第一篇：小王子阅读分享会
小王子阅读教案
教学目的：
1.指导学生运用一些读书方法进行正确的课外阅读。比如：浏览、精读、略读、体会文字背后隐藏的内容等。
2.理解《小王子》整本书的难理解章节《一只狐狸》。聚焦“驯服”，解读文本。 教学过程
一、 激趣导入
1.有一本书，人们说它是20世纪流传最广的童话，它已经被译成了四十多种文字，被拍成电影，录成唱片，甚至纸币上都可以看到它的影子，这就是法国作家圣艾修伯里著的《小王子》。(老师讲述)这位作者是一名空军飞行员，一生只迷恋飞行与写作两件事，一件是飞行，另一件事是写作，因为他的出类拔萃，他的头像被印在法国的钞票和邮票上。
2.大家已经比较熟悉《小王子》这本书了，那么请你回顾一下小王子所经历了六个星球。六个星球上分别住着这样一些人：
崇尚权力 爱慕虚荣的人 视酒如命的酒鬼
唯利是图的商人 循规蹈矩的点灯人 闭门造车的地理学家。
3.小王子最后到达了地球，在空旷的沙漠上遇到一只狐狸，今天我们一起去看一看这本书《一只狐狸》节。
二、交流读书印象
1.请同学们使用老师教给你的读书方法“浏览”这节。 2.什么是“浏览”呢?生回答。
3.交流读书印象(我们已经看过了这节，请你概括这一段的大概内容) 4.接下来请同学们一起走进这节，仔细地读每字每句，最能打动你的句子多读几遍。
三、聚焦“驯养”
1.你们是否发现，这些话其实都是围绕两个字来展开的呀，那便是“驯服”。出示“驯服”
2.究竟文中的“驯服”与现实生活中的驯服有什么区别呢?
3.文中的“驯服”就是建立联系。谁来读一读这一段话：课件展示“驯服的意思就‘建立联系’。”狐狸说。“对我来说，你还只是一个小男孩，就像千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上那个唯一的了;我对你来说，也是世界上唯一的了。”
4.(课件出示)驯服容易吗?它需要_______?请你带着这样的问题 ，精读文章，在读到有“驯服”这样的词时，你可以停下来，想一想。
四、解读“驯服”
(一)驯服不容易，它需要耐心。
1.课件展示：“应当非常耐心。”狐狸回答道，“开始，你就这样坐在草丛中，坐得离我稍微远些。我用眼角瞅(chóu)着你，你什么也不要说。话语是误会的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些„„”
2.女生读这一段文字。 3.质疑：
(1)为什么开始要离我稍远一点儿?
(2)为什么说“什么也不要说，言语可是会导致误会”?
(3)驯服真的不需要说话吗?如果真的不需要说话，那么它们靠什么交流呢?
(4)“你可以一天天地向我靠近，”除了身体靠近外，还有什么在靠近? 4.总结：其实只有短短的几行文字，但是我们知道了许许多多的知识。
(二)驯服不容易，还需要仪式。
1.课件出示一段文字，男生齐读。
2.其实，驯服就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。比如说，教师节就有一种仪式，每年的九月十日，同学们会给老师递上一张贺卡，一份祝福，对老师来说，这就是一个美好的日子。
3.拓展说话，把句子补充完整!(课件出示)其实，驯服就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。比如说，
(三)驯养不容易，还需要责任。
1.课件出示一段文字，狐狸说：“可是，你不应该忘记它。你现在要对你驯服过的一切负责到底。你要对你的玫瑰负责„„”
2.指名读。
(四)就这样，小王子驯服了狐狸。
1.师生配合读(就这样，小王子驯服了狐狸)。
啊!”狐狸说，“我一定会哭的。”“这是你的过错，”小王子说，“我本来并不想给你任何痛苦，可你却要我驯养你„„”“是这样的。”狐狸说。“你可就要哭了!”小王子说。“当然罗。”狐狸说。“那么你什么好处也没得到。”“不，我得到了好处!现在我拥有麦子的颜色了。” 狐狸说。
2.狐狸说，他得到了好处，他究竟得到了什么呢? 3.总结：我再一次读到了文字背后的内容。
五、发现“驯服”
1.出示并学习值得深思的句子(只有用心灵才能看得清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。)
第二篇：《小王子》阅读检测题
一、简答题
1.作者六岁时画的第一幅作品是什么? (
) 2.作者和小王子相遇的地方是哪里?(
) 3.小王子居住的小行星编号是什么?(
) 4.小王子要求“我”给他画一只绵羊，我先后画了几次才让他满意?(
) 5.小王子喜欢看什么自然现象? (
) 6.当小王子看到作者画了什么后容光焕发?(
) 7. 在撒哈拉沙漠，我遇到了一个小家伙，他就是(
) ，小王子叫我给他画一幅画(
)，我第一次画的是(
) ，第二次画的是(
) ，第三次画的是(
) ，第四次(
) 。
8.小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是(
)
9.在小王子的星球上，一天可以看到多少回日落?(
)
10.猴面树是坏树，还是好树?(
)
二、选择题
1.作者六岁的时候读过一本什么书( )? A:《真实的故事》
B:《绿狗山庄》 C:《爱的教育》
2.作者第一幅画作画的什么(
)? A:一只老绵羊
B:一只病怏怏的绵羊 C:蟒蛇吞食大象
3.小王子在哪个星球上见到国王?( )
A：第一个 B：第二个 C：第三个
4. 早晨,小王子用活火山来做什么的?(
) 5.小王子第一次遇见“我”时要“我”画什么?(
) A.牛
B.狐狸
C.绵羊
6.“我”的第一幅画被大人认为什么?(
) A .帽子
B.大象
C.巨蟒
7.六岁时，作者想成为?(
) A飞行员 B作家 C画家
8.作者几岁结束了他的画画生涯(
) A 六岁 B 四岁 C三岁
9.谁欺骗小王子说可以带他回自己的星球(
) A:小老鼠 B:花 C:蟒蛇
10.小王子说作者画的猴面包树像什么(
) A:云 B:花 C:卷心菜
11.小王子说作者画的狐狸的耳朵像什么(
) A:小号 B:蜗牛 C:喇叭 12.对作者而言，这片土地是世界上最美丽和最令人黯然神伤的地方，是指哪片土地(
) A:B612号小行星 B:3251号小行星 C:撒哈拉沙漠
13.止渴丸有什么作用? A.止渴 B.节约时间
C.以上都是(
)
14.小王子拜访的第六个星球上住着哪个人? A.自大狂 B.独裁者
C.地理学家(
)
15.小王子的星球上有一朵什么花?(
) A玫瑰 B茉莉 c百合
16.小王子去的第7个星球是大名鼎鼎的(
) A土星 B地球 C火星
17.《小王子》这本书是谁写的?(
) A、圣埃克。 B、絮佩里。
C、圣埃克絮佩里。
18.小王子穿过什么地方?(
) A、茫茫沙漠，冰山雪地。 B、茫茫沙漠。 C丶冰山雪地。 19. 夜晚，玫瑰花要求小王子给她套上什么?(
)
A：一个玻璃罩。 B：一个嘴套。 C：一个小篮子。
20.小王子在第几个星球见到了生意人?(
) A：第五个
B：第六个
C：第四个
D：第三个 21.第六个星球上比前一个大几倍 ?(
) A：80 B：90 C：十
22 地理学家建议小王子去(
) A、地球
B、木星 C、土星
23.作者回家后变得怎么样?(
)A：开心。 B：不知道。 C：伤心。
D：没怎么样。
24.小王子居住的星球附近有(
小行星。
A
325、
326、
327、
328、329和330 B3
33、3
56、2
38、
324、455和330 C
325、
326、
327、
328、329和331
25.小王子每天都要清理星球上的( 树。
)号
)
A面包 B松 C猴面包
26.生意人想要占有什么?(
) A.星星
B.月亮
C太阳
27.自大狂一见到小王子就做了什么事情?(
) A.摘下帽子跟他打招呼
B.戴上帽子跟他打招呼
C.跟他打招呼
28.小王子居住星球上的三座火山有多高(
) A.到小王子膝盖那 B.到小王子腰那。
C.和小王子一样高
29.第七个星球有几个国王?(
) A100个 B1900个 C107个 30.小王子跟(
)离开了自己的星球，来到了地球。 A大雁
B燕子
c候鸟
D飞船
31.在生意上眼中，星星是什么?(
) A财富
B是辨明方向的工具 32.在小王子眼中，花上的刺是(
)的。 A毫无用处
B非常有用
1.作者第一次画的是什么? (蟒蛇) 2.作者和小王子相遇的地方是哪里?(撒哈拉沙漠) 3.小王子居住的小行星编号是什么?(B612) 4.作者给小王子画了几只绵羊?(4只) 5.作者六岁的时候读过一本什么书(A)?
A:《真实的故事》
B:《绿狗山庄》 C:《爱的教育》
6.作者第一次画的画是什么(C)? A:一只老绵羊
B:一只病怏怏的绵羊 C:蟒蛇吞食大象
7.作者认为小王子住在哪个星球(B)? A:3251号小行星 B:B612号小行星 C:5672号小行星
8.作者第一次画蟒蛇吞吃了什么?(大象) 9.大人们把作者画的蟒蛇吞吃大象看做了什么?(一顶帽子) 10.小王子在哪个星球上见到国王?(A)
A：第一个 B：第二个 C：第三个
11.酒鬼最想忘记的是什么?(A) A：喝酒 B：伤痛 C：痛苦
12.小王子喜欢看什么自然现象? (日出)
13.小王子喜欢作者画的什么?(箱子) 14.小王子早晨他用活火山来做什么的?(早餐) 15.小王子第一次遇见“我”时要“我”画什么?(C) A.牛
B.狐狸
C.羊
16.“我”的第一幅画被大人认为什么?(A) A .帽子
B.大象
C.巨蟒
17. 在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是 ，小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是 ，第二次画的是 ，第三次画的是 ，第四次 。( 小王子、 生病的羊 、山羊、 老的羊 一只箱子) 18.小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是 (猴面包树的种子) 19.在小王子的星球上，一天可以看到 多少回日落?( 43) 20.我画了个什么东西，让小王子满意的容光焕发?(一个箱子)
21.六岁时，作者想成为?(C) A飞行员 B作家 C画家
22.作者几岁结束了他的画画生涯(A)
A 六岁
B 四岁
C三岁
23.谁欺骗小王子说可以带他回自己的星球(C) A:小老鼠 B:花 C:蟒蛇
24.小王子说作者画的猴面包树像什么(C) A:云 B:花 C:卷心菜
25.小王子说作者画的狐狸的耳朵像什么(A) A:小号 B:蜗牛 C:喇叭
26.对作者而言，这片土地是世界上最美丽和最令人黯然神伤的地方，是指哪片土地(C)
A:B612号小行星 B:3251号小行星 C:撒哈拉沙漠
27.猴面树是坏树，还是好树?(坏树) 28.小王子第一次遇狐狸是在哪里遇到的?(苹果树前)
29.止渴丸有什么作用? A.止渴 B.节约时间
C.以上都是(C)
30.小王子拜访的第六个星球上住着哪个人? A.自大狂 B.独裁者
C.地理学家(C)
31.小王子的星球上有一朵什么花?(A) A玫瑰 B茉莉 c百合
32.第7个是大名鼎鼎的(B) A土星 B地球 C火星
33.小王子这本书是谁写的?(C) A、圣埃克。 B、絮佩里。
C、圣埃克絮佩里。
34.小王子穿过什么地方?(A) A、茫茫沙漠，冰山雪地。 B、茫茫沙漠。 C丶冰山雪地。
35.作者会给小王子的玫瑰花，画上什么?(A) A：一圈篱笆。 B：一个嘴套。 C：一个小篮子。
36.是谁让作者画一只羊?(D) A：狐狸
B：国王
C：玫瑰
D：小王子
37.小王子在第几个星球见到了生意人?(C) A：第五个
B：第六个
C：第四个
D：第三个
38.第五个星球非常奇怪吗?(B)A：不知道! B：非常奇怪。
C：管它奇怪不奇怪的。
39.第六个星球上比前一个大几倍 A：80 B：90 C：十
40. 地理学家建议小王子去( A)A、地球
B、木星 C、土星
41.作者回家后变得怎么样?(C) (C)
?A：开心。 B：不知道。 C：伤心。
D：没怎么样。
42.小王子居住的星球附近有( A )号小行星。
A
325、
326、
327、
328、329和330 B3
33、3
56、2
38、
324、455和330 C
325、
326、
327、
328、329和331
43.小王子每天都要清理星球上的(C )树。 A面包 B松 C猴面包
44.生意人想要占有什么?(A) A.星星
B.月亮
C太阳
45.自大狂一见到小王子就做了什么事情?(B)
A.摘下帽子跟他打招呼
B.戴上帽子跟他打招呼
C.跟他打招呼
46.小王子的三座火山到他哪?(A) A膝盖那
B腰那。
47.第七个星球有几个国王?(C) A100个 B1900个 C107个
48.小王子跟(
C )离开了自已的星球，来到了地球。 A大雁
B燕子
c候鸟
D飞船
49.生意上的人以为星星是什么?(A) A财富 B辨明方向
50.B612号小行星最终名字有没有保住?(B) A没保住
B保住了
C不知道 51.在小王子眼中，花上的刺是( A )的。
A毫无用处
B非常有用
第三篇：小王子阅读理解题1
《小王子》阅读测试题
六一 徐爱英
选择题
1、六岁时，作者想成为()
A 飞行员B 作家C 画家
2、作者失事(出故障)于()
A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠
3、小王子说好的那幅画画的是()
A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊
4、根据作者的说法，谁发现了(小王子所在的)星球?()
A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家
5、大人们喜欢()
A 解释B 数字C演讲
6、小王子从哪里来?()
A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球
7、有天小王子看日落看了()
A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜欢()
A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星
9、花儿用什么折磨小王子()
A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求
10、小王子离开时，花儿对他说：()
A 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我! C 请你原谅我。要努力幸福啊。
11、国王任命小王子为()
A 司法部长B 将军C 大使
12、谁是国王的唯一臣民?()
A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗
13、爱虚荣的人戴着帽子()
A 为了遮阳B 为了在人们喝彩时致意C 因为他觉得很合适
14、酒鬼喝酒是为了忘记()
A 他的烦恼 B 他的悲伤C 他的羞愧
15、商人在数()
A 星星 B 钞票C 蜜蜂
16、商人反复说着：()
A 我时间很紧 B 我很严肃C 我很忙
17、点灯人生活中喜欢()
A 熄灭路灯B 看星星 C 睡觉
18、对于地理学家，一个好的探险者应该()
A 有所发现 B 品行好C 做笔记
19、小王子的星球上有多少座火山?()
A 两座活火山，一座死火山B 一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山
20、地理学家建议小王子去看哪个星球?()
A 地球B 火星C 金星
21、小王子在穿越沙漠时()
A 没遇到任何人B 只遇见一朵花C 只遇见一支沙漠商队
22、在听到回声时，小王子心想()
A 他终于找到一个朋友了B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力
23、小王子觉得沙漠因何而美丽?()
A 太阳照射下沙子闪光B 它在某处藏着一眼井C 没有什么能破坏它的广袤
24、蛇之所以强大是因为()
A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰园里哭了，因为()
A 他觉得被抛弃了B 他想念他的花儿了C 他只拥有一朵普通的玫瑰花
26、在什么时候飞行员和小王子找到了水()
A 夜晚，在一天的行走之后B 下午，烈日炎炎之际C 清早，在一晚的行走之后
27、狐狸向小王子提出了什么样的请求?()
A 驯养他B 跟他玩C 走开，让他安静些
28、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以()
A 充饥B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久?()
A 一年B 一个月 C 不知道
30、在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画()
A 给玫瑰花的玻璃罩B 给绵羊的嘴套子C 嘴套子上的皮带
问答题
1、小王子这本书中让你感动的是那个情节?
答：最感动我的是小王子要死的时候，他真的太傻了，真的以为蛇能帮助他，把他送回去。有时候，我们也太傻了，总是那么的相信别人，所以总是受伤。所以小王子就象受伤的我们，所以当我知道小王子死了的时候，就哭了…
2、文中的小王子是个怎么样的人?你喜欢他吗?把自己的阅读感想写下来。(不少于80字) 答：我喜欢文中的小王子。文中的小王子是一个心灵纯洁的人，虽然有借口，有自己内心没有勇气承认的事情，但是，他的想法都是对美好生活的向往。有自己对明天，对壮丽的日落的热爱。是孩子气的小王子，可爱，又有淡淡的失落，淡淡的忧伤。
3、《小王子》这本书的故事内容是什么?用自己的话概括一下。
答：这是法国作家圣-埃克絮佩里的一部童话小说，他自己配上有趣的插图，用和小朋友聊天的方式写一位童话人物小王子的奇异历险故事，讲出了不少生活哲理，是关于生命和生活的寓言。作者通过小王子与狐狸和玫瑰以及飞行员的关系阐明了爱的真谛——责任和行动。小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星，先后游历了六个星球，作者以小王子孩子式的眼光，透视出大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。最后他来到了地球，遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B-612 小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
“这就象花一样。如果你爱上一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。” 小王子明白了：爱意味着责任,意味着慈悲，有了爱生活里的一切才有了意义。
4、小王子的寓意是什么?
答：小王子的寓意是我们都应该保存着一颗金子般的童心，天真无邪，纯真的度过孩童时期 。
5、小王子为什么觉得点灯人的工作有点意义 ?
答：因为在小王子的心目中，只有点灯人的工作是不为自己的。他为别人付出，点亮一个星球的黑夜，小王子觉得他很伟大。
第四篇：《小王子》阅读测试题答案
三、简答题(共24分)
1.临离开星球前，小王子做了哪些事?(4分)
答：把星球收拾得井井有条。(1)仔细疏通了火山;(2)拔掉了刚长出来的几株猴面包树;(3)最后一次给花浇水。
2. “驯养”是什么意思?它需要什么?(4分)
(1)驯养就是建立关系。 (2)耐心、仪式、责任
3.“我”为小王子画完第一幅画后，小王子什么反应?为什么?(4分)(在第二章) 答：反应：吃惊。
原因：(1)小王子看出了他画的是蟒蛇和大象。(
(2)因为蟒蛇很危险，大象太占地方，他只要小小的东西。
4.小王子给我们留下了太多印象，请你简析小王子的形象。(6分)
①心灵纯洁高尚。小王子遇到小说的叙述者---飞行员，并和他成了好朋友。小王子无忧无虑，从来没有受到成人世界的污染。
②小王子也是孤独的。小王子独居异乡，他攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。
③天真善良,小王子是童年的象征，在他的身上，呈现出的是人们生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里，童心的缺失使成人们无法和小王子交流沟通。
④纯真质朴。在成人世界里，成人们的内心充满了对金钱和权力的欲望，讲求实际和功利，而小王子正是来解救这些迷失在贪婪和欲望的世俗世界的成人灵魂。(每点2分) 5.《小王子》为什么能够打动世界?结合小说主旨进行探讨。(6分)
①以儿童的视角寻找生命的“本真”。“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。他代表着儿童纯净无暇的精神世界，并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。
②在对爱与责任的认知中凸显交往的真谛。作者通过小王子“对爱与责任不断的领悟升华，表达了对人生本真的坚守、对温情的向往乃至对完美人生价值孜孜不倦追求的终极理想”。它体现了人与人交往的本质，需要我们用灵性去理解、感悟、诠释。
③对成人世界价值观的抨击是《小王子》的又一主题。作者在儿童和成人世界的“二元对立”中，抨击了虚伪、麻木的成人世界。在对儿童“本真”世界的守望中反观成人精神世界的功利性。
④最后从作品中小王子与玫瑰、飞行员的关系来看，表现了一种美好的追求真挚友谊和博大情怀的理想，有着唯美的情感境界。(每点2分)
1
第五篇：小王子阅读测试题及答案初中篇一
小王子阅读测试题及答案初中篇一《小王子阅读测试题》 《小王子》阅读测试题 选择题
1、六岁时，作者想成为() A 飞行员B 作家C 画家
2、作者失事(出故障)于()
A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠
3、小王子说好的那幅画画的是() A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊
4、根据作者的说法，谁发现了(小王子所在的)星球?() A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家
5、大人们喜欢() A 解释B 数字C演讲
6、小王子从哪里来?()
A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球
7、有天小王子看日落看了() A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜欢()
A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星
9、花儿用什么折磨小王子() A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求
10、小王子离开时，花儿对他说：()
A 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我! C 请你原谅 我。要努力幸福啊。
答案： 1:C 2:A 3:B 4:A 5:B 6:C 7:C 8:A 9:B 10:C
11、国王任命小王子为() A 司法部长B 将军C 大使
12、谁是国王的唯一臣民?() A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗
13、爱虚荣的人戴着帽子()
A 为了遮阳B 为了在人们喝彩时致意C 因为他觉得很合适
14、酒鬼喝酒是为了忘记() A 他的烦恼 B 他的悲伤C 他的羞愧
15、商人在数(
) A 星星 B 钞票C 蜜蜂
16、商人反复说着：()
A 我时间很紧 B 我很严肃C 我很忙
17、点灯人生活中喜欢() A 熄灭路灯B 看星星 C 睡觉
18、对于地理学家，一个好的探险者应该() A 有所发现 B 品行好C 做笔记
19、小王子的星球上有多少座火山?()
A 两座活火山，一座死火山B 一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山
20、地理学家建议小王子去看哪个星球?() A 地球B 火星C 金星
11:AC 12:B 13:B 14:C 15:A 16:B 17:C 18:B 19:A 20:A
21、小王子在穿越沙漠时()
A 没遇到任何人B 只遇见一朵花C 只遇见一支沙漠商队
22、在听到回声时，小王子心想()
A 他终于找到一个朋友了B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力
23、小王子觉得沙漠因何而美丽?() A 太阳照射下沙子闪光B 它在某处藏着一眼井C 没有什么能破坏它的广袤
24、蛇之所以强大是因为() A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰园里哭了，因为()
A 他觉得被抛弃了B 他想念他的花儿了C 他只拥有一朵普通的玫瑰花
26、在什么时候飞行员和小王子找到了水()
A 夜晚，在一天的行走之后B 下午，烈日炎炎之际C 清早，在一晚的行走之后
27、狐狸向小王子提出了什么样的请求?() A 驯养他B 跟他玩C 走开，让他安静些
28、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以() A 充饥B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久?() A 一年B 一个月 C 不知道
30、在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画() A 给玫瑰花的玻璃罩B 给绵羊的嘴套子C 嘴套子上的皮带 21:B 22:C 23:B 24:A 25:C 26:C 27:A 28:B 29:A 30:C 问答题
1、小王子这本书中让你感动的是那个情节?
答：最感动我的是小王子要死的时候，他真的太傻了，真的以为蛇能帮助他，把他送回去。有时候，我们也太傻了，总是那么的相信别人，所以总是受伤。所以小王子就象受伤的我们，所以当我知道小王子死了的时候，就哭了„
2、文中的小王子是个怎么样的人?你喜欢他吗?把自己的阅读感想写下来。(不少于80字) 答：我喜欢文中的小王子。文中的小王子是一个心灵纯洁的人，虽然有借口，有自己内心没有勇气承认的事情，但是，他的想法都是对美好生活的向往。有自己对明天，对壮丽的日落的热爱。是孩子气的小王子，可爱，又有淡淡的失落，淡淡的忧伤。
3、《小王子》这本书的故事内容是什么?用自己的话概括一下。 答：这是法国作家圣-埃克絮佩里的一部童话小说，他自己配上有趣的插图，用和小朋友聊天的方式写一位童话人物小王子的奇异历险故事，讲出了不少生活哲理，是关于生命和生活的寓言。作者通过小王子与狐狸和玫瑰以及飞行员的关系阐明了爱的真谛——责任和行动。小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星，先后游历了六个星球，作者以小王子孩子式的眼光，透视出大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂
小王子阅读测试题及答案初中篇二《小王子阅读题》
《小王子》阅读考题及答案
一、填空
1、《小王子》作者是国作家。(法圣埃克苏佩里)
2、我六岁时候，看过一副出色的画儿，画儿描绘的是。大人们则认为是。(大蟒蛇正在吞吃野兽。一顶帽子)
3、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是，小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是，第二次画的是，第三次画的是，第四次。 (小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子)
4、小王子居住的星球，非常小，叫作。 (B612)
5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是
6、在小王子的星球上，一天可以看到回日落。( 43)
7、小王子拜访的第一个星球住着。(一个国王)
8、小王子拜访的第三个星球住着。(酒鬼)
9、商人在这个星球上住了年，共被打扰次( 54 3 )
10、小王子拜访的第五个星球，非常奇怪。他的地方只够安置和。(一盏路灯容纳一个点灯人)
11、我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说。(日安)
12、第五个星球一分钟自转。(一圈)
13、第五个星球很小，步就可以绕一圈。( 3)
14、在第五个星球上一天有次日落(一千四百四十)
15、小王子拜访的第六个星球住着。(大部头书的老先生)
16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王，有地理学家有商人，有个酒鬼，有虚荣的人。
(一百一十一，七千，九十万，七百五十万三亿一千一百万)
17、小王子在地球上遇到了，来到了，又遇上了。(蛇一朵小花玫瑰园狐狸 ) 18.小王子央求“我”给他画一只绵羊。小王子阅读测试题及答案初中。 19.小王子的星球上有一种危险的植物，它的名字叫猴面包。 20.小王子有2座活火山和一座死火山。 21.小王子生活的星球比房子大不了多少。 22.小王子在悲伤的时候喜欢看日落。 23.小王子用他的火山当板凳坐。
24.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是这朵花敏感多疑，爱慕虚荣。
25.酒鬼为了忘却羞愧而喝酒。
26.第四个星球的商人一天到晚都在忙着计算。 27.最小的那个星球只容得下一盏路灯和一个点灯人。 28.那位从来不离开办公室的地理学家不愿意记载花儿。 29.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点两次灯。
30.小王子认为大人们都喜欢数字。 14.重复他人说话的高山其实是回音。 15.狐狸告诉小王子的真理是凡事只有用心去观察才能看的清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本质的。
31.读完《小王子》这本书，我一积累了许多四字词语(通情达理)(孤孤单单)(小心翼翼)
32、第四个星球上住着的是个商人。
33、小王子在地球上最后遇到了是个。
二、选择题
1、六岁时，作者想成为( C ) A 飞行员B 作家C 画家
2、作者失事(出故障)于( A ) A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠
3、小王子说好的那幅画画的是( B ) A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊
4、根据作者的说法，谁发现了(小王子所在的)星球?( A ) A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家
5、大人们喜欢( B ) A 解释B 数字C演讲
6、小王子从哪里来?( C )
A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球
7、有天小王子看日落看了( C ) A 三次B 二十三次C 四十三次
8、小王子喜欢( A ) A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星
9、花儿用什么折磨小王子( B ) A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求
10、小王子离开时，花儿对他说：( C )
A 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我! C 请你原谅我。要努力幸福啊。
11、国王任命小王子为( AC ) A 司法部长B 将军C 大使
12、谁是国王的唯一臣民?( B ) A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗
13、爱虚荣的人戴着帽子( B ) A 为了遮阳B 为了在人们喝彩时致意C 因为他觉得很合适
14、酒鬼喝酒是为了忘记( C ) A 他的烦恼 B 他的悲伤C 他的羞愧
15、商人在数( A ) A 星星 B 钞票C 蜜蜂
16、商人反复说着：( B ) A 我时间很紧 B 我很严肃C 我很忙
17、点灯人生活中喜欢( C ) A 熄灭路灯B 看星星 C 睡觉
18、对于地理学家，一个好的探险者应该( B ) A 有所发现 B 品行好C 做笔记
19、小王子的星球上有多少座火山?( A )
A 两座活火山，一座死火山B 一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山
20、地理学家建议小王子去看哪个星球?( A ) A 地球B 火星C 金星
21、小王子在穿越沙漠时( B )
A 没遇到任何人B 只遇见一朵花C 只遇见一支沙漠商队
22、在听到回声时，小王子心想( C )
A 他终于找到一个朋友了B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力
23、小王子觉得沙漠因何而美丽?( B )
A 太阳照射下沙子闪光B 它在某处藏着一眼井C 没有什么能破坏它的广袤
24、蛇之所以强大是因为( A ) A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力
25、小王子在玫瑰园里哭了，因为( C )
A 他觉得被抛弃了B 他想念他的花儿了C 他只拥有一朵普通的玫瑰花
26、在什么时候飞行员和小王子找到了水( C )
A 夜晚，在一天的行走之后B 下午，烈日炎炎之际C 清早，在一晚的行走之后
27、狐狸向小王子提出了什么样的请求?( A ) A 驯养他B 跟他玩C 走开，让他安静些
28、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以( B ) A 充饥B 止渴C 止痛
29、小王子在地球上呆了多久?( A ) A 一年B 一个月 C 不知道 30、在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画( C ) A 给玫瑰花的玻璃罩B 给绵羊的嘴套子C 嘴套子上的皮带
24、王子拜访的第二个星球住着(一个虚荣的人) A漂亮的人 B酒鬼 C扳道工 D 虚荣的人
25、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是种子(猴面包树的种子) A 猴面包树 B 铁树C 吃人树D梨树
26、小王子拜访的第七个星球是(地球) A月球B水星C地球 D火星
27、小王子拜访的第六个星球住着(大部头书的老先生) A大部头书的老先生B 教书的老先生 C算命的老先生
28、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是。(小王子) A 国王B公主 C小王子
小王子阅读测试题及答案初中篇三《小王子阅读题答案》
《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。下面是小编网络整理的《小王子》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《小王子》阅读原文：
第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!”这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。
在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。”
小王子不解其意。说道：“啊?是吗?”
爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。”
小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。
小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。
小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢?”
可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。
他问小王子道：“你真的钦佩我吗?”“钦佩是什么意思?”“钦佩么，就是承认我是星球上最美的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请你还是来钦佩我吧!”
小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的?”
于是小王子就走开了。
小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分古怪的。”
《小王子》阅读题目：
1.阅读上文回答：这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好?
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2.本文主要运用了哪两种描写手法?有什么作用?
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3.这个故事带给你什么启示?
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《小王子》阅读答案：
1.喜欢别人鼓掌向他欢呼;喜欢听赞美的话。
2.语言描写、动作描写。形象生动地揭示了爱慕虚荣者的内心世界，描绘了其丑态，给予了有力的讽刺。(回答讽刺和夸张手法也可)
3.“略”。(提示：我们要以文中的爱慕虚荣者为戒，认清自己，虚心听取别人的意见。)
有关《小王子》知识点拓展：
《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、爱慕虚荣。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。
小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。
最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。童话描写小王子没有被成人那充满欺骗的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。《小王子》不仅赢得了儿童读者的欢迎，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说