绩效工资具体实施方案

2023-01-04

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《绩效工资具体实施方案》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:绩效工资具体实施方案

绩效工资实施方案

下板城学区中心校

教职工绩效工资实施方案

根据省人事资源和社会保障厅、省财政厅、省教育厅《河北省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》和承县政办

【2014】30号《承德县人民政府办公室关于进一步推进事业单位绩效工资工作的通知》以及《承德县教育系统教职工绩效工资实施意见》等文件精神,在充分征求教职工意见的基础上,结合我校实际,制定《承德县下板城学区教职工奖励性绩效工资实施方案》。

一、 指导思想

实施教职工绩效考核及奖励性绩效工资坚持“以人为本、注重实效、激励先进、促进发展”的指导思想。

二、 实施原则

1、坚持“以德为先、多劳多得、优绩优酬”的原则。以师德考核合格为前提、以工作实绩考核为依据,主要体现工作量和实绩贡献。

2、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配方案制定公开,考核过程公开,分配结果公开,切实做到公平、公正、透明。

3、坚持“考勤、考量、考绩与考德相结合”的原则。力求科学合理,简便易行,差距相当。

三、实施范围和时间

本校在编的正式教职工(含特岗教师)和借调到本校在岗的正式在编教职工,从2014年1月1日起实施。

绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性

绩效工资参照同职级公务员津贴补贴标准的70%核定,审批入档,记入工资手册,按月发放;其余30%部分作为奖励性绩效工资。奖励性绩效工资中的50%作为基础性奖励绩效工资按月发放;其余的50%部分和年终一次性奖金(年终一次性奖金除以12个月按季度核算)作为考核性奖励绩效工资,县财政按季度拨给单位,由单位依据考核结果按季度发放。

学校每季度第一个月的5日前,将本单位上季度的考核结果及考核性奖励绩效工资的分配结果进行公示,公示期五天,公示后无异议上报人事股核查,由教育集中支付中心拨付发放。

四、 工资发放实时办法

1、两评四考不合格者扣最后一个季度绩效工资的50%,每季度旷工一天的,扣本季度绩效工资5%,3天以内扣20%.,3天以上扣全额。

2、病假:每天扣月绩效工资1/30的80%;住院期间不扣;患有癌症等重大疾病,不能坚持上班,在家休养期间,每天扣月绩效工资1/30的20%。(缺勤天数不含法定假日,按教师应出勤天数考勤)

3、事假:每天扣月绩效工资的1/30,每月累计事假超过15天以上扣除当月绩效工资全额。

4、因玩忽职守造成校园重大安全事故的扣除本季度的全额。

5、体罚或变相体罚学生、或违规搞有偿家教或向学生乱收费,造成不良影响的扣本季度的30%,造成后果严重的全部扣除。

6、当年受到党纪严重警告以上和行政记过以上处分的,处分期内

每季度扣50%。

7、有其他严重损坏教师形象和声誉行为且造成一定的社会不良影响的,造成家长上访到中心校的本季度扣20%.,上访到教育局及以上的扣该季度全额(经调查核实,教师却无过错,纯属家长无理取闹者除外);教师本人越级或非法上访者扣除该季度全额。

8、法定婚期、产假不影响奖励性工资的发放。

9、因工作需要借调到局机关或其他学校的教职工,在借入进行绩效工资考核发放。

10、借调到本系统外人员及经局同意的二线人员,如无违法违纪行为,按人社局、财政局核定的标准全额发放。

11、所扣绩效工资用作每学年学区优秀教师奖励基金。

下板城学区中心校绩效工资领导小组名单

组长:邢书洋

副组长:贠春雨王雨民

成员:白宏军赵德成高雪山王义胜刘玉琢王福利

于长城王廷国张学

第二篇:绩效工资实施方案

苏河中学奖励性绩效工资实施方案

一、指导思想

按照《新县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法》,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,建立科学、规范的绩效考核制度,完善学校管理机制,充分发挥绩效工资的激励作用,引导广大教职员工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取积极主动地完成各项教育教学目标工作任务,提高教师队伍的整体素质,促进学校师资队伍建设和教育教学事业的科学发展。

二、工作原则

(一)实事求是,以人为本。尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性和长期性特点。

(二)以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

(三)激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和业务能力。

(四)客观公正、规范有序。坚持公开公正、民主科学、群众参与、程序规范。

三、考核范围和发放形式

凡我校按国家规定执行事业单位岗位绩效工资,在编在岗享受奖励性工资的教师、管理人员、教辅人员和工勤人员为考核对象。 奖励性绩效工资实行半年考核的方式,按月半年发放。

四、组织领导

为切实做好我校教师奖励性绩效工资的考核发放工作,特成立苏河中学教师奖励性绩效工资考核领导小组。 组

长:李

副组长:张向安 李先敏 朱先勇 刘

员:钱从根 夏宗辉 吴继军 吴文钊 李绪明

邱固烈 杨丽华 韩咏梅

五、分配方案

(一)校长绩效工资

根据市教育局有关文件和会议精神,校长的绩效考核依据新县义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资考核分配意见(试行)精神执行。

(二)班主任津贴

1、班主任津贴,具体发放办法为:(依据班主任考核细则) 根据班务考核结果,将班主任津贴平均100元/月、人。然后班级量化得分考核班主任个人津贴=全校班主任总津贴除以班主任得分总和乘以班主任得分

2、考核形式

学校制定班主任绩效考核内容细则,按班主任有关工作进行评比和检查,在全面了解的基础上作出评价。班主任考核按细则采用定期检查、随机抽查、学生记载、领导巡视等办法进行综合评定。

(三)跨课头

根据相关文件和上级教育主管部门会议精神,结合我校实际,

决定我校每跨一课头加该课头一节课(只限制代课教师)。

(四)教师奖励性绩效工资

1、考核范围

全部学校正式教职工(按核定人员为准,当年中途调入教师在原单位参加考核,当年中途调出教师仍参加本校考核<发放标准参照本校教师奖励性绩效工资中等水平执行>)。

2、考核形式

考核结果(主要以积分形式呈现)由考核小组负责考核公布,每半年考核一次,分考勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩四块考核。

3、考核办法(百分制量化考核)

(1)考勤(20分)。缺签一次扣0.4分,病假(以医院证明为准)1天扣0.4分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分,升旗、集会、例会无故不参加一次扣0.4分,学校领导随机查岗,无故不坐班一次扣0.1分,无故不值班一次扣0.3分,迟到、早退一次扣0.3分,扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期视为公假,准假天数为:婚假5个工作日;丧假7个工作日;正常产假90天(含公休日),年龄在24周岁以上的视为大龄青年,产假加15天,剖腹产者产假加14天,办理了独生子女证的加休40天。超假的按照旷工或事假处理,考核以学校考勤记录为依据。

以上扣完基本分为止,没有扣分者得基本分。

(2)工作量(30分)。依据学校所有岗位周工作总量、中学

教师数量,计算教职工周人均工作量,从而得出教职工个人工作量得分。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作乘以工作量即为教职工工作得分。即:

教职工周人均工作量:学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分

1、中学教师额定课时量为12—16/周;

2、工作量核算标准按《新县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法》执行;

3、学校管理员工作量

图书管理员0.4、理化生管理员0.

4、远程教育管理员0.4、物理室管理员0.

4、档案管理员0.4、教研组长0.

1、政教员教导员0.2、门卫

1、电脑打印0.4、校园网络管理0.

3、保管0.2、出纳0.

3、男女寝室管理员0.5、水电管理员0.

2、印刷0.4、会计0.

5、食堂信息管理0.2、团支部书记0.

3、花木管理员0.1、收发员0.

2、

4、管理工作量

校长管理工作量为0.9,副校长管理工作量为0.6,主任管理工作量系数为0.5。

(3)教育教学全过程(20分)。

按苏河中学教学常规评定要求(草案)进行考核。

第一、备课(4分)凡月查中(包括定时检查与抽查)教学计划、进度缺一项扣0.2分;教学进度不结合实际;未具体到每周欠缺一项

扣0.1分。集体备课、教案每缺一课时扣0.1分。教学过程环节备写不完整,缺少环节的每一课时教案扣0.1分。教案应有的教学目标、重、难点分析,教法、学法指导每缺一项扣0.1分。扣完为止。

第二、上课(4分)、上课时教案、教具必须准备齐全,不得中途离开课堂取教案、教具等,不派学生离开课堂取拿之,反之扣0.1分。未经学校同意私自调课,每次扣0.1分,上课有迟到或早退、中途离开课堂,每次扣0.3分,旷课一节,每次扣0.4分。上课时,坐着上课的、接听手机的、发短信的发现一次扣0.1分,手机铃声响扣0.1分。早读课、活动课和自习课迟到或早退一次扣0.3分。无故缺席一次扣0.4分。扣完为止。

第三、作业批改(4分)作业批改不认真细致,批改潦草,作业中有错误没有改出,每发现一人次扣0.1分。没有写明作业批改日期每次扣0.1分,扣完为止。作业批改无激励性评语或无等级,每次扣0.5分。

第四、教研组(3分)(备课组)活动无故不参加的扣0.2分,迟到、早退一次扣0.1分(因公、病、事假除外)。不能积极教研、主动发言、认真完成学校领导、组长分配给的任务,酌情扣0.1分。学校领导随机听课,根据听课情况打分,评为优、良、中分别加0.3分、0.2分、0.1分。上级主管部门的调研性听课。在学区进行公开课、示范课的教师加0.2分,在县、市、省、国家进行公开课、示范课的教师分别加

1、

2、

3、4分。学校安排的公开课、汇报课未进行的扣0.3分。学校布置的各种上交材料,不及时上交者一次扣0.2分,不交者

扣0.4分。每学期听课每少一节扣0.2分。扣完为止. 第

五、考试(3分)无故不监考一次扣0.5分,监考迟到一次扣0.2分,私自调监考一次扣0.1分。监考不认真扣0.1分,造成不良后果者扣0.5分,阅卷不服从学校安排一次扣0.3分,无故缺席者一次扣0.5分,阅卷不认真或弄虚作假造成成绩不真实,一次扣1分。扣完为止。

第六、辅导(2分)、不服从学校检查安排,一次扣0.2分,不接受学校安排的临时性工作每次扣0.3分。上班期间酗酒、打牌、打游戏、织毛衣等扣0.2分。上级检查不达标的口头通报的扣1分,文字通报批评的扣2分。

私自为学生订阅资料的,责任人每次扣2分,并追究相应责任。 以上扣完基本分为止,没有扣分者得基本分。 (4)教育教学业绩(30分)。

第一、师德其中10分。

根据文件精神,结合学校制定的教师师德考核细则进行考核。 ①上班期间干与教学无关的事情扣0.5分; ②不按时完成学校分配的任务造成失误者扣0.5分; ③不顾学校声誉拨弄是非者扣1分; ④借各种理由赌气不上课者扣1分;

⑤打架、骂仗、赌博给学校带来负面影响者扣1分; ⑥训斥家长,向学生和家长索要或变相索要财物扣2分; ⑦侮辱、歧视、谩骂、体罚或变相体罚学生扣2分,如造成重大

事故者,扣5-10分。

⑧乱收费、乱办班、乱补课扣2分;搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化扣1分。

以上扣完基本分为止,没有扣分者得基本分。

第二、学校测查按平均分的离均差将教学成绩分为优、良、中、差、很差五个等级。具体划分是优:离均差+3分以上(含3分);良:+2.9分到+1分;中:+1分到-1分(含±1分);差:-1分到-4.9分;很差:-5分(含-5分)以下。教学成绩得分是优、良、中、差、很差等级系数为

1、0.8、0.

6、0.4、0.2。得分为:10×等级系数。

第三、学生评教:学校民主测评各位教师所从事教育教学工作中血色很那个的满意率,以问卷调查形式进行,该项评分为10×该同志的满意率百分数。满意率不足50%的该项不得分,满意率计算方法为:满意人数/抽查人数×100%。

(5)奖励分:教师辅导的学生参加正规考试的竞赛,取得国家、省、市、县级

一、

二、三等奖,分别给辅导老师加

4、

3、

2、1分。教师撰写的论文获得国家、省、市、县(二等奖以上)、分别加

4、

3、

2、1分。

五、绩效工资的分配

绩效工资的分配以半学期工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作各项考核得分相加,得到全校教职工工作绩效得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到分值,分值乘以教职工绩效考核得分即为教职工个人当学期应得的绩效工资额

度。即:

全校绩效补贴总额×教职工个人绩效考核得分=教职工个人绩效额度全校绩效考核得分总和

六、考核方法

1、平时考核与考核相结合。平时考核按月进行,考核结合事业单位工作人员考核工作进行。

2、定性考核与定量考核相结合。学校将根据不同的岗位分类考核,在公正、公平、公开,民主科学的原则下,对全校不同岗位的教师做出科学规范公正的考核结果。

3、民主考核与集中考核相结合。

七、其他事项

1、班主任津贴每年按10个月在考核的基础上发放,寒暑假不发。教师绩效工资按学分两个学期即第一学期(当年9月—次年2月)、第二学期(当年3月—当年8月)进行。

2、教职工在事假、病假、延长产假、培训、受处罚等期间,奖励性绩效工资的发放办法按照相关政策规定确定。

八、说明:

1、本细则经学校教职工大会讨论通过后施行;

2、本细则未尽事宜由学校绩效工资发放考核小组决定;

3、本细则由学校教职工奖励性绩效工资发放考核小组负责解释。

第三篇:绩效工资实施方案

(征求意见稿)2011.4

一、班主任津贴

班主任津贴中每生每月1元作为班主任基础津贴,其余0.5元作为班主任奖励津贴。根据班主任考核标准(见附件),把班主任分为一,二,三级,每级均占班主任总人数的1/3。每级每月相差2元。连续两学期班主任考核为后两名的,将责令其引咎辞职。

二、农村教师津贴

按照教育局,学区中心校制订的标准统一发放。

三、教育教学成果奖(2%)

在县级以上教育部门组织的各种业务活动中取得

一、

二、三等奖者,每学期学区组织考试取得第

一、二名者,为学校发展做出突出贡献者。

四、课时津贴

1、课时工作量。按照国家对小学各年级每科的课时安排的课时数,核定每位教师的基本课时工作量,每学期按16周计算(1-2年级语文8课时。1—3数学4课时,3年级7课时。科学2课时,品社2课时,三年级英语3课时)。统测科目每课时按1分计算,非统测科目每课时按0.3分计算,(备课齐全加0.2分,作业批改齐全加0.2分,按时上课且教学效果好加0.2分)

2、学生工作量。每班以40人为标准工作量,每多一人或少一人增减0.1分。

3、其它工作量。各室管理员基础分(室内布置和卫生)按0.8分计算,根据各室开放情况另行加分,开放时要有记录和签字,根据平均每周开放的课时数适当加分,教研组长按1课时计算,会计按2课时计算,主任按本校教师平均课时工作量的2/3加分,后勤人员享受任课教师的最低课时工作量。长期病假者,按0课时工作量。学校的临时工作,酌情加分。

4、护校值班工作量。24小时值班都在岗按6课时计算。出现事故或丢失现象,值班教师赔偿全部损失,并扣除全部值班课时工作量。

五、教育教学及岗位工作成效奖

教育教学及岗位工作成效从每个教师的德、能、勤、绩等四个方面来考核。

(一.)、德(10分)

1.热爱集体(3分)主要看其在值班过程中是否按时上岗,是否尽职尽责,是否有公物损坏、丢失现象。视其情节轻重给其扣1-3分。

2、热爱学生(2分)主要看其是否有体罚或变相体罚学生的现象,是否有漫骂、污辱学生等现象。根据其对社会影响程度扣1-2分。

3、团结同志(2分)主要看其是否有同志之间有不团结的行为,是否有打架斗殴现象。视其情节轻重给其扣1-2分。

4、遵纪守法(3分)主要看其是否能够遵守学校的规章制度,是否有乱办班情况,是否有乱订资料情况。视其情节轻重给其扣1-3分的处罚。有越级上访者,一票否决。

(二)、能(60分)

本项以《宋门学区教师常规教学评价表》为标准,学校每月每项按进度进行一次检查,结果入档,计入绩效。

1、备课必须超周备课、缺项、赶不上进度或没完成的,每项补上再后扣2 1

分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

2、作业批改

(1)作业批改按进度检查。赶不上进度或没完成的,补上后扣2分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

(2)批改出现错误,误批、错批、错题没有改正的。纠正后扣2分,不纠正的加倍扣分。此项累计扣分。

(3)作业批改人性化,每次批改有鼓励性批语。没有或不全的,补上后扣2分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

3、辅导纪录按进度检查。赶不上进度或没完成的,补上后扣2分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

4、听课记录每周2课时,有评课记录。没完成的,补上后扣2分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

5、试卷分析按进度齐全。少一次补上后扣2分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

6、常规教学中的业务学习每周不少于500字。赶不上进度或没完成的,再补上后再扣4分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

7、在学区组织的常规教学检查中,为学校争得荣誉的其它情况适当加分。

8、教师个人业务档案必须按进度和学区下发的标准目录进行整理,赶不上进度或没完成的,再补上后每项扣2分,不补的加倍扣分。此项累计扣分。

9、业务方面奖励证书。省级以上论文加1.5分,市级论文加1分,县级论文加0.5分。行政奖励证书。省级以上证书加3分,市级证书加2分,县区级证书加1分。学区证书加2分。本项为一次性加分。

(三)、勤(30分)。

1、基本考勤(15分)

本项实行扣分制,把各种情况都折合成请假进行计分。如:迟到、早退两次等于请假半天,旷工一天等于请假两天,每请假一天扣0.5分,每请病假一天(出具县以上医院证明的)扣0.3分。上课时间,查岗时不在课堂者,按旷工半天计算。会议考勤也计算在内,缺勤一次按请假半天。上课不在岗一次扣5分。

2、护校考勤(15 分)

对教师护校值班情况进行检查,发现一次不在岗减一课时工作量。

(四)、绩(100分)

1、以全学区统测成绩排名为依据。第一名计100分,倒数第一计60分,其它名次用40分平均分成该任课教师所在年级的班数作为名次差,求出该教师所在名次的分数。

2、每个名次之间的差额为50—100元,最低不得少于50元。

五、附件

班主任奖励性绩效工资考核内容(100分)

(一)班级日常管理

1、班主任要制定好班级学期工作计划,按计划开展班级管理工作,学期末做好工作总结。(3分)(查看材料)

2、班主任要及时了解班级整体情况,每天按时到班布置工作,对学生出勤、纪律、班级卫生和公物管理进行检查,及时发现和解决问题,并组织好早操、大课间活动、眼保健操和课外活动,适时组织班级的文体活动。(10分)(查看班级记录)

3、按时参加学校的班主任工作会议,按要求组织学生参加学校的各类活动,将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。集体活动要精心策划、严格落实。(5分)(查看会议考勤记录)

4、积极组织学生参加学校开展的各项评比和竞赛活动,并取得良好成绩。(5分)(得奖情况)

5、指导学生填写好班级工作日志,积极组织学生按时足量完成学校分配的黑板报、手抄小报等,并在学校评比中获奖。(2分)(查看记录)

6、班主任要做好学生巩固工作,做到无辍学生,学生巩固率100%,并做好学生成长记录档案。(3分)(查看档案)

7、按要求,及时完成学校统一布置的收费任务(政策允许范围内),严禁乱收费,滥订复习资料。(2分)(了解学生)

8、做好卫生工作,按照学校要求搞好卫生区卫生和教室卫生工作。(10分)(学校记录)

9、教室内布置合理,匾镜悬挂有序,桌凳排放整齐。(8分)(学校记录)

(二)学生的思想品德教育

10、针对不同年级学生特点,积极开展有针对性的思想品德教育。每周组织一次班(队)会,每月开展一次主题班(队)教育活动,主题班(队)会有详细活动记录。(5分)(查看活动记录)

11、认真选配班委会,充分发挥班委会的作用。定期召开班委会,指导学生自我管理,自我约束。(3分)(查看班主任记录)

12、积极组织学生开展有益的、健康向上的校内外活动。严禁学生进入网吧和游戏厅。(3分)(了解学生)

13、采取多种方法加强对违纪学生的教育,班级学生中有严重违纪或违法行为的实行一票否决,扣发当月班主任津贴。(3分)(学校记录)

14、班级各项评比成绩突出,被评为文明班集体。(2分)

(三)关心学生生活与学习

15、及时了解掌握学生思想动态,关心学生生活,特别要做好学困生转化工作,不歧视和体罚学生。发生体罚学生现象,造成不良影响的实行一票否决,扣发当月班主任津贴。(6分)(学校记录

16、要经常与任课教师联系,了解学生学习情况,积极听取任课教师的意见,不断加强课堂常规、纪律教育,督促学生勤奋学习,培养良好的学习习惯。(

5分)(与任课教师座谈)

17、班主任要建立学生家长通讯录,以便交流情况;及时召开家长会交流班级情况,定期进行家访或邀请家长到校面谈,解决学生的实际问题。(7分)(调查家长、查看记录)

18、关注学生身体健康,按要求对学生进行晨检、午检,电话跟踪核实缺课学生情况,积极预防传染病在班内发生。(6分)(查看记录)

(四)学生安全教育和管理

19、加强对学生防溺水(冰上事故)、防火、防交通事故、防食物中毒、防煤气中毒等安全教育。对大型活动加强组织和管理,班级无安全事故。(6分)(学校记录)

20、班级管理中若出现安全事故或学生在校期间出现意外伤害事故等,应及时向学校汇报,并及时有效的给予处理。隐匿不报或上报不及时给学校带来损失或造成不良影响的,实行一票否决,扣发当月班主任津贴。(6分)(学校记录) 教师签字:

第四篇:绩效工资方案

冶南小学绩效工资实施方案

为激励、督促教师提高政治业务素质,认真履行工作职责充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正打破干与不干、干多干少、干好干坏一个样,激励职工爱岗敬业,扎实工作,积极主动地完成各项工作任务目标。,本着客观公正,民主公开的原则,并结合我校实际制定本考核细则:

本细则采用百分制,主要考核教师的德(20分)、能(30分)、勤(10分)、绩(40分)四个方面。

一、思想政治表现(20分):

(一)有下列情况之一者为不合格,此项不予记分,实行一票否决。

1、违反四项基本原则,在教师中发现与党的路线方针、政策有严重抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动,造成不良影响者;

2、违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者;

3、对学校有建议,不积极与学校直接沟通,致使学校形象严重受损者。

4、由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者;

5、搬弄是非,制造矛盾,影响团结者;

6、严重违反校规校纪,严重损害学校形象者;

(二)有下列情况之一者不能评先选优,扣除该项分值的1/3。

1、偶有体罚行为,或随意停学生的课造成不良影响者;

2、有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象,或歧视后进生造成不良影响者;

3、在学生中乱收费,造成不良影响者;

4、确有矛盾纠纷需逐级上报学校,如因私自解决方法不得当,致使学校形象受损者;

5、应参加的集体活动、会议或学习,未经请假无故不参加,每学期累计达两次(含两次)以上者;

6、无故旷课四节(含四节)以上,或其他有损教师形象者;

(三)下列工作实行量化积分。

1、服从分配,按时完成各项任务;遇事不推诿,履行工作职责不存在有力不使的现象,否则一次扣2分。

2、有创新意识,如果有合理化建议要积极与学校直接沟通交流,如被采用每次(项)加0.2分,最高分值2分。

3、严禁上课时在教室内打电话,如确有紧急或重要事情,请到教室外接听,违者每次扣1分。

二、业务能力(30分)

1、思想工作细致,能根据具体情况不分班级,不分学校内外随时对学生进行教育,目睹学生违反纪律,没有及时给予教育的行为。(以校内外人士反映,经查实为依据),一次扣除1分。

2、各教研组活动每学期不少于2次,根据计划合理组织,每少活动一次,则从教研组长该项分中扣除2分。

3、各教师参加教研组活动无记录一次扣除0.5分。

4、自愿承担公开课、示范课、研讨课、学科教育讲座等教研活动一次校级记4分。 若某次教研活动无人自愿承担,则由教研组长指定人选,推委者从该项分中扣除1.5分,若是教研组指定的一次加2分。

5、计算方法:用教学常规目标考核分值×30分得到该教师的业务能力得分。再从该得分中扣减1-4条的应扣分,从而得到该教师的业务能力的最后得分。

三、出勤(10分)

1、严格执行请假制度。不管哪位教师,因私事要离校外出,必须与领导请假,并写出请假条。经批准后方能离校,否则仍视为未请假。按旷课论处。

2、旷工一课时扣0.5分;病、事假每课时扣除0.1分(住院治疗和规定的婚、丧、产假及公事除外)。

3、上班无故迟到一次扣0.2分,早退每一次扣除0.3分。

4、凡一学期全勤者另加5分。(全勤指一学期无调课、无请假、无迟到、无早退、无旷工等现象出现,公假除外)

四、工作绩效(40分)

以学校的业务考核办法中的教学效果计算方法进行量分(巩固率10分,合格率5分,平均分20分,优良率5分。)

具体的计算方法:

1、巩固率:任课班级为所在学校最高巩固率的计10分,低于最高巩固率的以最高巩固率为参照按比例量分。如某班巩固率为100%,则计10分;巩固率为97%,所得分为( ×10)分。担任多个班级课程

的教师要按班计算,然后求出平均分作为此项分。

2、合格率、优良率、平均分的比较在同级同科中进行比较,计算方法与巩固率的计算方法相同。若某学科不存在优良率或合格率,合格率、优良率分值与平均分分值合并计算。教师同时担任多个学科课程的,要分别进行计算,然后再按标准课时比例求出总平均分。

3、平均分即教学成绩在镇组织的综合训练中,同学科同年级,第一名的为20分,第二名的计算办法如下:个人得分除以第一名的成绩的商乘以20分,就是第二名的成绩。其它名次算法相同。

4、总和即个人工作绩效得分。

五、绩效工资分配:

学校绩效工资总额除以全体教师绩效总分得出分值

教师个人绩效得分乘以分值得出个人绩效工资.

2012年下半年奖励性绩效工资分配考核方案

大冶镇冶南小学

第五篇:绩效工资实行方案

奖励性绩效工资考核实施方案

为进一步深化学校奖励分配制度改革,维护广大教职工的权益,调动教职工工作积极性、主动性和创造性,根据《淳化县教育系统绩效工资考核分配指导意见》文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

完善学校管理机制,建立科学规范的绩效工资考核制度和收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,在分配中坚持多劳多得,优绩优酬,重点向成绩突出人员倾斜。激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,努力推进我校教育工作持续健康快速发展。

二、考核分配原则

1、坚持尊重规律、以人为本的原则。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2、坚持以德为先,注重实绩的原则。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

3、坚持激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

4、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

5、坚持科学合理、公平公正的原则。绩效工资分配方案力求科学合理,绩效考核、奖励工资分配的全过程要公示公开。

6、坚持实事求是、优胜劣汰的原则。统筹兼顾各类人员绩效工资分配关系,注重实绩,构建适合我校实际的分配机制。

7、坚持“以岗定薪,岗变薪变”原则。以岗位设置结果为依据,归类管理,按岗取酬,同时考虑具体岗位的实际工作量和难易程度,兼顾公平。

三、组织机构

秦庄中学奖励性绩效工资考核工作领导小组

1 组 长: 副组长: 成 员: 办公室主任:

奖励性绩效工资考核工作领导小组,负责对教职工工作岗位职责、工作量、工作业绩的考核监督及奖励性绩效工资分配、发放等方面的组织实施。

四、实施对象

全校义务教育阶段在编在岗的专任教师、工勤人员。

五、考核内容标准

1、考核内容:考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

2、考核标准:以所有工作人员的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据。

六、考核办法

1、平时考核与考核相结合。平时按月进行考核;考核结合学校学期考核和事业单位工作人员考核工作同时进行。

2、定性与定量考核相结合。根据学校岗位的不同分为专任教师、工勤人员岗位两类绩效管理考核。

3、民主考核与集中考核相结合。采取年级组、教研组、各处室、主管领导等层次进行考核,同时听取学生和家长的意见。

七、奖励性绩效工资量化细则

考核内容:考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

教 师 考 核

考核共计100分,其中师德10分、考勤15分、工作量30分、教育教学过程20、教育教学业绩25分。

2

(一)师德(10分)(20分×0.5=10分)

此项考核具体由秦庄中学奖励性绩效工资考核工作领导小组考核

1、教育思想端正(10分)

关心学生身心健康成长,全面发展,面向全体学生,努力提高学生各方面素质,学生评教满意率达80%以上,记10分。。

2、职业道德 (10分)

爱岗敬业,以身作则,为人师表,爱生乐教,言行符合师德规范,热爱和维护集体荣誉;团结同行,尊重他人,有协作精神、奉献精神,遵纪守法。记10分。

3、有如下情况者扣分或不得分:

(1)因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,该项不得分。 (2)谩骂、辱骂学生造成恶劣影响的,该项不得分。 (3)有乱收费、乱订资料事件,每次扣5分。

(4)有如下情形者扣分:①把学生赶出课堂,每人次扣2分。②体罚或变相体罚学生,每人次扣1分。③留惩罚性作业,每人次扣1分

(二)考勤(15分=100分×0.15)

出满勤干满点,记100分。出勤以教导处检查记录为准。

早操(包含离校)签到总分20分:迟到一次扣1分,缺一次扣3分,旷操一次扣5分。

例会(包含全体会议)签到总分30分:迟到一次扣2分,缺一次扣4分,旷一次扣6分。

到校查岗和临时查岗总分为50分:迟到一次扣3分,缺一次扣5分,旷一次扣8分。

请假一天以上每天扣10分。

(三)工作量(30分)

此项考核具体由秦庄中学奖励性绩效工资考核工作领导小组考核

根据《课程标准》规定,量化出学校专任教师周工作量。

3 全体专任教师周工作量相加=学校专任教师周工作量总和。 学校专任教师周工作量总和 =学校专任教师周人均工作量。

全校专任教师总数

全校专任教师周实际工作量×工作量权重=专任教师工作量得分 学校专任教师周人均工作量

全体教职工周工作量相加=学校各个岗位周工作量总和=学校教职工周人均工作量

全体教师总数

教职工周实际工作量 ×25=教职工工作量得分 学校教职工周人均工作量

教学岗位科目、职称系数:根据国家教师工作量标准,考虑职称、备课、授课、作业批改、辅导、命题等因素,规定如下:

①科目权重系数为:语文、数学、英语为1.2;化学、物理、政治等为1.1;历史、地理、生物、音乐、美术、体育、信息技术、综合实践等为1.0;辅导为0.8,其余科目参照辅导标准。

②对于跨课头任课教师,规定如下:语文、数学、英语、物理、化学、政治每周增加1.3课时;其余每周增加1课时。

③职称权重系数为:高级1.33,中级1.15,初级1.0。

(四)教育教学过程(20分)(100分×0.2=20) 此项考核以教导处检查记录为准,进行考核。

1、教学计划、总结(10分)

按时限制订教学计划,任务明确,重点突出,措施具体,有创见,进度合理,符合要求的记5分;重视教学中的信息反馈,及时积累个人实践资料,期末写出有一定价值的总结,记5分。

2、教案(20分)

教案能体现把握教材体系,超前备课,教学目标明确,重难点突出,有实现目标的教学过程和作业检测,有学法指导及板书设计,有

4 创意不照搬参考书,记20分。

3、课堂教学(20分)

严格按照课程表上课,个人未经同意不得擅自调课;按时上下课,不得中途离开课堂;贯彻以学生为主体的教学原则,讲练结合,培养学生动脑、动口、动手的能力,精心上好每节课,记20分。

4、作业设置与批改(20分)

作业精心设计,分类要求,量合理;批改及时,方法合理,学生作业质量好,记20分。

5、考试及试后分析(20分)

积极组织学生参加考试,并在每次试后认真做好学生成绩记载及分析,且有分析报告。活动记录齐全。记20分。

6、教研活动(10分)

积极参加教研活动,能主动讲课、说课、评课、听课,教师听课每周不少于1节,其中三年期以内教师听课每周不少于2节的,记10分。

具体项目考核以教研组、教务处检查结果为准、上级抽查通报加倍扣分。

有下列情形之一者扣分:

1、以上各项如有一项被上级通报批评,则该项得零分。

2、课堂纪律差,教师维持无效,以致逐渐形成乱堂的教师,每发现一次扣2分。

3、对学生要求不严,学生作业缺交严重,且书面脏乱、潦草,任课教师无改进措施,批改不合要求,每生每人次扣1分。

4、作文缺1篇,扣7分,其他学科作业按规定每少一次扣5分。

5、教案检查送检不及时或缺项,每次或每项扣5分。缺备1节扣8分。

6、每月听课累计少于规定节数的每节扣5分,教研活动(包含赛教等所有活动)缺席1次扣5分。

(五)教育教学业绩(15分)

5 教育教学业绩除学末一次性按《秦庄中学教育教学质量奖励办法》奖励以外,学末最后一月,还将教育教学业绩纳入考核。

(六)临时性工作(10分)

根据临时性工作量和性质适当加分。满分10分。 工 勤 人 员 考 核

工勤人员考核按照服务态度、工作效率、考勤进行考核。

1、 服务态度(30分)

工勤人员服务态度积极,认真,能及时完成,不拖拉。记30分

2、 工作效率(55分)

学校分配的工作完成情况为依据进行考核,此项考核具体由秦庄中学奖励性绩效工资考核分配工作领导小组考核。

3、 考勤(15分=100×0.15)

此项考核依据教导处考勤记录为准,进行考核。

八、奖励性绩效工资分配办法 教职工个人奖励性绩效工资= 教职工奖励性绩效工资总额 ×教职工个人奖励性绩效工资得分 教职工奖励性绩效工资得分总和

九、几类特殊问题的处理

1、未承担任何教育教学或其它工作的,不享受奖励性的绩效工资。

2、借用到教育系统以外单位的人员不享受奖励性的绩效工资。

3、当年到龄退休人员奖励性的绩效工资按实际月份发放。

4、擅自离岗人员从离岗当月起停发全部绩效工资。

5、因公出差、组织派出学习培训的,正常享受奖励性的绩效工资。若出差、学习培训结束后不按期上班者不享受奖励性的绩效工资。

6、经教育局同意的脱产学习人员,不享受奖励性的绩效工资。学习结束不按时上班者停发全部绩效工资。

7、凡学期内受到县教育局或其他行政机关通报批评、警告、

6 记过、记大过、降级、撤职、开除留用察看等处分的,酌情扣除其奖励性绩效工资;劳动教养、行政拘留、刑事处罚的人员在处罚期间不享受全部绩效工资。

8、当月扣除的各类绩效工资纳入下一月全校月可支配奖励性绩效工资总额使用。

9、凡工资关系未转入本校的人员,只考核,不兑现工资。

十、监督实施与组织纪律

1、本考核分配方案经教职工会议讨论通过,经学校“奖励性绩效工资考核领导小组”集体研究审定后,由学校组织实施。

2、学校奖励性绩效工资考核领导小组负责全校奖励性绩效工资考核发放实施全过程的统筹协调,接受教职工监督,处理解决有关质询和投诉。每月考核量化成绩经学校考核领导小组办公室汇总核算审核后,报学校考核领导小组审定,再报县教育局审核批准,然后经全校公示后发放。

3、学校绩效工资考核分配领导小组成员,必须严格执行考核规定,以高度的责任感、实事求是的态度 ,认真开展好各项考核核算工作,确保考核工作的效率和质量。

十一、其它

1、其它未尽事宜及特殊情况,由学校实施奖励性绩效工资考核领导小组集体研究决定。

2、本方案随着学校的发展和人员变化等因素,学校奖励性绩效工资考核领导小组依据实际情况对本方案作适当的修改补充。

秦庄中学

2010-5-20

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