汉字教学多媒体技术论文提纲

论文题目：多媒体技术辅助下的初级班对外汉字教学研究 ——以兰州大学初级班留学生为例

摘要：汉字教学在对外汉语教学中的地位举足轻重,初级班汉字教学又是整个汉字教学中的重要环节。然而实际情况却是学生初学汉字时便对其抱有严重的畏难情绪,汉字学习效果往往不尽人意。由此,如何改进初级阶段对外汉字教学方式便成为我们必须思考的问题。针对这一问题,笔者试图结合日前快速发展的多媒体技术对汉字教学方式进行探索,期望以此提高汉字教学效果。站在前人的肩膀上才能看的更远,因此文章首先对对外汉字教学现状做了详细的综述。再者,教师只有充分了解教材和教学对象才能提出更好的教学意见。因此本文的第一章对教学对象及所用教材的汉字情况做了统计分析。第二章对兰州大学国际文化交流学院初级1水平三个班留学生的汉字书写问题进行了分类统计。之后以此为参考在第三章展示了多媒体技术辅导下的课堂汉字教学案例,在这一章笔者分别从汉字基本知识、独体字、合体字三个方面给出了多媒体教学的具体案例。同时为了弥补多媒体课堂教学的局限性、提高初级班留学生课外时间利用率,在第四章笔者以汉语初级水平留学生为受众群体通过构想的方式设计了一款名为Chinese Character的游戏,并从总体设计和游戏体验两个方面对游戏界面进行了具体的说明,为以后专业技术人员面向初级水平留学生开发汉字游戏提供了思路。结语部分笔者总结了本文的研究内容,同时指出了研究中存在的问题与不足,期待更多同仁能关注初级班对外汉字教学方面的问题,共同为提高初级水平汉字教学质量做出努力。

关键词：对外汉字教学;多媒体教学案例;汉字教育游戏

学科专业：汉语国际教育·汉语国际教育（专业学位）

中文摘要

Abstract

引言

第一节 选题缘由

一、汉字在对外汉语教学中的重要性

二、初级阶段汉字教学的重要性

三、传统对外汉字教学模式的不足

第二节 研究目的、意义与现状

一、研究目的

二、研究意义

三、研究现状

第三节 研究思路、方法与本文创新之处

一、研究思路

二、研究方法

三、本文创新之处

第一章 初级班留学生汉字教学情况统计分析

第一节 教学对象情况分析

第二节 《汉语阅读教程》第一册汉字情况统计分析

第二章 初级班留学生汉字书写问题统计分析

第一节 初级班留学生错字问题统计分析

一、初级班留学生独体字错字问题统计分析

二、初级班留学生合体字错字问题统计分析

第二节 初级班留学生别字问题统计分析

第三章 多媒体辅助初级班留学生汉字教学案例

第一节 汉字基本知识的多媒体教学案例

一、笔画的多媒体教学案例

二、笔顺的多媒体教学案例

三、部件的多媒体教学案例

第二节 独体字的多媒体教学案例

一、独体象形字的多媒体教学案例

二、独体指事字的多媒体教学案例

第三节 合体字的多媒体教学案例

一、会意字的多媒体教学案例

二、形声字的多媒体教学案例

第四章 多媒体辅助初级班留学生汉字游戏设计

第一节 汉字游戏设计理论基础

一、沉浸式理论

二、克拉申的习得理论

第二节 Chinese Character总体设计

一、游戏“前进入”设计

二、注册及登陆设计

三、玩家界面选定

四、关卡设计

五、奖惩及等级设计

六、附加功能设计

第三节 Chinese Character游戏体验

一、笔画关卡

二、部件关卡

三、汉字关卡

第四节 本章小结

结语

参考文献

致谢