论文题目:琼中县普通高中教育质量管理问题与对策研究
摘要:在我国教育工作中,高中教育作为中间环节,是基础教育的延续,也为高中后教育奠定基础。学生培育情况的好坏与高中教育质量管理存在较大的关联,对于高中学校来说,高中教育质量管理水平的提升是当前教育工作的首要任务,对高级中学中等教育质量的研究是非常有意义的,对于高中学校管理工作的开展起到积极推进的作用。本文在研究的过程中,首先采用文献搜集的方式收集与本文研究相关资料并分析,根据分析结果提出普通高中教育质量管理水平在教育体系中的重要作用;其次将本文的研究主体选定为海南省琼中县的高中,重点对其当前教育质量管理工作开展的状况进行深入分析;再次运用案例及对比的分析方法,对分析结果进行评析,找出当中存在的教育方法、理念及功利主义等方面问题;最终根据高中教育质量管理当中的问题,找出其产生原因,并制定相应的改进措施,如更新教育科研方法、完善教学理念、科学的管理及评价体系的建立等,为海南省琼中县普通高中教育质量的提升指引方向,进而为我国普通高中的教育质量管理工作的完善提供参考。
关键词:普通高中;教育质量;琼中县;对策研究
学科专业:公共管理(MPA)(专业学位)
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目的及意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国内研究综述
1.2.2 国外研究综述
1.2.3 文献评述
1.3 研究内容及研究方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 研究创新
2 高中教育质量的定义及相关理论
2.1 高中教育质量管理的定义
2.1.1 普通高中
2.1.2 教育质量管理
2.1.3 高中教育质量管理
2.2 教育质量的相关理论
2.2.1 教育质量理论
2.2.2 全面教育质量管理相关理论
3 琼中县高中教育质量管理现状
3.1 琼中县高中教育概况
3.2 琼中县高中教育投入
3.3 琼中县高中教育保障
4 琼中县普通高中教育质量管理存在的问题
4.1 教育质量管理的方法落后
4.2 普通高中教育质量管理的理念滞后
4.3 普通高中教育质量忽视精神文化的建设
5 琼中县普通高中教育质量管理存在问题的原因分析
5.1 教育科研方法落后影响教育质量
5.1.1 教研机构和教研队伍落后
5.1.2 教学科研和教学指导有待加强
5.1.3 高中教育质量评价体系不完善
5.2 普通高中教育质量管理的理念滞后
5.3 普通高中教育质量忽视精神文化的建设
5.4 偏重功利主义影响教学质量管理
6 提升琼中县普通高中教育质量管理的建议
6.1 改革教学管理方法及培训
6.2 转变管理理念,合理定位
6.2.1 创新性教育管理
6.2.2 高中人才培养目标定位
6.3 加强政府、社会、教师的精神文化建设的投入
6.3.1 加强政府对普通高中教育经费的投入力度
6.3.2 鼓励社会资本投资普通高中教育
6.3.3 改进教师管理办法,优化教师队伍结构
7 结论与展望
参考文献
附录1 :琼中县教育质量管理调查问卷
附录2
致谢
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