努力搞好水利工程建设

第一篇：努力搞好水利工程建设

充分重视科研 努力搞好科研

政治教研室

奚春华

各位同事：下午好!

今天非常荣幸能与大家一起分享科研工作的心得体会。高职院校的人才培养目标已由最初的“技术应用型人才”转变为“高端技能型人才”，也就意味着高职院校需要更加注重科研工作。而教师是承担此项工作的主要载体，因此我们有必要认真对待和努力搞好科研工作。

首先，应充分认识高职院校搞好科研工作的必要性。

1、科研工作是高等职业教育的基本职能

对于高等教育的基本职能，目前大家形成的共识是高等教育具有三项职能，即培养专门人才、科学研究、服务社会。高职教育是高等教育的重要组成部分，因此也必然承担着高等教育的基本职能。科研工作是高等教育的基本职能之一，因而高职教育也必须履行好此项职能。

2、科研工作是学校可持续发展的内在需求

高职院校目前发展发展迅猛，但是在快速发展的背后也日益凸显出理论准备不足的缺陷。工学结合人才培养模式、办学特色定位、与区域经济发展的关系、“双师”素质师资队伍建设、实训基地建设、课程体系建设等等，这些问题的解决急需科学的高职教育理论来指导，高职院校的可持续发展呼唤科研工作。没有科研活动的开展，学校就没有知名度，就缺乏竞争力。为了学校的生存与发展，必须从高职教育的实际出发，充分重视科研工作。

3、科研工作是深化教学改革的重要支撑

高职院校通过开展科研工作，在专业设置方面，掌握人才市场需求及变化趋势，保证专业发展的适应性;在教学工作方面，深化教学改革，及时调整教学内容，把科研成果转化到教学内容，带动教学工作进入到学术前沿地带，有利于高端技能人才的培养。

4、科研工作是晋升职称的必要条件

高职院校的教师在晋升职称的过程中，科研成绩是重要考核的一项。我们基础部目前教师职称主要是讲师，如要晋升副教授，根据《江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件(摘自：苏职称[2009]15号)》第十四条科研业绩要求，任现职以来需要在本专业省级以上刊物发表高水平的教育教学研究论文或本专业学术论文3篇以上，其中至少2篇为本专业学术论文(高职院公共课教师不能满足第十三条第2—7款条件之一的，须在本专业省级以上刊物发表高水平的教育教学研究论文或本专业学术论文4篇以上，其中至少3篇为本专业学术论文)。同时取得下列成果的，可视同在省级以上刊物发表本专业学术论文1篇，且仅限视同1篇：(1)撰写正式出版的本专业高水平专著8万字以上; (2)作为主编或副主编编写正式出版的省级以上规划教材、精品教材且本人编写8万字以上。

其次，应真正理解科研的精神实质。

科学研究起源于问题，问题又有两类：一类是经验问题，关注的是经验事实与理论的相容性，即经验事实对理论的支持或否证，以及理论预测新的实验事实的能力等问题;另一类是概念问题，关注的是理论本身的统一性以及与其他理论的相容程度和理论竞争等问题。

美国资源委员会对科学研究的定义是：“科学研究工作是科学领域中的检索和应用包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作。”我国国家教育部定义是：“科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。”因此，我们可以这么来理解，科学研究指的是对一些现象或问题经过调查、验证、讨论及思维,然后进行推论、分析和综合，最终获得客观事实的过程。其一般程序大致分五个阶段：选择研究课题、研究设计阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段、得出结果阶段。

按照研究目的划分，科学研究可分为以下几种类型：

1、探索性研究。对研究对象或问题进行初步了解，以获得初步印象和感性认识，并为日后周密而深入的研究提供基础和方向。

2、描述性研究。正确描述某些总体或某种现象的特征或全貌的研究，任务是收集资料、发现情况、提供信息，描述主要规律和特征。

3、解释性研究。探索某种假设与条件因素之间的因果关系，探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律。

不管我们出于何种研究目的，科研的真正精神就在于不断地提出疑问，设置假说，然后用各种方法去验证这个假说，对这个未知的世界不断地进行探索。

最后，高职院校搞好科研工作的途径的几点建议。 (一) 学校层面

1、 营造良好的科研环境。一方面，学校制定有利于科研发展的政策，提供有利的政策支持，为教师营造一个和谐的人文科研环境。另一方面，要建立一套规范合理、以人为本的科研管理体系，以及与之配套的客观公正的竞争机制和激励措施，改善科研条件，尽可能地为教师提供科研方便，保证教师有一定的科研启动费和科研经费。

2、 搭建必要的科研平台。在面临学校整体科研实力相对较弱的情况下，可以努力整合学校有限的科研资源，形成团队合力，争取科研立项;在课题申报方面，要注意对青年教师的鼓励和支持，特别是院内课题立项，要给他们提供更多的机会。鼓励教师及时总结科研成果，为教师发表论文提供有效帮助。

(二) 教师层面

1、端正科研工作的态度，正确处理好教学与科研的关系。 高职院校中存在着科研与教学相矛盾的的地方，特别是作为青年教师的我们，大都是教学一线的主力，承担着繁重的教学任务，认为自己教学任务重，根本没有时间从事科研，如果从事科研的话势必会占用到工作以外的时间。而且科研所花费的时间难以计入工作量，导致了我们科研积极性不高。因此需要我们端正科研工作的态度，正确处理好科研与教学的关系。在平时的备课中就要有科研意识，关注本学科领域里的国内外学术动态与前沿问题，注意积攒本学科的理论知识，为科研工作打下基础。

2、确立自己的科研方向，熟悉科研工作的基本流程。2005年我考入了扬州大学社会发展学院中共党史硕士点，跟随导师刘诚老师从事本硕士点的研究工作，结合自己的兴趣确定科研方向是当代中国政治制度与政党制度。在确立自己科研方向后，也开始进行了学术研究。记得当时把第一篇论文《论新中国政党制度形成的历史必然性及其当代启示》拿给导师看的时候，被导师批得一无是处，但导师在批评的同时也给我提了好多好建议与指导，这篇文章前前后后总共修改了六七稿。当时心情也是蛮郁闷的，但在论文修改过程中，我学到了很多东西。首先是让我意识到选题是非常重要的。至今还记得导师谆谆教导写论文一定是要做别人没做的，要有创新性。当时这篇论文原来的题目是《论新中国政党制度形成的历史必然性》，导师当时就提意见，说这个题目太普通，写的人太多，缺乏创新性，在她建议下加上“当代启示”这一部分。自己后来思考的确应是这样，选题的依据与标准：(1)必须是真问题，有现实性和针对性;(2)有价值，具有创新性。选题要恰当，防止选题过大、过难，难以掌控，论文无法写成;防止选题过小过易不利于做到创新。选题的过程一般要经历：寻找问题→发现问题→陈述问题 →确定题名。寻找问题的策略：查阅相关的文献资料与已有的研究成果。文献资料的查询推荐给大家的是扬州大学图书馆与中国国家数字图书馆。查阅过这两个图书馆，基本上相关的文献资料就比较全面了。这个经验得益于我的另一位治学非常严谨的导师周一平老师。已有的研究成果，我们主要可以上中国知网查询，特别是要注意的是发表于CSSCI刊和核心期刊的论文，因为这些论文代表了这个领域里目前学术研究的最新水平。如果有综述类的论文，这是最好的，可以先读，了解你这个选题方向的整体情况。在进行阅读论文的时候最主要是弄清楚作者的写题思路及创新点，自己同时也思考这个方向选题如何突破，做到创新。发现问题之后，先把自己的思路进行整理，然后条理清晰地陈述出来，最后确定题名，题名必须准确得体、简短精炼、外延和内涵要恰如其分，以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的核心内容。其次，在确定写作题名基础上，对整篇论文可以进行一个全盘构思，搭好论文写作的框架，可以遵循是什么→为什么→怎么样这样一个写作思路。这个经验得益于我的另一个治学也是非常严谨的导师王庆仁老师。随后可以为论文每一部分拟定写作提纲，明确论点，条理要清晰，层次要分明。进行一定梳理之后，基本可以架构好了一篇文章的写作框架。之后就是根据每个论点来填充论据，论据一定是要用来为证明论点服务的。最终正文的基本雏形就形成了，然后根据学术刊物发表的要求，完善好写作格式。一篇需要公开发表的学术论文的写作格式：题名→作者姓名和单位→摘要→关键词→正文→注释和参考文献。之后就是对完成的论文进行修改，可以请具有一定学术研究水平的同事或自己的导师帮忙修改。在写作论文时，不可能一直很顺利，当没有思路的时候我们可以停下笔来，阅读相关论文、文献资料或者与从事这一领域研究的学者进行交流下，再重新思考;有思路的时候，也要密切关注所研究的发表的最新论文与文献，检验自己写作思路是否具有优势，是否具有新颖性和创造性。写论文，切记心急，前期的准备工作一定要做充足，特别是查阅文献资料，资料最好是第一手资料。特别是你如果研究某个人的思想时，一定要去找最初最原始或最具权威版本的文献查看。如果研究的是某种理论，那就需要去查询下目前学术界对这种理论研究到什么程度了，譬如研究马克思主义中国化的问题，我们可以去查询权威性的期刊《毛泽东邓小平理论研究》、《马克思主义中国化研究》等等。最后，想说下我自己是如何对论文进行投稿的，希望对大家也有所帮助。我一般都是电子文档投稿，当然之前要找到期刊编辑部的投稿电子信箱，我给大家推荐个网站名称叫“中国数字化期刊群” 又称为“万方数据——数字化期刊群”，是国家“九·五”重点科技攻关项目，由国家科技部组织实施的，具有权威性。你可以在这个网站上查询适合你论文投稿的期刊，一般都有电子投稿信箱。为了能够确保论文能够成功发表，建议向多个期刊投稿。切记的是，如果本刊物它没有适合发表你的论文栏目就不需要投，因为投了也是白投。我们发论文还是希望发在有水准的期刊上，所以要保准我们的论文要有一定质量，而且重复率最好不要超过30%，有的刊物严格甚至要求是25%。现在需要发表的论文非常多，适合我们去投稿的有水准的刊物也是数额有限的，再加上现在好多刊物审稿周期比较长，基本上要一个月，甚至更长的需要2个月的时间，所以我们大家都要提早做好准备。

3、加强知识储备的积累，遵守学术道德。平时应多阅读与自己所教学科或研究领域相关的书籍，积累知识，在此基础上，把平时自己的反思进行科学总结，构建科学的知识结构与理论体系，为科研奠定基本的理论功底。我们要实现从学生时期的被动科研转变为作为教育工作者的主动科研，结合自己当初所学的专业和现今的教学来确定自身的科研方向，牢记科研要同培养高端技术型人才这一目标结合起来。论文的灵感是来自阅读的，所以建议大家在业余时间抽空多读读书，特别是学科里被大家公认的视为经典的书籍。我爱人现在正在读博士，尽管平时在家中还有带孩子、忙家务的沉重负担，但我仍坚持起早带完，在孩子起床之前、在孩子晚上睡觉之前，抽空挤出时间看书。不仅要读书，还要学会思考。读书需要时间，思考它可以时时刻刻，只要我们勤于思考，相信我们的论文会出彩的。当然我们在进行学术研究的时候，需要遵守学术道德，抵制学术不端行为 ，不要抄袭剽窃他人论文成果，也不要恶意的进行一稿多投。今年我有一篇论文《法治：公民政治自由的基石》在投稿时，先后被《黑河学刊》与《山西青年职业学院学报》录用，当时《山西青年职业学院学报》版面费只收350元，而《黑河学刊》版面费要900元。但我已经与《黑河学刊》编辑老师商定好了，虽然也挺后悔的太着急了，但是不能再继续投《山西青年职业学院学报》，否则这两个杂志都将把我拉入黑名单，以后我也不能再往这两个期刊投稿了。所以我们大家一定要自觉遵守学术道德，抵制学术不端行为。

以上是我对科研工作的一些心得体会，希望能对大家有所帮助，谢谢大家!

第二篇：求实创新，努力搞好双拥工作

宝山区教育局

宝山区教育局把所属中小幼学校220余所。其中中学50所(包括民办)，小学65所，幼儿园90余所，成职学校等近20余所。宝山区教育局历来重视双拥工作，教育局和基层学校都建立了双拥领导小组，做到双拥有计划、有交流、有总结，确实把双拥工作作为局的一项重要工作抓好抓实。

宝山区教育局是连续4次荣获区、市双拥模范称号的单位，如何保持双拥工作与时代同步，如何不断赋予双拥工作新的生机和活力，以实现新的跨越、创造新的业绩，这是摆在我们面前的一项重要政治任务，在新的形势下，我们要认真学习落实、上海市宝山区双拥模范(先进)创建活动的有关文件精神，转变观念，注重实效，以更高昂的热情，求真务实的态度，把双拥工作推向新的水平。

一、 开展双拥活动的回顾总结

近年来，我区各校在开展双拥活动中，始终把爱国主义教育纳入双拥活动中。一是各校先后开展了各种有益的拥军优属活动，组织举生进入军营，举办“军营一日”、“军营夏令营”活动，还先后组织学生到海军博览馆、好八连、武警指挥学校;刘行61800部队等接受军训活动。二是各校把国防教育纳入到课程表中。学校指派专人上课，使国防教育成为抓好学生素质教育的一个重要方面。三是组织师生到军营慰问，使军民共建活动搞得有声有色。如我区罗店中学、吴淞中学、吴淞实验学校、大场中心校、江湾中心校、泰和新城小学、小鸽子幼儿园等校每年总要组织师生去部队搞慰问演出，当老兵退伍的时

候，学校把老兵请进校园，给老兵戴大红花，请他们游览上海城貌，拍照合影等，共叙深情，学校还组织学生和战士谈理想，谈人生的价值，使这项工作成为共建工作中的一个亮点。吴淞中学组织师生到部队，不仅带去了拥军的深深情意，还把优秀的节目带到海军的军舰上，为配合部队先进性教育活动，校长、副校长等认真备课，利用假日为部队开设讲座;吴淞实验学校的师生，把双拥当作一项传统的特色工作抓，学校每个月都要和部队开展一次交流活动;大场中心校的师生每年总要组织师生参观好八连连史室，写拥军对联和部队官兵结成了深厚的友谊。我区大场地区，淞宝地区不少学校在双拥活动中不断创新，先后为部队军嫂开设了“再就业培训班”、“电脑教学班”、“报考军校高复班”等。学校根据部队的需要，负责为部队学员提供教材、设备、场所。在双拥活动中，不少学校不仅给部队送去了拥军的一片深情，也在物质上给部队支持。吴淞中学、和衷高级中学等校先后为部队送去彩电、空调;并在炎热的夏天做好野战军官兵的集训安置工作，受到部队好评。

我局急部队之所急，想部队之所想，对部队军嫂安置及子女就学问题高度重视，在政策允许的范围内尽可能的做好工作。从2003年至今，我局先后安置军嫂60余名。采取列编和非编两种形式安置。对于符合教师资格的军嫂，即时即办，优先录用。对学历不达标的军嫂，我们鼓励她们参加军嫂招聘会，通过培训上岗，对录用非编军嫂，我局拨出专款，提高军嫂的福利待遇。近两年，对21位非编军嫂，总计拨贴奖金工资30余万元。此外，我局也十分支持录用军嫂的专业化发展，在2005年初评出优秀军嫂10人，如行知小学王秋菊、呼

玛小学项君、宝林二小张小青、吴淞中学殷伶俐、罗店中学何银秀、星辰科技幼儿园朱俊华等，我们下发了文件，对军人子女初中升高中的毕业考加8分的支持。据统计、从2003年至2006年经加8分后共有31名军人子女升入行知、吴淞等市区重点高中、17人升入普通高中。为部队办计算机培训班16次，计600余人，赠送部队电脑36台，图书3383本，慰问经费达168525元。解决部队子女就近入学的入学率达100%。

双拥是一种互相支持，在推进素质教育过程中，全区部队每年总要派出大批官兵，提供车辆，帮助学校整治环境，帮助新学校装运物资，帮助学校开展军训，把部队的好品质、好思想带到了学校。部队战士们无私和奉献精神相结合的高尚品格，得到了全体师生的高度赞扬。

据统计，近年来，部队帮助困难学生结对的有2800人次，协助培育德育基地17个，辅助学校建立兴趣小组196个，捐赠帮困资金5万多元，协助学校上好国防教育课150多次，派出校外辅导员近百位，组织军训人数121649余名。

二、 求实创新，进一步搞好双拥工作

新的历史条件下的双拥工作如何做?一是要健全考核机制。为了确保双拥工作落实到位，局党委先后下达双拥文件，要求各基层单位切实做好此项工作，做到定期研究、定期活动、定期总结、定期交流。党委明确规定，凡双拥工作不达标的，不得评为文明单位。目前，我局双拥工作的形式和活动越高越活，越搞越实。今年，我们力争达到军民共建单位120个，联建点30个，形成双拥有人管，有人抓的长

效机制。

二是做好军嫂就业安置。为使双拥工作具有实效性，对部队的事要“特事特办，好事多办，急事快办”。要根据人事局计划安排，做好军嫂就业上岗工作，要通过培养培训充分发挥让她们的能动性作用，切实解决部队随军家属的后顾之忧，尤其是飞行员、潜艇官兵家属，支持部队“科技强军”战略。

三是继续做好随军子女的入学就读工作，要根据上级部门要求，落实我区部队随军家属子女高中升学考给予加8分及义务教育就近入学等的工作。

四是做好“智力拥军”工作。我们要求凡有条件的学校，都要做好“智力拥军”工作，协助部队开设好各种文化、科学技术学习班，在拥军的过程中学习人民解放军的好传统，好思想，好作风，提升师生的素质水平。

随着形势的发展，双拥工作必然会面临一些新情况、新问题、我们必须依法拥军，以情拥军，牢牢地把握创新原则，不断赋予双拥新内涵和新的生命力。

我们要求各校加强和部队联系，密切军民鱼水关系，要通过各种形式继续搞好诸如迎春茶话会，“六一”、“五四”、“一二九”、“八一”、“学雷锋做好事”、“贺卡赠送”、“军营一日”、“除夕团圆”等专题活动。

我局虽然做了一些工作，但与市、区领导的要求还有距离，我们要以争创先进为动机，落实区委、区政府的要求，更新观念，拓宽双拥的路子，扎实工作，不断创新，在争创教育先进的过程中，加强拥

军工作，在拥军的过程中，加快提升宝山教育的质量和水平。

第三篇：认真搞好本职工作 努力服务全体师生

认真搞好本职工作

努力服务全体师生

——2016年春述职报告

垫江县箐口小学校工会主席、副校长：陈昌亮

2016年春期，是忙碌的一学期。在胡波校长领导下，在全体师生配合下，扎根山区，辛勤耕耘，顾大局，识大体，遵纪守法，廉洁自律，扎实工作，务求高效，树立群众满意公仆新形象，不折不扣地完成各项工作任务，取得了不错成绩。现将本年度工作总结如下:

一、思想上，以党员高标准严格要求自己。

我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，自觉加强“四风”建设，认真落实“三严三实”要求。坚持理论联系实际，始终保持共产党员的先进性，始终与党中央保持高度一致。特别是开展“两学一做”学习教育活动以来，我自觉加强常规党纪和系列重要讲话的学习，努力做一名合格的共产党员。不断加强政风行风建设，自觉增强反腐意识和为广大师生服务的公仆意识，提高拒腐防变能力。根据教委安排，今年七月将参加统一组织的警示教育活动。

二、教学上我认真贯彻教育方针，落实课程改革精神。 虽然从事行政工作，但我仍然坚守教学第一线，承担小学综合实践、信息技术等学科的教学。平时工作中我严格教

1 学五认真，落实卓越课堂建设，努力向40分钟要质量。对待学生一视同仁，不歧视后进生，教学中倡导自主、合作、探究，采用启发式教学，注重学生全面发展。平时充分发挥行政教学督导作用，加强对教师听课评课力度，每期都听课30节以上，严格教学常规检查，强调教育教学过程管理，指导学校教研活动的全面开展和科研课题的研究，全面提高了学校的教育教学质量。

三、当好助手，强化管理。

我负责学校常务工作，具体分管教学、安全、德育、食堂食品、财务等工作。在胡波校长领导下，我团结带领广大教职工，通过不懈努力，建立健全各种规章制度，狠抓常规管理。工作中摆正自己的位置，工作作好请示汇报，主动性强，注重工作的针对性、创造性和实效性，全面推动了学校日常事务工作。

一是抓好学校安全教育管理。学校是教书育人的场所，必须首先给学生提供一个安全健康的环境，为师生安全筑起坚实的防线。学校多一份管理，学生就多一份安全，社会就多一份和谐。“安全工作无小事”，“安全责任重于泰山”，“时刻不忘安全工作”，对学校安全工作，我除了认真贯彻落实上级有关安全工作的文件、会议要求外，还结合校情加强了师生的安全教育和防范，同时明确了全体教职工的安全职责，完善了“党政同责、一岗双责”目标管理体系，形成齐抓共

2 管的格局，落实安全管理，实现了安全事故零目标，为中小学生撑起一片安全的天空。在今年的安全工作专项督导检查中，我校的安全工作得到了很高评价。

二是强化德育工作。工作中突出立德树人，始终把学生德育工作放在重要位置。主要是以少先队大队部为龙头，抓了学生“五小”教育、礼仪教育、“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育、“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。利用重大节日，开展一系列、不同形式的活动，使得学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。其次，完善学校养成教育考核办法，班级常规管理落到实处，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

三是切实做好后勤工作。后勤工作的好坏，直接影响学校的正常运转。学校由于经费紧张，从管理的层面，我本着开源节流，节约开支，确保学校教育教学活动的正常开支。做好事食堂食品卫生工作，确保师生的正常用餐，进一步提高了教职工的福利待遇。加强财务管理，强化财经纪律，筑牢拒腐防变大堤。

四是抓好教育教学过程管理。课堂教学是提高教学质量的关键，在学校管理工作中，我充分发挥绩效工资评价考核作用，加大绩效工资向一线教师和教学质量上的投入，使得

3 教师工作积极性高涨。在教学工作中，我带着深入一线任主课，所任学科教学成绩居学校同年级第一。我每期深入课堂听课评课达30节以上，认真与授课教师交换意见，和教师一起开展教学研究活动，促进了学校教学工作的开展。 我十分重视青年教师的指导与培养，派老师们外出学习、听课。本期学校迎接了县教委卓越课堂督导和合格课达标验收，我加强协调，合理安排，使得学校均顺利通过了督导和验收。

五是认真抓好学校日常事务工作。对于学校各条线的工作我从来没分过你我，凡是需要我，我就主动去做，凡是找到我，我都会尽一份我的力量，我觉得学校就是一个家庭，我们每个成员都应去关心它，爱护它。所以我在会议上和在实际工作中努力用我的语言及实际行动来营造这种氛围。每天负责教职工的考勤，公文的收发处理。合理安排学校的每一项工作，并加强督促完成。统筹协调各部门的工作，向校长作好工作的请示汇报。

六是本期重点抓了义务教育均衡发展县创建工作。我作为学校的总资料员和该项工作的牵头人，我根据上面的要求和会议精神，及时安排，狠抓落实，加强指导，调动学校全体教师参与，分工合作。内部加强功能室建设和档案资料的整理，外面抓了社会知晓度的宣传，校园文化的打造。所以我校的这项工作得到了各级领导的好评，市督导专家也对我们学校的办学成果大加赞赏，这是大家共同努力的成果。

四、严于律己，以身作则，加强自身修养，协调各方关系。

从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。工作中，我认真落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。我自觉遵守学校各种规章制度，有事自觉请假。敢于挑重担，关心职工困难，与职工和睦相处，关心爱护学生，支助贫困学生，协调处理好与社会各界的关系。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

五、加强学习，努力提高管理水平。

走上领导岗位后，才知道自己水平低。所以在平时工作和生活中，我自觉加强政治业务学习，提高自己的专业技能和管理水平。

一是通过平时的自学，学习与教育相关的政策、法律、法规，学习教育专家的管理经验，然后结合学校实际加强灵活运用。

二是通过参加各级的会议培训，了解掌握各项工作的要求和发展方向。在领导们的讲话和工作安排中，我丰富了自己的专业知识，提高了自己的业务技能。在完成工作的过程

5 中，又提高了自己的实践能力和领导才能。

六、工会工作方面，为职工办实事谋利益。

平时加强工会工作制度建设的职能作用的发挥。充分利用工会组织和教代会，听取教职工的意见和建议，结合学校实际开展工会活动，丰富职工的业余生活。关心职工疾苦，开展教职工生日、生病住院和红白喜事的慰问。保障教职工每人每年1600元的慰问金。本期工会活动开展得不好，在这里给大家说声抱歉，今后多组织活动。

七、主要工作实绩

1、积极协助胡波校长制订与实施学校各种管理制度,使学校管理、教育教学秩序更加规范。

2、安全工作得到了县教委的肯定，学校被评为安全工作先进集体，胡波校长评为先进个人。

3、在义务教育均衡发展县创建活动中，组织大家努力工作，出色地完成了任务，得到了各级好评。

4、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，形成人人参与教育科研的良好氛围。

5、积极协助抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，巩固了学校养成教育成果。撰写的德育信息在重庆德育网发表2篇，教委内网

6 发表1篇。目前学校学生基本养成了感恩、文明的好习惯，只是还要进一步加强。

6、积极组织，大力支持师生参与上级举办的各项活动、比赛获奖。如学校的足球队在县级获二等奖，三位教师参加镇党委组织的知识竞赛获二等奖。

7、搞好学校常务工作，保证了学校工作的良性发展，学校各项工作取得优良成绩，本人也被片区考核为优秀行政。

8、指导新教师不断成长。及时安排新教师参加培训学习，平时多次深入课堂听他们的课，特别是在今年卓越课堂督导的验收时，让他们挑重担，促进其快速成长。

9、与胡波校长一道，多方筹集经费，改善办学条件，使学校的各项硬件设施得到不断充实与完善，学校焕然一新，校园文化合理布局。

10、廉洁自律，没有做过任何违纪事项。

八、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。

九、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章，强化特色学校意识，

7 不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识，特别是要强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

回顾一期工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，展望未来，信心百倍。我将正确对待自己的不足，不断改进工作方法，提高管理水平，强化创新意识，进一步树立群众满意新公仆新形象，使工作上新台阶，把箐口小学办成群众身边最满意的学校。

2016.6.24

第四篇：与时俱进开拓创新努力搞好人大宣传工作

人大宣传工作是党的宣传工作的一个重要组成部分。做好人大宣传工作，对于进一步坚持和完善人民代表大会制度，促进全体公民社会主义民主法制意识的增强，推进人大及其常委会依法行使职权，推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程，都具有十分重要的意义。近年，我县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以宣传贯彻党的十六大精神为主题，遵循中

央对外宣传方针、政策，按照省、市、县委的工作部署和要求，坚持“在创新上求突破、在务实上求实效、在特色上出精品”的工作思路，围绕中心，服务大局，不断完善制度，夯实队伍，狠抓战役，力促精品，与时俱进，开拓创新，努力搞好人大宣传工作，开创了XX人大宣传工作的新局面，为全县经济社会事业跨越式发展和全面建设和谐活力XX营造出了良好的舆论环境。

一、加强领导，健全机制，夯实人大宣传工作坚实基础XX县委、政府高度重视人大宣传工作，将人大宣传作为全县对外宣传工作的重要组成部分，列入宣传工作的总盘子，使之不脱离党的宣传阵地和党委宣传部门的统一领导。在今年的对外宣传工作中，我们不断强化人大宣传阵地建设，不断拓宽人大宣传的渠道，以人大宣传工作推进“三个转变”的实施、促进“三大经济”的发展、加快“三县目标”的实现，唱响主旋律，打好主动仗，坚持正确的舆论导向，夯实了人大宣传工作的基础，促进了XX经济社会的全面发展。

1、领导重视，完善机构县委、县政府高度重视人大宣传工作，把人大宣传纳入重要议事日程，作为宣传思想工作重头戏，认真研究和部署，采取有效措施狠抓落实。县委对外宣传领导小组有专人分管人大宣传工作，明确了任务，落实了责任。领导小组不定期听取人大宣传工作专题汇报，定期研究确定人大宣传工作思路和措施，及时解决人大宣传工作中遇到的问题，做到人大宣传工作时时有人抓，事事有人管。同时将部分县委划拨的外宣工作经费的1/4作为人大宣传工作专项资金，确保人大宣传工作正常运转。

2、加强管理，逗硬奖惩建立请示报告制度。要求各级人大组织要主动向党委宣传部门汇报人大宣传工作情况，以便加强管理。创造良好外部环境。在人大的宣传工作中，认真贯彻党委宣传工作的方针和原则，遵守宣传纪律，把人大的宣传纳入党委宣传部门的工作计划，在部署其他宣传任务时一并部署，并督促各种媒体都来重视和支持人大宣传工作。这样，人大宣传工作就有了良好的外部环境、可靠的思想和物质保证。要扩大受众面。人大宣传工作的内容是人民代表大会制度、社会主义民主法制和人大的重要工作，主要目的是通过宣传，让全社会都能了解人大的性质、地位和作用，都能支持人大依法行使职权，从而推动人大工作的发展，推动依法治国的进程。这就要求人大宣传的对象，不应当局限于各级人大代表和人大常委会机关，应当面向全社会，特别是各级党委和“一府两院”的领导干部和工作人员。目标管理，逗硬考核。我们出台了《进一步加强人大宣传工作的意见》，把人大宣传工作纳入县委、县政府对各级人大组织的年终目标考核，实行目标管理。从而在全县上下形成领导重视、外宣部门主抓、相关部门配合抓、各单位参与的齐抓共管的“大外宣”格局;建立和完善外宣联系会议制度、应对突发事件对外报道制度、外地记者采访管理制度、外宣工作情况通报制度、稿件审核制度等，使人大宣传工作规范化、科学化、有序化，促进全县人大工作迈上新台阶;制发了《XX县新闻外宣工作目标考核奖励(试行)办法》，其中明确了人大宣传工作的重点，完善了人大宣传工作激励机制;严格兑现奖惩。

3、夯实基础，加强培训工作中,我们强调人大宣传大外宣格局。人大宣传工作不仅是各级人大组织的重要工作，也是党委宣传部门和各行业通讯员义不容辞的责任。这就涉及到了一个队伍建设的问题。我们一是要求通讯员要坚持学习。人大工作内容广、涉及面宽，法律性、程序性强。要做好人大宣传报道，就必须努力学习和领会有关法律、法规和理论知识，熟悉人大议事规则和办事程序，掌握了人大宣传写作知识。只有这样才能避免在宣传报道中说“外行话”，避免与法律法规不相符的报道出现，确保报道质量。二是要坚定信心。有了信心，就有动力和干劲。从事人大工作，更需要坚定信心。一方面认真行使法律赋予自己的职权，做好人大工作;另一方面自觉抓好人大宣传报道工作，努力宣传人大性质、地位和作用，树立人大威信，推动各项工作的开展。三要注重调查研究。没有调查就没有发言权，不管是写人还是说事，都要以事实为依据。必须深入实地、深入群众开展调查研究，了解核实情况，确保素材的真实性、合法性。要多走访代表、走访群众，倾听群众的呼声，收集各方的意见，从群众反映强烈的热点、难点问题选择素材。根据各时期工作需要有选择、有针对性地开展专项调研，从中提取所需要的素材。一系列行之有效的措施，使人大宣传队伍的整体素质得到提高，宣传实效不断增强。

二、加大策划，突出重点，确保人大宣传工作取得成效。

1、提高认识，不断增强人大宣传

工作的自觉性。宣传人大制度和人大工作，就是落实党的依法治国方略，宣传党领导下人民当家作主的国家本质，宣传社会主义民主政治的优越性。随着我县民主法制建设的不断加强和人大工作的不断发展，我县各级人大常委会及各级党委宣传部门、各新闻媒体，都不断增强了人大宣传工作的自觉性和主动性。从县人大常委会到各乡镇人大常委会都十分重视人大的宣传工作，

都明确了分管领导以及落实具体人员来抓好宣传工作。同时，我县各级人大积极争取同级党委对人大宣传工作的支持，党委宣传部门也把人大宣传工作纳入党的宣传工作总体计划，列入重要的议事日程。各新闻单位也发挥了人大宣传主渠道的作用，配合人大工作的开展，进行宣传。

2、把握重点，不断拓宽宣传的内容和领域。我县各级人大、各级党委宣传部门和各新闻媒体，都紧紧围绕坚持和完善人民代表大会制度这一主题，不断开阔视野，拓宽宣传领域。去年以来，我县各级人大向《中国人大》、《人大新闻导刊》等报刊供稿的内容，有人代会系统全面的宣传报道，有人大及其常委会依法行使职权的实践，有人大代表执行职务、联系群众、建功立业的典型事迹，有人大代表视察、代表建议办理等重大活动，有依法治市、依法治县的经验总结等等。利用各媒体的特点和优势，多层次、多角度、多形式、多体裁地宣传报道人大工作，采用了专题报道、专访、特写、侧记、短新闻、评论等多种体裁，及时、系统地对人大工作进行报道，让全市、乃至全国人民了解我们XX老区人大代表在经济建设和社会发展中所起到的作用，展现他们关注发展、积极建言献策的风采;宣传了老区人民抓住千载难逢的历史性发展机遇，加快了老区建设步伐。

3、加强策划，依托强势媒体进行重点宣传疏通对外宣传渠道，创新对外宣传手段，是做好外宣工作的重要环节。去年以来，县委宣传部、县委外宣办积极策划，加大与新华社、《中国人大》、《人大新闻导刊》、《法制日报》、《四川日报》、四川电视台等中央、省市主要媒体的联系，努力拓展对外宣传渠道，及时宣传报道各级人大组织的工作成就和典型经验，特别注重邀请有影响的媒体来我县进行采访报道。通过加强策划，主动联系，在《人民权力报》《法制日报》《中国人大》等多家报刊发表了分量十足的反映我县人大工作的文章，并被多家报刊网站转载，起到了良好的宣传效应。2004年，全县在市级以上报刊台共刊播人大新闻稿件110多件，仅县人大机关就发表外宣稿件60多篇，其中被《中国人大》《人大新闻导刊》《法制日报》《中国教育报》等国家级报刊采用的就有10多篇，被《四川日报》《人民代表报》《人民权力报》《民主法制建设》《XX日报》等省市级报刊采用的有50多篇。

三、加强监督，化解矛盾，推动全县经济社会和谐发展

1、坚持“三个代表”，唱响主旋律坚持用“三个代表”重要思想统领我县人大宣传工作。继续引导各级人大代表、人大工作者深入学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和十届全国人大二次会议精神，并自觉贯彻到人大宣传工作当中。紧紧结合XX“三大经济”建设，实践好“三个代表”重要思想，积极为人民服务，为社会主义服务，为省、市、县委的工作大局服务，坚持民主、求实、团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，唱响主旋律，打好主动仗，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，为推进我县政治文明建设和法德联动进程，加快富民兴县跨越步伐，全面建设小康XX提供强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

2、正面宣传为主，正确舆论导向。人大的宣传的目的是增强人民群众对人大制度的认识，增进他们对人大工作的了解，提高了人民的法制观念，也为人大工作营造了良好的舆论氛围。因此，我们力求人大宣传工作的规范化、制度化，坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向，积极贯彻民主、求实、团结、稳定、鼓劲的方针，为民主法制建设与人大工作营造昂扬向上、开拓创新的良好舆论氛围。

3、强化“精品”意识，讲求报道实效人大宝剑工作中，我们尽量妥善处理新闻报道数量和质量的关系，强化“精品”意识，讲求报道实效。当前人大的新闻报道还需继续加大分量，但重点是提高报道的质量，多出精品杰作。这样的作品能让人们得到启示，赢得群众的喜爱，产生良好的影响与效果。可读性是衡量宣传报道质量的一个重要标准，也是吸引读者的主要因素。

四、存在的主要问题

1、对人大宣传工作重要性的认识还不够到位，宣传力度和队伍建设力度都还没能与宪法和法律规定的地方国家权力机关的地位和作用相适应。一是我们的宣传工作有时还存在被动应付的现象，宣传的深度、广度、创新都还不够。二是各乡镇对人大宣传工作的重视程度也不一样，致使我县人大宣传工作发展不平衡。三是机构改革后，各乡镇机构减少，人员不足，专职、兼职的通讯员很多还没能明确和落实。

2、与新闻媒体的主动沟通、协调做得还不够。一般会议性的报道、代表视察的报道，程序性的报道、常规性的报道找新闻媒体，但与新闻媒体定期或不定期地一起研究如何做好人大宣传工作，做得不够。

第五篇：努力搞好教学设计,提高数学教学的有效性

主题研修成果

努力搞好教学设计,提高数学教学的有效性

数学教学设计是落实教学理念和指导教学行为的方案，是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证。

小学数学教学设计必须遵循一定规律，依照课程内容、学生学习条件，运用教与学的原理，设计师生互动;它是一门技术,更是一门艺术，往往体现设计者的丰富经验，分析教学中过程中存在的许多问题和生成的可行性，是有效实施数学教学的方法和策略。

分析学情是教学设计的重要组成部分，与教学设计的许多要件有着密不可分的联系。是教学目标设定的基础，是教学内容分析的理由和根据，是选择教学策略和教学活动设计的切点，学情分析是对以学生为主体的教学理念的贯彻落实。

新数学课程标准指出：“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”学生在学习新知时，一般会受到旧知的影响，在旧知的基础上，认识新知，重构知识网络。数学教师在教学设计前，要加强对学生知识背景进行有效分析，包括对学生已具备的有利于新知识获得的旧知识的分析，还要对不利于新知识获得的旧知的分析。因此，数学教师要结合学生已有的知识储备，来设计富有趣味性和针对性的数教活动。

埃德.拉宾诺威克兹在《思维.学习.教学》一书中指出：“作为教师，我们教儿童。既然我们教儿童，那我们就要了解儿童怎样思维，儿童怎样学习。”不少数学教师在进行教学设计时，往往关注着教，而忽视学生的学。新数学课程标准明确指出：“要注重启迪和发展学生思维，使学生数学思维能力得到形成和发展。”所以说，小学教师在进行数学教学设计时，要尽量关注学生已有的思维水平和思维方式，使教学设计最大限度地适应学生思维的方式。对学生学习态度、学习兴趣的分析也同样不能忽视的其内容。

为学生数学素养打下理论基础，准确判断学生的数学素养利于优化教学设计。学生的综合素养既包括所掌握的数学知识，更关注他们能否运用数学思想方理解和解决实际问题，形成进一步学习研究的能力。因此，教师要根据学生之间的能力差异，设计有针对性、实效性的教学内容，教学内容的设计难易适度，要做到因材施教。帮助学生掌握学习数学的方法，培养学习数学的能力，加强学法的指导，切实提高学生的数学素养。