抓落实方案范文

2022-05-22

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《抓落实方案范文》,希望对大家有所帮助。

第一篇:抓落实方案范文

转作风抓落实促发展活动方案

关于在创先争优中开展“转作风、抓落实、促发展”活动的

实施方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以“新班子、新形象、新业绩”为目标,以“转作风、抓落实、促发展”为主题,推动全处党员干部转变作风创先争优,不断激发干事创业的激情,提升创业创新的能力,树立亲民务实的形象,以崭新风貌开创xx科学发展新局面,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主要任务

(一)解决组织纪律观念不强,纪律不够严明,自由散漫、风纪松弛问题。教育干部加强党性修养,增强遵纪意识,守规矩、听招呼,令行禁止。克服纪律松弛、自由散漫、迟到早退、工作时间办私事、上网聊天、玩游戏等行为。

(二)解决思想作风不够端正,政治意识、大局意识、责任意识不强问题。教育干部增强政治敏感性,顾全大局,正确对待整体利益与局部利益、集体利益与个人利益的关系,明晰权利与责任、索取与奉献的关系。

(三)解决工作不够扎实,作风漂浮、落实不力问题。增强干部抓落实的自觉性和责任感,按规定的标准和时限完成工作任务,不推诿拖延;克服只议论不行动、有部署无检查、心浮气躁、工作不扎实、质量标准不高等不良作风;杜绝干部在位不想事、不干事、不尽责、不敬业等行为。

(四)解决工作墨守成规、创新能力差问题。引导干部克服畏难发愁、怕担风险和等、靠、要的思想,树立攻坚破难、敢为人先、开拓进取的观念。培养用科学发展观指导实践、解决问题的能力,以饱满的工作热情、严格的工作标准和过硬的工作质量完成各项工作。

三、主要内容

(一)严格上下班纪律,加强对干部作风的监督检查

工作时间机关干部必须到岗、盯岗,纪委、组织、办公室组成查岗小组,对不请假未到岗人员进行严肃处理;完善干部考核评价体系,把干部作风建设情况列入考评内容。

(二)开展一次“青春〃激情〃奉献”为主题的演讲活动

组织一次35岁以下机关干部参加的演讲比赛,突出“青春〃激情〃奉献”这个主题,在办事处形成爱岗敬业、无私奉献、服务群众的良好氛围。

(三)组织全体科级干部、中层干部、社区书记、村支部书记分批分次参观县看守所、县党史纪念馆,现场接受警示教育、红色教育,增强基层干部的责任意识、法律意识和进取意识。

(四)组织科级干部、社区书记调研村级活动场所,深入了解当前村级发展面临的迫切问题,尽快形成下一步工作思路。

(五)组织全体社区书记和村支部书记参观茌平小杨屯村养鸭产业,学习全国劳模张国忠书记的发展历程和先进事迹。引导支部书记开阔视野,解放思想,提高带富能力。

第二篇:改作风抓落实、实施方案

“改作风、抓落实、促发展”主题活动

实 施 方 案

丁家中心小学

为了深入贯彻党的“十八大”精神,全面改进工作作风、进行教育纪律作风整顿,进一步严肃纪律,加强我校作风建设,促进我校全面、快速、可持续发展,树立我校的良好形象,办人民满意的教育,现制定我校“改作风、抓落实、促发展”主题活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意教育”为目标,以治庸提能、治懒增效、治散聚力、治奢尚俭为主要内容,以加强对中央“八项规定”“十八大精神”和科学发展观为指导,以“好状态、好作风、好业绩”为标准,以工作上的消极懈怠,落实上的形式主义整治为重点。认真整顿学校纪律和工作作风,提高教师争先意识、强化学校安全与管理和师德师风建设工作力度。在全校营造积极向上、改革创新、求真务实、规范有序的工作氛围。

二、总体目标

通过开展主题活动,过到“三个转变、三个提升”的总体目标。

1、转变教风,学风、校风,提升教育质量。在制度化、规范化水平上有进一步提高,在全校教师中大力弘扬敬业正气,形成严谨笃学、刻苦钻研,为人师表的良好风气;通过加强学风建设,促使学生养成良好行为习惯,形成“人人爱学习、人人乐学习、人人会学习”的浓厚氛围;通过加强教风、学风建设,形成“教风正、学风浓、校风严”的良好氛围,全面提高教育教学质量。

2、转变领导及班子作风,提升教育形象。校领导要不断增强质量意识、民主意识、大局意识;树立务实的作风,使之成为学习的表率、教育教学的行家、学校管理的专家。在学校领导班子层面,大兴团结之风、同谋团结良策、共树团结之形象,形成心齐气顺、风正劲足的工作氛围。

3、转变教师作风,提升教师形象。师德师风建设方面做到:一是使全体教师在师德师风方面普遍受到教育,在行为规范上普遍得到提高。二是健全制度、从严管理。建立健全管理的各项制度,包括监督检查制度、奖惩制度等,建立健全学校对教师的思想政治教育和管理工作机制。三是建立健全师德师评优体系,进一步明确师德师风的具体规范。实行“教师师德一票否决制”。 培养广大教师具有敬业、奉献、团队三种精神,造就一支政治工作强、作风硬、素质高、业务精的教师队伍,形成求真务实、团结进取、干事创业的工作作风。

三、整治重点

(一)、治懒增效。着力解决少数教师工作不务实,争先意识不强的问题,重点整顿全校的纪律作风(主要是教案书写不认真、不能深入钻研业务;作业批阅不及时不认真、上课敷衍、不及时辅导等),切实加强教师工作检查,创建一支求真务实的教育队伍。

(二)、治庸提能。思想不解放,创新意识不强。工作中,一个教学模式教一生,思想僵化、墨守成规、工作凭经验,不主动学习新课标,研究新的教学方法,遇到学生成绩不理想,不从自身教学中找问题,总是寻找各种客观理由。

(三)、治散聚力。重点解决责任不实、监管不力,规定不执行、制度不落实的问题;纪律意识不强,早操及课间操跟班不到位,开会时间私接电话,随意外出的问题;放学时间,教师不能以身作则,师生行动缓慢,不能做到快静齐。值班护校不能按时完成交接班、或有事不履行请假手续的问题。

(四)、提高警惕,防患于未然。强化学校安全与管理工作 学校安全与管理工作,责任重于泰山。要着力解决思想麻痹,责任心不强,安全教育不深入,安全防范意识淡薄,学校教学设施、建筑物有隐患,不及时召开安全专题会议和安全队会,不及时护校,不护送学生,不排查等问题。使安全与管理工作得到重视、再重视,尽心、尽心、再尽心,警钟长鸣、常抓不懈。

(五)、进一步加强师德师风建设

以办人民满意的教育为目标,以提高教职工队伍整体素质为核心,以加强教师职业道德为重点,在集中整顿活动期间,进一步开展师德师风教育。使全体教师在政治理论修养、法律法规意识、职业道德规范等方面得到全面提高。

四、方法步骤

主题活动从2013年2月开始至6月底结束,分五个阶段进行:

(一)领导及工作机构

为扎实有效地开展纪律作风集中整治活动,学校成立全校纪律作风集中整顿活动领导小组,领导和指导此项工作的开展。

(二)时间安排

这次纪律作风集中整顿活动安排5个月的时间,分为五个阶段。

1、精心部署,快速启动(2月26日至3月1日)

学校成立以校长魏春锋为组长、黄慧为副组长、鱼静、李英丽、李发琪、安亚丽为成员的改作风、抓落实、促发展主题活动领导小组。研究制定改作风、抓落实、促发展主题活动实施方案。

2、深入学习、提高认识(3月1日至3月15日)

要积极组织教职员工、广大学生以集体学习和个人学习相结合的方式,认真学习党的十八大报告及习近平同志《在中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话》和教育局关于这次活动的相关文件及十八大精神,记好学习笔记。

3、查找问题、剖析原因(3月16日至3月31日)

对照整治重点,结合实际,认真查找存在的突出问题:学校召开不同层次,不同方面的座谈会,设立意见箱,征求询问,开展谈心活动等多种渠道,要求各位教师要紧密联系实际,雾里看花自身存在问题,写出深刻的自查。

4、扎实整改、建章立制(4月1日至6月15日)

结合本校存在的突出问题、制定有针对性的整改方案,整改措施,责任到人,要针对师德师风建设、学校安全与管理上存在的问题进行积极有效的查摆。同时要公布监督电话号码,广泛征求群众意见,并进行认真的梳理。问题查摆后要认真细致的分析原因,查找问题存在根源。要从提高思想认识、规范行为、提高效率、完善制度、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核、整改不落实的不放过,确保取得实效。

5、总结评议阶段(6月16日至6月30日)

在有效的集中整治过后,学校还要认真总结经验和教训,积极探索,结合实际,加强师德师风建设、建立学校安全与管理长效机制。接受教育局对学校进行的全面检查验收,进一步加强制度建设,建立完善各项规章制度,巩固主题活动成果。

五、活动要求

1、充分认识开展这次活动的重要意义。这次活动是教育局的重要决策,是进一步贯彻落实“十八大精神”的重要活动。

2、要精心组织,狠抓落实。学校要以对党、对人民高度负责的精神,认真组织好这次纪律作风集中整顿活动,从面上讲要横向到边,纵向到底,使教职员工和学生都受到深刻的教育,素质、能力、水平得到较大提高,并建立起促进教育改革与发展的长效机制

六、组织领导

丁家中心小学“转作风、抓落实、促发展”活动领导小组 组

长:魏春锋 副组长:黄

员:李英丽

李发琪

安亚丽

第三篇:小学 转作风 抓落实 促发展活动方案

坪子小学

“转作风 抓落实 促发展”活动实施方案

为贯彻落实教育局彝教通【2012】45号通知精神,乡中校的安排,坪子小学全面开展“转作风、抓落实、促发展”活动,进一步加强学校管理,注重实效,提升教学质量,提升教师的整体素质,提升学校品位,积极营造学风浓、行业正、党风廉、作风实的教育氛围,实现我校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动,结合我校的实际,制定本实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观, 以乡中心校“转作风、抓落实、促发展”方案为主题,以增强教师履职尽责能力、提高教育教学质量为中心,以争创优良的校风、教风为重点;以学校现行工作现存的问题为着力点,以师生反映的突出问题为突破口,通过开展“转作风、抓落实、促发展”活动,切实解决我校教师队伍中存在的突出问题,动员全校广大教职员工,积极推进各项工作均衡、协调、持续、健康发展,营造校风正,教风硬,学风浓;学校领导班子作风勤思善行,求真务实,团结协作、善于管理、勇于创新,具有凝聚力和战斗力的教育氛围,办人民满意的教育,努力实现我村教育的又好又快发展。

二、目标要求

转作风是前提,抓落实是关键,促发展是目的,三者之间存

在着内在的必然的联系,是相辅相成、互相促进、协调统一的。转作风是活动的基础,要通过转作风强化工作意识、责任意识,提升个人道德品质和职业道德修养,塑造一支作风过硬的教育管理队伍和师德高尚、业务精良的教师队伍;抓落实是活动的核心,要通过抓管理落实责任、提高效率,提升工作的执行力和落实力,形成一种抓落实就是强管理、干工作就是展师风、求实效就是塑形象的积极氛围;促发展是活动的落脚点,要通过转观念大力进行教育教学改革,扎实而有效地开展“三项活动”,积极营造风清气正的工作环境,使各项工作全面进步,教学质量大幅提升。

三、组织领导

为切实加强对活动的组织领导,我校成立“转作风、抓落实、促发展”活动领导小组:

组 长:秦华义(坪子小学负责人) 副组长:罗全华(坪子小学教研组长)

周维高(坪子小学后勤)

成 员:陈世全(坪子小学少先大队辅导员)

秦华宏(坪子小学六年级班主任) 任永娇(坪子小学五年级班主任) 吴建飞(坪子小学五年级科任教师) 李玉秀(坪子小学四年级科任教师) 马培仙(坪子小学三年级科任教师) 张云 (坪子小学二年级科任教师) 尚正会(坪子小学一年级班主任)

刘朝华(坪子小学一年级科任教师)

领导组下设办公室在坪子小学,由罗全华兼任办公室主任。秦华义负起第一责任人的职责,以身作则,带头学习、带头整改、带头抓好落实,又要切实加强具体指导,确保活动取得实效。

四、主要措施

(一)以思想道德建设和职业道德建设为主要内容,促进良好风尚的形成。

一是狠刹毫无建树、敷衍塞责、消极松懈、工作不静心的歪风邪气,弘扬理想远大,积极主动、履职尽职、奉献终生的正气。从目前的工作中可以看到,缺乏激情和责任心。这是由于平时不重视学习,不及时接受新事物、新思想、新理念,思想保守,视野不宽,对教育发展形势认识不清,自我感觉良好,缺乏比学赶超的紧迫感和危机感,不能正确处理工学矛盾、家庭事务与学校工作的矛盾,成天照本宣科的教学,应付自我的繁杂事务中。主要目标应付在考试成绩上,未着眼与学生全面发展,自我学习不够,教育方法单一,观念陈旧,教育教学业绩毫无成就,且工作不够积极,没有热情。做事能推则推,能简就简,以老自居。通过开展“一转、二抓、三促进”活动,要在我校的教师队伍中形成勤奋学习、乐于工作、昂扬向上的氛围;积极主动、履职尽职的作风,静心教学的思想。

二是狠刹责任感不强,危机意识低下,弘扬敢于负责、勇于担当的正气。学校里的教师面对工作中的困难和问题,畏难不前,上推下卸思想严重,等着别人解决困难,靠领导解决问题。对身

边的事、身边的问题熟视无睹,方法简单,态度冷漠,作风粗暴,办事不积极,工作不尽心;有的还在维护社会稳定方面缺乏敏锐性和责任感,不能及时解决学生家长的合理诉求,小问题拖成大矛盾。通过开展本次活动,要在学校中加强管理思想和公仆意识教育,增强合作共事意识,积极树立“肯于钻研、善于包容、乐于协作、甘于奉献、勇于争先”的服务新形象。

三是狠刹工作不踏实的歪风、嘴边常挂怨言的邪气,弘扬真抓实干、为人师表的正气。个别老师不深入学生,深入家长,工作漂浮,缺少求真务实的工作态度;工作挂在嘴上,放在应付检查上;更有甚者,只听留在开会的几分钟内。做到为人师,做楷模,通过开展“转作风、抓落实、促发展”活动,要在我校树立在其位、谋其职、忠其事、尽其责,认认真真教学生,坦坦荡荡做好人。

四是狠刹不求上进、工作标准低、办事无效率的歪风邪气,弘扬爱岗敬业、争创一流的正气。个别教师在平时工作中争先创优意识不强,自我要求标准低,只求过得去,不想当第一,学习劲头低,课堂效果差,出勤不出工,不能按时高标准完成工作任务;思想封闭,闭门造车,耻于下问,教学设计呆板、教学模式简陋、教学策略落后。通过开展“转作风、抓落实、促发展”活动,要按照工作创一流、名次争上游的目标,进一步增强责任意识,把心思放在抓工作上,把功夫下到求实效上,坚持抓重点带一般,攻难点求突破,强力推动工作落实。

五是狠刹自私自利的歪风邪气,弘扬大公无私、以就懿德的

正气。在我们的队伍中,有的人自私思想严重,处处以“我”为中心,有的人在工作上得过且过,在待遇上斤斤计较;服务意识淡薄,工作与同事相处不够和谐,发生误会,恶语中伤,严重损坏了教育者的形象。

通过开展“转作风、抓落实、促发展”活动,要弘扬高尚的为人之德,为学之德,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,摈弃“失德”“损德”行为,树立自我和教育人共有的良好形象。

(二)以“三项活动”为载体,紧扣教育教学中心工作,狠抓工作落实。

一要明确开展“转作风、抓落实、促发展”活动,在教育系统就是通过抓思想品德教育和职业道德教育营造教育教学的良好环境;抓教育教学中心工作和今年的“三项活动”的落实,促进教育事业的发展;二要明确开展“转作风、抓落实、促发展”活动,就要抓好教育教学管理常规,让常规工作有亮点;抓好以创新教学模式为主题的“课堂教学竞赛”活动,让我校的创新工作有特色。

五、基本原则

1.坚持实事求是的原则。坚持求真务实,真抓实干,不喊空口号,不做表面文章。切实转变作风,积极进取,开拓创新。学校“转作风、抓落实、促发展”活动领导小组要切实履行好对主题教育活动的领导,把虚功做实。

2.坚持突出重点的原则。认真贯彻2012年县教育工作会议精神,将“转作风、抓落实、促发展”活动与加强党组织建设“创先争优”活动结合起来;与完成各项目标责任书结合起来;与学校的其它业务工作结合起来;与落实学校管理层是否带课结合起来,以重点工作推动全面工作落到实处。

3.坚持领导带头的原则。学校负责人一把手要切实负起第一责任人的职责,既要以身作则、带头学习、带头整改、带头抓好落实,又要切实加强具体指导,确保活动取得实效。

4.坚持边查边改的原则。要把整改贯穿于本次活动的始终,坚持边学边改,边查边改,强化措施,确保这项活动的顺利开展。

5.坚持狠抓落实的原则。要立足长远,看见当前,把转变作风,狠抓落实,贯穿于学校各项工作的全过程,坚持求真务实、真抓实干,提高工作效率。

五、方法步骤

“转作风、抓落实、促发展”活动从2012年5月开始至12月底结束,分四个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(2012年5月—6月)。我校5月10日组织召开专题会议研究部署我校“转作风、抓落实、促发展”活动具体实施工作,成立工作领导小组,制定实施方案,进行动员。组织教职员工认真学习“彝教通【2012】45号通知”“龙街乡中心校‘转作风、抓落实、促发展’活动实施方案”“彝良县教育系统师德师风建设‘学习材料汇编’”,结合我校教学中心工作制定实施方案,同步抓好活动落实。

(二)查摆问题阶段(2012年6月—8月)。在认真学习的基础上,通过个人反思、同事提示、师生家长反映等形式,找出个人和学校集体在作风和工作上存在的主要问题。同时通过多种形式,广泛征求意见建议。学校根据学习实际情况,适时组织相关会议,开展批评与自我批评,实事求是地剖析问题、分析原因、听取意见。对自查的问题和征求到的意见建议认真梳理,形成整改方案,并将方案上报中心校,

(三) 整改提高阶段(2012年9月—11月)。作风转变重在落实。根据我校的工作方案开展各项工作,对活动情况定期进行小结,并将信息上报中心学校。同时,针对自查的问题和征求到的作风及落实工作方面的意见建议,抓好整改方案的制定,明确整改重点,强化整改责任,确定整改时限,坚持边学边改、边查边改、边整边改,见诸行动。

(四)总结验收阶段(2012年12月)。学校要对活动开展情况进行认真总结,教师要撰写学习体会,挖掘我校的典型人物,总结经验做法,形成书面报告中心学校。本方案旨在共同勉励、互相提高,借此契机,努力让我村校的教育教学质量跨上一个新台阶,师德师风上一个新水平。

坪子小学 2012.5.10 7

第四篇:抓作风建设促工作落实实施方案

关于以密切联系群众为重点深入开展

“抓作风建设促工作落实”主题实践活动的

实施方案

党支部各成员:

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委十七届六次全会上的重要讲话和省纪委十一届五次、市纪委十二届六次全体会议精神,进一步加强作风建设,提高工作效率,确保各项工作任务落到实处,现就我办关于以密切联系群众为重点深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动,提出如下实施意见:

一、指导思想和总体要求

开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动,要紧密结合工作实际,密切联系群众,按照县委的要求,紧紧围绕抓作风建设促工作落实这个主题,以强化执行力为目标,以求真务实、干事创业、狠抓落实、畅通政令为重点,着力解决作风建设和工作落实方面存在的突出问题,切实在加强作风建设上取得新突破,在提高工作效率上取得新突破,为民办实事上取得新突破,在全面贯彻落实县委、县政府部署的各项工作任务上取得新突破,为实现经济社会在更高层次上跨越式发展、建设富裕文明和谐新55提供坚强保证。

二、主要任务

(一)狠抓工作落实。办公室要突出重点,采取有效措施,围绕市委、县委做出的重大决策、工作要求和部署,认真抓好落实。激发党员干部干事创业的激情,把弘扬抗震救灾精神和开展坚定信

仰、信念、信心为主题的党风廉政教育活动结合起来,和创先争优活动结合起来,推动党员干部在践行宗旨上见行动,在忠于职守上见行动,在廉洁自律上见行动,形成一种浓厚的勤廉履职,创先争优,积极向上的氛围,使主题实践活动取得实实在在的成效。一是开展一次查找作风和工作落实方面存在问题的专项工作。4月至5月份,要结合工作实际,广泛征求意见,深入查摆在遵守规定、改进作风,真抓实干、提高效率、狠抓落实,为民谋利、关注民生,优化环境、服务基层等方面存在的问题,深刻反思和分析问题原因,制定整改方案,落实整改措施,限期进行整改。

二是认真解决群众反应强烈的突出问题,扎实推进作风建设,教育广大党员干部牢固树立宗旨意识、增强群众观念和服务意识,大兴亲民为民之风,多做一些“顺气、解结、纳言、化怨”的工作,把以人为本、执政为民、密切联系群众的要求贯彻到各项工作中,切实以作风建设的实际成效取信于民、服务于民。

三是开展一次以工作落实为主要内容的评议活动。7月至8月份,办公室工作人员以实事求是的态度,就自己是否存在“不思进取、得过且过,办事拖拉、效率不高,推诿扯皮、回避矛盾,作风浮躁、急功近利,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义”等不良作风,召开工作落实情况民主评议会,查找问题,相互评议,不断增强工作人员的大局意识、责任意识、使命意识和宗旨意识,更好地树立服务于民的良好形象。

(二)认真落实各项惠民政策。以务实高效的工作作风推进各项工作的有序开展,牢固树立使命意识和责任意识,狠抓工作落实,倡导认真做事、踏实做事、勤勉做事、廉洁做事,干好每一件事,

落实好每一项工作,以工作落实检验干部、以工作实绩评价干部。要把保障和改善民生作为发展的出发点和落脚点,进一步加大各项惠民政策落实力度。真正把好事办好,实事办实,把政策落实到最困难、最需要的群众身上,把惠民工程办成群众真正得到实惠的民心工程。

(三)深化机关效能建设。要全面推行政务公开制、服务承诺制、首问(诊)负责制、限时办结制、责任追究制,继续加强服务大厅等服务场所建设,完善服务功能,提高工作质量,充分发挥其一站式办事、一条龙服务的优势,为群众提供方便快捷的服务。要把“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动与开展“创先争优、再创新业绩”主题实践活动结合起来,强化管理,整顿作风,严明纪律,提高素质,着力解决办事拖拉、推诿扯皮、敷衍应付、行政不作为或乱作为等问题,积极推进规范化管理。要认真开展绩效考核工作,把改进工作作风落实工作任务与民主评议行风、党员民主评议、干部考核紧密结合起来,切实把抓落实、办实事、见实效体现到干部考核评价中去。要集中一段时间对开展由广大干部群众和服务对象参与的以“服务态度、办事效率、服务质量”为主要内容的“优质服务”竞赛活动,进一步提高工作质量、工作效率和服务水平。

(四)努力为群众办实事。要紧紧围绕上级各项惠民政策的贯彻落实,深入基层调查研究,及时了解掌握基层党员干部群众的所想、所盼,健全和落实利民、便民、惠民措施,做好为民办实事承诺事项和扶贫帮困工作,关注民生、解决民忧,着力解决群众最直接、最关心、最现实的利益问题,切实为群众办实事办好事,进一

步密切党群干群关系。要认真解决损害群众利益的突出问题,以维护群众利益的实际效果取信于民,重点解决食品药品质量、药品价格等方面群众反映强烈的问题,强化对合作医疗专项资金的监管,继续治理医药购销和医疗服务中的不正之风,查处侵害群众利益方面存在的问题。要建立健全维护群众利益的长效机制,强化行业监管,建立健全与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。

三、加强组织领导

开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动,是今年作风建设的重点工作。为使这项活动有序开展,成立湟源县政府办开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动领导小组。

组长:政府办党支部书记

副组长:政府办党支部副书记

成员:

我们将把主题实践活动列入重要议事日程,统筹安排,精心组织,以改革创新精神抓好落实。结合实际,找准问题,突出重点,制定出针对性、操作性强的安排意见,确保主题实践活动深入扎实开展,取得实效。要充分发挥先进典型的示范作用和反面典型的警示作用,及时总结正反两方面的经验和教训,政府办在抓好反面典型严肃处理通报全系统的同时,推选在抓工作落实中涌现出来的先进典型,进行广泛学习宣传,努力在全体干部中形成抓作风建设、促工作落实的良好氛围。

第五篇:学用政策抓落实_强化执行促跨越方案

“学用政策抓落实、强化执行促跨越”

活动方案

为贯彻落实自治区第十次党代会精神、市第三次党代会精神,在全办营造重视学习政策、用足用活政策的良好氛围,确保市委市政府各项决策部署落到实处,促进全市各项工作上档进位,加快实现富民强市新跨越、建设幸福xx,根据《关于切实做好“学用政策活动”对照检查和政策衔接工作的通知》(柳解办发[2012]17号)和《柳州市公安局“解放思想、赶超跨越,争创一流、保持领先”大讨论活动实施方案》要求,制定活动方案如下:

一、重要意义

近年来,国家、自治区出台一系列有利于xx经济社会发展的重要政策,我市出台了相应的配套文件和实施意见,如何用好用足用活这些政策,事关全市“十二五”规划蓝图的实现,事关全市的科学发展大局,事关全市人民的生活福祉,事关xx“三服务”上档进位。通过开展“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动,提高xx党员干部学习文件、运用政策、依法办事、落实工作和服务群众的能力,把政策优势转化为发展优势、服务优势,加快实现富民强市新跨越、建设幸福xx。

二、指导思想

— 1 —

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神及自治区第十次党代会精神,紧紧围绕市第三次党代会精神和实施 “五大工程”的决策部署要求,认真学习研究中央、自治区和市出台的政策,做到用好用足用活政策,狠抓工作落实,促进全市经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。

三、目标要求

通过学用政策,促进政策落实,促进工作落实,促进作风改变,最终促进赶超跨越发展。主要达到以下四个目标。

(一)加强学习,精熟政策。结合建设学习型党组织、学习型机关,引导xx党员干部加强学习政策,在办公室营造重视学习政策,努力用好政策,狠抓工作落实的良好氛围,形成各科室学政策、用政策、抓落实的长效机制,解决不熟悉和不掌握政策的问题。

(二) 主动对接,兑现政策。在学习研究政策的基础上,找准政策在本科室的结合点、落脚点,积极主动对接政策,将政策变为发展动力,提速工作过程,提高工作效率,提升服务水平,解决不会用和不善用政策的问题。

(三) 强化执行,落实政策。通过学习政策、落实政策、兑现政策,更加明晰发展思路,突出工作重点,狠抓工作落实,解决政策落实“肠梗阻”的问题。

— 2 —

(四)建立机制,长用政策。探索建立学用政策、狠抓落实、强化执行的制度,形成学用政策抓落实的长效机制,解决学用政策“一阵风”的问题。

四、活动对象

xx全体党员干部职工。

五、活动内容

1、组织开展形势政策宣传教育活动。通过支部学习、集中学习、专题学习、网站宣传、板报宣传等多种形式,组织党员干部认真学习领会中央、自治区制定的重大方针政策,重点学习研究有关促进广西、xx经济社会发展的政策措施,学习领会和贯彻落实市委、市政府关于全市经济社会发展的重大政策,联系工作实际,解放思想,找准差距,探求对策,形成共识。

2、完善学习制度。建立学文件、用政策的长效机制,提高党员干部学习文件、运用政策、依法办事、落实工作和服务群众的能力,把政策优势转化为发展动力,推动xx跨越发展。

3、组织开展 “解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”讨论交流活动。在3月份,以支部为单位,联系个人实际,组织一次大讨论大查摆活动,围绕在新时期、新阶段推进各项工作中,我应当扮演什么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么贡献这个主题,开门纳谏,查找差距,公开承诺,努力实践。

— 3 —

4、组织开展学习考察活动。3月下旬,组织以学先进、拓思路、求对策、增信心为主要目的学习考察活动,开阔眼界,更新理念,改革创新,力求突破。

5、开辟“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动宣传专栏。在政府门户网站开辟“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动宣传专栏,出版大讨论活动宣传板报,及时宣传报道“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动安排、经验做法、进展成效,营造浓厚氛围,促进活动开展。

六、活动步骤

2012年2月至2012年10月。主要分为三个阶段:

(一)动员部署阶段(2012年2月)。制定方案,成立领导小组,召开动员会部署。

(二)学习研讨阶段(2012年3月至10月)。组织党员、干部职工就有关政策进行学习。要结合实际,创新学习载体,搭建学用平台,制定相应的措施加以贯彻落实。

1.个人自学。领导干部个人自学时间不少于100小时,其他人员自学时间不少于80小时,做到有学习计划、有笔记、有心得体会、有促进、有成效。

2.集中学习。制定学习方案、培训计划,每个月定期或不定期组织集中学习2次,整个活动期间集中学习时间不少于12次,要有体现学习过程和成果的相关记录。

— 4 —

(三)考评和建章立制阶段(2012年10月)。活动领导小组办公室结合实施“执行力提升工程”对学习效果进行检查,定期对党员干部学习情况与年度目标任务完成情况一同考评,定期通报。要结合实际、建立和完善学用政策抓落实的长效机制。

七、活动要求

(一)要与学习型党组织、学习型机关活动相结合。在深入开展创建“学习型党组织、学习型机关活动”中,组织xx领导和广大党员干部职工认真学习领会中央和自治区制定的重大方针政策,重点选择有利于我市经济社会发展的文件政策。

(二)要与创先争优活动相结合。要把学用政策抓落实、强化执行促跨越的行动贯穿到创先争优活动全过程,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真履行岗位职责,扎实落实发展措施,团结和带领广大干部群众埋头苦干、开拓进取、争创一流,为富民强市新跨越作贡献。

(三)要与完成年度目标任务相结合。要把自治区,市委、市政府确定的年度目标任务作为检验此次活动的重要成果和效果,按照市委提出的各项工作“上档进位”的要求,结合自身实际,把学用政策成效落到狠抓中心工作上,落到完成指标任务上,确保全办各项工作“争先、保位、进位、全区争优”。

(四)要与推进“五大工程”相结合。要围绕全市“产业增量提质工程、城乡新貌新风工程、民生保障提升工程、开发扶贫攻坚工程、执行力提升工程”,将学好政策与履行好职能相结合,与提

— 5 —

升业务水平相结合,与大兴求真务实之风相结合,在推进“五大工程”中争做标兵。

八、组织领导

各科室要高度重视“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动,各科室主要领导要切实担负起领导责任,亲自动员,带头学习,狠抓落实,确保活动取得实效。为加强对活动的组织领导,成立 “学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动领导小组。领导小组成员名单如下: 组长:xxx(xxx) 成员:xxx(xxx)

xxx(xxx) xxx(xxx) xxx(xxx)

领导小组下设办公室,办公室设在xxx;主要职责是:负责制定我办“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动具体工作方案,组织、协调开展该项活动;加强汇报,做好上传下达和沟通协调;对xx“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动进行调查研究、指导检查,总结推广先进典型和经验等。

— 6 —

xxxx大讨论活动领导小组办公室 2012年3月7日印发

(印x份)

— 7 —

上一篇:重庆市交通范文下一篇:曾经的岁月范文