第一篇：创业分享会活动策划书
“创业英雄会”大学生创业大赛策划书
一、活动目的：
在当代大学生就业压力大，实践经验少的情况下，为培养大学生的创业意识，发掘大学生的创业典型，引导大学生转变就业观念，提高我校大学生就业创业能力，同时也是为了进一步展现当代大学生的创新创业能力以及社会适应能力，让更多的在校大学生更快、更好的融入社会，迎接新的挑战，开启新的未来。我系团总支学生分会特开展本次创业英雄会大赛。
二、活动时间：xx年4月25日至5月14日
三、活动主题：创业的日子，我们在感受生活
四、活动地点：怀化学院东西校区
五、报名时间：4月17日至4月21日
六、 参赛对象：怀化学院在校大学生(团队的形式参赛，每支队伍4~6人)。
七、组织机构：
主办单位：怀化学院学生工作委员会
策划承办单位：怀化学院经济学系团总支素拓部、组织部
权益部、办公室
八、 大赛流程：
宣传启动、理论含现场讲解(初赛)、交流会及颁奖晚会(决赛)三个阶段。
1、宣传启动环节 4月17日至4月21日，成立大赛组委会。活动启动宣传和报名组织工作，4月22日，活动筹备正式开始。
2、理论环节(初赛) 4月25日于经济学系201教室进行活动初赛，各参赛学生(团队)报名、递交参赛作品，凭选手递交创业计划书，以及选手对创业计划的现场阐述选出五组选手进入决赛环节。
3、老师针对活动主题进行讲座。
4、交流会及颁奖晚会(决赛) 5月14日，选手通过ppt和视频，分享创业策划与比赛经验，比赛结果将分别依据小组涉及的创业计划书和选手现场表现，分别评选出
一、
二、三等奖。
九、参赛要求
1、参赛作品是以参赛项目为核心，以其商业化运作为主体的一份创业计划书。
2、参赛作品必须以文字的形式作为介绍，字数1000字以上;打印在a4纸上，同时递交word文档。发送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。
3、参赛作品内容包括：商业模式描述、市场分析、产品或服务简介、运营思路、创业团队介绍等(最好是注明该作品的特色)。
4、参赛作品必须为选手自己创作，不得抄袭他人作品。组委会将对作者及作品的专一性进行审查，对于不符合参赛资格或有弄虚作假现象者核查属实后，将被取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并以适当形式公布。
5、参赛学生(团队)必须严格遵守大赛各项规定，逾期未交作品或未按时报到参赛者，视为自动放弃。实践环节中要遵守法律法规、注意人身财物安全。
十、 评奖标准：
创业计划书分数(30%)+团队协作(20%)+现场表现(50%)
十一、 奖项设置
一等奖：1名，奖金+院级荣誉证书;
二等奖：2名，奖金+院级荣誉证书;
三等奖：3名，奖金+院级荣誉证书;
经济学系团总支
素拓部、组织部、权益部、办公室
xx年4月12日
第二篇：读书分享会活动方案
一、活动目的
1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、参加对象:项目部全体员工。
三、基本要求
1、选读兴趣书籍。在阅读过程中不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
2、分享探讨工作中总结出来的一些好的工作方法或者新思路。
四、分享时间:暂定每月一次。
五、分享者:项目部全体员工。
六、分享书目
1、符合公司各类业务的书籍。
2、其它类型的有趣的书籍。
七、活动流程
1.综合部提前两天通知大家分享会的具体时间和地点,分享会开始半小时前提醒大家做准备。
2、分享会流程:分享学习成果;互动环节。
3、分享方式:无固定方式(只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT， 也可口述)。
4、分享内容: a、作品介绍(包括作者，写作背景等相关内容)。
b、心得体会(也可以是一句话或者一段话的体会)。
c、书籍内容(作者的写作手法，体现的思想，人物形象等)。
d、简单分享自己独有的读书方法。
备注：除了涉及到以上分享内容，如个人有其他想要分享的内容也可以加入。不限定内容，希望全体积极参与分享会，形成良好的学习氛围。
第三篇：“义工分享会”活动总结（大全）
“义工分享会”活动总结
上周，我校举行了一个“义工分享会”的队活动。在这次活动中，各班邀请了他们的辅导员一起参加。而我们初一五班同时更是邀请到了初二级的陈佩珊同学来协助我们开展这个活动。
在活动中，同学们表现得十分认真、积极。台上的主持更是充分的调动了全场气氛，让同学们听得更投入。在游戏环节中，同学们更是发挥了各自的聪明才智，顺利地完成了所有的游戏环节。
接着陈佩珊同学更是给同学们详细地叙述了在刚刚过去的寒假中参加义工活动的各个趣事。同学们在其中更是了解到了许多弱势群体的遇到的各种困难，因此感染了许多的同学，使他们都有了参加这个团体的意向。
最后，我们的辅导员王征文老师上台做了整个活动的总结。其内容更是使我们受益良多。活动过后，许多同学都纷纷表示要加入这个义工团体。
第四篇：《读书分享会》主题班会活动设计方案
班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是小编收集的相关内容，欢迎查看!
1、主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!
2、主持人：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!
古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧!
3、
4、
5、主持人：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书!国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报，今天也想更大家分享一下。
6、XX展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。
7、主持人：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!
9、
：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
：哦，哪4个?
：“开卷有益”! 所以，只要我们明白自己为什么而读书，读书应注意些什么?那么，很多读书中的困惑就可以迎刃而解。
：那么世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢?
：我有三个策略，一是定向阅读;二是选择阅读，三是时间巧安排，也就是零星时间阅读法。
：你说的不算，我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。
：好，上周，我们各小组对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧!
：有请第一小组。
第一小组：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
：有请第二小组。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
：有请第三小队。
第三小组：我们小组向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。
：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小组。
第四小组：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。
：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢!
：下面，请我们四个小组进行一次知识的较量。请看大屏幕：
：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健!
：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福!
合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友!
：全体起立，朗诵我们的心声《神奇的书》
：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!
：自从班级开展“快乐读书、快乐成长”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请老师为他们颁奖。
：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“快乐读书、快乐成长”活动中再创佳绩!
评出“班级读书之最”“读书最多的人”“读书最认真的人”“课外知识最丰富的人”“最爱书的人”
：同学们，爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。
：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：让我们都来和好书交朋友，
：带着一份热情，
：带着一个梦想，
：带着一份执着，
：尽情畅游书海，
合：享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
第五篇：幼儿园迎国庆,庆中秋 亲子分享会 活动方案
黄沙中心幼儿园“迎国庆,庆中秋”亲子美食分享会
活动方案
我园本着以“在生活中学习、在生活中成长、在生活中收获”为教育理念，时刻贯穿“生活即教育”的教学宗旨,把生态式生活活动引入课程,以促进幼儿自主能力发展为核心，充分挖掘各种资源，开展了丰富多彩的各种教育活动。
值此国庆、中秋双节之际，我园举办“迎国庆，庆中秋”亲子美食分享会活动。以此活动为平台，引导孩子与家长一起参与活动。孩子们通过和家长一起选择美食、与他人分享美食，在生活中增长知识，增进亲子感情，增强集体意识，有效的促进家园共育工作的和谐开展。
活动时间： 2017 年 9 月 30 日下午 3： 00——4：00。 地点：各班教室。 活动流程：
一：3：00――3：10老师讲解国庆节和中秋节的来历;
二、3：10—3:30 幼儿表演和亲子游戏环节;
三、3:30——4:00食品分享会 (请各位家长自愿为幼儿准备好食物，如：月饼、水果)
四、4：00 离园。
黄沙中心幼儿园 2017年9月27日