护士妇产科护理论文

2022-05-12

近日小编精心整理了《护士妇产科护理论文(精选3篇)》的相关内容,希望能给你带来帮助!摘要:目的针对当前妇产科护理管理中护士分层管理的应用进行观点的阐释和分析。方法筛选2020.1-2021.1进入我院妇产科接受临床治疗的女性患者共计30名,采取随机抽样分组的方式将患者分成普通组和观察组,每组共计有患者15例。

第一篇:护士妇产科护理论文

护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果研究

摘 要:目的 探讨护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果。方法 选取2019年1月~2020年6月东明县人民医院妇产科48名普通护士,按照随机数表法将其分为观察组和对照组,每组24名。对观察组的护士实行分层管理,对照组按照常规管理方式,比较两组护士的护理工作质量,医生、患者及患者家属对护理工作的满意度等情况。结果 对两组护士分别采用不同的护理管理方式后,观察组护士在护理工作的质量和医生、患者及患者家属对其工作的满意度方面高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 护士分层管理在妇产科护理管理中有着重要的意义,它有助于护士综合能力和护理工作质量的提高,且在一定程度上也提高了医生及患者对护理工作的满意度,临床效果显著,值得应用。

关键词:分层管理;妇产科护理;应用效果

随着我国医疗卫生事业的快速发展和人们物质和文化水平的不断提高,人们对于护理人员护理工作质量的要求也越来越高。特别是对于妇产科来说,不同于其他科室,它具有工作预见性差、风险系数高、病情复杂以及患者心理脆弱等特点[1]。因此,妇产科对于护理人员的护理工作水平和质量有着更高的要求。如何对妇产科护理人员进行管理和配置,以适应科室护理工作正常运转的需要,是医院当前重点关注的问题。按照一定的分层依据,将护理人员分为不同的能力层级,不同层级护理人员对应不同的护理岗位,履行不同的岗位职责,以此实现护理工作质量和效率的提高,也在一定程度上调动了护理人员工作的积极性。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2019年1月~2020年6月东明县人民医院妇产科48名普通护士,按照随机数表法将其分为观察组和对照组,每组24名,均为女性护理人员。其中,观察组护理人员年龄21~49岁,平均年龄为(29.58±3.24)岁;高级责任护士6名,初级责任护士8名,助理护士10名。对照组护理人员年龄22~48岁,平均年龄为(28.58±3.65)岁;高级责任护士7名,初级责任护士7名,助理护士10名。纳入研究对象均自愿参与研究。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 纳排标准

纳入标准:具有护士资格证书者;年龄20~50岁之间。

排除标准:实习以及不愿参加研究者;妊娠期护理人员;近期遭受精神创作者,例如亲人去世、离异。

1.3 方法

对照组护理人员,按照常规管理方式,对其不做特殊管理。

观察组护理人员在常规管理模式上进行优化处理,实施分层管理模式。分层管理方法具体如下:①根据护理人员的学历、能力、职称等多方面进行考核,把观察组护理人员进行分层处理,按照等级由低到高分为N1,N2,N3,N4 4个等级,每个层级的护理人员在工作能力上存在着一定的差异。根据不同等级护理人员的工作能力和不同工作的职责的要求进行重新安排工作岗位。②按照实力均等的原则,将观察组护理人员分为4个护理小组,由经验丰富的高级护理人员担任各组组长。在具体的护理工作期间,组长要与组员进行配合共同完成患者的护理工作。各个小组要对具体的护理工作进行明确的分工,对于初级护理人员,其主要的工作职责是负责护理病情较轻的患者以及对助理护士的培训辅导。对于病情特殊的重症患者以及对初级护理人员的监督教育工作由高级护理人员负责。每个小组都按规定为患者提供病情观察、护理治疗、心理辅导等护理工作。③在进行日常护理工作的同时,护理部门还要根据妇产科的工作要求,制订和落实本科室的教育培训制度。定期组织专业的培训工作,培训的内容具体包括相关的专业护理理论、实际技能操作训练以及护理查房等内容。各组组长要根据各个层级的护理人员特点进行分层培训。同时,临床经验较为丰富且资历较老的护理人员要切实加强教育和引导作用,进而保证培训的效果。此外,各个组长还要及时对培训工作的效果和不足之处进行反馈,并进行调整修正。还要根据个人特点为每个护士制定个性化的培训方案,以此來提高本科室整体护理水平。

1.4 观察指标

各组护理工作的质量和护理满意度。①护理质量的考核为本医院护理质量考察小组定期对护理人员在基础护理、病历记录、安全护理和感染管理等方面的评分,每一项评分为100分,得分越高者为优秀。②护理满意度则主要通过自制调查问卷,然后发放给本科室医生、患者以及患者家属进行填写,满意度分为满意和不满意,满意即对护理工作满意,不满意即对护理工作不满意。满意度=满意例数/总例数×100%。

1.5 统计学分析

采用SPSS 19.0统计学软件进行数据处理,计量资料采用(x±s)表示,组间比较行t检验;计数资料采用[n(%)]表示,组间比较行χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护理质量评分比较

观察组在护理质量评分方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

2.2 两组在护理满意度方面数据比较

由问卷调查结果可知,本科室医生、患者以及患者家属对于观察组的满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。见表2。

3 讨论

妇产科作为医院中的重要科室,其就诊患者主要为产妇和新生儿。这两者作为特殊的群体,面临的疾病种类繁多且较为复杂,并发症发生率高[2]。因此,该科室对于护理人员护理工作的质量要求较高,传统模式下的护理管理已经无法满足当前妇产护理工作的需要[3]。如何对护理人员进行科学合理地分配、安排,以实现妇产科护理工作的高质量的顺利运转,是当前各个医院护理管理部门急需解决的问题。

根据护理人员自身的特点,按照一定的标准对妇产科护理人员实施分层管理,有助于护理人员对自我工作职责的明确,在一定程度上提高了护理工作的质量,同时也很大幅度地提升了医生、患者以及患者家属对护理工作的满意度[4-5]。本研究结果表明,对于妇产科护理人员实施分层管理后,相较于未实施分层管理的护理人员来看,在基础护理、病历记录、安全护理和感染管理方面的考核评分均有明显的提高。在护理满意度方面,观察组在医生、患者以及患者家属对于护理工作的满意度明显高于对照组。它不仅有效地提升护理人员自身的专业素质,还在一定程度上提高护理工作的质量以及提升护理工作的满意度。一方面,该管理模式中的培训机制可以使得临床经验较为丰富且资质较老的护理人员充分发挥自身在专业知识和技术方面的优势,对年轻的护理人员进行教育、指导,可有效提升整体护理人員的综合性工作能力。另一方面,根据患者的病情和护理人员的综合工作能力进行分层护理,有助于责任护士对患者病情的了解和医护、护患之间沟通的顺利进行,在一定程度上减少了医患、护患矛盾的发生。在分层护理管理的模式下,科室护理管理工作的质量得到了很大的改善,同时护理人员综合护理能力也有了较大的提高[6],为患者在治疗期间得到全面、优质的护理服务提供了有效保障。

综上所述,对妇产科护理人员实施分层管理,对于护理工作的进行有着很大的改善作用。

参考文献

[1]王爱平,王六平,胡润珍.护士分层管理在妇产科护理管理中的应用[J].护理研究,2016,30(12):1487-1489.

[2]李鸿雁,周萍.护士分层管理在妇产科护理管理中的应用价值[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(40):254,258.

[3]马华玉.护士分层管理在妇产科护理管理中的应用探讨[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(60):267,269.

[4]廖晓英,蒋芳芳,王珊珊.基于病例分型的护士分层级管理在妇产科护理管理中的应用[J].中国卫生产业,2019,16(31):55-56.

[5]刘雪艳.护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果[J].河南医学研究,2020,29(4):740-741.

[6]朱月华.分层管理在妇产科护理管理中应用的质与量的综合评估体系研究[J].国际护理学杂志,2016,35(23):3284-3287.

作者:张玲敏

第二篇:护士分层管理在妇产科护理管理中的应用

摘要:目的 针对当前妇产科护理管理中护士分层管理的应用进行观点的阐释和分析。方法 筛选2020.1-2021.1进入我院妇产科接受临床治疗的女性患者共计30名,采取随机抽样分组的方式将患者分成普通组和观察组,每组共计有患者15例。针对普通组以及观察组患者,在临床护理上,分别采取一般常规护理,以及护士分层管理方式进行患者的临床护理,就两组患者在经过不同方式的临床护理后的护理效果进行比对分析。结果 在妇产科中采取分层管理模式,能够有效改善妇产科临床护理服务品质。通过观察组以及普通组临床护理结果比对,两组患者在不同护理模式下的护理服务品质有较为显著的差异。结论 在当前妇产科临床护理工作践行上,引入护士分层管理模式,能够改善妇产科临床护理服务的品质,值得在临床应用普及和推广。

关键词:护士分层管理;妇产科护理管理;应用

在当前妇产科护理管理工作践行上,由于越来越多患者对临床护理服务关注度的提升,致使妇产科在患者的临床护理工作践行上,也不断提升护理管理服务的品质和质量。考虑到妇产科患者一般病情复杂,病情进展快,而且多数患者是急诊,在患者的救治上有较高的风险系数,为此对妇产科患者的临床护理服务品质也提出了更高的要求。作為一种现代化的管理思想,护士分层管理模式指的是在进行护士人员的管理上,结合护士的学历、临床经验等因素出发,将护士分为专科护士、高级责任护士、中级责任护士以及助理护士等。对于不同层次的护士人员在管理工作践行上,采取不同的管理模式。通过这种方式,能够进一步提升护士人员的工作热情和积极性,促使护士人员能够为妇产科患者提供更出色的服务。

一、一般资料和方法

(一)一般资料

筛选2020.1-2021.1进入我院妇产科接受临床治疗的女性患者共计30名,采取随机抽样分组的方式将患者分成普通组和观察组,每组共计有患者15例。

在普通组的15例患者中,年龄区间是25-42岁不等,平均年龄33.19岁。观察组的15例患者中,年龄27-43岁不等,平均年龄35.26岁。通过对两组患者一般资料的比对,两组患者之间不存在较为显著的统计学差异,P>0.05,有出色的临床可比价值。

(二)方法

针对普通组患者,在护理上采取的一般常规临床管理模式,要求护理人员在为患者提供临床护理服务的过程中,按照一般常规要求,做好患者的临床护理工作。

在观察组护理人员的管理上,采取的是护士分层管理模式。也就是说,在护士人员的管理上,结合护士人员的学历、临床经验等差异,将护士人员分为高级责任护士、中级责任护士以及助理护士等,结合患者的病情差异,安排不同层级的护士为患者提供临床护理服务。助理护士主要是负责一般常规的临床护理服务,该级别的护士学历较低,而且临床护理服务经验不满1年。通过老师的带领,其可以开展一些基础性的临床护理工作,能够熟练僚机医院的护理工作制度,并对自己的岗位职责有清晰的认知。

二、结果

通过不同的护士管理制度,在进行妇产科患者的临床护理服务提供上,也会有不同的护理效果。相较于普通组一般常规护士人员管理模式而言,观察组通过护士分层管理模式的引入,可以更好的进行人才的优化配置,从而科学合理进行妇产科临床护理人才的利用,对改善妇产科临床护理服务品质起到了一定的积极作用。

三、讨论

这些年,由于医学技术和医学水平的提升,也促使妇产科护理学实现了针对的发展。为更好应对当前临床技术水平的提升,以及人们对妇产科工作的关注,充分确保人们对健康、生育以及医疗保健服务需求的满足,在开展妇产科的临床护理工作方面,也实现了对应护理模式的变革。结合当前妇产科临床护理工作的现状来说,在为妇产科患者提供临床护理服务过程中,科学合理进行护理人员的分配,确保妇产科临床护理工作的良性运转,确保妇产科临床护理服务诉求的实现是目前最需要解决的问题。为此在当前妇产科临床护理工作张娜个引入分层管理模式,强化对妇产科临床护理工作的优化,确保不同层次护理人员的职能得到有效凸显,充分确保临床护理工作的品质和效益。

结合目前妇产科临床工作开展现状来说,护士管理也是妇产科管理工作十分关键的构成部分。通过引入先进的护士分层管理模式,能够促使妇产科充分做好有限护士人员的资源优化配置,结合患者病情轻重缓急,为患者提供不同层级的护士服务支持。通过这种方式,不仅有助于更好提升妇产科临床护理服务的综合品质,对改善患者对妇产科临床护理服务的满意度也有积极价值。

为此,在当前妇产科临床护理工作中引入护理人员分层管理可提高医生、患者的满意度。妇产科是一个强调医生与护士、护士与护士之间相互协作的科室。通过培训,能针对病情做出初步有效的处理,提高了医生的满意度。注重以人为本,强调人性化服务,让患者切身感受到护士的体贴与关怀,改善了护患关系。提高了患者的满意度。

四、结论

总之,在目前妇产科的临床护理工作开展上,引入护士分层管理模式,能够实现妇产科护士资源的优化利用,确保妇产科临床护理服务品质和综合水平的改善,进一步改善妇产科患者的临床护理服务满意度。为此在妇产科的护士管理上,护士分层管理模式作为一种先进管理模式,值得在临床应用普及和推广。

参考文献

[1]陈江宏,韩秀燕.护士分层管理在妇产科护理中的应用[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(13):143-144.

[2]马素花.护士分层管理在妇产科护理管理中的应用[J].中国卫生产业,2020,17(12):16-18.

[3]刘雪艳.护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果[J].河南医学研究,2020,29(04):740-741.

作者:郭橙橙

第三篇:妇产科护士分层级管理在优质护理服务中的效果与体会

【摘要】目的:探讨护士分层级管理在优质护理服务中的实施效果。 方法:科学设岗,实行分层级管理,建立责任小组,明确岗位职责及激励机制。结果:护士分层级管理提高了临床护理工作质量和住院患者满意度,提升护士职业认同感。

【关键词】护士分层级管理;优质护理服务;效果;体会

我院为落实卫生部关于创建“优质护理服务示范工程”精神,在全院全面推广优质护理服务示范病区,我科在此活动中实行护士分层级管理,全面落实责任制整体护理,利用现有的人力资源,努力实行“人性化”管理和优质护理服务,科学合理地激发护理人员的积极性,提高护理质量,为患者提供安全、优质、满意的服务,成果显著。现将具体做法总结如下:

1 资料与方法

1.1一般资料:我科床位共30张,护士16人,年龄(20—48岁),工龄(2—30年),其中本科6人,大专9人,中专1人;副主任护师1人,主管护师6人,护师5人,护士4人;护士长1人。

1.2方法:

1.2.1建立护士分层级管理体系:建立护士分层级管理制度,主要依据护士学历、职称、资历、工作经验、专业能力和科室工作情况,按工作职责分层次设岗,并分组形式分管病人,实行护士长领导下的总责任护士、责任组长、责任护士、助理责任护士四个层级,每个层级制定明确的岗位职责、工作标准、服务流程,并且分工协作,层层指导,共同负责病人的整体护理工作,实现护理质量的持续改进。

1.2.2层级划分标准:科内设总责任护士1名,并据护理人员配置情况分为3个护理小组,由责任组长、责任护士、助理责任护士组成。总责任护士在护士长领导下担任全科护士的指导老师,参与难度较大的护理技术操作,协作护士长做好绩效考核、培训、带教工作,责任组长担任本组指导老师,指导有资质的护士独立分管本组患者的护理工作,协作护士长,根据患者数量、护理难度及护理人员能力和数量合理分配患者,每名责任护士平均负责患者不超过8个,并负责所分管患者的所有护理工作,选拔工作经验丰富、责任心强、技术水平高的护士为责任护士,按层级管理,逐级负责把关,让有经验的护士回到患者身边,直接服务于患者,并指导带教下级护士,使有能力的护士实现自身价值,同时年轻护士也能在上层护士的指导下主动为患者服务,增强职业感。

1.2.3实行责任制整体护理工作模式:护士分层不分等,实行整体护理责任包干制,不同层级护士合理搭配,实行弹性排班,动态管理,保持护理工作的连续和工作的落实。每个责任小组负责10-20位患者,据每位护士的资历和能力分管2-8位患者,保证责任到人,工作到位,一切“以病人为中心”,实行“人性化”管理和优质护理服务。病人从入院到出院,各责任护士要熟练掌握工作流程,负责所分管患者的所有护理工作,包括[基础护理(晨晚间护理、卧位、饮食、排泄、指甲护理、床上擦浴、洗头、安全护理等)治疗方案、病情观察及记录、心理需求、健康指导及康复指导]注重护患沟通,密切护患关系,为患者提供全程、无缝隙的护理服务。责任组长负责安排计划,护士长检查实施效果,真正将各项护理工作落到实处。

1.2.4实行护士分层级培训与考核制度:每年制定各层级护理人员的培训及考核计划,按计划落实培训及考核内容,并把结果纳入护士技术档案,为晋升和年度评先选优提供参考依据,真正提升护理人员的业务素质。

2 效果

2.1基础护理落实到位,患者、医生满意度提高:责任制包干护理病人模式,责任护士能及时、全面掌握患者病情、治疗、护理等相关信息,满足患者需求,为患者提供连续、全程的护理服务。患者的生活得到了周密细致的照顾,并且注重对患者的个性化护理和沟通交流,护患关系更为信任和融洽,让患者体会到了家的温馨,对护士的赞美之声溢于言表。通过分组管理患者,医护沟通更快捷,更到位,对患者病情及时进行有效治疗、护理,促进患者早日康复。在“零投诉”的基础上,患者及家属对护士的满意度大幅度的提高。

2.2护士的职业责任心和职业成就感提高:护士分层级管理提高了护士对自身工作的认可度,分工合作,协作完成的团队精神,充分调动了护士学习和工作的主观能动性和积极性。低年资护士在高年资、能力强护士的指导和带动下,明确了个人发展方向,激发了努力工作的热情,业务能力得到很大的提升,变被动服务为主动服务。高年资、能力强护士起到了传、帮、带的作用,提供了用武之地,使其自身价值得到了充分发挥和体现,增强了职业责任感和职业成就感。护士的责任感和主动服务意识增强,自我价值得到体现,工作做得更细致周到[1]在临床工作中,低年资护士积极进取,高年资护士也不甘落后。各层级护士还能够钻研专业业务知识,注重自身认知水平的提高,积极参加各类业务培训及继续教育,更换地服务患者[2]

2.3提高了护理工作质量和工作效率:护理人员分组管理患者并相对固定,能全面掌握所分管患者病情,给予正确评估,制定诊疗计划,密切观察病情变化及时与医生沟通,采取有效的治疗、护理措施,预防并发症的发生。开展康复及健康指导,心理支持,提供连续的整体护理,保证了临床护理工作质量和患者安全。

3 体会

护士分层级管理,将护理岗位、工作职责、技术要求与护士的分层级管理有机结合,充分发挥不同层级护士的作用,做到人尽其才,才尽其用,对提高护理人员整体素质,稳定护理队伍、具有重要意义,同时,改变了原来由护士长“一手抓”的局面,形成一个科学合理的护理团队,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,为科室、医院的发展奠定了基础。加强护士分层级管理,建一套完整的护理管理新模式,是促进护理质量持续改进的关键,值得推广。

参考文献:

[1] 肖柳红,层级管理在临床护理中的应用【J】中国实用护理杂志2006、22(12A):55-56

[2] 陈秀云,安玉洁,张琰等,病房护理人员的分层使用与管理[J]中国护理管理 2008、8(6):17-20

作者:乔奇琼

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