职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

2022-09-11

一、职业指导的定义

美国的帕森斯最早提出职业指导, 被称为职业指导之父。经历了一百多年的研究与发展, 职业指导已成为一门完整的学科, 并形成许多理论。每个国家的职业指导都有着各自发展的经历, 因此目前对职业指导的理解还未统一。例如, 在美国和加拿大称职业指导, 日本称出路指导 (专指学校里的职业指导) , 德国称职业咨询, 原苏联则称为职业定向教育[1]。

二、职业指导的现状及存在的问题

(一) 职业指导的现状

就业问题是每年的热点问题, 应届毕业生面临巨大的就业压力。高校针对这一现状采取了积极有效的职业指导措施, 例如对大学新生开设职业生涯规划课, 大学三年级学生开设就业指导课以及职业素养等全校公选课;在全校范围内宣讲国家就业政策, 帮助学生树立正确的就业观;加强与用人单位联系, 为大学生提供更多的就业机会;同时利用各种网络新媒体 (微博、微信、QQ) 等官方渠道发布就业信息以及人才招聘活动的信息等, 从一定程度上缓解了部分大学生的就业压力。[2,3,4,5,6]

(二) 职业指导存在的问题

虽然各高校近年来都在职业指导工作方面进行了积极的探索, 但在开展相关工作的过程仍然存在不少问题, 主要表现在以下几个方面:

(1) 大学生职业指导的内容较单一, 在一些学生的印象中, 学校的就业指导中心只是简单的提供就业协议书盖章, 发布就业信息, 偶尔办几场讲座; (2) 职业指导的师资力量不足, 从事职业指导工作的人员主要为辅导员或者其他行政人员兼职, 这些人员在学校担任着其他部门的专职工作, 给学生做职业指导不是本职工作, 其自身也不具备的专业的职业指导知识, 因此常常会感到力不从心。[7,8] (3) 职业指导的指导形式简单, 其中大众化职业指导较多, 针对个体的个性化职业指导较少。

三、职业指导对大学生就业的作用

职业指导作为沟通学生与社会的桥梁, 对大学生就业有着非常重要的作用。它可以帮助大学生了解外部世界, 认清就业形势, 对自己进行合理的职业定位, 掌握求职技巧, 从而实现个人和职业的合理匹配, 达到内在满意和外在满意。

(一) 职业指导有助于大学生转变就业观念

大学生的就业观念影响着其选择职业的期望值和定位, 同时支配着大学生的择业行为。因此, 对大学生进行职业指导, 引导大学生了解外部世界, 对职业进行正确的评价、准确的定位以及合理的选择, 有助于大学生转变就业观念, 树立正确的职业价值观, 从而帮助学生树立崇高的职业理想和良好的职业道德, 确立符合大学生自身实际的期望值, 树立从基层做起, 服务基层, 脚踏实地, 先锻炼后发展的观念。

(二) 职业指导有助于学生明确职业目标, 制订职业规划

在求职的过程中, 学生会遇到各种困难。有效的职业指导, 可以帮助学生将社会需要与职业需求与自身实际相结合, 正确认识自我, 分析自我, 根据自身的特点, 调整状态, 重新树立自己的职业目标, 根据自身的实际制订合理的职业规划, 引导学生为实现目标而努力。

(三) 职业指导有助于学生做好职业准备

职业指导的过程从另外一个角度来说也是为职业做准备的过程。就业难, 就业压力大, 其实也是考验学生的综合素质, 考察学生具备的知识和能力。通过职业指导, 从中分析职业对从业人员素质的要求, 帮助大学生树立明确的学习目标, 增强学习的目的性和主动性。学生能够自觉并有针对性地选择学习课程、制订学习计划、进行社会实践等, 形成良好的职业素质, 具备更高水平的专业知识和从业技能, 从而在求职过程中能够脱颖而出。

(四) 职业指导有助于大学生攻克就业心理障碍, 拥有正确的心态

职业指导通过一定的测试形式, 比如性格测试、兴趣分析、心理测试等手段, 让学生在了解外部世界、了解自己的基础上, 不断完善自己的个性和潜能, 学会发挥自己的优势, 培养选择职业的决策能力。可以让学生能够坦然面对现实, 选择适合自己的职业, 增强应对挫折的心理承受能力。[9]

四、职业指导对促进大学生就业工作中的作用

大学生对自身具备的专业知识和技能的熟练程度, 关系到大学生能否应对激烈的市场竞争, 也关系到大学生能否顺利就业。随着“双向选择, 自主择业”的毕业生就业制度的改革和深入, 高校毕业生就业也面临着巨大挑战, 大学生对职业指导的需求越来越强烈。职业指导在高校就业工作中扮演着重要角色, 因而, 开展科学、有效地职业指导刻不容缓。

(一) 高校开展职业指导有助于缓解与日俱增的就业压力

随着我国高校的扩招, 毕业的大学生人数逐年递增, 宏观上看我国就业形势严峻, 社会企事业单位提供的就业岗位供不应求, 满足不了待就业的大学生。尽管有一部分毕业生已走向工作岗位, 但由于种种原因不符合自己的就业期望, 未达到预期还可能面临着重新择业, 在一定程度上给社会增加了就业压力, 这种现象必须引起全社会的高度重视。因此, 加强高校职业指导, 可以引导学生从准备就业时就形成正确的就业观念, 可以指导学生在职业选择的过程中少走一些弯路, 同时也能一定程度上缓解我国日益严峻的就业压力。

(二) 职业指导可以优化人力资源, 更好地促进高校教书育人工作

随着我国高等教育大众化战略开展多年, 高校毕业生逐年增多, 有每年创新高的趋势。在毕业生就业体制改革的过程中, 初次就业率作为考核高校就业工作的一个重要指标, 因此, 提高毕业生的初次就业率是每所高校的重要工作。近几年, 高校对职业指导工作的流程、方法开展了深入的研究和探索, 因此, 当前的职业指导方法多样化, 形式不再单一, 更具有针对性, 能够做到“因地制宜, 因材施教”, 并且注重与社会需求相结合, 增强职业指导的有效性和针对性, 使得学生的综合素质得到全面提升。职业指导工作作为高校的重要工作, 可以一定程度上反映高校的办学质量、办学水平和在同类高校中的竞争能力, 最终直接影响到高校的生存与发展。[10]

(三) 职业指导有利于社会和谐稳定的发展

大学生作为我国重要的人力资源和人才储备的后备力量, 当前高校毕业生的就业工作面临前所未有的困难和压力。2018年全国普通高校毕业生高达820万人, 就业工作毋庸置疑面临着复杂严峻的形势。因此, 加强对高校学生的职业指导工作, 利用多种渠道宣传国家就业政策, 引导毕业生充分就业, 有利于社会和谐、稳定、健康的发展。

(四) 职业指导是高等教育与社会经济建设发展相适应的需要

通过职业指导工作, 高校可以收集总结社会需求所反馈的信息, 并对其进行综合分析和研究, 根据实际情况调整或修改人才培养方案, 从而适应社会发展。高校需要重点培养学生的适应力、创新力和实践力, 不断提高教育水平、教育质量, 提升高校的办学水平, 以此促进高等教育改革的不断深入, 真正实现我国“人才强国”战略。

职业指导可以有效促进高校毕业生就业, 已成为各高校推动毕业生就业工作的重要手段。尽管当前还存在着一些问题, 但随着高等教育改革的不断推进, 职业指导在毕业生就业工作中将扮演者重要角色。因此, 高校要充分利用各种形式进行职业指导, 使大学生在面对就业的挑战时, 能够以积极的心态充分发挥自己的优势, 扬长避短, 更好地施展自己才华、实现人生抱负。

摘要:随着我国高校的扩招, 近年来每年毕业的大学生人数快速增加, 我国就业形势严峻, 社会企事业单位提供的工作岗位供不应求。2018年高校毕业生达到820万人, 大学生就业形势不容乐观, 因此对大学生进行职业指导显得尤为重要。本文首先介绍职业指导的定义, 继而阐述我国高校开展职业指导的现状及存在的问题, 论述职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性。

关键词:职业指导,大学生就业,就业观念

参考文献

[1] 周妍.试论职业指导对大学生就业的促进作用和方法——以高职院校财经类学生为例[J].云南社会主义学院学报, 2012 (5) .

[2] 何静.论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的重要性[J].学园:教育科研, 2012 (4) .

[3] 杨春林.试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性[J].吉林省教育学院学报, 2013, 29 (4) :133-134.

[4] 赵霄.试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性[J].成功 (教育) , 2013 (10) :89-90.

[5] 韩洁, 邵海燕.试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性[J].现代企业教育, 2013 (20) :78-79.

[6] 朱梁.试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性[J].科技创新导报, 2013 (33) :251

[7] 范泽瑛, 王尔新.试论高校学生职业指导的方法和内容[J].中山大学学报论丛, 2004, 24 (6) :310-318.

[8] 黄茂坤.试论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用和重要性[J].吉林农业科技学院学报, 2013, 22 (1) :54-56+92.

[9] 雷树俊.大学生就业与创业指导教程[M].南京:凤凰出版社, 2012.

[10] 张超良.职业指导在素质教育中的作用[J].河南职技师院学报:职业教育版, 2001 (2) :1.

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