大学只是每个人应该经过了一小短历程，以后的事以后再说。而如今的大学生都还没有赚钱了能力都是花父母的钱，现在很多大学生都过着奢侈的生活。在调查过程中我们发现有一般的大学生对于现在的大学生都不满意。

如《谁动了我的奶酪》里说的那样：如果你不改变，你就会被淘汰。当你超越了自己，你就会感到轻松自在。希望大学生们认清我们所

要的是什么。

五、我们的意见

大学生对于业余生活应该有明确的规划，首先对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展;还要留出足够的时间来进行体育锻炼，因为身体健康是学习和生活的前提，所以最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。

六、附录

大学生业余生活的问卷调查

亲爱的同学：

您好，随着大学的丰富多彩，生活呈现多样化，为了了解大学生对业余生活的追求趋向及合理安排情况。我们特此开展此次校园调查活动，希望您在百忙之中抽出一点宝贵时间协助我们完成以下的调查问卷。

1您的性别?

口 男口 女

2您的业余活动占您日常生活的多少?

口 10%口25%口50%口75%

3您的业余活动主要在校内还是在校外?

口 校内口校外

4您认为您的业余生活规划是否合理?

口合理口一般口不合理

5在您的业余活动中，参加过的社团活动有几个?

口0个口1—2个口3个以上

6您是否重视您的业余生活?

口重视口一般口不重视

7如何评价你的业余生活?

口非常丰富口比较丰富口一般

8您的业余生活对您的日常生活有哪些影响?

口学习有所提高口人际交往能力有所提高口增加了社会经验 9您的业余生活一般与谁分享?

口自己口朋友口家人

10您的业余生活对你的专业是否有帮助?

口没有太大关系口没有口有

11您认为您的业余时间应该用来做什么?

口学习口健身 口运动口上网口睡觉

祝您生活愉快感谢您的合作!

第四篇：高职院校学生业余生活现状调查报告

高职院校学生业余生活现状调查报告.txt3努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。4苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。5懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独高职院校学生业余生活现状调查报告

------------------调查研究发布时间：2007-7-19 上午 10:34:49admin点击：271

2共青团湖州市委员会湖州职业技术学院团委

近年来，随着经济建设的飞速发展和教育改革的不断深入，高等教育已呈大众化趋势，大学生的面貌也发生了很大的变化，其思想状态已日趋多元化。为了了解我校目前学生的业余生活状况，摸清他们的思想现状，便于加强思想政治教育和对学生业余生活的引导，更好地配合我校争创“省级文明单位”和开展“教育质量年”活动，经贸分院在本学期初就拟订了工作计划和调查提纲，通过对学校部分同学进行问卷调查和开座谈会、主题班会等形式，我们获得了我校高职学生业余生活的基本情况。

本次调查提纲共涉及了学生的消费现状、学生恋爱现状、学生在校时间的分配和学生现有校园文化生活等四个项目。问卷采取无记名的方法，调查结果比较真实地反映了当前学生的业余生活状况，也反映出了一些存在的问题，为我们今后如何针对这些存在的问题和学生对校园业余生活的需求，进行校园文化建设和对学生业余生活的引导和思想教育提供了依据和参考。

一、调查结果

(一)消费方面

随着我国经济实力和综合国力的逐步增强，人们的消费水平日益提高，与此同时，大学生的消费状况也发生了较大的变化。通过对问卷的量化分析，我们发现消费水平较低和较高的大学生较少，多数居于中等消费水平。在回收的 261份问卷中，月均消费低于250元的为 6 份，占2.3%;月均消费高于800元的只有 10 份，占3.83%;月均消费处于250～350元的问卷有 69 份，占26.43%，月均消费处于350～500元的问卷有88 份，占33.72%，月均消费处于500～800的问卷有 88 份，占33.72%。

四种消费水平的大学生的消费支出中，衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重，但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势：文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。消费总额越高，这几方面的消费支出所占比例就越大。值得一提的是，电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围，且比例较大。还有一点要引起我们注意的是，部分大学生消费支出中，香烟、零食等享乐品，应酬交际，上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大，而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。

(二)恋爱方面

根据调查显示，我校学生的恋爱现象较为普遍，在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见，从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高，达75.53%，而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化，不只是以貌取人了，更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景，综合考虑的人占调查总数的70.21%，这也说明当代的大学生已日趋理智。

调查结果显示，大部分同学的恋爱目的是正确的，但也有一部分人存在着某种问题，特别是男生，有个别同学恋爱是为了追风，也有绝少数是为了金钱，而女生中这种思想基本没有。从对恋爱与学习的问题上看，超过半数的同学能够把更多的时间放在学习上，能较为妥善地处理时间上的分配;从对恋爱中两人所谈论的话题和对恋爱的结果来看，大部分人对将来不抱多大希望(占63.78%)，所以在平时交谈中也很少涉及到将来两人的打算。

(三)校园文化现状方面

从调查结果显示，现有校园文化生活远远不能满足同学的需求，有88%的同学认为学校的业余生活不够丰富;虽然学校通过多种途径在丰富同学的业余生活，如大力发展学生社团，以社团活动带动校园文化，而调查结果表明，有73%的同学认为参加学校社团和学校的一些活动，对丰富校园生活，培养兴趣和提高能力的作用不大。因为他们认为这些社团和活动不够实力，涉及面不广，活动质量不高，太形式化，有些纯粹是为了搞活动而搞活动。

(四)在校时间分配方面

贫乏的校园文化导致学生对课余时间的分配也十分不协调。在调查的学生当中课余时间中没有参加社团活动的占51%，这表明有一半的同学没有参加到学校组织的各项活动中去。而在课余同学花在学习、看书上的时间也很少，其中一天花在学习上的时间少于1小时的占了24%，而花在上网和其他娱乐项目上的时间远远超过花在学习和看书上的时间。

二、问题与思考

(一)大学生消费结果趋向多元化，有些同学片面追求高消费、贪图享受、赶时髦，有的同学经常成双成对地出入麦当劳、肯德基，与老乡经常出入饭店、酒家，不惜花大笔的电话费、上网费、娱乐费。根据调查和日常的观察，在一些同学中还存在着盲目攀比、摆阔追风，有的同学认为自己没有更多的钱买时尚的服装而缺乏自信心，觉得低人一等。还有一个问题非常值得考虑，调查结果显示很少有同学想过自己勤工俭学，通过自己的劳动来为自己创收，或是有部分同学想到过但并没有真正落实到行动中去。

(二)学业与恋爱都深深地吸引着当代的大学生，他们也想在人生的坐标上寻找着两者的结合点，大部分学生都有美好的愿望，既想学业有成，又想恋爱成功，一样都不想放弃。但实际上往往事与愿违，一谈起恋爱来，就把学业抛在脑后，尤其是感情出现波折的时候，更是心猿意马。同时在他们失恋的时候，不能冷静的面对，在自尊心受到伤害的同时产生了失望心理和报复心理，以至于产生一些过激的行为。

(三)现有的校园文化氛围，不能满足同学的日常需要，这也是校园的学生业余活动的场所

不能满足学校发展所造成的。在学校里学生的业余生活很单一，除了能去去图书馆、阅览室，大部分还是选择去网吧，学校周围的一些娱乐场所也比较低档，这些因素导致学生感觉业余生活单调、乏味。

(四)学生的学习目的性不强。从调查的结果显示，现在不少学生，学习目的性不明确，这样的学生，他们在学习上必然缺乏内在的驱动力，而处于被动、消极状态。另有一部分学生不能说他们没有明确的学习目的，没有追求的理想，但他们的学习目的是为了谋得一份好职业。这样的追求目标缺乏社会责任感和历史使命感，更缺乏崇高的理想，因而所产生的内在驱动力往往是有限的，特别当他们遇上困难时，往往会知难而退。在学习上的主动性就不会强烈和持久。从短期来讲，我校学生不明确每个时段自己所需完成的学习任务，没有竞争的紧迫感，等到毕业时才意识到自己的不足，而且反过来还责怪学校。

三、建议和措施

(一)面对校园内大学生消费状况的新变化和出现的新问题，经过分析和研究，认为当前必须重视和加强对在校大学生消费观的正确引导，应当把正确消费观的教育和引导，纳入到校园文化建设的重要内容中，具体应从以下几个方面去努力：第一，在大学生中适时加强勤俭自强消费理论观的正确引导;第二，为培养和形成正确的消费观营造良好的环境，多开辟一些体现大学生活动特点的消费场所、场地和活动，对大学生进行引导;第三，重视全社会消费观的正确引导，使家庭、学校和社会良好的育人大环境和小环境相统一。

(二)根据大学生生理和心理方面的特点，针对学生恋爱中容易出现的问题，拟提出以下几点教育与管理措施：第一，引导学生树立正确的恋爱观，学校的思想政治工作要把加强恋爱观教育放在重要的位置，通过教育，不仅帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观，还要帮助他们确立科学的恋爱观;第二，加强对学生恋爱道德、性道德的教育，教育学生以纯洁的动机、高尚的情操、充实的心灵和文明的行为对待爱情，用道德准则妥善处理恋爱中出现的各种矛盾与关系，从思想上纠正学生在恋爱问题及性问题上存在的模糊认识和错误观念;第三，结合校风校纪建设，严格处理学生因恋爱违纪行为，对在学生恋爱中出现的言语不文明行为，对恋爱晚归、不归等违纪现象，要即时记载和及早教育处理，以防“小洞不补大洞吃苦”。

(三)加大校园文化生活设施、场所的建设力度，丰富学生业余文化生活。业余生活设施、场所是校园文化的重要载体，按当前学生的现状及现有的校园文化设施，加大设施、场所的建设已迫在眉捷。但在建设的过程中要充分考虑学生的兴趣及社会文化的发展趋势，建学生所想设施，建学生所需场所，以做到建一个场所，满足一部分同学的需求，不建形式上的活动设施。

(四)做好导学工作。高职院校的学生相对于本科院校的学生而言，缺乏一定的学习主动性，因此，加强对我校学生的学习指导十分必要，而且要从新生入学开始抓，形式要多种。良好学习动机是引导学生自主学习的前提，这就要求我们以就业为导向，及时给学生讲清楚当前的就业形势和高职的培养目标，灌输在当今激烈的社会竞争中，知识和能力的重要性，使学生从进入校门开始就有一种紧迫感;在当前主要强调职业资格证书和外语、计算机应用能力的重要性(如作为经贸学生如果拥有了外销员、报关员资格证书的话，在就业的时候就要比一般同学容易的多)，同时加强学习方法的指导和交流，本学期经贸每个月每个班级组织一次

主题班会(二月份主题是诚信、文明、安全，三月份是职业资格考试与英语学习)，让部分同学上台谈方法、说体会，这项活动效果很好;要通过多种途径培养学生的学习兴趣，本学期在经贸分院开展了“让我们清晨动起来”活动，重点是抓学生的早锻炼和英语早读，目前已取得初步成效;要加强对学生实际操作能力的培养，使我校这样一些对理论学习有畏难情绪的学生在实训中体会到学习的乐趣，通过实践教学让学生了解到自身知识的不足，反过来促进理论学习的深入。

第五篇：关于农民业余文化生活的调查报告

关于刘育村村民业余生活的调查报告

调查时间：2012年8月1日至8月11日

调查地点：贵州省贵阳市开阳县双流镇刘育村

调查对象：刘育村村民

调查方法：问卷调查

调查人：@@@

长期以来，三农问题都是党政工作的重要部分，甚至为核心部分。众所周知，中国是一个农业大国，这个基本国情延续了几千年之久，并且还要在相当长的时间内维持这个基本状态，因此，农民的问题始终都应该受到普遍的关注。时至今日，建国60余年，中国的绝大部分农民已经解决了温饱问题，开始集体奔向小康生活，这就为我们提出了一个新的迫在眉睫的问题，农民业余文化到底有没有，要不要发展，如何发展，如何让我们的新农民在新时代过上物质与精神双重丰富的生活。由此，对农民业余生活现状的调查与全面了解有着较强的意义，这将有利于探索社会主义新农村业余文化建设，促进农村文化、经济、协调发展，就此，笔者对本农村农民的业余文化状况进行了调查，希望能通过深入研究村民业余文化生活现状，发现问题并提出改良方案，丰富农民业余生活，树立乐观、积极的心态，给社会发展增添活力。

在2012年8月1日，笔者开始在本村进行随机问卷调查。由于本村范围较大，涉及39个村民组，1466户，加上人单力薄，所以就选择比较临近的干白扬、后坝、辣菜冲、铺子和鱼上5个村民组进行对村民的问卷调查，在不分男女老少的前提下，随机性地选择调查对象，但是什么都是说起来容易做起来难。第一天踏上调查之路，信心满满，觉得这项任务简单，可正当进行的时候才发现，原来困难重重，充分地挑战着笔者的耐心，也随时考验着笔者的应变能力，虽然村民不是很配合，但是想想其实也很正常，毕竟大家趁着天气好都在干农活，比较忙。在这过程中间有些村民不想被调查，觉得麻烦，就说忙，或者就说不会写字，笔者只有硬着头皮说，那么我来问你来回答就可以了，这样就不会浪费你太多时间了。在这项调查中，大部分村民都不是很愿意，而小学生们只会做选择题，不能提出有效的意见和建议，老年人更不用说了，几乎都不会写字。其实村民对村里的情况都不是很了解，因为人们不会没事往村里跑，那些往村里跑的都是当官的，也只有这些当官的才对村里的情况了解得多一些。所以，对于笔者来说，要了解到可靠的村情况是比较不容易的，中年的村民对村里的情况都不是很了解，更何况是年轻一点的呢。

尽管一半左右的问卷不是村民亲手所填，但是问卷上体现的都是他们的想法。随后的几天里，每逢天气好就出去调查，经过第一次的受挫，后来这几天再挫也不觉得稀奇了，已经习惯了村民的反应，因为笔者知道，只有自己态度好一点，村民才会认真回答你，才会认真帮你填写问卷，无论怎样也得有礼貌，再怎么急躁的人也得忍着。通过这几日的调查，了解到了部分村民业余生活的基本现状如下：

一、在电视方面

电视是目前农村农民用于生活娱乐、补充无聊时间的普及率最高的大件用器，电视在农村的产生，极大地扩大了农民的视野，让农民吸收了大量的“外来文化”，就像现在在被窝也能知天下一样，电视不仅极大地丰富了农民的业余生活，而且也是农民获得知识、新闻的 1

重要及主要途径。毫无疑问，电视打开了农民的视野，丰富了农民的业余生活，电视对农民的生活实在功不可没。通过本次问卷调查显示有62%的农民表示在家无聊的时候会看电视，而且每天都会看，哪怕忙里偷闲，像综艺节目、法制频道、道德观察、新闻联播、传奇故事、战争片等。在农村因为家务事比较繁琐，然后最主要的事情就是挣钱，除了一些简单的业余生活外，也没时间干其他的事情。现在这个社会，物价高，抚养孩子的费用明显增加，村里的人大部分都忙于挣钱，并没有过多的时间来享受太多的精神生活。

二、玩牌、打麻将和赌博

随着物质生活不断提高，当地玩牌、打麻将和赌博的现象在人多的场合比较常见，以前更多，后来可能由于生活开支增加，有不少人都戒掉了，但戒掉的大多是中年人，

25、26岁的人还没那个意识，但总的来说，成瘾的少见，都主要是在过节或操办酒席的时候多一点，平时也没几个人有空，从统计的来看，不管男女老少，玩牌、打麻将和赌博的人占总人数的17%，都仅仅以娱乐为主，大多数人都还是比较有度的。虽然这种娱乐方式不被大部分人认可，但是，每逢在过节之类的活动时，人一多，没事干，也只能玩这些，这东西有人玩还有人看，比较容易消耗时间。

三、在互联网方面

在现在这个年代，城镇已经广泛普及互联网，而且在农村也开始产生了萌芽。在城镇居民为信息时代信息爆炸而烦恼的同时，农村村民的信息依然呈相对匮乏状态。经调查发现，几乎农村的青少年都会用电脑，就是没有条件上，虽然有的家庭有电脑，但几乎就是一个村顶多10台左右，而在城镇，现在80%的家庭家里都有电脑。但是就如过往的每个时代一样，相信农村的信息时代也将以迅雷不及掩耳之势来到农村，农村互联网时代的萌芽是大势所趋，但这也是一把双刃剑，对于新农村建设和构建和谐社会是一个大的考验，如何让农民尽快享受互联网带来的利益的同时，让农民健康享受网络也是迫在眉睫。

四、在运动方面

对于在这个健康和谐的社会，任何工作都是建立在健康的资本上的，健康的生活模式依赖于健康的运动方式，无论社会再怎么进步，运动永远是最健康最时尚的生活内容，然而在城市，有许许多多可供运动休闲的运动设施及场所，比如健身房、活动广场等，而在乡间，却没有这些设施，即使有爱好，有激情也没有地方释放。对于儿童和老年人来说，无论是农村的还是城市的，都需要合理的运动，小孩子在农村没地方运动，一有空就坐在电视机前，不仅对发育着的身体不好，对视力更不好，老年人呢，越运动腿脚越灵活，谁不希望自己家的老人健健康康的啊。因此，为了新农村的发展，和减少城乡差距，让农村的人们也有运动的设施是一件值得关注的事情。

五、在文化方面

由于现阶段城乡壁垒尚未完全打破，处于自卑和自尊的农民交往对象局限于和他们身份类似的其他村民，农民与城市居民自然形成一种心理的“鸿沟”，特别是60、70后。内在的因素是，农民群体本身存在文化素质上的局限，在实际交往过程中存在文化上的差异，有些东西你说了他不懂，他说了你不懂，而且城市的许多东西农民都不知道，又存在有些居民瞧不起农民，就显得与城市居民交往难以实现。本次调查显示，农民的文化程度较低，小学以下的文化程度占总人数的33%，初中文化程度占46%(这其中包括没毕业的)，高中或中专以上的占10%，大专以上的占10%.农民群体文化程度低，在一定程度上造成了农民与居民交往的障碍，也造成了他们进入城市文化生活圈的障碍，这样不能使城乡距离被拉近，也不能使农民自身文化水平提高，虽然村民自己的文化水平已定，但是农民还是能够通过书籍来了解农业知识、了解市场知识、了解城市和社会的发展情况。

六、在消费方面

农民自身的收入水平和经济地位是影响农民业余文化的直接原因，从根本上讲，消费水平决定于经济收入。业余消费作为一种具选择性的消费行为，农民业余文化消费水平受经济地位的强烈制约，繁重的体力支出和强大的生存压力客观上对农民的文化消费产生了极大的

抑制作用。

除此之外，还了解到农民生活比较单调，但是基于现实生活的压抑，13%的农民没有业余时间，整天都被大大小小的农活和小型繁琐的家务制约着，在这种狭隘的空间里，没有业余生活的渴望，长期被家务、工作压迫而安于现状，48%的人对自己业余文化生活觉得一般，32%的村民觉得不满意，还有13%的人基本满意，只有1%的村民非常满意。在人们生活消费日益增长的今天，50%的人都觉得很少有业余文化方面的消费，28%的直接没有在这方面的消费，只有20%的人每月的业余消费在1/6到1/2，这组数据同城市相比，已经没有可比性了，城市人口的物质生活消费几乎能满足人们的需要，都在进一步追求精神生活，这种差别对于农村人口来说是非常不公平的，但是由于收入来之不易，且相对城镇人口收入来说，特别不稳定，由此造成不敢消费，甚至每一笔消费都计算得很精细。长期如此，农民精神享受可能无法提升，进一步导致生活不积极，情绪低落，不能更好地促进新农村发展，更不能促进社会的健康发展。然而这些问题的出现也与环境息息相关，如果有条件，相信许多人愿意尝试接触这些东西。在问卷调查中了解到，村里没有可供农民使用的业余文化设施，比如文化广场、老人活动中心、网吧或其他，使得农民即使有时间，有兴趣去接触，也没有条件来实行，但是在调查中体现的也不一定属实，比如本村有一个图书馆，却只有15%的人知道，即便是曾经使用过里面书籍的部分中年人都不是太清楚这个图书馆的情况，更何况是青年和青少年们呢。也正是条件的局限，使得人们不喜欢，甚至不愿意运动，最多的活动也就是背着双手到处走走而已，我们并不能，并不可以像城市人一样，早上可以在广场练练剑、跳跳舞、溜溜狗、放放鸟、唱唱歌，我们没有条件同时也没有时间，有时候不仅仅是自己没有激情，也是没有时间来干这些事，村里也没有类似的活动让村民可参加，这不仅仅是条件的不允许，也是因为没有兴趣。据统计，村里并没有举行过大型的集体活动，只有8%的人说有过，在笔者的印象里，村里有过一次耍龙灯，可这都是十几年前的事了，而且并不是村里组织的，是一个村民组自发举行的，还有就是看露天电影，那也是好几年前的事了，笔者不知道是送的电影下乡，还是村里组织的，从那以后村里再也没过类似的情况了。也许是我们对业余文化的需要表现得不是很强烈的缘故吧，村里就没有重视，也没有开展和举办与业余文化有关的活动。为此，为了真正了解村民在这方面是如何想的、如何认为的、需要什么、希望什么，笔者设计了有关题目，从题目答案的数据中可以得知，一半以上的村民希望自己有业余文化生活，而关于这些活动，1%的村民想要在业余活动中有运动，27%的需要其中要有学习，57%的村觉得那里面要有为爱好而做的事，55%的人需要有朋友间的分享，10%的人需要有家人的陪伴，11%的人认为要有成绩有效果。在享受业余文化生活的同时，33%的村民觉得是时间阻碍了他们享受业余生活，30%的村民认为是精力，因为没有精力，什么事都干不起劲，而最赞成的还是金钱，俗话说“金钱是万能的”嘛，其他家庭和环境影响总占61%，这属于客观局限。无论是充实自己的头脑还是需要视觉、听觉的享受的人都大有人在，特别是送演出下乡、增加运动场所和设施是一半的人的需要，而23%的人需要与书为伴。其他还有需要乒乓球场地、需要网吧、需要麻将馆的。其实无论需要什么，都需要村民的激情和村干部的同意，最主要的还是经济飞方面的问题，这才是最关键的条件。

以上就是笔者本次调查家乡农村农民业余文化生活的基本情况，通过这次调查，笔者认为家乡农民业余文化生活目前的现状是不容乐观的。改革开放以来，当地农村经济发展持续加快，但是文化事业的进步程度与经济发展水平不相匹配，与农民群众对文化的需求不适应。在农民追求物质生活现代化的大道上，文化生活却在退化，所以笔者有以下建议：

加强硬件建设。如农家书屋、健身器材和场地、放映厅和电子阅读等，但就本村的情况来看，最基本的事政府应该争取在每个村建设一个文化广场，并配置部分器材，定期播放电影等。

重视对农民的文化教育。应该开展一些送文化下乡活动，针对农民的需求，送相应的文化形式和内容，提高他们的文化素质，更新他们的道德观念，送法下乡，让农民知法、懂法、用法，提高农民的法律知识。

增加艺术文化。开展送演出下乡活动，组织编创人员，围绕新农村建设开展各种书画下乡、艺术下乡，面向农村，推动农民文化的普及和提高，这样既满足了农民朋友的需要，也丰富了农民朋友的生活，又能让他们少打麻将并从活动中汲取健康的精神营养。

总之，农村文化建设必须解决好一个根本问题，即人的问题，要以人为本，激发活力，发挥各类文化队伍的主观能动性，通过他们带动广大农民参加文化活动，从而活跃农村文化气氛，推动农村文化事业的发展，使新农村在每一天都在更新，使我们的生活更加丰富多彩。