食品化验员实习报告

2022-08-25

实习阶段必然是一段难忘的经历,你必然会有很多的感想,通过实习日记的方式把每天的感想和生活、工作的点点滴滴及时记录下来吧!这对于我们回顾实习阶段,进行实习总结具有很大的帮助。今天小编给大家找来了《食品化验员实习报告》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:食品化验员实习报告

食品检验员实习报告

良好的检验机制和高素质的检验队伍是保证食品安全的重要因素,实习期间,从事食品检验工作的实习报告怎么写呢。下面是小编为大家整理的食品检验员实习报告,希望对大家有帮助。

食品检验员实习报告篇一

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的食品营养与检测专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在食品营养与检测专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习食品营养与检测专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为食品营养与检测专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的食品营养与检测专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名食品营养与检测专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年食品营养与检测专业的理论进修,使我们食品营养与检测专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学食品营养与检测专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过食品营养与检测的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过食品营养与检测专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对

社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解食品营养与检测专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在食品营养与检测岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江系统工程有限公司成立于________年,是一家专注于____产品和______产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于________科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的________

产品,企业特聘请食品营

3.3学习岗位所需的知识。

在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在食品营养与检测专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们食品营养与检测专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的食品营养与检测专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和食品营养与检测专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在食品营养与检测专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

四、实习心得体会

4.1人生角色的转变

如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

食品检验员实习报告篇二

今年是我人生中不寻常的一年。因为今年我即将离开学校拥有新的开始和新的目标。____有限公司给了我一个把理论运用到实际的实践机会。在我工作的这段时间同事对我关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面我这几个月实习期的实习报告。

一、工作收获

在这几个月,我作为食品质量检验员,认真学习公司质量管理控制流程,根据岗位职责的要求主要有以下几点收获:

1、原材料的安全检查

我严格按照公司管理要求,做到不漏检,不少取。

2、成品检验

检验工作是一项精细的检验过程。“细节决定成败”,在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。目前我已掌握了所有原材料的检验方法及步骤。这要感谢我的师傅及我的同事们,是你们教会我了这些。

3、数据处理

在记录数据时我本着“务实 求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。

二、实习感想

1、态度决定一切

工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误,受到领导的批评,但是我并不认为这是一件可耻的事,因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误,而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

2、善于思考

岗位的日常工作比较繁琐,而且几天下来比较枯燥,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。

一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸,刚进公司纸上一个字没有,到现在,纸上工整的写满了字迹。离开学校,单位是我的第二课堂。学无止境,工作是另一种学习方式。经过几个月在化验室的学习,现在我已达到了正式员工的工作水平。

食品检验员实习报告篇三

食品药品安全问题是人民日常比较关心的问题之一,世界各国和中国都把食品药品安全作为工作的重点,也在这个领域做了很多指导和监督工作。利用暑假期间我加入了______区农产品安全检测中心的队伍,通过近一个月的学习工作,基本了解农产品质量安全检测中心的工作,熟悉了实验室的管理和仪器的维护、保养,以及农产品质量安全检测技术的要点。

中心主要工作

作为农业局附属单位农林技术推广中心的一个部门,检测中心工作的开展是在上级的领导下,按照上级有关部门的要求完成既定任务。由于该中心是非营利性政府机构,所有费用都是由政府支付,所以在实验过程中要用到的材料都必须要先写报告申请经费获批准后再开展检测任务。作为区级的检测中心,所有任务的开展都要与镇级农办联系以确保工作的顺利进行。当然中心也要担当技术推广的重任,为下一级提供技术学习的平台,达到工作双赢的目的。

实验室管理和维护

检测中心作为一个精确度要求较高的实验室,它的管理是比较严格的。非实验人员不允许进出实验室,实验员进出实验室要锁门。进实验室前要换拖鞋并穿上实验服,实验员进行检测时必须带上防护口罩和手套以确保人身安全,必要时要开抽风机保持室内空气清洁,所排出废气是通过除毒处理。实验仪器和实验试剂由实验员定期检查,确保实验仪器的正常运作和试剂质量符合实验要求。实验室内部的清洁卫生必须由实验员负责以保证实验器材完好,实验废品统一严格处理,实验室外部的清洁卫生由专人负责。作为实验员对实验结果要保密,实验结果上送有关单位并保存实验样品以备复检的需要。

一个完整的检测程序包括:样本的采集,样品预处理,样本的存储,提取样品中的被检物质,被检物质的测定,结果分析等步骤。

样本来源主要有两种方式:一是有关单位、市场、基地或者个人向检测中心送样本;另外一种就是中心派人到一般市场、超市、批发市场、基地等采集样本。样本的采集依据分地区随机原则,尽量使样本检测结果更加符合实际情况。检测样品对样品负责是检测的原则,所以所有样品都要贴上标签,记录采集的地点、时间、样本名称等池塘水样还要记录联系人。采集样本要经过一段时间才可能送回实验室,所以要要在样本箱里加几个冰袋保持样本新鲜。

根据不同检测对象,样本的预处理各不相同。农药残留的处理是比较简单的,剪2克菜叶就可以了,当然剪出来的菜也要讲究的,不能太粗也不能从太细,而带有很重气味的菜如葱、蒜、韭菜、芹菜等就不能剪细取整棵检验。兽药残留的预处理,鱼取脊背肉,猪通常取猪肝,而鸡就取鸡肝,所有样品都要及时处理,搅碎后分别装进对应的样本瓶并放进冰箱冷藏保存。

样本的处理,根据实验原理农残的测定用有机提取液提取有机磷等农药,然后用胆碱酶与提取物反应,最后加上显色液和底物液这样就完成样本处理,可以进行检测。鱼、鸡、猪样品提取步骤比较复杂,总的来说是利用兽药溶于有机溶液的原理,通过振荡、冷冻离心、吸取上清、吹干、再溶解、振荡、离心、取上清等步骤,然后利用酶联吸的原理检测。

检测和实验结果的分析通过实验仪器和电脑系统即可获得,所检测到的结果要保存好,对于检测阳性的样本必要时要复检一次。

踏出校园走进社会参加实习,不是用三言两语就可以概括实习收获,社会的大课堂是纷繁复杂要学习的知识是在太多了。工作时遵守工作纪律,与同事融洽相处是基本的要求。作为实习生还要积极肯干,同时要放下所谓的面子,不懂的地方要问个究竟踏踏实实地学习,接受新事物时要有很强的求知欲,力争更多的动手机会。

不能不提的就是实习期间我真正懂得了要珍惜在学校学习的时光,一方面不要认为学习没用,因为以后要用到什么知识还是未知之数,离校工作的人都会有书到用时方恨少的感慨;另一方面,走出社会你的同事绝大多数都不是你的同龄人,你要学习怎样去融合他们做到妥善处理人际关系。

得益于实习期间的采样,走了很多地方,较为深入地了解了南海区的发展现状,尤其是农业方面的发展情况和南海区农产品质量安全的情况,对于以后的就业前景也有一定的认知。

第二篇:食品化验员岗位职责

篇一:食品化验员岗位职责

1、负责产品理化、微生物检验工作

2、负责货品贮存期间品质监控及加工过程中动态监控工作

3、负责货品退返检验工作

4、负责工作现场的环境管理及检验工具的校正工作

5、负责编制及修改相应质量标准

6、完成领导交办的其他工作

篇二:食品化验员工作职责

1 遵守化验室各项规章制度和技术法规,按照有关的质量标准和检验操作规程及时准确地完成检验任务,服从经理工作安排,保证安全生产。

2 负责物料、中间产品及成品的分析检验工作。

3 在检验过程中,发现质量问题或异常现象,应及时汇报,并协同查找原因,妥善处理。

4 按规定定期做好各种试剂、试液的配制和仪器、器具的维护、校正等工作。

5 及时、准确、真实地填写检验原始记录和出具的检验报告单。

6 对出现的质量问题或检验事故,不汇报甚至弄虚作假而造成的后果负责。

篇三:食品化验员工作职责

1 负责化验室的管理和各生产车间部门的衔接,对化验室工作合理分工,明确责任,严格把关,按时完成检验工作。

2 负责按照化验规则,组织化验人员对肉类制品厂原辅料、半成品、成品和生产操作等方面微生物、理化指标进行监测,检验并及时出据《检验报告单》。

3 负责化验室仪器、设备的管理与维护、保养工作。

4 负责化验室药品、化学试剂、危险品的管理工作。

5 负责组织化验人员定期搞好化验室清洁卫生,保持地面、墙壁、玻璃、门窗、工作台案及仪器、设备的卫生清洁。

篇四:食品化验员工作职责

1 负责肉类制品厂原辅材料、半成品、成品及生产操作中微生物、理化指标的监测、检验,做到准确无误。

2 负责本岗仪器、设备的使用及维护保养,严格执行仪器、设备的操作规程,保证仪器、设备正常运转。

3 负责认真填写《检验原始记录》。

4 负责认真填写《检验报告单》,(化验结果核对后填写,一式五份)。

5 负责本岗药品的使用管理。严格执行药品、化学试剂、危险品管理制度,按照程序标准使用,确保化验工作的安全。

6 负责化验室的清洁卫生,按照要求搞好本岗的日常卫生,(包括地面、墙壁、门窗、桌案及仪器、设备)

第三篇:食品检验员

一):

一、 判断题(对画√,错画× 每题 1 分) 1.企业在出厂检验中应当按照生产批逐批进行出厂检验,一个生产批是指同一天生产的产品。( ) 2.实施食品质量安全市场准入的食品生产加工企业对原辅料中涉及生产许可证管理的产品必须采购有证企 业的合格产品。

有类别食品,同时也允许其应用于该类别上一级别的食品。

()

()

3.按 GB2760-2007 的规定,如允许某一食品添加剂应用于某一食品类别时,则允许其应用于该类别下的所

4.企业应确保在用和闲置的所有检测设备在检定、校准周期内功能正常。 部门提出换证申请。

() ()

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) ) ) ) )

5.食品生产许可证有效期届满,企业继续生产的,应当在食品生产许可证有效期满前 6 个月内,向原受理 6.络合滴定一般都在缓冲溶液中进行 7.铬酸洗液不可重复使用

8.分析化学试验中常用分析纯的试剂。 9.取出的试剂若尚未用完,应倒回试剂瓶。 10.配制好的 Na2S2O3 应立即标定

11.在汞的测定中,不能采用干灰化法处理样品,是因为会引入较多的杂质。 12. 84.5009 根据“四舍六入五成双”的规则修约成为两位有效数值是 84。 13. 平均偏差都有正值和负值。

14. 在还原糖测定方法中,醋酸锌和亚铁氰化钾的作用是沉淀蛋白。 15. 原子吸收分光光度法可以同时测定多种元素。

16.沙门氏菌的最适培养温度为 37℃,最适 pH 为 7.2~7.4,不耐热,60℃ 20~30min 即可杀死。( ) 17.当食品作为原料阶段,受到自然界环境的污染称为继发性污染或第二次污染。 ( ) 18.食品变败是指食品在以微生物为主的各种因素作用下,食品的成分被分解、破坏、失去或降低食用价值 的一切变化。

( )

19.多数致病性葡萄球菌株可产生一种凝固酶,非致病株一般不产生。

二、选择题 ( 将正确答案的序号填入括号内每题 1 分)

(

)

20.铜绿假单胞菌,具有嗜盐特性,是一种分布广的海洋性细菌,在海产品中大量存在。()

1.企业应当每年检验“*”号项目()以上(《审查细则》中另有规定除外)。

A 1 次 B 2 次

C 3 次 D 4 次

2.食品生产企业使用食品添加剂必须符合 GB 2760-的要求,( )严禁在食品中

用食品添加剂。 A 超范围 C超量或超范围

使

B 超量 D微量

) 或

3.要求企业每年参加比对检验,是为了保证企业实验室数据的准确,防止在检验过程中的 (

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泉州提高教育中心

操作不当导致错误的检验结果,确保企业实验室在控制食品质量安全起应有的作用。

A 偶然误差 C人为误差 A 行业标准

B 系统误差 D 以上都是 C 强制性标准 )。

B国际标准

D口头约定

4.用于食品包装的材料必须符合国家法律法规及()的要求。 5.食品标签标识必须符合 (

A 国家法律法规及食品标签标准和相关产品标准中的要求 B美观要求 C检验要求 D生产加工要求 6.配制甲基橙指示剂选用的溶剂是()A.水-甲醇 B.水-乙醇 C.水 D.水-丙酮

7.在分析化学试验室常用的去离子水中,加入 1-2 滴酚酞指标剂,则应呈现( A.蓝色 B.紫色 C.红色 D.无色

)

8.有关滴定管的使用,错误的是()

A.使用前应洗干净 B.滴定前应保证尖嘴部分无气泡C.要求较高时,要进行体积校正 D.为保证标准溶液浓度不变,使用前可加热烘干

9.滴定分析时,常用()表示溶液的浓度

百分比浓度 B.质量浓度C.体积百分比 D.物质的量浓度10.试验室中用的的变色硅胶,使用失效的颜色是() A.黄色 B.绿色 C.红色 D.无色

2+ 2+

11.溶液中 Ca离子的测定,采用先将 Ca沉淀为 CaC2O4 后过滤、洗涤,用 H2SO4 溶解,再用 KMnO4 标

2+ 2- 2+

准溶液滴定与 Ca 结合 C2O4 的,从而测定 Ca 浓度,这种方法称为()

A 直接滴定法 B 返滴定法 C 间接滴定法 D 置换滴定法12.可见分光光度分析中,为了消除试剂带来的干扰,应选用() A 溶剂参比 B 试剂参比 C 样品参比 D 退色参比13.不宜用碱式滴定管盛装的溶液是(

)

) )。

ANH4SCN;B KOH;C KMnO4;D NaCl14. pH=11.63 的有效数字的位数是( )A1; B2 ;C3; D4。

15.为了提高测定灵敏度,空心阴极灯的工作电流应( 16.下述微生物实验室的基本条件中那一条是错误的(

A 越大越好; B 越小越好; C 为额定电流的 40%~60%; D 无要求

A. 室内应保持黑暗,避免所有光线照射。B. 配有纱窗,可防蚊蝇、小虫的袭扰。C. 应有安全、适宜的电源和安全、充足的水源。D. 应设有相应的橱柜。

)。

17.下述那一种说法是正确的( B.A. 产气荚膜梭菌能分解葡萄糖、乳糖,产酸产气。

沙门氏菌能分解葡萄糖、乳糖,产酸产气

大肠埃希氏菌能分解葡萄糖、乳糖,产酸不产气

C. 志贺氏菌能分解葡萄糖、乳糖,产酸不产气。

18.下述那一条不属于原始记录的内容( )

A. 需要填写检验的时间、温度、湿度。B. C.

需要填写检验中所使用的标准溶液的浓度。需要填写检验中使用的仪器和器具。

D. 需要本单位领导签名盖章。

)。

19.下述那一条是大肠菌群检验的卫生意义(

A. 可以用来预测食品耐存放的程度和期限。

B. .作为食品被污染程度的标志。

C. 可以作为肠道致病菌污染食品的指示菌

D. .是判定食品有无芽孢菌的一项指标。。 20.下述那一种说法是错误的( )。

A. 同样的温度,湿热灭菌比干热灭菌好。

B. 蛋白质含量多的食品被微生物污染后易发酵

C. 灭菌比消毒的要求高。

D.微生物检验室应具备整洁、稳固、实用的实验台。 三 填空题(每题 2 分)

1.企业在出厂检验中应当按照生产批逐批进行出厂检验,一个生产批通常是指

的产品。

2.食品质量安全市场准入标志是以“质量安全”的英文名称缩写表示。 3.将食品生产许可证转让其他企业使用的,应当其生产许可证。4.使用食品准入标志时,可根据需要按比例放大或者缩小,但不得。5. 食品安全法将于正式实施。 6.分析化学实验中使用纯水,一般是两种,。和 7.一般试剂其规格是以其中所含杂质的划分,它分为、和、实验试剂、

8. 实验室中常用的铬酸洗液是指9. 根据电磁力补偿工作原理制造的天平的是 10. 标准溶液的配制有两种方法为

生化试剂。

11.

指分析结果在某一范围内出现的几率。

12. 用 HCl 滴定 CaCO3 固体时,由于反应不能立即完成,不能用直接滴定法,而采用加

入一定的过量的 HCl 标准溶液,反应完全后剩余的 HCl 可用 NaOH 标准溶液滴定,

再通过计算求出 CaCO3 的量。这种 滴定方法为 。

.

13.在还原糖测定方法中,醋酸锌和亚铁氰化钾的作用

14.根据“四舍六入五成双”的规则,将下列测量数值修约成为两位有效数值 (1)0.625

(2)97.5

第四篇:食品检验员 大题

乳粉中蛋白质的测定

1、原理:蛋白质为含氮的有机化合物。食品与硫酸和催化剂一同加热消化,使蛋白质分解,分解的氮与硫酸结合生成硫酸铵。然后碱化蒸馏使氨游离,用硼酸吸收后,再以硫酸或盐酸标准溶液滴定。根据酸的消耗量乘以换算系数,即为蛋白质的含量。2.操作方法1样品处理:精密称取0.20-2.00g固体样品或2.00-5.00g半固体样品或吸取10.00-20.00 ml 液体样品,移入干燥的100 ml或500 ml定氮瓶中,加入0.2 g 硫酸铜,3 g硫酸钾及20ml硫酸,稍摇匀后于瓶口放一小漏斗,将瓶以45℃斜支于有小孔的石棉网上,小心加热。待内容物全部炭化,泡沫完全停止后,加强火力,并保持瓶内液体微沸,至液体呈蓝绿色澄清透明后,继续加热0.5h。取下放冷,小心加200 ml水。2 蒸馏:连接已准备好的蒸馏装置上,塞紧瓶口。冷凝管下端插入接收瓶液面下,接收瓶内盛有(20g/L)硼酸溶液50 ml 及2-3滴混合指示液(甲基红-溴甲酚氯乙醇溶液)。3收集蒸馏液:通过漏斗倒入70-80 ml (400 g/L)NaOH溶液,并振摇定氮瓶,至内容物转为深蓝色或产生褐色沉淀。再倒入100 ml 水,夹紧节流夹,加热蒸馏,至氨被完全蒸出。停止加热前,先将接收瓶放下,使冷凝管下端离开液面,再蒸馏1分钟,然后停止加热,并用少量水冲洗冷凝管下端外部,取下接收瓶。2.4滴定:以硫酸或盐酸标准溶液(0.05 mol / L)滴定至灰色为终点。同时做试剂空白实验。3 记录数据 4计算说明:为加快灰化过程,缩短灰化周期,可向灰化的样品中加入纯净疏松的物质,如乙酸铵或等量的乙醇等。炭化时若发生膨胀,可滴橄榄油数滴,炭化时应先用小火,避免样品溅出。如液体样品量过多,可分次在同一坩埚中蒸干。在测定蔬菜、水果这类含水分高的食物时,应预先测定这些样品的水分,再将这些干燥物继续加温至550-600℃,不超过600℃。否则钾、钠、氯等易挥发损失造成误差。有些样品如牛奶、奶粉、奶酪、海味品、水果及水果制品等灰化温度应≤550℃。食品中脂肪含量的测定

1、原理:样品用无水乙醚或石油醚等溶剂抽提后,蒸去溶剂所得的物质,在食品分析上成为脂肪或粗纤维。因为除脂肪外,还含色素及挥发油、蜡、树脂等物质。抽提法所测得的脂肪为游离脂肪。

2、操作方法样品处理1液体或半固体样品:精密称取5.0-10.0g,置于蒸发皿中,加入海砂约20g于沸水浴上蒸干后,再于95-105℃干燥,研细,全部移入滤纸筒内。蒸发皿及附有样品的玻璃棒,均用沾有乙醚的脱脂棉擦净,并将棉花放入滤纸筒内。2固体样品:精密称取2.0-5.0 g,全部移入滤纸筒内。2抽提将滤纸筒放入脂肪抽提器的抽提筒内,连接已干燥至恒重的接收瓶,有抽提器冷凝管上端加入无水乙醚或石油醚至瓶内容积的2/3处,于水浴上加热,是乙醚或石油醚不断回流抽提,一般抽提6-12h。3称量取下接收瓶,回收乙醚或石油醚,待接收瓶内乙醚剩1-2 ml时在水浴上蒸干,再于95-105℃干燥2 h,放入干燥皿内冷却0.5 h后称量。3数据记录4计算食品中粗纤维测定

1、原理:在硫酸的作用下,样品中的糖、淀粉、果胶质和半纤维素经水解除去后,再用碱处理,除去蛋白质及脂肪酸,遗留的残渣为粗纤维。(如其中含有不溶于酸碱的杂质,可灰化后除去)。2操作方法:

1、称取20-30g捣碎的样品(或5.0g干样品),移入500ml锥形瓶中,加入200ml煮沸的1.25%硫酸,加热使其微沸,保持体积恒定,维持30秒,每隔5秒摇动锥型瓶一次,以充分混合瓶内的物质。

2、取下锥形瓶,立即用亚麻布过滤后,用沸水洗涤至洗液不呈酸性。

3、再用200ml煮沸的1.25%KOH溶液,将亚麻布上的残留物洗入原锥形瓶内加热。微沸30min后,取下锥形瓶,立即以亚麻布过滤。用沸水洗涤2-3次后,移入已干燥称量的G2垂融坩埚或同型号垂融漏斗中,抽滤,用热水充分洗涤后,抽干。再依次用乙醇和乙醚洗涤一次。将坩埚和内容物在105℃烘箱中烘干后称量。重复操作,直至恒重。

4、数据记录

5、计算说明:样品称量要求:天平调水平;天平调零;天平正确读数无损失地转移样品,加入硫酸煮制,保持体积恒定,充分混合内容物。洗涤样品,使不呈酸性4抽滤5洗涤(乙醇和乙醚 洗)6烘干至恒重7正确计算,出检验报告消毒乳酸度测定 比重测定

1、正确使用乳稠计:取所测乳样小心沿量筒壁注入量筒中,加至量筒容积的3/4处,将乳稠计小心地沉入乳样中,静置2~3分钟后读数(读取弯月面的上缘):比重=密度+0.002比重(度数)=密度(度数)+2。要求:正确使用乳稠计,正确读数;会密度与比重的换算;滴定酸度 乳样10 ml于150 ml三角瓶中,再加入20 ml蒸馏水和1~2滴0.5%酚酞指示剂,摇匀,用标定后的NaOH溶液滴定至微红色,并在1分钟内不消失为止。记录所消耗的NaOH的毫升数。要求:准确量取乳样;正确选用滴定管,并洗涂干净;正确读数;正确判断终点。

(三)计算滴定酸度: 0.1N×NaOH滴定用量(ml)×0.009 乳酸(%)=——————————————供试牛乳量(ml)×比重×100%NNaOH×VNaOH(ml)ºT=———————————×100.1N×1 ml食品中水份的测定1 原理食品中的水分是指在100℃左右直接干燥的情况下所失去的物质的总量。直接干燥法适用于95-105℃下,不含或含其他挥发性物质甚微的食品。2 操作方法2.1 固体样品:取洁净铝制或玻璃制的扁型称量瓶,置于95-105℃干燥箱中,瓶盖斜支于瓶边,加热0.5-1.0h,取出盖好,置于干燥器内冷却0.5 h,称量,并重复干燥至恒重。称取2.00-10.0 g切碎或磨细的样品,放入此称量瓶中,样品厚度约为5mm。加盖,精密称量后,置于95-105℃干燥箱中,瓶盖斜支于瓶边,干燥2-4h后,盖好取出,放入干燥器内0.5 h后称量。然后再放入95-105℃干燥箱中干燥1h左右,取出,放入干燥器内冷却0.5 h后再称量。至前后两次质量不超过2 mg,即为恒重。2.2 半固体或液体样品取洁净的蒸发皿,内加10.0g海砂及一根小玻棒,置于95-105℃干燥箱中,干燥0.5-1.0h后取出,放入干燥器内冷却0.5 h后称量,并重复干燥至恒重。(2)精密称取5-10g样品,置于蒸发皿中,用小玻棒搅匀放在沸水浴上蒸干,并随时搅拌,擦去皿底的水滴,置于95-105℃干燥箱内干燥4h后盖好取出,放入干燥器内冷却0.5h后称量,然后再放入95-105℃干燥箱中干燥1h左右,取出,放入干燥器内冷却0.5 h后再称量。至前后两次质量不超过2 mg,即为恒重。

3、准确记录,计算,按要求给出检测报告。食

品中灰分的测定 原理:食品中除含有大量有机物质外,还含有较丰富的无机成分。这些无机成分维持人体的正常生理功能,构成人体组织方面有着十分重要的作用。食品经高温灼烧后所残留的无机物质称为灰分。灰分主要为食品中的矿物质盐类或无机盐类。测定食品灰分是评价食品质量的指标之一。通常测定的灰分称为总灰分,其中包括水溶性灰分和水不溶性灰分,以及酸溶性灰分和酸不溶性灰分。灰分的测定方法:在空气中使有机物灼烧灰化,在灼烧过程中,有机物中的碳、氢、氮等物质与氧结合成二氧化碳、水蒸气、氮氧化物而挥发,残留的无色或灰白色氧化物即为灰分。操作方法:2.1取大小适宜的石英坩埚或瓷坩埚置于马弗炉中,在℃下灼烧0.5h,冷却至200℃以下后取出,放入干燥器中冷却至室温,精密称量,并重复灼烧至恒重。(连盖烘干,用钢笔蘸氯化铁在坩埚及盖上标号。)要求:正确使用马福炉、降温,干燥器冷却半小时、称重2.2加入2-3g固体样品或5-10g液体样品后,准确称量。2.3液体样品需先在沸水浴上蒸干。固体或蒸干后的样品,先以小火加热使样品充分炭化至无烟,(正确使用电炉炭化,坩埚盖打开,小火慢慢加热,至无烟),然后至高温炉中,在575+25℃下灼烧4h。冷却至200℃以下后取出,放入干燥器中冷却30min,在称量前如灼烧残渣有炭粒时,向样品中滴入少许水湿润,使结块松散,蒸出水分再次灼烧直至炭粒灰化完全,(要求:正确使用马福炉,盖打开少许,灼烧至样品全部白色为止),准确称量。重复灼烧至前后两次称量相差不超过0.5mg为恒重。3.计算结果,写出报告

面粉中面筋含量的测定1.内容及方法步骤1

湿面筋含量1称取面粉10-20g(特粉10g,标粉20g),置于小盆中,在盆内加温水

(15-20℃)5-10ml(特粉5ml,标粉10 ml)。

2用玻璃棒或两个指头(拇指和食指)将样品捏成较光滑的面团,置常温水中静置20分钟。3拿面团于手掌中,在常温水中捏揉,以水洗去面团中的淀粉,直至洗面筋的水不呈现白色淀粉为止。4将面筋内残留水用手挤出,挤出的水分用碘液(0.2 g碘化钾和0.1 g碘溶于100 ml蒸馏水中)试验不显蓝色,则说明面筋中已不含淀粉,然后再用手挤出水分至稍感粘手时进行称重,并计算面筋含量。干面筋含量 1.2.1将称重的湿面筋置于105℃的烘箱中,烘至恒重,计算面筋干重的百分率。2或将湿面筋重量除以3,即得干面筋重量。说明 :1称取样品要求:天平调水平;天平调零;放砝码2和面要求:正确的和面方法,和面后静置。3洗面筋要求:正确洗面筋方法4称面筋重要求:正确称出面筋重5计算结果,写出报告乳中杂质的测定原理利用过滤的方法,使乳中的机械杂质与乳分开,然后与杂质度标准板比较而定量。乳中杂质度的表示方法:

1、1kg乳中所含杂质的毫克数(mg/kg)

2、ppm操作方法:1取500g乳样,加热至60℃。2将乳倒入放有空心圆柱体的棉质过滤垫的布氏漏斗内进行过滤。为了加快过滤速度,可用真空抽滤。用水冲洗粘附在过滤板上的牛乳。3用镊子取下过滤垫放于102-105℃的烘箱内烘干,然后取出与杂质度标准板比较,求出乳中杂质度。记录数据、计算因杂质度标准板上的杂质量是以500ml乳为基础计量的,则:

杂质度(mg/kg)=相当于某标准板的杂质量× 1000500

=相当于某标准板的杂质量×2说明:1称取样品、加热要求:准确称取、电炉加热过程中能准确控制加热温度2过滤:要求:正确使用过滤方法3烘干要求:正确操作烘箱及温度控制 4对比杂质标准板要求:正确对比标准板5正确计算,出检验报告

第五篇:食品检验员总结(整理)

食品检验员工作总结

尊敬的领导们:

金秋将至,丹桂飘香,我十分荣幸能够在这里向大家汇报检验岗位上的工作成绩、存在的问题、以及今后的工作计划及建议:

一、在工作态度上

无论在工作还是生活中,我一直相信一分耕耘,一分收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认证对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。表现出我们检验人员责任心强,发扬了我们检验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

二、工作收获

1、样品检验, 检验工作是一项精细过程。“细节决定成败”,在检测的过程中我 本着严谨的工作态度做每一项试验。目前我已掌握了所有原辅料的检验方法及步骤。这要感谢我的师傅及我的同事们,是他们教会我了这些。

2、数据处理,在记录数据时我本着“务实 求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。能力提高方面针对目前员工质量意识薄弱的问题现状,要加强国家质量标准的宣贯与学习,包括产品质量的国家标准、行业标准及企业内控标准。,争取已全新的质量精神和面貌打造一流的检测团队。

三、感想及体会

1、态度决定一切,工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

2、勤于思考,岗位的日常工作比较繁琐,而且几天下来比较枯燥,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。

3、不断学习,要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸,刚进公司纸上一个字没有,到现在,纸上工整的写满了字迹。离开学校,单位是我的第二课堂。学无止境,工作是另一种学习方式。经过几个月在化验室的学习,现在我已达到了正式员工的工作水平。

四、自身的不足

回顾过去,虽然有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的问题。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿单位的明天更加美好

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